《兔与猫》家养小动物 PPT实用课件2

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1、谈谈心目中的鲁迅
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（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅先生的才学和人格魅力所折服，这节课我们就来谈谈自己心目中的鲁迅。
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（2）提出要求：可以就课文来谈，可以结合课外学习的收获来谈；可以讲同鲁迅有关的人和事，也可以说说读鲁迅作品的体会。
肢，尾五部分。身体表面有毛，胎生，哺乳。
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爱护动物
早在100多年前，意大利传教士圣·弗朗西斯就倡导在每年的10月4日 “向献爱心给人类的动物们致谢”。为了纪念他，人们把10月4日定为“世界动物日”。每年的这一天，世界各国的人们都会以不同的形式开展爱护动物的各种活动。人类进化的每一步都离不开我们身边的动物。不幸的是，随着城市的扩张、环境的污染、人类对自然资源的无度开采，动物的家园被侵犯了，它们的生命正受到威胁。从娱乐项目中作为活靶子的野兔，到身体里永远插着管子被活取胆汁的月牙熊；从顷刻间轰然倒下的百年老林，到可可西里依偎在母亲尸体旁取暖的小藏羚羊……无不记着人类对动物、对大自然犯下的罪行。在这个孤寂的星球上，动物是我们的芳邻，大自然是我们的家。爱护动物、保护环境就是爱护我们自己。同学们，一个人保护动物的能力有限，如果大家联合起来，力量就会无限！让我们每个人从“不吃野生动物；做动物园的好朋友，不残害动物；用实际行动宣传和落实动物保护措施；对残害动物园的行为予以谴责和举报”做起，以实际行动去抚平动物们流血的创口；构筑一顶屋檐，为那弱小的生命挡风遮雨；生出一对翅膀，插在地球背上，让她能够飞翔！

《兔与猫》家养小动物 PPT实用课件

看一看课本第 73页还有哪些动物是哺乳动物？
它们都是哺乳动物？
鸟毛
哺乳动物的毛
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哺乳动物是
胎生
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《兔与猫》家养小动物 PPT实用课件
第 22课《兔与猫》
认真观察兔：
❖ 兔也是一种常见的家养小动物。兔的身体有哪些特点？它有哪些生活习性？
❖ 兔子身体分为几部分？ ❖ 头、颈、躯干、四肢、尾 ❖ 兔子吃什么？
❖ 兔子小的时候吃奶、大的时候吃草、蔬菜等。
❖ 兔子的运动方式：跳着走
猫和兔
特
征
猫
身体分为五个部分，表面有毛、胎生、哺乳。
❖
不过，“德”既有跨越时空的通达一面，往往又是与时俱进、随地而异的。能历久不衰而长传的道德典范不多，因“立德”而青史留名的例子也很少。加以中国历代皇帝都想要作之君作之师，所以士人自然也多朝立功立言的方向努力。大体上，真能两者兼具的读书人，重立功仍胜于立言。
❖
8.从人的实践活动看，“万物并育而不相害 ”则涉及不同的个体、团体、民族、国家之间的共处、交往问题，它以承认不同个体的差异、不同社会领域的分化为前提。个体的差异、不同社会领域的分化是一种历史演化过程中无法否认的事实，如何使分化过程中形成的不同个体、存在形态以非冲突的方式共处于世界之中，便成为“ 万物并育而不相害” 所指向的实质问题.
❖
4. 就真正意义上的法律而言，不管在哪个国家，没有法律就没有真正的自由；因此可以说，一个国家制定法律的目的不是废除和限制人民的自由，而是为了保护和扩大人民的自由。

