地大考研复试班-中国地质大学(北京)管理科学与工程考研复试经验分享

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地质工程复试

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地质工程复试(总23页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--英语复试自我介绍:简单准备Good afternoon , teachersI'm very glad to be here for this interview . My name is -------- . I'm 22years old , I come from beautiful city of Jiangxi province . It takes only half an hour to take the high-speed train to Changsha. I will graduate from JXU of Science and Technology this June .I major in Geological Engineering。

I am a lively and outgoing person who likes to make friends. I have been a class monitor since I entered the university.. I am good at communication and will be happy to help my classmates. However, sometimes things will be a little careless and need to be corrected positively.I have a wide range of interests and hobbies, especially basketball and running. I am one of the main players of our faculty team. I have also participated in two international half marathons and insisted on running the whole course. Sports and marathon spirits make me more aware of the value of hard work and persistence, and motivate me to do the same in my academic life.In my spare time, I often browse the zhihu forum, where I can learn a lot of new knowledge and explore some unknown areas. I also paid attention to a lot of geological bulls, reading their latest articles and answers, each time benefiting a lot. I like geology, which is why I chose this subject.I really want to make great efforts to become a member of the central south university to study further for my major. So today I stand here. I will try my best to obtain a chance to be a graduate of this University.That's all. Thank you for listening各位老师下午好我很高兴能来参加这次面试。

中国地质大学公共管理考研导师联系方式、热点话题、复试分数线、历年真题解析、保过辅导

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中国地质大学公共管理考研考试内容复试重点-育明考研考研复试真题,复试分数线,复试大纲,复试资料,复试经验,面试注意事项,专业课重点笔记,复试热点,复试时政热点(2016管理类考研复试资料、复试真题、复试热点、高分保过咨询育明斯泰郎杜老师QQ:893.241.226)一、中国地质大学公共管理考研目录(2016管理类考研复试资料、复试真题、复试热点、高分保过咨询育明斯泰郎杜老师QQ:893.241.226)二、中国地质大学公共管理考研历年分数线2015年管理学国家线A类总分335单科46、69,B类325单科43、65。

2016年分数线将在3月份公布,育明考研斯泰郎小组会及时公布(2016管理类考研复试资料、复试真题、复试热点、高分保过咨询育明斯泰郎杜老师QQ:893.241.226)历年考研国家线汇总(管理学)科目2014年2013年2012年2011年2010年管理学总分单科单科总分单科单科总分单科单科总分单科单科总分单科单科A类33548723455177340507535055833304669B类32545683354872330477134053803204365C类33050753104060三、中国地质大学考研复试流程1.复试时间:一般在4月初至中旬。

具体时间届时将在我校研究生招生网站公布。

2.复试内容:一般包括外国语听力、口语测试和综合复试。

综合复试将采取面试+专业知识综合笔试方式。

复试主要考察考生的专业基础知识、综合分析能力、解决实际问题的能力等。

3.复试比例及权重:实行差额复试,复试人数一般为招生人数的120%左右。

初试、复试权重等由各院系根据本学科、专业特点及实际生源情况在复试前确定并公布。

4.以同等学力资格报考的考生及跨专业报考考生,在复试时需加试两门所报考专业本科主干课程。

5.复试成绩不合格的考生不予录取。

(2016管理类考研复试资料、复试真题、复试热点、高分保过咨询育明斯泰郎杜老师QQ:893.241.226)四、中国地质大学(北京)行政管理学复试面试经验技巧其实面试的着装不需要太正式,最主要的是干净整洁以及文雅、大方。

中国地质大学土地资源管理专业付梅臣、吴克宁土地资源评价与利用规划考博参考书-考博分数线-专业课真题

中国地质大学土地资源管理专业付梅臣、吴克宁土地资源评价与利用规划考博参考书-考博分数线-专业课真题

中国地质大学土地资源管理专业付梅臣、吴克宁土地资源评价与利用规划考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置中国地质大学土地科学技术学院下设3个专业,其中土地资源管理专业分为4个研究方向。

二、考试的科目院系所、专业、研究方向、科目组导师考试科目同等学力及跨专业加试科目312土地科学技术学院120405土地资源管理1.地籍管理2.土地管理学总论01土地资源评价与利用规划付梅臣①1001英语②2027土地资源学③3038土地经济学吴克宁同上郑新奇同上三、导师介绍付梅臣:博士,教授,博士生导师。

土地科学技术学院副院长。

从事土地利用与生态恢复领域教学与科研工作,在国内外期刊发表论文150余篇,三大检索收录50篇,出版教材、专著7部,主持科研项目50余项,获省部级奖4项。

主讲课程:土地估价、土地利用规划、土地利用管理、土地整理与复垦、不动产估价、房地产开发与经营吴克宁,男,中国地质大学教授,从事土地资源管理的教学与科研工作。

中国土壤学会理事,土壤地理专业委员会副主任、教育委员会委员,北京市土壤学会副理事长,先后主持国家自然科学基金项目“北亚热带过渡区土壤发生多元性与第四纪环境变化的研究”。

