帕斯卡定律及连通器专题练习
流体静力学中的帕斯卡定律与连通器原理
帕斯卡定律与连通器原理
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01
帕斯卡定律
02
连通器原理
03
Part One
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Part Two
帕斯卡定律
定律定义
帕斯卡定律是指封闭液体或气体系统中的压力，在不受外部压力影响的情况下，将均匀地作用在液体的各个面上
连通器原理的证明方法有多种，其中最简单的是利用伯努利定锅炉水位计、水塔等。
连通器原理是指当两个开口容器由一共同的底部分开并处于同一高度时，两个容器的液体将达到平衡状态，且各容器内的液面高度相等。
原理的数学表达式为：ρ1 * g * h1 = ρ2 * g * h2，其中ρ1、ρ2为两个容器的液体密度，h1、h2为两个容器的液面高度。
液压电梯：利用帕斯卡定律，通过液体的压力来驱动电梯升降
气瓶压力控制：利用帕斯卡定律，通过气瓶的压力来控制气体流量
汽车刹车系统：利用帕斯卡定律，通过液体的压力来控制刹车力度
定律推导
帕斯卡定律的推导基于流体静力学的基本原理。
通过分析连通器中液体在不同高度下的压力分布，可以证明帕斯卡定律。
推导过程中需要使用到压强的概念和计算公式。
帕斯卡定律的推导过程展示了流体静力学的基本规律和原理。
Part Three
连通器原理
原理定义
连通器原理的数学表达式为：h1=h2，其中h1和h2分别为两个容器的液位高度。
连通器原理是指当两个开口容器由一个共同的连通部分连接时，容器中的液体在重力或压力作用下，会保持相同的液位高度。
连通器原理的应用广泛，包括管道、锅炉、容器等设备的设计和制造。
2019年中考物理试题分类汇编——连通器专题(word版含答案)
2019年中考物理试题分类汇编一一连通器专题1. （2019常德，29）如图所示，水壶壶嘴的高度不低于壶身的高度，其设计遵循了 ___________ 的 原理；某地水沸腾时的温度是99C ，则该地的气压 _________ （选填“高于”、“低于”或“等于”）1个标准大气压。
2. （2019烟台，4）连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示的实例中不是利用连通器原理工作的是A 、海绵块的形变显示了压力作用效果B 、用微小压强计可以研究液体压强4.（2019齐齐哈尔，23）如图所示是探究电流通过导体产生热量与电阻关系的装置。
通电前,两侧U 形管中水面相平，深度均为8cm ,则8cm 深水柱产生的压强为 __________ Pa.通电ffimet 妒水也计3. (2019哈尔滨, 23）下列涉及压强知识说法不正确的是（乩用微小压强C 、托里拆利实验可以测出大气压值D 、船闸不是连通器D-拄可龙規A.悔昂块心疗变出示丁压力作朗效果■>“工欣乳蚩抵科真空 厲魔闸不是连逋4后，当电路中电流为0.8A时，通电时间50s,电阻R2产生的热量为J。
5.___________________________________________________________ （2019绥化，19）如图所示，水壶的壶嘴和壶身构成一个简单的 ______________________________ 。
若水对壶底压强是1.5X l03Pa,则壶中水深________ cm。
6. （2019年郴州，13）如图所示，将一根玻璃管制成粗细不同的两段，管的下方与一个装有部分水的连通器相通。
当从管的一端吹气时，连通器两端A、B液面高度变化情况正确的是B. A液面下降C. B液面下降7. （2019安顺，4）物理兴趣小组的同学对下图所示的现象进行讨论，其中错误的是（）A •图中的实验说明液体压强与液体的深度有关B. 图中对瓶内沸腾的水停止加热，倒置后，向瓶底浇冷水，瓶内的水会重新沸腾C. 图中用吸管喝饮料时，杯里的饮料是被嘴“吸力”吸上来的D •图中洗手池下方排水管的U形“反水弯”利用了连通器原理8. （2019阜新，6）下列各组实验器材完好，初始状态如图所示，其中说法正确的是（）Z. 叢丁A •如图甲所示，该容器倾斜一定角度后，各管内液面仍将保持相平B. 如图乙所示，微小压强计探头进入水中后，U 型管两侧液面仍将保持相平C. 如图丙所示，放开手指后，玻璃管中液面将会降到和槽内液面相平D •如图丁所示，向吸管B用力吹气后，吸管A内液面和烧杯内液面仍将保持相平9. （2019大庆，8）下列关于四幅图片的描述中正确的是（）A • S闭合后小磁针N极向左偏转B. 表示的是汽油机的做功冲程C. 图中船闸的工作过程应用了帕斯卡定律D •验钞机利用了红外线来辨别钞票的真伪10. （2019沈阳，15）如图所示，甲、乙两个咖啡壶的壶嘴高度相同，壶底厚度也相同。
连通器 同步作业 初中物理北师大版八年级下册(2022年)
8.3 连通器一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）1.下列工具中，主要利用连通器原理工作的是()A. 吸尘器B. 液位计C. 密度计D. 订书机2.三峡船闸是世界上最大的人造连通器.如图是轮船通过船闸的示意图。
此时上游阀门A打开，下游阀门B关闭。
下列说法正确的是()A. 闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力B. 闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A两侧的压力相等C. 闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力D. 闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B两侧的压力相等3.连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示的实例中不是利用连通器原理工作的是()A. 茶壶B. 锅炉水位计C. 船闸D. 拦河大坝4.连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。
