幼儿教师演讲比赛活动方案

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幼儿园故事大赛：教师故事演讲比赛方案

幼儿园故事大赛：教师故事演讲比赛方案幼儿园故事大赛：教师故事演讲比赛方案一、引言幼儿园故事大赛是一项旨在激发幼儿学习兴趣的活动，而教师故事演讲比赛更是为了展现教师的讲故事能力和激发孩子的想象力。

在这个比赛方案中，故事不仅仅是一种娱乐，更是一种教育。

教师应该如何准备故事，如何讲故事，以及如何影响孩子的成长，将会是本次比赛方案的重点。

二、准备阶段1. 主题筛选在为故事演讲比赛准备时，首先需要选择一个适合的主题。

主题应该能引发孩子的兴趣，具有教育意义，并能激发孩子的想象力和创造力。

比如可以选择一些富有教育内涵的传统童话故事，或者是富有启发性的小故事。

2. 内容整理在选定了主题后，教师需要对故事进行深入的研究和整理，找到其中的教育亮点和适合幼儿的表达方式。

还需要将故事内容进行适当的删减和调整，使之更加贴合幼儿的认知水平和接受能力。

三、演讲阶段1. 讲故事技巧在比赛中，教师的讲故事技巧将起到至关重要的作用。

教师需要注重声音的抑扬顿挫，语速的快慢变化，还要学会运用肢体语言和面部表情，以吸引孩子的注意力，使他们沉浸在故事情节中。

2. 互动环节故事演讲比赛中，教师还可以设置一些互动环节，例如邀请孩子们参与故事中的角色扮演，或者是提出一些问题让孩子们展开讨论和思考。

这样不仅能增加孩子们的参与感，还可以更好地引导他们去思考和学习。

四、总结回顾在故事演讲比赛结束后，教师可以对比赛进行总结和回顾。

可以谈谈孩子们对故事的接受情况，讨论孩子们对故事的理解和想法，还可以就自身的表现进行反思和改进。

总结回顾是比赛过程中至关重要的一环，它能帮助教师更全面、深刻地理解孩子的需求和教育方法。

个人观点和理解故事演讲比赛是一项具有挑战性和教育意义的活动。

它不仅可以锻炼教师的表达能力和授课技巧，更能激发孩子们的学习兴趣和想象力。

作为教师，我认为更需在准备阶段注重故事的选择和内容整理，在演讲阶段注重讲故事的技巧和互动环节，最终在总结回顾中发现自身的不足和成长空间。

诚信教师演讲比赛组织方案

诚信教师演讲比赛组织方案一、比赛目的为了加强幼儿园教师队伍的诚信建设，提高教师职业道德水平，展示教师的良好形象，我们决定举办“诚信教师演讲比赛”。

通过比赛，激发教师的工作热情，增强教师的责任感，促进教师之间的交流，提升幼儿园的整体教育质量。

二、比赛时间比赛时间定在2022年10月20日（星期三）下午2点至5点。

三、比赛地点比赛地点设在本幼儿园的多功能厅。

四、比赛对象比赛对象为本幼儿园全体在职教师。

五、比赛内容比赛内容围绕“诚信”这一主题，要求选手结合自己的教育实践，讲述自己在教育教学过程中的诚信故事，分享自己的教育心得和教育理念。

六、比赛形式比赛形式为演讲，每位选手的演讲时间不超过10分钟。

七、比赛评委比赛评委由园领导、教研组长、教师代表组成。

评委人数为5人。

八、比赛评分比赛评分采用10分制，评分标准如下：1.演讲内容：5分，要求内容充实，有深度，能体现诚信教育的理念和实践。

2.演讲技巧：3分，要求表达清晰，语言流畅，富有感染力。

3.演讲效果：2分，要求能引起听众共鸣，有教育意义。

九、比赛奖励1.设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

2.对获奖选手进行表彰，并给予一定的物质奖励。

3.优秀选手将代表幼儿园参加更高层次的演讲比赛。

十、比赛组织1.成立比赛筹备小组，负责比赛的策划、组织和实施。

2.筹备小组负责制定比赛方案，确定比赛时间、地点、评委等。

3.筹备小组负责比赛的宣传和动员工作，确保全体在职教师参赛。

4.筹备小组负责比赛现场的布置和音响设备的调试。

5.筹备小组负责比赛结果的统计和公布。

