政治理论学习知识测试试卷
2024年下半年教师资格考试初中思想品德学科知识与教学能力测试试卷及答案解析
2024年下半年教师资格考试初中思想品德学科知识与教学能力测试试卷及答案解析一、单项选择题（本大题有30小题，每小题2分，共60分）1、在初中思想品德教学中，关于教学方法的选择，以下哪项描述最为恰当？A. 教师应始终采用讲授法，确保知识的系统性B. 应以学生的兴趣和需求为出发点，灵活采用多种教学方法C. 多媒体教学是万能的，应尽可能多地使用D. 小组合作讨论法最适合所有教学内容答案：B解析：初中思想品德教学应注重学生的主体性，教学方法的选择应以学生的兴趣和需求为出发点，灵活采用讲授、讨论、案例分析、角色扮演等多种教学方法，以激发学生的学习兴趣和积极性，促进其全面发展。
选项A过于强调讲授法，忽视了学生的主体性和多样性；选项C将多媒体教学视为万能，忽略了教学方法的针对性和适用性；选项D认为小组合作讨论法最适合所有教学内容，同样忽略了教学方法的多样性和灵活性。
因此，选项B最为恰当。
2、在讲授“公民的基本权利和义务”一课时，教师为了帮助学生更好地理解和记忆，可以采取以下哪种教学策略？A. 直接让学生背诵法条原文B. 通过案例分析，引导学生理解权利与义务的内涵C. 要求学生进行大量的习题练习D. 讲解抽象的法律概念，不进行具体实例的说明答案：B解析：在讲授“公民的基本权利和义务”一课时，为了帮助学生更好地理解和记忆，教师应采用案例教学法，通过具体案例分析，引导学生理解权利与义务的内涵和实际应用。
这种方法能够使学生将抽象的法律概念与具体的生活实例相结合，加深理解和记忆。
选项A直接让学生背诵法条原文，虽然有助于记忆，但缺乏理解和应用；选项C要求学生进行大量的习题练习，虽然能够巩固知识，但缺乏对新知识的理解和掌握；选项D讲解抽象的法律概念，不进行具体实例的说明，则难以使学生真正理解和记忆。
因此，选项B最为合适。
3、在评价学生的思想品德学习效果时，以下哪种评价方式最符合新课程理念？A. 仅以考试成绩作为评价标准B. 强调学生的自我评价和相互评价C. 仅由教师根据学生的课堂表现进行评价D. 忽视学生的情感、态度和价值观的培养答案：B解析：新课程理念强调学生的主体性和全面发展，因此在评价学生的思想品德学习效果时，应采用多元化、综合性的评价方式。
【最新】政治思想素质测试题及参考答案
【最新】政治思想素质测试题及参考答案政治思想一.教师的职责是什么? 教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命.教师应当忠诚于人民的教育事业. 二.教师享有哪些权利? 教师享有下列权利: (一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验; (二)从事科学研究.学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见; (三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩; (四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假; (五)对学校教育教学.工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主; (六)参加进修或者其他方式的培训. 三.教师应履行哪些义务? (一)遵守宪法.法律和职业道德,为人师表; (二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务; (三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义.民族团结的教育,法制教育以及思想品德.文化.科学技术教育,组织.带领学生开展有益的社会活动; (四)关心.爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德.智力.体质等方面全面发展; (五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象; (六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平. 四.十六大对党的教育方针是怎样表述的? 教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人. 五.高等教育的任务是什么? 高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专业人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设. 六.高等学校维护教职工合法权益的重要途径是什么? 高等学校通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式,依法保障教职工参与民主和监督,维护教职工合法权益. 七.高校教师资格认定中对教师应具备的基本条件是什么? （一）取得高等学校教师资格; （二）地掌握本学科的基础理论; （三）具备相应职务的教育教学能力和科学研究能力; （四）承担相应职务的课程和规定课时的教学任务. 教授.副教授除应当具备以上基本任职条件外,还应当对本学科具有而坚实的基础理论和比较丰富的教学.科学研究,教学成绩显著,论文或者著作达到较高水平或者有突出的教学.科学研究成果. 八.教师法规定:教师有〝指导学生学习和发展〞的权利,请具体说明你是怎样培养学生的创新精神和实践能力的. 1．什么是创新精神和实践能力. (1)〝创新精神〞是指要具有能够综合运用已有的知识.信息.技能和方法,提出新问题.新观点的思维能力和进行发明创造.改革.革新的意志.信心.勇气和智慧. (2)〝实践能力〞则是指要具备在科学研究.生产劳动.经营.文化生活等各个相应方面的实际工作中,将理论知识.书本知识与工作实际相结合的动手.动脑能力. 2．介绍自己在教育教学实践中怎样培养学生创新精神或实践能力的. 九.教师法规定:教师有〝不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平〞的义务,请谈谈你在工作实践中怎样不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平的. 1．提高思想政治觉悟主要是指应当自觉地努力学习马列主义.毛泽东思想.邓小平理论和〝〞重要思想以及党和政府的各项方针政策,不断提高政治水平和理论水平. 2．提高教育教学业务水平主要是指不断提高与教师所任职务相应的专业知识水平和业务能力.专业知识水平,包括学历水平.本专业基础理论和专业知识的广度与深度.教育教学理论水平,工作,相关学科知识水平.外语水平等.业务能力主要是指教师在教育教学活动和科学研究工作中所具有的实际本领.包_下一页。
