化学实验的常用仪器和基本操作
高中化学知识点：化学实验的常用仪器和基本操作
高中化学知识点：化学实验的常用仪器和基本操作高中化学知识点梳理：化学实验的常用仪器和基本操作化学实验是高中化学学习的重要内容之一，而掌握化学实验的常用仪器和基本操作则是顺利进行实验的前提。
本文将为大家详细介绍高中化学实验中常用的仪器和基本操作方法，帮助大家更好地理解和掌握这一知识点。
一、常用仪器1、试管：用于少量物质的溶解、加热、反应等实验操作。
2、烧杯：用于大量物质的溶解、加热、搅拌等实验操作。
3、烧瓶：有圆底烧瓶、蒸馏烧瓶等多种类型，用于蒸馏、分解、缩合等实验操作。
4、锥形瓶：用于物质的合成、分解、缩合等实验操作。
5、量筒：用于液体的量取和测量。
6、滴定管：用于物质的滴定分析。
7、移液管：用于液体的转移。
8、漏斗：有普通漏斗、过滤漏斗等多种类型，用于物质的过滤、分离等操作。
9、试纸：用于物质的检测和鉴别。
10、玻璃棒：用于物质的搅拌、溶解等操作。
二、基本操作1、溶解：将物质放入适当的溶剂中，搅拌均匀。
2、过滤：使用漏斗和滤纸将物质进行分离、纯化。
3、蒸发：将溶液加热至沸腾，除去溶剂，得到固体物质。
4、蒸馏：将液体混合物进行分离、纯化，通过加热蒸发的方式使不同沸点的组分分离。
5、滴定：使用标准溶液对未知溶液进行定量分析。
6、试剂的取用：正确取用试剂，避免污染。
7、仪器的清洗与干燥：及时清洗实验仪器，避免试剂残留对实验结果的影响。
三、注意事项1、注意安全：化学实验中存在一定的安全隐患，如火灾、爆炸等，因此在进行实验时必须严格遵守实验规则，确保实验安全。
2、防止误差：化学实验对精确度要求较高，因此要避免因操作不当而产生的误差，确保实验结果的准确性。
3、环境保护：化学实验中产生的废液、废气等会对环境造成污染，因此要按照规定进行妥善处理。
四、结尾化学实验是高中化学学习的重要内容，通过掌握常用仪器和基本操作方法，我们可以更好地理解化学知识，提高实验操作能力。
希望大家在化学实验中能够严格遵守实验规则，认真操作，确保实验的顺利进行和自身的安全。
常用的化学实验仪器及使用方法
4、收集器
• （1）集气瓶、水槽 • （2）贮气瓶 • （3）试剂瓶 • （4）导气管
4.1 集气瓶、水槽
（1）集气瓶：用于收集和贮存少量气体。 注意事项： ①不能加热，如果燃烧反应有固体生成，瓶底应加少量水 或铺少量细砂； ②收集气体时按气体密度不同选择瓶口方向； ③瓶口磨砂，用磨砂玻璃片涂凡士林封盖。 ④排水法收集时，集气瓶应装满水再倒置收集。
一、常用仪器分类
1、加热器 2、计量器
4、收集器 5、干燥器 7、其它仪器
二、常用仪器的使用
3、分离器 6、夹持器
1、加热器
（1）试管 （2）烧杯 （3）烧瓶 （4）锥形瓶（5）蒸发皿 （6）坩埚 （7）石棉网（8）三角架、泥三角 （9）酒精灯
1.1 试管
（l）试管：用来盛放少量药品、常温或加热情况下进行少量 试剂反应的容器，可用于制取或收集少量气体。
使用时，只要打开活塞，液体即进入中间球内，与固 体接触而产生气体。停止使用时，只要关闭活塞，气体就 会把液体从中间球压入下球及球形漏斗内，使固体与液体 不再接触而停止反应。
符合启普发生器原理的制气装置：
以下装置也能随开随用随关随停：
7.9 试管架
7.10 药匙
用于取用固体粉末或小颗粒。
4.2 贮气瓶
（2）贮气瓶：用于贮存少量气体。
•
4.3 试剂瓶
（3）试剂瓶： 分类：细口瓶、广口瓶和滴瓶。 细口瓶、滴瓶用来盛放液体试剂； 广口瓶用来盛放固体试剂。
Hale Waihona Puke 4.4 导气管（4）导气管：即玻璃导管
5、干燥器
（1）干燥管 （2）干燥器 （3）洗气瓶
5.1 干燥管
（1）干燥管：用于气体的干燥或吸收。 注意： ①固体试剂应装满干燥管，小口处可塞一些玻璃丝； ②大口进小口出。
化学实验常用仪器及基本操作
化学实验常用仪器及基本操作化学实验是化学学习和研究的重要手段之一，为了完成一次成功的化学实验，需要采用适当的仪器和正确的操作方法。
下面将介绍一些常用的化学实验仪器及其基本操作。