十一、比赛要求1.每位选手必须在规定的时间内完成演讲，超时酌情扣分。

2.选手必须使用普通话进行演讲，发音清晰，表达准确。

3.选手必须保证演讲内容的真实性，不得抄袭他人作品。

十二、比赛流程1.比赛前一个月，筹备小组发布比赛通知，并向全体在职教师征集演讲题目。

2.比赛前两周，筹备小组公布比赛方案，包括比赛时间、地点、评委等。

幼儿园师德师风演讲比赛活动方案

幼儿园师德师风演讲比赛活动方案通顺，语调抑扬顿挫，表情生动、自然。

3）演讲技巧3分要求：声音大小、节奏掌握得当，语速适中，姿态自然、得体，注意场地布置和音响效果。

四、奖项设置：1、本次比赛设一、二、三等奖各一名，优秀奖若干名，所有参赛者均发放获奖证书。

2、获奖者将代表我园参加市区幼儿园师德师风演讲比赛。

五、组织保障：1、本次活动由园长负责具体组织实施，各部门配合协调，确保活动顺利进行。

2、活动期间，学生由班主任负责管理，保证活动期间课堂教学正常进行。

3、活动经费由园内自筹，不得影响正常教学秩序。

为加强师德师风建设，激发教师的爱岗敬业、无私奉献的精神，展示我园教师崇德向善、为人师表的情怀，我园将于4月19日举行“师德师风演讲比赛”。

比赛主题为“爱是最美的语言”，参赛者需根据自己或身边先进教师的典型事迹自拟题目，演讲时间为4-6分钟。

参赛者需自己撰写演讲稿，内容应紧密联系自身实际，深入挖掘自己或同事的闪光点和亮点，展现我园教师在工作中的爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范。

演讲稿需要原创，不准请他人代笔，文字要求流畅、中心突出、内容充实、富有时代气息和现实意义。

比赛采用10分制，以平均分作为最后成绩。

评分标准包括演讲内容、语言表达和演讲技巧，其中演讲内容占3分，要求主题鲜明、深刻，内容充实具体，条理清楚、逻辑严密，结构精巧，富有启发性；语言表达占4分，要求普通话标准、发音清晰，表达流畅、语言通顺，语调抑扬顿挫，表情生动、自然；演讲技巧占3分，要求声音大小、节奏掌握得当，语速适中，姿态自然、得体，注意场地布置和音响效果。

本次比赛设一、二、三等奖各一名，优秀奖若干名，所有参赛者均发放获奖证书。

获奖者将代表我园参加市区幼儿园师德师风演讲比赛。

活动由园长负责具体组织实施，各部门配合协调，确保活动顺利进行。

活动经费由园内自筹，不得影响正常教学秩序。

幼儿园教师优秀事迹演讲比赛方案

幼儿园教师优秀事迹演讲比赛方案一、活动背景为展现幼儿园教师风采，提升教师综合素质，加强教师队伍建设，激发教师爱岗敬业、教书育人的热情，特举办幼儿园教师优秀事迹演讲比赛。

二、活动目的1.激发教师潜能，提升教育教学水平。

2.增强团队凝聚力，促进教师之间的交流与合作。

3.弘扬正能量，树立幼儿园教师良好形象。

三、活动主题“讲述我的故事，传递教育力量”四、活动时间2023年10月20日五、活动地点幼儿园多功能厅六、活动对象全园教师七、活动流程1.开幕式主持人致辞，介绍活动背景、目的、主题及参赛选手。

2.比赛环节选手依次上台进行演讲，每位选手演讲时间为5分钟。

3.评委评分评委对每位选手的演讲进行评分，满分10分，保留两位小数。

4.颁奖环节根据评委评分，公布比赛结果，颁发奖品。

5.结束语八、活动细则1.比赛内容参赛选手需围绕主题，讲述自己在教育教学工作中的优秀事迹，包括但不限于教育教学成果、关爱学生、团结协作等方面。

2.演讲要求（1）选手需使用普通话进行演讲。

（2）演讲内容需真实、感人，富有正能量。

（3）演讲过程中，选手可适当运用肢体语言，增强表现力。

3.评分标准（1）内容充实，观点鲜明，富有感染力（4分）（2）语言表达流畅，逻辑清晰，条理分明（3分）（3）形象气质佳，仪态端庄，富有亲和力（2分）（4）演讲时间控制在5分钟内，不超时（1分）4.活动奖励设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。