国家自然科学基金重点项目“中国土壤系统分类”子专题,国家计委项目“河南省国土资源遥感调查及信息化工程”子专题。

郑新奇,男,1963年生,河南伊川县人。

博士,教授,博士生导师。

1987年毕业于河南大学地理系,获得理学硕士学位。

2004年毕业于解放军信息工程大学测绘学院,获得地图制图学与地理信息工程博士学位。

曾担任河南大学地理系教研室主任、山东师范大学地理研究所所长、人口资源与环境学院副院长等职。

现任中国地质大学(北京)信息工程学院院长。

兼具地理学、GIS专业特长,长期从事土地信息技术及其应用、土地集约利用技术与工程等的教学和科研工作。

主要研究兴趣包括:地理信息科学与技术;空间分析与建模;集约用地理论、方法与技术;空间数据挖掘;空间规划辅助决策技术;土地评价与规划。

地大考研复试班-中国地质大学(北京)地球科学与资源学院矿物学、岩石学、矿床学考研复试经验分享

地大考研复试班-中国地质大学(北京)地球科学与资源学院矿物学、岩石学、矿床学考研复试经验分享

地大考研复试班-中国地质大学(北京)地球科学与资源学院矿物学、岩石学、矿床学考研复试经验分享中国地质大学的前身是1952年由北京大学、清华大学、天津大学和唐山铁道学院等院校的地质系(科)合并组建的北京地质学院。

1960年被评为“北京市文教战线红旗学院”,跻身于64所全国重点高校行列。

1970年迁校,1978年在邓小平同志直接关怀下,在北京原校址恢复办学。

1987年成立中国地质大学,在京汉两地相对独立办学,是我国首批试办研究生院的33所高校之一,并首批进入"211工程"、"985"优势学科创新平台建设行列。

2000年2月,中国地质大学由国土资源部整体划转教育部管理。

2005年3月,大学总部撤销,京汉两地独立办学。

2006年9月,教育部和国土资源部共建中国地质大学。

2017年9月,学校入选世界一流学科建设高校。

学校现有中国科学院院士8人。

在数十万名毕业生中,有37人成为两院院士,200余人成为省部级以上劳动模范。

经过60余年的建设,学校逐步成为以地质、资源、环境、地学工程技术为主要特色,理、工、文、管、经、法相结合的多科性全国重点大学,成为我国地学人才培养的摇篮和地学研究的重要基地。

学校现有17个教学单位,42个本科专业,2个国家一级重点学科,8个国家二级重点学科,14个省部级重点学科,16个一级学科博士学位授权点,33个一级学科硕士学位授权点,14个工程硕士领域和MBA、MPA等11个类型的专业学位授权点,13个博士后流动站。

在职教职工1400余人,全日制在校生15000余人,继续教育和网络远程教育在读生10万余人。

现任党委书记马俊杰,校长邓军。

启道考研复试班根据历年辅导经验,编辑整理以下关于考研复试相关内容,希望能对广大复试学子有所帮助,提前预祝大家复试金榜题名!专业介绍“矿物学、岩石学和矿床学”是地球科学的基础学科,对研究地球的结构、物质组成及其演化,对于指导相关区域地质调查及各类矿产资源找寻等均具有重要的科学和实际应用意义。

中国地质大学(北京)公管考研成功学长经验分享-育明斯泰朗考研

中国地质大学(北京)公管考研成功学长经验分享-育明斯泰朗考研

《行政管理学》
夏书章
中山大学出版社,第四版
837 行政管理学综合
《公共政策学》
陈振明
中国人民大学出版社,2004 版
育明教育解析: 参考书是理论知识建立所需的载体,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何从参考书中
遴选出重点章节常考的考点,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需 完成的任务。 (三)复试与同等学力报考相关信息及参考书
六、斯蒂芬·P·罗宾斯《管理学》笔记 3 第八章 战略管理
一、战略管理
育明
考研考博
中国地质大学行管考研资料、辅导课程咨询育明·斯泰朗考研·张老师
【育明解析:名词解释考点】 战略管理是指管理者为制定组织战略而做的工作。战略管理与组织管理不同,组织管理是指决定 组织长期绩效的决策和行动。 战略计划是应用于整体组织的计划,其任务在于建立组织的全局目标和寻求组织在环境中的地位。 战略计划趋向于覆盖面较长的期间,以及覆盖面较宽的区域,同时,战略计划还包括目标的构建。 战略管理的重要性体现在四个方面:①影响业绩;②组织面临不断变化的形势,管理者必须应付; ③组织的不同部门、职能和工作活动需要协调;④涉及管理者制定的许多决策。 战略管理过程包括六个步骤:确定组织当前的使命、目标、战略,外部分析(机会和威胁),内 部分析(优势和劣势),构造战略,实施战略,评估结果。 战略管理包括三个层次的战略:公司层战略、业务层战略和职能层战略。 ⑴公司层战略:增长战略(集中化,横向一体化,纵向一体化,多元化:相关多元化和非相关多 元化),稳定战略,更新战略(紧缩,扭转战略)。当存在多个业务时,可以运用 BCG 矩阵分析 ⑵业务层战略:成本领先战略,差异化战略,聚焦战略(成本聚焦,差异化聚焦) ⑶职能层战略:营销战略,生产战略,财务战略等。 由于当今经济发展瞬息万变,所以当前战略更强调灵活性。当前组织战略的新方向包括:电子商 务战略,顾客服务战略,创新战略。 二、管理者如何选择企业战略 【育明解析:考核重点,案例、论述题考点】 企业战略是公司层面的战略,是寻求确定公司应该从事什么事业,以及希望从事什么事业。它决 定了企业组织的方向,以及每一个事业部将在公司战略中扮演的角色。我们可以根据 SWOT 分析来决定 企业的战略。SWOT 分析通过对企业外部环境的分析来确定当前所面临的机会和威胁,通过对企业内部 状况的分析确定企业的优势和劣势。由两者共同确定企业适合采取什么策略。SWOT 分析的目的是:利 用组织优势和外部机会,减少或消除组织的外来威胁,弥补组织的主要劣势。 ⑴ 当公司面临大量的环境机会,并且存在关键的劣势时,或者公司有宝贵的优势且存在关键的环

