《逻辑思维能力》测试题

选择题：1、选出不同类的一项：A、蛇B、大树C、老虎2、在下列分数中，选出不同类的一项：A 3/5 B 3/7 C 3/93、男孩对男子，正如女孩对A青年B孩子C夫人D姑娘E妇女4、如果笔相对于写字，那么书相对于A娱乐B阅读C学文化D解除疲劳5、马之于马厩，正如人之于A牛棚B马车C房屋D农场E楼房6、 2 8 14 20 （）请写出“ （）”处的数字。

7、下列四个词是否可以组成一个正确的句子生活水里鱼在 A 是B否8、下列六个词是否可以组成一个正确的句子球棒的用来是棒球打A是B否9、动物学家与社会学家相对应，正如动物与（）相对A人类B问题C社会D 社会学10、如果所有的妇女都有大衣，那么漂亮的妇女会有A更多的大衣B时髦的大衣C大衣D昂贵的大衣11、1 3 2 4 6 5 7 （），请写出“ （）”处的数字12、南之于西北，正如西之于：A西北B东北C西南D东南13、找出不同类的一项A铁锅B小勺C米饭D碟子14、9 7 8 6 7 5 （），请写出“ （）”处的数字15、找出不同类的一项：A写字台B沙发C电视D桌布16、961 （25）432 932 （）731 ，请写出（）内的数字17、选项ABCD中，哪一个应该填在“XOOOOXXOOOXXX”后面AXOO BOO COOX DOXX18、望子成龙的家长往往（）苗助长A揠B堰C偃19、填上空缺的词：金黄的头发（黄山）刀山火海赞美人生（）卫国战争20、选出不同类的一项：A地板B壁橱C窗户D窗帘21、1 8 27 （），请写出（）内的数字。

22、填上空缺的词：罄竹难书（书法）无法无天作奸犯科（）教学相长23、在括号内填上一个字，使其与括号前的字组成一个词，同时又与括号后的字也能组成一个词：款（）样24、填入空缺的数字：16（96）12 10（）7.525找出不同类的一项：A斑马B军马C赛马D骏马E驸马26、在括号上填上一个字，使其与括号前的字组成一个词，同时又与括号后的字也能组成一个词：祭（）定27、在括号内填上一个字，使之既有前一个词的意思，又可以与后一个词组成词组：头部（）震荡28、填入空缺的数字65 37 17 （）29、填入空缺的数字41（28）27 83（）6530、填上空缺的字母CFI DHL EJ（）参考答案：1、B；2、C；3、E；4、B；5、C；6、26；7、A；8、B；9、A；10、C；11、9；12、B；13、C；14、6；15、D；16、38；17、B；18、A；19、美国；20、D；21、58；22、科学；23、式；24、60；25、E；26、奠；27、脑；28、5；29、36；30、O.判断题:1大象是动物，动物有腿。