奖品分别为：一等奖奖品价值1000元，二等奖奖品价值500元，三等奖奖品价值300元，优秀奖奖品价值100元。

九、活动筹备1.组织报名各班教师向本班班主任报名，由班主任汇总报名情况，报给园长。

2.筹备活动活动筹备组负责比赛场地、设备、奖品等筹备工作。

3.评委邀请邀请园长、教育教学专家、家长代表等担任评委。

4.宣传推广利用幼儿园网站、公众号、家长群等渠道，对活动进行宣传推广。

5.活动摄影活动当天，安排专人对比赛进行摄影，记录精彩瞬间。

幼儿园师德师风故事演讲比赛方案

幼儿园师德师风故事演讲比赛方案一、比赛主题本次幼儿园师德师风故事演讲比赛的主题为“互帮互助，共同成长”。

二、比赛背景在现代社会中，幼儿园教师的师德和师风扮演着至关重要的角色。

他们不仅要具备专业知识与技能，更需要具备高尚的道德品质，用爱心和责任感去引导孩子健康成长。

为了弘扬优秀的教师师德和师风，激励更多教师以身作则，特举办此次比赛。

三、比赛内容和规则1.比赛要求：参赛选手准备一个真实的故事，表现自己在师德师风方面的成长与感悟。

2.演讲时间：每位选手限定在5分钟内完成演讲，超时将酌情扣分。

3.评分标准：评委将根据选手表现的故事情节、情感表达、语言流畅度等方面进行评分，选出最具感染力与启发力的选手。

四、比赛流程1.报名阶段：教师报名参加比赛，提交演讲故事提纲，经过初选后确定正式参赛选手名单。

2.筹备阶段：正式参赛选手准备演讲内容，并进行彩排。

3.比赛阶段：按照比赛日程安排，进行比赛环节。

4.评选阶段：评委根据评分标准进行评定，选出获奖选手并颁发奖项。

五、比赛意义1.激励教师：通过比赛，激发教师内在的爱心与责任感，提升师德师风意识。

2.倡导正能量：传递正能量，倡导共建和谐校园、和谐社会。

3.促进教师成长：通过分享与交流，让教师们相互学习与成长。

六、比赛奖励1.一等奖：奖励XXX元现金奖励+荣誉证书。

2.二等奖：奖励XXX元现金奖励+荣誉证书。

3.三等奖：奖励XXX元现金奖励+荣誉证书。

4.其他参赛选手：颁发参与证书，以表彰其参与与努力。

七、总结本次幼儿园师德师风故事演讲比赛旨在通过故事的力量，传递教师的爱与责任，展示教师的风采与品质。

希望通过此次活动，引导更多教师以身作则，成为学生心目中的楷模与榜样。

让我们共同努力，打造更加温馨和谐的校园环境，为孩子们的成长保驾护航。

幼儿教师演讲比赛方案

宇鑫幼儿园“我是幼儿园教师”主题演讲比赛活动方案一、活动目的：根据沣东新城教育局关于开展2018年学前教育宣传月活动的通知精神，为了进一步加强我园教师师德建设，进一步贯彻《教师职业道德规范实施细则》，以提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神为目的，激发教师的热情和潜力。

我园特举行“我是幼儿园教师”演讲比赛，达到学前教育宣传月的活动目的，充分展示我园教师立足本职，无私奉献的形象和先进事迹。

二、活动时间及地点：2018年6月20日（周三）13：00 三楼会议室三、参赛对象：以年级组为单位，每组推荐三名教师四、比赛要求：1、演讲内容：发生在我园教师身上的感动瞬间和典型事例，诠释教师爱岗敬业、教书育人、无私奉献的精神风貌。

事例中可体现个体形象也可以是团队事例。

说明：本学期我园新进了许多年轻教师，因此我们在演讲内容方面每组可以有两方面的内容，一篇是以讲述教师身边感人的事迹和典型事例为主题，另一篇可以是诠释幼儿教师责任和奉献的文章，题目自拟。

演讲内容由每组组长把关，小组集体商议定稿。

2、演讲稿格式：题目黑体2号，正文宋体小三。

段落间距为28.请教研组长比赛一周前(6月15日周五)上交演讲稿,并上报三名比赛教师名单.3、以组为单位现场抽签决定比赛顺序。

4、演讲形式:站立式演讲，可准备演讲稿，脱稿演讲优先加分2分。

如果照稿子朗读，评委可以酌情扣分。

）五、评分标准：从语言表达、思想内容和演讲效果三项标准进行评分。

注：1、评分采取10分制，评委根据三项评分标准分成三组打分，打分时可保留小数点后一位数。

由统分人员将三项评委打分相加即为参赛教师最后得分。

2、每位选手的演讲时间为3—5分钟，超过时间或时间不足的另酌情扣分，最高扣1分。

3、演讲稿要求演讲者原创，并切合演讲主题。

演讲内容若与主题不符应适当扣分，最高可扣1分。

六、评委组成员：张文李爱桑利娟王俊巧郭瑞波左娜七、奖项设置：本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3 名。

新编整理幼儿园演讲比赛活动方案

新编整理幼儿园演讲比赛活动方案一、活动主题:放飞梦想，快乐成长——幼儿园演讲比赛二、活动目的:1.激发幼儿的语言表达能力和自信心，培养良好的口语表达习惯。

2.为幼儿提供一个展示自我的平台，增强幼儿的舞台表现力。

3.丰富幼儿的校园生活，营造积极向上、充满活力的幼儿园氛围。

4.促进幼儿的全面发展，提升幼儿的综合素质。

5.通过比赛，发现和培养优秀幼儿人才，为幼儿园的各项活动提供人才储备。

三、活动对象:幼儿园大班全体幼儿（可根据实际情况调整参赛年级）四、活动时间:（具体时间根据幼儿园实际情况确定，建议安排在学期中后期，时间不宜过长，控制在半天以内）五、活动地点:幼儿园多功能厅（或其他合适的场所）六、活动准备:(一) 前期准备:1.制定活动方案:细化活动流程、时间安排、评委选拔、奖项设置等细节。

