年度学生工作计划(附月度工作安排)
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二○一三年学生工作计划
指导思想:以科学发展观和学院“十二五”规划为指导,强化“育人为本,德育首位”人才培养观念,落实精细化思想与作风,贯彻“三全三会”的学生工作理念;继续深化“三项工程”建设,以学风建设为抓手,以素质教育载体,以安全稳定为底线,努力促进学生和学生工作者个人全面、和谐、自由、充分和可持续发展。
以学生为本,精细管理。日常工作求精细,重点工作求突破,特色工作求提升;继承与创新相结合,强化管理,突出服务,重在教育;守住二个阵地,联系三个群体,构建三大体系,努力开创学校学生工作新局面。
主要工作任务及措施
一、狠抓学生的文明养成教育,促进校风学风根本好转
1、主要目标:
学生严重违纪率(违纪开除和留察者)低于1‰;学生非正常流失率控制在1‰;学生到堂率达到95%以上;缴费率达到98%以上。学生学期注册率和月度数据统计准确率均达100%;文明寝室评比合格率达到85%以上。对于“问题生”做到出现一个,帮教一个。下大力解决少数学生泡网吧通宵上网玩游戏问题,下大力解决部分学生晚归逃夜问题。
2、工作措施:
(1)、狠抓学生的文明养成教育。继续深入开展“文明校园行”活动工程,培养学生优良的文明行为习惯。
重点解决好学生“抽游烟”、“乱丢乱扔”、“穿拖鞋”、“酗酒”、“打牌赌博”、“通宵网游”等六个问题。
严肃查处学生在禁烟场所抽烟;改善卫生条件,校园内增设垃圾桶;公寓内垃圾桶上楼层,杜绝学生从窗口扔垃圾现象。
(2)、加强学生的有效监管,不留盲区,提高到堂率
用好三个师生互动平台:第一个是班级大学城学习空间平台;第二个是班级手机短信平台;第三个是班级QQ群平台。充分利用现代通信技术实现辅导员老师与学生的及时沟通互动。在2013级新生中建立“家
校通”手机短信平台。
加快学生工作信息化建设,建好用好学生管理系统。在目前学生奖惩、综合素质、德育测评、住宿管理、奖勤助贷已实现信息化的基础上,要将思想教育、心理咨询、保险业务、学期注册等纳入信息管理系统。
(3)、抓好寝室文明建设,促进学生行为习惯养成教育
进一步完善辅导员和学工干事寝室轮流值班制度,加强学工领导寝室巡查,努力创建寝室学习氛围。
加强学生晚归和逃夜管理,认真解决好“学生晚上在不在寝室无人过问”的问题。原则要求是,查到学生每一个人,查到学生在校的每一个晚上。有详细记录,有处置管理措施。
二、加强“平安校园”建设,确保无重大安全责任事故
1、主要目标:
一般治安案件和重大违纪事件在去年基础上进一步下降,杜绝学生较大违法案件。学生寝室手提电脑失窃案件再下降50%,一般案件校内立案破案率达到70%。杜绝涉生群体事件和学生重大伤亡责任事故;杜绝学生涉政涉邪事件。寝室无经商、收售废品、起哄闹事等问题。
2、工作措施:
(1)落实各系和辅导员班级管理安全责任制,确保学生安全责任“零事故”。经常深入寝室,加强学生安全意识教育,防范手提电脑、手机等贵重物品和现金盗窃案件。寝室手提电脑必须使用保险箱收存。
(2)推行学工干部夜间校园值班巡查制度。每天晚上7:30~10:30,学工部和二级学院各派一名学工干部在校园值班巡查。
(3)学工部保卫办加强校园安全值班和巡查工作。学生会治保部、公寓寝室管理委员会配合做好寝室安全巡查。
(4)充分发挥学生矛盾纠纷调解室的作用,及时有效化解矛盾。
