膜电位变化及其测量(优质教学)

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膜电位变化及其测量课件

膜电位变化及其测量课件
新药筛选
通过膜片钳技术等手段,可以检测药物对膜电位的影响,从而筛选 出具有潜在治疗作用的新药。
药物优化
通过对膜电位变化的深入研究,可以对现有药物进行优化和改进, 提高药物的疗效和降低副作用。
在疾病诊断和治疗中的应用
1 2 3
疾病诊断 膜电位变化与某些疾病的发生和发展密切相关, 通过检测膜电位变化可以辅助医生进行疾病诊断。
心血管系统的疾病
心律失常
心律失常患者的细胞膜电位异常, 可能导致心脏节律紊乱。
心肌缺血
心肌缺血时,心肌细胞的膜电位降 低,可能导致心肌收缩和舒张功能 受损。
高血压
高血压患者的血管平滑肌细胞膜电 位异常,可能导致血管收缩和血压 升高。
其他系统的疾病
糖尿病
糖尿病患者的神经和血管系统膜 电位异常,可能导致神经病变和
疾病治疗 一些疾病的治疗过程中,膜电位变化会发生变化, 通过监测膜电位变化可以指导医生制定合理的治 疗方案。
疗效评估 在疾病治疗过程中,膜电位变化可以作为疗效评 估的指标之一,帮助医生判断治疗效果和调整治 疗方案。
在生理和药理研究中的应用
生理研究
膜电位变化是细胞生理功能的重 要组成部分,通过对其深入研究 可以揭示细胞生理活动的规律和 机制。
复极化
复极化是指膜电位由去极化状态恢复 到静息状态的过程。
复极化过程中,钠离子通道和钾离子 通道的开放和关闭是关键,其开放时 间相对较长。
复极化主要是由于钾离子的外流和钠 离子的内流,使得膜电位逐渐恢复到 静息状态。
复极化是动作电位周期性产生的基础, 对于维持细胞的正常功能具有重要作 用。
反极化
药理研究
膜电位变化是药物作用的重要机 制之一,通过对其深入研究可以 揭示药物的作用机制和靶点可以影响细 胞内外的物质交换,调节 细胞功能。

膜电位的测量及电流表指针偏转问题-备战2024年高考生物一轮复习精优课件

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选择性必修1 稳态与调节
高考一轮总复习 • 生物学 • 人教版
4.(2023·宁波十校高三模拟)从蛙体内分离出坐骨神经—腓肠肌标 本,放在适宜溶液中固定后,在相距较远的a、b两点膜外连接一个灵敏 电位计,然后在图中①位置给予一适宜强度的电刺激,在某一时刻可观 察到电位计指针发生有规律的偏转,腓肠肌会收缩。下列有关叙述中, 错误的是( C )
选择性必修1 稳态与调节
高考一轮总复习 • 生物学 • 人教版
A.神经细胞受到刺激时,刺激位点就会出现大量钠离子内流现象 B.图中曲线峰值表示动作电位,该峰值大小与刺激强度呈正相关 C.动作电位恢复到静息电位时,膜外电位由负电位转变成正电位 D.神经细胞兴奋部位的Na+内流需要消耗能量
选择性必修1 稳态与调节
图解
结果
选择性必修1 稳态与调节
高考一轮总复习 • 生物学 • 人教版
2.膜电位变化曲线解读
选择性必修1 稳态与调节
高考一轮总复习 • 生物学 • 人教版
3.K+、Na+与静息电位、动作电位的关系 动作电位和静息电位的形成是离子浓度变化的直接结果,因此外界 离子浓度的变化,会直接影响到电位峰值的变化,具体变化可表示如 下: 外界 K+浓度只影响静息电位KK+ +浓 浓度 度升 降高 低, ,静 静息 息电 电位 位减 增小 大
Na+浓度升高,动作电位峰值
升高 外界 Na+浓度只影响动作电位Na+浓度降低,动作电位峰值
降低
选择性必修1 稳态与调节
高考一轮总复习 • 生物学 • 人教版
题型二 电流表指针偏转问题 1.指针偏转原理 下面图中 a 点受刺激产生动作电位“ ”后,该动作电位沿神经纤 维传导依次通过“a→b→c→c 右侧”时灵敏电位计的指针变化细化图:

高中生物2.1 神经调节膜电位变化及其测量考题例析 名师公开课市级获奖课件(人教版必修3)

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分析:指针偏转几次,方向如何?为什么? 测膜内外电流:指针偏转3次且方向相同 指针偏转发生在神经纤维未兴奋时,由内负外正的 电位差决定的。
例3:(2010年十三校联考)下图为神经电位的测量装 置,其中箭头表示施加适宜刺激,涂黑区表示兴奋区域。 用仪器记录a、b两电极之间的电位差,结果预期的电位 测量结果是( A )
【变式拓展答案】1.D
D.抑制细胞兴奋
【变式拓展2】下图是反射弧的局部结构示意图,刺激c 点,检测各位点电位变化。下列说法错误的是( )
A.若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传 导的 B.兴奋由c传导到e时,发生电信号一化学信号_电信号的转换 C.a处检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质 D.电表①不偏转,电表②偏转两次 【变式拓展答案】 2.C


A.刺激a处,会导致b处连续兴奋或抑制,c处也发生电位变化 B.刺激b处,不会引起a和c处发生电位变化 C.刺激c处,a和b处都会产生兴奋 D.刺激a处,b、c同时产生兴奋或抑制

【试题解读】兴奋在神经元之间的传递是单向的,只能由一个神经元的 轴突末端传递到下一个神经元的细胞体或树突。当刺激a处时,兴奋方向 a→b外、还有a→c环形路径,因c处兴奋,形成兴奋传导的环形回路 而反复循环,b处相继又连续兴奋或抑制,A选项正确;因为兴奋绕一 圈传递至c处时,还要经过一个突触,兴奋通过突触时有一个时间距离, b处产生电位变化在先,c处在后。刺激b处,c处会发生兴奋或抑制,而 无法逆突触的反向传导到a处,a没有电位变化。刺激c处,同样a没有反 应,b处有反应。
【变式拓展4】(2011年浙江卷)在离体实验条件下单条神经纤维的 电位示意图如右,下列叙述正确的是( ) A.a-b段的Na+内流是需要消耗能量的 B.b-c段的Na+外流是不需要消耗能量的 C.c-d段的K+外流是不需要消耗能量的 D.d-e段的K+ 内流是需要消耗能量的

高考生物一轮复习:热点题型十二 膜电位的测定及兴奋传导与传递的相关实验探究优质课件

高考生物一轮复习:热点题型十二 膜电位的测定及兴奋传导与传递的相关实验探究优质课件
第八单元 生命活动的调节 热点题型十二 膜电位的测定及兴奋传导与传递的相关实验探究
一、兴奋传递中电流表指针的偏转问题
例1 图甲为研究神经细胞膜电位变化的实验装置,两个神经元以突触联系,并 连有电表Ⅰ(电极分别在Q点细胞内外)、Ⅱ(电极分别在R、S的细胞外侧),给予 P点适宜刺激后,电表Ⅰ测得电位变化如图乙所示,下列分析正确的是
√D.在b点刺激时,A1不偏转,A2偏转两次;f点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次
12
解析 答案
二、兴奋传导和传递的探究实验题
例2 为了探究兴奋在神经元轴突上的传导是双向的还是单向的,某兴趣小 组做了以下实验:取新鲜的神经-肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标 本),设计了右面的实验装置图(C点位于两电 极之间的正中心,指针偏转方向与电流方向 一致)。下列叙述错误的是 A.神经元轴突与肌肉之间的突触结构由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成 B.若为双向传导,则电刺激D点,肌肉会收缩且电流计偏转2次
2.探究兴奋在神经元之间传递的实验 方法设计:先电刺激图中①处,测量③处电位变化; 再电刺激③处,测量①处的电位变化。 结果分析:若两次实验的测量部位均发生电位变化, 说明兴奋在神经元之间的传递是双向的;若只有一 处电位改变,则说明兴奋在神经元之间的传递是单 向的。
跟踪训练
3.( 2017·福建高三上期末)为研究动物反射弧的结构和功能,研究人员利用
(3)C点与电流计的两端距离相等,刺激C点后,若兴奋向两边传导,则 会同时到达电流计的指针处,两边相互抵消,电流计指针不会发生偏转; 若兴奋单向传导,则电流计指针会发生一次偏转。 (4)刺激D点引起的兴奋向右传导可引起肌肉收缩,向左传导可引起电流 计的指针偏转。
归纳 总结
1.探究兴奋在神经纤维上传导的实验 方法设计:电刺激图中①处,观察A的变化,同 时测量②处的电位有无变化。 结果分析:若A有反应,且②处电位改变,说明 兴奋在神经纤维上的传导是双向的;若A有反应 而②处无电位变化,则说明兴奋在神经纤维上的 传导是单向的。