2.宣传发动:通过班级宣传栏、家长群、幼儿园网站等渠道，向幼儿及家长宣传活动，鼓励幼儿积极参与。

3.选拔参赛选手:各班开展班级选拔赛，选出代表参加幼儿园的决赛。

选拔标准应注重幼儿的语言表达能力、舞台表现力、内容的积极向上性等方面。

可以采取老师推荐和幼儿自荐相结合的方式。

4.准备比赛场地和设备:确保多功能厅音响、灯光、投影仪等设备正常运行，布置好比赛场地，营造良好的比赛氛围。

可以根据主题进行装饰，例如悬挂气球、彩带等。

5.准备评委:邀请幼儿园园长、教师代表、家长代表等担任评委，并对评委进行培训，统一评判标准。

评委人数建议为3-5人。

6.准备奖品:根据名次设置不同的奖品，奖品可以是学习用品、玩具、证书等，力求奖品实用且具有吸引力。

也可以考虑设置参与奖，鼓励所有参赛选手。

7.设计评分标准:制定科学、合理的评分标准，包括语言表达、内容主题、舞台表现、仪态举止等方面。

评分标准应明确具体，避免主观性。

可以采用百分制或等级制。

例如：o语言表达（清晰流畅、吐字清晰、音量适中）：40%o内容主题（主题鲜明、内容积极向上、与主题相关）：30%o舞台表现（自信大方、自然流畅、肢体语言运用恰当）：20%o仪态举止（仪表端庄、举止大方、精神饱满）：10%(二) 比赛当天准备:1.布置会场:再次检查会场设备，确保一切准备就绪。

幼儿园师德师风演讲比赛活动方案

幼儿园师德师风演讲比赛活动方案活动名称：幼儿园师德师风演讲比赛活动目的：1.宣传和弘扬幼儿园教师的职业道德和师德师风；2.提高幼儿园教师的教育教学水平和专业素养；3.增强教师之间的交流和学习。

活动时间：一天活动地点：幼儿园报告厅或室外场地（视天气情况而定）活动形式：1.演讲比赛：参赛选手有限定时间（5-7分钟）进行精彩的演讲，演讲内容围绕教育教学实践中的师德师风问题展开。

2.评委评分：由评委根据选手的演讲内容、语言表达能力、形象仪表和演讲技巧等方面进行评分。

3.颁奖仪式：根据评委评分结果，对表现突出的选手进行颁奖，并对所有参赛选手进行鼓励和肯定。

活动准备：1.策划组成员确定：由活动策划组组成，包括园长、年级主任、教科组长等。

2.活动宣传：制作宣传海报，通过幼儿园公共平台、班级家长群等途径进行宣传，邀请教师们报名参加演讲比赛。

3.比赛规则和评分标准确定：通过与评委组进行研讨，确定比赛规则和评分标准，确保公正公平。

4.选手报名和预赛：允许所有教师自愿报名参加演讲比赛，预赛阶段，设置初赛和复赛环节，筛选出参赛选手。

5.培训和指导：提供选手专业演讲培训和指导，包括演讲技巧、语言表达、形象仪表等方面。

6.比赛场地准备：根据参赛选手的人数确定演讲场地，同时确保提供良好的灯光和音响设备。

7.评委组准备：邀请具有丰富教育教学经验的专家和校本教师组成评委组，确保评选过程的公正性和专业性。

8.奖品准备：准备奖杯、证书等奖励物品，鼓励和肯定优秀的演讲选手。

活动流程：1.开幕式：由园长主持，宣布活动开始，介绍演讲比赛的目的和意义。

2.参赛选手进行演讲：按照参赛选手的名单顺序进行演讲，每个选手有限定时间进行演讲。

3.评委评分与点评：评委根据评分标准对每个选手进行评分，并对选手的表现给予点评和建议。

4.颁奖仪式：根据评委评分结果，对表现突出的选手进行颁奖，同时对所有参赛选手进行鼓励和肯定。

活动后续：1.活动总结与分享：由活动策划组召开会议，对整个活动进行总结和评估，并分享优秀演讲选手的经验和教育教学心得。

幼儿教师演讲比赛活动方案

幼儿教师演讲比赛活动方案摘要幼儿教师演讲比赛是一项重要的教育活动，可以提升幼儿教师的口头表达能力、演讲能力和思维能力，同时也可以增强幼儿教师之间的交流与合作。

本文将介绍幼儿教师演讲比赛的活动方案，包括比赛对象、比赛内容、比赛形式、评选规则等方面的内容。

比赛对象和比赛内容比赛对象本活动的比赛对象为全园幼儿教师，每个教师可以参加一次比赛。

比赛内容比赛内容要求围绕幼儿教育、幼儿发展等方面进行讲解，涵盖以下内容：1.幼儿教育中的经验分享；2.幼儿发展的观察与评估；3.幼儿学习生活的策略和方法。

比赛形式和评选规则比赛形式本次比赛采用以下形式：1.自由报名参赛；2.比赛分为预赛和决赛两个阶段，预赛为海选阶段，采用视频形式拍摄参赛者的演讲内容，由评委进行评分后，选出前50%的参赛者晋级决赛；3.决赛分为个人演讲和主题辩论两个环节，每位参赛选手需进行20分钟个人演讲和10分钟主题辩论。

