2014年高考试卷全国二卷历史部分
2014年新课标全国Ⅱ卷文综历史试卷分析
2014年新课标全国Ⅱ卷文综历史试卷分析及2015年高考命题趋势与复习策略综观2014 年全国新课程高考文综卷（Ⅱ）的历史试题，可以发现，试题与往年相比题型、难易程度、试卷组卷的顺序（按照先中国后世界，先古代后近现代）基本保持稳定，符合《课程标准》和《考试大纲》的基本要求。
坚持以“材料第一、能力为主，素养立意”的命题指导思想，注重提供教材之外的新材料，设定新情境，这有利于考查学生运用所学知识归纳、迁移、分析、探究历史问题的能力。
试题凸显综合性、开放性与探究性，重视创新思维，以鼓励考生有创见性地答题。
试题命制非常灵活，选择题部分难度较大，考查的能力要求深，思维含量高，主观题部分表面看较为平稳，但命题选材精当、角度新颖，设问灵活，对考生的综合素质要求较高。
一、各题详细分析如下（一）选择题部分今年的高考历史选择题难度适中，突出特点是考查切入的角度比较新，考点贴近所学内容，主要考查学生对历史知识的深层次认识，注重对历史知识的全面考查，题干内容较往年大大减少，但对基本能力的考查标准没有降低，今年的试题将对以后的历史教学与考试起到指导性作用。
具体分析：24、考查西周分封制涉及的主要区域，强调统治中心的位置，属于史地结合考查内容，难度不大。
平时学生主要学习和复习分封制及宗法制的内涵等层面的内容，对于历史理位的内容置重视不足，可能造成失分。
日后注意充分使用教材的材料（如本题涉及到必修一第3页地图），以教材内容为素材进行学习与复习。
25、考查中国传统思想的演变。
秦时中国强化法家思想，“养子”权益受到法律保护，而西晋时“养子”与“亲子”待遇相同“私拿养子财物同样无罪”，这种变化说明自汉代思想大一统后儒家思想得以强化，并成为正统思想，法家思想已失去统治地位。
26、考查中国最早的纸币交子的出现及功能，难度适中。
从“以便贸易”到“争讼数起”能说明交子作为交换凭证的功能。
材料阅难度不大，选项设置不难，体现了对经济史考查的新角度――货币作用。
2014年高考历史全国卷2试题分析
2014年高考历史全国卷2试题分析2014年的高考已经落下帷幕，今年高考历史卷，在题型设置和试卷结构方面和去年一样，试卷不偏、不怪，在重视大多数考生的同时，又注意区分度，显得中规中矩。
充分体现出了历史教学的人文化、史实联系实际、古为今用的思想特征。
一．试卷联系实事热点，是国家意识形态的反映在选择题中，考查了文化对于政治的作用，影射我国当代的文化建设；民主政治的发展，是目前教材的主要知识点，在本次考试中，民主政治的考查在29、32题中体现得非常明显；今年恰逢中日甲午战争120周年，而近几年来，随着钓鱼岛、东海防空识别区等问题日本屡屡挑战中国主权，中日关系紧张，这个成为了今年考试的一个重点，其中有一道选择题和两道选修材料题都涉及到了中国的抗战，总分值占到了34分，占卷面成绩的三分之一；国际政治上面，考到了欧盟的扩张，其中乌克兰局势，和欧盟有着很强的联系，是今年的国际热点问题。
通过分析，我在最后一节课给高三写了六大方面的考试热点预测（分别是近代以来的反侵略斗争；经济全球化和恐怖主义；苏联的形成及其解体；新航路开辟对于亚非拉的影响；新中国的外交原则；战后日本的崛起及日中关系），纵观全部的考点，我写的这六个方面中，中国近代反侵略斗争、经济全球化、战后日本崛起及日中关系，在全国卷2中，居然考了近40分。
二．试卷特色分析今年的高考试卷中，选择题方面，所给材料迷惑性都不大，基于基础但是又高于基础，照顾大面积的学生又有区分度，难度都不算大，也没有难偏怪的题目。
考点也都是高中历史的主干知识点：奴隶制王朝的特点，封建王朝中央集权制的发展及儒家思想，欧美代议制，古希腊的民主制度，经济全球化和区域集团化，中国近代的反侵略斗争等。
材料题方面，40题考查的是清朝以来对于东北地区的管理以及后来的闯关东，《尼布楚条约》签订对东北的影响，核心是人口的流动对于地区的影响，这和我国目前富人移民有联系。
41题是图表题，通过不同时期的比较，分析不同时期我国对欧美资本主义代议制的传播与发展的认识问题，一则考查我国当代对外思想认识的变化，二则考查了西方民主政治的发展，而这个题所给的图表，居然和云南省二次省统测的41题的题型完全一样，对于学生来说，应该不陌生。
2014年高考全国卷历史
2014年全国卷历史24．中国古代，“天”被尊为最高神。
秦汉以后，以“天子”自居的皇帝举行祭天大典，表明自己“承天”而“子民”，官员、百姓则祭拜自己的祖先。
这反映了秦汉以后A．君主专制缘于宗教权威 B．政治统治借助于人伦秩序C．皇权至上促成祖先崇拜 D．祭天活动强化了宗法制度25．唐高祖李渊自认为是老子后裔，规定老子地位在孔子之上，佛教位居第三：武则天时明令佛教位在道教之上：后来唐武帝“灭佛”。
这反映出唐代A．皇帝的好恶决定宗教兴亡B．道教的社会影响最大C．懦学的政治地位最为稳固 D．佛教的社会基础薄弱26．人性是先秦以来一直讨论的问题。
基于对人性的新认识，宋明理学家主张“存天理，灭人欲”，他们认为人性A．本质是善 B．本质为恶C．非善非恶 D．本善习远27．据记载，清初实施海禁前，“市井贸易，国有外国货物，民间行使多以外国银钱，因而各省流行，所在皆有”。
这一记载表明当时A．中国在对外贸易中处于优势地位B．外来货币干扰了中国资本市场C．自然经济受到了进口货物的冲击D．民间贸易发展冲击清廷的统治28．据研究，1853年，印度人均消费英国棉纱、棉布9.09便士，而中国是094便士。
这反映出当时中国A．经济受到鸦片战争的破坏B．实行保护本国经济的政策C．经济的发展水平低于印度D．传统的小农经济根深蒂固29.1898年，梁启超等联合百余举人上书，请废八股取士之制。
