大自然的色彩ppt
合集下载
大自然的色彩精品PPT课件
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
金色的向日 葵充满生命 的张力！
《向日葵》 荷兰 梵高
不同色调的 工艺品。
世博会上大红色调的中国 馆吸引了世界各地的游客。
作业：
方案一：用色彩表现记忆中动人的色彩现象， 如彩虹、夕阳、大片的花、树、草地、梯田、 雪景、动物、植物...... 重点表达对色彩的感 受。 方案二：在书中选择自己喜欢的图片或作品， 任选工具材料，简单画画色彩关系。
提问：大家感受到这些丰富和美丽的色彩了吗？ 平时你们注意过身边的景色变化和色彩现象吗？ 看看上面两幅例图有什么明显的不同？
讨 论 这几幅画面是什么色调？
色调：是指色彩运用的总体倾向。如红色调 的晚霞、土黄色调的高原风景等。
“调子”原是音乐艺术中的一个术语，用来表 现一首音乐作品的“音高”，是支配乐曲的音调 标准，如D大调、C大调等。
用简短评述的形式来描写自己画出的色彩 作业，或写出对自然界美好色彩现象的感觉 和印象，或是评价一幅绘画、一幅摄影作品。
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
——杜牧 《山行》
日月轮回四季
交替，大自然的色 彩千变万化、魅力 无穷。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
金色的向日 葵充满生命 的张力！
《向日葵》 荷兰 梵高
不同色调的 工艺品。
世博会上大红色调的中国 馆吸引了世界各地的游客。
作业：
方案一：用色彩表现记忆中动人的色彩现象， 如彩虹、夕阳、大片的花、树、草地、梯田、 雪景、动物、植物...... 重点表达对色彩的感 受。 方案二：在书中选择自己喜欢的图片或作品， 任选工具材料，简单画画色彩关系。
提问：大家感受到这些丰富和美丽的色彩了吗？ 平时你们注意过身边的景色变化和色彩现象吗？ 看看上面两幅例图有什么明显的不同？
讨 论 这几幅画面是什么色调？
色调：是指色彩运用的总体倾向。如红色调 的晚霞、土黄色调的高原风景等。
“调子”原是音乐艺术中的一个术语，用来表 现一首音乐作品的“音高”，是支配乐曲的音调 标准，如D大调、C大调等。
用简短评述的形式来描写自己画出的色彩 作业，或写出对自然界美好色彩现象的感觉 和印象，或是评价一幅绘画、一幅摄影作品。
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
——杜牧 《山行》
日月轮回四季
交替，大自然的色 彩千变万化、魅力 无穷。
大自然的色彩ppt.ppt3
比较荷花在不同背景下的不同效果？
一、 提炼色彩并分出主次。
二、用面积大小确定主色调并体会整体感觉
运用现代绘
画色彩搭配
的特点设计 的漂亮图案。
作 业：
从以下风景图片中提炼色彩画 出春夏秋冬四季。
单位：刘集镇一初中
大自然的色彩
姓名： 孙 博
欣赏自然景色
欣赏自然景色
欣赏自然景色
欣赏自然景色
如果世界没有色彩是什么样子？色彩是怎么来的？
以下图片是ห้องสมุดไป่ตู้么色调？
以下图片是什么色调？
色调：是指色彩运用的总体倾向。如红
色调的晚霞、土黄色调的高原风景等。
绘画借用这个名词，是因为它能准确地 表示一幅作品的画面综合观感效果。如冷色 调、暖色调、蓝色调、橙色调、金黄色调等。
有时天地会笼罩在同一种色彩的光线中，使 有时天和地会笼罩在同一个色调里 整个环境呈现统一色调。
以下图片是什么色调？
黄色调的 向日葵充 满生命的 张力。
不同色调的家居装潢
以金黄色为主色调设计的著名卡通形象
——加菲猫