地大考研复试班-中国地质大学(北京)材料科学与工程学院材料工程专硕考研复试经验分享

地大考研复试班-中国地质大学(北京)材料科学与工程学院材料工程专硕考研复试经验分享

地大考研复试班-中国地质大学(北京)材料科学与工程学院材料工程专硕考研复试经验分享中国地质大学的前身是1952年由北京大学、清华大学、天津大学和唐山铁道学院等院校的地质系(科)合并组建的北京地质学院。

1960年被评为“北京市文教战线红旗学院”,跻身于64所全国重点高校行列。

1970年迁校,1978年在邓小平同志直接关怀下,在北京原校址恢复办学。

1987年成立中国地质大学,在京汉两地相对独立办学,是我国首批试办研究生院的33所高校之一,并首批进入"211工程"、"985"优势学科创新平台建设行列。

2000年2月,中国地质大学由国土资源部整体划转教育部管理。

2005年3月,大学总部撤销,京汉两地独立办学。

2006年9月,教育部和国土资源部共建中国地质大学。

2017年9月,学校入选世界一流学科建设高校。

学校现有中国科学院院士8人。

在数十万名毕业生中,有37人成为两院院士,200余人成为省部级以上劳动模范。

经过60余年的建设,学校逐步成为以地质、资源、环境、地学工程技术为主要特色,理、工、文、管、经、法相结合的多科性全国重点大学,成为我国地学人才培养的摇篮和地学研究的重要基地。

学校现有17个教学单位,42个本科专业,2个国家一级重点学科,8个国家二级重点学科,14个省部级重点学科,16个一级学科博士学位授权点,33个一级学科硕士学位授权点,14个工程硕士领域和MBA、MPA等11个类型的专业学位授权点,13个博士后流动站。

在职教职工1400余人,全日制在校生15000余人,继续教育和网络远程教育在读生10万余人。

现任党委书记马俊杰,校长邓军。

启道考研复试班根据历年辅导经验,编辑整理以下关于考研复试相关内容,希望能对广大复试学子有所帮助,提前预祝大家复试金榜题名!专业介绍材料工程硕士属于工程硕士下属的一个研究领域,全称Master Of Material Engineering。

地大考研复试班-中国地质大学(北京)能源学院矿产普查与勘探考研复试经验分享

地大考研复试班-中国地质大学(北京)能源学院矿产普查与勘探考研复试经验分享

地大考研复试班-中国地质大学(北京)能源学院矿产普查与勘探考研复试经验分享中国地质大学的前身是1952年由北京大学、清华大学、天津大学和唐山铁道学院等院校的地质系(科)合并组建的北京地质学院。

1960年被评为“北京市文教战线红旗学院”,跻身于64所全国重点高校行列。

1970年迁校,1978年在邓小平同志直接关怀下,在北京原校址恢复办学。

1987年成立中国地质大学,在京汉两地相对独立办学,是我国首批试办研究生院的33所高校之一,并首批进入"211工程"、"985"优势学科创新平台建设行列。

2000年2月,中国地质大学由国土资源部整体划转教育部管理。

2005年3月,大学总部撤销,京汉两地独立办学。

2006年9月,教育部和国土资源部共建中国地质大学。

2017年9月,学校入选世界一流学科建设高校。

学校现有中国科学院院士8人。

在数十万名毕业生中,有37人成为两院院士,200余人成为省部级以上劳动模范。

经过60余年的建设,学校逐步成为以地质、资源、环境、地学工程技术为主要特色,理、工、文、管、经、法相结合的多科性全国重点大学,成为我国地学人才培养的摇篮和地学研究的重要基地。