参加会试的近万名举人，“闻启超等此举，嫉之如不共戴天之仇，遍播谣言，几被殴击”。
这一事件的发生表明A．废八股断送读书人政治前途B．改制缺乏广泛的社会基础C．知识分子在政治上极为保守D．新旧学之间矛盾不可调和30．20世纪20年代，上海成为中国电影的制作中心，当时在上海放映的各种影片中，外国片与国产片比例约为2:1;而在北京和天津，这一比例高达5:1甚至6:1。
上海与京津放映中外电影比例不同，能够说明这一现象的应是A．外国电影的制作水平较高B．京津民众对外来事物更具热情C．中国电影拷贝流通税费重D．上海民众的社会心态更为开放31．“一五”计划期间，我国实行粮食计划供应制度，各地根据国家粮食计划供应的相关规定，以户籍为依据确定粮食供应的对象与数量。
2014全国Ⅱ卷
2014全国Ⅱ卷·文综历史_新课标版24．（2014·全国Ⅱ卷）周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，学说统一的“雅言”，促进了各地文化的整合。
周代的“雅言”最早应起源于现在的A．河南B．河北C．陕西D．山东25．（2014·全国Ⅱ卷）秦朝法律规定，私拿养子财物以偷盗罪论处，私拿亲子财物无罪；西晋时规定，私拿养子财物同样无罪。
这一变化表明，西晋时A．养子亲子权利相同B．血缘亲情逐渐淡化C．宗族利益受到保护D．儒家伦理得到强化26．（2014·全国Ⅱ卷）北宋中期，“蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易，富民十六户主之。
其后，富者资稍衰，不能偿所负，争讼数起”。
这表明交子A．具有民间交易凭证功能B．产生于民间的商业纠纷C．提高了富商的社会地位D．促进了经济重心的南移27．（2014·全国Ⅱ卷）明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士，严防权臣乱政。
明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政，权倾一时。
这表明A．皇权渐趋衰弱B．君主集权加强C．内阁取代六部D．首辅权力失控28．（2014·全国Ⅱ卷）1892年，维新思想家宋恕提出“欲更官制、设议院、改试令，必自易西服始”。
康有为在奏议中也不止一次提及“易服”。
维新派如此重视易服的主要原因是A．改制中易服更易推行B．意在营造改制的社会氛围C．中国需改变对外形象D．长袍马褂代表了守旧势力29．（2014·全国Ⅱ卷）1926年，有报纸评论说：“自从蒋介石抬出三民主义，大出风头以后，许多人都觉得主义是值钱的，于是乎孙传芳标榜三爱（爱国、爱民、爱敌），东三省有人主张三权（民权、国权、人权）。
听说四川有些军人到处请教人替他们想个主义玩玩。
”这种现象反映了当时A．政治宣传促使各界思想趋同B．标榜主义成为军阀自保的主要手段C．民主思想已经成为社会潮流D．各地军阀对三民主义理解存在差异30．（2014·全国Ⅱ卷）1937年11月，中国代表顾维钧在一次国际会议上说：“目前远东和平的恢复与维护，要求其他与会各国采取道义上的、物资上的、财政和经济上的具体行动。
2014 高考 新课标 全国卷2 历史部分 解析版
2014新课标全国卷2 历史试题解析选择题：24.周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，学说统一的“雅言”，促进了各地文化的整合。
周代的“雅言”最早应起源于现在的A.河南B.河北C.陕西D.山东选C。
解析：原因是雅言在古代是中国的通用语，据史料记载，我国最早的雅言是周代的地方语言；周朝的京畿是关中，在今天的行政区划中当属陕西省。
25.秦朝法律规定，私拿养子财物以偷盗罪论处，私拿亲子财物无罪；西晋时规定，私拿养子财物同样无罪。
这一变化表明，西晋时A.养子亲子权利相同B.血缘亲情逐渐淡化C.宗族利益受到保护D.儒家伦理得到强化选D。
解析：在这道题中，秦代规定私拿养子财物者有罪，而西晋时规定无罪，这就反映出养子和亲子在法律地位上的一致，用在思想层面则是儒家的伦理在加强。
26.北宋中期，“蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易，富民十六户主之。
其后，富者资稍衰，不能偿所负，争讼数起”。
这表明交子A.具有民间交易凭证功能B.产生于民间的商业纠纷C.提高了富商的社会地位D.促进了经济重心的南移选A。
解析：题中反映了北宋中期的四川，人们为了在交易中方便，就弃用金属货币而采用一种纸质的交易凭据，谓作交子，因此有了下文的发家和债务违约的现象；在这里，交子就被当做一种交易的凭据。
27.明初废丞相，设顾问性质的内阁大学士，严防权臣乱政。
明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政，权倾一时。
这表明A.皇权渐趋衰弱B.君主集权加强C.内阁取代六部D.首辅权力失控选B。
解析：在开头，明初废丞相，设顾问性质的内阁大臣，而严嵩和张居正是明中后期权倾朝野的首辅大臣，表面上看大臣有权压皇帝之义，但这些大臣的专权背后都有皇帝的君权在支撑，所以说这并不违背明清时期君主集权高度加强的历史现象。
28.1892年，维新思想家宋恕提出“欲更官制、设议院、改试令，必自易西服始”，康有为在奏议中也不止一次提及“易服”。
维新派如此重视易服的主要原因是A.改制中易服更易推行B.意在营造改制的社会氛围C.中国需改变对外形象D.长袍马褂代表了守旧势力选B。
2014年高考新课标文综历史试题及答案(2卷),推荐文档
