53《父亲的名片》阅读及答案
人教部编版小学六年级语文上册期中专项课外阅读题(含答案)
六年级语文上册期中专项课外阅读题（五）（一）凌霄花和月季花月季花开了，红艳艳的，大伙赞美她。
月季花只是微笑着摇头默默地散着芳香。
凌霄也开花了，一朵朵橙红色的花，像一只只喇叭。
它攀上一棵大树，顺着树干往上攀，一直攀到树顶。
凌霄花感到自己上天了，往下看看，花儿草儿多么矮小啊。
她嘲笑着伙伴们：“哈哈哈，你们都在我的下面。
”花儿草儿们羡慕地看着这高耸入云的凌霄花，都说：“凌霄花真了不起。
”惟独月季一声不响。
||凌霄花听着声声赞美，越加得意，她高傲地对月季花说：“喂！朋友，你怎么一句赞美的话都没有，不想让我采朵云给你吗？”月季淡淡地说：“我长得虽矮，是靠自己的根立在地上。
你凭借了大树的高，炫耀自己，没啥稀奇。
”凌霄花哼了一声，没再理睬月季。
||一天，伐木队选中了这棵大树，电锯沙沙沙，大树倒了，凌霄花一下跌落地面。
那些为她唱赞歌的花儿草儿又都来讥笑她。
月季花却安慰他说：“朋友，应该学会自立。
”凌霄花惭愧地低下了头。
1.短文已用“||”分成三部分，请你概括各段的段意。
第一段：第二段：第三段：2.写出下列词语的反义词。
赞美（）矮小（）讥笑（）凭借（）3.当“花儿草儿们羡慕地看着这高耸入云的凌霄花”不住地赞美时，为什么月季花“一声不响”？4.当月季花安慰凌霄花时，为什么凌霄花“惭愧地低下了头”？5.你读了这篇短文，懂得了什么道理？（二）大母鸡我酷爱养鸡，家里养了六只母鸡，其中一只大母鸡又大又肥，全身披着黄羽毛，头上有一顶红色的小冠子，真神气。
大母鸡吃食时刁横又霸道。
有一次，我拿了一把米来喂它们，大母鸡首先在我面前咕咕地叫，好像在对我说：“小主人，快来喂我吧！真把我饿死了。
”我对它说：“就你贪．（tān niàn）吃！”我把米放进食槽里，大母鸡就张开它的大翅膀扑向食槽，还专门找大颗的米吃，其他的母鸡吃得咕咕直叫，只好吃它刨出来的碎米，有一只黄母鸡不服气，就悄悄地来到食槽，和大母鸡抢着吃，刚抢一口，头部就被大母鸡狠狠地啄了一下，吓得那只黄母鸡赶紧躲到一边去了。
部编人教版语文六年级上册课外阅读及答案
部编人教版语文六年级上册课外阅读及答案部编人教版语文六年级上册课外阅读及答案（一）《昆仑山巅的葵花》昆仑山巅似乎只有冬天,不知道是上个冬天最迟的,还是下个冬天最早的一股冷风,冻死了绝大部分葵花,只奇迹般地保存下一棵幼苗。
这棵幸运的葵花,一往情深地看着太阳,勇敢地展开桃形的枝叶。
茎上纤巧的绒毛像蜜蜂翅膀一样,在寒风中抖个不停。
也许它感到了昆仑山喜怒无常的威严,急匆匆地压缩了自己的生命历程,才长到一尺高,就萌发出了纽扣大的花蕾,压得最高处的茎叶微微下垂,好像惭愧自己为什么不长得更高一些。
那一年没有秋天,寒凝一切的风雷,毫无先兆地骤然降临。
早晨起来,天地一片苍茫,我们几乎是跌跌撞撞地扑向葵花。
向日葵却凝然不动地站立在那里,在冰雕玉琢的莹白之中,保持着凄清的翠绿。
叶片傲然舒展,像一面玻璃做的旗,发出环佩般的叮当之声。
最不可思议的是,在它生命的最后一刻,居然绽开一朵明艳的花。
那花盘只有一元硬币那么大,薄而平整冰雪凝冻其上。
最令人警醒的是花盘四周弹射出密集的黄色花瓣,箭头般怒放着,像一颗永不泯灭的星。
我不知道它是不是世界上最小的葵花,但我知道它是世界上最高的葵花。
练一练1、文中多处出现比喻,用“_____”画出你印象最深的两处,完成填空:(1)把_____比喻成_________。
感受：__________________(2)把_____比喻成_________。
感受:___________________2.文章结尾:“我不知道它是不是世界上最小的葵花,但我知道它是世界上最高的葵花。
”说“最小”是因为什么？_________________说“最高”是因为什么？_________________3、由葵花联想到人，你觉得谁是葵花一样的人？为什么？————————————————————（二）《翠鸟吃食》①普通翠鸟只有麻雀大小。
通常情况下,按照体形比例,它的猎物个头都相当大。
因此除非猎物小得可以非常容易地一口吞下,否则它都要进行个“摔打”仪式这样可以让猎物在吃之前先死“透”了,至少昏迷不再挣扎,减少吞咽时的潜在危险。
【部编版】语文四年级下册《期末检测题》有答案解析
书迹要工整,书写要美观。
