建筑结构实训总结
建筑结构实训报告范文(通用6篇)
建筑结构实训报告建筑结构实训报告范文(通用6篇)随着个人素质的提升,报告与我们的生活紧密相连,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。
在写之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的建筑结构实训报告范文(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
建筑结构实训报告1一、实训课程的教学目的和要求:实训是全面检验和巩固建筑设备课程学习效果的一个有效方式,通过实训让学生了解建筑设备的基本组成及施工顺序,提高学生对建筑设备相关知识的理解及识图能力。
通过实际的参观训练,使理论与实践相结合;通过实训,掌握建筑设备的基本知识及课程的重点、难点内容。
二、实训意义:学生实践能力的培养,体现的专业技术不是考出来的,而是练出来的。
理论知识我们要掌握好,主要是学会应用,我们要在生产实践中考核合格,才会得到社会的认可。
我们学习主要还是应用于实践而不是口头或纸面上做文章。
根据学生的学习情况,建筑装饰专业的学习,其实践能力是很重要的。
往往仅是老师课堂的讲说,是很难让学生理解知识点的。
而那些又是较难掌握的知识点,也是实际的应用焦点、热点。
在课本的学习的基础上,也要增加同学们的实践能力。
课堂学习要和实践同步,让同学们在学中做,在做中学习。
只是两全的学习方法,也更有益于同学们对学习的理解和掌握。
同学们在实践的动手中,了解自己的不足,从而发现缺点并改正。
也让同学们找到一个好的学习方法和途径。
同时在老师的指导下,掌握相关的知识点和相关的专业技能,这是我们高职高专生该努力学习的。
社会需要的不仅是文凭,更需要有能力有技术的人。
我们就要努力学习好我们的专业知识,并且懂得娴熟的实践动手能力。
这样才能成为社会上不会被淘汰的人。
学生在就业岗位上,也能更好的适应环境,也能形成运用理论知识解决实际问题的专业技术应用能力。
我们要再实践中才能更好的体验人生。
实践性教学体系符合学生职业能力的形成,经过专业技能应用及动手操作能力的强化训练和职业道德的培养,才能提高学生的综合能力,培养出合格的高职高专人才。
2024年建筑结构实训心得体会
2024年建筑结构实训心得体会____年建筑结构实训心得体会作为一名建筑工程专业的学生,在____年进行的建筑结构实训课程中,我收获了很多宝贵的经验和知识。
在这篇心得体会中,我将结合自己的实际经历和感悟,分享一些我在实训过程中的体会和收获。
首先,实训中我深刻体会到了理论与实践的结合的重要性。
课堂上我们学习了各种建筑结构的理论知识,包括静力学、力学模型和工程力学等等。
然而,仅仅停留在理论层面是远远不够的。
通过实训,我将所学的理论知识应用到实际的建筑项目中,亲自动手设计、施工和测试,才真正理解了这些知识的实用性和局限性。
实践中的问题和挑战迫使我不断思考和学习,通过反复试验和改进,不断提高自己的能力和水平。
实训中我更加深入地理解了结构设计的原理和方法,也明确了自己的学习方向和发展目标。
其次,实训中我学到了团队合作和沟通的重要性。
在建筑结构实训中,我们往往需要与其他学生合作完成项目。
这要求我们要有较强的团队合作精神和沟通能力。
在实践中,我深切体会到了个人能力的局限性,只有与他人相互配合、相互支持,才能更好地完成任务和取得成功。
通过与队友的讨论和协作,不仅提高了项目完成的效率,也增强了我们的思维和创造力。
在与队友的沟通过程中,我也学会了更好地倾听和理解他人的观点,兼顾团队的利益和个人的意见。
这对于我们未来从事建筑工程项目中的合作和沟通至关重要。
此外,实训中我还学会了灵活应对问题和解决方案的能力。
在建筑项目中,往往会遇到各种各样的问题和挑战,包括结构设计的复杂性、材料和施工方面的难题等等。
通过实际操作和实践,我学会了快速分析问题的原因和解决方案,并灵活调整和改善设计方案。
在实训过程中,我遇到过很多意想不到的困难,但是通过不懈努力和持续学习,我都能够找到相应的解决方法。
这种灵活应变的能力将对我未来从事建筑工程和结构设计工作非常有帮助。
最后,实训中我还体会到了安全意识和细节把控的重要性。
在建筑结构实训中,安全始终是第一位的。
个人建筑结构实训报告总结
一、前言为了提高自己的专业技能和综合素质,我参加了学校组织的建筑结构实训课程。
通过这段时间的实训,我对建筑结构有了更加深入的了解,现将实训过程中的收获和体会总结如下。
二、实训内容1. 建筑结构基本概念在实训初期,我们学习了建筑结构的基本概念,包括建筑结构、结构体系、结构构件、荷载等。
通过学习,我了解到建筑结构是建筑物中承受各种荷载的体系,它包括结构体系、结构构件和连接部分。
结构体系是指建筑物中各个构件之间相互连接的方式,结构构件是指组成结构体系的各个构件,如梁、板、柱等。
荷载是指作用在结构上的各种力,包括恒载、活载等。
2. 建筑结构设计方法实训过程中,我们学习了建筑结构设计的基本方法,包括结构选型、结构布置、构件设计等。
通过学习,我了解到建筑结构设计应遵循安全性、适用性、经济性和美观性等原则。
在结构选型方面,要根据建筑物的功能、用途和地质条件等因素进行选择;在结构布置方面,要合理分配荷载,确保结构受力均匀;在构件设计方面,要满足承载力和刚度要求,并考虑施工和维修的便利性。
3. 建筑结构计算与分析实训过程中,我们学习了建筑结构计算与分析的基本方法,包括结构受力分析、内力计算、位移计算等。
通过学习,我了解到建筑结构计算与分析是建筑结构设计的重要环节,它可以帮助我们了解结构的受力情况,为结构设计提供依据。
在结构受力分析中,我们要分析结构在荷载作用下的内力和变形;在内力计算中,我们要根据结构受力情况计算各个构件的内力;在位移计算中,我们要计算结构在荷载作用下的变形情况。
4. 建筑结构施工与验收实训过程中,我们学习了建筑结构施工与验收的基本知识,包括施工工艺、施工组织、质量控制等。
通过学习,我了解到建筑结构施工与验收是保证建筑物质量的关键环节。