试卷类型：新课标n 卷2014年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试试题（历史）使用范围：青 藏陇贵内蒙新黑吉辽滇琼等省区第I 卷本卷共12个小题，每小题 4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。
24. 周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，学说统一的“雅言”，促进了各地文化的 整合。
周代的“雅言”最早应起源于现在的 A.河南B .河北C .陕西D .山东25. 秦朝法律规定，私拿养子财物以偷盗罪论处，私拿亲子财物无罪；西晋时规定，私拿养子财物同样无罪。
这一变化表明，西晋时 A •养子亲子权利相同 B •血缘亲情逐渐淡化 C .宗族利益受到保护D •儒家伦理得到强化26. 北宋中期，“蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易，富民十六户主之。
其后，富者资稍衰，不能偿所负，争讼数起” 。
这表明交子 A •具有民间交易凭证功能 B •产生于民间的商业纠纷 C .提高了富商的社会地位D .促进了经济重心的南移27•明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士，严防权臣乱政。
明中后期严嵩、张居正等内阁 首辅操纵朝政，权倾一时。
这表明 A •皇权渐趋衰弱 B •君主集权加强 C .内阁取代六部D .首辅权力失控28. 1892年，维新思想家宋恕提出“欲更官制、设议院、改试令，必自易西服始”。
康有为29. 1926年，有报纸评论说：“自从蒋介石抬出三民主义，大出风头以后，许多人都觉得主义是值钱的，于是乎孙传芳标榜三爱（爱国、爱民、爱敌），东三省有人主张三权（民权、国权、人权）。
听说四川有些军人到处请教人替他们想个主义玩玩。
”这种现象反映了当时B .标榜主义成为军阀自保的主要手段 D .各地军阀对三民主义理解存在差异绝密★启封并使用完毕前在奏议中也不止一次提及“易服” 。
维新派如此重视易服的主要原因是A .改制中易服更易推行B .意在营造改制的社会氛围C .中国需改变对外形象D .长袍马褂代表了守旧势力A .政治宣传促使各界思想趋同 C .民主思想已经成为社会潮流30.1937年11月，中国代表顾维钧在一次国际会议上说：“目前远东和平的恢复与维护，要求其他与会各国采取道义上的、物资上的、财政和经济上的具体行动。
2014年全国统一高考历史试卷(全国二卷)
2014年全国统一高考历史试卷（新课标Ⅱ）一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）1．（3分）周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，学说统一的“雅言”，促进了各地文化的整合。
周代的“雅言”最早应起源于现在的（）A．河南B．河北C．陕西D．山东2．（3分）秦朝法律规定，私拿养子财物以偷盗罪论处，私拿亲子财物无罪；西晋时规定，私拿养子财物同样无罪。
这一变化表明，西晋时（）A．养子亲子权利相同B．血缘亲情逐渐淡化C．宗族利益受到保护D．儒家伦理得到强化3．（3分）北宋中期，“蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易，富民十六户主之。
其后，富者资稍衰，不能偿所负，争讼数起”。
这表明交子（）A．具有民间交易凭证功能B．产生于民间的商业纠纷C．提高了富商的社会地位D．促进了经济重心的南移4．（3分）明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士，严防权臣乱政。
明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政，权倾一时。
这表明（）A．皇权渐趋衰落B．君主集权加强C．内阁取代六部D．首辅权力失控5．（3分）1892年，维新思想家宋恕提出“欲更官制、设议院、改试令，必自易西服始”。
康有为在奏议中也不止一次提及“易服”。
维新派如此重视易服的主要原因是（）A．改制中易服更易推行B．意在营造改制的社会氛围C．中国需改变对外形象D．长袍马褂代表了守旧势力6．（3分）1926年，有报纸评论说：“自从蒋介石抬出三民主义，大出风头以后，许多人都觉得主义是值钱的，于是乎孙传芳标榜三爱（爱国、爱民、爱敌），东三省有人主张三权（民权、国权、人权）．听说四川有些军人到处请教人替他们想个主义玩玩。
”这种现象反映了当时（）A．政治宣传促使各界思想趋同B．标榜主义成为军阀自保的主要手段C．民主思想已经成为社会潮流D．各地军阀对三民主义理解存在差异7．（3分）1937年11月，中国代表顾维钧在一次国际会议上说：“目前远东和平的恢复与维护，要求其他与会各国采取道义上的、物资上的、财政和经济上的具体行动。
2014高考历史真题(新课标2)(含答案解析版)
﹣﹣摘编自中国人民解放军军事科学院《中国抗日战争史》 （1）根据材料并结合所学知识，指出中国远征军入缅前太平洋战场和中国战场的战略态势。
者资稍衰，不能偿所负，争讼数起”。这表明交子（ ）
A．具有民间交易凭证功能
B．产生于民间的商业纠纷
C．提高了富商的社会地位
D．促进了经济重心的南移
4．（3 分）明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士，严防权臣乱政。明中后期严嵩、张居正等内阁首
辅操纵朝政，权倾一时。这表明（ ）
A．皇权渐趋衰落 B．君主集权加强 C．内阁取代六部 D．首辅权力失控
故选：C。 2．【解答】A 项为无关项，材料涉及的应该是父亲的权利，不是儿子的权利。B 项与史实不符合，