1.显微镜：显微镜是一种用来放大微小物体的仪器。
在化学实验中，显微镜常用于观察晶体和颗粒体的形态、结构和大小。
使用显微镜时，首先要调整镜筒的焦距，然后将待观察的物体放置在载物台上，并通过调节目镜和物镜之间的距离来放大图像。
2.容量瓶：容量瓶是用来精确测量和调配液体体积的器具。
容量瓶通常由玻璃制成，具有一个长颈和一个标有刻度的圆底。
使用容量瓶时，首先将容量瓶冲洗干净，然后倒入指定体积的液体，待液体接近刻度线时，通过滴定的方式加入剩余的液体，最后通过观察底部凹陷的液面来确定体积。
3.昇华皿：昇华皿是用来进行物质昇华实验的仪器。
它通常由玻璃制成，具有一个浅而宽的容器和一个长颈。
使用昇华皿时，首先在容器中放置待昇华的物质，然后将长颈的尖端低于容器内的物质，并用酒精灯或加热板加热。
物质经过昇华后，会在容器壁上形成固态的晶体。
4.洗瓶：洗瓶是用来清洗和储存化学试剂的容器。
洗瓶通常由玻璃制成，具有一个宽口和一个盖子。
使用洗瓶时，首先将洗瓶用洗涤剂清洗干净，然后加入待清洗的液体，用盖子密封好并摇动洗瓶，最后将洗涤剂倒出并用纯水冲洗干净，以去除残留的化学试剂。
5.平衡器：平衡器是用来测量物体质量的仪器。
平衡器通常由金属或塑料制成，具有一个水平的平台和两个或四个天平盘。
使用平衡器时，首先将待称量的物体放置在平台上，然后调整天平盘上的滑动块，使平衡器水平并且平台保持平稳。
最后通过观察天平盘的水平位置来确定物体的质量。
6.温度计：温度计是用来测量物体温度的仪器。
温度计通常由玻璃或金属制成，具有一个长颈和一个刻度。
使用温度计时，首先将温度计放置在待测物体旁边一段时间，使温度计适应物体的温度。
然后观察温度计上的刻度，并将指针对准刻度线来测量温度。
以上仅是介绍了一些常用的化学实验仪器及其基本操作，化学实验涉及的仪器种类繁多，操作方法也各有不同。
化学实验室常用仪器及使用
化学实验室常用仪器及使用1.pH计：pH计用来测量溶液的酸碱度，是化学实验室中最常用的仪器之一、使用pH计时，先将电极清洗干净，然后将电极插入待测溶液中，等待几秒钟直到pH计稳定，读取结果。
2.电子天平：电子天平用来测量物质的质量，具有高度的精确度。
使用电子天平时，先将天平清零，然后将待测物质放在天平上，读取显示的质量值。
3.燃烧器：燃烧器用来进行燃烧实验或在实验中提供必要的热源。
使用燃烧器时，首先确定燃烧器的燃料和气体供应，点燃燃料，保持适当的燃烧温度和火焰大小。
4.凝固点计：凝固点计用来测定固体物质的凝固点。
使用凝固点计时，先将样品放入测定室，然后加热并记录温度，直到样品完全融化为止。
然后逐渐降低温度，记录样品开始凝固的温度。
5.分光光度计：分光光度计用来测量溶液中的吸光度，以确定溶液中物质的浓度。
使用分光光度计时，先将溶液放入比色皿中，然后将比色皿放入光度计中。
调节光度计的波长和滤光片，并记录吸光度的数值。
6.恒温槽：恒温槽用来控制反应体系的温度，在一定温度范围内保持恒定。
使用恒温槽时，将装有反应物的容器放入恒温槽中，调节槽内的温度，保持恒定的反应温度。
7.离心机：离心机用来对液体混合物进行离心分离。
使用离心机时，将带有混合物的离心管放入离心机的转子中，设定离心速度和时间，启动离心机，使混合物分离。
8.显微镜：显微镜用来观察微小物体的结构和细节。
使用显微镜时，先调节物镜和目镜的焦距，将待观察的样品放置在玻片上，将玻片放置在显微镜的样品台上，并调节焦距和光源亮度，用目镜观察样品。
这只是化学实验室中常用仪器的一小部分，还有很多其他的常用仪器和仪表。
在使用这些仪器时，我们要遵守实验室的安全规范，正确操作仪器，并保持仪器的干净和维护。
化学实验室仪器的正确使用可以提高实验的准确性和可靠性，保障实验结果的有效性。
化学实验中的仪器使用
化学实验中的仪器使用化学实验是化学学习中不可或缺的一部分，通过实验可以直观地观察化学反应过程，验证理论知识。
在进行化学实验时，正确使用各种仪器是非常重要的。
以下是一些常见的化学实验仪器及其使用方法：1.试管：试管是一种常用的实验仪器，用于少量物质的反应。
