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小学优秀学生个人主要事迹材料范文(16篇)

小学优秀学生个人主要事迹材料范文(16篇)

小学优秀学生个人主要事迹材料范文(16篇)小学优秀学生个人主要事迹材料范文【篇1】___是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。

在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。

课前认真预习,上课认真听讲,及时做好该做的笔记,敢于提问,善于质疑。

做作业一丝不苟,课后及时复习总结。

课下喜欢和老师、同学讨论问题。

生活中,经常阅读有益的课外读物,《三国演义》、《水浒传》、《假如给我三天光明》等等,在家长的指导下,还积极地学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。

她坚持用知识来充实自己,在学习的道路上勇敢前行,各科成绩始终名列前茅。

鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。

“孝亲敬长”是她人生的必修课。

___尊敬长辈、孝敬父母,她做事勤快又懂事。

在家里,她经常帮助父母做家务,扫地、洗衣,打扫房间。

看到爸爸妈妈工作太辛苦了,总会关切地嘘寒问暖。

一到周末她就会去看望奶奶和周围的邻居,带给他们欢声笑语。

她是优秀的小公民,遵守社会公德,爱护公共财物,保护生态环境,并能提醒家人和周围人一起环保。

在上学或放学的途中,看到路边的垃圾,她总会弯下腰拾起并放进附近的垃圾桶。

___心地善良,乐于助人。

同学有不会的题问她,她会耐心地教他们。

同学没有带书本,她会借给他们。

同学没有记下作业,她也会告诉他们。

同学生病没有来,她会主动将作业本带回并把笔记交给同学,帮助她学习。

她的真诚和热心感动了大家,她是同学眼中的好伙伴。

作为班干部,她以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,积极参加学校各项演艺活动。

班级需要美化,她为班上的黑板报和班级文化墙选材料、画图案。

学校拔河比赛她会为班级加油到嗓子沙哑。

她不怕脏不怕累,积极参加学校值日活动。

她就是这样一个热心班级事务的学生,曾多次被评为优秀学生。

___同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,用自己的努力和实力赢得了老师的认可和同学们的赞赏,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。

优秀小学生评奖事迹材料1000字以上10篇

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优秀小学生评奖事迹材料1000字以上10篇优秀小学生评奖事迹材料1000字精选篇1___,男,汉族,少先队员,__小学五(2)班学生,他曾担任过停前镇小学少先队大队部中队长、班级班长等职务,在任职期间尽心尽责,处处为老师分忧,团结同学。

自入校以来,他在各方面表现突出,曾获停前镇“十佳少年”和“三好学生”等称号,多次被校评为“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀学习标兵”。

他不仅在学校表现优秀在家里和社会中他也一直追求三心“爱心、热心、真心”,学习、工作和生活上他要求自己选择优秀、追求卓越!他相信付出不仅仅是艰辛更是爱心,辛苦不仅仅是过程更是享受,在他的人生的征程里只有“我付出我快乐”!__同学入学以来一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力突出,是个品学兼优的学生。

他不但学习成绩好,而且学校的各项活动他都积极参加。

在学校和老师的关怀帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,__同学一直都很优秀,他全面发展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力。

现将他的事迹概括如下:勤奋好学,刻苦进取在学校,__同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。

每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解,是大家公认的“领头雁”。

作为一名小学生,他具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。

在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。

他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。

他专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中受益匪浅。

他坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于他解决学习上的难题有很大帮助,成绩不断提高。

懂得感恩,深受爱戴__不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。

优秀学生突出表现个人事迹1000字

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优秀学生突出表现个人事迹1000字(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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优秀小学生标兵个人事迹1000字范文10篇

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优秀小学生标兵个人事迹1000字范文10篇优秀小学生标兵个人事迹1000字精选篇1___同学是天津市宝坻区口东镇东庄小学的一名学生,今年13岁。

一年级至今,一直担任班里的班长,在班上先后还担任了英语课代表、小组长和中队长等职,是老师的好帮手,同学的好伙伴。

___诚实稳重,诚实谦逊,勤奋好学,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动和学校的活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是品学兼优的一名好学生。