字数在400字左右。
答案与解析
基础知识
1.先认真阅读下面问题,然后听老师读短文,完成填空。
（一）认真听读第一遍,判断对错,在括号里填上“√”或“×”。
1．午睡最好在一天活动时间的中间。（）
2．午睡的习惯要持之以恒。（）
（二）认真听读第二遍,填空。
组词,注意了解字义和辨清字形,可放在词语中结合词义来进行。如博与膊,音不同,部首不同,义不同。博：多,广,大的意思。可组词：博爱。膊：上肢,近肩的部分的意思。可组词：胳膊。
5.下列词语中字音或字形有错误的一项是（ ）
A.例如（lì）蝙蝠（biān） 慰藉 藤萝
B. 重惩（chéng）侍候（shì） 窟窿 隧道
C.供养（gōng）剖开（pōu） 朦胧 派遣
D. 松脂（zhǐ）刹那（chà） 装饰 芙蓉
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。
选项A、B、C正确；
D．有误,“松脂”的“脂”应读“zhī”。
_____________________
4． 了看日出,常常早起。（修改病句）
_____________________
积累运用
9.补充词语。
一（）不（）（）（）如也
鸡犬（）（）程门（）（）
10.选出下列词语中不是同类的一项（ ）
A. 高楼林立 车水马龙B. 铁杵成针 囊萤夜读
C. 焦躁不安 心急如焚D. 临危不惧 悬梁刺股
28.“汗与泪的付出,终有收获的时候。”这句话在文中的主要作用是（ ）
《父亲的“名片”》读后感
《父亲的“名片”》读后感
“少年负壮气，奋烈自有时。
”我阅读了《父亲的“名片”》这篇，文中的内容大概是这样的：没上学时，我很顽皮，父亲也不管我。
上学后，仍然玩性难改。
还有一次，严重到了请家长的地步。
这让我知道“我的好坏就代表着父亲的脸面”。
上初中后，我彻底改变了，成了父亲一张优秀的“名片”，父亲在众乡邻面前受到别人的称赞。
我的好坏就代表着父母的脸面。
我的表现好，别人就觉得父母对我管教得好；我的表现差，别人就认为父母没有管教好我。
所以，生活中我们的表现处处都代表着父母的“名片”。
记得一次，我的街舞和主持人均获得了金奖，分别得到了一个金色的大奖杯和鲜红的奖状。
这时，我觉得我就是父母优秀的“名片”，我开心的恨不得每天都拿着奖杯和奖状出门。
因为取得了优异的成绩，妈妈还带我吃了一顿我最爱吃的烧烤，我兴奋得差点一夜没睡着觉。
“锲而不舍，金石可镂”，只有努力学习，长大才能完成梦想，到达自己人生的目标终点，只有不断前进取得优异的成绩才能为父母争光，才会成为父母优秀的“名片”。
父亲的名片
《父亲的名片》参考答案：
1.开学之前，家里没有凑足学费，父亲怕“我”受委屈，决定将“我”送到学校，表达了父亲对“我”的关怀与浓浓的爱。
2. “装一壶水，路上喝，省下买水的钱就够孩子在外吃一顿饭的了。
”
3.对比。
通过对比，既写出父亲的土气，又折射出父亲那质朴的爱，使父亲的形象更加高大。
4.外貌描写。
通过对父亲外貌的勾勒，呈现了他质朴、土气的特点，与“我”的心理活动相辉映，为下文情感的转变做铺垫。
5.之前，虚荣一直在心里作怪；而当看到父亲找名片的细节，“我”的心被深深地触动了，还有什么比父爱更值得尊重和珍惜呢？接受父亲，并感到无限的荣幸！
6.父亲没有显赫的职位，却用“父亲”二字做成生命中最妥帖最受用的名片，使“我”受用终生。
风雨【参考答案】：
1.作者主要运用侧面衬托的手法来表现风雨。
一幅幅生动的画面像电影里的慢镜头，从不同的方面、不同的角度来展现风狂雨猛，形成了整体上和谐的艺术画面。
所以，文章描写风雨，尽管文中无风雨二字，但作者无处不在描写着风雨，风雨的形、声、神、韵，无不惟妙惟肖。
品味此文，仿佛令读者置身于狂风暴雨的环境中。
2.A. 一处B. 一片C. 一节D. 一堆E. 一角。
53《父亲的名片》阅读及答案
53：父亲的名片父亲整天只知道干活，我便少了管教，成了小狗一条，整天上房爬坡，撵鸡赶狗，无所不为。
这时，村里人每见父亲，总是笑着打趣：“老三，你可养了个好儿子！”父亲脸一红，摇头叹息：“别提了，败家子，丢人现眼！”言罢，还恭恭敬敬给人家递上一支烟。
上学后，依然顽性难改，有一回竟严重到请家长的地步。