(5)建立各级情报信息网络,确保涉生事件情报及时,信息准确,响应迅速,处置妥当。
(6)发挥物业安保队伍在校园安防工作中的作用,管好校园进出口,加强校园和楼栋巡查。
(7)进一步落实和完善区域管理、楼栋管理“分区包楼”的综治
与安全责任制,明确职责,加强考核,防止流于形式。
(8)加强与周边街道、社区、派出所、交通等单位的联系,利用外部力量搞好校园周边环境治理。
三、积极开展二课堂活动,加强校园文化建设
1、主要目标:
规范二课堂活动,彰显校园文化主题,助力学生综合素质培养,提升活动品质,创建活动品牌。力争让每名学生都能参加至少1个协会或社团组织;学生社团协会活动要出成果,创荣誉。
2、工作措施
(1)认真落实素质教育课程与学分制建设,提升学生综合素质。
进一步完善素质教育课程体系方案,确保综合素质课程开出。进一步完善学院信息管理系统学生综合素质成绩平台建设,确保德育测评、素质测评成绩无障碍准确录入。
(2)继续加强学生社团协会建设。加强现有协会规范管理,继续扩大协会数量;适当增加投入支持协会建设,开辟协会活动场所,购置必要活动设施,组织协会活动。
(3)制定年度学生活动规划。重点突出专业学习、综合素质培养、身体锻炼等内容,增强文化内涵,形成品牌。以校园文化艺术节、寝室文化节、体育文化节等“三节”为主体,以阶段性工作为主线,多级联动,任务分担。要按照规划考核检查验收。
(4)将二课堂活动与学生素质教育课程建设结合起来。做好学生参加二课堂活动记载、考核、成绩录入。
四、加强学生工作队伍建设
1、主要目标
按照数量足、素质高和“三化”标准建设好专职辅导员队伍,选聘一批专业合适、能力突出、责任心很强的专任教师担任学生班级兼职班主任队伍,真正推行全员育人、全方位育人、全过程育人的“三全育人”培养理念。
2、工作措施
(1)继续开展辅导员培训。今年重点加强辅导员心理健康咨询技
能培训,组织暑期辅导员集中培训;争取机会推荐、选派优秀辅导员参加校外培训学习和实践考察。
(2)做好兼职班主任的选聘、管理、考核工作。制定完善的工作方案并积极组织实施。
(3)加强学生工作干部队伍建设。加强工作过程检查和工作目标与效果考核。
(4)努力提高公寓服务人员待遇,调动工作积极性,加强服务方法与能力培养,发挥公寓管理与服务对学生文明生活习惯养成教育不可替代的重要作用。
(5)提高辅导员工作待遇。
五、加强学生寝室服务与管理
1、主要目标
长期保持寝室卫生、整洁;维修及时,设施完好;服务热情,学生无投诉。坚决遏制五年制寝室破坏公物现象,坚决防止寝室手提电脑盗窃案件,杜绝寝室火灾事故。
2、工作措施
(1)寝室入住安排科学化,定位定置准确,管理严格。
(2)强化各系分栋管理责任,落实管理措施,加强考核评比。
(3)坚持辅导员寝室值班制度,强化值班职责;落实兼职班主任配合专职辅导员下寝室制度,加强检查考核。建好辅导员公寓值班室。
(4)加强检查巡查,预防寝室盗窃、火灾等治安和安全事故。
(5)配合做好新建学生公寓有关工作。
六、积极开展心理健康教育与咨询工作
工作目标:不让一名学生因心理问题导致发生安全事故。
工作措施:加强心理健康教育课,做好心理健康宣传普及;发挥心理咨询室的作用,及时发现心理问题生,有效干预化解学生心理危机;完善和加强“四级网络”建设,充分发挥辅导员、班主任对学生及时心理援助作用;做好新生心理普查筛查和“5·25”心理健康宣传活动。
七、资助与医保工作保学生平安
1、工作目标:不让一个有理想和上进的贫困学生因家庭经济困难