使用时，应将试管倾斜，避免液体溅出。
加热时，应使用试管夹或铁夹固定，以免烫伤。
2.烧杯：烧杯用于加热较多量的液体。
使用时，应将烧杯放在石棉网上，使其均匀受热。
加热过程中，要不断搅拌液体，防止局部过热。
3.烧瓶：烧瓶用于加热较多量的液体，适用于沸腾实验。
使用时，应将烧瓶瓶颈处垫上石棉网，以防止破裂。
加热时，要轻轻摇动烧瓶，使液体均匀受热。
4.锥形瓶：锥形瓶常用于滴定实验。
使用时，应将锥形瓶洗净，并用待测液体润洗。
滴定过程中，要轻轻摇动锥形瓶，使液体混合均匀。
5.容量瓶：容量瓶用于准确量取一定体积的液体。
使用时，应先将容量瓶洗净，然后用待量液体润洗。
在读数时，要保持视线与液体凹液面最低处水平。
6.漏斗：漏斗用于过滤和转移液体。
使用时，应将漏斗紧贴容器口，用玻璃棒引流，防止液体溅出。
过滤过程中，要定期清洗漏斗，以保持过滤效果。
7.滴定管：滴定管用于准确量取和滴定液体。
使用时，应先检查滴定管是否漏水，然后用待量液体润洗。
滴定过程中，要控制好滴定速度，避免过量。
8.量筒：量筒用于粗略量取一定体积的液体。
使用时，应保持量筒平放，读数时保持视线与液体凹液面最低处水平。
9.玻璃棒：玻璃棒用于搅拌和转移液体。
使用时，应避免玻璃棒与容器壁碰撞，以防破裂。
10.集气瓶：集气瓶用于收集和储存气体。
使用时，应将集气瓶洗净，并用少量水润洗。
收集气体时，要避免气体泄漏。
11.酒精灯：酒精灯用于加热实验物质。
使用时，应先点燃酒精灯，然后用火柴点燃。
熄灭时，应用灯帽盖灭，避免用嘴吹灭。
12.水槽：水槽用于排水法收集气体或洗涤仪器。
使用时，应将水槽装满水，保持水流通畅。
以上是化学实验中常见的一些仪器及其使用方法。
化学实验的常用仪器和基本操作
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第十一章 化学实验基础
即时应用 1．下列实验装置、试剂选用或操作 正确的是( )
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第十一章 化学实验基础
解析：选B。
选项 A B C 分析 结论 NO2溶于水且与水反应生成NO，但洗 不正 气时应该长进短出 确 通过此量气装置可以测出氢气的体积， 正确 进而确定乙醇的结构式 浓硫酸稀释应先在烧杯中稀释且冷却 不正 到室温后才能转移到容量瓶中 确 Na2O2与水作用后不能保持块状，不适 不正 合用启普发生器来制备氧气 确
使用方法和注 意事项 (1)注意干燥剂 或吸收剂的选 择(2)一般为 大 口进气， ____ 小 口出气 _____
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第十一章 化学实验基础
仪器图形与名称
主要用途 使用方法和注意事项
常用于冷 凝蒸气
冷却水的流向应 下进上出 “__________”
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第十一章 化学实验基础
4．计量仪器
仪器图形与名称
主要用途
使用方法和注意事项
(1)贮存 固体 药品,瓶口内 壁磨砂,并配有磨砂的玻璃 塞。其瓶口上表面磨砂的 叫 集气瓶 ,并配有毛玻 璃片。 (2)贮存 液体 药品。棕色 的常用于存放见光易分解 的药品
(1)盛碱性物质时应 改用 橡胶塞 ,盛放 氧化性药品、有机溶 剂时一定要 用玻璃塞 。
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第十一章 化学实验基础
要将密度大的浓硫酸缓慢倒入水或酒 精中；加热液体混合物时要加沸石 (或碎瓷片)。
(3)防失火：实验室中的可燃物质一定
要远离火源。 (4)防中毒：制取有毒气体(如Cl2、 CO、SO2、H2S、NO2、NO)时，
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第十一章 化学实验基础
应在通风橱中进行,且进行尾气处理.