一轮复习浙科版微专题14膜电位的测量与电位计指针偏转问题(23张)课件

一轮复习浙科版微专题14膜电位的测量与电位计指针偏转问题(23张)课件
从A到B 的电势差
(2)关于膜电位测量的相关曲线分析 电位计两极分别置于神经纤维膜的内侧和外侧,刺激神经纤维任何一侧,会形成一个波峰,如图1所示。电位计两极均置于神经纤维膜的外侧(或内侧),刺激任何一端,会形成方向相反的两个波峰,如图2、图3所示,图2和图3的判断
可根据题中的提示得出。
2.电位计指针偏转方向与次数、幅度的判断 (1)电位计指针偏转方向与次数的判断(已知电位计指针的偏转方向与电流方向相同)

解析:若将记录仪的两电极均置于膜外,施加适宜刺激,神经冲动传导到A时,A为负电位,B为正电位,电势差为负,曲线向负轴延伸;短暂时间后恢复到A、B两处都是正电位的状态,电势差是0;神经冲动传导到B时,A为正电位, B为负电位,电势差为正,曲线向正轴延伸,短暂时间后恢复为0电位,故选C。
3.(2022·青海西宁模拟)下图表示三个神经元及其联系,其中“
刺激点 a点 e点
图1 两次方 向相反 的偏转 两次方 向相反 的偏转
原因分析 两极处先后 兴奋(b处先
兴奋) 两极处先后 兴奋(b处先
兴奋)
图2
原因分析
两Hale Waihona Puke 方 向相反 的偏转兴奋可通过 突触传递, 两极处先后 兴奋(b处先 兴奋)
刺激点 c点
cd之间
图1 不偏转
原因分析 两极同时兴奋
两次方 向相反 的偏转
激同时
偏转一次;若ab≠cd,
生的兴奋先引起b点兴奋,在bc
处理a、
电位计指针偏转三次
段与c点产生的兴奋相遇后传导
c两点
中断,c点产生兴奋后引起d点兴
奋,电位计指针偏转两次
(2)电位计指针偏转幅度的判断 测量膜电位时,电位计指针偏转的幅度取决于两极间电势差的大小,而细胞外液Na+浓度越低,膜兴奋时内流量越小,动作电位峰值越低,电位计指针偏转幅度也就越小。另外,在未达到阈值的刺激和Na+内流受阻这两种情况下,

高中生物2.1 神经调节膜电位变化及其测量考题例析 课件(人教版必修3)

高中生物2.1 神经调节膜电位变化及其测量考题例析 课件(人教版必修3)

实验步骤1:在背根中央处 脊髓的一段和靠近外周的一段,观察
,分别电刺激背根靠近 。
预期结果:


说明 。
实验步骤2:在腹根中央处
,分别电刺激腹
根靠近脊髓的一段和靠近外周的一段,观


预期结果:


说明

(1) 剪断(1分),后肢是否发生运动反应(1分),电 刺激背根靠近脊髓的一段发生蛙后肢运动反应(1分), 电刺激背根外周段不发生反应(1分),背根具有传入 功能(1分)。
a电位—b电位
规律三:如果测量的是膜外两点的电位差,当两个测 量电极之间的间隔距离较近时、则测量结果会出现两 次方向相反的电位波动,且中间显示两侧电位差为0的 时期较短。
解析3:当两个测量电极之间的间隔距离较远时,测量 的是膜外两点的电位差会怎样变化?
a电位—b电位
规律四:如果测量的是膜外两点的电位差,当两个 测量电极之间的间隔距离较远时、则测量结果会出 现两次方向相反的电位波动,且中间显示两侧电位 差为0的时期较远。
A.曲线a代表正常海水中膜电位的变化 B.两种海水中神经纤维的静息电位相同 C.低Na+海水中神经纤维静息时,膜内Na+浓度高于膜外 D.正常海水中神经纤维受刺激时,膜外Na+浓度高于膜内
【试题解读】曲线a完全符合动作电位曲线 图,代表正常海水中膜电位的变化,A正确。
ab两条曲线的起点与终点的膜电位值相同,
2、(09重庆卷)题30图2是反射弧结构模式图,a、b分别
是放置在传出神经和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;
c是放置在传出神经上的电位计,用于记录神经兴奋电位;d
为神经与肌细胞接头部位,是一种突触。

高中生物膜电位测定及相关的实验探究

高中生物膜电位测定及相关的实验探究

加强提升课(6) 膜电位测定及相关的实验探究突破一 膜电位的变化及测量1.膜电位峰值变化的判断(1)K +浓度只影响静息电位⎩⎪⎨⎪⎧K +浓度升高→电位峰值升高K +浓度降低→电位峰值降低 (2)Na +浓度只影响动作电位⎩⎪⎨⎪⎧Na +浓度升高→电位峰值升高Na +浓度降低→电位峰值降低 2.膜电位的测量(1)膜电位的测量方法 测量方法 测量图解 测量结果电表一极接膜外,另一极接膜内电表两极均接膜外(内)侧1.将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中,可测得静息电位。

给予细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位。

适当降低溶液S 中的Na +浓度,测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到( )A .静息电位值减小B .静息电位值增大C .动作电位峰值升高D .动作电位峰值降低 解析:选D 。

静息电位的产生是由于细胞内K +外流,动作电位的产生是由Na +内流导致的,如果减少溶液S 中的Na +浓度,则会导致动作电位形成过程中Na +内流量减少,而使峰值降低。

2.(2020·天津模拟)如图表示枪乌贼离体神经纤维在Na +浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。

下列描述错误的是()A.曲线a代表正常海水中膜电位的变化B.两种海水中神经纤维的静息电位相同C.低Na+海水中神经纤维静息时,膜内Na+浓度高于膜外D.正常海水中神经纤维受刺激时,膜外Na+浓度高于膜内解析:选C。

分析题图曲线可知,曲线a表示神经纤维,受刺激后膜内电位上升,变为正值,之后又变为负值,符合动作电位曲线图,代表正常海水中膜电位的变化,A正确;a、b两条曲线的起点与终点的膜电位值相同,则说明两种海水中神经纤维的静息电位相同,B 正确;不论是低钠海水,还是正常海水,静息状态都是膜外Na+浓度高于膜内,C错误;正常海水中神经纤维受刺激时,膜外Na+浓度高于膜内,D正确。

3.下图是某神经纤维动作电位的模式图,下列叙述正确的是()A.K+的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因B.bc段Na+大量内流,需要载体蛋白的协助,并消耗能量C.cd段Na+通道多处于关闭状态,K+通道多处于开放状态D.动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大解析:选C。

3加强提升课(6)膜电位测定及相关的实验探究

3加强提升课(6)膜电位测定及相关的实验探究

3加强提升课(6)膜电位测定及相关的实验探究加强提升课(6) 膜电位测定及相关的实验探究突破⼀膜电位的变化及测量1.膜电位峰值变化的判断(1)K +浓度只影响静息电位K +浓度升⾼→电位峰值升⾼K +浓度降低→电位峰值降低(2)Na +浓度只影响动作电位?Na +浓度升⾼→电位峰值升⾼Na +浓度降低→电位峰值降低 2.膜电位的测量(1)膜电位的测量⽅法测量⽅法测量图解测量结果电表⼀极接膜外,另⼀极接膜内电表两极均接膜外(内)侧1.将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中,可测得静息电位。