政治理论学习知识测试试卷
政治理论学习知识测试试卷中特迎评应知应会知识测试试卷（二）一、单选题（每题1分，共10分）1.树立和落实科学发展观，必须始终坚持（A）A.以经济建设为中心B.以保护环境为中心C.已调整结构为重点D.以节约资源为重点2.建设中国特色社会主义的总依据是（A）A.社会主义初级阶段。
B.新世界新阶段阶段性特征。
C.新世纪时代特征。
D.新阶段阶段性特征。
3.中国特色社会主义的总布局是（C）A.“一个中心，两个基本点”B.“两个文明，两手抓”C.“五位一体”D.基本理论、基本实践、基本纲领、基本经验、基本制度。
4.中国特色社会主义道路的必由之路是（B）A.解放和发展生产力B.改革开放C.相信人民、依靠人民D.公平公正5.十八大指出，加快发展方式转变的关键是（A）A.深化改革8.新的社会阶层有哪些？（ABC ）A.受聘于外资企业的管理技术人员B.私营企业主C.自由职业人员D.国企公职人员9.在新的历史条件下，我党面临的四大危险是什么？（ABCD ）A.精神懈怠B.能力不足C.脱离群众D.消极腐败10．十八大报告中提到的“海洋权益”有哪些？（ABCD ）A.海洋资源开发权B.司法管辖权C.海洋污染管辖权D.领土主权二、填空题（每空1分，共30分）1.2013年全军主题教育的内容是坚定理想，铸牢军魂。
2.我们党对港澳工作的基本方针是一国两制，港人治港，澳人治澳，高度自治，3.中国梦的基本内涵和精神实质是三句话，十二个字：，，。
4.坚持和完善共产党的多党合作制度，需要坚持，，，的方针。
5.我军的优良传统是，，。
6.中国特色社会主义道路，是的必由之路，是的必由之路。
7.社会主义本质是，，，，最终达到共同富裕。
8.2013年6月22日至25日，中共中央政治局召开专门会议，对照检查中央八项规定落实情况，讨论研究深化改进作风举措，会议指出进一步落实中央八项规定精神，要同反对，，，和这“四风”紧密结合起来。
9.在新的历史条件下，我们党面临的四大考验是长期执政、改革开放、、。
考研政治知识点每周一测：辩证唯物主义认识论
6.真理是人们对于＿＿＿＿＿及其＿＿＿＿的正确认识。 真理是客观性、绝对性和相对性的统一，因此真理也是具体的，真理的具体性所包含的内容和要求是：真理是＿＿＿＿，真理是历史的，真理是＿＿＿＿。
7.价值的特性有：价值具有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。
8.认识世界和改造世界是人类创造历史的两种基本活动。认识的任务不仅在于＿＿＿＿＿＿，更重要的在于＿＿＿＿＿＿。
——摘自列宁《唯物主义和经验批判主义》
请回答：
(1)试根据所学原理对材料2中的观点加以评析。
(2)比较材料1、2和3，指出它们在真理的检验标准问题上的区别与联系。
(3)分析材料3，阐明人的思维是否具有客观真理性，为什么“并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题”。
(4)分析材料4，解释实践标准确定性与不确定性的原因。
A。人的需要具有客观性
B。用来满足人的需要的对象具有客观性
C。满足人的需要的过程和结果具有客观性
D。指导人们满足自身实践需要的真理具有客观性
10.马克思主义认为，认识世界和改造世界( )
A。是相互依赖、相互制约，是辩证统一的
B。是认识和改造客观世界的过程，也是认识和改造主观世界的过程
C。奉献精神和献身精神 D。探索精神和诚实精神
10.马克思主义认识论的根本要求和具体体现是( )
A。一切从实际出发 B。一切从根本原则出发
C。感性认识和理性认识的统一 D。认识与实践的统一
多项选择题
1.辩证唯物主义认识论( )
A。坚持“从物到感觉和思想”的认识路线 B。肯定认识的本质是对客观世界的反映
5.【答案】A
【解析】 实践产生了认识的需要。人们要改造世界就必须首先认识世界，人类的认识活动总是为各个时代社会实践的特定需要服务的。
高中政治会考哲学与生活测试题及答案
高中政治会考哲学与生活测试题及答案高中哲学与生活知识点你掌握了多少?来验证一下你学习的内容的成果吧，接下来店铺为你整理了高中政治会考哲学与生活测试题，一起来看看吧。
高中政治会考哲学与生活测试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
用钢笔或圆珠笔直接答在答卷上。
全卷满分为100分，考试用时为60分钟。
第Ⅰ卷(选择题共60分)一、单项选择题(下列各选项中，只有一个是最符合题意的，请选出正确答案。
每小题2分，30小题，共计60分)1. 下列关于哲学和生活的关系，说法正确的是( ) ①生活需要哲学，哲学就在我们身边②哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的③哲学是指导人们生活的更好的艺术④哲学的任务就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯A.①②③B. ①②④C.①③④D.②③④2.恩格斯说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。
”这说明( )A.哲学的智慧产生于人类的实践活动B.哲学的智慧是人们主观产生的C.哲学观点都是正确的D.学习哲学使人聪明恩格斯指出.“全部哲学特别是近代哲学的重大基本问题，是思维和存在的关系问题。
”运用所学知识，回答3-4题3.恩格斯的上述论断指出了( )A.一切唯物主义的基本问题B.唯物主义的正确性和唯心主义的荒谬性C.哲学的基本问题是物质和意识的关系问题D.思维和存在的关系问题是辩证唯物主义的基本观点4.之所以把思维和存在的关系问题作为哲学的重大的基本问题，是因为它是( )A.唯物主义者必须首先回答的问题B.唯心主义者必须首先回答的问题C.区分可知论和不可知论根本标志D.所有哲学必然遇到而且必须首先回答的问题5.下列关于世界观和方法论相互关系正确的是 ( )A.世界观决定方法论B.方法论决定世界观C.世界观和方法论相互决定，不可分割D.世界观决定方法论，方法论体现世界观6.爱因斯坦曾经说：“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子;科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。
高一政治考试试卷上海
