高中生物《蛋白质的合成与运输》学案3 中图版必修1

高中生物《蛋白质的合成与运输》学案3 中图

版必修1

学习目标：1描述核糖体的形态结构和成分2 简述蛋白质的合成和加工过程3 能够利用同位素示踪法的现象和结果进行推理和判断4简述蛋白质分选、运输5 学会用实验资料探究结论的方法二

自学与探究：1 蛋白质的合成阅读课本P36蛋白质的合成第一自然段，结合所学知识完成以下有关核糖体的问题：①蛋白质的合成场所________________ ，核糖体的形态

___________________，核糖体在细胞中的分布

________________________________________________，核糖体的成分

_________________________________________________________，核糖体的结构

_________________________________________________________。②蛋白质的合成是

________________________________________ 并进行________ 的复杂过程，是由

_____________________________________________ 完成的。探究活动：根据豚鼠胰腺蛋白的分泌过程，分析讨论以下问题：①

分泌蛋白的合成和分泌依次经过哪些结构？②各部分结构在这个过程中有什么作用？（阅读课本P37第二第二自然段，弄清蛋白质的分选和运输的概念①蛋白质的分选：蛋白质合成后，

____________________________________________决定他们的去向和最终定位。此外，_____________________________________也影响了蛋白质的去向。②蛋白质的运输：通过连续的

__________________运送蛋白质到达________________的过程。蛋白质只有被准确的运输到相应的部位才能执行特定的功能。读图2-1-11，完成以下问题内质网上的核糖体合成的蛋白质通过一定的机制进入到_________________ 中，经过初步的修饰加工后被运送到_____________________，再经其进一步加工修饰成为____________________________________。最后由

_______________________通过

__________________________________将不同的蛋白质分开，各自以________________的形式运送到相应的部位。如

__________________________________________________。游离的核糖体合成的蛋白质则主要通过各自的

_______________________被运送到不同的__________________如_________________________________________________。三内容小结：四

反馈练习1 核糖体是蛋白质的合成场所，通常核糖体不分布于 ( )A 原核细胞中 B 真核细胞中 C叶绿体中 D高尔基体中2

下列不参与对新生肽链进行修饰的结构是 ( )A 内质网 B 高尔基体 C 线粒体 D 细胞质基质3分泌蛋白在附着于内质网上的核糖体中合成之后，其运输的方向是 ( )A 内质网高尔基体 B高尔基体细胞膜C内质网细胞膜 D细胞膜高尔基体4蛋白质合成后，通常情况下分选信号位于 ( )A 核糖体中 B 内质网中 C 高尔基体中 D 氨基酸序列中5 核糖体将不同的氨基酸按照____________的顺序连接成_______________。在核糖体上合成的只能是蛋白质的__________形式，还必须经过必要的__________和

____________，才能成为成熟而有功能的蛋白质。