实训项目二任务详细说明
实训项目实训要求本人承担的任务及完成情况
实训项目实训要求本人承担的任务及完成情况一、实训项目概况1. 项目名称：XXXX实训项目2. 实训时间：XXXX年XX月-XXXX年XX月3. 项目背景：（简要介绍实训项目的背景和意义）二、本人承担的任务1. 任务一：（具体描述本人在实训项目中承担的任务，包括任务的目标、内容和实施计划）2. 任务二：（继续描述本人在实训项目中承担的任务）三、任务完成情况1. 任务一完成情况：（详细描述本人在任务一中的完成情况，包括使用的方法、遇到的问题及解决方案、最终结果等）2. 任务二完成情况：（继续描述本人在任务二中的完成情况）四、遇到的困难及解决方案1. 遇到的困难一：（描述在实训项目中遇到的困难，以及本人采取的解决方案）2. 遇到的困难二：（继续描述在实训项目中遇到的困难及解决方案）五、成果展示（在这一部分可以展示实训项目中达到的成果，如数据分析报告、软件开发成果、实验结果等）六、总结与收获（总结本人在实训项目中的主要经验与收获，包括技能提升、团队合作能力、解决问题能力等方面的提升）七、未来展望（阐述本人在实训项目后的学习和职业发展规划）以上就是本人在实训项目中承担的任务及完成情况，希望能够得到认可。
感谢您的阅读和支持。
为了更详细地展现实训项目实训要求本人承担的任务及完成情况，接下来我将进一步扩写上述内容，详细描述每个任务的过程和完成情况。
四、任务完成情况1. 任务一完成情况：本人在任务一中承担的是项目进度管理和协调工作。
在项目启动阶段，本人负责制定了详细的项目时间表和工作计划，并及时向组员传达了相关信息。
在项目进行中，本人不断跟进项目进度，及时发现并解决了一些进度滞后的问题。
通过合理的任务分配和细致的管理，使得任务一顺利完成，项目进度得到有效控制。
2. 任务二完成情况：任务二是关于数据分析和报告撰写。
本人在任务二中主要负责收集数据、进行数据清洗和分析，并撰写相应的报告。
在数据收集阶段，本人积极与相关部门和人员交流，确保获得了准确和完整的数据。
汽车维护实训项目任务书
汽车运用与维修专业汽车维护实训项目任务书班级姓名学号汽车工程学部子项目（任务）分类目录任务一准备作业任务二举升机的使用任务三发动机舱的检查任务四驾驶室内的检查任务五照明、信号系统的检查任务六车身底部的检查任务七轮胎更换任务八发动机机油的更换任务九汽车前轮制动器的拆检任务十汽车后轮制动器的拆检汽车维护实训任务工单1作业任务准备作业小组成员任务要求1、了解汽车维护准备作业的重要性2、掌握汽车维护准备作业需要的工具、设备和仪器的操作方法及步骤3、能自觉养成7S自主管理的行为习惯作业内容车辆信息记录车辆识别码车辆有无损毁技能点请根据任务要求，确定所需要的检测仪器、工具，并对小组成员进行合理分工，制定详细的作业计划。
一、需要的检测仪器、工具和设备二、作业计划（操作步骤）1、小组分工2、具体步骤燃油FUELE F车辆损毁标记三、作业中的安全注意事项四、写出学习本任务过程中遇到的难点1、车辆识别号的含义是什么？知识点2、三件套有哪些？任务一：准备作业评价表班级姓名学号顺序内容知识点或技能点技术规范分值得分1 仪容仪表着装符合汽车维护作业要求着装整洁 5穿安全鞋 52 所需设备与工具汽车维护准备作业需要哪些设备？填写工单 5汽车维护准备作业需要哪些工具？填写工单 53 准备工作第一步：准备相关设备与工具64 安全作业第二步：拉紧驻车制动杆并将换挡杆置于P位置6 第三步：安装车轮挡块 65 相关检查并记录第四步：检查并标记车辆损毁位置及损毁类型填写工单 6第五步：在维修工单内记录车辆识别号填写工单 66 安装作业第六步：安装三件套7第七步：安装防护板布87 7S管理整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约58 工单完成情况填写正确完整，字迹清晰309 附加10分钟在规定时间内完成任务，每超时1分钟，扣0.5分每答对一个问题加1分合计100教师签名：教研室盖章：年月日汽车维护实训任务工单2作业任务举升机的使用小组成员任务要求1、了解举升机的种类2、掌握举升机在汽车维修中的作用3、重点掌握规范的举升机的操作方法4、能自觉养成7S自主管理的行为习惯作业内容技能点请根据任务要求，确定所需要的检测仪器、工具，并对小组成员进行合理分工，制定详细的作业计划。