在学习上,___严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,做的作业一直都很好,学习成绩也一直都不错。

从一年级至今,她通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,每年都被学校评为“学习之星”。

课余时间,他会看一些课外的知识以及自己感兴趣的书本,以扩充自己的知识面,开阔自己的视野,她相信多学一点知识,对自己总是有好处的。

学习之余她的兴趣爱好也很广泛,爱跳舞,爱好体育运动如打乒乓球,羽毛球,跳绳等,都乐在其中,既锻炼了身体也提高了自己。

在生活中,___父母从小就教育她要懂礼貌,所以她从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸她有礼貌。

她为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,她知道自己的不足之处还有很多,要学习的地方也还有很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。

她为人诚实,敢于承担自己的错误。

她知道无论自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了错,也要敢于承担。

做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。

所以一直以来她都是大家眼中诚实有担当的好孩子。

在学校,她是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生。

并积极参加学校举办的升旗仪式、艺术节、课本剧、运动会等活动。

在这些活动中还取得了许多好成绩,4月口东镇春季运动会铅球组获得个人赛第一名的好成绩。

优秀小学生评奖事迹申报材料1000字

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优秀小学生个人先进事迹材料(通用7篇)

优秀小学生个人先进事迹材料(通用7篇)

优秀小学生个人先进事迹材料优秀小学生个人先进事迹材料(通用7篇)在生活、工作和学习中,许多人都写过事迹吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。

什么样的事迹才是规范的呢?以下是小编为大家收集的优秀小学生个人先进事迹材料(通用7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

优秀小学生个人先进事迹材料1从我三岁半起,妈妈就发现我特别喜欢唱歌,每天不管什么时候,总是嘴里哼哼着。

甚至每次放学的路上,我坐在车子上也大声地唱着,常常引来很多路人的注意。

每当听到音乐,我身上的艺术细胞都活跃起来了。

后来在学校的艺术节上,我登上舞台正式为大家演唱。

虽然那是我第一次登台,但一点也不紧张。

后来,在我的再三请求下,妈妈给我报了唱歌班。

虽然我的课余时间变少了,每天除了学习文化课,我最爱做的就是听音乐、唱歌。

周六、日本来应该是休息的时间,可我还要去上唱歌和英语课。

虽然有时我玩的时间少了,但每次上课我都十分高兴。

妈妈告诉我,只要付出辛勤的汗水,就能有所收获。

“拳不离手,曲不离口”,进过勤学苦练,我学会了发声技巧。

不但会唱很多校园歌曲,还学会唱几首英文歌曲。

全年参加“飞扬的红领巾”才艺比赛获得了邯郸赛区综合组的二等奖;丛台区“校园好声音”演唱比赛三等奖。

现在,我已经养成了良好的学习习惯,合理安排时间,做到认真学习、尽情玩耍。

每天放学回家,总是先完成作业,睡前看书。

我房间小书架上的书几乎看完了。

升上了三年级,我的耳边少了妈妈的唠叨和催促,因为我已经懂得珍惜时间了。

台上三分钟,台下十年功。

今后我会更加努力,争取机会上台为老师和同学们表演,唱更多好听的歌曲。

优秀小学生个人先进事迹材料2我叫邓江雨,2003年10月出生,现在龙升小学曙光校区五年级(1)班学习,担任班长。

我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。

父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。

2024年小学生校园之星个人事迹材料(精选17篇).doc

2024年小学生校园之星个人事迹材料(精选17篇).doc

2024年小学生校园之星个人事迹材料(精选17篇)2024年小学生校园之星个人事迹材料(篇1)__,男,11岁,是__县__完小六年级__班的一名学生,他热爱家乡,热爱劳动,尊敬师长,团结同学,礼貌礼貌,富有爱心,关心群众,认真负责,是一名老师信任的好队员,家长放心的好孩子。