11-1化学实验常用仪器和基本操作
（三）收集装置
判断原则
（1）易溶或与水反应的气体：排空气法 如：NH3、HCl、CO2、NO2、Cl2
（2）难溶于水，且与空气成分反应或与空气密度相 近的气体：排水（液）法 如：NO、C2H4、CO
（3）两种方法皆可用时，排水法收集的气体较纯。
（四）尾气处理装置
CO、H2、 CH4、C2H4、 C2H2等可燃 气体
②检验气体：取一小片×××试纸用蒸馏水润 湿，粘在玻璃棒的一端，靠近盛有待测气体的 容器口(如试管口)附近，试纸由×××色变为 ×××色，即证明气体是×××。
（四）物质的溶解
注意：1.加快溶解速率的办法；2.浓硫酸 的溶解；3.极易溶于水的气体的溶解。
放倒吸的装置（P162）
（五） 物质的加热
(1) 给固体加热 (2) 给液体加热
用水、稀酸 或稀碱，注 意防倒吸
常见气体的制取原理
1、O2
2、NH3
3、CH4 4、H2 5、CO2
2KClO3 Δ＝ 2KCl+3O2↑ 222KHNM2HO4n2C＝OMl+4n＝COΔ＝2a2(KHO22HMO)+2nOO＝Δ24C↑+MaCnlO2+22+NOH2↑3↑+2H2O NCHH33·CHO2OO+NCaa+ONa＝OHNCH＝Δa3O↑+NCa2aC(OOH3+)2CH4↑ Zn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2↑
一定量 托盘天平 少量 胶头滴管 2.液体 大量 倾倒 一定量 量筒或滴定管
（二）仪器的洗涤
MnO2 I2 Fe(OH)3 CaCO3 油脂 银 硫磺 苯酚
稀盐酸 酒精
常用化学仪器的使用和化学实验基本操作
常用化学仪器的使用和化学实验基本操作
一、常见化学仪器及其使用
1.分液器
分液器是一种采用液体在两种独立的容器中来回流动，实现将混合液体分离的重要仪器。
它通常在实验室中用于将混合液体进行分离和浓缩。
使用步骤：
（1）把分液器放置在实验台上；
（2）把混合液体灌入分液器；
（3）拧好墨菲尔板；
（4）打开水龙头或空气开关，使混合液体来回流动；
（5）根据实验要求调节墨菲尔板，从而达到混合液体的分离效果。
2.烧杯
烧杯是一种可用于危险物质的实验器皿。
它是由玻璃制成，容量大小不同，越大的烧杯口部越宽，可容纳更多的混合物。
它的特点是抗热，可以抵抗高温，耐酸，耐碱，安全可靠。
使用步骤：
（1）将烧杯防护好，将混合液体灌入烧杯；
（2）将烧杯放置到实验台上；
（3）启动火源，调节火源来加热混合液体；
（4）控制温度，实现反应要求；
（5）反应完毕，关闭火源，将烧杯放回实验台上，并及时处理废弃物。
3.活塞泵
活塞泵是一种用于吸收液体或气体的仪器。
它采用内置气体泵控制每个容器，从而使液体或气体能够平稳流动，实现物质的准确测量。
化学实验的常用仪器和基本操作
化学实验的常用仪器和基本操作
化学实验中常用的仪器及基本操作
一、量筒：
1.定容量量筒：定容量量筒又称定称量筒，是量筒中最常用的种类，
用它来称取固定容积的溶液，其容积大小根据量筒容量而定。
操作时，将
量筒放在平面上，找出量筒上标注的容积，用称重秤称取液体，称取出的
液体容量为指定容积时，量筒示容面出现小水滴，即视为称量完毕。
2.微量秤量筒：微量秤量筒是一种用于溶液量称量的量具，该量筒经
过特殊设计，可以实现微量的溶液量称量，通常用它来称取精密量的物质，例如硫酸钡。
操作时，将量筒平放在没有气泡的平面上，用称重秤置于量
筒上，慢慢称取液体，当液体到达量筒上示容线时，即视为称取完毕。
二、烧杯：
1.平底烧杯：平底烧杯是专门用于加热混合液体的容器，其底部是一
个平面，可以安装在热水浴、加热台上。
烧杯用来加热混合液体，在加热
过程中可以观察液体的流动状态。
操作时，将液体倒入烧杯中，然后将烧
杯安装在热水浴中，控制好加热的温度，当液体完全液化，即视为加热完毕。
2.烧瓶：烧瓶也称为烧结瓶，是一种带有狭长烧口的容器，通常用它
来加热有毒液体。
常用化学仪器的使用和化学实验基本操作
常用化学仪器使用 化学实验基本操作
一、常用的化学仪器的分类及使用方法 1.可加热的仪器 (1)可直接加热的玻璃或陶瓷的仪器
试管、坩埚、蒸发皿、硬质玻璃管
试管
坩埚
蒸发皿
硬质玻璃管
主要用途 少量物质(溶液)之间的反应器
盛放少量药品 溶解少量物质 收集少量气体 固+固加热制气的反应器(如:O2、NH3等) 组装启普发生器的简易装置
3. 计量仪器 托盘天平、电子天平、量筒、容量瓶、滴定管、温度计、 移液管
p211
主要用途
粗略称取固体质量 精度为0.1g
托盘天平
注意事项
小数点后取一位
1. 称量前先回零后调零
2. 称量方法：左物右码、先大后小
3. 易潮解及腐蚀性药品应放在玻璃器皿中称量
