2020年二年级语文课件《星星的新朋友》新编

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二年级语文课件《星星的新朋友》新编

【导语】课件是教师课堂教学过程中的重要依据,是教学活动正常开展的重要保障。课件,也称课时计划,教师经过备课,以课时为单位设计的具体教学方案,由于学科和教材的性质﹑教学目的和课的类型不同,课件不必有固定的形式。下面是整理的二年级语文课件《星星的新朋友》,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!

【篇一】二年级语文课件《星星的新朋友》

教学目的

认识14个生字,会写7个生字及生字词语。学习新偏旁“田”。

能正确、流利地朗读课文。

了解几种人造卫星的作用,产生对科学的兴趣及热爱科学的情感。

能力培养

锻炼学生的思维能力,激发学生学习语文的'兴趣。

培养学生积极的竞争意识与合作能力。

重、难点

认识14个生字,会写7个生字及生字词语。学习新偏旁“田”

教学准备

多媒体教学设备

教学过程

一、激趣导入。

同学们,今天,我带来了一个朋友。这是什么

“大家猜对了,我就是天上的一颗星星。”板书星星

练读“星星”读准轻声。

二、听老师示范读书。

听老师示范读,要求听清字音。

学生练读圈出的生字词。

生说画出的生字词,老师相继板书。

三、学习生字词。

个别读,小组读,同座读、齐读。

去掉拼音,再读。

四、找到有关生字词的句子。

五、全班交流。

六、学习一自然段。

出示星星小朋友,我生活在哪里课文的那句话写的

出示句子深蓝色的夜色,群星闪烁。

说说你是怎么理解这句话。

出示图片欣群星闪烁。

齐读。

第一自然段还有一句话谁读理解小星星为什么会好奇的问练读。

过渡,星星都有那些新朋友

学生汇报,老师板书。

1.电脑演示欣各种卫星。

七.总结。

板书

气象卫星

通信卫星

星星的新朋友

资源卫星

侦察卫星

导航卫星

营救卫星

【篇二】二年级语文课件《星星的新朋友》

1、认识14个生字,会书写7个生字。

2、正确,流利,有感情地朗读课文,分角色朗读。

3、明白各种卫星的用途。

4、激发孩子探索科学知识的兴趣,培养孩子爱科学,学科学的品质。

第一课时

教学内容

初读课文,学习生字。

教学目标掌握生字新词。

重点难点读准字音。

教学过程

一、创设情境,导入新课。

1、出示夜晚群星闪烁的教学挂图。问你在夜晚观察过星空吗说说你见过的星空。

2、揭题今天我们就来学习一篇和星星有关的课文。板书课题,生齐读课题。

3、学生可根据课题质疑。

二、初读课文,识字。

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