任务二(项目二) 安装和配置局域网中计算机工作环境
项目二安装和配置局域网中计算机工作环境一、实训情景在一个家庭中，爸爸从电脑城买回来3台电脑。
3台电脑都要能上网，家长使用的一台电脑作服务器能控制和管理儿子和女儿的计算机。
二、实训目的1、网络操作系统的安装与配置；2、掌握Windows 2000 server系统的安装环境；3、掌握操作系统的安装过程；4、配置局域网络属性，达到网络互通。
三、实训环境可以作服务器的配置较高的计算机一台、普通计算机若干、网卡、双绞线、交换机、集线器、Windows 2000 Server 简体中文版安装光盘。
四、实训内容1、安装Windows 2000 Server之前应了解安装环境；2、进行安装规划：确定安装方式、文件系统，服务器的授权模式、服务器类型以及是否安装多重引导系统等；并进行安装前的若干系统准备工作；3、安装Windows 2000 Server和客户机操作系统；4、Windows 2000 Server的网络组件；5、配置Windows 2000 Server的客户机；6、熟悉实用网络命令的使用；7、搭建实训环境。
五、实训步骤：1、在操作系统版本教低时，已经安装windows 98的机器上全新安装Windows 2000 Server流程：(1)进入Win98系统→ 打开光盘的I386文件夹→ 双击Winnt.exe启动安装程序→ 选择安装方式，检查硬件兼容性并复制安装文件→ 检查磁盘分区、安装硬件设备，进行网络和组件的设置→ 配置服务器。
(2)、登录Windows 2000 Server：当系统启动完毕后，按住CTRL ＋ALT ＋DEL 三个键，会提示输入用户名密码，正确输入后就可以进入系统了。
(3)、注销Windows 2000 Server2、在未安装操作系统的计算机上安装Windows 2000server的安装一般步骤如下：(1)打开电脑在启动过程中按Del键进入cmos设置页面。
(2)进入…… bios Featrue 设置,再进入frist boot drive 修改为cd-rom启动,退出保存设置。
(完整word版)计算机应用基础-实训项目二Word综合应用
分栏：选中需要分栏的内容—>点击word菜单中的【页面布局】->点击页面设置选项卡中的【分栏】—〉在弹出的窗口中点击【两栏】即可。
边框和底纹:打开需要添加边框和底纹的Word文档。
选中准备添加边框和底纹的内容，在“开始"选项卡中找到边框命令。
在下拉菜单中选中相应的框线，被选中的框线就会被添加到选中内容。
如果预设框线不满意的话，点选下拉菜单下的“边框和底纹”。
在“边框和底纹”对话框中选择满意的线条样式、颜色、宽度等，点击确定,设置好的线条就会被添加到正文中。
在对话框中选中底纹，设置好要添加的颜色。
点击确定后,被选中的颜色就会添加到正文中。
图片水印:切换到“设计”选项卡下，在页面背景组中，单击“水印”按钮，这个时候会弹出一个下拉列表,在弹出的下拉列表中选择“自定义水印"选项。
弹出“水印”对话框,从而选中文字水印按钮，在文字下拉列表中选择部门绝密选项，在字体下拉列表中,选择黑体,字号和颜色自行设置即可，其他选项保持默认即可。
返回到word文档中,就可以看到设置的效果如何了.表格及内容（含表头斜线）：新建一张需要插入斜线表头的表格。