给予细胞⼀个适宜的刺激,膜两侧出现⼀个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位。

适当降低溶液S 中的Na +浓度,测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到( )A .静息电位值减⼩B .静息电位值增⼤C .动作电位峰值升⾼D .动作电位峰值降低解析:选D 。

静息电位的产⽣是由于细胞内K +外流,动作电位的产⽣是由Na +内流导致的,如果减少溶液S 中的Na +浓度,则会导致动作电位形成过程中Na +内流量减少,⽽使峰值降低。

2.(2020·天津模拟)如图表⽰枪乌贼离体神经纤维在Na +浓度不同的两种海⽔中受刺激后的膜电位变化情况。

下列描述错误的是()A.曲线a代表正常海⽔中膜电位的变化B.两种海⽔中神经纤维的静息电位相同C.低Na+海⽔中神经纤维静息时,膜内Na+浓度⾼于膜外D.正常海⽔中神经纤维受刺激时,膜外Na+浓度⾼于膜内解析:选C。

分析题图曲线可知,曲线a表⽰神经纤维,受刺激后膜内电位上升,变为正值,之后⼜变为负值,符合动作电位曲线图,代表正常海⽔中膜电位的变化,A正确;a、b两条曲线的起点与终点的膜电位值相同,则说明两种海⽔中神经纤维的静息电位相同,B 正确;不论是低钠海⽔,还是正常海⽔,静息状态都是膜外Na+浓度⾼于膜内,C错误;正常海⽔中神经纤维受刺激时,膜外Na+浓度⾼于膜内,D正确。