以明黄色为 主色调，印 有飞龙图案 的龙袍，显 得高贵、华 丽。
以红黄色 为主色调，印 有祥云图案的 北京奥运会中 国代表团领奖 服透露出热情 和喜庆。
不同色调的
工艺品，蓝 色的沉静、 优雅，红色 的吉祥、喜 庆。
色调在舞美设计中应用
色调在诸多领域中的应用
色调在影视剧中的应用
色彩的象征
红色：热情、活泼、温暖、吉祥、危险 橙色：兴奋、甜蜜、快乐 黄色：愉快、高贵、希望、主意 绿色：和平、柔和、青春、安全、理想
蓝色：深远、永恒、沉静、寒冷
紫色：优雅、高贵、魅力、自傲、轻率 白色：纯洁、朴素、神圣、柔弱、虚无 灰色：沉默、中庸、寂寞、犹豫、消极 黑色：崇高、严肃、刚健、坚实、黑暗、罪恶、恐 怖、绝望
大自然的色彩ppt
习俗和传统
色彩在各种文化和传统中都有其特殊 的地位。例如，在一些西方国家，人 们会在特定的时候穿某种颜色的衣服 以示庆祝或纪念，如婚礼上的白色婚 纱或绿色复活节彩蛋等。
06
大自然中的色彩与环境保护
色彩与生态平衡
绿色
森林和草地是地球生态平衡的重要支 柱，它们通过吸收二氧化碳、释放氧 气，为生物提供栖息地，维护生物多 样性。
对比色
对比色是指两种在色轮上相对的颜色，如红与绿、蓝与橙等 。在自然界中，对比色可以产生强烈的视觉冲击力，如红花 在绿叶的衬托下更加鲜艳夺目。
对比色可以用于强调和突出某个元素，如在广告设计中使用 对比色来吸引观众的注意力。在自然界中，动物也会利用对 比色来进行伪装或吸引配偶。
邻近色
邻近色是指在色轮上相近的颜色，如红与橙、蓝与绿等。 在自然界中，邻近色可以产生柔和、和谐的视觉效果，如 森林中的绿色和棕色。
红色和紫色
某些有毒化学物质渗入土壤和水源， 对动植物造成伤害，甚至影响人类 健康。
色彩与可持续发展
01
02
03
白色
可再生能源如太阳能、风 能等，为可持续发展提供 了清洁的能源，减少对环 境的污染。
绿色
环保行动和绿色产业的发 展，有助于减少资源消耗 和环境污染，推动可持续 发展。
蓝色
海洋保护和海洋资源的可 持续利用，对于维护地球 生态平衡和人类生存至关 重要。
家居用品
家居用品也可以运用大自然的色彩。从绿色的植物到木质 的地板和家具，这些元素可以为室内空间增添自然的气息， 让人们感受到大自然的温暖与舒适。
灯光设计
灯光设计师可以通过调节灯光的颜色和亮度，模拟出大自 然的光影效果。这种设计可以使室内空间更加自然、舒适， 为人们带来宁静、放松的感觉。
色彩在各种文化和传统中都有其特殊 的地位。例如，在一些西方国家，人 们会在特定的时候穿某种颜色的衣服 以示庆祝或纪念，如婚礼上的白色婚 纱或绿色复活节彩蛋等。
06
大自然中的色彩与环境保护
色彩与生态平衡
绿色
森林和草地是地球生态平衡的重要支 柱，它们通过吸收二氧化碳、释放氧 气，为生物提供栖息地，维护生物多 样性。
对比色
对比色是指两种在色轮上相对的颜色，如红与绿、蓝与橙等 。在自然界中，对比色可以产生强烈的视觉冲击力，如红花 在绿叶的衬托下更加鲜艳夺目。
对比色可以用于强调和突出某个元素，如在广告设计中使用 对比色来吸引观众的注意力。在自然界中，动物也会利用对 比色来进行伪装或吸引配偶。
邻近色
邻近色是指在色轮上相近的颜色，如红与橙、蓝与绿等。 在自然界中，邻近色可以产生柔和、和谐的视觉效果，如 森林中的绿色和棕色。
红色和紫色
某些有毒化学物质渗入土壤和水源， 对动植物造成伤害，甚至影响人类 健康。
色彩与可持续发展
01
02
03
白色
可再生能源如太阳能、风 能等，为可持续发展提供 了清洁的能源，减少对环 境的污染。
绿色
环保行动和绿色产业的发 展，有助于减少资源消耗 和环境污染，推动可持续 发展。
蓝色
海洋保护和海洋资源的可 持续利用，对于维护地球 生态平衡和人类生存至关 重要。
