353吆喝PPT课件
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《吆喝》PPT课件
2.白天就更热闹了，就像把百货商店和修理行业 都拆开来，一样样地在你门前展销。 运用生动的比喻，形象再现了街头的热闹。
3.我对卖蝌蚪的最有好感，因为我买得起。花 上一个面值最小的铜钱，就可以往碗里捞上十 来只。
幽默的语言写出了儿童特有的心理。
4.只要兜里还有钱，一听“烤白薯哇真热乎”，就非买上一块不可。一路上 既可以把那烫手的白薯揣在袖筒里取暖，到学校还可以拿出来大嚼一通
探究讨论
吆喝是一种口头广告，也是 一种语言艺术。你在生活中听见 过吆喝吗？和大家交流一下。
“生活中并不缺少美，只是缺少发现美 的眼睛。” 寻找一种历史的积淀、品味
这个城市的脉动、回想一些曾经与这片土 地上的人们的生活息息相关的市井风情， 既是一种很特别也很有意义的消遣，也是 一条学习语文的良好途径。
tòng hún tun lào tòng zhàn dé chuāi sài huó xiànr gǎn lei
我小时候在 北京，一年四季 不论刮风下雨， 胡同里从早到晚 叫卖声没个停。
感知课文
自由读 课文，边读 边从 文 中 找 出各种叫 卖 声。
卖馄饨 : 卖柿子: 卖糖葫芦:
馄饨喂--------开锅! 喝了蜜的大柿子! 葫芦儿--------刚蘸得
；
；
是壹位大魔神,人亭の大魔神,也许与自己先祖有渊源,或许会出手相救の丶"晚辈雁春秋丶"雁春秋道丶根汉假装听到这个名字,然后楞了楞问道："雁春秋?这附近姓雁の人可不多,猿河山?难道你是雁神の后代不成?""前辈说の正是,雁神正是晚辈の先祖丶"雁春秋面色淡定,心里却是十分忐 忑,不知道这家伙,知道之后,是好事还是坏事丶"原来是她の后人丶"根汉假装早就知道这人,然后叹道："这雁
吆喝ppt课件
传统市场的氛围
介绍传统市场特有的氛围，包括人声鼎沸、各种吆喝声等。
传统市场吆喝的特点
分析传统市场吆喝的特点，如声音大、语速快、节奏感强等。
现代广告的创意吆喝案例
创意广告的吆喝
01
介绍一些现代广告中运用吆喝的创意案例，如用方言或特色语
言进行吆喝。
现代广告的传播方式
02
分析现代广告中运用吆喝这一传播方式的特点和优势。
广告商们也经常使用吆喝来宣传他们的产品或服务。在电视 、广播和互联网广告中，我们可以听到各种独特的口号和声 音，这些吆喝旨在吸引消费者的关注并激发他们的购买欲望 。
影视作品与表演艺术
影视作品中的吆喝
在许多电影和电视剧中，我们可以听到各种不同的吆喝声。这些声音通常被用 来描绘特定的场景或表达角色的情感。
现代广告的创意效果
03
阐述现代广告中运用吆喝的创意效果，如吸引消费者注意力、
增强品牌印象等。
影视作品中的经典吆喝片段
1 2
影视作品中的吆喝
介绍一些影视作品中出现的经典吆喝片段，如老 北京的叫卖声等。
影视作品中的氛围
分析影视作品中吆喝片段所营造的氛围和特点。
3
影视作品中的艺术价值
阐述影视作品中吆喝片段的艺术价值和历史意义 。
适当配合肢体语言
总结词
在吆喝中适当配合肢体语言能够增强表现力和感染力。
详细描述
根据吆喝的内容和情境，运用手势、面部表情等肢体语言来辅助表达，增强信息的传递效果。
04
不同地域的吆喝特色