学校现有17个教学单位,42个本科专业,2个国家一级重点学科,8个国家二级重点学科,14个省部级重点学科,16个一级学科博士学位授权点,33个一级学科硕士学位授权点,14个工程硕士领域和MBA、MPA等11个类型的专业学位授权点,13个博士后流动站。

在职教职工1400余人,全日制在校生15000余人,继续教育和网络远程教育在读生10万余人。

现任党委书记马俊杰,校长邓军。

启道考研复试班根据历年辅导经验,编辑整理以下关于考研复试相关内容,希望能对广大复试学子有所帮助,提前预祝大家复试金榜题名!专业介绍“矿产普查与勘探”学科是“地质资源与地质工程”一级学科的主干学科之一,该学科以各类固体矿产和流体矿产为研究对象,以矿产资源预测、勘查、评价及开发利用的理论、技术和方法为研究内容,以地质、资源、环境、技术、经济综合效益最优化为研究目标,为21世纪国家经济建设、科技进步和可持续发展培养高层次的矿产地质技术人才。

2016中国地质大学(北京)管理科学与工程(人文经管学院)考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线

2016中国地质大学(北京)管理科学与工程(人文经管学院)考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线

2016年中国地质大学(北京)管理科学与工程考研专业目录、招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、答题方法、复习经验指导一、2016年中国地质大学(北京)管理科学与工程专业考研招生目录专业代码、名称及研究方向招生人数考试科目备注307人文经管学院接收推免生比例或人数:30人左右120100管理科学与工程16接收推免生比例或人数:9人左右01资源环境管理①101思想政治理论②201英语一或203日语③303数学三④836管理学02信息管理与信息系统①101思想政治理论②201英语一或203日语③303数学三④836管理学03工程与项目管理①101思想政治理论②201英语一或203日语③303数学三④836管理学04系统工程①101思想政治理论②201英语一或203日语③303数学三④836管理学05财政金融工程①101思想政治理论②201英语一或203日语③303数学三④836管理学二、2015年中国地质大学(北京)管理科学与工程专业考研复试分数线考试科目政治外语专业一专业二总分管理科学与工程46 46 69 69 335三、2016年中国地质大学(北京)管理科学与工程专业考研参考书科目名称书名作者出版社836管理学《管理学》徐国华清华大学出版社2005四、2015年中国地质大学(北京)管理科学与工程考研真题836管理学一.简答题(5选4)1.目标管理的主要内容2.计划的工作步骤3.如何有效的实施控制4.期望理论的内容5.领导生命周期理论二.论述题(4选3)1.韦伯的三种权威组织类型2.权变理论的主要内容和现实意义3.激励理论(三类)主要内容及作用4.马斯洛需要层次理论的内容及评价三.案例分析1.(1)激励理论的主要类型有哪些,该公司使用了哪种(2)为什么此方法能有效激励员工工作(3)这种激励系统会给管理层带来哪些问题2.(1)如何解决该公司面临的问题(2)谁的观点代表了什么管理思想(3)用现代管理学方法解决该公司面临的问题五、2016年中国地质大学(北京)管理科学与工程考研真题答题黄金攻略名师点评:认为只要专业课重点背会了,就能拿高分,是广大考生普遍存在的误区。

地大考研复试班-中国地质大学(北京)土地科学技术学院地质工程专硕考研复试经验分享

地大考研复试班-中国地质大学(北京)土地科学技术学院地质工程专硕考研复试经验分享

地大考研复试班-中国地质大学(北京)土地科学技术学院地质工程专硕考研复试经验分享中国地质大学的前身是1952年由北京大学、清华大学、天津大学和唐山铁道学院等院校的地质系(科)合并组建的北京地质学院。

1960年被评为“北京市文教战线红旗学院”,跻身于64所全国重点高校行列。

1970年迁校,1978年在邓小平同志直接关怀下,在北京原校址恢复办学。

1987年成立中国地质大学,在京汉两地相对独立办学,是我国首批试办研究生院的33所高校之一,并首批进入"211工程"、"985"优势学科创新平台建设行列。

2000年2月,中国地质大学由国土资源部整体划转教育部管理。

2005年3月,大学总部撤销,京汉两地独立办学。

2006年9月,教育部和国土资源部共建中国地质大学。

2017年9月,学校入选世界一流学科建设高校。

学校现有中国科学院院士8人。

在数十万名毕业生中,有37人成为两院院士,200余人成为省部级以上劳动模范。

经过60余年的建设,学校逐步成为以地质、资源、环境、地学工程技术为主要特色,理、工、文、管、经、法相结合的多科性全国重点大学,成为我国地学人才培养的摇篮和地学研究的重要基地。

学校现有17个教学单位,42个本科专业,2个国家一级重点学科,8个国家二级重点学科,14个省部级重点学科,16个一级学科博士学位授权点,33个一级学科硕士学位授权点,14个工程硕士领域和MBA、MPA等11个类型的专业学位授权点,13个博士后流动站。