在施工工艺方面,我们要了解各种施工方法,如土方工程、基础工程、主体结构工程等;在施工组织方面,我们要了解施工进度、施工安全和施工质量等;在质量控制方面,我们要了解质量检验、质量评定和质量保证等。
建筑结构专业工作总结5篇
建筑结构专业工作总结建筑结构专业工作总结精选5篇(一)建筑构造专业是工程类专业中的一种,主要涉及建筑物的构造设计、施工和检测等方面的技术。
下面是一份关于建筑构造专业工作总结的示范:作为一名建筑构造专业人员,在过去的一段时间里,我积累了丰富的工作经历和技能。
我从事的工作主要包括建筑构造的设计、施工和检测三个方面。
在构造设计方面,我参与了多个建筑工程的构造设计工作。
我可以根据建筑物的用处和要求,制定合理的构造方案,并进展构造计算和模拟分析。
我可以灵敏运用各类构造材料,如混凝土、钢材等,来满足不同工程的要求。
此外,我还可以使用一些专业的构造设计软件,如ETABS、SAP2000等,来辅助设计工作。
在施工方面,我主要负责参与施工图纸的制定和现场施工的指导工作。
我可以根据构造设计方案,制定详细的施工图纸,包括构造构件的尺寸和材料要求等。
我可以与其他相关专业人员进展有效的沟通,确保施工过程中的协调和顺利进展。
我还可以对施工现场进展检查和监视,确保施工质量的合格。
在检测方面,我拥有构造检测的相关证书和专业知识。
我可以使用各类检测设备,如红外线测温仪、超声波检测仪等,对建筑物的构造进展检测和评估。
通过检测,我可以及时发现和解决构造存在的问题,提出相应的处理方案,确保建筑物的平安性和稳定性。
在工作中,我严格遵守相关的工程标准和标准,注重细节和工作质量。
我可以高效地处理工作任务,及时完成各项工作,并可以在紧急情况下迅速响应和处理。
我擅长学习和总结,可以不断提升自身专业才能和技术程度。
总之,作为一名建筑构造专业人员,我拥有扎实的专业知识和丰富的工作经历。
我可以独立完成各项工作任务,并可以在团队合作中充分发挥自己的专业才能。
我将继续努力学习和进步,为建筑构造领域的开展做出更大的奉献。
建筑结构专业工作总结精选5篇(二)建筑给排水工作总结在建筑工程中,给排水体系是一个非常重要的局部,它直接关系到建筑物的正常运行和使用。
本次工作中,我负责了建筑给排水工程的设计和施工,通过对工程的全程跟踪和管理,获得了较好的效果。
建筑结构实训个人工作总结
建筑结构实训个人工作总结经过一个学期的建筑结构实训,我对建筑结构的设计和施工有了更深入的了解。
在这段时间里,我学到了很多专业知识,提高了自己的实践能力,也培养了自己的团队合作精神。
以下是我在建筑结构实训中的个人总结。
一、实训内容本次建筑结构实训主要包括以下几个方面:1. 学习建筑结构的基本理论知识,包括梁、板、柱、墙等基本构件的设计和计算。
2. 熟悉建筑结构的设计规范和施工图纸的阅读。
3. 参与实际工程项目,进行现场考察和施工管理。
4. 学习建筑结构施工的技术和工艺,包括模板工程、钢筋工程、混凝土工程等。
5. 学习建筑结构的质量检验和验收标准。
二、实训过程在实训过程中,我按照课程安排和要求,逐步完成了各项任务。
1. 学习建筑结构的基本理论知识,通过课堂学习和自学,掌握了梁、板、柱、墙等基本构件的设计和计算方法。
2. 熟悉建筑结构的设计规范和施工图纸的阅读,通过阅读教材和实际图纸,掌握了设计规范和图纸的基本内容。
3. 参与实际工程项目,进行现场考察和施工管理。
我和团队成员一起,对施工现场进行了多次考察,了解了施工现场的基本情况,并参与了施工管理的工作。
4. 学习建筑结构施工的技术和工艺,通过课堂学习和现场实践,掌握了模板工程、钢筋工程、混凝土工程等施工技术和工艺。
5. 学习建筑结构的质量检验和验收标准,通过课堂学习和实际操作,了解了质量检验和验收的基本流程和方法。
三、实训收获通过本次建筑结构实训,我收获了很多。
1. 专业知识。
我通过学习和实践,掌握了建筑结构的基本理论和设计方法,熟悉了建筑结构的设计规范和施工图纸的阅读,提高了自己的专业知识水平。
2. 实践能力。
我通过参与实际工程项目,进行了现场考察和施工管理,学会了如何将理论知识应用到实际工作中,提高了自己的实践能力。
3. 团队合作精神。
我在实训过程中,与团队成员密切配合,共同完成了各项任务,培养了自己的团队合作精神。
4. 职业素养。
我在实训过程中,严格遵守纪律,认真履行职责,提高了自己的职业素养。
建筑结构实训心得体会(精选12篇)
建筑结构实训心得体会(精选12篇)建筑结构实训篇1集团公司为争创陕西省文明工地,提高员工的安全意识、管理理念,8月12日,组织建筑公司全体人员前往陕西省第五建筑公司智慧城项目部及中天建筑公司项目部进行参观学习。
作为标准化样板工地,主要对其工地建设、安全管理、现场质量等进行了深入学习。
一、现场管理标准化进入工地,首先映入眼帘的是干净、整洁的临时办公区,统一的标准给人的是一种舒心的感觉。
形象的大坝工程简介、进度图一目了然,工地的工作面场清、料净,施工场地也经过通道硬化处理,外侧排水沟施行有组织排水,道路排水通畅,工地无积水现象。
材料堆放区及样板区,搭设有工棚,各种成品、半成品及周转材料的堆放井然有序,并做了相应的保护原材料措施,操作间机械设备都采取了相应的防护措施。
二、安全管理严格化在进入施工区通道左右两侧利用有效的墙面设置安全文化长廊。
内容丰富,设有“七牌三图”、公司及项目部文化、安全警示挂图,各种安全警示标牌采用目视化制作,图文并茂,对员工起到了警示作用,有效的提高了员工的安全意识。
坚持班前教育活动,劳务队每日上班前针对当天工作内容,将施工中所存在的安全隐患进行安全提示,使员工在当天施工过程中安全意识得到加强。
进入施工现场,有温馨提示正确佩戴安全防护用品,安全通道防护棚顶部采用双层竹芭防护,两边采用定型网片封闭,通道内还悬挂有目视化安全警示标志,对每天危险源进行提示。
这些规范警示性的标示,给工人营造了一个良好的、安全的、文明的工作环境。
三、质量管理标准化实行“样板化”引路制度,注重以点带面,并以此为目标统一操作程序、统一做法、统一质量标准,实现以点带面整体提高。
河口水库项目部加强过程质量控制,坚持“每周循环月月总结”制度,在过程中对存在的质量问题及时整改纠偏,图文并茂、通俗易懂,及时有效的纠正施工过程中不正确的做法,杜绝质量缺陷的发生。
