中学生法律知识课堂

犯罪的三个基本特征
• （1）严重社会危害性 • （2）刑事违法性 • （3）应受刑罚当罚性
违法犯罪的年龄问题
• 根据中华人民共和国刑法第17条规定； 已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。 已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意 杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、 抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的， 应当负刑事责任。已满十四周岁不满十八 周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。 因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他 的家长或者监护人加以管教；在必要的时 候，也可以由政府收容教养。
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张某，男，1990年7月28日生，汉族，系十堰市第 十三中学学生。因涉嫌诈骗罪，2008年5月22日被十堰市 公安局东岳分局取保候审。2008年6月3日该案移送张湾 区人民检察院审查起诉。经该院依法审查查明：2008年4 月25日，被不起诉人张某伙同李某及东汽七中学生王某预 谋后，欲设抢劫骗局得他人的手机；当日下午五时许，张 某、李某等人窜至东风教育集团第七中学，由李某在该校 门口接应，张某等人在校内篮球场边埋伏，王某谎称自己 的手机没电向同学童某借用手机（“诺基亚”5700型，鉴 定价值2163元），张某等人见状即上前，假装用勒脖子、 架胳膊的方式强行将王某带至该校门口坡下，王某趁机奖 骗得手机与自己的手机交给李某。当晚，王某到十三中要 回自己的手机。破案后，赃物已追回并退还给被害人。张 湾区检察院根据相关证据，刑法的相关规定，依据张某的 认罪态度作出对张某不起诉的决定。
违法犯罪的后果
• 青少年违法犯罪不仅会造成对国家、社 会、被害人及其家人的危害，也会造成对 自己和家人的危害，代价往往是极其沉重 的。俗话说，一失足成千古恨。青少年违 法犯罪会改写自己的人生，埋葬自己的前 途，自己付出的代价是最为沉重的。很多 时候违法犯罪离我们并不遥远。作为青少 年，要牢记一句古训：勿以善小而不为， 勿以恶小而为之。
当事人不主动向国家司法机关请求，国家司法机关一般不介入干预当 事人之间的纠纷。而形事案件一般都有国家刑事司法机关主动介入， 受害人或者群众报案、举报后，公安、检察机关即会介入侦查。然后 由检察院代表国家对被告人提起公诉，由法院代表法律进行制裁。
中学生王某（14岁）和李某（12岁）一天在 放学的路上拾得一钱包，两人打开一看，里面竟 是成捆的人民币，经清点共计10000元。李某即 要求两人平分该款，王某则说每人先拿500元用， 剩下的以后再分，于是两人拿出1000元后，将剩 余的9000元埋藏在一间无人居住的旧房里。过了 一个星期，王某和李某发现所埋之款已丢失。后 来失主郭某得知王某和李某拾到其款，多次与王 某和李某的父母协商返还之事。王某和李某的父 母称该款是拾来的，以“9000元已丢”为由，拒 绝返还。郭某遂向法院起诉。
• A、王某和李某的父母不负返还之责。 B、王某和李某的父母只应各自负责返还郭 某500元。 C、王某和李某的父母应共同当返还郭某 10000元。
• 答案：C • 王某和李某的父母应共同当返还郭某10000 元。理由是王某和李某拾得郭某10000元后 不返还，属于侵权行为，不管两被告如何 处置，其应全部返还。
• (1)性质不同。民事案件主要是关于民事权利、义务性质的纠纷，
属于人民内部矛盾性质。而刑事案件则是危害社会、触犯刑律应当受 到刑罚处罚的犯罪，适用刑事诉讼法程序。
• (2)适用的实体法不同。民事案件所适用的实体法是民法、婚
姻法、经济法等。而刑事案件所适用的法律是刑法。
• (3)诉讼程序上的区别。民事案件一般遵循不告不理的原则，即，
违法犯罪的启示
• 同学们，此案给我们的教训是深刻的， 我们一定要学法、知法、守法、用法，只 有认识到不良行为与违法犯罪之间并没有 不可逾越的鸿沟，仅仅是一步之遥，如果 让不良行为任其发展，必然会走上违法犯 罪道路。实施每一个行为时，一定要冷静 思考，想想是不是违法？若违法即止步。 法律是青少年健康成长的保护神。