在职教职工1400余人,全日制在校生15000余人,继续教育和网络远程教育在读生10万余人。

现任党委书记马俊杰,校长邓军。

启道考研复试班根据历年辅导经验,编辑整理以下关于考研复试相关内容,希望能对广大复试学子有所帮助,提前预祝大家复试金榜题名!专业介绍地质工程硕士属于工程硕士的一个研究领域,全称Master Of Geological Engineering 。

中国地质大学管理科学与工程专业管建和、周进生工程与项目管理考博参考书-考博分数线-专业课真题

中国地质大学管理科学与工程专业管建和、周进生工程与项目管理考博参考书-考博分数线-专业课真题

中国地质大学管理科学与工程专业管建和、周进生工程与项目管理考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置中国地质大学人文经管学院共有2个专业,分别是应用经济学、管理科学与工程。

管理科学与工程专业下设资源开发利用与环境管理、信息管理与信息系统、工程与项目管理、财政金融工程。

二、考试的科目院系所、专业、研究方向、科目组导师考试科目同等学力及跨专业加试科目307人文经管学院120100管理科学与工程1.管理学 2.企业经营管理04工程与项目管理管建和①1001英语②2024管理理论与方法③3032运筹学、3033项目管理选一周进生同上三、导师介绍周进生,男,1963年11月生,河北保定人,现任中国地质大学(北京)地质调查研究院副院长。

周进生研究员先后从事过野外地质工作和后勤管理,长期致力于资源经济研究,先后撰写并发表了100余篇论文,支持的科研课题30余项。

管建和,1962年5月生,教授,博士,安徽巢湖人。

1983年毕业于安徽大学计算机软件专业,获学士学位;1988年获得中国地质大学(北京)工学硕士学位,2006年获得中国地质大学(北京)工学博士学位。

管建和教授先后完成中国地质调查局、广东省和福建省数字高速公路、北京市西城区电子政务系统等数十个科研项目,发表科研和教学文章60余篇,其中有多篇被EI和ISTP检索,主编出版教材2部,培养研究生70余名。

育明教育考博分校解析:考博如果能够提前联系导师的话,不论是在备考信息的获取,还是在复试的过程中,都会有极大的帮助,甚至是决定性的帮助。

育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。

四、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容:第一,关于参考书和资料的使用。

这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明考博联系。

参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

中国地质大学(北京)土地资源管理专业课程设置建议

中国地质大学(北京)土地资源管理专业课程设置建议

中国地质大学(北京)土地资源管理专业课程设置建议曹银贵;周伟;吴涛;王冠利【摘要】本研究采用问卷调查法征求毕业校友对2010版土地资源管理专业本科生培养方案的反馈,了解不同行业、不同岗位校友对专业通识课程、专业基础课程、专业主干课程的认识及其差异.基于调查问卷结果从激发专业兴趣、培养专业认同,拓宽专业基础、构建专业体系,坚定专业特色、夯实专业精品,尊重专业市场、预测专业需求这四个方面提出了具体的培养方案修订建议.【期刊名称】《中国地质教育》【年(卷),期】2016(025)004【总页数】5页(P25-29)【关键词】土地资源管理;专业课程;培养方案;教学改革【作者】曹银贵;周伟;吴涛;王冠利【作者单位】中国地质大学(北京)土地科学技术学院,北京100083;中国地质大学(北京)土地科学技术学院,北京100083;中国地质大学(北京)土地科学技术学院,北京100083;中国地质大学(北京)土地科学技术学院,北京100083【正文语种】中文【中图分类】G642土地资源管理是一门兼有社会科学属性和自然科学属性的交叉性学科[1]。

目前中国开设土地资源管理本科专业的高校90多所,各高校结合办学条件、师资力量、研究特色形成了各自土地资源管理专业培养的特色[1-2]。

中国地质大学(北京)土地资源管理专业于1999年在原有“测绘工程” 专业基础上创办,该专业在学科发展上依托中国地质大学的地学优势,侧重于土地利用工程领域[3]。

目前中国地质大学(北京)土地资源管理专业逐步形成了以土地整治工程为特色的专业体系,先后获得了北京市特色专业及国家特色专业建设的资格[4],并以土地整治工程方向进入教育部卓越工程师教育培养计划[5]。

目前土地资源管理是一门集行政管理、信息管理和工程技术管理等为一体,兼有自然科学和社会科学的性质,多学科多理论相互渗透,具有现时性、专业性、实践性、交叉性强的综合学科[6]。

我国土地资源管理专业课程设置具有明显的地方特色和院校特色,众多高校在课程设置的过程中均体现为公共课程+基础课程+主干课程的模式,并结合地方特色与院校特色强化实践环节[7]。

(NEW)中国地质大学(北京)土地科学技术学院847土地资源学历年考研真题汇编(含部分答案)

(NEW)中国地质大学(北京)土地科学技术学院847土地资源学历年考研真题汇编(含部分答案)