当那位戴着瓶底的老师见到父亲的老实相识惊讶地险些把瓶底晃下来您就是他的父亲不像不像您那宝贝儿子哪一点像您把您的脸都丢尽了打架逃学剪女孩的头发我不记得是怎样回家的，但见父亲不言不语不吃饭时，才真正明白：我的好坏就代表着父亲的脸面，是父亲向外人展示的一张“名片”。
汗与泪的付出，终有收获的时候。
小学升初中，我全乡第一，初一、初二均全届第一，参加竞赛获二等奖。
“名片”变了，父亲也变了。
当父亲被请到颁奖大会上时，激动得半天才说出一句话：“我就是这娃的爹。
”全场笑了，我也笑了。
我终于成为父亲引以为豪的“名片”了，父亲也终于可以在众乡邻面前提起自己的儿子，可以在一片啧啧称赞声中坦然接过别人递过来的一支烟了。
1、给文中没有标点的地方加上标点符号。
2、联系上下文理解下列词语。
①打趣：②坦然：3、“汗与泪的付出，终有收获的时候。
”这句话在文章的表述过程中所起的作用是。
这句话的含义是（）①因为付出了汗与泪的代价，总是会有收获的时候。
②因为付出了汗与泪的代价，终于有了收获成功和喜悦的时候。
③因为付出了汗与泪的代价，终于到了收获成功和喜悦的时候。
4、文章中所说的“名片”是指5、从文中找一句比喻句抄在下面的横线上。
6、你有当“名片”的经历么说说你的感受或看法吧！解题指导：完成阅读测试的核心是具有较好的理解、感悟和表达能力。
正确的做法是：先浏览全文，大致了解文章，然后读题，了解检测内容；之后要再次品读全文，深层次理解文章，体会作者的表达意图，感悟文章的情感；最后再逐题去做。
做题时，要特别注意语言表达紧扣题意，语句完整、流畅、简练，用词准确、生动。
【精品】六年级语文上册期中专项课外阅读题(五)(人教部编版,5篇,含答案)
六年级语文上册期中专项课外阅读题（五）（一）凌霄花和月季花月季花开了，红艳艳的，大伙赞美她。
月季花只是微笑着摇头默默地散着芳香。
凌霄也开花了，一朵朵橙红色的花，像一只只喇叭。
它攀上一棵大树，顺着树干往上攀，一直攀到树顶。
凌霄花感到自己上天了，往下看看，花儿草儿多么矮小啊。
她嘲笑着伙伴们：“哈哈哈，你们都在我的下面。
”花儿草儿们羡慕地看着这高耸入云的凌霄花，都说：“凌霄花真了不起。
”惟独月季一声不响。
||凌霄花听着声声赞美，越加得意，她高傲地对月季花说：“喂！朋友，你怎么一句赞美的话都没有，不想让我采朵云给你吗？”月季淡淡地说：“我长得虽矮，是靠自己的根立在地上。
你凭借了大树的高，炫耀自己，没啥稀奇。
”凌霄花哼了一声，没再理睬月季。
||一天，伐木队选中了这棵大树，电锯沙沙沙，大树倒了，凌霄花一下跌落地面。
那些为她唱赞歌的花儿草儿又都来讥笑她。
月季花却安慰他说：“朋友，应该学会自立。
”凌霄花惭愧地低下了头。
1.短文已用“||”分成三部分，请你概括各段的段意。
第一段：第二段：第三段：2.写出下列词语的反义词。
赞美（）矮小（）讥笑（）凭借（）3.当“花儿草儿们羡慕地看着这高耸入云的凌霄花”不住地赞美时，为什么月季花“一声不响”？4.当月季花安慰凌霄花时，为什么凌霄花“惭愧地低下了头”？5.你读了这篇短文，懂得了什么道理？（二）大母鸡我酷爱养鸡，家里养了六只母鸡，其中一只大母鸡又大又肥，全身披着黄羽毛，头上有一顶红色的小冠子，真神气。
大母鸡吃食时刁横又霸道。
有一次，我拿了一把米来喂它们，大母鸡首先在我面前咕咕地叫，好像在对我说：“小主人，快来喂我吧！真把我饿死了。
”我对它说：“就你贪．（tān niàn）吃！”我把米放进食槽里，大母鸡就张开它的大翅膀扑向食槽，还专门找大颗的米吃，其他的母鸡吃得咕咕直叫，只好吃它刨出来的碎米，有一只黄母鸡不服气，就悄悄地来到食槽，和大母鸡抢着吃，刚抢一口，头部就被大母鸡狠狠地啄了一下，吓得那只黄母鸡赶紧躲到一边去了。
统编版六年级语文上册1-8单元课外阅读专项训练题6篇（附答案）
统编版六年级语⽂上册1-8单元课外阅读专项训练题6篇（附答案）统编六上课外阅读练习题（⼀）《昆仑⼭巅的葵花》昆仑⼭巅似乎只有冬天,不知道是上个冬天最迟的,还是下个冬天最早的⼀股冷风,冻死了绝⼤部分葵花,只奇迹般地保存下⼀棵幼苗。
这棵幸运的葵花,⼀往情深地看着太阳,勇敢地展开桃形的枝叶。
茎上纤巧的绒⽑像蜜蜂翅膀⼀样,在寒风中抖个不停。
也许它感到了昆仑⼭喜怒⽆常的威严,急匆匆地压缩了⾃⼰的⽣命历程,才长到⼀尺⾼,就萌发出了纽扣⼤的花蕾,压得最⾼处的茎叶微微下垂,好像惭愧⾃⼰为什么不长得更⾼⼀些。
那⼀年没有秋天,寒凝⼀切的风雷,毫⽆先兆地骤然降临。