宗法观念到现在都还很深。C 项为无关项，材料中并没有涉及到有关内容。西汉以后儒家学说成为 独尊的思想，材料中西晋法律的变化体现了三纲五常中的父为子之纲。
5．（3 分）1892 年，维新思想家宋恕提出“欲更官制、设议院、改试令，必自易西服始”。康有为在
奏议中也不止一次提及“易服”。维新派如此重视易服的主要原因是（ ）
A．改制中易服更易推行
B．意在营造改制的社会氛围
C．中国需改变对外形象
D．长袍马褂代表了守旧势力
6．（3 分）1926 年，有报纸评论说：“自从蒋介石抬出三民主义，大出风头以后，许多人都觉得主义
﹣﹣摘编自张海鹏主编《中国1895 年 6 月，光绪帝读康有为的上书深受启发，遂于 1895 年
（1）根据材料并结合所学知识，概括抗日根据地政权实行三三制的原因，并指出三三制政权的特点。 至 1897 年间屡颁改革性质的法令，1898 年 6 月 11 日，慈禧太后面告光绪帝：“前日御史杨深秀、
2014高考文综历史试卷全国2卷答案解析
2014年高考历史全国卷2试题分析
2014年高考历史全国卷2试题分析一、选择题分析2014年高考历史全国卷2的选择题部分，共包含12个小题，涵盖了中国古代史、近现代史以及世界史的多个重要知识点。
通过对这些题目的分析，我们可以看出命题者在考查学生对历史知识的掌握程度上，注重基础知识的系统性和深度。
1. 古代史部分：选择题中涉及到了春秋战国时期的诸侯国关系、秦汉时期的政治制度、唐宋时期的经济文化等方面。
这些题目要求学生不仅要掌握基本的历史事实，还要理解这些事件背后的历史逻辑和社会影响。
2. 近现代史部分：这部分题目主要关注了晚清的洋务运动、辛亥革命、五四运动等关键历史节点。
命题者通过这些题目，考查学生对中国近现代化进程中重大事件的理解和分析能力。
3. 世界史部分：选择题中也包含了对世界史的考查，如古希腊罗马文化、工业革命、两次世界大战等。
这些题目旨在检验学生对世界历史发展脉络的把握，以及对国际关系变化的敏感度。
二、非选择题分析非选择题部分包括了材料分析题和论述题，共两大题，旨在考查学生的综合分析能力和历史论述能力。
1. 材料分析题：这部分题目提供了一段关于明清时期中国与西方交流的历史材料，要求学生结合所学知识进行分析。
这不仅考查了学生对材料的解读能力，还要求他们能够联系历史背景，进行跨时期的比较和分析。
2. 论述题：论述题要求学生就“近代中国的社会变革”这一主题进行深入探讨。
这要求学生不仅要有扎实的历史知识基础，还要具备较强的逻辑思维和语言表达能力。
通过这样的题目，命题者鼓励学生对历史事件进行多角度的思考，培养他们的批判性思维。
三、试卷整体分析2014年高考历史全国卷2在题目设置上，体现了对历史学科核心素养的考查，即历史知识、历史思维和历史表达三个方面。
选择题部分着重于历史知识的考查，而非选择题部分则更加注重历史思维和历史表达能力的培养。
1. 历史知识的系统性：试卷中的题目覆盖了从古代到现代，从中国到世界的不同历史时期和地域，要求学生具备较为全面的历史文化知识。
2014年 全国统一高考历史 试卷及解析(全国卷)
2014年全国统一高考历史试卷（全国卷）一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）1．（3分）汉初，官方禁止商人“衣丝乘车”，但后来一些商人“假二千石（官员级别）舆服导从作倡乐，奢侈日甚”。
这反映出（）A．朝廷的抑商政策发生了重大转变B．休养生息造成消费观念的改变C．官员与商人的社会地位渐趋一致D．原有规制受到商业发展的挑战2．（3分）东晋南朝诗人的作品在唐代成为模仿的对象。
下列唐代诗人中，与东晋陶渊明诗歌风格相近的是（）A．陈子昂B．岑参C．王维D．李白3．（3分）明成祖朱棣设立内阁，后来内阁首辅“俨然汉唐宰辅”。
明代内阁与唐代宰相的相同之处是（）A．均能独立处理政务B．均辅助皇帝处理政务C．都拥有官吏任免权D．都直接管理地方政务4．（3分）芜湖是明代中后期著名的浆染业中心，当时松江的白布也要送到芜湖浆染，故有“织造尚松江，浆染尚芜湖”之说。
这一历史现象反映出（）A．商品生产呈现区域化分工B．区域间有着不同的市场需求1C．手工业技术水平日趋平衡D．抑商政策阻碍区域经济发展5．（3分）晚清一著名人士提出，“机器厂可兴作业，小轮舟可便通达，今各省皆为厉禁……徒使洋货流行”。
建议“宜纵民为之，并加保护。
”这种主张被正式推行是在（）A．19世纪70年代B．19世纪80年代C．19世纪90年代D．20世纪20年代6．（3分）明清时期，纂修族谱以尊崇人伦成为一种普遍的社会现象，名门望族、寒门小姓都以修谱为大事。
这一现象反映出（）A．宗族观念受到人口流动的冲击B．宗族成为社会等级的表现形式C．理学成为维系宗族的思想基础D．先秦时期的宗法制度得以重建7．（3分）下表是国民政府中央农业试验所的一组全国性抽样调查数据年份佃农（%）半佃农（%）自耕农（%）1935292447193630244619373726371938382735该表反映了当时农村（）A．土地所有制度的变革B．生产结构的调整2C．农业耕作方式的变化D．土地兼并的趋势8．（3分）1958年一则新闻报道称，某县一农业社创造了平均亩（0.067公顷）产36956斤（18478千克）的惊人纪录。
2014高考全国新课标II卷历史试题评价与解析
• 45．（15分） • （1）北方战乱，人口南迁；豪强大族擅占山 泽，百姓无权享有山泽之利。 • （2）确定山泽占有私有制；缓解山泽占有的 矛盾；保护了官僚阶层的经济利益；失去南 方开发，促进社会经济发展。