如图所示的事例中不是利用连通器原理的是()A. 只有(1)、(2)B. 只有(3)、(4)C. 只有(1)、(3)、(4)D. 只有(2)5.下列关于液体压强的说法中，不正确的是()A. 液体压强产生的原因是因为液体受到重力且具有流动性B. 液体内部向各个方向都有压强，且同种液体同一深度，各方向的压强相等C. 拦河大坝修建为“上窄下宽“，是因为水越深的位置液体压强越小D. 连通器内装有同种液体，且液体不流动时，液面是相平的6.向如图所示的敞口容器中加水，水在不流动时，能达到的最高位置是()A. A容器口B. B容器口C. C容器口D. D点位置7.如图所示，甲、乙两容器间由一斜管相连，管中间有一阀门K，现甲、乙两容器内装有水，且水面相平。
当阀门K打开后，管中的水将()A. 从乙流向甲B. 从甲流向乙C. 不流动D. 无法判断8.如图所示，煤气管道包括户外和户内两部分，二者之间连接着一只煤气表。
工人师傅给每户安装完户内管道后，都要检查一下管道是否漏气。
有一种检测装置，在两端开口的透明U型管中装有水，当U型管两端压强相等时，两侧水面相平。
帕斯卡定律、连通器、气体、流体压强专题训练
帕斯卡定律、连通器、气体、流体压强专题训练训练一：1．连通器在平时生活、生产中有着宽泛的应用。
图中所示的案例中利用连通器原理的是（）A．只有（1）（ 2）B．只有（3）（4） C ．只有（1）（ 3）（4）D．（1）（2）（3（4）2．密闭的液体有一个重要的特色，即加在密闭液体上的压强，能够大小不变地被液体向各个方向传达，这个规律被称为帕斯卡原理。
液压机就是依据这一原理工作的。
如图为它的工作原理图，其两活塞与同一容器的液体相接触，设小活塞的横截面积为S1，加在它上边的压力为F1，大活塞的横截面积为S2. 请你依照帕斯卡原理写出液体对大活塞压力F2的数学表达式，并简要说明使用液压机的利处。
第2题图第6题图第10题图第15题图3．马德堡半球实考证了然______________ 的存在；擦黑板时，粉笔擦与黑板之间的摩擦是摩擦。
4．第一位用实验的方法测出大气压强数值的科学家是（）A．托里拆利 B ．牛顿 C ．林利略 D ．焦耳5．以下现象中，不是利用大气压强的是：（）_____________A．钢笔吸墨水 B ．用吸管吸饮料 C ．抽水机把水从低处抽往高处 D ．用高压锅煮食品6．把一个烧瓶先放在开水中烫一会儿，而后立刻固定在铁架台上，同时把一个剥了皮的熟鹌鹑蛋快速塞入瓶口，如下图。
你会看到鹌鹑蛋在＿＿＿＿＿＿＿作用下从瓶口＿＿。
7．现有器械：玩具汽车、纸板、塑料尺、杯子、水，请任选以上器械，设计一个实验，并达成下表。
8．（杭州市）以下各图中，能够测出大气压值的实验是图（）所选器械示例：玩具汽车实验过获得的结论程或现象推玩具力能够改变汽车运物体的运动动状态第 8题图第 7题表9．做托里拆利实验时，丈量的大气压强值比真切值小，其原由可能是: （A．玻璃管放得不竖直B．玻璃管内混入少量空气C．水银槽内的水银太多D．玻璃管粗细不平均10．丙图丙用注射器汲取药液前，先将活塞推究竟端，是为了_________。
帕斯卡原理的应用例题
帕斯卡原理的应用例题1. 引言帕斯卡原理，也称作为帕斯卡定律或者帕斯卡原理，是流体力学中的一个基本定律，描述了一个重要的现象：在一个封闭的流体容器中，当施加在其中一处的压力时，这个压力会被同样大小的传递到容器的每个地方。
这一原理被广泛应用于物理，工程等领域，特别是在液压系统中。
2. 水压机的工作原理水压机是一种应用了帕斯卡原理的工具，它利用水的不可压缩性来传递压力并实现各种工作。
下面以简单的例题来说明水压机的工作原理。
3. 问题描述一个水压机上有两个活塞，一个小活塞的直径为d1，另一个大活塞的直径为d2。
两个活塞之间有一个密闭的容器，容器中充满了液体。
小活塞上施加了一个压力F1，我们想要计算出大活塞上承受的压力F2。
4. 解决方案根据帕斯卡原理，小活塞施加的压力将被传递到大活塞上，并且压力将保持不变。
我们可以利用以下公式来计算大活塞上承受的压力F2：F1 / A1 = F2 / A2其中，A1和A2分别代表小活塞和大活塞的截面积。
为了简化计算，我们假设小活塞的直径d1为2 cm，大活塞的直径d2为10 cm。
根据圆的面积公式可得：A1 = π * (d1/2)^2A2 = π * (d2/2)^2将上述数值代入公式中，我们可以得到如下计算过程：F1 / (π * (d1/2)^2) = F2 / (π * (d2/2)^2)5. 结果计算我们假设小活塞上施加的压力F1为100N，代入上述公式进行计算：100N / (π * (2/2)^2) = F2 / (π * (10/2)^2)简化计算过程，可以得到：100 = F2 / 250进一步计算得到：F2 = 100 * 250 = 25000N6. 结论根据上述计算，我们可以得出结论：当小活塞上施加100N的压力时，在水压机中的大活塞上承受的压力将达到25000N。
这验证了帕斯卡原理的应用。
7. 总结帕斯卡原理是流体力学中的一个重要原理，其应用广泛。
压力和压强练习题（三）连通器和气体压强答案
1. 马德堡半球实验；马德堡半球实验； 托里拆利；托里拆利； 托里拆利；托里拆利；2. 小；小； 大；大；3. 越高；越高； 越低；越低；4. 大气压力；大气压力；5. 50.99710´；6. 51.0110´；760；7. 真空；真空； 大气压力；大气压力；大气压强；大气压力；大气压力；大气压强；8. 解；解；53F Ps 1.0110 1.20.07N 8.510N ´´´=´压力==9. 5131P g hP 1.01103h 30.3m g 10110h =h 131.3m r r ´´==´´+=解：由液体压强公式=所以=所以水的高度 10. P gh h h 0.7613.6m 10.34m r r r ==´=水银水银水水解：由液体压强公式= 11. 755； 增大；增大；12. 解：解：在海拔2千米以内，可以近似地认为每升高12米，大气压强降低1毫米汞柱。
毫米汞柱。