早晨起来,天地⼀⽚苍茫,我们⼏乎是跌跌撞撞地扑向葵花。
向⽇葵却凝然不动地站⽴在那⾥,在冰雕⽟琢的莹⽩之中,保持着凄清的翠绿。
叶⽚傲然舒展,像⼀⾯玻璃做的旗,发出环佩般的叮当之声。
最不可思议的是,在它⽣命的最后⼀刻,居然绽开⼀朵明艳的花。
那花盘只有⼀元硬币那么⼤,弹射出密集的黄⾊花瓣,箭头般怒放着,像⼀颗永不泯灭的星。
我不知道它是不是世界上最⼩的葵花,但我知道它是世界上最⾼的葵花。
练⼀练1、⽂中多处出现⽐喻,⽤“_____”画出你印象最深的两处,完成填空:(1)把_____⽐喻成_________。
感受：__________________ (2)把_____⽐喻成_________。
感受:___________________2.⽂章结尾:“我不知道它是不是世界上最⼩的葵花,但我知道它是世界上最⾼的葵花。
” 说“最⼩”是因为什么？_________________ 说“最⾼”是因为什么？_________________ 3、由葵花联想到⼈，你觉得谁是葵花⼀样的⼈？为什么？————————————————————（⼆）《翠鸟吃⾷》①普通翠鸟只有⿇雀⼤⼩。
通常情况下,按照体形⽐例,它的猎物个头都相当⼤。
因此除⾮猎物⼩得可以⾮常容易地⼀⼝吞下,否则它都要进⾏个“摔打”仪式。
部编版六年级上册课外阅读专项训练题含答案
部编六上课外阅读练习题（一）《昆仑山巅的葵花》昆仑山巅似乎只有冬天,不知道是上个冬天最迟的,还是下个冬天最早的一股冷风,冻死了绝大部分葵花,只奇迹般地保存下一棵幼苗。
这棵幸运的葵花,一往情深地看着太阳,勇敢地展开桃形的枝叶。
茎上纤巧的绒毛像蜜蜂翅膀一样,在寒风中抖个不停。
也许它感到了昆仑山喜怒无常的威严,急匆匆地压缩了自己的生命历程,才长到一尺高,就萌发出了纽扣大的花蕾,压得最高处的茎叶微微下垂,好像惭愧自己为什么不长得更高一些。
那一年没有秋天,寒凝一切的风雷,毫无先兆地骤然降临。
早晨起来,天地一片苍茫,我们几乎是跌跌撞撞地扑向葵花。
向日葵却凝然不动地站立在那里,在冰雕玉琢的莹白之中,保持着凄清的翠绿。
叶片傲然舒展,像一面玻璃做的旗,发出环佩般的叮当之声。
最不可思议的是,在它生命的最后一刻,居然绽开一朵明艳的花。
那花盘只有一元硬币那么大,薄而平整冰雪凝冻其上。
最令人警醒的是花盘四周弹射出密集的黄色花瓣,箭头般怒放着,像一颗永不泯灭的星。
我不知道它是不是世界上最小的葵花,但我知道它是世界上最高的葵花。
练一练1、文中多处出现比喻,用“_____”画出你印象最深的两处,完成填空:(1)把_____比喻成_________。
感受：__________________ (2)把_____比喻成_________。
感受:___________________ 2.文章结尾:“我不知道它是不是世界上最小的葵花,但我知道它是世界上最高的葵花。
” 说“最小”是因为什么？_________________ 说“最高”是因为什么？_________________ 3、由葵花联想到人，你觉得谁是葵花一样的人？为什么？————————————————————（二）《翠鸟吃食》①普通翠鸟只有麻雀大小。
通常情况下,按照体形比例,它的猎物个头都相当大。
因此除非猎物小得可以非常容易地一口吞下,否则它都要进行个“摔打”仪式。
这样可以让猎物在吃之前先死“透”了,至少昏迷不再挣扎,减少吞咽时的潜在危险。
高年级精选阅读1(附答案)
【阅读题1】《梅花魂》“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最出名的花。
旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。
她是最有品行、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了很多有气节的人，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不愿低头折节。
他们就像这梅花一样。
一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”1、用波浪线在文中画出写梅花的特点品行的句子。
在仿照这句话写一句话。
2、从上面这段话中，我们知道外祖父送墨梅图给作者的目的是：。