高一政治考试试卷上海一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观包括哪些方面？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是2. 我国的根本政治制度是：A. 人民代表大会制度B. 多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度3. 我国的基本经济制度是：A. 社会主义市场经济体制B. 计划经济体制C. 私有制经济体制D. 混合所有制经济体制4. 我国的根本任务是：A. 维护社会稳定B. 促进经济发展C. 解放和发展社会生产力D. 提高人民生活水平5. 我国的基本国情是：A. 社会主义初级阶段B. 发展中国家C. 世界第二大经济体D. 社会主义现代化国家6. 我国的基本国策包括：A. 计划生育B. 保护环境C. 节约资源D. 以上都是7. 我国的基本法律包括：A. 宪法B. 民法典C. 刑法D. 以上都是8. 我国的基本政治制度包括：A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 以上都是9. 我国的基本道德规范包括：A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 以上都是10. 我国的基本经济制度的确立，是为了：A. 促进社会公平正义B. 保障人民基本生活C. 促进经济持续健康发展D. 以上都是二、简答题（每题10分，共20分）11. 简述我国社会主义核心价值观的内涵及其在青少年成长中的作用。
12. 阐述我国人民代表大会制度的基本内容及其重要性。
三、材料分析题（每题15分，共30分）13. 阅读以下材料，分析我国为什么要坚持和完善社会主义市场经济体制，并谈谈你的理解。
材料：我国经济持续健康发展，人民生活水平不断提高，这与我国坚持和完善社会主义市场经济体制密切相关。
14. 阅读以下材料，分析我国为什么要实行民族区域自治制度，并谈谈你的认识。
材料：我国是一个多民族国家，实行民族区域自治制度，保障了各民族的平等权利和发展机会。
政治学原理综合测试
精心整理政治学原理综合练习（四）一、填空题1、第三条道路是全球化背景下的一种混合的政治主张和意识形态，或者更准确地说，它是一个政治口号。
3、代议制民主理论是现代民主的主流理论，也是现代通行的民主宪政制度的理论基础。
4、宪法和个人权利被看成是民主宪政体制下约束政府权力的根本机制。
5、宪政制度将选举制度、代议制度和权力制约结合起来，体现了当代人们心目中的政治正义观念。
二、选择题（每题至少有一个答案是正确的，多选或者少选均不能得分）1、根据阿尔蒙德观点，政治文化是一个民族在特定时期流行的一套（ A B C ）A 政治态度B 政治信仰C 政治感情D 政治价值2、政治理想是社会成员在政治活动中重要的精神依托，直接影响着人们的（A D）。
A政治动机 B 政治情感 C 政治态度D政治行为3、意大利马克思主义政治理论家（D）在分析西方资本主义国家特点的时候指出，国家统治＝暴力＋文45）的C 倡导保护环境D 提倡用温和的改良的办法对待环境危机8、从社会成员个体的角度讲，政治社会化是一个人通过学习和实践获得有关政治体系的（A B C D）的过程。
A 知识B 规范C价值 D 规则9、在成年阶段，政治社会化主要通过（ A B C D）来实现。
A 日常社会生活B大众传媒 C 政治实践D政治活动10、特定的政治符号在社会生活中具有重要的政治（B D），因此在政治社会化过程中起着重要的政治文化的传播作用。
A 凝聚意义B 代表意义C 表现意义D 象征意义1、马克思主义分析（A C ），为我们确定政治发展的含义提供了指南。
A 国家类型历史演变的方法论B 阶级分析的方法C 社会发展D 辩证唯物论2、在当代，政治发展主要指政治的（A ）过程。
345)就是7。
8、宪政的核心是（D ）。
A 形成公民社会B 依法治国C 保障自由D民主政治9、只有民主权利得以真正确立，公民的自由才可能得到保障，而两者的统一是在（ A ）的框架下才能实现的。
政治理论学习知识测试试卷
政治理论学习知识测试试卷中特迎评应知应会知识测试试卷（二）一、 单选题（每题1分，共10分）1.树立和落实科学发展观，必须始终坚持（A）A.以经济建设为中心B.以保护环境为中心C.已调整结构为重点D.以节约资源为重点2.建设中国特色社会主义的总依据是（A）A.社会主义初级阶段。
B.新世界新阶段阶段性特征。
C.新世纪时代特征。
D.新阶段阶段性特征。
3.中国特色社会主义的总布局是（C）A.“一个中心，两个基本点”B.“两个文明，两手抓”C.“五位一体”D.基本理论、基本实践、基本纲领、基本经验、基本制度。
4.中国特色社会主义道路的必由之路是（B）A.解放和发展生产力B.改革开放C.相信人民、依靠人民D.公平公正5.十八大指出，加快发展方式转变的关键是（A）A.深化改革B.扩大开放C.提高改革水平D.科学发展6.建设社会主义文化强国的关键是（D）A.建设社会主义核心价值体系B.满足人民精神文化需求C.发展文化产业D.增强全民族文化创造活力7.不属于党的建设的主线是（C）A.执政能力B.先进性C.革命性D.纯洁性8.当前我国加快建设资源节约型社会的核心是（B）A.合理利用社会资源，避免资源浪费。
B.节约使用资源，提高资源利用率。
C.大力发展循环经济。
D.减少污染。
9.不属于马克思主义执政党的建设目标是是（C）A.学习型B.服务型C.先进型D.创新型10.十八大提出政治体制改革的根本是（C）A.坚持党的领导B.加强依法治国C.保证人民当家作主D.增强党和国家活力二、 多选题（每题2分，共20分）1. 党的十八大报告提出巩固统一战线的思想政治基础是什么？（ AC ）A.爱国主义B.共产主义C.社会主义D.集体主义2.科学发展观的历史地位在于 （ ABCD ）A.是中国特色社会主义理论体系最新成果B.是指导党和国家全部工作的强大思想武器C.是中国共产党集体智慧的结晶D.是党必须长期坚持的指导思想3.中国特色社会主义制度概括而言，主要是指 （ ABC ）A.根本制度B.基本制度C.具体制度D.具体机制4．全面加强党的建设需要增强哪些能力 （ ABC ）A.自我净化B.自我完善C.自我革新D.自我提升5.胡锦涛总书记在十八大报告中提到全党要坚定哪三个自信 （ ACD ）A. 道路自信B.实践自信C.理论自信D.制度自信6.党的十八大报告提出我国我国民主不断扩大的具体表现有哪些？ （ ABCD ）A.民主制度更加完善B.依法治国基本方略全面落实C.司法公信力不断提高D.人权得到切实尊重和保障7.我国外交工作的布局是什么？ （ CD ）A.大国是首要B.周边是关键C.发展中国家是基础D.多边是舞台8.新的社会阶层有哪些？ （ ABC ）A.受聘于外资企业的管理技术人员B.私营企业主C.自由职业人员D.国企公职人员9.在新的历史条件下，我党面临的四大危险是什么？（ ABCD ）1.党的建设的总体布局是什么？2.发展先进军事文化的原则要求有哪些？3.社会主义和谐社会的基本特征是什么？4.科学发展观的基本内涵是什么？5.简述如何理解全面加强和协调推进军队革命化、现代化、正规化？。
南财思想道德与法治测试1
南京财经大学成人高等教育网络课程思想道德与法治试卷1 *本试卷满分为100分，答题时间为90分钟。