通过这次参观学习,对于我来讲有很多感触,在这些整洁、规范、安全、美观的背后,埋藏了多少人的汗水和精力。
建筑构造与识图实训总结1000字(14篇)
建筑构造与识图实训总结1000字(14篇)关于建筑构造与识图实训总结,精选6篇范文,字数为1000字。
时光荏苒,两个多月的建筑实训结束了。
虽然时光短暂的十几天里,却让我收获了不少。
通过本次实习,让我学到了很多课本上没有的东西。
比如,在建筑的构造与识图的时候,我对水准仪和经纬仪有了进一步的认识。
通过这次实习,我发现在施工现场的管理工作也是不容忽视的。
建筑构造与识图实训总结(范文):1时光荏苒,两个多月的建筑实训结束了。
虽然时光短暂的十几天里,却让我收获了不少。
通过本次实习,让我学到了很多课本上没有的东西。
比如,在建筑的构造与识图的时候,我对水准仪和经纬仪有了进一步的认识。
通过这次实习,我发现在施工现场的管理工作也是不容忽视的。
一、建筑设计要有一个良好的心态我们以为建筑设计的过程本来就是一个从建筑物开始的,我们应该对我们的设计来说,我们的工作就是要把我们的设计产品做一个好的品质来对待,我们的产品就是要用正规的规格来要求。
如果没有一个正规的规格要求我们的设计是不能出色的,这就更需要我们每一个人去认真的对待每一个建筑的每一个细节来做到。
二、工作需要一个良好的心态在我们实习的过程中,发现我们所学的并不是一些建筑的专业术语,这使得设计的过程更加的复杂和混乱,这使得设计更有难度和质量。
通过实习,我发现了自己所存在的一个不足,那就是我们的知识面不是很宽。
我们在设计的过程中会遇到一些难题,这就需要我们要去多看看别人是怎么做的和怎么做的。
这使得我们在以后的工作中就更加要求自己,不能依赖别人。
三、设计不仅要考虑现有的情况要想做好设计,不能只是依靠自己的经验,这就需要我们多看看别人是怎么做的。
我们还需要多看看别人的设计是如何做的,看他们是如何做的,然后自己再去慢慢摸索。
在做的过程中,我们可以从他们的做法中找寻到自己想要的东西。
四、设计不能只考虑一个人有的时候我们可能会觉得自己不够聪明,可能会觉得自己没有很多潜力可挖,可能就是一种浪费,这就是我们最大的缺点,我们就不能做到。
建筑结构实训报告范文2篇
建筑结构实训报告范文建筑结构实训报告范文精选2篇(一)建筑结构实训报告一、实训目的和背景建筑结构实训是作为建筑学专业的一门重要的实践课程,旨在使学生了解建筑结构的基本原理、设计方法和施工流程,培养学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。
通过实训的过程,能够让学生对建筑结构设计有一个全面的认识,并能够灵活运用所学知识解决实际问题。
二、实训内容本次建筑结构实训的主要内容是对某一建筑项目的结构设计进行分析和优化。
实训的过程主要包括以下几个方面:1. 学习了解建筑项目的背景和要求,对建筑的功能性和结构要求进行分析。
2. 通过查阅相关资料和学习课程知识,对建筑结构进行初步设计,并进行结构稳定性分析。
3. 利用结构设计软件进行结构模型的建立和分析,包括承载力分析、变形分析等。
4. 根据分析结果进行结构设计的优化,包括加固方案的制定和设计参数的调整。
5. 进行结构设计的经济性分析,包括材料成本、施工工期等方面的考虑。
6. 最终形成结构设计报告,包括设计方案、计算结果、优化过程和经济性分析等内容。
三、实训过程在实训的过程中,我首先对所选建筑项目进行了背景了解和要求分析。
通过分析建筑项目的功能和使用要求,我确定了结构设计的主要目标和要求。
然后,我进行了初步的结构设计和稳定性分析,利用结构设计软件进行结构模型的建立和分析。
通过分析模型的承载力和变形情况,我发现了一些问题,并根据分析结果进行了结构设计的优化。
在优化过程中,我考虑了不同的加固方案,并利用结构设计软件对不同方案进行了分析和比较。
根据分析结果,我选择了一种最优的加固方案,并对设计参数进行了调整。
最后,我进行了结构设计的经济性分析,考虑了材料成本和施工工期等因素,以确定最终的设计方案。
四、实训收获和体会通过这次建筑结构实训,我对建筑结构设计的全过程有了一个较为全面的了解。
我学会了如何进行结构设计的分析和优化,掌握了结构设计的基本原理和方法。
我还学会了如何运用结构设计软件进行结构模型的建立和分析。
建筑结构实训报告总结范文
随着我国经济的快速发展,建筑业在国民经济中的地位日益重要。
为了提高建筑行业的技术水平,培养具备实践能力和创新精神的高素质人才,我校组织了一次为期两周的建筑结构实训活动。
通过此次实训,使学生深入了解建筑结构的原理、设计方法及施工工艺,提高学生的实际操作能力和工程管理意识。
二、实习目的1. 使学生掌握建筑结构的基本原理和设计方法。
2. 提高学生的实际操作能力和工程管理意识。
3. 培养学生的团队协作精神和创新意识。
4. 为学生毕业后从事建筑行业奠定基础。
三、实习内容1. 理论学习:建筑结构设计原理、建筑力学、建筑结构分析等。
2. 实践操作:参观施工现场、参与建筑施工、进行结构计算等。
3. 工程管理:了解工程招投标、施工组织设计、质量控制等。
四、实习过程1. 理论学习:通过课堂讲解、自学等方式,使学生掌握建筑结构设计的基本原理和设计方法。
2. 实践操作:组织学生参观施工现场,了解建筑施工工艺;参与建筑施工,学习施工技术;进行结构计算,验证理论知识。
3. 工程管理:邀请相关专家进行讲座,使学生了解工程招投标、施工组织设计、质量控制等方面的知识。
五、实习成果1. 学生掌握了建筑结构设计的基本原理和设计方法,提高了实际操作能力。
2. 学生的工程管理意识得到加强,为今后从事建筑行业奠定了基础。
3. 学生在实习过程中培养了团队协作精神和创新意识。
1. 理论与实践相结合:通过本次实训,我深刻体会到理论知识在实际工作中的重要性,同时也认识到实践操作对理论知识的巩固和提升作用。
2. 团队协作:在实习过程中,我学会了与同学们共同解决问题,培养了团队协作精神。
3. 创新意识:面对实际问题,我尝试运用所学知识进行创新,提高了自己的综合素质。
七、建议1. 增加实习时间,让学生有更多时间参与实际操作。