设置两个项目的斜线表头。
选中左上角的单元格，右键菜单点击单元格属性，接着点击属性中的“边框和底纹"，在弹出的“边框和底纹”对话框中选择单元格中插入斜线，确定。
左上角单元格出线斜线.可以在分隔开的单元格中输入文字项目。
这是分两行输入文字项目的情况。
可以通过文字的位置来使其显得更加美观一些。
自选图形:光标定位在需要插入自选图形的位置.点击“插入”——“形状”.在“形状”的下拉选项中，我们点击选择自己需要的形状。
拖动鼠标插入需要的图形。
如果需要插入正圆、正方形或者等边三角形,我们需要摁住shift键。
单击图形，呈现选定状态，把鼠标放到蓝色小点处，我们可以拖拉鼠标改变图形的大小等。
鼠标移动到图形上方的点上，光标变旋转箭头,拖动对图形进行旋转.在添加完成的图形上右击鼠标,我们在弹出菜单选择“设置自选图形格式”。
MySQL数据库应用技术-数据约束实训
《MySQL数据库基础与应用》实训项目报告
适用于：数据2001、数据2002、数据2003
学生学号：姓名：班级：
【实训3】：数据约束实训
一、角色：数据库管理员
二、任务说明：在MySQL中，完成下列任务，将程序运行截图及程序代码粘贴到对应任务题目下。
保存该文件，并上交。
三、实施：
任务1：选择mydb数据库
任务2：为电子杂志订阅表subscribe的email字段添加非空约束，并输入数据对非空约束进行测试。
（not null）
任务3：为电子杂志订阅表subscribe的id字段添加主键约束，并输入数据对主键约束进行测试。
（primary key）
任务4：为电子杂志订阅表subscribe的code字段添加唯一约束，并输入数据对唯一约束进行测试。
（unique）
任务5：为电子杂志订阅表subscribe的status字段添加默认值为1，并输入数据对默认值约束进行测试。
（default）。
项目管理实训报告(通用5篇)
项目管理实训报告（通用5篇）项目管理实训报告（通用5篇）项目管理实训报告篇1一、实训目的：通过对java语言、sql数据库的应用以及sql语言的复习和熬炼，并且通过使用MyEclipse开发平台设计管理项目，以达到充分熟识开发平台及应用设计。
同时把握并实践软件项目设计规范及其开发流程：需求分析、概要设计、具体设计、代码编写等，以便提前适应软件公司开发流程、环境和工作要求。
二、实训内容：1. 项目：（“当当网”）2. 完成（用户注册、登录、列表、购物车、删除、修改）等功能3. 数据库设计、SQL应用4. 项目实战三、实训总结：转瞬间实训已过去一段时间，之前的兴奋、喜悦如今已经让我熟识，在实训的每一天都会让我有成为一名真正的财宝者拥有的冲动。
或许，在这期间不肯定会让一个人有着翻天覆地的变化，但变化就是这样一点一点产生的。
通过这一期的实训，虽然倍感熬煎，但是收获却是很大的，学习中我不但有了学习成果的喜悦，而且自己也日渐成熟，有种说不出的喜悦。
在实训的过程中，我深深的体会到了自己在专业学问方面的欠缺和不足，也意识到了自己作为计算机软件专业的同学，要想在以后的职业中崭露头角，除了要有过硬的理论学问，健康的体魄之外，还必需具备良好的心理素养，是自己在以后的途中无论经受什么样的困难，都立于不败之地。
通过实训老师的课堂讲解与企业文化标准的培训，使我加深了对自己专业的熟悉，从而确定自己以后的努力方向，要想在短暂的实训时间内尽多的学到东西，就需要我们跟老师或同学进行良好的沟通，加深彼此的了解，只有我们跟老师多沟通，让老师更了解我们，才能更真实的对我们进行培训工作。
由此，班级的文化“共享”就在生活中渐渐形成了。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”在这短短的时间里，让我深深的感觉到自己在实际应用中所学来专业学问的匮乏。