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------一、单项选择题（共40题，每小题1分，共40分）1、我们处在（A）A、资本主义时代B、社会主义时代C、中国特色社会主义时代D、中国特色社会主义新时代2、在民族复兴伟大进程中，本世纪中叶的目标是（C）A、全面建成小康社会B、基本实现社会主义现代化C、全面建成社会主义现代化强国D、实现共产主义3、新时代大学生把握发展机遇、做好人生规划、书写时代华章的必备条件是（C）A、良好的科学文化素养B、良好的身体素质C、良好的思想道德素质和法治素养D、良好的心理素质4、人们通过学习法律知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的品质和能力是指（C）A、科学文化素养B、身体素质C、法治素养D、心理素质5、习近平同青年大学生座谈时强调:“要树立正确的世界观、人生观、价值观，掌握了这把总钥匙，再来看看社会万象、人生历程，一切是非、正误、主次，一切真假、善恶、美丑，自然就洞若观火、清澈明了，自然就能作出正确判断、作出正确选择。
”这说明，大学生思考和规划自己的人生之路，要掌握人生观的基本理论，学会科学看待人生的（A）A、根本问题B、环境问题C、具体问题D、现实问题6、人的精神世界的核心是（D）A、理想信念B、爱国主义C、人生态度D、规则意识7、一定社会的阶级或个人对未来社会制度和经济结构的追求向往和设想，包括对未来社会面貌的预见，这是（D）A、道德理想B、职业理想C、生活理想D、社会政治理想8、一个人有了崇高坚定的理想信念，才会以惊人的毅力和不懈的努力成就事业。
政治学原理综合练习与自我测试（8）
《政治学原理》综合练习与自我测试（8）第八章政治文化与意识形态一、填空题1．阿尔蒙德和维巴于1963年出版了《公民文化》，该书为研究提供了基本概念和理论框架。
2．政治文化具有延续性，它通过得以传播和沿袭。
3．政治认知过程常常包括、政治印象和政治认知判断三个阶段。
4．根据系统分析的理论和方法，政治生活被分解为政治体系、政治过程和三个方面。
5．卡尔·波普和汉娜·阿兰特等人基于对的分析，认为意识形态是一种“封闭的思想体系”，要求垄断真理，拒绝宽容反对意见。
6．自由主义认识到一个人的自由可能会威胁他人的自由，所以，它倡导。
7．保守主义以一种怀旧的心情和态度，面对社会重大变迁。
它极力抵制来自自由主义、社会主义和的强大压力，为深受重围的传统社会秩序辩护。
8．指的是一种既非资本主义也非社会主义的第三种选择的思想。
9．无政府主义是一种反对崇尚自由的意识形态。
10．儿童时期的政治社会化以和直接模仿为学习方式。
二、选择题1．根据阿尔蒙德观点，政治文化是一个民族在特定时期流行的一套( )。
A．政治态度 B．政治信仰 C．政治感情 D．政治价值2．政治理想是社会成员在政治活动中重要的精神依托，直接影响着人们的( )。
A．政治动机 B．政治情感 C．政治态度 D．政治行为3．意大利马克思主义政治理论家( )在分析西方资本主义国家特点的时候指出，国家统治：暴力+文化领导权，其中，拥有文化领导权使其政治统治合理化。
A．哈贝马斯 B．伯恩斯坦 C．马佐尼 D．葛兰西4．政府必须建立在“被统治者”同意的基础上，这种观念使自由主义者更加支持( )。
A代议制 B．民主制 C．法治 D．法制5．克林顿和布莱尔政府所倡导的“第三条道路’’宣称是一种“新革新主义”，它倡导建立一种新的结构，并把( )作为其基础。
A．机会平等 B．个人责任 C．公民和社区动员 D．自治6．20世纪后期在西欧，“新法西斯主义”往往与( )的狭隘民族主义相联系。
2024年下半年教师资格考试高中思想政治学科知识与教学能力测试试卷及答案解析
2024年下半年教师资格考试高中思想政治学科知识与教学能力测试试卷及答案解析一、单项选择题（本大题有30小题，每小题2分，共60分）1、社会主义思想道德建设中的集体主义原则，是指()。
A. 集体利益高于个人利益B. 忽视和否定个人利益C. 集体利益与个人利益在根本上是对立的D. 集体利益与个人利益是完全一致的答案：A解析：集体主义是社会主义道德的基本原则。
集体主义强调集体利益高于个人利益，但并不意味着忽视和否定个人利益，而是把集体利益和个人利益结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护正当、合理的个人利益。
A项正确，B项“忽视和否定个人利益”、C项“集体利益与个人利益在根本上是对立的”、D项“集体利益与个人利益是完全一致的”说法均错误。
2、爱国主义是中华民族精神的核心。
爱国主义的具体内涵是()。
A. 建设祖国，繁荣祖国B. 争取民族独立，维护国家主权和领土完整C. 维护民族团结，捍卫国家尊严D. 热爱故土山河，创造灿烂文明答案：B解析：爱国主义是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度，揭示了个人对祖国的依存关系，是人们对自己家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
爱国主义的具体内涵是：爱国主义体现了人们对祖国的深厚感情，反映了个人与祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。
爱国主义的基本要求包括：爱祖国的大好河山，爱自己的骨肉同胞，爱祖国的灿烂文化，以及爱自己的国家。
其中，争取民族独立，维护国家主权和领土完整，是爱国主义的首要内容。
故B项正确。
A项“建设祖国，繁荣祖国”、C项“维护民族团结，捍卫国家尊严”、D项“热爱故土山河，创造灿烂文明”均属于爱国主义的要求，但不是其核心内涵，故排除。
3、某校学生张某为了解本校学生的消费情况，他随机抽取了本校100名学生进行调查。
政治学原理测试题
政治学原理测试题 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-第一阶段测试卷考试科目:《政治学原理》第1 章至第4 