2. 邀请更多实践经验丰富的工程师进行授课,提高学生的实践能力。
3. 加强实习过程中的安全管理,确保学生的人身安全。
4. 结合实际工程案例,让学生更深入地了解建筑结构设计及施工工艺。
建筑实训的心得体会和收获(6篇)
建筑实训的心得体会和收获(6篇)建筑实训的心得体会和收获篇1通过__天的认识性实习,我初步的了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。
进一步提高对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。
实习目的:1、通过参观实际建筑,提高我们对建筑文化,建筑知识,建筑施工,建筑材料的认识,扩大所学理论。
2、通过观察,运用所学知识评价建筑优劣,提高自身观察能力与鉴赏能力,为将来打下基础。
3、通过实习熟悉房屋构造,材料特性及应用。
工地基需要人加固处理,常见有石屑垫层、砂垫层、混合灰土回填再夯实等。
在那里看了一个多小时就坐车离开了。
__点左右我们的车就到达了__交桥下由__承包的工地,那工程已经把楼层建到__层了,据总工长介绍那几栋楼房都是框架剪力墙结构,进到楼房里面,我了解到了建筑结构是指建筑物中由承重构件(基础,墙体,柱,梁,楼板,屋架等)组成的体系.也让我认识到了什么是承重墙什么是非承重墙。
承重墙:是指直接承受梁,楼板,屋顶等传下来的荷载的墙。
非承重墙:是指不承受外来荷载的墙。
在非承重墙中,仅承受自身重量并将其传给基础的墙,称为承自重墙;仅起到分隔空间作用自身重量由楼板或梁来承担的墙,称为隔墙.在框架结构中,墙体不承受外来荷载,其中,填充柱之间的墙,称为填充墙。
悬挂在建筑物外部以装饰作用为主的轻质墙板组成的墙,称为幕墙。
还使我认识到了什么是剪力墙和剪力墙的结构效能。
建筑物中的竖向承重构件主要由墙体承担时,这种墙体既承担水平构件传来的竖向荷载,同时承担风力或地震作用传来的水平地震作用。
剪力墙是建筑物的分隔墙和围护墙,因此墙体的布置必须同时满足建筑平面布置和结构布置的要求。
剪力墙结构体系,有很好的承载能力,而且有很好的整体性和空间作用,比框架结构有更好的抗侧力能力,因此,可建造较高的建筑物。
剪力墙结构的楼盖结构一般采用平板,可以不设梁,所以空间利用比较好,可节约层高。
建筑结构实训报告(3篇)
建筑结构实训报告建筑结构实训报告(3篇)在当下社会,报告的使用成为日常生活的常态,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是小编收集整理的建筑结构实训报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
建筑结构实训报告1(一)、实习目的通过在网上对建筑结构课程的学习,结合自己的理解和实践,加强理论学习联系实际的结合,加深对建筑构造知识的理解和做法,以及结构使用地方的见解,培养独立思考和学习的能力,增加对以后建筑设计时的结构选择和运用的能力,了解社会上的一般框架结构,积累专业知识。
(二)、实习时间20xx年7月18日(三)、实习地点湖北省麻城市妇幼保健院(四)、实习内容了解框架结构构造的内容,室内外结构的运用,观察其作用和性能,询问做法以及相关知识,并联系所学的内容和相关资料图集,进行一定深度的探索和研究。
(五)、实习成果20xx年暑期时候我有幸参加蓝天监理公司的实习工作,我在麻城市妇幼保健院住院部扩建工程进行监理实习。
这是一个让我学习并运用自己已学的专业知识的好机遇,能够了解构造的做法和作用,让我更深一步的了解理论与现实的差别和两者相结合的运用。
一、工程简介本工程是湖北麻城妇幼保健院住院部扩建工程,承建企业是湖20xx-10-19北麻城市华兴建筑公司。
该工程采用桩基础,框架结构,柱子为方柱子,现浇混凝土楼板,楼梯采用现浇梁板式,楼层一共五层。
面积约为1500平方米。
二、学习内容1、基础的种类构造做法以及材料和保护措施。
(讨论了桩基础的类型:摩擦桩,端承桩,摩擦端承桩。
桩的深度最少要大于3米以及当打不到岩石层就是应该采用摩擦端承桩基础或者箱型基础)2、墙的种类以及做法,保护措施和作用。
(特别是讨论了墙的顶部斜砌的作用:填充维护,减少梁受弯矩时对墙的破坏等)3、构造做法,种类及作用。
(谈到构造柱的作用及使用位子)4、梯的构筑方式及种类,大体尺度。
5、道井的构筑类型及作用。
6、窗的构造及尺度,作用。
建筑结构实训报告集合6篇
建筑结构实训报告集合6篇建筑结构实训报告1一、实习目的通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。
二、实习内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。
三、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。
对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。
1.钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。
2.模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。
模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。
浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。
为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。
3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。
用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。