让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。
而老师在专业熟悉周到中所讲的，都是课本上没有而对我们特别有实际意义的。
【实训指导书】项目二 客户接待
项目二 客户接待学院姓名专业学号一、接收工作任务周二上午，周先生带着他的妻子和五岁的儿子首次参观 XX4S 店，他们一家正计划添置一辆既能商用也 能家用的高档轿车，周先生是某小型企业的高管，妻子为全职太太，为人精打细算，儿子调皮又可爱，请 问你作为一位销售顾问该如何做好接待工作？二、信息采集1.整个客户接待流程是初次接触客户和贯通整个销售过程的互动和沟通过程，通过该流程的实施要注 意达到以下哪些目的？(ABCD)A.要时刻注意充分展现汽车品牌形象和“客户第一”的服务理念B.要从建立客户的信心入手，为销 售服务奠定基础C.通过专业热情服务消除客户的疑虑，为引导客户需求做好准备D.通过良好的沟 通， 争取客户能再次来店 2.客户来到展厅大门内， 销售顾问应该如何接待客户？(ABC) A.在热情迎接周先生， 问询周先生的来访目的 C.与周先生同行人员一一招呼B.及时递上名片，简短自我介绍并请教周先生尊姓 D.引导客户就坐 3.客户想独自参观车辆时，销售顾问应如何应对？(ABCD) A.按周先生意愿进行，请周先生随意参观。
B.明确说明自己的服务意愿和 所处的位置， “如有需要，请随时召唤，我就在这边”。
内容通过训练使学生具有在不同的环境下能够成功接待不同客户的能力。
能用标 准的客户接待流程接待客户培养学生具有敬业、乐于吃苦和奉献的精神；诚实守信、尊重他人；严以律 己，宽以待人的态度；平等相待，待人热情谦和、攻坚克难等德育素质，由此 提升学生的道德修养实训目标职业技能目标德育素质目标C.在周先生所及范围内关注周先生需求，保持一定距离，避免给周先生有压力的感觉。
D.当周先生有疑问时，销售人员主动趋前问询。
4.客户希翼与销售顾问商谈时，销售顾问应如何应对？(ABCD) A.先回应周先生提出的话题，倾听、不打断周先生谈话 B. 第一时间奉上免费饮料。
周先生选择：蒸馏水、茶水、速溶咖啡等 C.介绍本专卖店与销售人员个人的背景与经历，增加周先生信心 D.争取适当时机，请周先生留下周先生信息。
《机械设计基础》实训报告
重庆能源职业学院电梯学院
《机械设计基础》实训报告班级姓名成绩
实训名称：项目一：机械零件认知实训一．实训目的：
二. 实训课时：
三. 实训条件：
四. 实训内容五．实训步骤
任务2、机构认知实训
任务3.机械传动认知实训
重庆能源职业学院电梯学院
《机械设计基础》实训报告
班级姓名成绩
实训名称：项目二：××机电设备典型零件的设计与选用
一．实训目的：
二. 实训课时：
三. 实训条件：
四. 实训内容（共3种典型零件）任务1.齿轮的设计与选用
1.1任务描述
1.2知识链接1.3任务分析1.4 任务实施
1.5任务总结
任务2.输出轴的设计与选用2.1任务描述
2.2知识链接
2.3任务分析2.4 任务实施
2.5任务总结
任务3.滚动轴承的设计与选用3.1任务描述
3.2知识链接
3.3任务分析3.4 任务实施
3.5任务总结
考核与评价
《××××》实训考核表
专业部班级学生姓名实训内容总评成绩指导教师
二、指导教师意见：。
小锤子任务书(DOC)
项目二《加工小锤子》实训任务书一、实训目的：1、知识要求：（1）使学生了解钳工工作范围及其在机械制造过程和维修中的地位和作用。
（2）钳工常用工、夹、量具的名称、规格、用途、使用规则和维护保养方法。
（3）掌握钳工操作的基本知识；掌握机械识图、尺寸公差、形位公差及表面粗糙度等基本知识。
（4）安全技术规程。
2、技能要求：（1）能正确选用和维护保养使用的各种设备、工、夹、量具。
（2）看懂零件图，正确执行工艺规程。