h=12m 12=144m ´13. 75.2厘米；厘米； 75.2厘米；厘米； 75.2厘米；厘米；14. 50.98310´15. 解：解：在海拔2千米以内，可以近似地认为每升高12米，大气压强降低1毫米汞柱。
毫米汞柱。
h=12m 116=1392m ´16. 75； 87； 63；17. 3；18-20 BCC 21 C 22. 高；高； 低；低；23. 70.110´24. 大气压强大气压强25. C 26-30 DCDCD 31-34. ABBB 35. 解：解：52F Ps 1.01100.110N 101NG mg N -´´´=压力==玻璃板的重力==200所以不能提起来36. 513P g hP 0.510h 5m g 10110h =5mr r ´==´´解：由液体压强公式=所以=所以水的深度 37. B 38. 解答：皮碗压在光滑的墙壁上，把里面的空气排开，外界对它的大气压力使他固定在墙上，所以可以挂东西。
帕斯卡定律及连通器专题练习汇编
帕斯卡定律及连通器专题练习在注射器内灌一些水，当一手指按压注射器活塞时，堵着出口端的另一手指能感受到水的压力吗？结论1：水（或其他液体）能够传递压强。
帕斯卡球实验。
在球内注满水，给球内的水施加一个压强，要求学生观察实验现象，并思考球内的水, 能把受到的压强向什么方向传递。
结论2：球内的水能将它在某一处受到的压强向各个方向传递。
这是液体具有流动性的缘故。
结论3：加在密闭液体上的压强，能被液体向各个方向传递，且被传递的压强大小相等。
这是法国科学家帕斯卡通过反复的研究，发现的规律，所以叫帕斯卡定律。
帕斯卡定律内容：加在密闭液体上的压强，能够大小不变地由液体向各个方向传递。
实验表明，帕斯卡定律对气体也是适用。
如下图，是液压机的示意图。
1、实验表明，当用力推A活塞时，A活塞与水的接触面会产生压强，这个压强被水大小不变地传递到 B 活塞与水的接触面，并对B活塞产生向上的压力，推动B活塞向上运动。
把这种传递力的方式叫液压传动。
2、当力F i作用在小活塞A上时，A活塞对密闭液体产生的压强是P = F i / S i，这一压强通过密闭液体大小不变地传递到各处，于是液体对大活塞B便产生了压力，得：F2 = PS2 = F1S2 /S I有F1/F2 = S1/S2。
上式表明，S2是S i的几倍，F2就是F i的几倍，在小活塞上加较小的力，就能在大活塞上产生较大的力，这就是液压机的原理。
液压传动：利用液体来传递动力的方式称为液压传动。
1、连通器里如果只有一种液体，在液体不流动的情况下，各容器中的液面总保持相平。
这就是________________________ 原理。
2、连通器的应用：水壶、涵洞、船闸等一、例题：1、关于帕斯卡定律的叙述，下列说法中正确的是（）A、加在密闭液体上的压力，能被液体大小不变地向各个方向传递。
B、加在密闭液体上的压强，能被液体大小不变地向各个方向传递。
C、加在密闭液体上的压力或压强，能被液体大小不变地向各个方向传递。
6B 压力、压强、连通器 专题(含答案)
压力、压强、连通器专题一、选择题1．下列现象中属于减小压强的是（）A．锯、剪刀、斧头等用过一段时间要磨一磨 B．推土机的推土铲刃做得很锋利C．啄木鸟有个坚硬而细长的喙 D．书包带扁而宽，而不用细绳2．如图所示，A、B是两个上端开口的容器，将容器内装水后放在水平桌面上，下列说法正确的是（）A、A、B两个容器构成一个连通器B、容器A和B底部受到的压力大小相等C、容器A底部受到的压力比容器B底部受到的压力大D、容器A底部受到的压强比容器B底部受到的压强小3．（含浮力，选做）如图所示，两个完全相同的柱形容器盛有甲、乙两种液体，若将两个完全相同的物体分别浸没在甲、乙液体后（无液体溢出），液体对容器底部的压强相等，则两物体受到的浮力F甲、F乙和液体对容器底部的压力F甲′、F乙′的关系是（）A．F甲=F乙F甲′＜F乙′B．F甲＜F乙F甲′=F乙′C．F甲＞F乙F甲′=F乙′D．F甲=F乙F甲′＞F乙′4．如图所示，装有水的容器静止在斜面上，其底部a、b、c三处受到水的压强分别为p a、p b、p c，则以下判断正确的是A．p a＝p b＝p c B．p a＜p b＜p c C．p a＞p b＞p c D．p a＞p b＝p c5．如图所示：甲、乙两容器用一细管相连，细管中间有一开关K，先把K关上，在两容器中装入不同质量的水，甲中水面比乙中水面高，然后将甲上口密封，打开开关K后，下列判断中正确的是（）A．甲中的水不往乙流，水面高度都保持不变B．甲中的水往乙中流一些，但甲中的水面一定比乙中的高C．甲中的水往乙中流一些直到乙的水面比甲高D．甲中的水往乙中流一些，直到甲、乙水面相平为止6．如图所示，一个两端开口的弯管形容器，从粗端向容器中灌水，在细端用一个横截面是0.01m2质量为1kg的活塞堵住，活塞可在细管中无摩擦的滑动．当H=30cm，h=lOcm时，在活塞上放置一个质量是lkg的砝码，活塞静止．由此可知（）A．水对活塞的压强等于砝码对活塞的压强B．水对活塞的压力大小等于砝码所受重力的2倍C．砝码对活塞的压强相当于20cm深的水产生的压强D．撤去砝码，当两侧液面相平时，活塞再次静止7．人呼吸时，在肺的体积由最大变到最小的过程中，肺内气压与大气压的关系是A．大于大气压 B．等于大气压C．小于大气压 D．先大于大气压，后小于大气压8．下面所示实验中不是解释压强与流速关系的是（）9．如图所示，放在水平地面上的物体A 、B 高度相等，A 对地面的压力小于B 对地面的压力。
第二节 科学探究：液体的压强 第2课时 连通器、帕斯卡定律
