语文部编版初一语文下册练习题 句式变换与仿写含答案100

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语文部编版初一语文下册练习题句式变换与仿写含答案100

一、初中语文句式变换与仿写

1.阅读下面的文字,完成下列小题。

被人误解的时候,能微微一笑,这是一种素养;受委屈的时候,能坦然一笑,这是一种①________;吃亏的时候,能开心一笑,这是一种豁达;无奈的时候,能达观一笑,这是一种②________;危难的时候,能泰然一笑,这是一种大气;被轻蔑的时候,能平静一笑,这是一种③________;伤心的时候,能轻轻一笑,这是一种撒脱。人们常犯最大的错误,是对陌生人太客气,而对亲密的人太kē刻。把这个坏习惯改过来,天下太平。帮助人是一种崇高,理解人是一种豁达,原谅人是一种美德,A________________________。月圆是诗,月缺是花,仰首是春,俯首是秋。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给划线的字注音。

kē________

________刻轻蔑

(2)文段中有错别字的一个词是“________”,这个词的正确写法是“________”。

(3)根据句子的意思,将“境界”“自信”“大度”分别填入文中①②③处横线上。

①________;②________;③________。

(4)请你在横线上A的位置,模仿前面三小句再续写一句。

帮助人是一种崇高,理解人是一种豁达,原谅人是一种美德,A________。

【答案】(1)苛;miè

(2)撒脱;洒脱

(3)大度;境界;自信

(4)服务人是一种快乐

【解析】【分析】(1)此题注意易错音的积累,掌握汉语拼写规则,规范拼音书写,不要写成英语字母。作答根据拼音提示写出相应汉字题时,除了根据具体的语境,还要注意同音字、形似字的辨析,避免混淆。本题注意“蔑”字的读音。

(2)句子中的“撒脱”应该是“洒脱”。

(3)本题“受委屈的时候,能坦然一笑”——大度;“无奈的时候,能达观一笑”——境界;“被轻蔑的时候,能平静一笑”——自信。据此理解作答。

(4)本题仿写要采用“……是……”的暗喻形式来作答。

故答案为:⑴苛;miè;

⑵撒脱;洒脱;

⑶大度;境界;自信

⑷服务人是一种快乐。

【点评】⑴本题考查学生对字音、字形的掌握和书写能力,答题时应注意,正确的书写词语,应从汉字的音、形、义入手,读准字音,辨明字义形,弄清字义,要适当拓宽阅读范围,多积累词语丰富自己的词汇量,就可以避免读错写错了,注意字的偏旁部首,要正确书写;

⑵本题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求平时的学习中

注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思;

⑶此题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答;

⑷要从被仿句的句式特点,修辞运用,语意表达等多方面掌握特点,找到仿写点。

2.仿照下列句子再写出两句。人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的哀怨;

【答案】人生如一缕风,应该多一些少许的温柔,少一些刺骨的寒意;人生如一杯酒,应该多些绵长的韵味,少一些轻浮的沉淀。

【解析】【分析】考查学生语言表达能力,要求仿照所给出的句子再写一两句话。仿写时应做到以下几点:①句式一致。要分析例句的结构特点,把例句中每一句话分割成几部分,确定保留与变化部分。②修辞相同。如果所给例句运用了某种修辞,仿写句子时一定要注意与例句的修辞相同。③字数大体相等。仿写时字数要尽可能与所给例句一样多。

④语意连贯。所写句子要符合整段文字的内容,感情色彩、语体风格应保持一致。本题要以“人生”为抒写对象。

故答案为:人生如一缕风,应该多一些少许的温柔,少一些刺骨的寒意;人生如一杯酒,应该多些绵长的韵味,少一些轻浮的沉淀。

【点评】仿写时应做到以下几点:句式一致,要分析例句的结构特点,把例句中每一句话分割成几部分,确定保留与变化部分。修辞相同,如果所给例句运用了某种修辞,仿写句子时一定要注意与例句的修辞相同。字数大体相等,仿写时字数要尽可能与所给例句一样多。语意连贯,所写句子要符合整段文字的内容,感情色彩、语体风格应保持一致。

3.教师节,有位同学给老师送了这样的贺词,以表达自己对老师的赞美和敬意:

你博古通今,像滔滔不绝的历史长河,引导我们追求无穷知识。(历史老师)

请你仿照上面的句子,写一句话,送给某门学科的老师。

【答案】略

【解析】【分析】仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述正确即可。力求做到形神兼备,语意流畅。

故答案为:略。

【点评】本题考查学生仿写的能力。仿写要注意三点,一是注意句式,二是注意修辞,三是注意字数,语意连贯。如果给出的示例字数都相同,那么就要在字数保持相同的情况下做严格的仿写。

4.有人说“微笑是一把神奇的钥匙,可以打开心灵的迷宫。”请你另外写两个同样的比喻句,说明“微笑”在生活中的神奇作用。使之成为排比句。

微笑是一把神奇的钥匙,可以打开心灵的迷宫。

微笑是________,________;

微笑是________,________。

【答案】一场久违的阳光;可以驱走心头的阴霾;一条温柔的丝带;可以紧系你我的双手【解析】【分析】开放性语言运用,没有统一答案。仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述正确即可。力求做到形神兼备,语意流畅。此题要运用比喻修辞手法,内容与例句契合。

故答案为:一场久违的阳光;可以驱走心头的阴霾;一条温柔的丝带;可以紧系你我的双手。

【点评】做好本题要审好题,明确需要围绕什么来写,使用什么样的方法,还要注意语言的通顺。

5.曲阜创建文明卫生城市,需要人人参与,从我做起。请参照划线句,在横线上仿写两个句子。(要求:语意连贯,句式一致)

校园里,你的文明,也许就表现在上下楼梯时的靠右行走,________,表现在阅览室取书时的轻拿轻放;校园外,你的文明,也许就表现在公交站台上的有序上下车,________,表现在公共场所中的轻言细语。

【答案】表现在接受同学帮助时的真诚道谢;表现在参观博物馆时的静静观赏。

【解析】

【分析】本题考查句子仿写。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。还要要注意:上下句的联系、衔接和呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。从语言、动作、礼貌待人等方面仿写衔接。

故答案为:① 表现在接受同学帮助时的真诚道谢;② 表现在参观博物馆时的静静观赏。

【点评】本题考查句式衔接的能力。答题时应注意,仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同。比如:表现在接受同学帮助时的真诚道谢;表现在参观博物馆时的静静观赏。

6.指出下列句子是什么句式,分析其表达效果。

(1)你们完了,快完了!

句式:________。

表达效果:________。

(2)你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗?

句式:________。

表达效果:________。

【答案】(1)感叹句;揭露了敌人的虚伪本质,表达了对敌人的蔑视

(2)反问句;揭露了反动派的凶残与愚蠢

【解析】【分析】本题考查对于句式的掌握和课文内容的理解。

(1)由感叹号可知,为感叹句。结合课文内容,可知这是闻一多先生对于反动派的痛斥,因此表达效果为揭露了敌人的虚伪本质,表达了对敌人的蔑视

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