一、勤奋好学,全面发展花开在春天,人学在少年。

一向来,他对自我学习要求很严,除按时完成作业外,他还利用课余时光,博览群书,练习书法,绘画等。

六年以来,他的成绩一向名列年级前茅。

多次被评为学校的“学习标兵”、“三好学生”“优秀少先队员”“优秀少先队大队干部”“百佳少先队员”等荣誉称号。

刘凡冬同学参加的美术作品《快乐的大森林》获得省小艺术家大赛铜奖。

他的作文《家乡的桔子》获县x年中小学生迎奥运作文大赛小学组一等奖。

他的征文《深夜,有人敲门》在第二届全国新课标写作才艺大赛中获三等奖。

他还在博客上发表短篇小说《罐头小人》、《一个被诅咒的蛋》等二十多篇*,深受小朋友的喜欢。

二、助人为乐,团结同学。

他经常利用课余时光帮忙成绩差的同学,有一次语文老师找人辅导班里成绩最差的同学,他二话没说就举起小手,放学后就在教室辅导那位同学,直到弄懂为止;每当同学之间闹矛盾时,他总是第一个冲上去劝说,让同学间的矛盾大事化小,小事化了;同学们谁有困难他总是伸出热情的双手去帮忙,因此同学们都喜欢跟他交朋友。

在汶川、玉树地震义捐活动中,他总是毫不吝啬地把自我平时节省下来的零花钱全部捐款出来,还多次参加学校与县特殊学校献爱心联谊活动。

三、认真负责,当好小助手作为一名学校少先队大队长和一班之长,他严于律己,认真负责,努力做好班队工作。

他能从自身做起,从小事做起,在同学中起到了表率作用。

每当发现同学们有不良行为,他会严厉地教育,并及时报告老师。

协助老师处理同学间的矛盾,每当轮到他值日,他必须会尽力地负好职责,组织管理同学们认真搞好环境卫生,督促同学们上学不要迟到,放学要按时回家。

小学生优秀学生评选材料事迹6篇

小学生优秀学生评选材料事迹6篇

小学生优秀学生评选材料事迹6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学生评优评先先进事迹(通用7篇).doc

学生评优评先先进事迹(通用7篇).doc

学生评优评先先进事迹(通用7篇)学生评优评先先进事迹篇1__,东庄小学六年级学生,在学校她尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。

同时她担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。

能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

一、尊师守纪、积极进步。

她在学校就读的这六年中,能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。

同时她能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

小学六年,她以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。

现实生活中她也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。

每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。

这样,在上小学以来的每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首。

然而,她虽然取得的了如此喜人的成绩,但从不骄傲,反而更加刻苦、认真;六年来,她从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

她经常说:“我的未来在明天。

”三、带领全班、共同进步。

她不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。

她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。

因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。

有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。

有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;她见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,她才继续复习。

虽然她牺牲了许多时间,但是她还是挺高兴地,毫不介意。

小学个人优秀学生事迹材料范文6篇

小学个人优秀学生事迹材料范文6篇

小学个人优秀学生事迹材料范文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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十佳小学生个人主要事迹材料(精选12篇).doc

十佳小学生个人主要事迹材料(精选12篇).doc

十佳小学生个人主要事迹材料(精选12篇)十佳小学生个人主要事迹材料(精选篇1)__同学是__中心小学四(2)班学生,担任班级班长职务。

品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极向上。

小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

一、学习刻苦,勤学钻研出生在书香门第的她,父母都是中学教师。

自幼受到熏陶的她爱学习,勤思考,爱钻研,求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续四年学习成绩一向坚持在年级前列。