第八章压强第二节科学探究：液体的压强第2课时连通器、帕斯卡定律1．下列器具中，利用连通器原理的是()．2．如图所示，茶壶的壶嘴与壶身构成连通器，若茶壶中水深8cm，则水对壶底的压强是________Pa(g取10N/kg);若将茶壶略微倾斜、水不溢出且保持静止后，壶嘴和壶身中水面________(填“相平”或“不相平”)．(第2题)3．三峡船闸实现了上下游船只的通航，如图所示．船闸是根据________原理工作的．当闸室内＝1.0×103kg/m3)的水深为36m时，水对闸室底部产生的压强为________Pa.(g取10N/kg，ρ水(第3题)4．如图所示是维修汽车的千斤顶的原理图，它利用了帕斯卡原理制成，小活塞面积为2cm2，大活塞面积为800cm2，当用1000N的力作用在小活塞上，能顶起________N的汽车，长江三峡大坝设置了五级船闸，船闸是应用________原理来工作的．(第4题)5.位于陕西泾阳的郑国渠是我国古代三大水利工程之一．如图所示是郑国渠跨路面两侧的截面示意图，两侧水渠和中间的涵洞可以看作是一个________．当水不流动时，水对A点的压强________(填“大于”“等于”或“小于”)水对B点的压强．(第5题)答案1．A2．800相平[解析]水对壶底的压强为p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×8×10－2m＝800Pa；根据连通器的原理知，当连通器中液体静止时，液面总保持相平，故茶壶略微倾斜、水不溢出且保持静止后，壶嘴和壶身中水面相平．3．连通器 3.6×105[解析]船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，所以船闸是根据连通器原理工作的．水对闸室底部产生的压强为p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×36m＝3.6×105Pa.4．4×105连通器[解析]根据帕斯卡原理F1S1＝F2S2，所以F2＝F1×S2S1＝1000N×800cm22cm2＝4×105N.5．连通器小于[解析]两侧水渠和中间的涵洞底部是相通的，上端开口，相当于是一个连通器；由图可知，A点的深度要小于B点的深度，根据p＝ρgh可知，水对A点的压强小于水对B点的压强．。
大气压强和连通器(DOC)
大气压强和连通器一、填空题1．放在容器里的液体对容器底部和侧壁都有压强作用，这是由于液体既受到________作用，又具有________性而产生的。
2．大气会对处于其中的物体会产生。
著名的实验证明了大气压的存在且是的；历史上最早用实验测定大气压强数值的科学家是。
3．一个标准大气压可以支持厘米高的水银柱或可以支持厘米高的水柱。
4．一个标准大气压= 米高的水银柱= 帕。
图中所示的是离心式抽水机，它抽水是利用____________进行工作的，所以抽水的高度一般不超过________米。
5．做托里拆利实验时，用一根长约1米、一端开口的玻璃管，充满水银后，将开口堵住倒插于水银槽内，则管中的水银液面会下降，降到一定高度时水银柱将_______。
如果将玻璃管倾斜，管中水银柱的长度将_______ ，但水银柱液面所在的高度将_______ 。
若用粗一点或细一点的玻璃管作这个实验，水银柱的高度将_______ ，这是因为在一定条件下，同一地区的大气压强______ _ ,如果管顶破一小洞，管内水银将_______ 。
（填：静止、继续运动、增加、不变、下降）6．图1（a）所示为日常生活中用细线分割皮蛋的“线切皮蛋”现象，该现象可以说明：通过受力面积，可以压强；图1（b）所示为“瓶吞鸡蛋”实验，该实验可以证明：。
（C）为实验的装置，可以用来证明的存在并且很大。
7．意大利科学家首先用实验的方法测出了大气压的值。
某小组同学在学了这些知识以后，利用长塑料管、真空抽气泵和水等器材测量当时的大气压，发现当塑料管内被抽成真空后，管内外水柱的高度差恰好为10米，则这些水柱产生的压强为帕，该数据表示每平方米面积上受到的压力为。
8．如图2所示的容器中装有同种液体，A、B两底面积相等，A中的液面比B高，此时液体对容器底部A的压强_______液体对容器底部B的压强（选填：“＞”、“＝”或“＜”）；当把中间的开关打开后，容器就是一个，等液面静止后，液体对容器底部A的压力液体对容器底部B的压力（选填：“＞”、“＝”或“＜”）。
最新精选物理八年级下册第九章 压强3 连通器教科版练习题第七十五篇
最新精选物理八年级下册第九章压强3 连通器教科版练习题第七十五篇第1题【单选题】如图中，没有利用连通器原理工作的是( )A、船闸B、排水管的U形“反水弯”C、锅炉水位计D、钢笔吸墨水【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列各项利用连通器原理工作的是( )A、潜水艇B、用钢笔吸墨水C、拔火罐D、船闸【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列器具不是利用连通器原理的是( )A、锅炉水位计B、船闸C、钢笔吸墨水D、洒水壶【答案】：【解析】：第4题【单选题】学习了液体压强和大气压强的相关知识后，小明设计了一个抽水机装置，如图所示，抽水管长度不超过2m，可通过直杆P向上提起活塞S，在将活塞向上提起的过程中，下列现象不可能发生的是( )A、活塞S上升到出水口Q之前水将被向上提起B、活塞S高于出水口时，将有水从出水口流出C、活塞S高于出水口Q时，装置内水面将下降，水将会流回下面的水槽中D、在向上提起活塞S抽水过程中，抽水管内水面高度不可能超过出水口Q 【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列事实与所对应的物理知识不相符的是( )A、拦河大坝上窄下宽﹣﹣液体压强B、茶壶﹣﹣连通器C、飞机的升力﹣﹣空气的浮力D、吸盘式挂衣钩﹣﹣大气压【答案】：【解析】：第6题【填空题】物理知识在生产和生活中有着广泛的应用．在图（a）中，根据饮料瓶上所标的容积．利用______知识开可估算饮料的质量；打开瓶盖，用吸管吸取饮料利用的是______的知识．在图（b）中，牲畜自动饮水机右侧水位较低，左侧水会自动补入，利用的是______的知识．（均填写物理概念或装置的名称）A密度B大气压C连通器【答案】：【解析】：第7题【填空题】如图所示是一种连体花瓶，在任何一只花瓶中倒入水，三个花瓶中水位都会相平．这种花瓶实质上是一种______．从侧面看到的水中花茎错位了，这是光的______现象．A连通器B折射【答案】：【解析】：第8题【填空题】物理知识在生活中有广泛的应用，洗手池的物理知识是：洗手池的下水管道常常做成如图甲所示，虚线框内部的弯管是利用______的原理来设计的；园艺师傅使用如图乙所示的剪刀修剪树枝时，此时剪刀是______（填“省力”或“费力”）杠杆。