目 录2014年中国地质大学(北京)土地科学技术学院847土地资源学考研真题(回忆版)2013年中国地质大学(北京)土地科学技术学院847土地资源学考研真题(回忆版)2012年中国地质大学(北京)土地科学技术学院847土地资源学考研真题(回忆版)2012年中国地质大学(北京)土地科学技术学院土地资源管理(复试)考研真题(回忆版)2011年中国地质大学(北京)土地科学技术学院847土地资源学考研真题(回忆版)2010年中国地质大学(北京)土地科学技术学院847土地资源学考研真题(回忆版)2007年中国地质大学(北京)土地科学技术学院479土地资源学考研真题2007年中国地质大学(北京)土地科学技术学院479土地资源学考研真题(含答案)2006年中国地质大学(北京)土地科学技术学院479土地资源学考研真题2006年中国地质大学(北京)土地科学技术学院479土地资源学考研真题(含答案)2005年中国地质大学(北京)土地科学技术学院479土地资源学考研真题2005年中国地质大学(北京)土地科学技术学院479土地资源学考研真题(含答案)2014年中国地质大学(北京)土地科学技术学院847土地资源学考研真题(回忆版)一、简答题1.土地是一个自然经济综合体,请简述土地资源的特性2.简述土地资源评价的过程及内容3.简述土地类型的空间结构4.江苏土地资源人口承载力的内涵及研究方法二、论述题1.什么土地整治?阐述土地整治的战略意义2.论述集体建筑用地入市增值后分配关系2013年中国地质大学(北京)土地科学技术学院847土地资源学考研真题(回忆版)2012年中国地质大学(北京)土地科学技术学院847土地资源学考研真题(回忆版)2012年中国地质大学(北京)土地科学技术学院土地资源管理(复试)考研真题(回忆版)2011年中国地质大学(北京)土地科学技术学院847土地资源学考研真题(回忆版)2010年中国地质大学(北京)土地科学技术学院847土地资源学考研真题(回忆版)2007年中国地质大学(北京)土地科学技术学院479土地资源学考研真题2007年中国地质大学(北京)土地科学技术学院479土地资源学考研真题(含答案)中国地质大学(北京)2007年硕士研究生入学考试试题试题名称:土地资源学 试题代码:479特别提示:所有答案必须写在答题纸上,做在本试题或草稿纸上无效。

2016中国地质大学(北京)地质工程(地球科学与资源学院)考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线

2016中国地质大学(北京)地质工程(地球科学与资源学院)考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线

李金铭 地质出版社
《地磁场与磁力勘探》
管志宁 地质出版社
《核辐射场与放射性勘查》
程业勋 王 地质出版社
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球物理概论
843 数 字 信 号处理 843 数 字 信 号处理
《数字信号处理教程》(第二版) 《数字信号处理》
南萍 侯胜 利
程佩清
清华大学出版社 2001
2016 年中国地质大学(北京)地质工程考研专业目录、 招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、答题
方法、复习经验指导
一、2016年中国地质大学(北京)地质工程专业考研招生目录
专业代码、名称及 研究方向 301地球科学与资
源学院
085217地质工程
01成因矿物学与找 矿矿物学
02岩浆作用与资源
招生 人数
《地理信息系统教程》
胡鹏
武汉大学出版社
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808地理信 息系统
809矿产勘 查学
811遥感原 理与应用
811遥感原 理与应用
828沉积岩 石学
828沉积岩 石学
828沉积岩 石学
842 勘 探 地 球物理概论 842 勘 探 地 球物理概论 842 勘 探 地 球物理概论 842 勘 探 地 球物理概论 842 勘 探 地 球物理概论 842 勘 探 地 球物理概论 842 勘 探 地
802 地球化学
从下面七道中任选五道 一、名词解释 地球化学 元素迁移 分配系数 衰变定律 元素亲和性 克拉克值 二、大陆地壳化学组成的研究方法并分析各种方法的优劣势 三、天然水的 PH 值范围,并试述溶液 PH 值在影响元素迁移中的表现 四、什么是模式年龄,Nd 同位素模式年龄的计算公式,相关系数,适用条件, 研究意义。 五、同位素地质温度计相对于矿物化学温度计的优势。 六、戈尔德施密特地球化学分类,并列举出至少 4 种对应元素,以及对应的矿物 对(至少两种矿物) 七、什么是稀土元素?列举出常见的稀土元素数据表示方法。
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地大考研复试班-中国地质大学(北京)管理科学与工程考研复试经验分享中国地质大学的前身是1952年由北京大学、清华大学、天津大学和唐山铁道学院等院校的地质系(科)合并组建的北京地质学院。