父母从小在学习上对她严格要求,尤其重视良好学习行为习惯的养成。

这为她进入小学后出色的表现奠定了坚实的基础。

学习最初或许是一种职责,但此刻对她来说,学习更是一种乐趣。

__同学在认真学好课本知识的同时,很多涉及古典名著和各种知识,如四大名著、名人故事、上下五千年、唐诗宋词等。

有效丰富了她的视野,拓宽了知识面,也提高了写作本事,她的习作经常成为在县、校组织的征文比赛中获奖,成为同学们学习的范文。

二、乐观向上,乐于奉献在生活中,她乐观向上,乐于奉献,从我做起、从身边的小事做起、从此刻做起,多给红领巾增光添彩。

自觉地树立社会主义荣辱观,诚实守信。

生活上勤俭节俭,从不浪费;孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公共财物,遵守公共秩序。

“帮忙别人,欢乐自我”是她的座右铭。

只要有同学向她请教,不管多么忙,她都会停下来,耐心地给他讲解,直到同学弄懂为止。

她热爱团体,愿意为班级、为同学们服务。

作为班干部,她总是以身作则,协助教师管理好班级,是教师的得力助手。

她爱自我的班级,爱每一位同学,用自我的行动影响周围的同学。

她富有同情心,每次看到有困难的人时,虽然只是一点绵薄之力,她都会掏出自我的一点零花钱去帮忙他们。

班上的廖丽梅同学生活很困难,母亲改嫁,父亲外出打工常年不回家,仅有年迈的奶奶抚养她,所以她发动班上的同学为她捐款,送给她一些生活用品,鼓励她开心生活,安心学习。

她热情开朗,只要有她的地方就有笑声,同学们都很喜欢与她交往。

小学三好学生事迹材料(范文7篇).doc

小学三好学生事迹材料(范文7篇).doc

小学三好学生事迹材料(范文7篇)小学三好学生事迹材料篇1__X,是凤台小学五(1)班的班长,一个自信开朗活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。

五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号,多次在讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩。

这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。

学习刻苦成绩优异是同学的好榜样学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着__X的小学学习生涯。

从入学开始,__X就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。

课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。

为了帮助学习,她还坚持看学习光碟,听专家讲课,及时巩固所学知识。

她还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为她相信“腹有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。

一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩名列前茅。

尊敬师长团结同学是老师的好助手对待师长,__X是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。

从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,__X一直担任班长。

她认为作为一班之长就必须身体力行,凡事带个好头。

只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。

她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。

在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,她会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,她积极调解关系。

小学生三好学生事迹材料范文7篇

小学生三好学生事迹材料范文7篇

小学生三好学生事迹材料范文7篇通过写事迹材料,可以清晰地呈现特定时代对于民主和自由的追求,大家要想在工作中取得成就,就要学会总结事迹,本店铺今天就为您带来了小学生三好学生事迹材料范文7篇,相信一定会对你有所帮助。

小学生三好学生事迹材料范文篇1覃仕一、青山区钢城一小5年级(2)班学生。

5年多的小学生活中,他在家长的关爱下,老师的教育下,同学们的帮助下逐渐成长起来。

一、做学习的强者!从入学以来,覃仕一总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。

他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,热爱劳动,积极带领本中队参加学校开展的各项有益活动。

班上有名同学久病未来上学,覃仕一组织班级同学上门慰问生病的同学,给同学带去安抚和欢乐。

春节期间他向社区居民们宣传要自觉遵守烟花爆竹限放规定,并主动劝阻、制止不安全放鞭的行为。

他带领一群小朋友亲手制作环保贺年卡,用图文并茂的形式来宣传呵护地球,爱护社区,争创环保卫士。

通过孩子去影响成人,带动更多的人投入到社区文明环保建设中来。

此贺年卡的发放,受到了社区居民广泛好评和参与,达到了很好的宣传效果。

因此不管是在学校还是在社区,只要提起覃仕一的名字,是无人不知无人不晓,个个竖起大拇指赞扬。

覃仕一是个小胖子,每次跑步都会被远远的甩在队伍后面,每次都是倒数第一。

好强的他暗暗与自己较劲,别人跑的时候他在跑,别人不跑的时候他在放学后留下来练习跑步,在他坚持不懈的努力下,一天赶超一个同学,慢慢的不再拖全班的后腿了。

每天坚持跑步和跳绳,让他拥有了强健的身体素质。

在学习方面,他求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

二、做生活的能者!在家长和老师教育和熏陶下,覃仕一像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

他的自理非常强,每逢节假日他都是独自背上背包去旅行,刚开始只在武汉三镇留下他的足迹,后来越来越不能满足他外面世界的好奇心,去年暑假他随学校夏令营去了广州,并独自去了深圳。