（3）综合训练划线、锯、钻孔和锉平面、锉圆弧等基本操作技能，达到图纸加工精度。
（4）能正确执行安全技术操作规程，做到岗位责任制、文明生产的各项要求。
（5）培养理论联系实际、严谨的科学作风。
二、实训任务：1、掌握六角螺学会零件图纸识读与工艺路线分析；2、掌握万能角度尺测量和使用方法；掌握锤头的加工方法及注意事项；3、能合理选用并正确使用划线工具划针、样冲和辅具。
4、能规范使用钻床对孔进行加工，并能正确保养钻床。
5、能规范使用游标卡尺、刀口角尺、高度游标卡尺、粗糙度样板等量具。
三、实训图形四、知识准备6.锉刀不可重叠，或者和其他工具堆放在一起。
7.被锉屑堵塞的锉刀，要用铜丝刷把锉屑顺着纹路刷去。
五、评分标准《加工小锤子》工作评价表姓名团队成绩组长组员日期钳工实训操作加工工艺卡钳工实训操作工艺草图零件名称加工小锤子制定成员一划线14四 圆弧锉削710二 锯锉长方体2 5五 钻 孔8113三锯锉斜面、倒角6六去毛刺，复检912钳工实训操作工艺流程卡NO:001钳工实训操作工艺流程卡 NO ：002钳工实训操作工艺流程卡NO：003钳工实训操作工艺流程卡NO：004钳工实训操作工艺流程卡NO：005。
无人机测绘技术项目2任务1无人机航测任务规划教学教案
重点难点分析
本任务教学中的重点是：
1.无人机航测任务规划的航线规划原则；
2.无人机航测任务规划实施。
本任务教学中的难点是：
1.无人机航测任务规划实施。
教学过程设计
1.任务背景
随着无人机越来越多的被应用到各种行业当中，而任务规划是无人机执行任务过程中至关重要的一步，无人机任务规划的目的是找出一条最优飞行航路，在确保无人机安全的前提下最大限度的发挥无人机的作用。本任务我们将对无人机航测任务规划进行学习，为后续无人机测绘实践打下坚实的基础。
教师评价
1.是否掌握无人机航测任务规划的原则知识要点。
□是□否
□是□否
2.是否了解无人机航测任务规划软件的功能特点。
□是□否
□是□否
3.是否掌握无人机仿地飞行的优势及设置方法。
□是□否
□是□否
4.是否能够按照无人机航线规划要点和要求完成无人机的航测任务规划。
□是□否
□是□否
教师签字
日期
综合评分
2.任务引入
教师首先通过提问的方式引入课程，问题为：常见的无人机航测任务规划软件有哪些？引导学生讨论无人机航测任务规划的重要性。随后，教师引出本任务的教学内容——无人机航测任务规划。
3.任务布置
向学生说明无人机航测任务规划的教学要求，并明确与本任务相关的知识点与技能点。
教学组织：依据教学现场及教学内容的实际情况由教师确定（教学设计中会给出可供参考的教学组织方式）。
单元考核
对于学生课堂表现、知识掌握及实践能力进行综合评分，不能独立完成实践作业且实践过程出现较多差错的，得0分。
单元评价
备注
单元考核
考核部分：无人机航测任务规划
《钳工实训》项目1任务2 锯削
任务2 锯削
6、起锯方法 一般情况下采用远起锯。起锯时，左手大拇指靠住锯条，保证 锯条平稳、准确。起锯要求往返行程短、压力小、速度慢。无论使 用哪种起锯方法，起锯角度都不得超过15°，以15°为宜。角度太 大起锯不平稳，角度太小不易切入工件。
（ a）近起锯
（b）远起锯
起锯方法
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任务2 锯削
止。当锯削面要求不高时，可以采用转位锯削，以提高工作效率。
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任务2 锯削
任务实施
1、材料准备 材料：Q235，规格：φ30 mm×80 mm。
2、 工具、刃具、量具准备 游标卡尺（0～125 mm）、游标高度卡尺、钢直尺、方箱、
刀口形直尺、锯弓、锯条等。
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任务2 锯削