4. 称量完后，应将砝码放回盒中，游码拨回零处 p213
一、药品的取用
实验室里所用的药品，很多是易燃、易爆、有 腐蚀性的。因此，使用时一定要严格遵照有关规 定和操作规程，以确保安全。为此，要注意以下 几点：
（1）不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去 闻药品，不得尝任何药品的味道；
（2）要节约药品，按实验规定的量取用药品。 如果没有说明用量，通常取液体1～2mL，固体 只需盖满试管底部；
1. 把蒸发皿放在三脚架上的泥三角上直接加热 2. 取、放蒸发皿应使用坩埚钳
3. 盛液量不应超过蒸发皿容积的2/3
4. 蒸发或浓缩时要用玻璃棒不断搅拌 5. 当有大量晶体析出时(或剩余少量溶液
或溶液即将蒸干时)时停止加热 p211
主要用途 常用于高温下气体与固体的反应
应用于气体除杂等
注意事项
硬质玻璃管 进入高温条件下的玻璃反应管时, 气体须先干燥
常用化学仪器的使用和化学实验基本操作
常用化学仪器的使用和化学实验基本操作化学仪器是化学实验中经常使用的工具，能够帮助化学研究人员进行分析、测试和合成。
本文将介绍一些常见的化学仪器的使用方法以及化学实验的基本操作。
一、常见化学仪器的使用方法1.烧杯：烧杯是一种常见的实验容器，用于容纳少量的液体或固体试剂。
使用烧杯时，首先将试剂加入烧杯中，然后可以在热板上加热烧杯，或进行混合、搅拌等操作。
2.热板：热板是一种能够提供高温的仪器，常用于加热试剂。
使用热板时，首先将试剂放置在胶合板或玻璃板上，然后调节热板温度，使其逐渐升温。
3.显微镜：显微镜是一种用于观察微小物体的仪器。
使用显微镜时，首先将待观察的样品放置在显微镜玻璃片上，然后调节放大倍数和焦距，最后通过镜头观察样品。
4.分光光度计：分光光度计用于测量化学物质的光学性质。
使用分光光度计时，首先将待测样品注入样品池中，然后选择恰当的波长，最后读取透过率或吸光度数值。
5.pH计：pH计用于测量溶液的酸碱性。
使用pH计时，首先将pH电极插入待测溶液中，然后等待数秒，直到pH计读数稳定，最后记录酸碱度数值。
6.电子天平：电子天平用于测量物体的质量。
使用电子天平时，首先将待测样品放置在平台上，将天平置于水平位置，然后等待数秒，直到读数稳定即可。
7.恒温槽：恒温槽用于在一定温度下保存试剂或进行实验。
使用恒温槽时，首先将试剂装入试管或容器中，然后将其放入恒温槽中，调节槽内温度至所需温度。
8.微量移液器：微量移液器用于准确分配和转移微量液体。
使用微量移液器时，首先选择合适的容量和型号，然后吸取或排放液体，最后轻轻旋转控制按钮转移液体。
二、化学实验的基本操作1.实验前准备：首先，检查所需试剂和仪器是否准备就绪。
然后，穿戴适当的实验服、手套和护目镜，确保工作区域整洁并配备足够的通风设备。
2.实验操作：按照实验步骤和要求依次进行，注意记录关键步骤和观察结果。
在操作过程中，尽可能避免直接接触试剂或分析设备，使用合适的工具和仪器进行操作。
化学实验常用仪器试剂和基本操作
化学实验常用仪器试剂和基本操作化学实验常用仪器包括量筒、容量瓶、烧杯、试管、酒精灯、电磁加热器、显微镜、天平、分离漏斗等。
常用试剂包括盐酸、硫酸、氢氧化钠、氯化钠、碳酸钠、乙醇、酒精、溴酸、过氧化氢等。
常用的基本操作包括称量、配制溶液、装填试剂、加热反应、过滤、蒸发、冷却、干燥等。
量筒是用来测量液体体积的仪器，容量瓶也是用来测量溶液体积的仪器，具有固定体积。
烧杯是用来加热液体或溶解固体的容器，通常用于反应物的混合。
试管是用来进行小规模反应的容器，可以加热和冷却。
酒精灯是常见的加热源，适用于一些需要较低温度的反应。
电磁加热器是通过电磁感应产生热量的加热仪器，适用于高温反应和快速加热。
显微镜是用来观察微小物体的仪器，适用于进行显微观察。
天平是用来测量物质质量的仪器，可以达到很高的精确度。
分离漏斗是用来分离两种不相溶液体的仪器，常用于提取和分离有机化合物。
盐酸是常见的无机酸，用于调节溶液的酸度和催化一些反应。
硫酸也是常见的无机酸，具有很强的脱水性质，可以用于浓缩溶液和催化反应。
氢氧化钠是常见的强碱，用于调节溶液的碱度和催化一些反应。
氯化钠是常见的无机盐，用于配制缓冲溶液和调节电导率。
碳酸钠也是常见的无机盐，用于调节溶液的酸碱度和中和反应。
乙醇是有机溶剂，用于溶解和萃取有机化合物。
酒精是有机化合物，可以作为溶剂和消毒剂。
溴酸是无机酸，常用于氧化反应和催化反应。
过氧化氢是常见的氧化剂和消毒剂，也可以用于氧化反应。
在化学实验中，常用的基本操作包括称量物质的质量和容积、配制溶液的浓度和体积、装填试剂到容器中、加热反应混合物、过滤固体或液体、蒸发反应溶液、冷却混合物、干燥反应产物等。