3、作者以为题目，表现了海外游子。
4、片段中谈到具有梅花品行的人特别珍贵，请写出2个以上这样的人。
5、“露从今夜白，”那些远离故土的人，总会思念自己的家乡和亲人，请先把诗句补充完整，再用三则成语来形容他们的思乡之情。
答案：1、其次句。
略。
2、外祖父希望她成为有骨气的中国人。
3、《梅花魂》酷爱祖国的赤子之心4、苏武、朱自清、文天祥、刘胡兰、屈原……5、月是家乡明归心似箭、日思夜想、魂牵梦绕、朝思暮想……【阅读题2】晏子使楚晏子使楚。
楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。
晏子不入，曰：“使狗国者从狗门入。
今臣使楚，不当从今门入。
”傧者更道，从大门入。
1、联系上下文说明词语。
使之曰更道2、用自己的语言说明晏子说的话。
3、课文中晏子与楚王斗智三个回合，由此产生了几个成语，请写出其中两个。
4、读了古文，联系课文，你觉得晏子是个怎样的人？答案：1、出访的说变更道路2、出访狗国就从狗洞里进去，现在我出访楚国，不应当从这个门进去。
3、挥汗如雨摩肩接踵4、晏子是一个有勇有谋、机灵聪慧的人。
【阅读题3】败者的起点在一次bié kāi shēng miàn ( )的人才沟通会上，A君以确定优势闯过了五关，不知最终一关是什么,A君在chuǎi mò()着。
而另一位同是某名牌高校毕业的B君则有两关是牵强通过的。
阅读材料及答案
一天早上，父亲做了两碗荷包蛋面条，一碗上边无蛋，一碗蛋卧在上边。
端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗？”“有蛋的那一碗！”儿子指着卧蛋的那碗。
让爸爸吃那一碗有蛋的吧父亲说孔融七岁能让梨你十岁啦该让蛋吧孔融是孔融我就是不让儿子态度坚决地说“真不让？”“真不让！”儿子一口就把蛋咬了一半。
“别后悔呀？”“不后悔！”儿子又咬了一口，把蛋吞了下去。
待儿子吃完，父亲开始吃。
当然，父亲碗里的两个荷包蛋，儿子看得分明。
“记住，想占便宜的人往往占不到便宜！”父亲指新着碗里的两荷包蛋告诫儿子。
儿子显得一脸的无奈。
第二次，父亲又做两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。
父亲问儿子：“吃哪一碗？”“孔融让梨，儿子让面——爸爸您是大人，你先吃！”儿子手一挥做“绅士”状说。
“那就不客气啦！”父亲端过上边卧蛋的那一碗，儿子发现了自己碗里也藏着荷包蛋。
“不想占便宜的人，生活也不会让你吃亏！”父亲意味深长地对儿子说。
1、给短文写出一个合适的题目，写在横线上。
（2分）2、我会在缺少标点的地方，正确地加上标点。
（3分）3、根据意义写词语（2分）（1）警告劝诫。
（）（2）意思储蓄深远，耐人寻味。
（）4、文章写了父子次吃荷包蛋面条的经过，使儿子从（），变得（）。
（3分）5、父亲对儿子的良苦用心真是令人感动，你想对父亲或儿子说点什么？（2分）。
华罗庚那是在北京召开数学研究会的时候。
有一天，著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。
信的大意是：我读了您写的《堆叠素数论》，觉得这本书写得很好。
可是经过反复核算，发现有一个问题的计算错了。
这好比是在明珠上蒙上了一粒微尘，希望你能更正。
华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错，他赞不绝口：“真是太好了，他的意见完全正确，他很有才华。
”华罗庚在数学研究会上宣读了这封信，写信的青年也被邀请来参加会议。
这个青年人就是陈景润，后来也成为一个有名的数学家。
就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。
小学语文课外语段阅读——父亲的名片
小学语文课外语段阅读——父亲的名片父亲整天只知道干活，我便少了管教，成了小狗一条，整天上房爬坡，撵鸡赶狗，无所不为。
这时，村里人每见父亲，总是笑着打趣：老三，你可养了个好儿子！父亲脸一红，摇头叹息：别提了，败家子，丢人现眼！言罢，还恭恭敬敬给人家递上一支烟。
上学后，依然顽性难改，有一回竟严重到请家长的地步。