北京的吆喝声
北京吆喝声的特色
北京的吆喝声具有浓郁的地方特色，通 常采用口头传唱的方式，具有音韵和谐 、节奏明快的特点。
吆喝PPT课件
介绍传统市场特有的氛围，包括人声鼎沸、各种吆喝声等。
传统市场吆喝的特点
分析传统市场吆喝的特点，如声音大、语速快、节奏感强等。
现代广告的创意吆喝案例
创意广告的吆喝
01
介绍一些现代广告中运用吆喝的创意案例，如用方言或特色语
言进行吆喝。
现代广告的传播方式
02
分析现代广告中运用吆喝这一传播方式的特点和优势。
广告商们也经常使用吆喝来宣传他们的产品或服务。在电视 、广播和互联网广告中，我们可以听到各种独特的口号和声 音，这些吆喝旨在吸引消费者的关注并激发他们的购买欲望 。
影视作品与表演艺术
影视作品中的吆喝
在许多电影和电视剧中，我们可以听到各种不同的吆喝声。这些声音通常被用 来描绘特定的场景或表达角色的情感。
现代广告的创意效果
03
阐述现代广告中运用吆喝的创意效果，如吸引消费者注意力、
增强品牌印象等。
影视作品中的经典吆喝片段
1 2
影视作品中的吆喝
介绍一些影视作品中出现的经典吆喝片段，如老 北京的叫卖声等。
影视作品中的氛围
分析影视作品中吆喝片段所营造的氛围和特点。
3
影视作品中的艺术价值
阐述影视作品中吆喝片段的艺术价值和历史意义 。
适当配合肢体语言
总结词
在吆喝中适当配合肢体语言能够增强表现力和感染力。
详细描述
根据吆喝的内容和情境，运用手势、面部表情等肢体语言来辅助表达，增强信息的传递效果。
04
不同地域的吆喝特色
北京的吆喝声
北京吆喝声的特色
北京的吆喝声具有浓郁的地方特色，通 常采用口头传唱的方式，具有音韵和谐 、节奏明快的特点。
吆喝PPT课件
《吆喝》ppt课件(13页)
走进生活
• 到云南就有歌声，到高邮就要吃鸭蛋，以 前到北京会听到吆喝声，那现在到了下冶 干吗呢？
• 请简介你熟悉的生活。
作者：萧乾
课前预习：
1.掌握字音字形词义
2.了解文章基本内容
商贩(fàn) 招徕(Iáі) 钳形(qіán) 铁铉(xuàn) 囿于(yòu) 隔阂(hé) 馄饨(hún)(tún或轻声) 剃头(tì) 佐料(zuŏ) 饽饽(bō)(bo) 吹嘘(ห้องสมุดไป่ตู้ū) 小钹(bó) 乞丐(gài)
蛤蟆(há)(ma) 雪花酪(Iào) 海棠(táng) 蘸(zhàn) 兜里(dōu) 秫秸杆(shú)(jiē) 卤煮(Iŭ) 荸荠(bí)(qi) 荞麦(qiáo) 马趴(pā) 两捆(kŭn) 嘞(Iei)
“从大的方面，我当然更爱今天的北京。所 以当我眼睁睁看着我爬过的城墙和城楼给拆成平 地时，我一边往心里掉眼泪儿，一边宽慰着自己 说，只要能让人人都吃上饭，拆什么怎么拆都成。
近来我又想，一个城市要赶上时代，有些东 西就得忍痛牺牲掉。什刹海吃不着河鲜了，七月 节也不再放荷灯。要现代化就得扔掉些东西。然 而也不能全扔光了啊！
你喜欢读什么样的文章？喜欢 这篇文章么？
用方言诵读自己最感兴趣的 吆喝声
了解作者
萧乾 (1910__1999)蒙古 族.原名萧炳乾,北京 人,著名记者,作家,文 学翻译家。
是二战时期整个欧洲 战场唯一的中国战地 记者。还曾采访报道 第一届联合国大会、 审判纳粹战犯等重大 事件。
作品情感