帕斯卡原理及其应用-初中物理知识点习题集
帕斯卡原理及其应用（北京习题集）（教师版）一．解答题（共5小题）1．（2017•大兴区一模）阅读以下材料，回答相关问题。
液压传动和气压传动称为流体传动，是根据17世纪帕斯卡提出的液体静压力传动原理而发展起来的一门新兴技术。
液压传动具有很多优点：体积小，质量轻；能在给定范围内平稳地自动调节牵引速度并可实现无极调速；元件相对运动表面间能自由润滑，磨损小，使用寿命长；自动化程度高，并且系统元件实现了标准化、系列化和通用化，更便于设计、制造和使用。
但液压传动也具有元件制造精度较高，维护要求和维护成本较高，能量转换中转化率相对较低等缺点。
目前，液压传动应用领域非常广泛，如行走机械中的汽车和工程机械；钢铁工业用的冶金机械，提升装置等；军事工业用的飞机起落架的收敛装置和火炮操纵装置、船舶减摇装置等。
图为液压千斤顶的工作原理图，提起手柄使小活塞向上移动，小活塞下端单向阀门打开，通过吸油管从油箱中吸油。
用力压下手柄，右侧单向阀打开，下腔的油液经管道输入举升油缸的下腔，迫使大活塞向上移动，顶起重物。
不断地往复扳动手柄，就能不断地把油压入举升缸下腔，使重物逐渐地升起。
这就是液压千斤顶的工作原理。
液压传动用有压力的油液作为传递动力的工作介质，传递过程中通过阀门等调节装置。
整个过程中用力压下手柄的过程中，必须有两次能量转换：提起小手柄使小活塞向上移动的过程中，通过这个动力装置吸油，将机械能转化为液压能；用力压下手柄的过程中，通过执行装置将油吸入举升油缸，将液压能转化为机械能，将重物顶起。
因此，液压传递就是不同能量的转换过程。
请上诉材料，回答下列问题：（1）液压传动具有体积小、重力轻；磨损小，使用寿命长等优点。
但也存在一些缺点，如：能量转换中转化率相对 。
（2）液压传动是通过动力装置将机械能转化为液压能；具有液压能的油液再将液压能转化为 。
（3）液压千斤顶的手柄是一个 杠杆。
2．（2017春•石景山区期末）阅读《液压传动》，回答问题。
帕斯卡定律、连通器、气体、流体压强专题训练
帕斯卡定律、连通器、气体、流体压强专题训练训练一：1．连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。
图中所示的事例中利用连通器原理的是（）A ．只有（1）（2）B ．只有（3）（4）C ．只有（1）（3）（4）D ．（1）（2）（3（4）2．密闭的液体有一个重要的特点，即加在密闭液体上的压强，能够大小不变地被液体向各个方向传递，这个规律被称为帕斯卡原理。
液压机就是根据这一原理工作的。
如图为它的工作原理图，其两活塞与同一容器的液体相接触，设小活塞的横截面积为S 1 ，加在它上面的压力为F 1，大活塞的横截面积为S 2.请你依据帕斯卡原理写出液体对大活塞压力F 2的数学表达式，并简要说明使用液压机的好处。
第2题图 第6题图 第10题图 第15题图3．马德堡半球实验证明了______________的存在；擦黑板时，粉笔擦与黑板之间的摩擦是_____________摩擦。
4．第一位用实验的方法测出大气压强数值的科学家是（） A ．托里拆利 B ．牛顿 C ．林利略 D ．焦耳 5．下列现象中，不是利用大气压强的是：（）A ．钢笔吸墨水B ．用吸管吸饮料C ．抽水机把水从低处抽往高处D ．用高压锅煮食物6．把一个烧瓶先放在开水中烫一会儿，然后立即固定在铁架台上，同时把一个剥了皮的熟鹌鹑蛋迅速塞入瓶口，如图所示。
你会看到鹌鹑蛋在＿＿＿＿＿＿＿作用下从瓶口＿＿。
7．现有器材：玩具汽车、纸板、塑料尺、杯子、水，请任选以上器材，设计一个实验，并完成下表。
8．（杭州市）下列各图中，能够测出大气压值的实验是图（）第8题图 第7题表9．做托里拆利实验时，测量的大气压强值比真实值小，其原因可能是:（ ） A ． 玻璃管放得不竖直 B ．玻璃管内混入少量空气 C ．水银槽内的水银太多 D ．玻璃管粗细不均匀10．丙图丙用注射器吸取药液前，先将活塞推到底端，是为了_________。
11．某人用嘴将小空瓶内的空气吸出，小瓶马上挂在嘴唇上，原因是（ ）A．嘴把瓶子吸住 B．瓶内所剩的空气作用的结果C．嘴边的唾液把瓶粘住 D．大气压把小瓶压在嘴唇上12．一位小朋友的氢气球不小心脱手升到了空中，当气球升到高空时发生了破裂。
初中物理压强解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析
B．p1＝p 2 F 甲＞F 乙 D．p1＞p2 F 甲＝F 乙
【详解】
根据液体压强 P 液 gh 得同种液体同一深度的压强相等，再根据 F Ps 得当压强一样
时，受力面积越小压力越小，故选 B。
4．物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论，其中错误的是
A．图（甲）帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关
10．如图所示中，利用“流体流速越大压强越小”的原理获得升力的是
A．
热气球 B．
降落伞
C．
火箭 D．
客机
【答案】D 【解析】热气球升空利用的是浮力，故 A 不符合题意；降落伞利用的是浮力，与流速越大 压强越小没有关系，故 B 不符合题意；火箭发射是利用物体间力的作用是相互的原理来升 空的，与流速越大压强越小没有关系，故 C 不符合题意；飞机机翼上方空气流速快，压强 小，下方空气流速慢，压强大，于是产生向上的升力而起飞，故 D 符合题意，故选 D。 点睛：本题考查的是流体压强与流速的关系，对于流体问题，一般分析物体两侧的流体流 速，根据流体压强跟流速的关系，判断物体两侧的压强是解决此类习题的思路。
(物理)中考物理压强练习题及答案及解析