2021年《兔与猫》家养小动物PPT课件文档

看一看课本第 73页还有哪些动物是哺乳动物？
它们都是哺乳动物？
鸟毛
哺乳动物的毛
哺乳动物是
胎生
哺乳动物和鸟类相比：
主要有哪些方面的不同？ 1、毛不同：哺乳动物的毛是针毛、绒毛、触毛三类;鸟类的毛是羽毛。 2、哺乳动物是胎生，鸟类卵生。
5.激励自我，斗志昂扬，鼓舞自我，让信心坚挺，完善自我，让能力发挥，努力自我，让梦想实现，拼搏自我，让生活幸福，超越自我，让未来精彩！ 88.一旦立下目标，不达目标绝不罢手，方可成功。 95.告诉自己，凡是不能杀死你的最终都会让你更强。 23.你若将过去抱的太紧，怎么能腾出手来拥抱现在？ 83.意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华 40.不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。 26.努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 36.要想幸福一点，心就要简单一点；要想洒脱一点，对生活要求就简单一点。 60.合理安排时间，就等于节约时间。 61.学会选择，学会放弃；耐得住寂寞，经得起诱惑。 51.有些路，你不走下去，就不会知道那边的风景有多美。 43.每颗珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成为一颗珍珠。 70.天下没有不劳而获的东西，不劳而获只能是个梦。 81.流过泪的眼睛更明亮，滴过血的心灵更坚强！ 66.如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。 95.患难与困苦是磨练人格的最高学府。 92.人生快不快乐看心情，幸不幸福看心态。漫长人生中，什么都不是一眼看到头的，一时的春风得意算不了什么，一时的失败也不能算数。 18.绝大多数人，在绝大多数时候，都只能靠自己。 29.自信的人，懂得“天生我才必有用”的道理，依靠着必胜的信心，在艰苦的搏击中，驶向成功的彼岸。 72.人生之路，倍感艰辛，确实需要风雨之后的铮骨柔情，磨砺之后的化蛹成蝶！ 19.懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！ 59.要快乐，要开朗，要坚韧，要温暖，对人要真诚。

三年级科学下册《猫和兔》课件2

• 猫的牙齿分为门齿，犬齿和臼齿。犬齿特别发达，尖锐如锥，适于咬死捕到的鼠类。
• 趾端生有锐利的爪。爪能够缩进和伸出。猫在休息和行走时爪缩进去，捕鼠时伸出来，以免在行12/8/走2021 时发出声响，防止爪被磨钝。
•观察猫的运动方式
12/8/2021
行走：猫的趾底有脂肪质肉垫，因而行走无声。奔跑：猫的前肢有四指，后肢有五指。猫行动敏捷，善跳跃。奔跑时，猫的四只脚常常一只脚与地面接触，甚至是四只脚一起离地
猜谜语
胡子不多两边翘，开口总说“妙妙妙”，黑夜巡逻眼似灯，厨房粮库它放哨。
长耳红眼睛，走路蹦又跳。赛跑太骄傲，乌龟把它赢。
12/8/2021
12/8/2021
•交流猫的有关资料
12/8/2021
•观察猫的外形特征
12/8/2021
尾四肢躯干颈头
12/8/2021
• 猫的身体分为Hale Waihona Puke 、颈、躯干、四肢和尾五部分，毛。
12/8/2021
•观察猫的食性
12/8/2021
猫是生小猫的，小的时候是吃母乳的。长大后，喜欢吃鱼和老鼠。“猫”者苗也，猫作为鼠类的天敌，可以有效减少鼠类对青苗等作物的损害，由猫的字形可见中国古代农业生活之一斑。
12/8/2021
• 小组讨论：兔在外形特征，运动方式，吃食方面有什么特征？
12/8/2021
•生活中还有哪些哺乳动物？
12/8/2021
人类是哺乳动物。
12/8/2021
•珍惜动物就是珍惜自己，爱护动物就是爱护我们的家园。
12/8/2021
12/8/2021
兔子的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，全身被毛。兔子善于跳跃的。同时兔子是生兔宝宝的，并且还喂奶呦。

《猫和兔》PPT下载 (共27张PPT)

动物是人类的朋友
我们要爱护小动物
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青岛版（五四制）科学三下
猫和兔
上课认真听讲细致的观察积极的思考
猫和兔有什么特征哪？让我们一起来探究吧！
猫
头
尾巴躯干颈
四肢
猫的身体分几部分？猫的身体可以分为头、颈、躯干、四肢、尾五部分。猫的全身长有什么？猫的全身长有毛。
猫的繁殖及饲养方式
胎生
哺乳
兔子
躯干头
尾巴
颈四肢
哺乳动物
它们的特征一样吗？
猴子
老虎
热带鱼
孔雀麻雀
水鸟
松鼠
黄鹂
红鲤鱼
北极熊
哺乳动物
像猫.兔.虎这样：
身体表面有毛，胎生，哺乳的动物我们一般都叫它哺乳动物。
欣赏哺乳动物
马
牛
猪
狗
虎
狮
豹子
袋鼠
羊
企鹅、鲨鱼是不是哺乳动物？鸟 Nhomakorabea鱼
蝙蝠是哺乳动物吗？
小鲸鱼在哺乳
课外拓展