优秀小学生个人事迹简介1000字8篇

优秀小学生个人事迹简介1000字8篇

优秀小学生个人事迹简介1000字8篇优秀小学生个人事迹简介1000字(篇1)__同学来自回__小学六年级二班。

是家人心目中的好孩子,是老师的小助手,同学的好朋友,还是品学兼优的“三好生”,活泼开朗的快乐少年。

该生热爱祖国,热爱集体,乐于助人,爱好广泛,时刻以“四好”少年的标准严格要求自己,在老师的教育培养下,成长为一名充满自信、热爱生活、乐观向上的阳光女孩。

一、勤奋好学积极上进,成为老师的小助手从入学开始,该生就比其他孩子表现优秀。

课前认真预习,上课认真听讲,大胆发言,积极用脑,善于表现自己,展示自我。

课后完成作业一丝不苟,平日的小检测字迹清晰、娟秀,而且正确率非常高。

勤奋学习,不甘落后,更不怕吃苦。

渐渐,她从一大圈孩子中脱颖而出,赢得各任课老师的喜欢。

老师交给的一些小任务,她都能出色完成。

尤其是这两年,她协助老师管理班级非常负责,老师对她评价很高,在同学中也很有威信。

经过艰苦努力,每期被评为“三好学生”或“优秀队干部”。

在学好课本知识的同时,她一有时间,就会阅读各种书刊,像《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《小学生百科知识金库》等,她都认真读过。

这样做既提高了她的作文水平及思维能力,又增长了知识,所以门门功课都名列前茅。

她还是学校学生会干部,能够协助学生会较好的完成学校交给的任务。

二、做一个尊敬长辈、孝敬父母,勤劳能干的好孩子现在的孩子大多数是独生子女,难免娇生惯养,但大家从__同学身上看不到这些习气。

她是一个乖巧懂事的孩子,能帮父母做一些力所能及的事。

老师教导他们要感谢父母的养育之恩,所以她经常帮爸爸、妈妈做家务。

比如摆摆桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,给爸爸妈妈端水啦,做饭啦,扫地啦,洗自己的衣服啊等一些简单的家务,减轻了爸爸妈妈的辛苦。

在做家务的过程中,她学会了独立,增加了自信,爸爸妈妈都夸她是好孩子。

邻居老人、孩子有困难的时候,她总是非常热心地去帮助。

见到邻里长辈总能虚心、谦和地和他们打招呼,亲切的问候换回的是一致的夸奖。

小学优秀学生主要事迹(大全11篇).doc

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小学优秀学生主要事迹(大全11篇)小学优秀学生主要事迹(精选篇1)柳绿花红,春意盎然的春天是美;绿树成荫,烈日炎炎的夏天是美;瓜果飘香,酡红如醉的秋天是美;银装素裹,冰天雪地的冬天是美;高耸入云的山是美;水平如镜的湖是美……而在小杨心中,朝气蓬勃,乐于助人,勤奋好学的少年才是最美的人。

小杨,是城关四小六年级二班的学生,他品学兼优,阳光自信,尊敬师长,团结同学,连年担任班级班干部,积极参加学校和班级组织的各项活动,勤奋好学,积极思考,连续获得学校“三好学生”“学习标兵”“数学计算一等奖”“诚信之星”“文明之星”等殊荣。

作为班长,他处处以身作则,认真负责,起到少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的.好干部。

学习上,他勤奋好学,一丝不苟,各项作业都是全优。

上课时,踊跃发言,遇到难题,能虚心向老师请教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。

他大胆创新,积极思考,理解能力、分析能力等综合能力都很强,成绩优异。

除了掌握丰富的文化知识以外,他兴趣广泛,课外活动丰富,他热爱篮球、跆拳道等运动,使他性格坚毅,勤奋刻苦,亦爱乐器、绘画、棋类,使他沉着冷静,热爱思考,谦虚谨慎。

除此这外,他能积极带头参加学校的各项活动,朗诵比赛、作文比赛等,都取得了优异的成绩。

在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子,能主动与父母进行沟通交流,为父母分忧;在学校,他是位勤奋好学,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