膜电位的测量及曲线解读

膜电位的测量及曲线解读

膜电位的测量及曲线解读膜电位是指细胞膜内外之间的电位差,它在维持细胞功能和调控细胞活动中起着重要的作用。

测量膜电位可以帮助我们了解细胞的状态、功能以及与其他细胞的交流情况。

以下是膜电位的测量方法和曲线解读的相关内容。

一、膜电位的测量方法1. 玻璃微电极法:利用玻璃微电极将电信号转换为电压信号,通过插入细胞内进行测量。

这种方法具有高精度和高灵敏度的优点,是常用的测量膜电位的方法之一。

2. 插电极电位法:将电极插入细胞内外之间的细胞外液体中,测量细胞内外液体之间的电位差。

此方法便捷且适用范围广,但精确度相对较低。

3. 螺旋电极法:螺旋电极通过旋转插入细胞内部,利用旋转过程中的电平变化来测量膜电位。

这种方法在研究离子通道活动、动作电位等方面有较高的应用价值。

二、膜电位曲线的解读1. 静息膜电位:细胞处于静息状态时的膜电位称为静息膜电位。

正常细胞的静息膜电位通常为-70mV左右。

静息膜电位维持着细胞内外的稳定环境,是细胞正常功能的基础。

2. 动作电位:当细胞受到刺激时,膜电位会发生快速变化形成动作电位。

动作电位通常由快速上升的阶段(上升期)、平台期和快速下降的阶段(下降期)组成。

动作电位的形状和持续时间可以提供有关细胞类型和刺激特性的信息。

3. 膜电位变化的生理意义:膜电位的变化与细胞内外离子浓度差、离子通道的开放和关闭等因素密切相关。

膜电位的变化可以影响细胞内的信号传递、离子通道的激活和细胞兴奋性等生理过程。

总的来说,膜电位的测量和曲线解读是研究细胞功能和调控的重要手段。

通过准确测量膜电位及解读其曲线特征,我们可以更好地理解细胞内外环境的变化对细胞活动的影响,从而深入研究生物学和医学相关问题。

膜电位

膜电位
Байду номын сангаас
解析3:当两个测量电极之间的间隔距离较远时, 解析 :当两个测量电极之间的间隔距离较远时,测量 的是膜外两点的电位差会怎样变化? 的是膜外两点的电位差会怎样变化?
a电位 电位—b电位 电位 电位
规律四:如果测量的是膜外两点的电位差, 规律四:如果测量的是膜外两点的电位差,当两个 膜外两点的电位差 测量电极之间的间隔距离较远 间隔距离较远时 测量电极之间的间隔距离较远时、则测量结果会出 两次方向相反的电位波动, 现两次方向相反的电位波动,且中间显示两侧电位 差为0的时期较远 的时期较远。 差为 的时期较远。
、(2010年海南 )将记录仪(R)的两个电 年海南9)将记录仪( ) 例5、( 、( 年海南 极置于某一条结构和功能完好的神经表面,如右图, 极置于某一条结构和功能完好的神经表面,如右图, 给该神经一个适宜的刺激使其产生兴奋,可在R上记 给该神经一个适宜的刺激使其产生兴奋,可在 上记 录到电位的变化。 录到电位的变化。能正确反映从刺激开始到兴奋完 成这段过程中电位变化的曲线是( 成这段过程中电位变化的曲线是( ) D
2、( 重庆卷)题30图2是反射弧结构模式图,a、b分别 、(09重庆卷 是反射弧结构模式图, 、 分别 、( 重庆卷) 图 是反射弧结构模式图 是放置在传出神经和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌; 是放置在传出神经和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌; c是放置在传出神经上的电位计,用于记录神经兴奋电位;d 是放置在传出神经上的电位计, 是放置在传出神经上的电位计 用于记录神经兴奋电位; 为神经与肌细胞接头部位,是一种突触。 为神经与肌细胞接头部位,是一种突触。 不属于 刺激神经, (1)用a刺激神经,产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩 ) 刺激神经 (属 于或不属于)反射。 于或不属于)反射。 刺激骨骼肌, 能或不能) 处记录到电位。 (2)用b刺激骨骼肌,不能(能或不能)在c处记录到电位。 ) 刺激骨骼肌 处记录到电位 刺激神经会引起骨骼肌收缩; (3)正常时,用a刺激神经会引起骨骼肌收缩;传出部分的某处 )正常时, 刺激神经会引起骨骼肌收缩 受损时, 刺激神经, 受损时,用a刺激神经,骨骼肌不再收缩,根据本题条件,完 刺激神经 骨骼肌不再收缩,根据本题条件, 成下列判断实验: 成下列判断实验: ①如果 用a刺激神经,在c处不能记录到电位 a刺激神经 , c处不能记录到电位 刺激神经, 表明传出神经受损。 表明传出神经受损。 ②如果 用b刺激骨骼肌不收缩 , 刺激骨骼肌不收缩 表明骨骼肌受损。 表明骨骼肌受损。 刺激神经, 处记录到电位, 用 刺激神经 , 处记录到电位 ③如果 a刺激神经,在c处记录到电位,骨 骼肌不收缩, 骼肌不收缩,用b刺激骨骼肌收缩 刺激骨骼肌收缩 表明部位d受损 受损。 表明部位 受损。
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膜电位变化及其测量
一、设计思路及依据
神经纤维受到刺激后,兴奋产生以及传导这部分内容在高三教学中是非常重要的内容之一,上海市在2003和2009年的高考试卷中考到这部分内容,学生的得分率很低。

教师在教这部分内容时,也都觉得这部分内容不好处理,虽然教师绞尽脑汁设计教学,但还是无法真正让学生理解透彻甚至掌握,也就成为学生碰到此部分内容就无从下手。

本节课的主要目的,是针对神经纤维上兴奋的产生与传导这部分教学内容,探索一种有效地教学方法,通过绘图使学生能够理解并掌握这部分内容,学会解析这部分内容相关题目的步骤,从而提高解题的正确率。

二、教学目标:
通过对典型题目的分析,结合动手绘图,能够熟练运用神经纤维上兴奋的产生与传导内容解析有关膜电位变化曲线题目,感悟生命科学学习过程中的严谨的逻辑思维。

三、教学重点、难点:
运用神经纤维上兴奋的产生与传导内容解析有关膜电位变化曲线题目
四、教学过程:
复习提问:
1、神经纤维上受到刺激时膜电位会发生什么变化?
2、兴奋在神经纤维上的传到形式以及方向?
例1:神经电位的测量装置如下图所示,其中箭头表示施加适宜刺激,涂黑区表示兴奋区域,下图中指针所示电流方向,依次看到现象的顺序如图:
分析一:指针偏转几次,方向如何?
测膜外电流,指针偏转2次且方向相反
例2:神经电位的测量装置如下图所示,其中箭头表示施加适宜刺激,涂黑区表示兴奋区域,下图中指针所示电流方向,依次看到现象的顺序如图:
分析二:指针偏转几次,方向如何?
测膜内外电流,指针偏转3次且方向相同
例3:(2010年十三校联考)下图为神经电位的测量装置,其中箭头表示施加适宜刺激,涂黑区表示兴奋区域。