二、 实施步骤 Step1 检查来料尺寸，划线处涂上涂料，涂料要刮涂得薄而均 匀。按图样尺寸划线，所划锯削线垂直于管子的轴线。 Step2 根据锯条的选用原则选用细齿锯条。正确安装锯条。 Step3 使用正确的装夹方法装夹工件，避免工件夹伤变形。 Step4 起锯角度大小合适，位置正确，偏差小于2 mm。 Step5 锯削薄壁管，保证尺寸为70±1 mm。 Step6 根据图样对锯削后的薄壁管进行复检。
锯条的安装
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任务2 锯削
三、锯削的基本操作 1、手锯的握法 握持锯弓时，手臂自然舒展，右手满握据柄，左手轻轻扶在
锯弓的前端，握柄手臂与锯弓成一条直线。
手锯的握法
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任务2 锯削
2、锯削的姿势
（ a）锯削时的站位 （ b）锯削时的身体姿势
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任务2 锯削
3、锯削压力 锯削时的推力和压力主要由右手控制，左手以配合右手扶正锯 弓为主，压力不应过大。手锯推出为切削行程，应施加压力；回程 不切削，自然拉回，不施加压力。当工件快被锯断时减小压力。
电子实训报告【三篇】
【导语】电⼦实训在⾼职院校电⼦类专业中占据⼗分重要的地位,本⽂是⽆忧考为⼤家整理的电⼦实训报告【三篇】，仅供参考。
电⼦实训报告【⼀】 实训项⽬⼀：直流稳压电源 现象说明：该电路板基本成功，线路连接完好，并且LED指⽰灯能够正常发光，但是万⽤表不能得到正确的输出电压。
实训项⽬⼆：⾃动脉冲计数器 现象说明：该电路板能够正常⼯作，经检测，连接5V电压后，数码管能够正常显⽰数字，并且每来⼀个脉冲，数码管显⽰的数字加⼀，当加到数字九时，此时若再来⼀个脉冲，数码管⼜显⽰为零。
我们可以通过调节滑动变阻器来改变产⽣脉冲的周期，得到⼀个合适的时间，以便我们更好的查看数码管上数字的变化。
实训项⽬三：⼋路数字抢答器 现象说明：连接5V电压后，若控制开关打到清除端，数码管没有显⽰，按下按钮，数码管仍⽆任何显⽰。
若控制开关打到开始端，按下按钮，数码管可以显⽰相应的部分数字，能够实现部分功能。
该线路板未能完全成功。
⼀、实训项⽬ 1、电⼦元器件的识别与检测 2、实验模版的组装与焊接 3、直流稳压电源 4、⾃动脉冲计数器 5、⼋路数字抢答器 ⼆、实训⽬的 1、熟悉桥式整流器的作⽤以及三端集成稳压器的使⽤⽅法和直流稳压电源的制作⽅法。
2、熟悉555时基电路和数码管和译码器的应⽤以及计数器的应⽤。
3、掌握编码器和R-S触发器的应⽤。
4、练习焊接技术。
三、实训内容 (⼀)直流稳压电源 1、检查实训器件是否完好，数量是否正确。
2、研究电路原理图： 本项⽬电路的⼯作原理是：采⽤AC220V输⼊，双AC12V输出变压器进⾏降压，然后经整流桥进⾏整流，整流后的直流电经电容滤波后送给三端集成稳压器，三端集成稳压器输出稳定电压，从⽽得到直流稳压电源。
3、器件综合布局 4、焊接元器件，连接电路，焊接元器件时要对照原理图，不能错接线或漏接线。
5、电路调试 (1)焊接完成后先对照原理图检查⼀遍，然后送给实训⽼师检查经同意后再接⼊AC220V电源. (2)测试输出电压，看看是不是DC5V和DC12V。
《项目二：计算机网络系统设计和管理》实验指导书
《项目二:计算机网络系统设计和管理》一、《项目二:计算机网络系统设计和管理》实训任务和要求网络组建与配置实训，要求学生已经学过基于Windows Server 2003网络的组建，有过网络技术课程单元实训的经历。