46．（15分）近代社会的民主思想与实践 材料 1940年3月，中共中央发出党内指示，强调敌后政权在 性质上是抗日民族统一战线政权。指示规定，在政权的人员分 配上，“共产党员占三分之一，非党的左派进步分子占三分之 一，不左不右的中间派占三分之一”。并指出，共产党在政权 中的领导作用，是要靠党员的质量来保证的，而不必有更多的 人数，不是要盛气凌人地要人家服从，而是要以党的正确政策 和自己的模范工作，使别人愿意接受我们的建议。 各抗日根据地比较认真地贯彻了三三制原则，陕甘宁边区， 1941年根据学科网三三制原则进行了改选。党外人士担任乡以 上干部者有3592人，占总数三分之二。根据地内的开明绅士由 此得以进入政权机构。 ——摘编自张海鹏主编《中国近代史》等 （1）根据材料并结合所学知识，概括抗日根据地政权实行三 三制的原因，并指出三三制政权的特点。（3分） （2）根据材料并结合所学知识，概括指出实行三三制的主要 意义（7分）
32．罗马共和国早期，当罗马遭受外族进攻时，平 民曾多次将自己组织的队伍撤离罗马，拒绝作战。迫 使贵族在政治上做出让步，《十二铜表法》的制定就 是这种斗争的成果之一。可见当时 A．贵族逐步丧失制定法律的主导地位 B．平民采取有效方式争取自身权益 C．贵族让步在法制发展中起决定作用 D．平面与贵族的政治诉求日趋一致 【答案】B 【考点】古代罗马的法律，属于主干知识。 【解析】本题主要考查学生获取材料信息和运用所学 知识解决问题的能力。
30．1932年11月，中国代表顾维钧在一次国际会议 上说：“目前远东和平的恢复与维护，要求其他与会 各国采取道义上的、物资上的、财政和经济上的具体 行动。”否则，远东的暴力和动乱“就会达到不经受 另一次世界大战的考验和磨难，就不可能制止和控制 的程度”。他的主要目的在于 A．争取各国对华同情和帮助 B．警示世界大战爆发的可能性 C．批评列强对日的绥靖政策 D．敦促列强维护原有世界格局 【答案】A 【考点】中国的抗日战争。 【解析】本题主要考察学生获取和解读信息和运用所 学知识解决问有成千上万的人去电 影院，轻歌曼舞的幻想型影片备受欢迎，当红童星秀 兰邓波儿通常在电影中扮演孤儿去感化富人。这一现 象 A．表明了新政已使全国重现繁荣的景象 B．体现了民众身陷危机淡定应对的精神 C．反映了民众逃避现实来求慰藉的心态 D．说明了现代主义艺术得到社会的认可 【答案】C 【考点】1929——1933年经济危机，考查文化与社 会现实之间的关系。 【解析】本题主要考查学生获取材料信息和分析问题 的能力。
高中历史复习2014年普通高等学校招生全国统一考试全国卷Ⅱ
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2014年普通高等学校招生全国统一考试全国卷Ⅱ(分值:100分)注意事项:1.高考试题中文科综合试卷总分300分,时间150分钟,本试卷只呈现历史部分(满分100分)。
2.本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分,卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题。
第Ⅰ卷本卷共12小题,每小题4分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
24.周代分封制下,各封国贵族按“周礼”行事,学说统一的“雅言”,促进了各地文化的整合。
周代的“雅言”最早应起源于现在的( )A.河南B.河北C.陕西D.山东25.秦朝法律规定,私拿养子财物以偷盗罪论处,私拿亲子财物无罪;西晋时规定,私拿养子财物同样无罪。
这一变化表明,西晋时( )A.养子亲子权利相同B.血缘亲情逐渐淡化C.宗族利益受到保护D.儒家伦理得到强化26.北宋中期,“蜀民以铁钱重,私为券,谓之交子,以便贸易,富民十六户主之。
其后,富者资稍衰,不能偿所负,争讼数起”。
这表明交子( )A.具有民间交易凭证功能B.产生于民间的商业纠纷C.提高了富商的社会地位D.促进了经济重心的南移27.明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士,严防权臣乱政。
明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政,权倾一时。
这表明( )A.皇权渐趋衰弱B.君主集权加强C.内阁取代六部D.首辅权力失控28.1892年,维新思想家宋恕提出“欲更官制、设议院、改试令,必自易西服始”。
康有为在奏议中也不止一次提及“易服”。
维新派如此重视易服的主要原因是( ) A.改制中易服更易推行 B.意在营造改制的社会氛围C.中国需改变对外形象D.长袍马褂代表了守旧势力29.1926年,有报纸评论说:“自从蒋介石抬出三民主义,大出风头以后,许多人都觉得主义是值钱的,于是乎孙传芳标榜三爱(爱国、爱民、爱敌),东三省有人主张三权(民权、国权、人权)。
2014年高考全国新课标2卷文综历史试题及答案
2014年高考全国新课标II卷文综历史试题及答案24.周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，学说统一的“雅言”，促进了各地文化的整合。
周代的“雅言”最早应起源于现在的A.河南B.河北C.陕西D.山东25.秦朝法律规定，私拿养子财物以偷盗罪论处，私拿亲子财物无罪；西晋时规定，私拿养子财物同样无罪。
这一变化表明，西晋时A.养子亲子权利相同B.血缘亲情逐渐淡化C.宗族利益受到保护D.儒家伦理得到强化26.北宋中期，“蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易，富民十六户主之。
其后，富者资稍衰，不能偿所负，争讼数起”。