家居用品
家居用品也可以运用大自然的色彩。从绿色的植物到木质 的地板和家具，这些元素可以为室内空间增添自然的气息， 让人们感受到大自然的温暖与舒适。
灯光设计
灯光设计师可以通过调节灯光的颜色和亮度，模拟出大自 然的光影效果。这种设计可以使室内空间更加自然、舒适， 为人们带来宁静、放松的感觉。
第6课大自然的色彩课件人美版初中美术七年级上册
7
欣赏自然景色
导入新课
8
欣赏自然景色
导入新课
9
欣赏自然景色
导入新课
10
欣赏自然景色
导入新课
11
你喜欢什么色彩呢？
12
讲授新课
13
分析图中出现的 几种主要色彩
近、中景秋天树叶的（金黄、橘红），夹杂着一（ 灰紫色 ）的矮小树木。远 处清澈的湖水呈现出深浅不同的（ 蓝色），湖边有（墨绿色 ）的塔松。再远 处依稀可见的（ 淡灰紫色 ）的远景，共同构成一派绚丽多彩的秋色。
28
29
莫奈描绘了雪后的草原，随着光 线不同，白色展现出各式各样的效果 。
我们可以看到在光线的照射下， 亮闪闪的雪地上围着的篱笆形成的白 色阴影，树枝上堆积的白雪，棕褐色 的树枝，都为画面增加了生动的气息
30
31
这是一幅油画，画面以 绿色为主，是冷色调
32
33
这是一幅水粉画 ，描写的是秋天的景 色，画面使用红色和 黄色，是暖色调
14
15
16
色彩产生的原理
光是由不同波长的七种色光合成的，就是我们熟知的红、橙、黄、
绿、青、蓝、紫色光，光线照射到物质上，因为物质有吸收和反射不同
波长的光线的性质，所以会呈现不同的色彩。
17
想一想: 在黑夜里，没有光线的情况下，这些色彩还 有吗？
18
19
欣赏自然景色
20
欣赏自然景色
21
白色：纯洁、朴素、神圣、柔弱、虚无
灰色：沉默、中庸、寂寞、犹豫、消极
黑色：崇高、严肃、刚健、坚实、黑暗、 罪恶、恐 怖、绝望
学以致用
56
用一棵大树画出春、夏、秋、冬，
并配以相关的古诗词
欣赏自然景色
导入新课
8
欣赏自然景色
导入新课
9
欣赏自然景色
导入新课
10
欣赏自然景色
导入新课
11
你喜欢什么色彩呢？
12
讲授新课
13
分析图中出现的 几种主要色彩
近、中景秋天树叶的（金黄、橘红），夹杂着一（ 灰紫色 ）的矮小树木。远 处清澈的湖水呈现出深浅不同的（ 蓝色），湖边有（墨绿色 ）的塔松。再远 处依稀可见的（ 淡灰紫色 ）的远景，共同构成一派绚丽多彩的秋色。
28
29
莫奈描绘了雪后的草原，随着光 线不同，白色展现出各式各样的效果 。
我们可以看到在光线的照射下， 亮闪闪的雪地上围着的篱笆形成的白 色阴影，树枝上堆积的白雪，棕褐色 的树枝，都为画面增加了生动的气息
30
31
这是一幅油画，画面以 绿色为主，是冷色调
32
33
这是一幅水粉画 ，描写的是秋天的景 色，画面使用红色和 黄色，是暖色调
14
15
16
色彩产生的原理
光是由不同波长的七种色光合成的，就是我们熟知的红、橙、黄、
绿、青、蓝、紫色光，光线照射到物质上，因为物质有吸收和反射不同
波长的光线的性质，所以会呈现不同的色彩。
17
想一想: 在黑夜里，没有光线的情况下，这些色彩还 有吗？
18
19
欣赏自然景色
20
欣赏自然景色
21
白色：纯洁、朴素、神圣、柔弱、虚无
灰色：沉默、中庸、寂寞、犹豫、消极
黑色：崇高、严肃、刚健、坚实、黑暗、 罪恶、恐 怖、绝望
学以致用
56
用一棵大树画出春、夏、秋、冬，
并配以相关的古诗词
七年级上册美术 第6课《大自然的色彩》课件
不同色调的绘画作品。
金色的向日 葵充满生命 的张力！
《向日葵》 荷兰 梵高
不同色调的 工艺品。
世博会上大红色调的中国 馆吸引了世界各地的游客。
摄影作品的色调更加丰富多彩。
色调常见于生活中，且 常用于设计和绘画中。