章（总分100分）时间：90分钟______________学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1、无产阶级的第一个政治纲领是（）A、《共产党宣言》B、《家庭、私有制和国家的起源》C、《资本论》D、《国家与革命》2、中国古代法家的治国思想主要之点是（）A、霸道B、王道C、兼爱D、无为而治3、国家历史类型更替的基本方式和途径是（）A、政治革命B、社会革命C、自行崩溃D、外部入侵4、国家产生以前人类社会普遍存在的社会组织形式是（）A、原始群B、氏族C、胞族D、部落5、资本主义上升时期资产阶级政治要求的核心是（）A、民主B、自由C、平等D、权利6、阶级产生的前提条件是（）A、生产力的发展B、剩余产品的产生C、私有制的出现D、社会分工和交换的发展7、列宁给阶级下了一个完整的、经典性定义的着作是（）A、《论国家》B、《国家与革命》C、《伟大的创举》D、《论无产阶级文化》8、政治权力制约的前提是（）A、权力的腐败B、权力的异化C、权力异化的趋势D、权力的异化和权力异化的趋势9、政治权力的首要基础是（）A、武力B、财富C、技能D、知识10、政治腐败最大的特点是（）A、国家权力的滥用B、社会权力的滥用C、权钱交易D、寻租现象11、恩格斯在《国家、私有制和国家起源》一书中揭示国家产生的最典型形式是（）A、德意志国家的产生形式B、罗马国家的产生形式C、雅典国家的产生形式D、巴比伦国家的产生形式12、西方封建社会占支配地位的土地所有制形式是（）A、领主占有制B、地主占有制C、国家占有制D、自耕农占有制13、中国封建社会占支配地位的土地所有制形式是（）A、领主占有制B、地主占有制C、国家占有制D、自耕农占有制14、中国封建官僚制的核心是（）A、科举B、等级C、任命D、特权15、最早系统对国家进行分类的是（）A、柏拉图B、亚里士多德C、洛克D、马克思16、无产阶级专政最本质的特征是（）A、对敌人的专政B、对人民的民主C、对帝国主义侵略的防御D、组织经济文化建设17、无产阶级革命的根本问题是（）A、民族问题B、宗教问题C、政党问题D、政权问题18、社会主义国家建设时期的最基本职能是（）A、加强无产阶级专政B、强化意识形态的控制C、维护国家的安全D、大力发展生产力19、资本主义生产关系的最初发源地是（）A、亚洲B、北美C、东欧D、西欧20、社会主义国家的政治基础是（）A、统一战线B、人民军队C、工农联盟D、共产党的领导二、多项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1、政治权力的特征主要有（）A、排他性与多元性B、强制性与制约性C、意识性与渗透性D、工具性与组织性E、不受法律约束性2、儒家思想的杰出代表是（）A、孔子B、孟子C、荀子D、庄子E、老子3、以下表述中属于马克思主义政治观的是（）A、政治是管束众人之事B、政治的实质是阶级关系C、政治的核心是政治权力D、政治的根源是经济，政治是经济的集中表现E、政治是政府制定和执行政策的活动4、国家权力的特性主要表现在（）A、强制力的垄断性B、普遍的约束力C、社会性D、公共性E、主权性5、人民民主专政的特点是（）A、中国式的无产阶级专政B、阶级联盟的范围扩大了C、人民代表大会制的政权组织形式D、单一制的国家结构形式E、共产党领导的多党合作和中国人民政治协商会议是统一战线组织6、无产阶级反对资产阶级的斗争形式主要有（）A、政治斗争B、经济斗争C、思想理论斗争D、宗教斗争E、人权斗争7、新型民主和新型专政的关系是（）A、辩证统一关系B、简单相加关系C、新型民主是新型专政的前提和基础D、新型专政是新型民主的保障E、新型民主是目的，新型专政是手段8、政治权力运行的原则是（）A、适度原则B、层级原则C、时效原则D、法制原则E、责任原则9、“契约论”的主要代表人物是（）A、斯宾诺沙B、格老秀斯C、洛克D、卢梭E、霍布斯10、国家权力与社会相分离的主要表现是（）A、国家权力有专门行使的人和机构B、职业常备军的建立C、国家权力具有普遍的约束力D、赋税制度的确立E、国家权力具有主权性三、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1、马克思主义认为阶级的存在仅仅同___________发展的一定历史阶段相联系。
政治知识测试题及答案
政治知识测试题及答案政治知识测试题及答案一、单项选择题(只有一个正确答案)：1、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是（），是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
a：中国各族人民的先锋队b：中国人民和中华民族的先锋队c：中国社会各阶层的先锋队2、党的最高理想和最终目标是（）。
a：实现共产主义b：建设中国特色社会主义c：建设富强、民主、文明的社会主义现代化强国3、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和（）作为自己的行动指南。
a：“三个代表”重要思想（“两学一做”学习教育知识竞赛试题）b：党的基本纲领c：党的基本路线4、马克思列宁主义揭示了（），它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。
a：人类改造客观世界的规律b：社会主义和共产主义运动的规律c：人类社会历史发展的规律5、中国共产党人追求的共产主义最高理想，只有在（）的基础上才能实现。
a：四个现代化完全实现b：社会主义充分发展和高度发达c：社会主义社会充分发展和高度发达6、社会主义制度的发展和完善是一个长期的（）。
a：发展过程b：历史过程c：变革过程7、坚持马克思列宁主义的基本原理，走中国人民自愿选择的（）的道路，中国的社会主义事业必将取得最终的胜利（）。
a：具有中国特色b：符合历史发展c：适合中国国情8、毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
a：中国革命和建设b：中国民主主义革命c：中国特色社会主义革命和建设9、邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的.产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是（），是中国共产党集体智慧的结晶，引导着我国社会主义现代化事业不断前进。
a：当代国际共产主义运动的行动指南b：当代的社会主义c：当代中国的马克思主义10、十三届四中全会以来，以同志为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了（）。
上海市思想政治高三上学期2024-2025学年测试试卷及答案解析
2024-2025学年上海市思想政治高三上学期测试试卷及答案解析一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是（）A. 实现共产主义B. 全面建成小康社会C. 把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国D. 实现中华民族的伟大复兴本题要求选出在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想。
选项A，实现共产主义是党的最高理想和最终目标，不是我国各族人民的共同理想，故A错误。
选项B，全面建成小康社会是2020年的奋斗目标，不是我国各族人民的共同理想，故B错误。
选项C，在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，故C正确。
选项D，实现中华民族的伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，不是我国各族人民的共同理想，故D错误。