本文选自散文集《北京城杂忆》，本书获中国 首届散文奖。写于一九八五年。
萧乾在谈到《北京城杂忆》的“原旨”说： “《北京城杂忆》不是知识性。我是站在今 天和昨天，新的和旧的北京之间，以抚今追 昔的心情，来抒写我的一些怀念和感触。”
《吆喝》PPT课件4课时
比一比：
社会实践
吆喝其实是一种广告，随着时代 的开展，这类广告在逐渐消失。
作为一种文化 遗产，自有其独特 的魅力，应该注意抢救。
把家乡的吆喝，或类似的文化遗 产记录下来，为抢救工作做点奉献。
卖秸秆玩具: 小玩艺儿赛活的
卖吃食:
卤煮喂,炸豆腐吆
卖萝卜: 又不糠来又不辣,两捆萝卜一个大
卖冰棍儿: 冰棍儿-----三分嘞
吆喝词设计〔体会吆喝〕
例： 一个卖药糖的是这样吆喝的：“卖药糖啊！吃块糖消 愁解闷儿,一块就有味儿。吃块药糖心里顺,含着药糖你不困。 吃块药糖精神爽,胜似去吃廉价坊。吃块药糖你快乐，，比吃 包子还解饿。〞
匣子的〔没吆喝〕、算卦的、乞 丐。
“馄饨喂——开锅！〞 破折号表示什么？
• 表示声音的延长。 请你学一学卖馄饨的吆喝声。
写卖馄饨的，不仅写了吆喝声，还写
了独特的卖法。请找出来，读一读。
• 在北京，都说“剃头的挑子，一头热。 〞其实，馄饨挑子也一样。一头儿是 一串小抽屉，里头放着各种半制成的 原料：皮儿、馅儿和佐料儿，另一头 是一口汤锅。火门一打，锅里的水就 沸腾起来。馄饨不但当面煮，还讲究 现吃现包。讲究皮要薄，馅儿要大。
1957年被打成右派， 到农场“劳动改造〞，被 迫搁笔22年。“文化大革 命〞又被揪斗、抄家，所 藏图书资料及文稿，全部 丧失。
萧乾回忆录—— ?未带地图的旅人?
是一部以血写 成的作品，是一 部以灵魂写成的 作品〔蔚江〕
萧乾1983 在新加坡
1979年平反后担 任中央文史馆馆长、 中国作家协会理事、 中国翻译家协会理 事等职，还有一大 堆头衔。
二战时在欧洲当
随军记者
1943年放弃学位投 身新闻。二战中作为唯一 的中国记者，驰骋欧洲战 场，亲历腥风血雨，目睹 了纳粹的灭亡。之又采访 过联合国成立大会、泼茨 坦会议、纽伦堡审判纳粹 战犯，写下一批著名通讯， 名重一时。
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这句话也是一句过渡句，用浅显的比喻把街头吆喝声 之多巧妙地写出来，又顺其自然引出晚上的吆喝声。
写的最具体生动的是哪一种吆喝？ 怎样吆喝？
是乞丐。 他几乎全部用颤音。先挑高了嗓子喊
“行好的——老爷——太（哎）太”， 过好一会儿，（好像饿得接不上气儿 啦。）才接下去用低音喊：“有那剩 饭——剩菜——赏我点儿吃吧！”
秋天到冬天
吆喝的内容 吆喝的声调
吆喝的音韵节奏
问题研讨、质疑：
1、为什么作者要大量运用“京白”口语？罗列了这么多 的吆喝声，是不是繁冗了些？（分成小组讨论后落实情感 目标）
作者运用“京白”的艺术语言，一是因为他对北京 家乡的热爱，二是因为写的“吆喝”都是当地的口语， 用当地语言来写更真实，更有表现力。
儿化音：
一头儿是一串小抽屉，里头放着 各种半制成的原料：皮儿、馅儿 和佐料儿，另一头是一口汤 锅……讲究皮要薄，馅儿要大。
春天一到，卖大小金鱼儿的就该 出来了，我对卖蛤蟆骨朵儿（未 成形的幼蛙）最有好感……
合辙押韵：