他在学校除了掌握知识之外,还在学习和生活中注重培养自己的品德,铸就人格,和同学、老师相处做到:诚信为人,取信于人,立信于人。

老师交给的任务都能出色完成,同学之间,乐于助人,诚信做事。

他的座右铭是“读书要专心,做事要用心,做人要尽心,待人要诚心”。

小学优秀学生主要事迹(精选篇2)萍萍,女,就读于关马中心小学六年级,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,一直担任班长、班级中队长等重要职务。

优秀小学生推荐表主要事迹1000字8篇

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优秀小学生推荐表主要事迹1000字8篇优秀小学生推荐表主要事迹1000字8篇优秀小学生推荐表主要事迹1000字写什么?在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到事迹吧,事迹以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。

下面是小编整理的关于优秀小学生推荐表主要事迹1000字的内容,欢迎阅读借鉴!优秀小学生推荐表主要事迹1000字(精选篇1)__,女,汉族,出生于20__年8月30日,少先队员,__市协神学校六年级2班学生,现在是班级的卫生委员。

在家里,她乖巧听话,孝敬长辈,总是积极帮助父母做力所能及的事情,是个好孩子;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显着,是个好学生;在社会,她乐于助人,热心为他人服务,是个小小好公民。

因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结!一、心怀梦想作为一名新世纪的少年,__同学热爱祖国,看到身边的雾霾天气对人体的伤害,立志做一名环保小卫士。

这是一个动力,为了实现这个梦想,从各个方面严格要求自己,积极上进。

她从小就遵守纪律,讲文明,助人为乐。

兴趣广泛,多才多艺。

她关心集体,热心为同学、为班级服务,热爱劳动,积极带头参加学校少先队开展的各项有益活动。

在班级开展的环保主题班会上,她把自己了解到的环保知识和小窍门和同学们一起分享,让同学们了解如何在生活小事中做到节约资源、保护环境。

通过举办环保知识竞赛,开展节约用水、回收废旧物品等环保实践活动,同学们的环保意识普遍增强,节能环保成为大家的自觉行动。

同学们都养成了随手捡纸屑、随手关灯、节约用水等良好的生活习惯。

二、勤俭节约在家里,__是一个懂事听话的孩子,经常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家务事。

家中常有客人来,她都能主动端茶倒水,是一个彬彬有礼的好孩子。

她从来不骂脏话、粗话,是一个讲文明的好孩子。

生活中,她特别注意勤俭节约,家里的洗手池,厨房都被她贴上了“请节约用水!”,而且自己也想了很多办法来节约水,如:淘菜水可以冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。

优秀学生个人事迹一年级(通用14篇).doc

优秀学生个人事迹一年级(通用14篇).doc

优秀学生个人事迹一年级(通用14篇)优秀学生个人事迹一年级【篇1】我是陈__,出生于__年10月4日,籍贯,汉族。

出生于__省__市__县,我此刻是__农业大学信息科学技术学院20__级电子商务1班的一名团员。

于2005年入团,自从入团以来积极主动参与团组织的各类活动,努力完成组织交给我的各项任务。

在我心里,时时刻刻记住自己该做什么,不该做什么,处处严格要求自己。

自从成为共青团员的那一刻起,我便能意识到了我的肩上所担负的职责和义务,深切地感受到共青团员不只是一个称号,不只是一种光荣。

而更是一种使命,一种成为在中国共产党领导下成为思想先进青年的使命。

在思想方面,我端正思想,自觉提高思想觉悟水平和思想道德修养,树立起作为一名中国共青团员应当做到的带头和模范作用。

认真贯彻执行党的路线、方针、政策,积极维护学校的稳定和发展,积极参与学校组织的各项活动,如:团风大赛等,让我们在生活中学习理论,在生活中实践理论,以做到学以致用,按时缴纳团费,争取为团的事业贡献自己的微薄之力。