1960年被评为“北京市文教战线红旗学院”,跻身于64所全国重点高校行列。

1970年迁校,1978年在邓小平同志直接关怀下,在北京原校址恢复办学。

1987年成立中国地质大学,在京汉两地相对独立办学,是我国首批试办研究生院的33所高校之一,并首批进入"211工程"、"985"优势学科创新平台建设行列。

2000年2月,中国地质大学由国土资源部整体划转教育部管理。

2005年3月,大学总部撤销,京汉两地独立办学。

2006年9月,教育部和国土资源部共建中国地质大学。

2017年9月,学校入选世界一流学科建设高校。

学校现有中国科学院院士8人。

在数十万名毕业生中,有37人成为两院院士,200余人成为省部级以上劳动模范。

经过60余年的建设,学校逐步成为以地质、资源、环境、地学工程技术为主要特色,理、工、文、管、经、法相结合的多科性全国重点大学,成为我国地学人才培养的摇篮和地学研究的重要基地。

学校现有17个教学单位,42个本科专业,2个国家一级重点学科,8个国家二级重点学科,14个省部级重点学科,16个一级学科博士学位授权点,33个一级学科硕士学位授权点,14个工程硕士领域和MBA、MPA等11个类型的专业学位授权点,13个博士后流动站。

在职教职工1400余人,全日制在校生15000余人,继续教育和网络远程教育在读生10万余人。

现任党委书记马俊杰,校长邓军。

启道考研复试班根据历年辅导经验,编辑整理以下关于考研复试相关内容,希望能对广大复试学子有所帮助,提前预祝大家复试金榜题名!专业介绍管理科学与工程是综合运用系统科学、管理科学、数学、经济和行为科学及工程方法,结合信息技术研究解决社会、经济、工程等方面的管理问题的一门学科。

这一学科是我国管理学门类中唯一按一级学科招生的学科,覆盖面广,包含了资源优化管理、公共工程组织与管理、不确定性决策研究和项目管理等众多研究领域,是国内外研究的热点。

复试科目与人数①101思想政治理论②201英语一③303数学三④836管理学招生人数22人复试时间地点考生3月27日报到,3月27日晚18:30-20:30专业笔试,3月28-30日各专业面试,3月27日、30日上午体检。

复试内容学术型研究生复试分为专业课笔试、专业课和综合素质面试、外国语测试三个部分,各占复试成绩的30%、50%、20%。

专业课笔试主要考核学生专业方向的理论与知识,专业课和综合素质面试主要考核学生的学科基础理论与知识、学科思维方式、分析问题的能力等,外国语测试主要考核学生的口语能力。

复试材料(1)准考证;(2)本人有效居民身份证原件及一份身份证件正反面的复印件(复印件纸型为A4,身份证件正反面需复印在同一页面上);(3)应届生还需携带本人学生证、所在学校教务部门提供并加盖公章的在校历年学习成绩表(毕业证书需于开学报到时向学院提供原件与复印件);(4)往届生还需携带学历证书(即毕业证书)原件及一份复印件、由档案所在工作单位人事部门提供的在校历年学习成绩表复印件,并需加盖档案所在工作单位人事部门公章;若无工作单位,需由档案存放管理部门提供档案内存放的在校历年学习成绩表的复印件,并需加盖档案存放管理部门公章。

(5)“大学生士兵计划”提供本人《入伍批准书》和《退出现役证》原件或复印件。

(6)学历、学籍认证报告一份。

经在教育部学信网() 核查,对考生学历(学籍)信息有疑问的,要求考生在规定的时间内(4月8日之前)提供权威机构出具的认证说明。

(7) 两张1寸免冠照片(体检表、复试情况总表用);(8)复试费100元(根据北京市发改委、财政局京发改[2012]1358号文件)。

复试分数线名单1.根据各专业的招生名额,按照录取总成绩从高到低依次录取。

第一志愿考生与调剂考生分开排队录取。

2.学术型研究生录取总成绩=(初试总成绩÷5)*60%+复试总成绩*40%,其中复试总成绩=专业课笔试*30%+专业面试*50%+外语测试*20%。

3.法学学术型研究生名额录取满额后,可根据情况录取到法律硕士专业。

4.同等学历研究生以及跨专业的学术型研究生,须加试两门与报考专业相关的本科课程。

加考课程不计入复试总成绩。

复试经验考研复试时,不能选择的十种导师在研究生培养的过程中,其导师责任重大,不仅要向学生传授知识和方法,还要负有传承精神、文化的重任。

因此,选择一个好的导师,对考生的研究生涯至关重要。

所以在服饰之前,考生最好到方面打探一下导师情况,看看是不是以为考的导师。

今天启道考研复试辅导班带领大家一起来了解一下复试中不能选择的十种导师:第一种、对学生“漠不关心”每个导师在整个学术生涯中可能培养很多名学生,每个学生对导师来说是诸多学生之一,但是对每个学生而言,他的几年研究生生涯是他的一段重要人生经历,而导师就是这段人生经历中最重要的人,是领路者。

虽然说“师傅领进门,修行看个人”,这在一个导师指导学生数量不多的情况下或许可行,但人数多了以后就有一个规模化培养的问题。

为了避免出现导师对学生漠不关心甚至采用梯队团队,在答辩时候不认识自己学生的情况出现,为了学生自己的研究生前程,启道考研复试辅导班建议选择导师时尽量不要选择这种特别忙,对学生“漠不关心”的导师。