因此，在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是：C. 把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
2、在社会主义初级阶段，我国各族人民的最高理想是（）A. 实现中华民族的伟大复兴B. 全面建成小康社会C. 把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国D. 实现共产主义本题要求选出在社会主义初级阶段，我国各族人民的最高理想。
选项A，实现中华民族的伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，不是我国各族人民的最高理想，故A错误。
选项B，全面建成小康社会是2020年的奋斗目标，不是我国各族人民的最高理想，故B错误。
选项C，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国是我国各族人民的共同理想，不是最高理想，故C错误。
选项D，在社会主义初级阶段，我国各族人民的最高理想是实现共产主义，故D正确。
因此，在社会主义初级阶段，我国各族人民的最高理想是：D. 实现共产主义。
3、实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。
政治测试题
政治必修四一二单元测试题一、单项选择题（每小题2分，共70分）1．中国古代有许多充满哲学智慧的寓言故事，如“白马非马”、“田忌赛马”、“郑人买履”、“刻舟求剑”、“塞翁失马”、“揠苗助长”等。
这些寓言故事说明哲学智慧A．产生于寓言故事B．产生于哲学家充满智慧的头脑C．源于自发的世界观D．源于对实践的追问和对世界的思考2．真正的哲学①没有任何错误观点②与马克思主义哲学保持一致③指导人们正确地认识世界和改造世界④使我们正确看待自然、社会和人生的变化和发展A．①③B．③④C．①③④D．②③④3．“推动哲学家前进的，决不像他们所想象的那样，只是纯粹思想的力量。
恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。
”这一论断说明A．具体科学以哲学为基础 B．哲学是“科学之科学”C．具体科学的进步和实践推动着哲学的发展D．哲学为具体科学研究提供世界观和方法论4．在实际生活中常常有这样一种情况出现，即人们对某种事物的存在与否感到难以预料，心中无底时，往往就认为“信则有，不信则无”。
这种观点从哲学上说，是认为A．世界不是由神创造的，而是由人创造的 B．存在决定思维C．思维是世界的本原，思维决定存在 D．世界观不同，对事物的看法就不同5．恩格斯说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。
”说明A．哲学的智慧产生于人类的实践活动 B．哲学的智慧是人们主观产生的C．哲学观点都是正确的 D．学习哲学使人聪明6．学习哲学，既要反对把哲学简单化，也要反对把哲学神秘化。
反对把哲学简单化，主要是看到A．哲学不等同于自发的世界观B．哲学不能创造物质财富C．哲学不等同于自然科学D．哲学不可能通俗易懂7．下列说法正确反映思维和存在的关系的是A．眼开则花明，眼闭则花寂B．形存则神存，形谢则神灭C．神灵天意决定着社会的变化D．物是观念的集合8．下列观点属于主观唯心主义的有①吾心即是宇宙，宇宙即是吾心②绝对精神创造世界③气者，理之所依也④忧惧出鬼神⑤我思故我在 A．①②③B．②④⑤ C．①⑤D．④⑤9．下列和唯心主义观点根本对立的说法是①形存则神存，形谢则神灭②物是观念的集合③谋事在人，成事在天④巧妇难为无米之炊⑤人病则忧惧，忧惧见鬼出⑥气者，理之所依也A．①④⑤ B．①③④C．①④⑤⑥D．②③④⑤10．下列关于朴素唯物主义的评述中不正确的是A．混淆了物质和物质具体形态B．缺少科学作为基础和依据C．从自然本身来解释自然D．具有机械性和形而上学性11．恩格斯说：“任何哲学不过是在思想上反映出来的时代内容。
第三季度政治理论知识测试题1
第三季度政治理论知识测试题（1）单位：姓名：分数：一、填空题（每题1分，共30分）1.领导班子要对职责范围内的党风廉政建设负（）领导责任。
2. 每年年初，要根据党风廉政建设工作任务变化，更新责任书内容，组织领导干部和部门负责人（）一次责任书。
3.各县支行党组应将贯彻落实党风廉政建设责任制情况，每年（）报告中支党委和纪委。
4.中共中央、国务院新修订的《关于实行党风廉政建设责任制的规定》对于强化领导班子和领导干部反腐倡廉的（）责任，具有十分重要的意义。
5. 2011年按照总分行党委、纪委反腐倡廉工作的部署，继续抓住“一个核心”（责任制)。
6. 2011年按照总分行党委、纪委反腐倡廉工作的部署，继续着力加强以密切（）为重点的作风建设。
7. 2011年按照总分行党委、纪委反腐倡廉工作的部署，继续着力加强以（）为重点的廉政生态建设。
8. 通过大力开展反腐倡廉建设各项工作，岗位风险防控进一步加强，（）安全行基础更加牢固。
9. 通过大力开展反腐倡廉建设各项工作，对县支行的（）进1一步深化，监督机制建设更加完善。
10. 2011年党风廉政建设和反腐败工作重点任务是以提升制度（）为重点，着力加强制度建设。
11.加强领导干部作风建设是落实科学发展观、构建（）社会的迫切需要。
12. 加强领导干部作风建设是基层央行以人为本、履职（）的现实要求。
13.通过进一步健全领导干部作风建设长效机制，促进领导干部工作上更加（）高效，养成尊重科学、求真务实的作风。
14. 通过进一步健全领导干部作风建设长效机制，促进领导干部廉政上更加（）守法，养成严格自律、廉洁勤政的作风。
15. 2011健全领导干部作风建设长效机制主要内容进一步健全科学（）机制。
16. 2011健全领导干部作风建设长效机制主要内容进一步健全考核（）机制。
17.廉政文化是（）建设和（）建设相结合的产物。
18.反腐倡廉，（）是基础。
19、党越是长期执政，反腐倡廉的任务越艰巨，越要坚定不移地反对腐败，越要提高（）的能力。
政治素养理论测试题及答案
政治素养理论测试题及答案政治素养是指个人对政治现象、政治过程、政治制度以及政治行为的理解和判断能力，它涉及到政治知识、政治态度、政治参与等多个方面。
在现代社会，政治素养是公民必备的基本素质之一，对于维护社会稳定、推动政治进步具有重要意义。
以下是一份政治素养理论测试题及答案，旨在帮助读者检验和提升自身的政治理论水平。