这表明交子A.具有民间交易凭证功能B.产生于民间的商业纠纷C.提高了富商的社会地位D.促进了经济重心的南移27.明初废丞相，设顾问性质的内阁大学士，严防权臣乱政。
明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政，权倾一时。
这表明A.皇权渐趋衰弱B.君主集权加强C.内阁取代六部D.首辅权力失控28.1892年，维新思想家宋恕提出“欲更官制、设议院、改试令，必自易西服始”，康有为在奏议中也不止一次提及“易服”。
维新派如此重视易服的主要原因是A.改制中易服更易推行B.意在营造改制的社会氛围C.中国需改变对外形象D.长袍马褂代表了守旧势力29.1926年，有报纸评论说：“自从蒋介石抬出三民主义，大出风头以后。
许多人都觉得主义是值钱的，于是乎孙传芳标榜三爱（爱国、爱民、爱敌），东三省有人主张三权（民权、国权、人权），听说四川有些军人到处请教人替他们想个主义玩玩。
”这种现象反映了当时A.政治宣传促使各界思想趋同 B.标榜主义成为军阀自保的主要手段C.民主思想已经成为社会潮流D.各地军阀对三民主义理解存在差40.（25分）阅读材料，完成下列要求材料一清朝建都北京后，原居于白山黑水间的各民族人口大量内迁，东北地区出现“沃野千里，有土无人”的状况。
清廷将东北地区视为“龙兴之地”，在此设盛京、吉林、黑龙江将军，实施军事化管辖，设置关口，长期禁止关内人口迁居。
2014年高考真题新课标全国Ⅱ卷文综[历史部分]解析版
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2015年高考真题新课标全国Ⅱ卷文综（历史部分）word解析版24．古代儒家学者批评现实政治，往往称颂夏商周“三代”之美，甚至希望君主像尧、舜一样圣明。
这表明了儒者（）A．不能适应现实政治 B．反对进行社会变革C．理想化的政治诉求 D．以复古为政治目标【答案】：C【解析】试题分析：本题考查分析材料的能力。
材料中通过叙述古代儒者借古讽今，通过古代帝王的贤明来批判现实，以达到自己的政治诉求。
这种做法的目的就是希望君主贤明，社会稳定，因此C正确。
A、B、D三个选项都不能反映出事件的本质。
25．汉宣帝曾称：“与朕共治天下者，其唯良二千石（郡太守）乎！”后来的帝王反复重申上述观念。
这主要体现了（）A．地方吏治是国家安定的重要因素 B．中央集权与地方分权之间的矛盾C．汉代地方行政制度为后代所沿用 D．历代帝王将汉宣帝作为治国榜样【答案】：A【解析】本题主要考查分析材料的能力。
材料中的关键句子就是汉宣帝的那句话。
汉宣帝说能够与他一同统治天下的人只有优秀的郡太守。
这说明汉宣帝对待地方问题的重视，因此CD排除。
再根据后代帝王都十分重视这个问题，说明地方的稳定对于国家的统治是很重要的，因此本题正确答案为A选项。
26．唐宋时期，江南经济迅猛发展，南宋时全国经济重心已移至江南。
促成这一转变主要动力之一是（）A．坊市制度瓦解B．土地集中加剧C．农业技术进步D．海外贸易拓展【答案】：C【解析】试题分析：本题考查分析材料的能力。
材料中很明显的给出“主要”二字，说明本题只针对最重要的因素。
历史唯物主义告诉我们：“生产力的发展推动社会进步”。
只有生产力得到提高，经济中心南移才能最终实现。
在生产力中生产工具和生产技术的改进又起到了重要的作用。
因此本题选择C选项。
27．明成祖朱棣认为，北京“山川形胜，足以控四夷，制天下”，将都城从南京迁至北京，这一举措客观上（）A．推动了国家政治统一进程 B．促进了跨区域贸易的繁荣C．抑制了区域性商帮的形成D．改变了南北经济文化格局【答案】：B【解析】试题分析：本题考查分析材料的能力。
2014年普通高等学校招生全国统一考试（新课标全国Ⅱ卷）历史试题及答案
2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标全国Ⅱ卷)历史试题及答案2014年普通高等学校招生全国统一考试（新课标全国Ⅱ卷）文科综合历史部分试题24．周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，学说统一的“雅言”，促进了各地文化的整合。
周代的“雅言”最早应起源于现在的A．河南B．河北C．陕西D．山东25．秦朝法律规定，私拿养子财物以偷盗罪论处，私拿亲子财物无罪；西晋时规定，私拿养子财物同样无罪。
这一变化表明，西晋时A．养子亲子权利相同B．血缘亲情逐渐淡化C．宗族利益受到保护D．儒家伦理得到强化26．北宋中期，“蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易，富民十六户主之。
其后，富者资稍衰，不能偿所负，争讼数起”。
这表明交子A．具有民间交易凭证功能B．产生于民间的商业纠纷C．提高了富商的社会地位D．促进了经济重心的南移27．明初废丞相、设顾问性质的B．意在营造改制的社会氛围C．中国需改变对外形象D．长袍马褂代表了守旧势力29．1926年，有报纸评论说：“自从蒋介石抬出三民主义，大出风头以后，许多人都觉得主义是值钱的，于是乎孙传芳标榜三爱（爱国、爱民、爱敌），东三省有人主张三权（民权、国权、人权）。
听说四川有些军人到处请教人替他们想个主义玩玩。
”这种现象反映了当时A．政治宣传促使各界思想趋同B．标榜主义成为军阀自保的主要手段C．民主思想已经成为社会潮流D．各地军阀对三民主义理解存在差异30．1937年11月，中国代表顾维钧在一次国际会议上说：“目前远东和平的恢复与维护，要求其他与会各国采取道义上的、物资上的、财政和经济上的具体行动。
”否则，远东的暴力和动乱“就会达到不经受另一次世界大战的考验和磨难，就不可能制止和控制的程度”。