本实训将以化工企业为背景，要求学生通过实训完成Windows网络设计和规划，并在实训室的环境下实施组网和维护。
学完网络技术课程后，了解了网络的组成和特点，通过虚拟机技术已经完成了诸如DNS、DHCP、IIS、FTP、VPN等网络应用服务器安装与配置，基本知晓部分网络的组建技术，网络技术实训就是希望综合课内的单元实训，在Windows Server 2003网络操作系统上，设计与实施网络的系统构架。
二、《项目二:计算机网络系统设计和管理》实训目的⑴团队开发和协同工作能力①团队分组任务分配；②团队分组交流；③团队分组工作协作。
⑵根据需求分析对网络进行设计与规划①根据需求规格进行硬件设备选择（如设备选型）；②根据组网方案进行网络物理设计（如拓扑设计）；③根据业务流程进行网络逻辑设计（如IP地址规划设计）。
⑶实施网络组建与配置①根据构建网络需求，搭建网络实训环境；②完成实训中网络组建与管理的各项任务；③探索其他企业网络组建与配置的技术内容。
三、《项目二:计算机网络系统设计和管理》实训内容介绍实训是在课程单元实训基础上安排的综合实训，通过课内单元案例实训时已经具备一定的网络配置与管理的基础。
⑴化工企业背景说明①化工企业主要从事化工产品研制和开发生产业务。
企业分布在为北京和广州两个地区，总部设在北京，广州有分支机构和生产基地。
企业有员工500人左右，广州有400员工，北京有100员工。
其中管理人员50人左右，销售人员70人左右。
为了降低企业成本，还有一个约100人左右的短期员工组成的部门，负责一些项目的开发。
企业分别在北京和广州聘请了两个经理，北京经理工作地点在北京，广州经理工作地点在广州。
公司需要保证网络体系的24小时高可靠性，必须有集中管理账户和资源的专用服务器。
实训报告成果及说明书
一、实训目的本次实训旨在通过实际操作，使学生在掌握一定理论知识的基础上，进一步熟悉和掌握职业技能，提高实践能力，培养团队合作精神，为今后从事相关职业打下坚实基础。
二、实训内容1. 实训项目：XX行业XX岗位职业技能实训2. 实训时间：2020年X月X日至2020年X月X日3. 实训地点：XX实训基地4. 实训人数：XX人5. 实训方式：分组实训、导师指导、现场操作、讨论交流三、实训成果1. 理论知识掌握情况通过本次实训，学生掌握了XX行业XX岗位的相关理论知识，包括行业背景、岗位要求、工作流程、专业技能等。
2. 实践操作能力提升学生在实训过程中，学会了XX岗位的实际操作技能，如XX、XX、XX等。
以下为具体成果：（1）XX操作技能：学生在实训过程中，熟练掌握了XX操作技能，能够独立完成XX任务。
（2）XX操作技能：学生在实训过程中，掌握了XX操作技能，能够熟练操作XX设备。
（3）XX操作技能：学生在实训过程中，学会了XX操作技能，能够独立完成XX工作。
3. 团队合作精神培养在实训过程中，学生积极参与团队协作，充分发挥个人优势，共同完成实训任务。
以下为具体成果：（1）沟通协作：学生在实训过程中，学会了与团队成员进行有效沟通，共同解决问题。
（2）分工合作：学生在实训过程中，明确分工，各司其职，确保实训任务顺利完成。
（3）团队精神：学生在实训过程中，培养了团队精神，共同面对挑战，取得优异成绩。
4. 职业素养提升通过本次实训，学生提升了职业素养，包括职业道德、职业态度、职业行为等方面。
以下为具体成果：（1）职业道德：学生在实训过程中，树立了正确的职业道德观念，遵守职业规范。
（2）职业态度：学生在实训过程中，保持了积极向上的职业态度，勇于面对困难。
（3）职业行为：学生在实训过程中，养成良好的职业行为习惯，展现出良好的职业形象。
四、实训说明书1. 实训项目名称：XX行业XX岗位职业技能实训2. 实训目标：（1）使学生掌握XX行业XX岗位的相关理论知识；（2）使学生具备XX岗位的实际操作技能；（3）培养学生的团队合作精神；（4）提升学生的职业素养。