一、单项选择题1. 我国的根本政治制度是什么？A. 社会主义制度B. 人民代表大会制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度答案：B2. 以下哪项不属于社会主义核心价值观的内容？A. 富强B. 民主C. 文明D. 自由答案：D3. 我国宪法规定，全国人民代表大会的常设机关是：A. 国务院B. 最高人民法院C. 最高人民检察院D. 全国人民代表大会常务委员会答案：D二、多项选择题4. 以下哪些属于我国公民的基本政治权利？A. 选举权和被选举权B. 言论自由C. 宗教信仰自由D. 集会、游行、示威的自由答案：A, B, C, D5. 我国政治体制改革的主要目标包括：A. 推进国家治理体系和治理能力现代化B. 保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权C. 建立健全权力运行制约和监督机制D. 维护社会公平正义答案：A, B, C, D三、判断题6. 我国实行的是单一制国家结构形式。
（）答案：正确7. 社会主义市场经济体制下，政府对经济的干预越少越好。
（）答案：错误四、简答题8. 简述我国宪法规定的公民的基本义务。
答案：我国宪法规定的公民的基本义务包括：遵守宪法和法律；维护国家的统一和全国各民族的团结；维护祖国的安全、荣誉和利益；保守国家秘密；爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；保卫祖国，依照法律服兵役和参加民兵组织；依法纳税；计划生育等。
9. 阐述我国政治体制改革的基本原则。
答案：我国政治体制改革的基本原则包括：坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一；坚持社会主义政治方向；坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度；坚持以人民为中心的发展思想，保障人民权益；坚持改革创新，不断推进国家治理体系和治理能力现代化。
党务知识大学习理论测试(一)(含答案)
“党务知识大学习”理论测试题(一)姓名：得分：一、单选题（每题4分）1、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》在（）上通过。
A、党的十八届六中全会B、十八届中央纪委六次全会C、庆祝党成立95周年大会D、党的十八届五中全会2、新形势下加强和规范党内政治生活，重点是（），关键是高级干部特别是中央委员会、中央政治局、中央政治局常务委员会的组成人员。
A、党的各级代表大会代表B、各级领导干部C、各级领导机关和领导干部D、各级领导机关3、全党必须聚精会神抓好发展这个党执政兴国的第一要务，坚持以（）为中心的发展思想，统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局。
A、经济建设B、人民C、改革D、创新4、坚决维护（）、保证全党令行禁止，是党和国家前途命运所系，是全国各族人民根本利益所在。
A、党的基本路线B、党的领导C、党规党纪D、党中央权威5、（）是党最根本、最重要的纪律，遵守党的（）是遵守党的全部纪律的基础。
A、工作纪律B、政治纪律C、组织纪律D、群众纪律6、（）是党的生命，是党内政治生活积极健康的重要基础。
A、党内教育B、党内自由C、党内团结D、党内民主7、党要管党、从严治党必须从（）管起、严起。
A、党内政治生活B、党的民主生活C、党的组织生活D、党的基层工作8、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明确规定，必须把（）作为开展党内政治生活的首要任务。
A、坚定理想信念B、严明党的纪律C、加强党内民主D、坚持民主集中制9、（）是党内政治生活正常开展的重要制度保障。
A、纪律严明B、组织生活制C、民主集中制D、批评与自我批评10、加强和规范党内政治生活，必须以（）为根本遵循。
A、党章B、法律C、党内监督条例D、宪法二、多选题（每题4分）1、在长期实践中，我们党形成了以（）等为主要内容的党内政治生活基本规范，为保证完成党在各个历史时期中心任务发挥了重要作用。
（）A、理论联系实际B、实事求是C、密切联系群众D、批评和自我批评E、民主集中制F、严明党的纪律2、全党必须坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，领导干部特别是高级干部要以身作则。
2023年教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力综合检测试卷A卷含答案
2023年教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力综合检测试卷A卷含答案单选题（共30题）1、中国人民银行决定，自2015年3月1日起下调金融机构人民币贷款和存款基准利率。
这种国家调控手段属于（）。
A.经济手段B.法律手段C.政治手段D.行政手段【答案】 A2、“石头、剪刀、布”是人们喜闻乐见的一种游戏。
它起源于中国，然后传到日本、韩国等地。
随着亚欧贸易的不断发展又传到了欧洲，到了近现代逐渐风靡全世界。
这体现了( )。
A.中华文化具有包容性B.文化既是民族的.又是世界的C.传统文化具有鲜明的民族性D.商业贸易是文化传播的主要手段【答案】 B3、某教师在“守护生命”教学中，关注学生成长需要，用初中生喜闻乐见的方式组织课程内容、实施教学。
该教师的做法体现出道德与法治课程具有( )。
A.人文性B.时代性C.实践性D.综合性【答案】 A4、在长期的生产活动中，我国北方农民总结出“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”的农谚。
这说明()。
A.人可以认识规律B.人可以创造规律C.规律具有条件性D.运动是物质的唯一特性【答案】 A5、在中华民族悠久的历史发展中，爱国主义表现为（）。
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】 B6、很多人对苹果产品趋之若骛．苹果公司的产品也随着他们的需求而不断丰富，这一现象蕴含的经济学道理是（）。
A.生产决定消费的对象B.消费是生产的动力C.生产决定消费的质量和水平D.消费是生产的目的【答案】 B7、“发展既要金山银山，也要绿水青山”，意味着发展不仅要关注经济指标，也要关注人文指标、资源指标和环境指标。
这说明（）。
A.发展是运动与静止的统一B.要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面C.具体问题具体分析D.要树立整体和全局观念【答案】 D8、分享经济是指资源所有者适应需求的变化．通过社会化平台有偿分享闲置资源的一种全新商业模式。
业内预计，未来5年我国分享经济年均增长率将在40％左右。
发展分享经济()。
(人教版部编版)高中政治必修1 第一课测试试卷03及答案
第一课测试第Ⅰ卷一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，每小题3分，共60分）1．只有生产发展到一定程度，才能出现阶级；只要生产发展到一定阶段，就必然产生阶级。