（物理）中考物理压强练习题及答案及分析一、压强1．连通器在生活有着宽泛的应用．以下图的案例中，没有益用连通器原理的是A．过路涵洞B．拦河大坝C．下水管中“存水弯”D．船闸【答案】 B【分析】【剖析】连通器的特色：上端张口下端连通的容器．连通器里只有一种液体，在液体不流动的状况下，连通器各容器中液面的高度老是相平的．【详解】A．壶嘴和壶身组成了连通器；B．拦河大坝是依据液体压强随深度的增添而增大的特色修筑成上窄下宽的形状，不属于连通器；C．下水管成 U 形，水不流动时， U 形管里的水相平，能够防备下水道里的气味发散出来，属于连通器；D．船闸上端张口，底部相连，组成了一个连通器；2．两个完整相同的圆柱形容器静止放在水平桌面上，此中分别装有质量相等的水和酒精，液面高度以下图。
甲容器中液体对容器底部的压强和压力分别为p1和 F1，乙容器中液体对容器底部的压强和压力分别为p2211′，乙和 F ；甲容器对桌面的压强和压力分别为p′和 F容器对桌面的压强和压力分别为p2′和 F2′，已知水的密度大于酒精的密度，则以下判断中正确的选项是（）A． p1＜ p2、 F1＜ F2B． p1＜ p2、 F1 =F 2C． p1′＞ p2′， F 1′＞ F2′D． p1′=p2′， F1′=F2′【答案】 D【分析】【详解】AB ．分别装有质量相等的水和酒精，液体对容器底的压力等于液体的重力，依据G=mg获得水和酒精的重力相等，故F1=F2F因两个完整相同的圆柱形容器，故液体的受力面积S 相同，依据p=可知液体对容器底S的压强 p1=p2，故 AB 错误；CD．容器对水平桌面的压力等于容器和液体的重力，故两容器对桌面的压力相等，即F 1′=F2′F两个容器的底面积相等，依据p=获得两容器对桌面的压强相等，即Sp1′=p2′故 C错误，D正确。
应选 D。
3．对以下现象解说正确的选项是A．蚊子尖尖的口器，能够增大压力B．液体冷静器侧壁的孔喷出，说明液体对容器底有压强C．用吸管吸饮料，利用大气压把饮料“吸”进口中D．口吹硬币跳越木块，利用流体流速大的地点压强盛的原理【答案】 C【分析】【剖析】（1）增大压强的方法：在压力一准时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一准时，增大压力来增大压强．（2）因为液体遇到重力作用，且拥有流动性，所以液体对容器底和容器侧壁有压强；（3）吸管吸饮料时，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里；（4）流体的压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小、在流速小的地方压强盛．【详解】A．蚊子有尖尖的口器，是在压力一准时，经过减小受力面积来增大压强．故 A 错误；B．液体冷静器侧壁的孔喷出，说明液体对容器侧壁有压强．故 B 错误；C．用吸管吸饮料时，先把吸管内的空气吸走，管内气压减小，在外界大气压的作用下，饮料被压入人的口中，利用大气压，故 C 正确；D．在硬币上方沿着与桌面平行方向使劲吹一口气，硬币上方气流速度大于下方的气流速度，硬币上方的气体压强小于下方的气体压强，进而产生向上的“ ”升力，所以，口吹硬币跳越木块，利用了流体在流速大的地点压强小的原理．故 D 错误．【点睛】本题是案例都是生活中的常用的现象，利用生活现象考察物理知识，表现物理和生活的亲密关系，表现了学致使用的目的．4．在平时生活中，以下估测最切合实质的是A．人正常贬服一次的时间约为3sB．一此中学生站在地上对地面的压强约为103PaC．小明骑自行车上学的速度约为1m/sD．一般书桌高度约为80cm【答案】 D【分析】【详解】A 、人正常眨眼一次的时间很短，约0.2s；故 A 错误；B、每只鞋的底面积大概为200cm2，即 0.02m2；中学生的体重要概为50kg，压力约500N ，压强p F500NS 20.02m 21.25104 Pa ，故 B 错误；C、骑自行车上学的速度比步行快的多，约5m/s；故 C 错误；D、书桌高度约为0.8m ，即80cm；故 D 正确；应选 D．【点睛】此种类的题目要求对所学的物理量有熟习的认知，特别是单位大小要认识清楚，能对生活中常有的物理量进行预计，要多注意理论联系实质，生活中留意累积．5．如图为意大利物理学家伽利略制造的世界上第一支温度计，它是长颈玻璃瓶倒插在液体槽里组成的．当外界温度改变时，可由玻璃管中的液面高低来标志温度．那么以下说法中正确的选项是A．当外界温度高升时，玻璃管中的液面高升B．它是利用温度影响液体蒸发的快慢制成的C．它是利用液体热胀冷缩的性质制成的D．它是利用气体热胀冷缩的性质制成的【答案】 D【分析】【详解】当外界温度高升时，玻璃球内气体膨胀，使玻璃管中水位降低；反之，温度较低时，玻璃球内气体缩短，玻璃管中的水位就会上涨，故 A 错误；玻璃瓶内密封着必定质量的空气，所以它是利用空气的热胀冷缩制成的，故BC错误，D 正确．应选 D ．6．物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行议论，此中错误的选项是A．图（甲）帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度相关B．图（乙）对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低C．图（丙）用吸管喝饮料时，瓶里的饮料是被“吸”上来的D．图（丁）切苹果器的刀片做得较薄是为了增大压强【答案】 C【分析】【详解】A、甲图，帕斯卡裂桶实验，说了然液体压强随深度的增添而增大，故 A 正确；B、乙图，向外拉活塞，气压降低，水的沸点降低，能够使烧瓶内刚停止沸腾的水再次沸腾，故 B 正确；C、丙图，用吸管喝饮料时，吸管内压强减小，饮料在大气压的作用下把饮料压入嘴里，所以用吸管吸饮料是大气压作用的结果．故 C 错误；D、丁图，切苹果器的刀片做得较薄是为了在压力一准时，经过减小受力面积来增大压强，故 D正确；应选 C．7．某同学用如图装置研究液体内部压强的特色．容器中间用隔板分红左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜关闭．容器中加入液体后，橡皮膜双侧压强不一样时，其形状会发生改变，以下图形切合实验事实的是A．B．C．D．