当那位戴着瓶底的老师见到父亲的老实相识惊讶地险些把瓶底晃下来您就是他的父亲不像不像您那宝贝儿子哪一点像您把您的脸都丢尽了打架逃学剪女孩的头发我不记得是怎样回家的，但见父亲不言不语不吃饭时，才真正明白：我的好坏就代表着父亲的脸面，是父亲向外人展示的一张名片。
汗与泪的付出，终有收获的时候。
小学升初中，我全乡第一，初一、初二均全届第一，参加竞赛获二等奖。
名片变了，父亲也变了。
当父亲被请到颁奖大会上时，激动得半天才说出一句话：我就是这娃的爹。
全场笑了，我也笑了。
我终于成为父亲引以为豪的名片了，父亲也终于可以在众乡邻面前提起自己的儿子，可以在一片啧啧称赞声中坦然接过别人递过来的一支烟了。
1、给文中没有标点的地方加上标点符号。
2、联系上下文理解下列词语。
①打趣：②坦然：3、汗与泪的付出，终有收获的时候。
这句话在文章的表述过程中所起的作用是。
这句话的含义是（）①因为付出了汗与泪的代价，总是会有收获的时候。
②因为付出了汗与泪的代价，终于有了收获成功和喜悦的时候。
③因为付出了汗与泪的代价，终于到了收获成功和喜悦的时候。
4、文章中所说的名片是指5、从文中找一句比喻句抄在下面的横线上。
6、你有当名片的经历么？说说你的感受或看法吧！解题指导：完成阅读测试的核心是具有较好的理解、感悟和表达能力。
正确的做法是：先浏览全文，大致了解文章，然后读题，了解检测内容；之后要再次品读全文，深层次理解文章，体会作者的表达意图，感悟文章的情感；最后再逐题去做。
做题时，要特别注意语言表达紧扣题意，语句完整、流畅、简练，用词准确、生动。
参考答案：1、，：、！，，。
六年级上册语文试题-期末学力水平检测(提高卷) 人教部编版(含答案)(江苏专版)
期末学力水平检测(提高卷)一、选择正确答案的序号填在括号里。
(19分)1.下面加点字的读音中,每一组都有一项是错误．．的,请把它选出来。
(3分)(1)A.渲．染(xuàn) B.蒙．古包(měnɡ) C.沉着．(zháo) D.瞻．仰(zhān)( )(2)A.苔藓．(xiān) B.俨．然(yǎn) C.狞．笑(nínɡ) D.恩赐．(cì)()(3)A.屹．立(yì) B.驰骋．(chěnɡ) C.骤．然(zhòu) D.瘦削．(xiāo)()2.下列词语的书写中,没有错别字．．．．．的一项是( )。
(3分)A.衣裳马蹄彦语颓然汹涌澎湃B.日冠沸腾外宾汇集斩钉截铁C.旗帜冰棍干躁抵御威风凛凛D.呻吟豁开琴键郑重跌跌撞撞3.“差”是多音字,在词语“参差．”中应读( )。
(3分)A.chāB.chàC.cīD.chāi4.下面诗句中加点字词的意思不正确．．．的一项是( )。
(3分)A.明月别枝．．惊鹊(飞离树枝)B.路转溪头忽见．(同“现”,是出现的意思)C.两山排闼．．送青来(推开门)D.南朝四百八十．．．．寺(虚指,形容寺院很多)5.下面句子中,加点词语使用正确．．．．的一项是( )。
(3分)A.李亮亮一边全神贯注．．．．地听老师讲课,一边偷偷地摆弄着玩具。
B.无数革命先烈为了人民的解放事业粉身碎骨．．．．,献出了自己年轻而宝贵的生命。
C.老师发满分的考卷,读到我的名字,我大步流星．．．．地走上讲台。
D.我们要了解文中人物及其所做的事,这样复述时就不会出现囫囵吞枣．．．．的现象了。
6.对于下面语句使用的修辞手法,判断正确的一项是( )。
(4分)(1)在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
(2)石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。
(3)我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
六年级秋季班第8课 体会人物的思想感情(含答案)
第8课体会人物的思想感情许多文章是通过人物的感情变化,来反映人物的思想感情,从而向我们展示人物鲜明的个性或特有的品质。
在阅读时,从人物情感入手,体会文章中人物形象的塑造,是我们常用的阅读方法。
一、技巧小结。
1.从关键词句中体会人物的思想感情。
文章中,一些与人物刻画有关的关键词句往往能深刻反映人物的心理活动或思想情感，这些词句要注意体会。
2.从人物描写中体会人物的思想感情。
在很多文章中,塑造人物会用到很多方法,如外貌描写、语言描写、行为描写、心理描写……其中,心理描写非常重要。