用仪器记录a、b两电极之间的电位差,结果预期的电位测量结果是()
答案:选A
学生绘图:左侧(a)膜内和右侧(b)膜外的电
位差
规律一:如果测量的是膜内和膜外的电位差,当两个测量电极之间的间隔距离较大时、则测量结果会出现两次同向的电位波动。

例4、09年上海28.神经电位的测量装置如右上图所示,其中箭头表示施加适宜刺激,阴影表示兴奋区域。

用记录仪记录A、B两电极之间的电位差,结果如右侧曲线图。

若将记录仪的A、B两电极均置于膜外,其它实验条件不变,则测量结果是()
解析1:为什么已知条件中电位波动只有一次?
学生绘图:左侧(a)膜内和右侧(b)膜外的电位差:
规律二:如果测量的是膜内和膜外的电位差,当两个测量电极之间的间隔距离较近时、则测量结果会出现一次电位波动。

解析2:答案为什么选C?
学生绘图:
规律三:如果测量的是膜外两点的电位差,当两个测量电极之间的间隔距离较近时、则测量结果会出现两次方向相反的电位波动,且中间显示两侧电位差为0的时期较短。

解析3:当两个测量电极之间的间隔距离较远时,测量的是膜外两点的电位差会怎样变化?绘图:
规律四:如果测量的是膜外两点的电位差,当两个测量电极之间的间隔距离较远时、则测量结果会出现两次方向相反的电位波动,且中间显示两侧电位差为0的时期较远。

例5、2010年海南9.将记录仪(R)的两个电极置于某一条结构和功能完好的神经表面,如右图,给该神经一个适宜的刺激使其产生兴奋,可在R上记录到电位的变化。

能正确反映从刺激开始到兴奋完成这段过程中电位变化的曲线是()
答案是D
分析:为什么两次波动方向是先向后下,与上海高考题相反?
海南题没有给出两侧电位的变化曲线,推测不出所测的值是左侧电位和右侧电位的差值还是右侧电位和左侧电位的差值,所以不能从应先向下还是应先向上,由于上海题时所测的值是左侧电位和右侧电位的差值,可见海南题所测的值是右侧电位和左侧电位的差值,这样就不难解释上海题曲线一开始是向下变化,海南题曲线一开始是向上变化。

小结:规律一规律二规律三规律四
拓展:分析如下图若b侧损伤则会怎样变化?(涂黑区表示兴奋区域,阴影区表示损伤部位。

解析:
练习:
1、(2009安徽卷)离体神经纤维某一部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动。

如图表示该部位受刺激前后,膜两侧电位差的变化。

请回答:
(1)图中a线段表示电位;b点膜两侧的电位差为,此时Na+ (内、外)流。

(2)神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导,但在动物体内,神经冲动的传导方向是单向的,总是由胞体传向。

(3)神经冲动在突触的传递受很多药物的影响。

某药物能阻断突触传递,如果它对神经递质的合成、释放和降解(或再摄取)等都没有影响,那么导致神经冲动不能传递的原因可能是该药物影响了神经递质与的结合。

2、(2009重庆卷)题30图2是反射弧结构模式图,a、b
分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和
骨骼肌;c是放置在传出神经上的电位计,用于记录神经兴
奋电位;d为神经与肌细胞接头部位,是一种突触。

(1)用a刺激神经,产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩
(属于或不属于)反射。

(2)用b刺激骨骼肌,(能或不能)在c处记录到电
位。

(3)正常时,用a刺激神经会引起骨骼肌收缩;传出部分的某处受损时,用a刺激神经,骨骼肌不再收缩,根据本题条件,完成下列判断实验:
①如果,表明传出神经受损。

②如果,表明骨骼肌受损。

③如果,表明部位d受损。

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