此外,努力提高自身思想素质,积极弘扬社会主义道德风尚,将优秀的中华民族传统美德发扬光大,做到一名共青团员应尽到的职责。

在学习方面,我一向都坚信“‘付出就会有回报”,只要你肯用心,没有什么做不好的。

正因为我抱着这样的积极心态积极的投入到学习中,最终在上学期期末考试中各科都取得优异的成绩,并在班上排行第一,我不会所以而沾沾自喜,我会再接再厉,争取再创辉煌。

我从不迟到、早退、旷课,在课堂上我认真听讲,课后及时完成教师教给我们的作业和预习下节课的资料。

在课余时间,我喜欢去图书馆积极阅读有关专业的书籍,以此来扩大自己的知识面开阔自己的视野,陶冶自己的情操。

还有积极参与大学生英语知识竞赛、__省计算机2级考试,还有加入复杂系统和电子商务法实验室等。

在工作方面,我大一期间,积极参与院学生会的招新,并且进入了院创业实践部,还有加入了电子商务协会。

经过实践,让我在里面学到了许多知识,积累了不少经验,同时也不断提高了自己的本事,如组织本事、沟通本事……在班级团体中,我乐于帮忙其他学生解决学习上的困难,取长补短,到达共同提高的目的。

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葛舒心,女,2014年8月出生,14岁,担任横河中心小学六年级班长,升旗手。

她品学兼优、多才多艺,活泼热情,诚实善良,学习成绩一直名列前茅,之上学起,一直第一。

一、勤奋学习、屡获佳绩:在老师和学校的精心培育下,葛舒心同学逐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。

因为有了这种信念,她总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。

在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。

她学习勤奋刻,不甘落后。

每天放学回到家,她都立刻摊开书本,认认真真地完成当天的作业。

遇有难题,她总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。

她的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号;。

她写的作文多次被当范文朗读。

面对成绩,她从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。

因为她知道,下一个目标在等着她。

二、老师的得力助手葛舒心在很小的时候,每天她所看见的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们忙碌地工作着,耳濡目染,她比其他同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过他的人都说她是“小大人”。

上学后,这个“小大人”凭着他的很强的组织能力,较好的语言表达能力,被班主任老师一眼相中,她从小到大一直担任班长,她都主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。

她对班级纪律敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。

班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。

三,同学学习的好榜样葛舒心作为班级干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。

她是个爱动脑子的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学习她有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。

进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩,她深知,学习不是一件容易的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。

她在不断提高自己学习成绩的同时,还积极主动帮助学习落后的同学。

为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。

这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是葛舒心同学的一大特点。

有时,某些同学突然间有事,分担的值日生工作无法完成,她都会主动代他们做好值日生工作。

班上若是有同学因生病落下功课,她总是会主动去帮助同学补习。

总之,无论谁有困难,她都会义无反顾地去帮忙。

毛主席的那句“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事”的名言深深影响着他,她一直说:“我就要做一辈子都做好事的人。

”从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的拉丁舞姿,从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,她成了同学们最佩服、最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。

四学习乐于探究,勤奋刻苦。

学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。

上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。

遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。

她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一。

在英语口语学习上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从没间断过,她谦虚向教师请教,成绩一直在班级前列。

同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水平。

五爱好广泛,积极向上。

自入学以来,葛舒心同学是一个各方面都全面发展的学生。

面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标--成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料,多次当过主持人,获得师生好评。

在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。

在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

她为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。

她处处以身作则,为同学树立了榜样。

上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。

有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。

常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

六、团结同学,乐于助人。

她具有很强的集体荣誉感。

他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。

他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。

为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。

在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

七、关心班级、爱护公物。

xx同学作为班干,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。

他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜。

”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

八、刻苦勤奋、成绩喜人六年来,葛舒心同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。

生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确,从不偏科。

在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”。

从而成为全班学生学习的榜样。

然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。

他具有远大的理想和爱国主义情怀。

他从小就听妈妈给他讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事,讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。