取样与试件留置应符合下列规定:1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次;3、当一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;4、每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。
建筑结构实训心得体会
建筑结构实训心得体会建筑结构实训心得体会(精选10篇)我们在一些事情上受到启发后,往往会写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。
是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的建筑结构实训心得体会,欢迎阅读与收藏。
建筑结构实训心得体会 1两个礼拜,不长不短的实训很快就结束了,但我却受益匪浅,实训过程中酸甜苦辣,点点滴滴,也让我学到了很多!让我们通过南通市妇幼保健院后勤楼的装饰工程造价的计算,从而来提升我们自身从书本上学到的知识,这是一个将理论和实践相结合的一个过程。
从这个过程中我们不断的尝试和求索,从不知道到知道,从一点都不懂到恍然大悟,这也正是我们本次课程的目的。
经过这次课程设计让我学到了很多东西,对许多在课堂上不懂的问题有了更深的了解,使我对学习知识的灵活运用有了很大的提高,让我明白学习知识的重要性。
通过这次概预算设计,遇到了很多困难和问题,通过翻阅课本和资料和同学之间的讨论,询问老师,让我门迎刃而解,让我对在建工程和估价方面有了深刻的认识与了解,或许我所了解的并不全面,但是,我会通过以后的学习,从而来弥补这方面的不足。
本次课程的设计,是学校培养方案和教学计划的重要环节,它是所学理论知识与工程实践的统一,也是我们从学校走向社会的一个不可缺少的过度阶段。
通过实践学习巩固,强化我们所学的知识,培养理论联系实际,综合运用所学知识解决实际问题,并开阔我们的工程技术眼界。
本次实训包括很多方面,但主要是分为两个部分进行的:第一周我们小组所负责的是南通市妇幼保健院后勤楼一层装饰预案手工算量,我们的一层分为二十七个房间,功能主要是进行煮饭的,这二十七房间分别是,门厅、两个备用件、卫生间、电梯间、两个楼梯间、餐车洗涤间、送餐间、办公室、分餐间、餐梯间、蒸煮间、欲进间、鼻饲间、洗涤间、面点间、主厨房、洁具间、主食库、副食库、酒水调味库、收货处、两个更衣间和一个过道组成。
主要工作是将这些房间列项,将工程量计算出来。
建筑结构实习心得(通用5篇)
建筑结构实习心得(通用5篇)建筑结构实习心得篇1实习对于我来说是很陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯没有经历过实习,这是第一次实习,他将全面检验我各方面的能力:学习、心理、身体、思想等等。
就像一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。
关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会中。
由于时间短暂,在那几个礼拜里就接触到这些东西,但是我很知足。
不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。
到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。
实习的内容:一开始到这工地的雏形还没有,只看见一个基坑。
我们被分到放线组,放线是建筑的基础,对于我们初学者是必要的。
在此期间,我对水准仪﹑经纬仪有了更好的了解,更熟悉的操作了测量仪器,更让我在工地上实践了仪器的观测,使我适应了在不同条件下操作仪器。
上夜班是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能,要适应最恶劣的环境才能更好的锻炼自己,让我们学到更多更坚实。
现在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,还要完成测量任务,这是一个对于我们刚实习的大学生是一种挑战,也是一个体现我们适应能力的考验。
伴随测量工作的同时,我们也要做一些其他事情,充实我们的实习生活。
挖土、挖石子、搬砖……是锻炼我们的意志。
虽然我们对于这些锻炼效果不佳,但在此同时也磨练了我们,然我们体会到社会的味道,让我们知道工作的辛苦的,我们要慢慢适应工地生活。
一个月的时间过去了,一个月的生活总算是充实的,该做的也做过了,该经历的也在慢慢经历,相信今后还有更精彩的生活,我期待着。
建筑结构实习心得篇2紧张的期末考试刚结束,我们土木系大三的学生又要开始维持一个月的生产实习。
还记得开动员大会的时候,我们是那么的起劲,认真的做着笔记,老师讲的“三看、二动手、一学习工地管理技术”都记了下来,豪情满志的准备去工地上大干一番,把所学到的东西都用上去。
建筑结构实训心得体会(汇总20篇)
建筑结构实训心得体会(汇总20篇)一、古人智慧的结晶。
中国传统建筑结构可以追溯到古代的衣襟式和框架式建筑,随着时代的变迁和文化的演变,逐渐发展为榫卯结构的木结构建筑,然后逐步发展出砖木结构、砖石结构等各种形式。
这些建筑形式秉承了中国古代智慧和建筑技术的精髓,既具有美感,又能满足使用需求。
二、特色显著的建筑结构构造。
中国传统建筑结构除了榫卯结构外,还有精巧的檩条拱和双拱结构、从古至今常有的斗栱结构、具有强大承载力的飞檐翘檐结构等等,都有着鲜明的特色和创新的构造方式。
比如,檩条拱和双拱结构以弧线作为承重框架,能巧妙地传递重物的重力,并减轻土建物的重量,拱结构在施工中还能起到一定的自我定位的作用。
中国传统建筑结构的一大特点就是它具有可持续发展的环保特点。
中国古代建筑多采用木料和土石为材料,既廉价又环保,充分发挥资源的效益。
同时,采用“卤素”的特殊技术,能使建筑材料具有防火、防腐和防虫的特性,延长建筑使用寿命,减少对环境的污染。
现代建筑结构中的很多设计理念和方法都源于传统建筑结构,比如现今常见的框架结构、剪力墙结构和悬挑结构等等都能在传统建筑中找到其先例。
传统建筑结构启示我们,要在保证设计实用的同时,应该尽力探求美学与创新的结合。