因此大象有腿。

（）2我的秘书还未到参加选民的年龄，我的秘书有着漂亮的头发。

所以我的秘书是个未满18周岁的姑娘。

（）3这条街上的商店几乎没有霓虹灯，但这些商店都有遮蓬。

所以，（1）有些商店有遮蓬没有霓虹灯。

（）（2）有些商店既有遮蓬又有霓虹灯。

（）4所有的A都有一只眼睛，B有一只眼睛。

所以A和B是一样的。

（）5土豆比西红柿便宜，我的钱不够买两斤土豆。

所以，（1）我的钱不够买一斤西红柿。

（）（2）我的钱可能够，也可能不够买一斤西红柿。

（）6韦利是个和斯坦一样强的棒球击球手，斯坦是个比大多数人都要强的棒球击球手。

所以，（1）韦利应是这些选手中最出色的。

（）（2）斯坦应是这些选手中最出色的。

（）（3）韦利是个比大多数人都要强的棒球击球手。

（）7水平高的音乐家演奏古典音乐，要成为水平高的音乐家就得练习演奏。

所以演奏古典音乐比演奏爵士乐需要更多的练习时间。

（）8如果你的孩子被宠坏了，打他屁股会使他发怒，如果他没有被宠坏，打他屁股会使你懊悔。

所以，（1）打他屁股要么使你懊悔，要么使他发怒。

（）（2）打他屁股也许对她没有什么好处。

（）9正方形是有角的图形，这个图形没有角。

所以，（1）这个图形是个圆。

（）（2）无确切结论。

（）（3）这个图形不是正方形。

（）10格林威尔在史密斯城的东北，纽约在史密斯城的东北。

所以，（1）纽约比史密斯城更靠近格林威尔。

（）（2）史密斯城在纽约的西南。

（）（3）纽约离史密斯城不远。

（）11绿色深时，红色就浅；黄色浅时，蓝色就适中；但是要么绿色深，要么黄色浅。

所以，（1）蓝色适中。

（）（2）黄色和红色都浅。

（）（3）红色浅，或者蓝色适中。

（）12如果你突然停车，那么跟在后面的一辆卡车将撞上你；如果你不这样做，你将撞到一个妇女。

所以，（1）行人不应在马路上行走。

（）（2）那辆卡车车速太快。

（）（3）你要么让后面那辆卡车撞上，要么撞到那个妇女。

（）13我住在农场和城市之间，农场位于城市和机场之间。

所以，（1）农场到我住处比到机场要近。

（）（2）我住在农场和机场之间。

（）（3）我的住处到农场比到机场要近。

（）14聪明的赌徒只有在形势对他有利时才下赌注，老练的赌徒只有在他有大利可图时才下赌注，这个赌徒有时去下赌注。

所以，（1）他如果不是老练的赌徒，就是聪明的赌徒。

（）（2）他可能是个老练的赌徒，也可能不是。

（）（3）他既不是老练的赌徒，也不是聪明的赌徒。

（）15当B等于Y时，A等于Z；当A不等于Z时，E要么等于Y，要么等于Z。

所以，（1）当B等于Y时，E不等于Y也不等于Z。

（）（2）当A等于Z时，Y或者Z等于E。

（）（3）当B不等于Y时，E不等于Y也不等于Z。

（）16当B大于C时，X小于C但C绝不会大于B。

所以，（1）X绝不会大于B。

（）（2）X绝不会小于B。

（）（3）X绝不会小于C。

（）17只要X是红色，Y就一定是绿色；只要Y不是绿色，就一定是蓝色。

但是，当X是红色时，Z绝不会是蓝色。

所以，（1）只要Z是蓝色，Y就可能是绿色。

（）（2）只要X不是红色，Z就不可能是蓝色。

（）（3）只要Y不是绿色，X就不可能是红色。

（）18有时印第安人是阿拉斯加人，阿拉斯加人有时是律师。

所以，（1）有时印第安人不见得一定是阿拉斯加人或律师。

（）（2）印第安人不可能是阿拉斯加人或律师。

（）19前进不见得死得光荣，后退没死也不见得是耻辱。

所以，（1）后退意为死得光荣。

（）（2）前进意为不死就是耻辱。

（）（3）前进意为死得光荣。

（）评分方法：1是2否3（1）否（2）是4否5（1）否（2）是6（1）否（2）否（3）是7否8（1）是（2）否9（1）否（2）否（3）是10（1）否（2）是（3）否11（1）否（2）否（3）是12（1）否（2）否（3）是13（1）否（1）否（3）是14（1）是（2）否（3）是15（1）是（2）否（3）否16（1）是（2）否（3）否17（1）否（2）否（3）是18（1）是（2）否19（1）否（2）否（3）否答错1题得1分，答漏1题也得1分，将得分相加就是你的成绩。