分析教材右 页的四幅作品， 通过对作品的欣 赏进一步深化对 色调的理解。
北京地铁奥运支线蓝白色调的支柱
想一想
这些美丽的色彩是怎样形成的？在 黑夜里，没有光线的情况下，这些色彩 还有吗？
色彩产生的原理
光是由不同波长的七种色光合成的，就是我们熟知的红、橙、黄、 绿、青、蓝、紫色光，光线照射到物质上，因为物质有吸收和反 射不同波长的光线的性质，所以会呈现不同的色彩。
思考： 看看上面两幅例图有什么明显的不同？
这首诗我们很熟悉，诗中美景令 人神往，那么自然界中真的有这
样的美景么？
“日出江花红胜火，”
——白居易 《忆江南》
“春来江水绿如蓝。”
——白居易 《忆江南》
这幅画你能联想到那首诗呢？
这些“诗中 有画”作品引人 无限神往，浮 想联翩。那让 我们进一步走 近大自然，看 看它究竟为我 们呈现了哪些 景象？
平时你们注意过身边的景色变化和色彩现象吗？
请同学分析一下这幅范 图中的主要色彩关系
主要有大面积的绿色和粉 色，但绿色右上角深一些， 莲蓬稍发黄，下面的花蕊 是土黄色的。花瓣尖上粉 色稍重，下方浅 。
讨 论 这几幅画面是什么色调？
是指是一幅画中画面色彩的总体倾向，是 大的色彩效果。
如：红色调的晚霞、土黄色调的高原风景等。
安静、沉稳；压抑、凝重；坚实、强硬
暖色调： 则比较柔和亲近，给人活泼、愉悦的
感觉。
大自然的色彩课件
色彩关系存在 相对多样性和 相对统一性
色彩归纳
校园的月季花在绿 色的映衬下显得更 加粉嫩，娇艳
大藏起来的呢？
原来，明亮的光是由不同波长的七种色光组 成的(红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色光)，光 线照射在物体上，被物体吸收一部分，反射一 部分，由于各种物体吸收和反射不同波长的色 光，所以我们就看到一个缤纷多彩的世界。
色调
万事万物的存在， 虽是千变万化丰 富多样，但它总 有一个起主导作 用的角色
一幅作品或一个 环境中往往存在 多种色彩，它们 之间形成的整体 关系构成色彩的 调子就是色调
瑞士阿尔卑斯山 法国薰衣草庄园
菲律宾巴拿威梯田 撒哈拉沙漠
课堂小结
感知自然界丰富的色彩
了解色调的形成并对色彩作 品作出简单的分析
*色彩与光的关系
用色彩表达自然界中的 色彩关系
谢谢聆听
能感受什么 样的色彩？
大自然的
大家感受到这些色彩 的丰富和美丽了吗？
近中景秋天树叶的 （金黄、桔红） 夹杂着一些（灰紫 色）的矮小树木 远处清澈的湖水呈 现出深浅不同的 （蓝色） 湖边有(墨绿色)的 塔松 在远处依稀可见的 (淡灰紫色)的远景 共同构成一派绚丽 多彩的秋色。
这两幅图的色 彩有什么区别 吗
色彩归纳
校园的月季花在绿 色的映衬下显得更 加粉嫩，娇艳
大藏起来的呢？
原来，明亮的光是由不同波长的七种色光组 成的(红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色光)，光 线照射在物体上，被物体吸收一部分，反射一 部分，由于各种物体吸收和反射不同波长的色 光，所以我们就看到一个缤纷多彩的世界。
色调
万事万物的存在， 虽是千变万化丰 富多样，但它总 有一个起主导作 用的角色
一幅作品或一个 环境中往往存在 多种色彩，它们 之间形成的整体 关系构成色彩的 调子就是色调
瑞士阿尔卑斯山 法国薰衣草庄园
菲律宾巴拿威梯田 撒哈拉沙漠
课堂小结
感知自然界丰富的色彩
了解色调的形成并对色彩作 品作出简单的分析
*色彩与光的关系
用色彩表达自然界中的 色彩关系
谢谢聆听
能感受什么 样的色彩？
大自然的
大家感受到这些色彩 的丰富和美丽了吗？
