第四章 社会知觉与印象管理

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安德森( 1965)的平均模型
平均模型(averaging model) 认为,人们把所获得的 信息加以平均以获得对他人的总体评价。
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布鲁尔的印象形成双重加工模型
双重模型(the dual process model of impression formation) 认为,人们主要使用两类加工操作来形成印象: 以类别为基础的加工——类别群体 以特征为基础的加工——独特个性



持类型观(typological View)的学者 (如Anderson & Sedikides, 1991)认为 人们是以类型的方式来知觉他人。 如我们把自己的朋友分类,认为张三是 外向的,李四是成熟的,陈五是忧郁的。

在日常生活中,以上两种方式都用
三、印象形成过程中信息加工整合的方式
判断与解释(其行为原因) 的过程。



对情绪的感知
兴奋、愉快时, 瞳孔会放大
不快、厌恶时, 瞳孔缩小, 眯眼、皱眉

面部表情
他们表现出的是什么样的情绪 ?
a) 快乐, d) 悲伤,
b) 惊讶, e) 生气,
c) 害怕 f) 厌恶
对他人的知觉——印象的形成


在现实生活中,我们总是有意无意地对他人形成 一定的印象或看法。 多数情况下,我们有意观察,以了解对方的性格、 人品、能力等,从而决定 是否与对方交往,交往的深度如何? 是否该信任、重用对方?
2、非语言线索


(1)面部表情
面部表情有较高的一致性,经常性的表情可推测该人 具有某种性格类型:抑郁/乐观

目光接触表示对对方感兴趣,被认为是诚实、直率;
目光不接触,说明此人害羞或害怕; 长时间的目光接触可能是敌意、爱慕的信号。


(2)肢体语言
(3)辅助语言和类语言

辅助语言:指声音的音调、音量、节奏等 类语言:指有声而无固定意义的声音
四、印象形成过程中信息加工整合的一些规律


1、不同特征在印象形成中所起的作用是不同的 阿希Asch (1946) 的经典研究:
A组是:聪明、灵巧、勤奋、热情、果断、实际、谨慎 B组是:聪明、灵巧、勤奋、冷淡、果断、实际、谨慎

Asch就把“热情”、“冷淡”这类对印象形成起重要作 用的特征称为“中心特征”,


3、人们倾向于把有关的特质联系起来形成对他 人较统一一致的认识


随着生活经验的积累,人们认识到有一些特质之间存在 着密切的联系--内隐人格理论(implicit personality theory,以经验为依据,无正规的概念,却起作用) 热心—利他 冒险—强壮、敏捷、适应能力强

当我们认为某人具有某种特征时,就会推断他也 具有其他相似的,或相互关联的特征,就种倾向 被称为晕轮效应(halo effect)。 Dion等(1972) 的研究证明了此效应的存在。*
它夸大了群体内成员间的相似性,从而对个体的知觉 产生先入为主,以偏概念的偏差; 它夸大群体间的差异性,容易产生偏见与歧视。
四、改变刻板印象的方法

抵制刻板印象变化的策略
1、把不一致的信息解释掉 2、把不一致的信息区隔开 来 (亚群体) 3、把不一致的信息归于群 体中不典型的成员


改变刻板印象的方法 ——互相交往

把“文雅”与“粗鲁”这类对印象形成不起核心作用的特
征称为“边缘特征”。 中心特征与边缘特征是相对的,取决于信息量和判断面*

2、信息出现的先后对印象形成的作用是不同的

首因效应(primacy effects)——第一印象 是指人们比较重视最先得到的信息,据此对他人 做判断。
近因效应(recency effects) 是指最新得到的信息对他人的印象形成起较强作 用的现象。 Luchins (1957) 的实验证明了这两种效应的存在*。


1、一个人类别的特征越明显越易唤起刻板印象
2、对侍匿名的、可互换的群体成员


3、当时间紧迫,判断准确性不重要时
4、当所获得的信息很复杂,不易分析加工时


5、当人们处于极端的情绪状态,如勃然大怒时。
意识到对个体的判断重要,不简单使用刻板印象
三、刻板印象的利与弊



一看到或听到有关类别的线索,有关相应群 体的刻板印象就会自动浮现在脑海中。所以, 使用刻板印象能快速地了解一个陌生或不太 熟悉的人或群体的特征。 弊端:




正性偏差(positivity bias) 指人们在评价他认识对他人的正性评价超过 负性评价的倾向。 原因:
人们希望自己的周围都是好人好事,这样自己会感觉 舒服些; 在大多数文化中,正性词汇比负性词更常见; 人们通过对他人的宽容来显示自己的大度与仁慈


五、印象的作用



我们对他人的印象一旦形成,就很难改变, 即使发现最初的印象是错的也仍然如此;这 种倾向被称为保守性偏差 (perseverance bias) 1、所形成的印象影响我们对他人的判断 印象一旦形成就会影响我们对后获得信息的 解释,从而保持原有印象的不变。 定势(set):先前的心理活动会对以后的心
速度很快 : 心直口快 轻声曼语的女孩,常会给人留下温柔恬静、有 涵养、小鸟依人的印象。

3、行为



Jones与Davis(1965)提出对应推论理论 (Correspondent Inference Theory) 对应推论是对行为进行归因的一种方式, 即人们常把他人的外在行为与他们的内在 品质相对应。 推论依据


晕轮效应是很难避免的,它是人们快速 认识他人的一种策略、方式,但有时却 可能会产生有害的结果。 《三国演义》: 周瑜死后,鲁肃把凤雏庞统举荐给孙权。 孙权见他“浓眉掀鼻,黑而短髯,形容 古怪,心中不喜”,以至于孙权“誓不 用之”。

4、人们比较重视负性信息,但却倾向于对他人 作正性评价。


对群体的知觉——刻板印象

社会群体(Social groups)就是由具有某一共
同的且具有社会意义的特征的两个或以上的
人构成的集合。
刻板印象(Stereotype,也有人译成定见) 就是 人们对一个社会群体所形成的印象。

一、刻板印象的形成

1、个人经验 2、社会学习

二、影响刻板印象唤起与使用的因素
1、长期的、深入的、一 对一的交往 2、广泛交往 3、与典型的成员交往 4、有意识地去寻找不一 致的信息,有意识地校 正自己的判断。





4学时
第四章 社会知觉与印象管理
对他人的知觉——印象形成 对群体的知觉——刻板印象
社会知觉概述



一、知觉
定义: perception是客观事物直接作用于感官 而在头脑中产生的对事物的整体性认识。 分类 1、物知觉( object perception ) 2、人知觉(person perception) 又称社会知觉( social perception)
印象——外界事物在大脑中留下的形象

一、印象形成过程中所利用的信息


1、外表
一个人的外表常常是我们最先看到的信息, 而且也常常是我们能得到的唯一线索。 有研究(Berry & McArthur, 1985) 表明,人 们认为有娃娃脸的成年男人比有成熟面孔的 成年男子更天真、诚实、仁慈、热情,即更 具有孩子式的心理特征。


二、印象的组织结构——内容

持 维 度 观 ( dimensional View) 的 学 者 ( 如 Osgood, 1977) 认为人们对他人的认识包括几 个概括性的潜在维度:

评价(evaluation):一个人品质的好坏,它决定着我们
喜不喜欢这个人及程度如何。 能量(potency): 一个人是强有力的还是软弱的 活动水平(activity): 一个人是积极主动---消极被动。
理活动形成一种准备状态或倾向。

2、产生与印象一致的行为——自我实现的预言

我们对他人形成一定的印象之后,就会对他 人产生相应的期望,而此期望又引导我们采 取相应的行为以证实此期望,这一现象就叫 自我实现的预言(self -fulfilling prophecy)。
罗 森 塔 尔 Rosenthal 与 雅 各 布 森 Jacobson (1968)的一项经典研究证明了教师的期望 对学生成绩的显著影响。 这种期望的作用也称为“皮克马利翁效应”。
社会知觉最早由布鲁纳提出(1947 ) 又被称为:人际知觉( interpersonal perception ) 社会认知( social cognition)
二、社会知觉

社会知觉是个体通过人际交往,根据认知对象的
外在特征,(穿戴、长相、语言、姿势、行为等)
推测与判断
其内部属性(情绪、态度、品质、能力、性格等)
行为的社会合意程度:当一个人的行为不符合社会期望 或不为社会所接受时——救火 行为的自由选择性:非外在强大压力下才做的——捐款
总结

线索(如人的长相、穿戴、身体姿势等)本 身并无意义,它们是根据知觉者记忆中所储 存的有关人、行为、特质的知识来解释的。
另外人们要把各种渠道得来的信息综合起来, 形成对一个人的概括性认识。 印象形成(impression formation)——就是把 一个人若干有意义的特征加以综合、概括, 形成一个具有结论意义的特性。
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