【答案】 D【分析】试题剖析：液体压强与液体的深度相关，在其余条件相同时，液体越深，液体压强越大，A 橡液体压强与液体密度相关，在其余条件相同时，液体的密度越大，液体的压强越大，皮膜两边装有同种液体，并且深度相同，故压强相同，橡皮膜不该发生形变，不切合题意； B 容器装有同种液体且左侧的液体深度小于右边液体深度，故右边压强盛于左侧压强，橡皮膜向左突出，不切合题意； C 容器装有不一样液体，深度相同，右边盐水密度大于左侧水的密度，故右边压强盛于左侧压强，橡皮膜向左突出，不切合题意； D 容器装有不同液体，深度相同，右边盐水密度大于左侧水的密度，故右边压强盛于左侧压强，橡皮膜向左突出，切合题意；故答案选D考点：液体压强8．同一个小球，先后放入四个盛有不一样液体的容器中，静止时的地点以下图．四个容器中的液面到容器底面的距离相等，则容器底面遇到液体压强最大的是（）A．B．C．D．【答案】 A【分析】试题剖析：同一个小球重力不变，飘荡或悬浮时，重力等于浮力，ABC中小球所受的浮力大小相等， A 中球排开的液体最少，所以可知 A 液体的密度大于BC； D 中球沉入水底，说明球的密度大于液体的密度；故可知，四种液体中 A 液体的密度是最大的，因为四个容器中液面是相平的，所以密度最大的 A 容器底部所遇到的压强最大，故应选A．【考点定位】压强和浮力9．以下图，将 A、B 两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间使劲吹气时，会发生的现象是（）A．两纸片会向两边分开B．两纸片会向中间聚拢C． A 纸片不动， B 纸片向外飘开D． B 纸片不动， A 纸片向外飘开【答案】 B【分析】【剖析】气体和液体都属于流体，在流体中，流速大的地方压强小，流速小的地方压强盛．在剖析纸条的运动现象时应剖析纸条内外双侧空气的流速大小，找出压力的方向，再判断纸条的运动状态．【详解】将 A 、B 两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间使劲吹气时两纸片中间的空气流速大，压强小； A 、 B 两纸片的外侧空气流速小，压强盛，在空气压强差的作用下，A 、 B 两纸片会向中间合拢．综上可知选项ACD 都不正确， B 正确．10．一名中学生双脚站即刻对地面的压强约为A．102Pa B．103PaC． 104Pa D． 105Pa【答案】 C【分析】【详解】中学生均匀体重约为500N, 两脚的总面积约为0.05m2，则他对地面的压强为：F G500Np=S=S=0.05m2=104Pa.11．在水平桌面上，有完整相同的圆柱形容器甲和乙，盛有质量相等的同种液体。
沪科版八年级物理下册同步练习8.2科学探究：液体的压强(word版,含答案解析)
沪科版八年级物理下册8.2科学探究：液体的压强一、单项选择题（共15小题；共45分）1. 关于帕斯卡定律的叙述，下列说法中正确的是A. 加在液体上的压强，能够按照原来的大小由液体向各个方向传递B. 加在密闭液体上的压力，能够按照原来的大小由液体向各个方向传递C. 密闭容器里各点的液体压强，在各个方向上都相等D. 加在密闭液体上的压强，能够按照原来的大小由液体向各个方向传递2. 大气压强的值约为，则大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大约是C. D.3. 关于帕斯卡定律，下列说法中正确的是A. 液体能够将压强大小不变地向各个方向传递B. 加在密闭液体上的压力能够大小不变地被液体向各个方向传递C. 密闭的液体能够大小、方向不变地传递压强D. 密闭的液体能够大小不变地向各个方向传递压强4. 关于帕斯卡定律的叙述，下列说法中正确的是A. 加在密闭液体上的压力，能被液体大小不变地向各个方向传递B. 加在密闭液体上的压强，能被液体大小不变地向各个方向传递C. 加在密闭液体上的压力或压强，能被液体大小不变地向各个方向传递D. 加在液体上的压强，能被液体大小不变地向各个方向传递5. 如图所示，底部相通的容器中装有同种液体，当静止时液面位置正确的是A. B.C. D.6. 俗话讲“大河有水小河满”，所反映的物理现象是A. 连通器B. 液体压强C. 大气压D. 浮力7. 如图所示，甲、乙、丙三个容器中分别盛有密度不同的液体，已知，、、三点处液体压强相等，则各容器中液体密度的大小，液体对容器底部压强的大小排列顺序都正确的是A. ，B. ，C. ，D. ，8. 如图所示，在一个充满油的固定装置中，两端同时用大小相等的力去推原来静止的活塞，若活塞与容器壁的摩擦不计，则活塞将A. 向右移动B. 向左移动C. 保持静止D. 上述说法都有可能9. 研究液体压强的实验分步进行，如图所示是实验中的某一步。
若实验中液体的密度不变，从实验中的这一步可得出的结论是A. 液体的压强随深度的增加而增大B. 在同一深度，液体向各个方向的压强相等C. 液体对容器底和侧壁都有压强D. 液体的压强跟深度无关10. 在探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验中，利用两端开口的玻璃管、橡皮膜、盛水容器、塑料片、烧杯等进行实验。
液体压强作业
第七章压强第2-3节液体压强连通器（一）基础作业：1、一个圆柱形玻璃管，两端扎上橡皮膜，竖直放入水中，如图1所示，则（）A．两端橡皮膜都是平整的；B．两端橡皮膜都向外凸，下端橡皮膜凸出得更多；C．两端橡皮膜都向内凹，下端橡皮膜凹进得更多；D．上端橡皮膜向外凸，下端橡皮膜向内凹；2、如图2所示，帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶，在桶盖上插了一根细长的管子，向细管子里灌水，结果只加了几杯水，就把木桶压裂了，这个实验说明了（）A.液体压强与液体密度有关B.液体压强与液体深度有关C.液体压强与管子粗细有关D.液体压强与液体质量有关3．如图3所示，一个上下封闭的圆台形容器中盛有部分液体，现将它正放(图A)和倒放(图B)，容器底部受到的压强p A和p B的关系是( )A．p A>p B B．p A<p B C．p A=p B．D．无法确定4.在容器的侧壁的不同高度开三个相同的小孔，向容器中灌水，水从各个小孔射出来．请你判断如图9-24所示的各图中，能正确反映喷射情况的是 ( )5．如图5所示，三个相同的烧杯放在同—水平面上，分别盛有盐水、水和酒精．它们的液面高度相同，已知ρ盐水>ρ水>ρ酒精，其中烧杯底受到压强最大的是( )A．盛盐水的烧杯B．盛水的烧杯C．盛酒精的烧杯D．三者—样大6、关于连通器，下列说法正确的是（）A、连通器内各容器的页面一定是相平的；B、连通器里各处的压强是相等的；C、连通器里盛着相同的液体，在液体不流动时，页面一定相平；D、连通器内各容器的液体对容器底的压力一定相等7、关于图7中a，b，c三点压强的说法中，正确的是（）A．a点向下的压强比b点向上的压强大；B．a，b两点的压强相等C．b点压强比c点压强小D．b，c两点的压强相等8．如图8所示，A容器中盛有15 kg的水，B容器中盛有0.5 kg的水，但B容器中的水面较高，它们对容器底部的压强分别为pA、pB，则pA_______pB。