有个卖萝卜的这么吆喝：“又 不糠来又不辣，两捆萝卜一个 大。”
有的乞丐也油嘴滑舌地编起快 板：“老太太（那个）真行好， 给个饽饽吃不了。东屋里瞧 （那么）西屋里看，没有饽饽 赏碗饭。”
乞丐的吆喝声，作者的评价是哪四个 字？
凄厉动人
“四季”这一段（10自然段），写了哪 几种吆喝？其中哪一种写的最具体生动？
春天：卖金鱼儿的 夏天：卖雪花酪的 秋天：卖柿子的 冬天：卖糖葫芦儿和烤白薯的
最具体生动的是卖字，分类别对 吆喝声进行欣赏，你能从文中找出代表作者看 法的语句吗？
1-3自然段是写什么？
老北京城街头商贩为招徕顾客而发出的种种声响
研读课文，整体感知（4-9自然段）
1、课文围绕北京的吆喝声介绍了什么？
介绍了北京的吆喝声所代表的经营品种，介绍了各种 吆喝声的具体内容，吆喝的声调及音韵节奏等。
2、这些吆喝声是按什么顺序组织起来的？ 时间顺序
3、课文的结构是怎样的？
2、北京街头卖东西的有很多，为什么作者只介绍了其 中的几种吆喝声，其余的只简单说他们卖什么？
因为各种吆喝声实在是太多了，没必要一一描 述，只要写出其中的几种有代表性的就可以了，做 到有重点，有目的地介绍，主题更突出。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败 也是伟大的，所以不要放弃，坚持 就是正确的。
重点写夜晚。
夜晚的吆喝声，作者写了哪几种？
卖馄饨的、卖硬面饽饽的、唱话匣子的 （没吆喝）、算卦的、乞丐。
3、找出过渡句并赏析：
1、“囿于语言的隔阂，洋人只能欣赏器 乐。其实，更值得一提的是声乐部分— —就是北京街头各种商贩的叫卖”。
此句在上下文中衔接自然，体现了 作者娴熟的写作技巧。
2、“白天就更热闹了，就像把百货商店 和修理行业都拆开来，一样样地在你门前 展销。到了夜晚的叫卖声也十分精彩”。
词语积累：
囿:局限,拘泥. 隔阂:彼此情意不通,思想有距离. 伶俐:聪明;灵活. 随机应变:随着情况的变化灵活机动地应付. 凄厉:(声音)凄凉而尖锐. 卖弄:有意显示,炫耀(自己的本领). 晶莹:光亮而透明. 可人:可人意;使人满意. 油嘴滑舌:形容说话油滑.
本文写的是什么内容？
作者儿时北京街头巷尾经常回荡着 的商贩的吆喝声。
在你的记忆中，什么样的叫卖吆喝声让 你至今难忘？给大伙学一学。
萧乾
吆喝
吆喝是“生活交响曲”, 质朴简单但趣味良多。如 果时光倒流，在旧北京城 的胡同小巷，经常可以听 到游商小贩的各种吆喝。 细细品味那起伏有致的吆 喝声，昔日的生活片断， 人生的种种印象都能渐渐 鲜活起来……
作者简介
萧乾, 原名萧秉乾， 生于北京,蒙古族。世界闻 名的记者，卓有成就的翻 译家、作家。主要著译作 有《梦之谷》、《人生百 味》、《莎士比亚戏剧故 事集》、《尤利西斯》等。
引入——介绍叙述——评论
老北京各种各样的吆喝声随处可闻， 五花八门，作者介绍这些吆喝时遵循了什 么样的顺序（或思路）呢? （4-9自然段）
1. 先按“从早到晚”的顺序介绍： 大清早……白天……到了夜晚……
2. 再按“一年四季”顺序介绍： 春、夏、秋、冬。
时间顺序
在清早、白天、夜晚三者中，重点写 的是什么？
评议一：叫卖实际上就是一种口头广告，所以也得 变着法儿吸引顾客。
评议二：有的小贩吆喝起来声音细而高，有的低而 深沉。