近中景秋天树叶的 （金黄、桔红） 夹杂着一些（灰紫 色）的矮小树木 远处清澈的湖水呈 现出深浅不同的 （蓝色） 湖边有(墨绿色)的 塔松 在远处依稀可见的 (淡灰紫色)的远景 共同构成一派绚丽 多彩的秋色。
这两幅图的色 彩有什么区别 吗
七年级上册大自然的色彩PPT课件
讨 论 这几幅画面是什么色调？
色调：是指色彩运用的总体倾向。如红色调 的晚霞、土黄色调的高原风景等。
“调子”原是音乐艺术中的一个术语，用来表 现一首音乐作品的“音高”，是支配乐曲的音调 标准，如D大调、C大调等。
绘画借用这个名词，是因为它很方便，可以准 确地表示一幅作品的画面综合观感效果（色彩、 明暗等诸多因素造成的综合效果），如冷调、蓝 灰调、金黄色调等。
想一想
这些美丽的色彩是怎样形成的？在 黑夜里，没有光线的情况下，这些色彩 还有吗？
色彩产生的原理
光是由不同波长的七种色光合成的，就是我们熟知的红、橙、黄、 绿、青、蓝、紫色光，光线照射到物质上，因为物质有吸收和反 射不同波长的光线的性质，所以会呈现不同的色彩。
提问：大家感受到这些丰富和美丽的色彩了吗？ 平时你们注意过身边的景色变化和色彩现象吗？ 看看上面两幅例图有什么明显的不同？
不同色调的家居装潢。
各个皮包都有不 同的主色调。
以黄色为主色调设 计的著名雪弗兰跑 车大黄蜂。
以金黄色为主色调设计的著名 卡通形象加菲猫。
以明黄色为主色北 京奥运会中国代表 团领奖服装。
不同色调的绘画作品。
金色的向日 葵充满生命 的张力！
《向日葵》 荷兰 梵高
不同色调的 工艺品。
世博会上大红色调的中国 馆吸引了世界各地的游客。
摄影作品的色调更加丰富多彩。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
第六章大自然的色彩 课件 2023—2024学年人美版初中美术七年级上册
欣赏自然景色
分析图中所出现的几种色彩
远景中秋天树叶的（金黄、 橘红），夹杂着一些（灰 紫色）的矮小树木；近处 小房子呈现出深浅不同的 （棕灰色），再远处依稀 可见的（浅灰紫色）的远 景，共同构成一派绚丽多 彩的秋色。
提问：大家感受到这些丰富和美丽的色彩了吗？平时你 们注意过身边的景色变化和色彩现象吗？看看上面两幅 例图有什么明显的不同？
大自然的色彩
人美版七年级美术上册第六课
新课导入:
神奇的大白然以千姿百态、五光十色展现出迷人的最象和绚 烂的色彩。当夜色降临，美丽的色彩就隐匿起来，这是为什么 呢？你留心过这一切吗?
原来，明亮的光是由不同波长的七种色光组成的，光线照制 在物体上，被物体吸收部分，反射一部分，由于各件物体暖收 和反射不同泼长的色光，所以我们就看到了一个份 多彩的世界。
认识色彩：பைடு நூலகம்
色相：色彩的相貌名称，如红、黄、蓝等。
纯度：色彩的饱和度。 明度：指色彩的明亮程度。
色彩的对比与和谐
冷暖对比：人们根据经验，把色彩分为冷暖
两大调子。倾向红、黄、橙的色调为暖调子， 倾向蓝、绿的色调为冷调子。冷色、暖色互 为对比色。冷暖是相对而言的。如暖色调中 的红、黄，红色相对黄色又暖一些。
调的高原风景等
认识色彩
色彩的含义：
红：活跃、热情、勇敢、爱情、健康、野蛮 橙：富饶、充实、未来、友爱、豪爽、积极 黄：智慧、光荣、忠诚、希望、喜悦、光明 绿：公平、自然、和平、幸福、理智、幼稚 蓝：自信、永恒、真理、真实、沉默、冷静 紫：权威、尊敬、高贵、优雅、信仰、孤独
黑：神秘、寂寞、黑暗、压力、严肃、气势
如果世界没有色彩是什么样子？
色彩是怎么来的？
色彩产生的原理:
人美版七年级上册美术第6课《大自然的色彩》参考课件(共13张PPT)
2020/9/1
绿 色 调
和平、生命、健康、年轻、安全
2020/9/1
表达色彩感受
写一篇小抒情散文，评述你认为美丽的色 彩现象，抒发自己对美丽大自然的感受。
小结