评选规则评选规则如下：1.预赛评分由5位评委组成，评委根据参赛者的演讲内容、表现、语言等细节进行评分，总分满分为100分，成绩取决于平均分数排名；2.决赛评分由7位评委组成，评委首先根据个人演讲环节的表现进行评分，每个评委将个人的得分累加，比较各位选手的总分，选出前3名进入主题辩论环节；3.主题辩论环节，7位评委分别根据参赛者的辩论能力、语言表达能力、逻辑思维能力等方面进行评分，总分满分为70分，成绩取决于平均分数。

活动方案的实施步骤报名阶段1.宣传比赛活动，鼓励幼儿教师报名参加；2.收集报名信息，进行初步筛选；3.发布参赛人员名单。

预赛阶段1.组织参赛者进行演讲的录制；2.安排5位评委进行评分，确定晋级选手名单；3.发布晋级选手名单。

决赛阶段1.发布决赛时间和地点；2.安排参赛选手进行个人演讲和主题辩论；3.安排评委进行评分，最终确定比赛结果；4.颁发证书和奖品，肯定获奖者的表现。

活动总结本次比赛将会为幼儿教师提供良好的交流平台，促进幼儿教师间的相互学习和提高，同时也为幼儿教育的进一步发展提供了有力的支持。

幼儿园师德师风演讲实施方案范文

幼儿园师德师风演讲实施方案范文尊敬的领导、各位老师：大家好！为了进一步弘扬师德师风，提高幼儿园教师队伍的整体素质，我园决定开展一次以“关爱幼儿，为人师表”为主题的师德师风演讲活动。

以下是本次活动的实施方案：一、活动目的1. 加强师德师风建设，提高教师队伍的职业道德水平。

2. 激发教师关爱幼儿的热情，增强教师的职业责任感。

3. 提升教师队伍的整体素质，为幼儿创造一个温馨、和谐的成长环境。

二、活动主题“关爱幼儿，为人师表”三、活动时间2023年9月1日至2023年9月30日四、活动对象全体幼儿园教师五、活动内容1. 演讲比赛（1）比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

（2）初赛：各班级教师在本班内进行演讲，由本班家长代表和班主任担任评委。

（3）复赛：各班级晋级选手参加园内复赛，由园领导、家长代表和全体教职工担任评委。

（4）决赛：园内晋级选手参加决赛，邀请教育局领导、家长代表和新闻媒体担任评委。

2. 师德师风培训（1）邀请专家对教师进行师德师风培训，提高教师的职业道德素养。

（2）组织教师学习国家有关教育法律法规，增强教师的法制观念。

（3）开展教师心理健康讲座，帮助教师缓解工作压力，提高心理素质。

六、活动奖励1. 演讲比赛：设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，对获奖教师给予表彰和奖励。

2. 师德师风培训：对参加培训并取得优异成绩的教师给予表彰和奖励。

七、活动组织1. 成立活动领导小组，负责活动的组织、协调和监督。

2. 制定活动实施方案，明确活动时间、地点、内容和要求。

3. 做好活动宣传，提高教师和家长的参与热情。

4. 做好活动记录和总结，及时反馈活动效果。

八、活动要求1. 全体教职工要高度重视本次活动，积极参与，认真准备。

2. 教师要结合自身工作实际，以关爱幼儿为主题，生动讲述自己的教育故事。

3. 教师要遵守比赛规则，尊重评委和观众，展现良好的师德师风。

4. 家长要积极参与活动，为教师提供支持和鼓励。

九、活动效果1. 提高教师队伍的职业道德水平，树立良好的师德师风。

幼儿园师德师风演讲比赛活动方案

幼儿园师德师风演讲比赛活动方案（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2024年幼儿园师德师风演讲比赛方案