中国传统建筑结构是中国丰富而深厚的文化遗产之一,包含在这种建筑结构中的思想、信仰、艺术和技术等方面的传统元素,都在不断地通过文化传承和保护得以传承下去。
这些建筑结构蕴含着历史的烙印,通过修缮和保护,可以传承中国传统文化和建筑文化,展示中国的传统文化魅力。
总之,中国传统建筑结构的独特魅力和可贵性不可估量,它与中华文化一样,需要我们广泛传承和发扬光大。
无论是在学术方面,还是在实践应用中,我们都可以从传统建筑结构中受到启示和指引,并且在不断创新中,将传统建筑结构应用于现代建筑中,为人们创造更加美好的生活环境。
建筑结构实习心得体会实习目的:通过这个星期的实习,让我们认识课程中所提到的一些结构及构件。
建筑结构实习报告(精选3篇)
建筑结构实习报告(精选3篇)建筑结构篇1一、实习内容及目的1.运用全站仪实地将设计的圆曲线通过坐标法放样出五大桩点及线路中线上的部分中桩点坐标。
2.结合课堂知识运用公式计算五大桩点坐标及中桩点坐标。
3.能运用坐标旋转公式将线路独立坐标系下的中桩点坐标转换到相应的线路坐标系坐标下。
4.能了解并运用“公路坐标计算系统V2.3Build328”软件进行曲线坐标计算。
5.沿曲线前进方向测设支导线用于曲线中桩点坐标的放样。
6.在曲线交点及支导线上的控制点上分别对曲线进行放样比较两次放样的偏差大小。
二、实习仪器拓普康全站仪x1配套脚架铝合金脚架x2对中杆x1对中基座x1棱镜x2皮尺x2计算器x1三、实习过程1.在直线段部分的两边分别选择两个转点用于交会定出曲线交点。
并在所选择的点上做好标志,将全站仪架设在靠近圆曲线的那个交点上,后视另一个转点定向;然后倒镜用棱镜在曲线交点附近位于视线上的直线上放出两个桩点。
用相同的方式在另一端直线部分架设仪器并在交点放出两个桩点。
然后在放出的四个交点上用皮尺交叉的拉出交点(需要注意交会交点的时候皮尺有一定的宽度,所以对准的时候要用相同边的皮尺交会。
)然后将全站仪架设在交点上分别照准直线上的两个转点,如果三点一线则表示放出的交点精度比较高。
2.将仪器架设在交点上用盘左盘右法测出两条直线的夹角β,用180-β便可以得到曲线的转向角α。
小组根据自己所在的地段设计合适的曲线半径和缓和曲线长。
然后根据课本P165页相应公式可以算出曲线的综合要素。
3.将仪器架设在交点上根据算出的切线长T定出直缓点(ZH)的位置并做好标志;同样的方式在另一端直线上找出缓直点(HZ)。
4.将仪器架设在ZH点上后视转点(或前视交点)定向,然后从ZH 点沿着圆曲线前进方向布设支导线用于圆曲线上中桩点的‘放样。
定向之后盘左盘右分别测出相应的转折角和距离。
建立以ZH点为坐标原点的独立直角坐标系用于曲线上中桩点坐标的计算,以及支导线上各点的坐标计算。
建筑结构课程总结3000字(通用范文4篇)
建筑结构课程总结3000字(通用范文4篇) 关于建筑结构课程总结3000字,精选5篇通用范文,字数为3000字。
在过去的几个月里,我参加了一门关于建筑结构的课程。
通过这门课程,我对建筑结构的原理和设计方法有了更深刻的理解。
在这篇文章中,我想分享一下我在这门课程中所学到的知识和经验。
建筑结构课程总结(通用范文):1在过去的几个月里,我参加了一门关于建筑结构的课程。
通过这门课程,我对建筑结构的原理和设计方法有了更深刻的理解。
在这篇文章中,我想分享一下我在这门课程中所学到的知识和经验。
首先,课程的主要内容是建筑结构的基本原理和分析方法。
我们学习了各种不同类型的结构,例如桁架结构、悬臂结构和拱桥结构等。
通过对这些结构的分析和比较,我了解到了它们各自的特点和适用范围。
同时,我也学会了如何使用力的平衡原理和受力分析方法,来计算和评估结构的稳定性和安全性。
其次,课程的实践部分让我有机会亲自参与到建筑结构的设计和分析过程中。
我们进行了一系列的实验和项目,如制作模型、计算结构的荷载和应力等。
这些实践活动帮助我将理论知识应用到实际问题中,培养了我的动手能力和创造力。
同时,通过与同学们的合作,我学会了团队合作和沟通技巧,共同解决问题并取得成功。
最后,这门课程给我提供了一个深入了解建筑结构行业的机会。
我们参观了一些现实中的建筑项目,并与一些行业专家进行了交流。
这些经历让我对建筑结构的发展趋势和挑战有了更清晰的认识。
我也了解到了建筑结构工程师的职责和职业发展机会,这对于我未来的职业规划和选择有着重要的指导意义。
通过这门建筑结构的课程,我不仅学到了知识,还培养了一些重要的能力和素质。
首先,我学会了系统思维和分析问题的能力,能够更好地理解和解决复杂的结构问题。
其次,我培养了创新思维和动手能力,能够设计和制作出符合要求的结构模型。
最后,我也提高了自己的团队合作和沟通能力,能够与他人合作共同完成项目。
总而言之,这门建筑结构的课程让我受益匪浅。
建筑结构实训总结报告
一、前言随着我国经济的快速发展,建筑行业作为国民经济的重要支柱产业,其技术水平和质量要求不断提高。
为了使学生们更好地掌握建筑结构知识,提高实际操作能力,我院特开设了建筑结构实训课程。
通过三周的实训,我对建筑结构有了更加深入的了解,现将实训总结如下。
二、实训目的与要求1. 目的:通过实训,使学生掌握建筑结构的基本原理、构造方法和施工工艺,提高学生分析问题、解决问题的能力,培养团队合作精神。
2. 要求:学生需熟悉建筑结构施工图,掌握梁、板、柱等构件的受力分析和配筋计算,了解建筑结构的施工工艺,能够独立完成建筑结构的设计和施工。
三、实训内容与过程1. 实训内容:(1)建筑结构施工图识读:熟悉施工图的组成、表达方式,掌握识读施工图的方法。
(2)梁、板、柱等构件的受力分析:了解构件的受力特点,掌握构件的内力计算方法。
(3)构件配筋计算:熟悉配筋率的确定方法,掌握钢筋的计算步骤。
(4)建筑结构施工工艺:了解建筑施工的基本流程,掌握施工中的质量控制要点。
2. 实训过程:(1)理论教学:由教师讲解建筑结构的基本原理、构造方法和施工工艺,使学生掌握相关知识。
(2)案例分析:通过实际案例分析,使学生了解建筑结构在实际工程中的应用。
(3)实际操作:学生在教师的指导下,独立完成建筑结构的设计和施工。
四、实训成果与收获1. 成果:(1)学生掌握了建筑结构施工图识读方法,能够独立完成施工图的识读。