评议三：特别出色的是那种合辙押韵的吆喝。
本文是用地道的京白(北京口语)来写的， 特别是描写吆喝的语句，富有浓郁的地方特色。 试找出几例，体会其中的意味。
1. 运用轻声 2. 有儿化音 3. 方言词语 4. 合辙押韵
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
词语:
招徕(Iáі) 钳形(qіán) 铁铉(xuàn) 囿于(yòu) 隔阂(hé) 馄饨(hún)(tún) 佐料(zuŏ) 饽饽(bō) 小钹(bó) 雪花酪(Iào) 海棠(táng) 蘸(zhàn) 兜里(dōu) 秫秸杆(shú)(jiē) 卤煮(Iŭ) 山楂(zhā) 荸荠(bí)(qí) 荞麦(qiáo) 马趴(pā) 嘞(Iei)
读完整篇文章，体会一下，文 章流露了作者什么样的感情？
作者在对老北京街头吆喝声的娓娓
介绍中，包含着怀念之情，包含着
对往事的美好回忆，同时也对这些
口头文化遗产的逐渐消失而感到有
一点点地惋惜。
怀念、回忆、惋惜
总结全文
器乐
声乐
早上（５－７） 从早到晚（５－９） 晚上（８－９）
吆喝
春天到夏天
一年四季（１０）
写的最具体生动的是哪一种吆喝？ 怎样吆喝？
是乞丐。 他几乎全部用颤音。先挑高了嗓子喊
“行好的——老爷——太（哎）太”， 过好一会儿，（好像饿得接不上气儿 啦。）才接下去用低音喊：“有那剩 饭——剩菜——赏我点儿吃吧！”
秋天到冬天
吆喝的内容 吆喝的声调
吆喝的音韵节奏
问题研讨、质疑：
1、为什么作者要大量运用“京白”口语？罗列了这么多 的吆喝声，是不是繁冗了些？（分成小组讨论后落实情感 目标）
作者运用“京白”的艺术语言，一是因为他对北京 家乡的热爱，二是因为写的“吆喝”都是当地的口语， 用当地语言来写更真实，更有表现力。
儿化音：
一头儿是一串小抽屉，里头放着 各种半制成的原料：皮儿、馅儿 和佐料儿，另一头是一口汤 锅……讲究皮要薄，馅儿要大。
春天一到，卖大小金鱼儿的就该 出来了，我对卖蛤蟆骨朵儿（未 成形的幼蛙）最有好感……
合辙押韵：
有个卖萝卜的这么吆喝：“又 不糠来又不辣，两捆萝卜一个 大。”
有的乞丐也油嘴滑舌地编起快 板：“老太太（那个）真行好， 给个饽饽吃不了。东屋里瞧 （那么）西屋里看，没有饽饽 赏碗饭。”
乞丐的吆喝声，作者的评价是哪四个 字？
凄厉动人
“四季”这一段（10自然段），写了哪 几种吆喝？其中哪一种写的最具体生动？
春天：卖金鱼儿的 夏天：卖雪花酪的 秋天：卖柿子的 冬天：卖糖葫芦儿和烤白薯的
最具体生动的是卖字，分类别对 吆喝声进行欣赏，你能从文中找出代表作者看 法的语句吗？
1-3自然段是写什么？
老北京城街头商贩为招徕顾客而发出的种种声响
研读课文，整体感知（4-9自然段）
1、课文围绕北京的吆喝声介绍了什么？
介绍了北京的吆喝声所代表的经营品种，介绍了各种 吆喝声的具体内容，吆喝的声调及音韵节奏等。
2、这些吆喝声是按什么顺序组织起来的？ 时间顺序
3、课文的结构是怎样的？
2、北京街头卖东西的有很多，为什么作者只介绍了其 中的几种吆喝声，其余的只简单说他们卖什么？
因为各种吆喝声实在是太多了，没必要一一描 述，只要写出其中的几种有代表性的就可以了，做 到有重点，有目的地介绍，主题更突出。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败 也是伟大的，所以不要放弃，坚持 就是正确的。