2024年幼儿园师德师风演讲比赛方案敬爱的评委、亲爱的家长们，大家好！教师是社会的工程师，幼儿园的教师更是要在泥泞中开道。

作为幼儿园的一名教师，我们引领着孩子们朝着未来奋勇前行，教育是一项伟大的事业，更是一种师德师风。

幼儿园教师的师德师风需要养成良好的习惯，才能给孩子们树立榜样，让他们在健康和和谐的环境中得以成长。

今天，我想和大家分享的是幼儿园教师的师德师风。

教师要有爱心，爱心是一种生命力，一种温暖。

以爱心为底色，才能无私奉献，用心教育孩子。

我们幼儿园教师都是源自同一片蓝天，既要与孩子们平等相待，更要如母亲般呵护他们，给予他们温暖和希望。

在带领孩子们学习的过程中，要时刻以爱心为滋养，用爱心打造一个幸福快乐的学习园地。

除了爱心，我们还需要耐心。

耐心是一种美德，是一种坚持。

孩子们天真活泼，他们需要耐心的陪伴和引导。

当他们犯错时，我们要给予耐心的批评和纠正；当他们作对时，要给予耐心的鼓励和奖励。

只有让孩子感受到耐心的呵护，他们才会在成长中感受到尊重与关爱。

耐心是一盏灯，照亮孩子们在迷茫中的道路，让他们在我们的关怀下茁壮成长。

再者，我们要有责任感。

责任感是一种担当，是一种使命。

作为幼儿园的教师，我们肩负着培育未来的重任。

我们要对孩子们的学习成绩和身心健康负责，要对家长们的信任和期望负责，更要对自己的职业操守和人生追求负责。

只有担当起责任，我们才能以更加积极的态度投入工作，用心呵护孩子们的成长，让他们在责任的约束下成为人格完整、品德高尚的人。

最后，我想说的是诚信。

诚信是一种品德，是一种规范。

在幼儿园的教育工作中，诚信是我们最为重要的师德师风之一。

我们要做到言行一致，信守承诺，言出必行，行动中坚持原则。

孩子们是最敏感的观察者，他们需要我们以诚信的态度待人接物，以正直的行为示范榜样，让他们明白，诚信是人生的基石，也是师德的灯塔。

敬爱的评委、亲爱的家长们，幼儿园教师的师德师风是我们育人之本，是我们工作的价值所在。

幼儿园师德演讲比赛活动方案设计

幼儿园师德演讲比赛活动方案设计1. 活动目的此次幼儿园师德演讲比赛旨在通过竞赛的形式，弘扬敬业奉献、爱岗敬业、尊重学生、服务家长的师德师风，提高幼儿园教师的专业素养和教学能力，促进教育教学质量的不断提升。

2. 活动时间及地点本次活动将于每年的6月份在幼儿园举行，比赛时间为2小时，比赛地点为幼儿园教学楼。

3. 活动参赛对象所有在幼儿园工作的教师均可参加此次比赛，参赛是自愿的。

4. 活动流程4.1 报名环节所有教师在报名前需要自主准备一篇师德演讲稿，并发送给安排人员进行审核。

审核通过后即可在规定时间内进行报名。

4.2 初选环节在经过初选环节之后，评委将会筛选出10名参赛者参加本次活动的决赛环节。

4.3 决赛环节本次比赛将分为两个环节：自选展现和主题演讲。

参赛者需先进行自选展现，然后根据本次活动的主题进行主题演讲。

4.3.1 自选展现自选展现时间为10分钟。

参赛者可以选择自己擅长的方式来展现自己的师德师风。

4.3.2 主题演讲主题演讲时间为10分钟。

主题演讲需要围绕本次活动的主题展开，发挥自己的主题演讲能力和思考能力。

4.4 评分环节评委会根据参赛者的自选展现和主题演讲的表现，结合现场观众的评分进行打分。

得分最高者将获得一等奖，次高者将获得二等奖，第三高者将获得三等奖。

同时，还可颁发最佳创新奖、最佳团队协作奖等奖项。

4.5 颁奖环节比赛结束后，将颁发获奖者奖项，并对所有参赛者颁发证书。

5. 活动策划5.1 活动对外宣传通过校园网、微信公众号发布幼儿园师德演讲比赛的报名通知和比赛流程，以及比赛结果。

5.2 活动策划和组织幼儿园的安排人员需要根据活动流程来制定详细的策划和组织计划，确保活动的顺利进行。

同时，还需对现场设备和场地进行安排和布置。

5.3 监督和检查安排人员需要对比赛的整个过程进行全程监督和检查，处理突发事件和问题，确保比赛的公正性和顺利开展。

6. 活动保障为了使本次活动得以顺利开展，需要保障以下方面：6.1 人员保障安排人员、评委、参赛者、志愿者和现场观众。

幼儿园师德演讲比赛活动方案

幼儿园师德演讲比赛活动方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园师德师风演讲比赛活动方案范文(三篇)

幼儿园师德师风演讲比赛活动方案范文(三篇)一、指导思想：为进一步加强师德师风建设，建立一支素质过硬、业务精良、作风正派的教职工队伍，提高全体教职工爱岗敬业、教书育人的职业道德素养，特开展“修师德，铸师魂，做四有好老师”为主题的师德师风演讲比赛。

二、活动时间：2015年12月4日晚上6：00三、参加人员：所有主配班教师参加演讲人员：30岁以下教师（含30岁）四、地点：大九班教室五、演讲要求：1、本次演讲比赛活动以“修师德，铸师魂，做四有好老师”为主题，以自己或身边的优秀教师、先进集体的典型事迹为题材，题目自拟。

2、演讲要紧紧围绕主题，语言生动，事迹感人，逻辑严密，普通话标准，演讲时间控制在3到5分钟，脱稿演讲，教师按抽签顺序上场。

3、演讲稿务必原创，严禁网络下载摘抄。

紧密联系自身实际，写自己亲身经历事件，深入挖掘自己或同事的亮点和闪光点，充分展现我园教师在工作中的爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范，弘扬师德师风建设的重要意义。