测试结果：总分0-13分，逻辑思维能力优秀总分14-19分，逻辑思维能力良好总分20-25分，逻辑思维能力中等总分26-45分，逻辑思维能力不佳分析题:说谎岛在一个 "说谎岛"上，住着两种居民:人和吸血鬼。

有一年，这里发生了一场大瘟疫，有一半的人和吸血鬼都生了狂病而变得精神错乱了。

这样一来，这里的居民就分成了四类人:神志清醒的人、精神错乱的人、神志清醒的吸血鬼、精神错乱的吸血鬼。

从外表上是无法将他们区分开的。

他们的不同在于:凡是神志清醒的人总是说真话的，但是，一旦精神错乱了，他也就只会说假话了。

吸血鬼同人恰好相反，凡是神志清醒的吸血鬼都是说假话的，但是，他们一旦精神错乱，倒反说起真话来了。

这四类人，讲话都很干脆，他们对任何问题的回答，只用两个词:"是"或 "不是"。

有一天，有位 "逻辑博士"来到这个岛上。

他遇见了一个居民P。

"逻辑博士"很想知道P是居于四类居民中的哪一类。

于是，他就向P提出一个问题。

他根据P 的回答，立即就推定P是人还是吸血鬼。

后来，他又提出了一个问题，又推定出P是神志清醒的，还是精神错乱的。

"逻辑博士"先后提的是哪两个问题呢?答案：这个 "逻辑博士"提的第一个问题是:"你神志清醒吗?"第二个问题是:"你是人吗?"^_^ 答对了吗？分析如下：根据对第一个问题的回答，这位 "逻辑博士"可以推定P是人还是吸血鬼。

因为神志清醒的人总是说真话的，因此，他对"你神志清醒吗?"的回答，必然说 "是"，而精神错乱的人总是说假话的，他也会回答说 "是"。

吸血鬼对这个问题的回答恰恰相反，神志清醒的吸血鬼因为是说假话，所以他回答 "不是"。

精神错乱的吸血鬼说真话，所以他也回答 "不是"。

于是，"逻辑博士"就这样推定:只要P回答 "是"，他就是人;只要P回答 "不是"，他就是吸血鬼。

从P对第二个问题的回答中，这位 "逻辑博士"可以推定他是神志清醒的，还是精神错乱的。

因为凡是神志清醒的人，他在回答 "你是人吗?"这一问题时，肯定回答 "是的"。

但对精神错乱的人来说，他一定回答 "不是"，因为他总说假话。

相反，神志清醒的吸血鬼，他会回答 "是的"，而精神错乱的吸血鬼却会回答 "不是"。

于是,"逻辑博士"又可以这样来推定:要是P回答 "是"，他就是神志清醒的;要是P回答 "不是"，他必然是精神错乱的。

我的思路：清醒错乱人 T F鬼 F T（1）你神志清醒吗？进而推出是人是鬼清醒错乱人 T T鬼 F F（2）你是人吗？进而推出清醒还是错乱清醒错乱人 T F鬼 T F传教士和野蛮人三名传教士和三个野蛮人同在一个小河渡口，渡口上只有一条可容两人的小船。

问题的目标是要用这条小船把这六个人全部渡到对岸去，条件是在渡河的过程中，河两岸随时都保持传教士人数不少于野蛮人的人数，否则野蛮人会把处于少数的传教士吃掉。

这六个人怎样才能安全渡过去?答案：1．一名牧师和一个野蛮人过河;2．留下野蛮人，牧师返回;3．两个野蛮人过河;4．一个野蛮人返回;5．两名牧师过河;6．一名牧师和一个野蛮人返回;7．两名牧师过河;8．一个野蛮人返回;9．两个野蛮人过河;10．一个野蛮人返回;11．两个野蛮人过河。

这里关键的一步是第6步，许多人不能解决此题，就是没有想到这一步。

我的思路：实质到第6步时也只是在重复开始前面的思路，先安排3人，再安排2人的情况。