重点写夜晚。
夜晚的吆喝声，作者写了哪几种？
卖馄饨的、卖硬面饽饽的、唱话匣子的 （没吆喝）、算卦的、乞丐。
3、找出过渡句并赏析：
1、“囿于语言的隔阂，洋人只能欣赏器 乐。其实，更值得一提的是声乐部分— —就是北京街头各种商贩的叫卖”。
此句在上下文中衔接自然，体现了 作者娴熟的写作技巧。
2、“白天就更热闹了，就像把百货商店 和修理行业都拆开来，一样样地在你门前 展销。到了夜晚的叫卖声也十分精彩”。
词语积累：
囿:局限,拘泥. 隔阂:彼此情意不通,思想有距离. 伶俐:聪明;灵活. 随机应变:随着情况的变化灵活机动地应付. 凄厉:(声音)凄凉而尖锐. 卖弄:有意显示,炫耀(自己的本领). 晶莹:光亮而透明. 可人:可人意;使人满意. 油嘴滑舌:形容说话油滑.
本文写的是什么内容？
作者儿时北京街头巷尾经常回荡着 的商贩的吆喝声。
在你的记忆中，什么样的叫卖吆喝声让 你至今难忘？给大伙学一学。
萧乾
吆喝
吆喝是“生活交响曲”, 质朴简单但趣味良多。如 果时光倒流，在旧北京城 的胡同小巷，经常可以听 到游商小贩的各种吆喝。 细细品味那起伏有致的吆 喝声，昔日的生活片断， 人生的种种印象都能渐渐 鲜活起来……
作者简介
萧乾, 原名萧秉乾， 生于北京,蒙古族。世界闻 名的记者，卓有成就的翻 译家、作家。主要著译作 有《梦之谷》、《人生百 味》、《莎士比亚戏剧故 事集》、《尤利西斯》等。
引入——介绍叙述——评论
老北京各种各样的吆喝声随处可闻， 五花八门，作者介绍这些吆喝时遵循了什 么样的顺序（或思路）呢? （4-9自然段）
1. 先按“从早到晚”的顺序介绍： 大清早……白天……到了夜晚……
2. 再按“一年四季”顺序介绍： 春、夏、秋、冬。
时间顺序
在清早、白天、夜晚三者中，重点写 的是什么？
评议一：叫卖实际上就是一种口头广告，所以也得 变着法儿吸引顾客。
评议二：有的小贩吆喝起来声音细而高，有的低而 深沉。
评议三：特别出色的是那种合辙押韵的吆喝。
本文是用地道的京白(北京口语)来写的， 特别是描写吆喝的语句，富有浓郁的地方特色。 试找出几例，体会其中的意味。
1. 运用轻声 2. 有儿化音 3. 方言词语 4. 合辙押韵
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
词语:
招徕(Iáі) 钳形(qіán) 铁铉(xuàn) 囿于(yòu) 隔阂(hé) 馄饨(hún)(tún) 佐料(zuŏ) 饽饽(bō) 小钹(bó) 雪花酪(Iào) 海棠(táng) 蘸(zhàn) 兜里(dōu) 秫秸杆(shú)(jiē) 卤煮(Iŭ) 山楂(zhā) 荸荠(bí)(qí) 荞麦(qiáo) 马趴(pā) 嘞(Iei)
读完整篇文章，体会一下，文 章流露了作者什么样的感情？
作者在对老北京街头吆喝声的娓娓
介绍中，包含着怀念之情，包含着
对往事的美好回忆，同时也对这些
口头文化遗产的逐渐消失而感到有
一点点地惋惜。
怀念、回忆、惋惜
总结全文
器乐
声乐
早上（５－７） 从早到晚（５－９） 晚上（８－９）
吆喝
春天到夏天
一年四季（１０）