4、12月7日前将演讲纸质文稿交办公室（题目用二号宋体加黑，正文用仿宋GB2312四号，行间距25磅，双面打印）。

六、演讲评分规则：1、评分方法：比赛评分采取十分制，评委现场打分，评委总分的平均值为选手得分。

2、评分标准：（1）演讲内容（3分）要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。

（2）语言表达（4分）要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。

（3）表情仪态（1分）要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。

（4）演讲效果（2分）要求：听众反映好，具有感染力，产生良好的影响。

七、评委：八、奖项设置：比赛设特等奖1名，一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名，所获成绩将纳入今年个人职称考核师德项目。

为进一步深化师德师风建设，激发教职工爱岗敬业、无私奉献的精神，全面展示幼儿教师崇德向善、为人师表的情怀，在全园掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮，根据《赫章县教育系统师德师风专项整治年活动方案》（赫教〔20-〕155号）文件精神及《赫章县幼儿园师德师风专项整治年活动方案》的安排，我园决定于11月8日举行“师德师风演讲比赛”活动。

2024年幼儿园师德演讲比赛活动方案

2024年幼儿园师德演讲比赛活动方案：尊敬的评委、各位老师和同学们，大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，为大家带来一场关于幼儿园师德的演讲。

幼儿园教师是培养未来的一批人材的重要力量，他们的师德品质直接影响着幼儿的成长和教育效果。

在这个快节奏、竞争激烈的社会环境下，作为幼儿园教师如何做到师德高尚，不仅需要具备扎实的专业知识和技能，更需要具备坚定的师德修养，给幼儿营造一个和谐、温馨的学习环境，引导他们健康快乐地成长。

首先，幼儿园教师要具备爱心。

爱是教育的第一位。

在与幼儿相处的过程中，幼儿园教师要以爱心为引导，关爱每一个孩子，发现他们的闪光点，领略他们的成长。

对于不同性格、不同特长的孩子，要有包容之心，耐心地倾听他们、理解他们、支持他们，建立起亲情般的师生关系，促进他们身心的全面发展。

接着，幼儿园教师要具备责任心。

教育是一份神圣的事业，幼儿园教师肩负着培养下一代的使命。

在工作中，幼儿园教师要不断提升自己的专业素养，积极参加各种教育培训，不断学习更新知识，为孩子们提供更优质的教育服务。

同时，要坚守教育的底线，绝不宽恕侮辱、暴力、虐待等行为，要勇于维护幼儿的权益，让每一个孩子在幼儿园都能感受到安全和温暖。

再者，幼儿园教师要具备耐心。

幼儿是一个需要不断引导和启发的群体，他们的认知能力、情感表达能力都处于发展的过程中。

对于幼儿的好奇心、调皮捣蛋，幼儿园教师要以宽容之心对待，善于引导、耐心细致地解释、指导，让他们在玩中学，在学中玩。

同时，幼儿园教师也要具备不屈不挠的意志，遇到困难和挑战时不气馁，以乐观、积极的态度面对，给孩子们树立榜样。

最后，幼儿园教师要具备团结协作的精神。

在幼儿园工作中，教师们要形成紧密的团队，相互支持、相互尊重、相互信任。

每一个教师都是团队的一份子，都要为共同的教育目标奋斗，共同努力，共同成长。

在幼儿园，只有形成了良好的师徒关系、师生关系，才能营造出一个和谐、团结的教育环境，为孩子们的成长奠定坚实的基础。

县幼儿教师演讲比赛活动方案

县幼儿教师演讲比赛活动方案《县幼儿教师演讲比赛活动方案》哇塞！亲爱的朋友们，今天我要给大家讲讲一个超级棒的活动方案，那就是咱们县的幼儿教师演讲比赛！咱们先来说说比赛的目的吧。

这可不是随便搞搞的哦，难道你不觉得幼儿教育超级重要吗？就像建造高楼大厦，地基得打牢呀！幼儿教师就是那打地基的人，他们的教育理念和方法直接影响着小朋友们的成长。

所以这次比赛，就是要让这些优秀的教师有机会展示自己的风采，分享宝贵的经验，互相学习，共同进步，为小朋友们提供更好的教育，难道这不是一件特别有意义的事吗？再来说说比赛的时间和地点。