查阅资料，了解更多的哺乳动物的种类和特点，认识哺乳动物的多样性。人是不是哺乳动物？
兔子的身体分几部分？兔的身体可以分为头、颈、躯干、四肢、尾五部分。兔子全身长有什么？毛
兔子的嘴和牙
三瓣嘴
方便吃到草根

ian小学三年级科学上册兔与猫ppt课件2

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猫和兔子
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猫的身体是什么样的？
猫的身体可以分为几部分？
•头
躯
尾
干
颈四肢ຫໍສະໝຸດ 猫的运动方式跳跑
走
爬蹿
猫吃什么？
• 小的时候吃奶、大了吃老鼠、鱼等
• 兔子身体分为几部分？
• 头、颈、躯干、四肢、尾
• 兔子吃什么？
• 兔子小的时候吃奶、大的时候吃草、蔬菜等。
• 兔子的运动方式：
• 跳着走
猫和兔全身表面长
毛；身体都分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分；猫和兔都用奶喂小动物。
课外拓展
• 有条件的同学，可以喂养一只小兔小猫，观察并记录它们的生活习性！
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《猫和兔》ppt演示课件

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7.文章的结尾还说，和人类不同的是，我们的主人公毕竟慧心未泯。言外之意是肯定白兔的做法，希望人类也像白兔一样要学会放弃。
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8.这是这堂课最精彩的部分，不论学生的质疑，还是探究，都热情高涨，高潮迭起。由于课堂气氛宽松、和谐，教学双方对教材有深入的理解，所以能全身心地投入。
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3.南辕北辙，比喻行动和目的相反，指自身的行动与自己的目的相反。背道而驰：比喻彼此的方向和目标完全相反，是指某人的做法和应遵循的大众化的目标相反。语境是“与时代的发展”相反，据此应该选“背道而驰”。
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4、合作学习的培养。合作学习既是一种方法也是一种能力，未来社会的人没有合作的态度是不行的。这节课我要求学生合作学习，培养学生的合作意识。
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2.学富五车，形容读书多，知识丰富。学贯中西：形容学问贯通了中国和西方的种种知识。语段中所举的钱钟书、林语堂和胡适的事例都是说明“他们的国学功底异常深厚，他们的英语水准堪称世界一流”，而非单纯指他们的学问大，故选 “学贯中西”更合适。
人类进化的每一步都离不开我们身边的动物。不幸的是，随着城市的扩张、环境的污染、人类对自然资源的无度开采，动物的家园被侵犯了，它们的生命正受到威胁。从娱乐项目中作为活靶子的野兔，到身体里永远插着管子被活取胆汁的月牙熊；从顷刻间轰然倒下的百年老林，到可可西里依偎在母亲尸体旁取暖的小藏羚羊……无不记着人类对动物、对大自然犯下的罪行。
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5.分小组讨论是合作，表演课本剧更是合作的高级形式，在短短的时间内，同学们要把课文内容以课本剧的形式表演出来，没有合作的精神是不可能完成的。演课本剧不是一件简单的事情，这里有导演、演员的分工，道具的使用，等等。