(2)学生掌握了梁、板、柱等构件的受力分析和配筋计算方法,能够独立完成构件的配筋设计。
(3)学生了解了建筑结构的施工工艺,掌握了施工中的质量控制要点。
2. 收获:(1)提高了自己的实践操作能力,为今后从事建筑行业打下了基础。
(2)培养了团队协作精神,学会了与他人共同完成任务。
(3)增强了分析问题、解决问题的能力,提高了自己的综合素质。
五、实训体会与反思1. 体会:(1)理论联系实际:通过实训,使我深刻认识到理论知识在实际工程中的重要性,也使我更加珍惜所学知识。
建筑结构实训心得体会
建筑结构实训心得体会在我参加建筑结构实训课程的这段时间里,我深深感受到了实践对于理论知识的重要性。
通过实践,我不仅加深了对建筑结构的理解,还掌握了一些实际操作技巧,并且培养了团队合作能力和解决问题的能力。
以下是我在实践中的一些心得体会。
首先,在实践中我意识到了建筑结构设计的复杂性和重要性。
在实训过程中,我们首先要进行结构的初步设计,考虑到各种荷载的作用,然后进行结构的计算,确定材料和尺寸,最后进行施工图的制作。
这个过程需要我们考虑到各种因素,如结构的强度、刚度、稳定性等,还要满足规范和设计要求。
在实践中,我们还要学会使用一些专业软件,如AutoCAD和STAAD等,这也让我进一步了解到建筑设计的复杂性。
其次,在实践中我学会了与团队合作,共同完成项目任务。
在实训中,我们通常会分成几个小组,每个小组都负责一个项目。
在小组内部,我们每个人都有自己的分工,比如有的负责设计结构,有的负责计算,有的负责绘制施工图等。
在团队合作中,我们需要相互协调,共同解决问题。
通过与团队成员的交流和合作,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的观点,并根据项目要求做出相应的调整。
这不仅让我学到了如何与他人合作,还培养了我的沟通能力和团队合作精神。
再次,在实践中我锻炼了解决问题的能力。
在实训过程中,我们常常会遇到各种问题,比如如何确定材料和尺寸、如何解决结构的不稳定性等。
面对这些问题,我学会了主动思考和寻找解决方案。
有时候,我们还需要做一些试验来验证我们的设计。
在实践中,我也经历了失败和挫折,但我学会了从失败中吸取教训,不断改进和进步。
通过解决实际问题,我不仅提高了自己的解决问题的能力,还得到了一种自信和成就感。
最后,在实践中我对建筑结构有了更深入的理解。
通过实践,我不仅学到了一些专业知识,还了解了一些实际应用的技巧和经验。
在实训过程中,我们会去现场实地考察和测量,了解真实的建筑结构。
通过实际操作,我学到了如何正确使用工具和设备,如何进行测量和施工。
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建筑结构实训总结时光飞逝,大学的三年已经过去,我从一名学校的学生变成了一名工程的技术人员。
想想自己的大学生活仿佛做梦一样,就那样的淡淡的逝去,自己不是没有珍惜,但是感觉自己没有好好的包握住那段时光。
当我参加工作后我就会想起老师们的教导,老师对我的关怀是我这辈子最深刻的记忆,学校里是没有勾心斗角、利益纷争,老师们对我的教导也是出自内心的。
在此,我也要感谢我的老师们对我的教导,没有你们的教导就没有我今天的成长。
我出了校门就步入了房地产开发有限公司,我的第一堂课是学习了华中的企业文化,使我深刻的了解到我们公司的对工程质量的严格要求,也让我深刻的认识到作为一名工程上的人员,要想把握好质量,最重要的就是提高自己的专业素质,只有专业能力的提高才能发现问题,解决问题,防患工程质量事故的发生。
而对于我,要想成为一名合格地工程人员,首先要端正自己的态度,从学生步入到一名技术人员,在学校中你的任务就是认真学习,而在工作中你的任务就是要认真对待自己的本职工作,认真的完成好每天的任务。
其次就是要认真的学习,在现场和学校有着很大的不同,学校所学的是一些基础理论,而在现场所学的是一些技术经验,要想自己的技术水平有所提高,只有勤而好学、虚心请教才行,而我在现场有着得天独厚的优势,国宅的刚刚起建使我能学习到每一个施工阶段,让我对一栋楼的建设有了更深刻的了解。
再次就是要努力工作,对于我现在就是要勤跑现场,学习每一个分项工程的施工技术和施工工艺,这样才能使我对知识的理解和运用有所提高。
我们报道的时候,工程还没有开工,所以说应该是赶上了一个好的工程,能够让我从头开始学习。
一期有五栋楼还有车库的建设,我们头一个月工程没有动工所以我的主要任务就是看图纸、学习图集、规范,从学校学习的这些知识也正好派上用场,虽然在学校学习的比较浅,但是对于我们的帮助是巨大的。
刚刚来的时候看图纸真的很肤浅,我只能看明白一些表面的东西,对于一些复杂的细部的结构自己很难看的透彻。
不过在通过自己慢慢的努力自己已经从一个大概的框架慢慢的渗透进去。
工程的动工是在三月十五号,分给了我11#、12#两栋楼,我首先经历了清理桩间土。
虽然清理桩间土比较简单,但其中的注意事项也非常重要。
通过现场的清理桩间土,我明白到表面要做到刮平,没有虚土。
有回填土的地方要挖出来用灰土或者混凝土进行处理。
有小局部的坑洼地方要做小的四方槽。
清土要尽量避免碰桩、挖桩。
如果桩发生了断裂要要把有问题的部分刨出来切割后扩大桩的直径用混凝土进行修补。
而后就是禄石垫层的铺设。
褥垫层是在承台下设置的粒径为10~20mm的碎石,是桩体复合地基形成的必要条件,没有褥垫层,桩间土不能充分发挥其承载能力,因而也就不能形成桩体复合地基;铺好褥垫层要进行夯实,夯填度(夯填后的褥垫层厚度与虚铺厚度的比值)不得大于0.9。
铺完禄石垫层又做了10mm厚的混凝土垫层。
垫层是设于基层以下的结构层。
其主要作用是隔水、排水、防冻以改善基层和土基的工作条件。
垫层上应该做找平层,但我们为了方便直接把垫层做平后直接做防水层,我们工程上用的是K11水泥基渗透结晶,它是由特种水泥、石英砂及多种化学物质合成的防水涂料,通过遇水渗透混凝土中形成不溶于水的结晶体,堵塞毛细孔道,从而使混凝土达到密实提高防水效果建筑构造实习报告建筑构造实习报告。
施工前应充分打扫湿润混凝土基层,然后开始涂刷,每涂刷一遍进行养护,等固化上强度后可在涂刷第二遍。