不同的色调带给人们不同的感受， 仔细品味不同色调，理解和感受 色彩的魅力。
黄调
蓝调
红 调
讨论：
•那我们来一起练习一下这是那些色调 呢？
•并且讨论每个色调给你什么感受？
•黄色 蓝色
绿色
2020/9/1
黄 色 调
温暖、收获、绚丽、鲜活、光明
2020/9/1
蓝 色 调
2020/9/1
天空、犹豫、沉静、稳定
紫 色 调
高贵、浪漫、神秘、优雅
2020/9/1
红 色 调
热情、喜庆、警告、危险
曲 项 向 天 歌 ，
鹅 鹅 ，
拨水
清，
波
。
2020/9/1
•那么小动物身上都有哪些色彩呢？ •你认识这些颜色吗？
2020/9/1
多彩的动物世界
2020/9/1
海 底 世 界
金 丝 猴
2020/9/1
2020/9/1
鹦 鹉
•大家知道哪些是植物呢？ •植物是什么颜色的呢？
2020/9/1
多彩的植物世界
色彩产生的原理
色彩是一种涉及光、物与视觉的综合现象
2020/9/1
Hale Waihona Puke 小练习：分析图中的色彩关系对以往对色彩的一些印象。
主要有大面积的
（ 绿色）和 （ 粉色），但 （ 绿色）右上
角深一些，莲蓬
稍发（黄色），
下面的花蕊是
（ 土黄色）的。
花瓣尖上（粉色）
绿 色 调
和平、生命、健康、年轻、安全
2020/9/1
表达色彩感受
写一篇小抒情散文，评述你认为美丽的色 彩现象，抒发自己对美丽大自然的感受。
小结
不同的色调带给人们不同的感受， 仔细品味不同色调，理解和感受 色彩的魅力。
黄调
蓝调
红 调
讨论：
•那我们来一起练习一下这是那些色调 呢？
•并且讨论每个色调给你什么感受？
•黄色 蓝色
绿色
2020/9/1
黄 色 调
温暖、收获、绚丽、鲜活、光明
2020/9/1
蓝 色 调
2020/9/1
天空、犹豫、沉静、稳定
紫 色 调
高贵、浪漫、神秘、优雅
2020/9/1
红 色 调
热情、喜庆、警告、危险
曲 项 向 天 歌 ，
鹅 鹅 ，
拨水
清，
波
。
2020/9/1
•那么小动物身上都有哪些色彩呢？ •你认识这些颜色吗？
2020/9/1
多彩的动物世界
2020/9/1
海 底 世 界
金 丝 猴
2020/9/1
2020/9/1
鹦 鹉
•大家知道哪些是植物呢？ •植物是什么颜色的呢？
2020/9/1
多彩的植物世界
色彩产生的原理
色彩是一种涉及光、物与视觉的综合现象
2020/9/1
Hale Waihona Puke 小练习：分析图中的色彩关系对以往对色彩的一些印象。
主要有大面积的
（ 绿色）和 （ 粉色），但 （ 绿色）右上
角深一些，莲蓬
稍发（黄色），
下面的花蕊是
（ 土黄色）的。
花瓣尖上（粉色）
【原创】新课标美术课件-大自然的色彩
大自然的色彩
提问：大家感受到这些丰富和美丽的色彩了吗？ 平时你们注意过身边的景色变化和色彩现象吗？ 看看上面两幅例图有什么明显的不同？
讨 论 这几幅画面是什么色调？
想一想
这些美丽的色彩是怎样形成的？ 在黑夜里，没有光线的情况下，这些 色彩还有吗？
神奇的大自然以千姿百态，五光十色展现出迷人的景 象和绚烂的色彩。但是当夜色降临，美丽的色彩就隐匿起 来，这是为什么呢？
不同色调的绘画作品。
金色的向日 葵充满生命 的张力！
《向日葵》 荷兰 梵高
不同色调的 工艺品。
世博会上大红色调的中国馆吸引了世界各 地的游客。
色彩产生的原理
光是由不同波长的七种色光合成的，就是我们熟知的红、橙、 黄、绿、青、蓝、紫色光，光线照射到物质上，因为物质有吸收 和反射不同波长的光线的性质，所以会呈现不同的色彩。
色调表现不同 季节
春
夏
秋
冬
酸
甜Hale Waihona Puke 苦辣学以致用