他的主要目的在于A．争取各国对华同情和帮助B．警示世界大战爆发的可能性C．批评列强对日的绥靖政策D．敦促列强维护原有世界格局31．1953年10月，中共中央决定在全国范围B．有力地促进了各地农村的政权建设C．将农民经济生活纳入国家计划体制D．为国家工业化建设提供劳动力资源32．罗马共和国早期，当罗马遭受外族进攻时，平民曾多次将自己组织的队伍撤离罗马，拒绝作战。
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2014年普通高等学校招生全国统一考试（新课标全国Ⅱ卷）文科综合历史试题24．周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，学说统一的“雅言”，促进了各地文化的整合。
周代的“雅言”最早应起源于现在的A． B． C． D．25．朝法律规定，私拿养子财物以偷盗罪论处，私拿亲子财物无罪；西晋时规定，私拿养子财物同样无罪。
这一变化表明，西晋时A．养子亲子权利相同 B．血缘亲情逐渐淡化C．宗族利益受到保护 D．儒家伦理得到强化26．北宋中期，“蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易，富民十六户主之。
其后，富者资稍衰，不能偿所负，争讼数起”。
这表明交子A．具有民间交易凭证功能 B．产生于民间的商业纠纷C．提高了富商的社会地位 D．促进了经济重心的南移27．明初废丞相、设顾问性质的阁大学士，严防权臣乱政。
明中后期严嵩、居正等阁首辅操纵朝政，权倾一时。
这表明A．皇权渐趋衰落B．君主集权加强C．阁取代六部 D．首辅权力失控28．1892年，维新思想家宋恕提出“欲更官制、设议院、改试令，必自易西服始”。
康有为在奏议中也不止一次提及“易服”。
维新派如此重视易服的主要原因是A．改制中易服更易推行B．意在营造改制的社会氛围C．中国需改变对外形象D．长袍马褂代表了守旧势力29．1926年，有报纸评论说：“自从介石抬出三义，大出风头以后，许多人都觉得主义是值钱的，于是乎传芳标榜三爱（爱国、爱民、爱敌），东三省有人主三权（、国权、人权）。
听说有些军人到处请教人替他们想个主义玩玩。
”这种现象反映了当时A．政治宣传促使各界思想趋同 B．标榜主义成为军阀自保的主要手段C．思想已经成为社会潮流 D．各地军阀对三义理解存在差异30．1932年11月，中国代表顾维钧在一次国际会议上说：“目前远东和平的恢复与维护，要求其他与会各取道义上的、物资上的、财政和经济上的具体行动。
”否则，远东的暴力和动乱“就会达到不经受另一次世界大战的考验和磨难，就不可能制止和控制的程度”。
他的主要目的在于A．争取各国对华同情和帮助 B．警示世界大战爆发的可能性C．批评列强对日的绥靖政策 D．敦促列强维护原有世界格局31．1953年10月，中共中央决定在全国围实行粮食的统购统销，在农村向全部农户实行粮食计划收购的政策，由国家严格控制粮食市场。
粮食的统购统销A．加快了我国农村经济的恢复和发展 B．有力地促进了各地农村的政权建设C．将农民经济生活纳入国家计划体制 D．为国家工业化建设提供劳动力资源32．罗马国早期，当罗马遭受外族进攻时，平民曾多次将自己组织的队伍撤离罗马，拒绝作战。
迫使贵族在政治上做出让步，《十二铜表法》的制定就是这种斗争的成果之一。
可见当时A．贵族逐步丧失制定法律的主导地位 B．平民采取有效方式争取自身权益C．贵族让步在法制发展中起决定作用 D．平民与贵族的政治诉求日趋一致33．有人描述19世纪初英国的情景时说，妇女和女孩们曾从黎明到深夜整天不断地使用的嘤嘤作响的纺车，如今已被弃置屋隅。
那些打着拍子砰然作响的手织机也多半闲置闻。
这说明A．生产领域出现革命性变化 B．工业革命推动妇女解放C．重工业成为国民经济主导 D．家庭手工业已不复存在34．20世纪30年代，美国每周有成千上万的人去电影院，轻歌曼舞的幻想型影片备受欢迎，当红童星秀兰邓波儿通常在电影中扮演孤儿去感化富人。
这一现象A．表明了新政已使全国重现繁荣的景象B．体现了民众身陷危机淡定应对的精神C．反映了民众逃避现实来求慰藉的心态D．说明了现代主义艺术得到社会的认可35．图6为波兰开放边境线时的情景，它反映的是A．冷战结束 B．华约解体C．北约东扩 D．欧盟扩大40．（25分）阅读材料，完成下列要求。
材料一清朝建都后，原居住于白山墨水间的各民族人口大量迁，东北地区出现“沃野千里，有土无人”的状况。
清廷东北地区视为“龙兴之地”，在此设盛京。
、将军，实施军事化管辖，设置关口，长期禁止关人口迁居。
往来须持有官方颁发的路票。
“移民之居住有禁，田地之垦辟有禁，森林矿产之采伐有禁，人参东珠之掘掳有禁”，从乾隆年间开始，、等地“闯关东”者日盛，“每查办一次，辄增出新来流民”。
他们“不但不肯回籍，抑且呼朋引类，日积日多”。
清廷对东北地区时开时禁。
——摘编自剑雄主编《中国移民史》等材料二 1689年的中俄《尼布楚条约》，划定了清朝与我国的东段边界，但直到19世纪初，以北数十万平方公里的土地上，居民不足1万人，第二次鸦片战争时，清政府被迫与俄国签订《瑷珲条约》和《条约》，清政府随即开放了以北的呼兰河平原和西北平原。
新来移民与当地满、蒙古等族通婚、建庙、演戏、立会、设学堂、建布铺。
仅十余年，呼兰地区已是“三城相望，粮产富饶，商贾因之糜（群）集，流民居户不下十有余万”。
1904年清政府全面开放东北各边荒地；1907年，设奉天、、三省。
1908年仅奉天一省人口已达1100万人，1911年，清政府制定了东三省移民实边章程。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括清朝东北地区移民过程的特点。
（12分）（2）根据材料一、二并结合所学知识，简析移民东北的历史作用。