水泥结晶的难点就是在于养护,养护少了不足以上强度,而如果用水泡了又不起作用。
所以把握好养护是关键。
做完防水就要做保护层,做完保护层就开始做整栋楼的基础。
做基础就涉及到基础的精确定位、钢筋的绑扎和混凝土的浇筑。
而最重要的就是基础的精确定位---防线一栋楼的根基就在于基础,而把线控制的精确则为重中之重。
我跟着这两栋楼防线也使我对防线的工作有了更深刻的认识,他要求的是人的细心,不能有一点误差,否则对以后的楼的建设危害很大。
水准仪和经纬仪也经常应用在防线当中,让我又进一步的熟悉了他们的应用。
主楼上的钢筋绑扎和混凝土的浇筑是整个工程的重点,所以我把重点放在钢筋上,我在现场的主要任务就是核实他们钢筋的型号、数量、尺寸。
施工主要控制依据是图纸和图集规范,虽然不可能把所有图集背过,但也要把经常经常用到的数据要熟记于心。
钢筋的下料和制作也是一个重要的环节,有许多细部构造要计算清楚,对一些变更要牢记,否则会使工程产生质量上的问题。
模板支护和混凝土的浇筑也是整个工程的重点。
只有保证模板的垂直、平整、支撑牢固才能使混凝土打的符合质量要求。
混凝土的注意事项比较多,但最主要的就是要振捣密实,及时浇筑避免产生冷缝建筑构造。
而后就是混凝土的养护。
在混凝土浇筑完毕后应及时养护,避免混凝土硬化时缺水产生的裂缝。
工作的这四个多月里使我最大的收获就是自己的成长,不在像以前那学生样,虽然现在还是学生,但自己在对与人的相处和处理事情上已经有所改变。
我不敢说自己的进步有多大,但我自己在一天天的锐变。
时间增加的是人的年龄,而人的成长是依靠的人的阅历。
在这工作的四个多月中,自己从一个旁观者,慢慢的变成一个参与者,这和我的积极主动是离不开的。
就像一棵小树,要想成才,不仅仅依靠的自己吸收的那点养分,而更多的是经受住了风雨的锤炼。
我在项目部有各位老师的教导;在现场有处理一些小问题、检查他们工程质量的锻炼。
使自己在独自面对问题上能够很好的处理掉。
虽然自己的成长在各位的领导和老师们的眼中有点慢,但自己一步一个脚印的努力向着目标前进。
现场是一个大舞台,形形色色的人都有。
作为一个甲方,工作上就要软硬兼施,做事要圆滑,处理事情就要对事不对人,只有这样才是做好工作的基础。
这也是一个管理的方法。
但对于我一个刚刚步入社会的青年,就应该虚心请教他人,态度诚恳,这样别人才会愿意给你讲解。
就像我负责的11#12#楼的钢筋扒料的王工、管质量的刘工、技术负责人的吕工,通过和他们的交谈让我学到了许多知识,使我受益匪浅。
两个楼打筏板基础的混凝土更让我学到的了一些知识,大到混凝土的顺浇就能使整个楼偏移至少4公分,小到拉毛的注意事项、冷缝形成的原因。
这些对我来说是一些宝贵的知识和经验。
所以我想告诫我的学弟学妹们,在外不是那么的随心所欲,你只有低头做事,抬头做人才能对你的成长有所帮助。
在现场我学的是施工工艺,而我的师父教导我的就是技术和经验。
他就像我的行路灯和垫脚石,我的成长有多高和他给予我的教导是分不开的,他们一点点的让我认识到了图纸与现场相结合的重要性。
面对着钢筋的错综复杂,我们只有不厌其烦的认真观摩,才能清楚地明白其构造。
对于图集上的不解、图纸上的困惑,我们只有虚心地请教他人,才能使我们对于一些不懂的知识了解的不再那么的片面,最重要的是学会了方法使自己受益无穷。
通过这次一个多月的工地实习,我不但掌握了一些不懂的施工技术问题,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识建筑构造实习报告实习报告。
在实习中我们发现理论与实际相差较大,但主体的还是按要求和规范进行。
我们所学理论知识虽然不少,但在工作时还是力不从心。
我觉得老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些基础,要想真真正正的掌握所有理论知识,只有通过现场实践,才能跟好的去理解记忆。
在这工作的这些日子里使我改变最大的就是角色的转换,不在是一名学生,而是一名工程上的技术人员。
从工作中不仅学到一些新的知识,也巩固了在校期间所学到的理论知识。
以前对一些施工技术要点,只是粗略地知道,而其具体的施工环节,具体的施工步骤如何,却是知之甚少,但是通过工作,我已近基本掌握了这段时间所看到的施工技术和具体环节及详细步骤,这样不仅提高了自己的理论水平,也增强了自己的实际操作能力。
通过工作使我认识到了沟通交际的重要性建筑行业是一个涉及人非常多的行业,你将会接触到各种各样的人。
面对一个这样复杂的交际圈,你可以从他们身上学习到很多宝贵的经验,提高自己的能力,同时也可以通过不同的接触对象,增强自己的交际能力,让自己在以后的生活中更加自信,更加坚强!我即将毕业了,我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西,也相信自己通过努力会使自己的以后的工作做的更好。
我坚信通过这一段时间工作学习使我所获得的经验对我终身受益,我会不断的理解和体会工作中所学到的经验和知识,以便于在未来的工作能够熟练的运用,充分展示自我的个人价值和人生价值。
为实现自我的理想和光明的前程努力!建筑结构实训总结通过本次实训,我收获颇丰,学到了很多知识,特别是提高了综合分析应用的能力。
对于实训内容我有如下见解与发现。
对于框架结构的内力目前多采用计算机辅助软件来进行分析和计算,但是目前有的工程设计人员过分地依赖计算机的计算结果,而缺少独立分析问题、解决问题的能力,致使在一些图纸中出现不必要的问题,为以后事故的发生埋下隐患。
1截面尺寸的选择梁、柱的截面尺寸的选择是框架结构设计的前提,除应满足规范《混凝土结构设计规范GB50010-2002》所要求的取值范围,还应注意尽可能使柱的线刚度与梁的线刚度的比值大于1,以达到在罕遇地震作用下,梁端形成塑性铰时,柱端处于非弹性工作状态而没有屈服,节点仍处于弹性工作阶段的目的。
即规范所要求的“强柱弱梁强节点”。
2梁、柱的适宜配筋率框架梁的配筋在设计中应掌握“适中”的原则,一般情况下其配筋率宜取0.4%~1.5%框架柱的全部纵向受力钢筋的配筋率宜取1%~3%。
另外当梁端的纵向受拉钢筋最小配筋率大于2%时,其箍筋的最。