第一组：用一朵荷花表现出早晨、傍晚; 第二组：用水果表现出酸、甜、苦、辣; 第三组：用一颗大树画出春、夏、秋、冬; 用简短评述的形式来描写自己画出的色彩作业，或写出对自然 界美好色彩现象的感觉和印象，或是评价一幅绘画、一幅摄影作 品。
提问：大家感受到这些丰富和美丽的色彩了吗？ 平时你们注意过身边的景色变化和色彩现象吗？ 看看上面两幅例图有什么明显的不同？
讨 论 这几幅画面是什么色调？
想一想
这些美丽的色彩是怎样形成的？ 在黑夜里，没有光线的情况下，这些 色彩还有吗？
神奇的大自然以千姿百态，五光十色展现出迷人的景 象和绚烂的色彩。但是当夜色降临，美丽的色彩就隐匿起 来，这是为什么呢？
不同色调的绘画作品。
金色的向日 葵充满生命 的张力！
《向日葵》 荷兰 梵高
不同色调的 工艺品。
世博会上大红色调的中国馆吸引了世界各 地的游客。
色彩产生的原理
光是由不同波长的七种色光合成的，就是我们熟知的红、橙、 黄、绿、青、蓝、紫色光，光线照射到物质上，因为物质有吸收 和反射不同波长的光线的性质，所以会呈现不同的色彩。
色调表现不同 季节
春
夏
秋
冬
酸
甜Hale Waihona Puke 苦辣学以致用
第一组：用一朵荷花表现出早晨、傍晚; 第二组：用水果表现出酸、甜、苦、辣; 第三组：用一颗大树画出春、夏、秋、冬; 用简短评述的形式来描写自己画出的色彩作业，或写出对自然 界美好色彩现象的感觉和印象，或是评价一幅绘画、一幅摄影作 品。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
——杜牧 《山行》
日月轮回四季
交替，大自然的色色彩是怎样形成的？在 黑夜里，没有光线的情况下，这些色彩 还有吗？
色彩产生的原理
光是由不同波长的七种色光合成的，就是我们熟知的红、橙、黄 、绿、青、蓝、紫色光，光线照射到物质上，因为物质有吸收和 反射不同波长的光线的性质，所以会呈现不同的色彩。
“调子”原是音乐艺术中的一个术语，用来表 现一首音乐作品的“音高”，是支配乐曲的音调 标准，如D大调、C大调等。
绘画借用这个名词，是因为它很方便，可以准 确地表示一幅作品的画面综合观感效果（色彩、 明暗等诸多因素造成的综合效果），如冷调、蓝 灰调、金黄色调等。
世博会上大红色调的中国 馆吸引了世界各地的游客。
分析图中出现的几种主要色彩
近、中景秋天树叶的（金黄、橘红），夹杂着一些（灰紫色 ） 的矮小树木。远处清澈的湖水呈现出深浅不同的（蓝色 ），湖边有 （ 墨绿色 ）的塔松。再远处依稀可见的（ 淡灰紫色 ）的远景，共 同构成一派绚丽多彩的秋色。
讨 论 这几幅画面是什么色调？
色调：是指色彩运用的总体倾向。如红色调 的晚霞、土黄色调的高原风景等。
这首诗我们很熟悉，诗中美景令 人神往，那么自然界中真的有这
样的美景么？
“日出江花红胜火，”
——白居易 《忆江南》
“春来江水绿如蓝。”
——白居易 《忆江南》
这幅画你能联想到那首诗呢？
“停车坐爱枫林晚，霜 叶红于二月花。”
这些“诗 中有画”作 品引人无 限神往， 浮想联翩。 那让我们 进一步走 近大自然， 看看它究 竟为我们 呈现了哪 些景象？
不同色调的家居装潢。
各个皮包都有不 同的主色调。
以黄色为主色调设 计的著名雪弗兰跑 车大黄蜂。
不同色调的 工艺品。
以明黄色为主色 调、印有飞龙图 案的龙袍。
以金黄色为主色调设计的著名 卡通形象加菲猫。
金色的向日 葵充满生命 的张力！
《向日葵》 荷兰 梵高
学以致用
第一组：用一朵荷花表现出早晨、中午、傍晚和晚上： 第二组：用水果表现出酸、甜、苦、辣： 第三组：用一颗大树画出春、夏、秋、冬： 用简短评述的形式来描写自己画出的色彩作业，或写出对自然界 美好色彩现象的感觉和印象，或是评价一幅绘画、一幅摄影作品