精彩的人物心理描写不仅能揭示人物的性格特征,还能反映人物的思想变化,可以推动情节发展,深化文章主题。
所以,阅读时一定要准确把握。
第二天传来噩耗,你妈妈拉响手榴弹跟敌人同归于尽。
同志们伤心地哭起来,你却把脚一跺,嘴角抽动着狠狠地说:“妈妈,这个仇我一定要报!”(《再见了!亲人》)从小金花“脚一跺”的动作和“嘴角抽动”的神情,可以体会出小金花极其悲痛和愤怒的心情;从“狠狠地”和她的语言“这个仇我一定要报”,可以看出她誓与敌人斗争到底的坚定决心。
3.通过角色体验来体会人物的思想感情。
角色体验就是一个人以一定的角色为参照,通过观察、感悟、模仿、调练,在各个方面与作品中的人物接近。
我们阅读的作品,大部分是文学作品,往往有着生动的人物形象。
每个人物形象,都是可以去体验的。
通过自己投入角色进行体验,来加深对作品的理解和感悟。
例如《“精彩极了”和“糟糕透了”》是一篇洋溢着浓浓的父母之爱的文章,描写了父亲和母亲对作者的作品截然不同的评价,对作者产生了巨大的影响,而作者也从这两种评价中感悟到爱。
如果假设自己是文中的小男孩,想象当听到不同的评价时,内心的想法是怎样的,就能够很好地理解小男孩内心的情感变化了。
二、阅读提升。
（一）一束白色的栀子花有时候,一件小小的物品能带给我很多的美好想象,这种想象随着时间的流逝不但不会抹去,反而更加深刻,更加让人觉出其中的温暖。
2、父亲的名片
积累2
一、秋天的成语
秋高气爽五谷丰登天高云淡硕果累累
大雁南飞枫叶似火秋月寒江
二、课外知识
1、重庆：山城济南：泉城昆明：花城
2、文房四宝：笔、墨、纸、砚。
3、四书：《大学》《中庸》《论语》《孟子》
三、阅读理解
父亲的名片
父亲只知道干活，我便少了管教。
天天上房爬树，逗鸟赶狗。
在学校里，老是说：“大家、逃学。
”父亲发愁。
我才明白，我的好与坏是父亲的脸面，是父亲向外展示的名片。
汗与泪的付出终有收获的时候，我发奋学习，不做坏事，还被评为“十佳少年”。
1、解释词语
管教------管理。
发愁------忧虑。
2、我明白了什么？
答：。
《父亲的“名片”》读后感
《父亲的“名片”》读后感《父亲的“名片”》读后感《父亲的“名片”》读后感1我的好坏就代表着父母的脸面。
我的表现好，别人就觉得父母对我管教得好；我的表现差，别人就认为父母没有管教好我。
所以，生活中我们的表现处处都代表着父母的“名片”。
记得一次，我的街舞和主持人均获得了金奖，分别得到了一个金色的大奖杯和鲜红的奖状。
这时，我觉得我就是父母优秀的“名片”，我开心的恨不得每天都拿着奖杯和奖状出门。
因为取得了优异的成绩，妈妈还带我吃了一顿我最爱吃的烧烤，我兴奋得差点一夜没睡着觉。
“锲而不舍，金石可镂”，只有努力学习，长大才能完成梦想，到达自己人生的目标终点，只有不断前进取得优异的成绩才能为父母争光，才会成为父母优秀的“名片”。
《父亲的“名片”》读后感2爸爸妈妈是我一生中最爱我的人，而我却回报不了他们那巨大的付出，可是我们也要用自己的努力去回报他们，我们要成为一张光荣的名片——为父母争光。
《父亲的名片》让我更加深刻理解了，我们不可以给父母丢脸。
这篇文章主要讲了“我”小时候特别顽皮，上学后还被请家长，后来“我”明白了自己的好坏是父母的一张名片，上初中后通过自己的努力，改掉了恶习，并成了父母一张“优秀的名片”。
我的好坏是父母的一张名片。
我也曾经成为过父母的一张优秀的名片。
上次期末考试时，我取得了全班第一名。
优秀的成绩不但令我很开心，我的爸爸妈妈也很开心，那时，我就是父母的一张优秀的名片。
“谁言寸草心，报得三春晖。
”这是一句经典而又诵读千古的名句，每个人都会背诵，这句话也有着深刻的意义：小草的力量太小，不能报答那三春的阳光。
但即使弱小，也要努力去回报给与我们阳光和雨露的父母。
同学们，请用感谢之话，感动之情，感恩之事去努力践行，去努力学习吧，用优异的成绩回报父母的.养育之恩吧！《父亲的“名片”》读后感3《父亲的“名片”》中，让我们能深深体会的原因是:这篇文章主要讲了一个人的变化，从小时候十分调皮，常常干些不正经的事，使父亲被取笑到小学时打架、逃学、剪女孩子的头发，这些事发生时严重到请家长去当面说教，父亲的脸也丢尽了、直到泪水和汗水有了收获时，幸福的父亲居高临下地站在领奖台上时，父亲激动得半天都说不出话来。
五年级下册语文试题-期末试卷1(含答案)苏教版