这表明（）①阶级不是从来就有的②阶级的产生与生产的发展密切相关③阶级就是在一定生产关系中处于不同地位的各种集团④社会生产力的发展是阶级产生的根本原因A．①②③④B．①②④C．①②③D．②③④2．在奴隶社会，生产力水平有了进一步提高，农业、畜牧业、手工业显著发展起来，商业和城市日益繁荣。
奴隶社会生产力的发展带来社会的变化表明（）①奴隶制的建立适应了当时生产力的发展要求②人类进入了文明时代③奴隶制是一种残酷的剥削和压迫制度④奴隶社会代替原始社会是人类历史发展中的一个巨大进步A．①②B．②③C．③④D．①④3．在阶级社会里，剥削阶级都要靠剥削他人的劳动来发财致富，被剥削阶级要被迫为剥削阶级提供无偿劳动。
就这一点来看，奴隶社会、封建社会和资本主义社会的共同点是（）A．剥削的基础相同B．剥削的形式相同C．剥削的本质相同D．剥削的程度相同4．人类社会由奴隶社会进入封建社会，铁制农具的广泛使用和牛耕的普遍推广，使农业发展到新水平。
在农业发展的基础上，手工业、商业和城市也有较大的发展。
这表明（）①封建社会生产力的发展跨上了一个新台阶②封建社会的生产关系代替奴隶社会生产关系促进了生产力的发展③封建社会的农民比奴隶社会的奴隶的处境有所改善④当时封建社会的生产关系决定社会生产力的发展A．②④B．②③C．③④D．①②5．资本主义经济危机爆发的根本原因是（）A．资本主义的基本矛盾B．无产阶级与资产阶级的矛盾C．资本主义生产无限扩大的趋势同劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾D．个别企业生产的有组织性与整个社会生产无政府状态之间的矛盾6．在一次《中国特色社会主义》知识竞赛中，主持人提问：“科学社会主义诞生的历史前提是什么？”同时给出下列四个选项，如果你是选手，你应该选择（）①无产阶级开始形成②空想社会主义理论的产生和发展③马克思、恩格斯的理论研究和实践活动④资本主义的深入发展，工人运动的兴起A．①②B．①③C．③④D．②④7．《共产党宣言》的发表诞生了一个伟大的真理——马克思主义。
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中特迎评应知应会知识测试试卷（二）
一、单选题（每题1分，共10分）
1.树立和落实科学发展观，必须始终坚持（A）
A.以经济建设为中心
B.以保护环境为中心
C.已调整结构为重点
D.以节约资源为重点
2.建设中国特色社会主义的总依据是（A）
A.社会主义初级阶段。
B.新世界新阶段阶段性特征。
C.新世纪时代特征。
D.新阶段阶段性特征。
3.中国特色社会主义的总布局是（C）
A.“一个中心，两个基本点”
B.“两个文明，两手抓”
C.“五位一体”
D.基本理论、基本实践、基本纲领、基本经验、基本制度。
4.中国特色社会主义道路的必由之路是（B）
A.解放和发展生产力
B.改革开放
C.相信人民、依靠人民
D.公平公正
5.十八大指出，加快发展方式转变的关键是（A）
A.深化改革
B.扩大开放
C.提高改革水平
D.科学发展
6.建设社会主义文化强国的关键是（D）
A.建设社会主义核心价值体系
B.满足人民精神文化需求
C.发展文化产业
D.增强全民族文化创造活力
7.不属于党的建设的主线是（C）
A.执政能力
B.先进性
C.革命性
D.纯洁性
8.当前我国加快建设资源节约型社会的核心是（B）
A.合理利用社会资源，避免资源浪费。
B.节约使用资源，提高资源利用率。
C.大力发展循环经济。
D.减少污染。
9.不属于马克思主义执政党的建设目标是是（C）
A.学习型
B.服务型
C.先进型
D.创新型
10.十八大提出政治体制改革的根本是（C）
A.坚持党的领导
B.加强依法治国
C.保证人民当家作主
D.增强党和国家活力
二、多选题（每题2分，共20分）
1.党的十八大报告提出巩固统一战线的思想政治基础是什么？（AC ）
A.爱国主义
B.共产主义
C.社会主义
D.集体主义
2.科学发展观的历史地位在于（ABCD ）
A.是中国特色社会主义理论体系最新成果
B.是指导党和国家全部工作的强大思想武器
C.是中国共产党集体智慧的结晶
D.是党必须长期坚持的指导思想
3.中国特色社会主义制度概括而言，主要是指（ABC ）
A.根本制度
B.基本制度
C.具体制度
D.具体机制
4．全面加强党的建设需要增强哪些能力（ABC ）
A.自我净化
B.自我完善
C.自我革新
D.自我提升
5.胡锦涛总书记在十八大报告中提到全党要坚定哪三个自信
（ACD ）
A.道路自信
B.实践自信
C.理论自信
D.制度自信
6.党的十八大报告提出我国我国民主不断扩大的具体表现有哪些？（ABCD ）
A.民主制度更加完善
B.依法治国基本方略全面落实
C.司法公信力不断提高
D.人权得到切实尊重和保障
7.我国外交工作的布局是什么？（CD ）
A.大国是首要
B.周边是关键
C.发展中国家是基础
D.多边是舞台
8.新的社会阶层有哪些？（ABC ）
A.受聘于外资企业的管理技术人员
B.私营企业主
C.自由职业人员
D.国企公职人员
9.在新的历史条件下，我党面临的四大危险是什么？
（ABCD ）
A.精神懈怠
B.能力不足
C.脱离群众
D.消极腐败10．十八大报告中提到的“海洋权益”有哪些？
（ABCD ）
A.海洋资源开发权
B.司法管辖权
C.海洋污染管辖权
D.领土主权
三、填空题（每空1分，共30分）
1.2013年全军主题教育的内容是坚定理想，铸牢军魂。
2.我们党对港澳工作的基本方针是一国两制，港人治港，澳人治澳，高度自治，
3.中国梦的基本内涵和精神实质是三句话，十二个字：，，。
4.坚持和完善共产党的多党合作制度，需要坚持，，，的方针。
5.我军的优良传统是，，。
6.中国特色社会主义道路，是的必由之路，是的必由之路。
7.社会主义本质是，，，
，最终达到共同富裕。
8.2013年6月22日至25日，中共中央政治局召开专门会议，对照检查中央八项规定落实情况，讨论研究深化改进作风举措，会议指出进一步落实中央八项规定精神，要同反对，，，和这“四
风”紧密结合起来。
9.在新的历史条件下，我们党面临的四大考验是长期执政、改革开放、、。
10.我们要始终把、作为立足点，这是我国革命和建设的基本经验和重要原则。
四、判断题（每空2分，共10分）
1.中国共产党成立一百周年时的宏伟目标是建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
（×）2.我国的国体是人民民主专政，政体是全国人民代表大会。
（×）3.推进社会主义新农村建设的首要任务是发展服务业、繁荣农村经济。
（×）4.社会主义道德建设的基本任务是弘扬中华传统美德。
（×）5.党的十八大报告提出加强社会建设的两个着眼点是改善民生和创新管理。
（√）
五、简答题（每题6分，共30分）
1.党的建设的总体布局是什么？
2.发展先进军事文化的原则要求有哪些？
3.社会主义和谐社会的基本特征是什么？
4.科学发展观的基本内涵是什么？
5.简述如何理解全面加强和协调推进军队革命化、现代化、正规化？。