在看到“神州”飞船成功返航后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。

他暗暗立志:将来一定要做一个有益于社会的人。

他性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢美术、写作。

她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。

他从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。

如今,葛舒心同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。

他用他的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一幅多彩的人生蓝图!夏冰冰,一个文静背后藏着热情,可爱之中藏着聪慧的女生。

她没有太多的豪言壮语,也没有特别感人的事迹。

但她勤奋好学,待人真诚、善良,努力以自己的一言一行,真实、集中地展现新时代一个小学生的的优秀品质,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师、同学以及所有认识她的人的喜爱。

在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个乖巧懂事的孩子。

打小起,妈妈长期出差在外,爸爸经常晚上加班,她从小就养成了独立自主的好习惯。

在节假日,她会主动做一些力所能及的家务,帮妈妈打扫卫生,或洗衣、做饭。

平日看到爸爸劳累了一天回家,她会主动递上一杯热茶。

闲暇时,她会主动陪爷爷、奶奶说些学校和生活中的趣事。

遇上阴雨天,奶奶的关节就会疼痛,她会为自己的无力而难过不已。

心存感恩、纯真是她的本性。

因为她,让家里的每一个人沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

在学校里,她文明守纪,学习勤奋,成绩优异,追求全面发展。

课堂上,她专心听讲,从老师的谆谆教诲中,不断汲取知识和营养。

课余,她尊敬师长,团结同学,待人友善,是老师的好帮手,同学们的知心伙伴。

对班里工作,她踏实负责,有很强的集体荣誉感。

对学习和作业,她一丝不苟,追求全面发展,各科成绩均名列前茅。

在班里她以认真的学习态度,和良好的道德品质,被同学们奉为学习的楷模,是被老师们一致交口称赞的好学生。

也因其各方面表现突出,年年被评为三好学生、学习小博士,多次在学校组织的各类比赛中获奖。

在社会上,她时刻记得自己是一名少先队员,遵守社会公德,热心公益活动。

在每一次“献爱心”活动中,汶川大地震,玉树大地震等,她总是积极地捐出自己积攒的零花钱,还积极提议,让家人一起为灾区捐款、捐物。

在邻里,她主动为租住在周围的外地学生送去精挑细选的课外书,和一些完好的玩具,她也会教他们学习、写字,让他们感受到我们这个社会大家庭的温暖和快乐。

生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心,感动着身边每一个人。

一分耕耘,一分收获。

老师的言传身教,父母的悉心熏陶,她自己的不懈努力,结就了成功的花朵。

2014年学校“爱的故事”征文比赛二等奖;2014年学校“春意上虞”诗歌创作比赛一等奖,“争做春风使者”征文比赛一等奖,“我爱记单词”英语竞赛一等奖,2014学年学校“美德少年”;2014年学校“希望杯”奥数竞赛二等奖,并多次获得学校“优秀书香小博士”、“优秀小书法家“、“文明小模范”、“文澜假日之星”、“假日优秀学员”等荣誉。

“小荷才露尖尖角”,她明白学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,她懂得自己如何才能在将来走得更远。

是的,她正用自己的勤奋和好学,书写充满希望的画;她正用真诚和善良,演绎暖人心扉的歌;她正用自己的满腔热情和一颗感恩的心,努力争做一个名副其实的优秀少年。

我们育人小学三(1)向阳花中队是一个团结友爱的集体,是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。

我们中队拥有队员52名。

在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。

虽然年幼,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。

短短的三年时间,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

一、团结向上的队风一个良好的中队集体,还要有铁的纪律,我们向阳花中队的队员做到了“老师在与不在一个样”,比如:早读课,在学习委员和领读员的带领下,班级里书声朗朗;眼保健操时间,队员们自觉主动,动作到位,一声儿不出;上课时,队员们专注听讲,积极发言;下课了,队员们三五成群,看书的,做游戏的,聊天儿的,相处得特别融洽。

我们中队开展了“手拉手、结对子”活动,成绩优异的队员去帮助一些学习有困难的队员。

这样,不仅被帮助的队员成绩提高了,连那些成绩优异的队员也更深入地理解了学到的知识,这真是两全其美。

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