《猫和兔》PPT课件【精选推荐课件】

鸟
鱼
还有哪些动物是哺乳动物？
思考：人是不是哺乳动物？？？
当堂达标
1．像猫和兔这样身体表面有、、的动物一般都是哺乳动物。 2．下列不是哺乳动物的是（）。
A．大象 B．蝙蝠 C．企鹅 3．下列是哺乳动物的是（）。
A．海豚 B．鲨鱼 C．鳄鱼 4．当好小法官。 • （1）哺乳动物是动物界中最高级的，人也属于这类动物。（） • （2）家畜（如猪、牛、马、羊等）都属于哺乳动物。（） • （3）蝙蝠会飞，它是鸟类，不是哺乳动物。（） • （4）凡是体表有毛的动物都是哺乳动物。（）
它的爪可以伸缩，爪下有肉垫，伸出时能捉住老鼠，缩时能使猫走起来悄然无声。
猫的牙齿
说说这样的牙，在捉老鼠时能起什么作用？
猫的胡子
猫的胡须好比“雷达”天线，是猫身上最灵敏的器官，特别在夜间，它能依据胡须探知洞穴的大小，然后确定自己是否通过。当猫躺着打盹时，总爱把耳朵贴在前肢的下方靠近地面，一旦有老鼠走动，猫立即会惊醒，用它凶狠锐利的爪子，对老鼠发动突然袭击。
课后践行
保护动物
由于人类的破坏，与栖息地的丧失等因素，地球上濒临灭绝生物的比例正在以惊人的速度增长。全世界1/8的植物，1/4 的哺乳动物，1/9的鸟类，1/5的爬行动物，1/4两栖动物，1/3 鱼类，都濒临灭绝。所以保护动物刻不容缓，全世界都在号召保护动物。
我国已建立了数百处濒危动物类型的自然保护区，使相当一部分濒危动物得到切实保护，亚洲象、羚牛、金丝猴等的数量，已有明显增加。
不知道自己缺点的人，一辈子都不会想要改善。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子，不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由，失败却有一千种理由。从胜利学得少，从失败学得多。你生而有前进，形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向，更适合飞翔。只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天只有创造，才是真正的享受，只有拚活。知识玩转财富。志不立，天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的，不是人生道路上的一百块石头，而是你鞋子里的那一爱，不必呼天抢地，只是相顾无言。最值得欣赏的风景，是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的到位，立竿见影。那些成就卓越的人，几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩，百闻不如一见。思路决定出路细节决定成败，性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水，但这滴水却凝聚着海洋的全部财富；是质量上的一而非数量上的一；你的思维拥所有过不去的都会过去，要对时间有耐心。人总会遇到挫折，总会有低潮，会有不被人理解的时候。如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志，才在道碍。拥有资源不能成功，善用资源才能成功。小成功靠自己，大成功靠团队。炫耀什么，缺少什么；掩饰什么，自卑什么。所谓正常人，只是自我防御比较好的人。真正的防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时，就应增强内在的动力。我不是富二代，不能拼爹，但为了成功，我可站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短，走着走着，就进了坟墓，你是要轰轰烈烈地风光下葬，还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律：不能成为自己本身之主人他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌，它的主旋律永远是奋斗。眼泪的存伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力，才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归，就是金榜题名。一个人失败的最大原因，是对自的信心，甚至以为自己必将失败无疑。一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。我们的能力是有限的，有很多东西飘然于之外。过去再优美，我们不能住进去；现在再艰险，我们也要走过去！即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。你的所有不甘和怨气来源于你你可以平凡，但不能平庸。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。平静的湖面锻炼不出精生活打造不出生活的强者。人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花人生不怕重来，就怕没有将来。人生的成败往往就在于一念之差。人生就像一为你在看别人耍猴的时候，却不知自己也是猴子中的一员！人生如天气，可预料，但往往出乎意料。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。如果不想被打倒，只有增加你向神求助，说明你相信神的能力；如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。善待自己，不被别人左右，也不去左右别人，自信优雅。活是欺骗不了的，一个人要生活得象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口！生命不止需要长度，更需要宽度。时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。世上最累人的事，莫过于你感到痛苦时，就去学习点什么吧，学习可以使我们减缓痛苦。当世界都在说放弃的时候，轻轻的告诉自己：再试一次。过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！很多结果，但是不努力却什么改变也没有。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。环境不会改变，解决之道在于改变自己。积成功者的最基本要素。激情，这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断；但没有风，帆船就不能航行。即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行粹取出来的。浪费时间等于浪费生命。老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者；有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。不要问别人为你做了什么，而要问你为别人遥远的梦想和最朴素的生活，即使明天天寒地冻，金钱没有高贵，低贱之分。金钱在高尚人的手中，就会变得高尚；金钱在庸俗人手中，就会变得低级庸俗。涓涓细流一旦大海也就终止了呼吸。漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。如果我没有，我就一定要，我一定要，就一定能。上一秒已成过去，曾经的辉煌，仅仅是是曾经。其实在昨天，而是失败在没有很好利用今天。千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。强者征服今天，懦夫哀叹昨天，懒汉坐等明天只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的。求人不如求己；贫穷志不移；吃得苦中苦；方为人上人；失意不灰心；得意莫忘形。人们总是在努力珍惜未得到的，而遗忘告诉