第二种、对学生“呵护过紧”对一个学生来说,导师一个月关心一次和半个月关心一次,差别可能会很大。

但关心的次数过多过频也未必合适。

创新需要空间,学习研究需要时间,所以导师要留给学生必要的时间和空间。

怎样判断对学生是不是呵护过紧呢?有多种迹象可供观察,如在组会时学生不会讨论;学生不会提批评性、建设性意见;或者是导师在与不在大不一样,导师在场学生不肯交流,导师不在场学生可以交流得很好,等等。

启道考研复试辅导班建议通过打探目标院校学长学姐的情况,多方面探知。

第三种、“光当老板”导师地位建立在三个权威基础之上,学术权威、道德楷模和经济资助的争取者。

导师在学术上站得高、看得远,能够为学生争取到各种各样的资助,支持学生的研究,成为学生的楷模,这样才能确实建立起权威来。

但是学术面前人人平等,导师和学生应该是互相探讨,互相促进的关系。

虽然现在的学生经常称呼自己的导师为“老板”,单数不管这个称呼是爱称,是憎称,还是戏称,导师自己都不应以老板自居。

所以,启道考研复试辅导班提醒考生一定要了解清楚导师的观念如何。

第四种、“尽做监工”导师们应该做到帮助学生在学术方面尽快成长,而不是整天监督学生每天做了什么事情,这样无益于学生的发展,也无助于学生做出高水平的创新性成果。

导师应该鼓励学生自主创新,不能要求学生过于循规蹈矩。

完全循规蹈矩的学生可能成就也不高,而且要求学生完全循规蹈矩,可能会引起学生反感,引发师生关系紧张。

所以启道考研复试辅导班建议:了解目标导师是把学生当学生,还是视学生为劳动力、下属。

第五种、“处事不公”导师处事不公的问题应引起我们的充分注意。

导师断错一事便会挫伤一个学生的积极性。

导师也不要把学生分成不同的亲疏远近,这样容易造成学生或不信任导师,或奉承之风盛行。

如果在学生中出现这样的风气,就和大学精神背道而驰,就很难出成果了。

启道考研复试辅导班建议学生了解导视情况,避免选择将学生待遇过度细化、量化,导致学生之间的不平衡的导师。

第六种、“治学不实”现在的科学很大一部分已经是“软”科学了。

我这里并不是说“软”科学就不好,但治学需要尽可能的“实”,但又不可能完全“实”,因为人脑具有“造概念”与“逻辑批判”两重功能。

“造概念”功能太强会变成空想者,“逻辑批判”功能太强则没有创新,这需要一个平衡。

借用胡适先生的话就是“大胆假设,小心求证”。

所以寻找导师,启道考研复试辅导班建议选择制造平衡的导师。

第七种、“批评不停”自信是学生很重要的品质,千万不要剥夺学生的自信。

导师不要总是批评学生,屡屡的心理挫折会使学生无措手足。

偶尔一次严厉的批评是必须的,但是经常的批评是会产生负面效应的。

启道考研复试辅导班建议:选择导师,不宜选对学生批评不停,择滥用话语权的导师。

这会引起创新意识的泯灭,会引起学生的逆反心理与师生关系紧张。

第八种、“快速扩张”的年轻导师年轻导师在初始阶段往往和其他研究组攀比学生数,喜欢多招学生。

但是其实还不知道如何指导这么多的学生,也往往不知道如何获得科研项目来支持这些学生的研究;同时年轻导师还没有足够的吸引力招到最好的学生。

年轻导师在自己的学术道路上还处在攻坚阶段,过早分散精力会导致成就不高。

所以,启道考研复试辅导班建议尽量不要选择年纪过轻的导师。

第九种、“用心不专”导师在其学术生涯的开始阶段往往是比较专注的。

随着其学术地位的上升,就容易受到庞杂事务的干扰,从而分散精力。

导师自己如果不够了解,又没有足够的精力去研究,对学生的指导就不会很中肯。

导师要时刻把握研究方向,准确区分研究中的主要问题和次要问题。

所以,启道考研复试辅导班建议不要选择杂事较多用心不专的导师,不利于自己的研究。

第十种、“逐末忘本”学生在研究中容易犯的一个错误是钻牛角尖。

导致丧失研究方向,忘记了真正重要的研究内容。

这与导师的判断力、价值观有关。

导师需要帮助学生建立“什么是重要的”这一价值观,认准方向以后往下走,不要过多理会细节。

当然也有可能出来一个细节是重要的、可以出成果的,这就需要导师的判断力,也要让学生具有这样的判断力:做大事,顶天立地,原始创新。

所以,启道考研复试辅导班建议选择有判断力的导师,切莫选择逐末忘本的导师。

学生在选择导师的时候,尽量避免这十种不太好的导师表现,找到真正适合自己能帮助自己的导师才是真理。

最后,启道考研复试辅导班预祝大家复试成功。

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