咱们就定在一个阳光明媚的周末，地点嘛，就在县里面那个大大的文化活动中心。

那地方宽敞又舒适，能让大家都舒舒服服地参加比赛和观看。

然后就是参赛的人员啦！全县的幼儿教师都可以参加哟，不管是刚入行的新手老师，还是经验丰富的老教师，都有机会展示自己。

这就像一场大派对，大家都能来秀一秀，难道你不期待看到各种各样的精彩表现吗？接下来是比赛的规则。

每位老师演讲的时间不能超过20 分钟，太短了讲不清楚，太长了大家又会觉得累。

而且演讲的内容必须紧扣幼儿教育这个主题，可以讲讲自己的教学故事，分享一下独特的教学方法，或者谈谈对幼儿教育的理解和感悟。

这就好比是一场精彩的演出，要有精彩的情节，才能吸引观众的目光，不是吗？还有评委的安排呢。

我们要请教育领域的专家、幼儿园的园长，还有家长代表来当评委。

他们会从不同的角度去评价老师的演讲，保证公平公正。

这就好像是一场裁判严格的比赛，只有真正优秀的才能脱颖而出。

再说说奖项设置吧。

一等奖、二等奖、三等奖，还有优秀奖，每个奖项都有丰厚的奖品和荣誉证书。

这就像是给老师们送上一份大大的鼓励和赞美，让他们知道自己的努力和付出是多么有价值。

比赛前，老师们可得好好准备，就像运动员要在赛场上冲刺一样，精心打磨自己的演讲稿，反复练习演讲的技巧。

比赛当天，现场一定会热闹非凡。

老师们一个个精神饱满地上台，用充满激情的声音讲述着自己的教育故事。

幼儿园争做新时代大先生演讲比赛活动方案

幼儿园争做新时代大先生演讲比赛活动方案一、活动背景在新时代背景下，幼儿园教师作为幼儿教育的关键人物，肩负着培养新时代接班人的重任。

为进一步提高幼儿园教师的综合素质，展现新时代大先生的风采，我们特举办幼儿园争做新时代大先生演讲比赛活动。

二、活动目的1. 提高幼儿园教师的职业素养，增强使命感和社会责任感。

2. 激发幼儿园教师对教育事业的热情，坚定教育信念。

3. 促进幼儿园教师之间的交流与学习，提升整体教育水平。

4. 增强幼儿园教师与家长的沟通，共同为幼儿的成长创造良好环境。

三、活动对象全体幼儿园教师四、活动时间2022年9月五、活动地点幼儿园多功能厅六、活动流程1. 活动报名：8月20日前，教师自主报名，填写报名表。

2. 初赛：9月1日，各参赛教师进行初赛，比赛形式为自选题目演讲，时间5-8分钟。

评委根据演讲内容、语言表达、形象风度等方面进行评分。

3. 决赛：9月15日，初赛晋级教师参加决赛。

决赛分为两个环节，第一环节为指定题目演讲，第二环节为现场回答评委提问。

4. 颁奖仪式：9月30日，举行颁奖仪式，对获奖教师进行表彰。

七、活动要求1. 参赛教师需准备两份演讲稿，一份为自选题目，一份为指定题目。

2. 演讲内容需积极向上，符合社会主义核心价值观，体现新时代大先生的精神风貌。

3. 参赛教师需着装得体，仪表端庄，语言表达清晰，富有感染力。

4. 评委由幼儿园领导、优秀教师代表及家长代表组成。

八、活动奖励1. 设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖，获奖教师将获得荣誉证书及奖品。

2. 优秀选手将有机会参加更高层次的演讲比赛。

九、活动宣传1. 通过幼儿园网站、微信公众号等平台发布活动通知，广泛宣传。

2. 活动期间，实时报道比赛动态，展示教师风采。

3. 活动结束后，总结活动成果，对获奖教师进行宣传表彰。

十、活动组织1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、协调及实施。

2. 筹备组下设宣传组、场地组、评委组等，明确分工，确保活动顺利进行。

2024年幼儿园师德演讲比赛活动方案B

2024年幼儿园师德演讲比赛活动方案B ：
尊敬的各位评委、亲爱的家长们，以及可爱乖巧的小朋友们，大家好！感谢您们出席今天这场幼儿园师德演讲比赛，我是今天的主持人xxx。

这是我们幼儿园举办的第一届师德演讲比赛，旨在培养和弘扬幼儿园教师的优秀师德品质，促进教师们之间的交流学习，更好地服务于幼儿的成长和发展。

教师是孩子们的引路人，他们的言传身教对孩子的成长影响深远。

在幼儿园师德演讲比赛中，我们将看到许多优秀教师分享他们的教育理念、实践经验和师德感悟。

他们将用自己的生动故事向我们展示，一个个温暖的教育瞬间，一个个激励人心的成长故事。

在演讲比赛中，我们将看到许多教师用心呵护每一位学生，每一次微笑都会传递爱与力量。

他们用自己的实际行动践行着“以人为本、关爱每一个孩子”的宗旨，引导和帮助孩子们茁壮成长。

他们默默奉献，但却点亮了孩子们的灵魂，为他们的未来扬帆起航。

今天的师德演讲比赛不仅是教师们的舞台，也是家长们的见证。

家长们是孩子成长道路上最重要的陪伴者和引导者，他们的支持和理解，对于教师的工作至关重要。

让我们共同见证师德的力量，让我们共同为孩子的成长添砖加瓦。

最后，希望这场师德演讲比赛能够激发更多教师的热情和责任感，让我们一起为孩子们打造一个温馨、和谐的成长环境，让我们共同努力，让未来的社会更加美好！谢谢大家！
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