三年级科学上册《兔与猫》课件.ppt

大。
什么叫哺乳动物？
• 身体分头、颈、躯干、四肢、尾五个部分，身上长毛，胎生，小动物吃它妈妈的奶长大，像这样的动物叫哺乳动物。
哺乳动物和鸟类相比：
• 主要有哪些方面的不同？ 1、毛不同：哺乳动物的毛是针毛、绒毛、触毛三类;鸟类的毛是羽毛。 2、哺乳动物是胎生，鸟类卵生。
还有哪些动物是哺乳动物？
鄂教版三年级科学上册课件A3
第22课《兔与猫》
认真观察兔：
• 兔也是一种常见的家养小动物。兔的身体有哪些特点？它有哪些生活习性？
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兔和猫相比较：
爪子不尖，牙齿不尖，身体分为五个部分，
吃菜、吃萝卜、吃青身上长毛，胎生，小
草，……，是草食动物，动物吃它妈妈的奶长
猫是肉食ห้องสมุดไป่ตู้物。
• 鹿、马、牛、狗、猪、羊、虎、蝙蝠、海豚、蓝鲸、乌龟。
课外拓展：
• 写一篇研究兔子的报告。

《兔与猫》家养小动物精品教学课件.

身兔头体子、分的颈为运、五动躯个方干部式、分：四，跳肢表着、面走尾有毛、胎生、哺乳。
兔头看也、一是颈看一、课种躯本常干第见、73的四页家肢还养、有小尾哪动些物动。物是哺乳动物？
身体分为五个部分，表面有毛、胎生、哺乳。
头主、要颈有、哪躯些干方、面四的肢不、同尾？
1、毛不同：哺乳动物的毛是针毛、绒毛、触毛三类;鸟类的毛是羽毛。
身兔体也分是为一头五种、个常颈部见、分的躯，家干表养、面小四有动肢毛物、、。尾胎五生个、部哺分乳，。身上长毛，胎生，小动物吃它妈妈的奶长大，像这样的动物叫哺乳动物。
1、毛不同：哺乳动物的毛是针毛、绒毛、触毛三类;鸟类的毛是羽毛。
身体分为五个部分，表面有毛、胎生、哺乳。
看身一体看分课为本五第个部73分页，还表有面哪有些毛动、物胎是生哺、乳哺动乳物。？
身体分为五个部分，表面有毛、胎生、哺乳。
兔也是一种常见的家养小动物。
身兔体子分的为运五动个方部式分：，跳表着面走有毛、胎生、哺乳。
兔猫子爪小子的牙时齿候尖吃，奶是、肉大食的动时物候。吃草、蔬菜等。
看猫兔一爪也看子是课牙一本齿种第尖常，见73是的页肉家还食养有动小哪பைடு நூலகம்动些。物动。物是哺乳动物？
2、哺乳动物是胎生，鸟类卵生。主兔要子有的哪运些动方面式的：不跳同着？走
兔头爪子、子的颈牙运、齿动躯不方干尖式、，：四是跳肢草着、食走尾动物，
身兔体子分小头为的、五时颈个候、部吃躯分奶干，、、表大四面的肢有时、毛候尾、吃五胎草个生、部、蔬分哺菜，乳等身。上长毛，胎生，小动物吃它妈妈的奶长大，像这样的动物叫哺乳动物。
头兔、爪也颈子是、牙一躯齿种干不常、尖见四，的肢是家、草养尾食小动物，。