这些基本操作是进行化学实验的基础，确保实验的准确性和可重复性。
总结起来，化学实验常用的仪器包括量筒、容量瓶、烧杯、试管、酒精灯、电磁加热器、显微镜、天平、分离漏斗等；常用试剂包括盐酸、硫酸、氢氧化钠、氯化钠、碳酸钠、乙醇、酒精、溴酸、过氧化氢等；常用基本操作包括称量、配制溶液、装填试剂、加热反应、过滤、蒸发、冷却、干燥等。
化学基本仪器及操作方法
化学基本仪器及操作方法
化学实验室中常用的基本仪器包括：容量瓶、量筒、分液漏斗、滴定管、试管、试剂瓶、显微镜、pH计、天平、加热器等。
常用的操作方法包括：
1. 使用容量瓶：清洗容量瓶，在室温条件下将试剂缓慢加入容量瓶中，当溶液液面接近刻度线时，用准确的仪器将液面调整到刻度线。
最后在取用试剂时，用洗瓶将残余溶剂冲入容量瓶中，摇匀后即可倒出所需的试剂。
2. 使用量筒：清洗量筒，在实验台上平放，将试剂缓慢倾倒入量筒中，调整液面高度到刻度线，注意眼睛与刻度线保持平行。
3. 使用分液漏斗：用溶剂将分液漏斗的漏嘴润湿，将漏斗内装入待分液的溶液，插入滑塞，轻轻摇动，确保两相均匀混合，打开滑塞，通过漏嘴使下层相滴出。
4. 使用滴定管：一个手握胶头，另一个插管到待测溶液中，逐滴加入滴定液，直到溶液出现颜色变化或指示剂指示达标，记录滴定液的用量。
5. 使用试管：清洗试管，在固定支架上支撑试管，加入试剂，注意与试管口保持一定的角度倾斜，避免试剂溅出。
6. 使用试剂瓶：取用试剂时，将试剂瓶颈倾斜45度，对准试剂瓶口，用一只小瓶（具有滴塞）接近试剂瓶口，将所需试剂转移至小瓶内。
7. 使用显微镜：将被观察物放在玻片上，加一滴试液，将镜片放在载玻片上，移动镜片直到图像清晰可见。
8. 使用pH计：保持pH计的电极干燥和干净，将电极插入待测溶液中，等待数秒直到读数稳定，记录下pH值。
9. 使用天平：将称物纸放在称盘上，将天平校准，并记录校准质量，将称物置于称盘上，称量后记录质量。
10. 使用加热器：将试验物置于加热器上，并调节加热器的温度，注意不要超过试验物的沸点或燃点，以免引发危险。
化学实验常用仪器的使用方法及注意事项
化学实验常用仪器的使用方法及注意事项一、量筒：量筒是一种常用的体积测量仪器，用来测量液体的体积。
使用方法如下：1.温度调整：将量筒放在实验室中常见温度下使用，以确保测量结果的准确性。
2.读数方法：将量筒放在水平位置，仰视读数，尽量使观察线和液面对平，避免由折射产生的误差。
3.注意事项：量筒不能用于测量非溶液的浓度，避免使用过多冲击力，避免使用超过量筒容积的液体。
二、烧杯：烧杯是一种常用的容器，用于加热和混合溶液。
使用方法如下：1.清洗：在使用前先清洗烧杯，避免残留物干扰实验结果。
2.加液：将待加热或混合的溶液缓慢倾倒到烧杯中，避免溅出。
3.加热：将烧杯放在以合适的加热方式进行加热，避免采用过热的火焰和过高的温度。
4.注意事项：避免烧杯长时间加热，以免破裂，避免使用有裂纹或浸蚀的烧杯。
三、试管：试管是一种常用的容器，用于加热试剂、混合溶液和进行小规模试验。
使用方法如下：1.清洗：在使用前先清洗试管，避免残留物干扰实验结果。
2.加液：将待加热或混合的液体缓慢倾倒到试管中，避免溅出。
3.加热：用试管夹将试管固定在以合适的加热方式进行加热，避免长时间加热和过高的温度。
4.注意事项：试管不能用于加热挥发性液体，避免使用已破损或有裂纹的试管，避免试管接触火焰时产生爆裂。
四、洗瓶：洗瓶是一种常用的清洗仪器，用于清洗实验室用具。
使用方法如下：1.清洗：在使用前先清洗洗瓶，避免残留物污染实验用具。
2.垫底：使用洗瓶时在洗槽底放一层塑料制的网板，以防止实验用具碰撞产生损坏。
3.加水：在清洗过程中适量加入水，以保持洗瓶内有足够的水，避免干燥和破损。
五、滴定管：滴定管是一种用于滴定和添加试剂的仪器。
使用方法如下：1.安装滴定垂管：将滴定垂管插入滴定管中，并确保其保持垂直。
2.填充试剂：用吸管吸取适量的试剂，缓慢滴入滴定管中。
3.滴定：将试剂缓慢滴加到反应体系中，注意观察颜色的变化。
当颜色转变时停止滴定。
4.注意事项：使用滴定管时要保持垂直，尽量避免气泡进入滴定管中，避免滴定管接触皮肤，避免漏滴或错滴。
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(续表)
仪器图形 与名称
主要用途
使用方法和注意事项
用作在加热条件下 反应器 进行的________
①不能直接加热，应垫石棉 网加热； ②所液体的量不应超过 其容积的 1/2
蒸馏与分馏 ， 加热时要垫石棉网，也可用 用 于 ___________ 也可用作气体______ 发生器 于其他热浴 ①一般放在石棉网上加热； 反应器 ，常用 用作________ ②在滴定操作中液体不易 滴定 操作 于________ 溅出