（13分）41．（12分）阅读下列材料，完成下列要求。
材料世界近代史教材目录对比（节选）比较两份目录并结合所学知识，指出其中一处不同，并分析出现这种不同的原因。
（所指出的不同之处明确清楚；原因可以一个或多个角度进行分析，观点明确，合理充分）请考生在第45、46、47、48四道历史题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题计分。
做答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。
45．（15分）[历史上重大改革回眸]材料汉时期山林属国家所有，不允许私家占有山林湖泊。
东晋以后，世室大族在南方擅占山泽。
帝颁布了“占山护泽，强盗律论”的禁令，但难以执行。
豪强之家占山封水，政府无力制裁。
平民百姓却无此特权，“富强者兼岭而占，贫弱者薪（柴薪）无托”。
南朝宋孝武帝实行改制，允许私家合法拥有山泽产权：按官阶等级设限，第一、二品可占山三顷，依品级递减，九品及百姓占山一顷；“若先已占山，不得更占；先占阙（缺）少，依限占足”。
私人合法取得山林产权后，山林开放成为常态，产权国有与私有并存。
——摘编自冈《中国历史上生态环境之变迁》（1）根据材料并结合所学知识，概括南朝山泽管理制度改革的背景。
（6分）（2）根据材料并结合所学知识，说明南朝山泽管理制度改革的作用。
（9分）46．（15分）[近代社会的思想与实践]材料 1940年3月，中共中央发出党指示，强调敌后政权在性质上是抗日民族统一战线政权。
指示规定，在政权的人员分配上，“共产党员占三分之一，非党的左派进步分子占三分之一，不左不右的中间派占三分之一”。
并指出，共产党在政权中的领导作用，是要靠党员的质量来保证的，而不必有更多的人数，不是要盛气凌人地要人家服从，而是要以党的正确政策和自己的模工作，使别人愿意接受我们的建议。
各抗日根据地比较认真地贯彻了三三制原则，陕甘宁边区，1941年根据三三制原则进行了改选。
党外人士担任乡以上干部者有3592人，占总数三分之二。
根据地的开明绅士由此得以进入政权机构。
——摘编自海鹏主编《中国近代史》等（1）根据材料并结合所学知识，概括抗日根据地政权实行三三制的原因，并指出三三制政权的特点。
（3分）（2）根据材料并结合所学知识，概括指出实行三三制的主要意义（7分）47．（15分）[20世纪的战争与和平]材料第二次世界大战期间，日军入侵缅甸，驻缅甸英军节节败退，1942年2月，由精锐力量组成的中国远征军入缅，与日军作战，在仁安羌作战中，中国远征军与敌浴血奋战，解救出被困英军，轰动英伦三岛，英军在战局不利的情况下，放弃缅甸，向印度撤退，中国远征军掩护英军，并分别撤至印度和国，中国大后方重要的对外陆路通道分别被切断，滇西一度被日军占领。
1943年10月，中国远征军与盟军配合，反攻缅北和滇西，在密支那战役中，中国军人组成敢死队，绕到敌军背后，与正面部队同时发动进攻，使敌人背腹受敌，崩溃逃跑，日军指挥官绝望自杀。
中国远征军兵力总计达40余万人，伤亡接机20万人，以巨大的牺牲换取了最后的胜利。
——摘编自中国人民解放军军事科学院《中国抗日战争史》（1）根据材料并结合所学知识，指出中国远征军入缅前太平洋战场和中国战场的战略态势。
（6分）（2）根据材料并结合所学知识，说明中国远征军入缅作战的军事意义和政治意义。
（9分）48．（15分）[中外历史人物评说]材料甲午战败后光绪帝痛感危亡在即，锐意变法，他曾对庆亲王奕劻说：“太后若仍不给我事权，我远退让此位，不甘做亡国之君。
”1895年6月，光绪帝读康有为的上书深受启发，遂于1895年至1897年间屡颁改革性质的法令，1898年6月11日，慈禧太后面告光绪帝：“前日御史深秀、学士徐致靖言国是未定，良是。
今宜专讲西学，明白宣示。
”于是，光绪颁布了变法诏书。
15日，慈禧太后迫使光绪帝下诏将他的老师翁同龢开缺回籍，并令授任新职的高官大员，须向慈禧太后恩。
16日，光绪帝在一度“战栗变色”后，仍如期召见康有为，商讨变法事宜。
9月4日，光绪帝下令将阻止变法的礼部尚书怀塔布等6人革职，后又把阻挠变法的鸿章逐出总理衙门。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》（1）根据材料并结合所学知识，概括光绪帝为变法所采取的主要措施。
（8分）（2）根据材料并结合所学知识，评价戊戌变法中光绪帝的作用。
（7分）答案24、C 25、D 26、A 27、B 28、B 29、C 30、A 31、C 32、B 33、A 34、C 35、D40、（25分）（1）清政府由禁止到时开时禁再到鼓励；由自发移民为主到政府主导为主；移民政策受外来侵略影响；移要来自邻近省份；移民禁而不止，规模逐渐扩大；从非法移居到合法定居、生产。
（2）缓解关人口压力；增加政府收入；加强对东北地区的管理；促进民族融合、文化交流和先进技术的传播；有助于抵御列强侵略，促进东北开发。
41、（12分）示例：不同之处：世界近代史开端不同。
目录A以17世纪英国资产阶级革命为开端，目标B以16世纪的世界为开端。
原因分析：从教材出版时代角度分析。
目录A编于20世纪70年代初的中国，当时正是“文化大革命”期间，历史研究和教学重视革命和阶级斗争的历史主导作用。
这种对世界近代史开端的认识，反映了当时的时代特征。
目录B编于改革开放之后，思想领域拨乱反正，与外部世界的交流增多，历史研究的视野更加开阔，从更宏观的角度认识世界史近代开端。
目录B反映了21世纪初中国史学界的认识水平。
45、（15分）（1）北方战乱，人口南迁；豪强大族擅占山泽，百姓无杈享有山泽之利。
（2）确定山泽占有私有制；缓解山泽占有的矛盾；保护了官僚阶层的经济利益；推动南方开发，促进社会经济发展。