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一、实训项目详细任务说明
标题：打开Word，在文档内输入想要的标题内容，点击上方“开始”，右侧可以设置预设的标题格式。
正文：右键点击正文，选择修改，设置正文字体，然后就是修改段落格式，点格式-段落，常见的段落设置有缩进设置，一般是首行缩进2字符，然后就是行距设置，设置完正文格式的文字就统一修改完成。
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首行缩进：首先把要设置首行缩进的段落选中。
单击“开始”菜单选项卡，在工具栏中的单击“段落对话框”按钮，将会弹出段落对话框。
在弹出段落对话框中，在缩进和间距选项卡中的“缩进”组中有一个“特殊格式”参数，默认情况下此参数的值为“无”，单击下拉列表，从下拉列表中选择“首行缩进”。
选择了“首行缩进”后，在“磅值”处设置缩进的字符数，把缩进字符数设置为“2字符”。
单击确定按钮，则选中的段落中首行均向内缩进了2个字符的效果。
分栏：选中需要分栏的内容->点击word菜单中的【页面布局】->点击页面设置选项卡中的【分栏】->在弹出的窗口中点击【两栏】即可。
边框和底纹：打开需要添加边框和底纹的word文档。
选中准备添加边框和底纹的内容，在“开始”选项卡中找到边框命令。
在下拉菜单中选中相应的框线，被选中的框线就会被添加到选中内容。
如果预设框线不满意的话，点选下拉菜单的“边框和底纹”。
在“边框和底纹”对话框中选择满意的线条样式、颜色、宽度等，点击确认，设置好的线条就会被添加到正文中。
在对话框中选中底纹，设置好要添加的颜色。
点击确定后，被选中的颜色就会添加到正文中。
图片水印：切换到“设计”选项卡下，在页面背景组中，单击“水印”按钮，这个时候会弹出一个下拉列表，在弹出的下拉列表中选择“自定义水印”选项。
弹出“水印”对话框，从而选中文字水印按钮，在文字下拉列表中选择部门绝密选项，在字体下拉列表中，选择黑体，字号和颜色自行设置即可，其他选项保持默认即可。
返回到word文档中，就可以看到设置的效果如何了。
表格及内容（含表头斜线）：新建一张需要插入斜线表头的表格。
设置两个项目的斜线表头。
选中左上角的单元格，右键菜单点击单元格属性，接着点击属性中的“边框和底纹”，在弹出的“边框和底纹”对话框中选择单元格中插入斜线，确定。
左上角单元格出线斜线。
可以在分隔开的单元格中输入文字项目。
这是分两行输入文字项目的情况。
可以通过文字的位置来便其显得更加美观一些。
自选图形：光标定位在需要插入自选图形的位置。
点击“插入”——“形状”。
在“形状”的下拉选项中，我们点击选择自己需要的形状。
拖动鼠标插入需要的图形。
如果需要插入正圆、正方形或者等边三角形，我们需要摁住shift键。
单击图形，呈现选定状态，把鼠标放到蓝色小点处，我们可以拖动鼠标改变图形的大小等。
鼠标移动到图形上方的点上，光标变旋转箭头，拖动对图形进行旋转。
在添加完成的图形上右击鼠标，我们在弹出菜单选择“设置自选图形格式”。
可以为图形改变线条颜色、粗细、添加填充效果等。
艺术字：在顶部菜单栏中找到开始“，绽开菜单，找到艺术字的选项按钮，点击打开，
在艺术字的设置界面当中，我们可以选择自己喜欢的一种艺术字形式，同时也可以设置文字的阴影和发光效果等。
文本框：在Word中插入——文本框——绘制文本框。
SmartArt图形：在选择需要插入现状位置之前的图形，单击“设计”选项卡的“创建图形”组中的“添加形状”按钮，在弹出的下拉列表中选择“左下方添加形状”选项，之后便可在选择图形的下方添加新的形状。
自定义页面：打开Word文档，然后在文档中输入对应的内容，点击上方的页面布局页边距——自定义边距，即可进入页面设置界面。