2.仪器的洗涤
液体药品 多量 一定量 用试 量筒、 剂瓶 滴定管 _______ 倾倒
玻璃仪器洗净的标准是：内壁上附着的水膜均匀，既不聚成 _____________________________ 水滴，也不成股流下 。若附着不易用水洗涤的物质时，应选 _____________________ 不同的洗涤剂进行洗涤。
3．物质的溶解 (1)固体：用烧杯、试管溶解，为加速溶解速度，常将颗粒
研磨 成粉状(有些固体不能研磨，如硝酸铵，研磨 较大的固体______
搅拌、振荡或加热的方法。 敲击可能引起爆炸)，并采取________________ (2)液体：液体的溶解应注意是否有大量热放出，若有，为
将密度大的液体加到密度小的液体里 防止飞溅出液体，常采用_________________________________
托盘天平。 (4)仪器 E 的名称：__________
①称量前先调零点；②腐蚀性药品应放于烧杯内称量； ③左盘放被称物，右盘放砝码，即左物右码；④精确度为 0.1 g。
温度计 。 (5)仪器 F 的名称：________
①测反应混合物的温度时：应将温度计插入混合物中间， 温度计的水银球不能接触容器内壁；②测蒸气的温度时，水银 球应在液面以上；测蒸馏馏分温度时，水银球应略低于蒸馏烧 瓶支管口处。
试纸的使用
中学化学中与“0”相关的实验问题： (1)滴定管的“0”刻度在滴定管的上部(但不在最上部)，在 量取液体的体积时液面在“0”刻度或“0”刻度以下。 (2)量筒没有“0”刻度，容量瓶无“0”刻度。 (3)托盘天平的“0”刻度在标尺的最左边， 天平在使用时要 调“0”，使用完后再调回“0”。 (4)温度计的“0”刻度在温度计的中下部。
5．常见意外事故的处理
意外事故 金属钠、钾起火
处理方法 用沙土盖灭 ________________________ 用湿抹布盖灭 ________________________ 用大量水冲洗，再涂硼酸溶液 先用干布拭去，再用大量水冲洗， __________________________________ 涂 NaHCO3 溶液 __________________________________ 用酒精擦洗 用酒精反复擦洗 用大量水冲洗，边洗边眨眼睛 __________________________________ 喝大量豆浆、牛奶，并及时送医院 __________________________________ 用硫粉覆盖，或用胶头滴管吸回试剂瓶
2．下面 a～e 是中学化学实验中常见的几种定量仪器： a．量筒 b．容量瓶 c．滴定管 d．托盘天平 e．温度计
(1)其中标出仪器使用温度的是________(填编号)。 (2)实验时用来精确量取液体体积的是________(填编号)。 (3)使用前要检查仪器是否漏液的是________(填编号)。 (4)称取 10.5 g 固体样品(1 g 以下使用游码)时， 将样品放在了 天平的右盘，则所称样品的实际质量为________g。
分别由 Fe、Cu 等金 ①可直接加热；②遇能与 属或玻璃制备，用 Cu、Fe 反应的物质时要在 于______ 燃烧 少量固体 匙内铺细砂或垫石棉线 物质
(2)能间接加热的仪器(需垫石棉网)。
仪器图形 与名称
主要用途
使用方法和注意事项
分为 50 mL 、100 mL 、250 ①加热时应放置在石 mL、500 mL、1000 mL 等规 棉网上，使受热均匀； 配制 、浓缩、稀 ②溶解物质用玻璃棒 格，用作______ 释溶液，也可用作________ 反应器 搅拌时，不能触及杯壁 或杯底 和给试管水浴加热等 ①不能直接加热，加热 时要垫石棉网； 反应器 特别是不需 用作________( ②不适于长时间加热， 加热的) 当瓶内液体过少时，加 热容易使之破裂
3．常用分离、提纯仪器
仪器图形 与名称 主要用途 (1) 向小口容器中 转移液体； (2) 加滤纸后可过 滤液体 使用方法和注意事项 (1)制作过滤器时，滤纸紧贴漏斗内 壁，用水润湿，注意不得留有气泡； (2)滤纸低于漏斗边缘，液体低于滤 纸边缘
普通漏斗 ________
(1) 用于随时添加 (1)注意活塞不得渗漏； 液体； (2)分离液体时，下层液体由下口放 (2)萃取、分液 出，上层液体由上口倒出 分液漏斗 __________
一小块试纸放在表 (3)用试纸检验溶液的性质时，一般先把________________
面皿或玻璃片上，用蘸有待测溶液的玻璃棒点在试纸的中央， ______________________________________________________ 观察颜色的变化 _______________________ ，判断溶液的性质。