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帕斯卡定律及连通器专题练习
帕斯卡定律理论部分
在注射器内灌一些水，当一手指按压注射器活塞时，堵着出口端的另一手指能感受到水的压力吗？
结论1：水（或其他液体）能够传递压强。
帕斯卡球实验。
在球内注满水，给球内的水施加一个压强，要求学生观察实验现象，并思考球内的水，能把受到的压强向什么方向传递。
结论2：球内的水能将它在某一处受到的压强向各个方向传递。
这是液体具有流动性的缘故。
结论3：加在密闭液体上的压强，能被液体向各个方向传递，且被传递的压强大小相等。
这是法国科学家帕斯卡通过反复的研究，发现的规律，所以叫帕斯卡定律。
帕斯卡定律内容：
加在密闭液体上的压强，能够大小不变地由液体向各个方向传递。
实验表明，帕斯卡定律对气体也是适用。
帕斯卡定律的应用：液压传动
如下图，是液压机的示意图。
1、实验表明，当用力推A活塞时，A活塞与水的接触面会产生压强，这个压强被水大小不变地传递到B 活塞与水的接触面，并对B活塞产生向上的压力，推动B活塞向上运动。
把这种传递力的方式叫液压传动。
2、当力F1作用在小活塞A上时，A活塞对密闭液体产生的压强是P = F1 / S1，这一压强通过密闭液体大小不变地传递到各处，于是液体对大活塞B便产生了压力，得：
F2 = PS2 = F1S2 /S1 有F1/F2 = S1/S2。
上式表明，S2是S1的几倍，F2就是F1的几倍，在小活塞上加较小的力，就能在大活塞上产生较大的力，这就是液压机的原理。
液压传动：利用液体来传递动力的方式称为液压传动。
连通器知识---作为课外知识掌握
1、连通器里如果只有一种液体，在液体不流动的情况下，各容器中的液面总保持相平。
这就是_________原理。
2、连通器的应用：水壶、涵洞、船闸等
一、例题：1、关于帕斯卡定律的叙述，下列说法中正确的是（）
A、加在密闭液体上的压力，能被液体大小不变地向各个方向传递。
B、加在密闭液体上的压强，能被液体大小不变地向各个方向传递。
C、加在密闭液体上的压力或压强，能被液体大小不变地向各个方向传递。
D、加在液体上的压强，能被液体大小不变地向各个方向传递。
解：B。
2、密闭的液体有一个重要的特点，即加在密闭液体上的压强，能够大小不变地被液体向各个方向传递，
这个规律被称为帕斯卡原理。
液压机就是根据这一原理工作的。
如图为它的工作原理图，其两活塞与同一容器的液体相接触，设小活塞的横截面积为S1 ，加在它上面的压力为F1，大活塞的横截面积为S2.请你依据帕斯卡原理写出液体对大活塞压力F2的数学表达式，并简要说明使用液压机的好处。
二、连通器练习题：
1、连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。
图中所示的事例中利用连通器原理的是（）
A．只有（1）（2）B．只有（3）（4）
C．只有（1）（3）（4）D．（1）（2）（3（4）
2、在连通器的两端分别装有盐水和清水，液面相平，如图所示，如果将阀门打开，则（）
A.盐水向右流动
B.清水向左流动
C.均不流动
D.无法判断
3、下列物体不属于连通器的是( )
A.水壶
B.涵洞
C.喷雾器
D.船闸
4、学校改建操场时，工人师傅用一灌水的透明长塑料管检查操场是否水平。
当管中的水静止时，管两端的水面一定____________，当塑料管的一端提高10cm，最终管两端水面的高度差为____________。
三、帕斯卡定律及应用练习题
1、如右图所示，容器中装满水，并用活塞封闭，活塞上再放一个重5牛的砝码，在不计小活塞重力及容器摩擦的情况下，容器底部增加的压力（）
A、大于5牛
B、等于5牛
C、小于5牛
D、等于0
2、如右图，密闭容器内盛水，有一个力F压在横截面积为S的活塞上，则传递到A、B点的压强为（）
A、P A = P B
B、P A＜P B
C、P A＞P B
D、无法判断
3、下列机械装置中，不是应用帕斯卡定律原理的是（）
A、万吨水压机
B、汽刹车装置
C、自行车刹车装置
D、油压千斤顶
4、水压机大、小活塞的面积分别为200厘米2和10厘米2，要在大活塞上产生2700帕的压强，则在小活塞上应该施加的压力为（）
A、54牛
B、48.6牛
C、2.7牛
D、27牛
5、一台液压机大小活塞半径之比R大：R小= 10 ：1，要在大活塞上产生2×104牛的力，那么加在小活塞上的压力应该是（）
A、2×103牛
B、2×102牛
C、1×103牛
D、1×102牛
6、帕斯卡定律的内容是：加在上某一处的压强，能够地被液体向传递。
7、一台液压机大、小活塞的直径之比为10：1，则其大、小活塞的面积之比为；若在小活塞上加1000N的力，则在大活塞上能产生N的力。
8、帕斯卡定律应用广泛，如汽车刹车、机械表、飞机起落架的操纵系统，都可以利用来控制；油压千斤顶、万吨水压机统称为；在小活塞上加，在大活塞上产生。
9、水压机大小活塞的直径之比为 5 ：1，则大小活塞所受的压强之比为，压力之比为。
10、油压千斤顶的小活塞上受到7×106帕的压强，大活塞的横截面积是112厘米2，此时大活塞上能产生
牛的压力。
三、帕斯卡定律及应用练习题答案
1、A
2、A
3、C
4、C
5、B
6、密闭液体；大小不变；各个方向
8、液压传动；液压机；较小的力；较大的力
9、1：1；25：1
10、78400。