五年级下册语文试题-期末试卷1（含答案）苏教版时间：60分钟分值：100分一、选择题。
（10分）1.加点字注音完全正确的一组是（）A. 应和．(hé ) 混沌．(dùn) 浑身解．(xiè)数B. 曝．(pù)晒匣．(xiá)子性格倔强．(jiàng)C. 气氛．（fèn）莲花落． (lào) 翘．(qiào)首遥望2.下列词语书写完全正确的一组是（）A. 漱口生崖神彩奕奕B．脚指陨石莫明其妙C．逶迤熔岩惊涛骇浪3.下面的词语解释有误的一项是（）A.左顾．右盼（看） B惊叹不已．（已经） C.不假．思索（凭借，依靠）4、下列说法正确的一项是（）A、在课堂上，我常常发表自己的高见。
B、“大禹治水”“郑和下西洋”“李广射虎”这三个历史故事都出自《上下五千年》。
二、给下列词语中加点字选择正确的解释。
（6分）（1）颜：①脸，脸上的表情；②体面，面子；③颜色。
五颜．六色（）无颜．见人（）三军过后尽开颜．（）（2）迫：①逼迫，强迫；②急促；③接近。
饥寒交迫．（）从容不迫．（）迫．近（）三、选择恰当的关联词语填空。
（4分）A、既然…就…B、即使…也… C 、如果…就… D、只要…就…1、（）明天是晴天，老师（）带我们去骆马湖玩。
2、（）你已经知道错了，（）应该赶快纠正。
3、（）天气再冷，我们（）要坚持锻炼。
4、我们（）每天坚持锻炼，身体（）会强壮起来。
四、选出下列句子所运用的修辞手法。
（4分）A、夸张B、对偶C、比喻D、排比1、金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
（）2、战士们的冲锋舟劈波斩浪，飞向漂动的树梢，飞向灭顶的房屋，飞向摇摇欲坠的电杆。
（）3、大黑骡子的背上堆得像小山似的。
（）4、奔腾不息的长江，转瞬间变成了一条暴怒的巨龙。
（）五、分析下列诗句，选择比较准确的理解。
（4分）1、五岭逶迤腾细浪。
（）A、五岭连绵不断，像水中翻腾的细浪一般，反映了长征路途的遥远和艰辛。
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53：
父亲的名片
父亲整天只知道干活，我便少了管教，成了小狗一条，整天上房爬坡，撵鸡赶狗，无所不为。
这时，村里人每见父亲，总是笑着打趣：“老三，你可养了个好儿子！”父亲脸一红，摇头叹息：“别提了，败家子，丢人现眼！”言罢，还恭恭敬敬给人家递上一支烟。
上学后，依然顽性难改，有一回竟严重到请家长的地步。
当那位戴着瓶底的老师见到父亲的老实相识惊讶地险些把瓶底晃下来您就是他的父亲不像不像您那宝贝儿子哪一点像您把您的脸都丢尽了打架逃学剪女孩的头发
我不记得是怎样回家的，但见父亲不言不语不吃饭时，才真正明白：我的好坏就代表着父亲的脸面，是父亲向外人展示的一张“名片”。
汗与泪的付出，终有收获的时候。
小学升初中，我全乡第一，初一、初二均全届第一，参加竞赛获二等奖。
“名片”变了，父亲也变了。
当父亲被请到颁奖大会上时，激动得半天才说出一句话：“我就是这娃的爹。
”全场笑了，我也笑了。
我终于成为父亲引以为豪的“名片”了，父亲也终于可以在众乡邻面前提起自己的儿子，可以在一片啧啧称赞声中坦然接过别人递过来的一支烟了。
1、给文中没有标点的地方加上标点符号。
2、联系上下文理解下列词语。
①打趣：
②坦然：
3、“汗与泪的付出，终有收获的时候。
”这句话在文章的表述过程中所起的作用是。
这句话的含义是（）
①因为付出了汗与泪的代价，总是会有收获的时候。
②因为付出了汗与泪的代价，终于有了收获成功和喜悦的时候。
③因为付出了汗与泪的代价，终于到了收获成功和喜悦的时候。
4、文章中所说的“名片”是指
5、从文中找一句比喻句抄在下面的横线上。
6、你有当“名片”的经历么？说说你的感受或看法吧！
解题指导：
完成阅读测试的核心是具有较好的理解、感悟和表达能力。
正确的做法是：先浏览全文，大致了解文章，然后读题，了解检测内容；之后要再次品读全文，深层次理解文章，体会作者的表达意图，感悟文章的情感；最后再逐题去做。
做题时，要特别注意语言表达紧扣题意，语句完整、流畅、简练，用词准确、生动。
参考答案：
1、“”，“”：“、！，，。
、，……”
2、（1）指嘲弄或开玩笑。
（2）指心里平静，没有顾虑。
3、承上启下（2）
4、我的表现
5、略
6、略。