的方法，将液体沿玻璃棒倾倒，边倒边搅拌，如浓硫酸的稀释。
(3)气体：图甲用于吸收___________ 溶解度较小 的气体；图乙用于吸收
溶解度较大 的气体，倒置的漏斗既可防止倒吸，又可加速溶解 ___________
且能提高吸收效率。
甲
乙
4．试纸的使用
(1)常用试纸：红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、pH 试纸、
器材的创新使用
(2)冷凝装置
器材的创新使用
(3)气体干燥装置
器材的创新使用
(4)气体控制装置(随开随用，随关随停)
二、化学实验基本操作 1．药品的取用
向试管中加固体粉末状药品
向试管中加液体药品
取用 药品
粉末
固体药品 块状 一定量
少量 胶头 滴管
药匙 使用 ________ 用托盘天平 ________ 镊子 仪器 (或纸槽) 称量
几种操作的“第一道程序”
(1)检查装置的气密性——制取气体、验证气体的性质等与 气体有关的实验操作。 (2)检查是否漏水——滴定管、 容量瓶、 分液漏斗等的使用。 (3)调“0”点——天平等的使用。 (4)验纯——点燃可燃性气体等。 (5)分别取少量溶液——未知溶液的鉴别等。 (6)湿润——用红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、淀粉碘化钾 试纸检验或验证某些气体时。
(续表)
仪器图形 与名称
主要用途 除去气体中的杂 质，其中广口瓶可 换作大试管或锥形 瓶
使用方法和注意事项 (1)一般选择与杂质气体反应的试剂 作吸收剂； (2)装入液体量不宜超过容积的 2/3； (3)气体的流向为：长进短出
用于干燥或吸收某 些气体，干燥剂为 (1)注意干燥剂或吸收剂的选择； 粒状，常用 CaCl2、 (2)一般为大口进气，小口出气 干燥管 ________ 碱石灰
2．应注意仪器的精确度 在选择仪器时，一定要注意仪器的精确度，如量取 8.52 mL 液体，不能用量筒，应选用合适的滴定管。
玻璃棒的用途
(1)搅拌： 固体溶解时搅拌加速溶解； 液体稀释时搅拌及时散热； 蒸发浓缩溶液时搅拌使受热均匀； 固体物质混合时搅拌使混合均匀。 (2)引流：悬浊液过滤或将溶液向容量瓶中转移时起引流作用。 (3)转移：将固体粉末由蒸发皿转移到试剂瓶中时用玻璃棒进行 转移。 (4)蘸取溶液：用试纸测溶液的酸碱性或氧化性、还原性物质是 否存在时，用玻璃棒蘸取溶液点在试纸上。 (5)支撑物：渗析实验用到玻璃棒支撑半透膜。
①无“0”刻度；②不可加热，不可作反应容器，不可用于溶
液的稀释；③选取量筒的规则是“大而近”，例如量取5.6 mL
NaOH 溶液应选取10 mL 量筒，而不能选50 mL 量筒。
(2)仪器 B 的名称：_________ 容量瓶 。用途：配制一定物质的量 不能 长时间贮存溶液。 浓度的溶液，该仪器______
器材的创新使用
1.“一材多用”
(1)干燥管除用于干燥气体外，还可以用于防倒吸装置 (如图①)、组 装类似启普发生器装置(如图②)。 (2)集气瓶除用于收集气体(如图③、图④)外，还可用于贮存气体(如 图⑤)、测量气体体积(如图⑥)、作洗气瓶(如图⑦)等。
器材的创新使用
2．“多材一用”
(1)测量气体体积
常用仪器使用注意事项
1.应注意归纳总结、比较 如容量瓶、滴定管、量筒都属于计量仪器，都是在 20 ℃ 标定的相应容积的刻度线，故读数应在 20 ℃左右才准确；容 量瓶、滴定管、分液漏斗使用前必须检验是否漏水；注意有 零刻度的仪器(天平、 滴定管有零刻度， 量筒无零刻度)零刻度 的位置；比较量筒、滴定管与容量瓶的刻度(量筒、滴定管的 刻度方向相反，容量瓶只有一条刻度线)。
蒸馏时，用于冷凝 上口出水，下口进水，使用时应有 蒸气 夹持仪器
冷凝管
两类加热仪器
(1)直接加热：试管、蒸发皿、坩埚 (2)垫网加热：烧瓶、锥形瓶、烧杯
3 种计量仪器的读数
(1)托盘天平：0.1 (2)量筒：0.1 (3)滴定管：0.01
做化学实验离不开使用化学仪器，这些仪器有特定的名称
及使用方法，不能用生活用具的名称代替。例如，有的学生把 烧杯叫做玻璃杯、把试管夹叫做夹子，是错误的。每种仪器， 根据它的用途不同，有着不同的使用要求。因此在使用各种化 学仪器前都应该明确它的要求及这种要求的原因。
(1)在瓶内进行燃烧反应生 成固体时， 瓶内应 加水 或 (1)收集气体，短时间贮 在瓶底铺少许细沙 存 (2)作安全瓶 (3)组装成量气装置 (2)防止倒吸 (3)排出水的体积即气体在 该温度该压强时的体积， 适用于测量 难溶于水 的 气体的体积