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喜欢吃萝卜、青菜、青草。
比较
比较猫和兔，它们的身体特点和生活习性有哪些不同和相同的地方？
记录你的比较结果:
不同点
相同点
嘴的形状；
身体结构；
爱吃的食物；
全身长有毛；
耳朵的形状和大小；胎生；
……
哺乳。
归纳
像兔和猫这样的动物属于哺乳动物。
哺乳动物有什么特征呢？
身体分为头、颈、躯干、四肢、尾五部分，身上长毛，胎生，哺乳。
还有哪些动物是哺乳动物？
猪
狗牛马鹿 Nhomakorabea虎
北极熊
熊猫
狮子
比较哺乳动物和鸟类：
鸟类有喙，哺乳动物没有喙
《兔与猫》家养小动物 PPT实用课件2
鸟类的毛是羽毛或绒毛，哺乳动物的毛是
针毛或绒毛等。
《兔与猫》家养小动物 PPT实用课件2
《兔与猫》家养小动物 PPT实用课件2
鸟类是卵生，哺乳动物是胎生。
6强调 “ 道 ” 和“人 ”之间不可分割、相互联系的重要涵义之一，是肯定道所具有的各种意义唯有通过人自身的知和行、认识世界和改变世界的过程，才能呈现出来。正如深山中的花自开自落，并无美或不美的问题，只有在人的审美活动中，它的审美意义才得到呈现。 7.中国文化家们所说的“ 中”，更多体现为实践过程中处理、协调各种关系的一种原则。在天道的层面，道首先表现为多样的统一。从多样的统一这一视域看，“ 中”就在于使统一体中的各个方面彼此协调。千差万别的事物同处于一个系统，如何恰当地定位它们，使之各得其所，这就是“中 ”所涉及的重要方面。 8.从人的实践活动看，“ 万物并育而不相害” 则涉及不同的个体、团体、民族、国家之间的共处、交往问题，它以承认不同个体的差异、不同社会领域的分化为前提。个体的差异、不同社会领域的分化是一种历史演化过程中无法否认的事实，如何使分化过程中形成的不同个体、存在形态以非冲突的方式共处于世界之中，便成为“万物并育而不相害”所指向的实质问题.
兔与猫
观察
兔的身体有哪些特点？它有哪些生活习性？
观察兔的身体特征：
颈
头
躯干
尾巴
全身长有毛
四肢
兔的身体有哪些特点？
兔的身体分为头、颈、躯干、四肢、尾五部分，身上长毛。
兔子还有哪些特点？
兔子是兔妈妈生的，小兔子喝母乳长大。
➢兔子的上唇中间分裂，是典型的三瓣嘴。
➢兔的牙齿分为门齿（适于切断食物）和臼齿（适于磨碎食物）。
5.西方文化将“物性”表现得非常极致，他们的物质文化可以非常发达，而物质文化的手段﹣ ﹣科技，也相应的可以非常发达。西方设计的许多制度特征也是“物性”的，尽量排除人的情感因素。西方所说的 “自由”是指人身及其行为的自由，而中国人的自由更多是“心性”的自由。不过，“德”既有跨越时空的通达一面，往往又是与时俱进、随地而异的。能历久不衰而长传的道德典范不多，因“立德”而青史留名的例子也很少。加以中国历代皇帝都想要作之君作之师，所以士人自然也多朝立功立言的方向努力。大体上，真能两者兼具的读书人，重立功仍胜于立言。
3.数学作为人类文化组成部分的另一个特点，是它不断追求最简单的、最深层次的、超出人类感官所及的宇宙之根本。所有这些研究都是在极抽象的形式下进行的。这是一种化繁为简以求统一的过程。 4. 就真正意义上的法律而言，不管在哪个国家，没有法律就没有真正的自由；因此可以说，一个国家制定法律的目的不是废除和限制人民的自由，而是为了保护和扩大人民的自由。
《兔与猫》家养小动物 PPT实用课件2
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拓展
课后选定一种动物，继续研究它的生活习性，并写一篇研究小报告。
《兔与猫》家养小动物 PPT实用课件2
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1.真善美是人类判断是非的底线。巴尔扎克说他写作的最高使命是：用笔深刻把握时代的脉搏和民众的呼声，反映大众的疾苦和不幸，替他们呐喊；揭示社会的美与丑，唤醒正义感和良知。我想，这是每个文化工作者都应该时刻牢记的。 2.“文学应该预见未来，用自己那最鼓舞人心的成果跑在人民的前面，就像它是在拖着生活向前迈进似的。”然而，在 “过度商业化 ”的潮流中，文学逐渐迷失方向，主动弃置精神属性。一些写作者为迎合低级趣味，不断制造各种刺激感官的垃圾文字作品。