八年级物理沪科版下册 科学探究：牛顿第一定律

牛顿 (Newton,1642-1727)
说明：
a.该定律研究方法：实验加理论推导， 不能做实验证明
b.理解： 不受力时
静者恒静
动者恒动
运动的物体，不受力时，最终都做匀速直 线运动。
演示实验
原来的小球和铁片都处于 什么状态？ 后来铁片被弹走，小球 的状态变了吗？
小球没有被弹走仍然保持原来的 静止 状态不变。这说 明原来静止的小球在不受外力作用时仍保持静止状态。
打击棋子
人被石头绊倒
跳远
3.关于惯性的理解
（1）一切物体都具有惯性。
（2）惯性是物体的固有属性，任何物体任 何时候都有惯性。
（3）惯性不是力(不能说受惯性力、受惯 性的作用)。
（4）惯性大小只和物体质量有关，和其他 因素无关。质量大，惯性大。
问题一：运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性？ 错,惯性与物体的运动状态无关
八年级物理 沪科版下册
第七章 力与运动
第一节 科学探究：牛顿第一定律
对静止的木箱施加一个水平方向的推 力,木箱沿着水平方向运动。撤去推力 后，木箱停了下来。
推木箱
关闭了发动机的火车，虽然继续运 行，但是最后它也将停下来。
火车进站
运动和力之间是什么关系呢？ 亚里士多德认为： 物体的运动需要 力来维持。
３.惯性是所有物体都固有的一种属性。 由于惯性的存在，静止的物体保持着其静止状态；运动 的物体保持其匀速直线运动的状态。
演示实验
原来的小车和小球都处于什么状态？运动状态。
后来小车遇到障碍物受力停下来，小球仍保 运动状态
持
。
小球没有停止，仍然保持原来的 运动 状态不变。这说
明原来运动的小球在不受外力作用时仍保持运动状态。
二、惯性
1.定义：把物体保持静止或匀速直 线运动状态的性质，叫做惯性。 2.惯性现象 例： 铁锹送物、鸡蛋掉瓶中
伽利略认为：物体的运动不需要 力来维持，运动的物体之所以停 下来，是因为受到了阻力的作用。
伽利略的理想斜面实验
B
C
D
Aຫໍສະໝຸດ Baidu
Ev
θ
物体的运动不需要力来维持
一、牛顿第一定律
实验中让小车从同一高度滑下，目的是 让小车到达水平面时的速度相同。
实验次数 表面材料 阻力大小 滑行距离 速度变化快慢
1
毛巾
最大
最短
问题二：运动速度大的物体惯性就大呢？
错,决定惯性的唯一量度就是质量
问题三：“惯性”是不是就是“惯性定律”？
不是,惯性是物体本身固有的一种属性，它跟物体受 不受外力无关。惯性定律是物体在某个特定的环境（不受 外力）下具有惯性的表现
问题四：惯性是一种特殊的力吗？
不是,惯性是物体本身固有的一种属性，而力是物体 之间的相互作用。
笛卡儿补充了伽利略
的认识，指出：如果运动 物体不受到任何力的作用， 它不会向左、右方向偏， 将永远沿原来的方向做匀 速直线运动。
由实验可知：
运动的物体在没有受到外力作
用时，其运动会是匀速的、沿直线 的，而且将永远运动下去。
静止的物体在没有受到外力作用时，总 保持静止状态。
一、牛顿第一定律
1.内容：一切 物体在不受外 力作用时，总 保持静止或匀 速直线运动状 态
最快
2
棉布
较大 较长
较快
3
木板
较小
长
较慢
推理想象 理想平面 无阻力 无限长
不变
研究方法：实验加推理
推理：
①阻力越小，运动距离 越长 ，速度改变 越慢 。 ②阻力为0（水平方向不受力作用），运动速度 不改变 。 ③假如小车静止在水平面上，水平方向不受力，你认为小车 的运动状态又会如何？ 静止在水平桌面上
4.解释方法
（1）交待研究对象原状态。 （2）物理过程（突然发生的情况） （3）研究对象由于惯性要保持原状态
甲图：静止的小车和木块 突然受到拉力时，小车和 木块的底部一起向前运动， 木块上部由于惯性仍保持 静止状态，所以会向后倾 倒。
乙图：运动的小车和木块遇到障碍物，小车和木块底部 突然停止，木块上部由于惯性仍然保持运动，所以小木 块会向前倾倒。
在绳子断开后物体（ D ）
A．立即下落，且速度越来越快 B．立即匀速下落 C．由于惯性，物体以1 m/s的速度匀速上升 D．先上升一段距离再下落，下落时速度越来越快
１.牛顿第一定律的内容： 一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直 线运动状态或静止状态。
２.惯性：物体保持运动状态不变的性质。
5.惯性应用 套紧斧头 抖落衣服上的灰尘
铁锹送物
投球
跳远
洗衣脱水
6.防止惯性带来的危害 车限载限速 保持车距
系安全带
1.下列说法正确的是 （ D ） A.物体不受力就一定静止 B.物体不受力就一定是匀速直线运动 C.物体受力才能运动 D.以上说法都是错误的
2．一氢气球吊着一重物以1 m/s的速度匀速竖直上 升，在上升过程中，吊物体的绳子突然断了，则