英语考编经验分享贴
高中英语教师考编经验分享
高中英语教师考编经验分享
作为一名高中英语教师,我想和大家分享一些我的考编经验。
1. 熟悉教材和考试要求:教师考编首先要了解所教授的教材内容和考试要求,包括课程标准、考试大纲等。
只有深入了解教材和考试要求,才能有针对性地备课和进行教学。
2. 制定备课计划:考编前,我会制定备课计划,根据教材内容和考试要求,将每个单元的知识点、重点词汇和句型进行整理和归纳。
备课计划可以帮助我合理安排备课时间,做到有条不紊地备课。
3. 精选教学素材:备课是教师考编中非常重要的一环。
作为一名高中英语教师,我会精选一些与教材内容相关的教学素材,如课文原文、听力材料、视频资料等,来丰富教学内容,激发学生的学习兴趣。
4. 注重语言技能培养:高中英语考试主要考察学生的听、说、读、写能力,因此在备课时要注重语言技能的培养。
我会设计一些相关的听力、口语、阅读和写作练习,帮助学生熟悉各种题型,提升他们的语言水平。
5. 设计多样化的教学活动:为了提高学生的学习积极性和参与度,我会设计各种多样化的教学活动,如角色扮演、小组合作、游戏等,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语,培养他们的语言运用能力。
6. 做好试题复习:教师考编前,我会对历年的考试试题进行仔细研究和分析,了解考试的出题规律和难点。
在备课过程中,我会设计类似的练习题,帮助学生熟悉考试题型,增强他们的应试能力。
7. 积极备考心态:作为一名高中英语教师,我认为备考时要保持积极的心态。
要相信自己的实力和准备工作,在备考期间保持良好的心态,才能更好地应对教师考编。
以上是我个人的考编经验分享,希望对正在备考的教师们有所帮助。
祝大家考试顺利!。
上海市青浦区教师考编经验分享
上海市青浦区教师考编经验分享磨砺出锋芒,日久见人心。
在青浦区教育系统多年工作的我,于2019年成功通过了教师考编,成为一名正式的公务员。
在这个过程中,我积累了不少经验,愿意与那些即将或正在备战考编的教师朋友们分享。
一、准备阶段早有准备,才能驾驭未来。
考编前的准备非常重要,我觉得应从以下几个方面入手。
1.了解考编内容考编是公开招聘教师的一种方式。
考生需要深入了解岗位的相关信息,包括报考条件、招聘方向、岗位职责、任职资格等。
同时,还要关注有关政策和最新的考编信息,做到心中有数。
2.学科基础知识考编对考生学科基础知识的要求非常高,需要提前复习,则学科知识的梳理和归纳就显得非常重要。
建议考生要制定一个清晰的复习计划,界定复习范围,强化自己的知识点记忆体系。
3.模拟练习模拟考试,是检验考生复习效果和提升的有效手段。
我们可以从往年的真题中寻找方向和特点,进行有针对性的练习,提高答题速度和准确率。
二、考试阶段及答题技巧时间紧张,关键看运筹。
在答题技巧方面,我有如下几点建议。
1.审题认真做任何一道题,第一步是认真审题。
这样可以避免一些不必要的错误,还可以对题目有更清晰的认识。
如果发现有些难度系数较大的题目,不妨暂时跳过,保证时间分配得当。
2.多做选择题选择题是部分试卷最为常见的题型,因此适当加强对选择题的训练可以对提高答题速度和准确性都有帮助。
3.提高手算速度在考试过程中,不同的岗位需要完成不同的手算题或机算题。
提高计算机技能和速度是非常有必要的,这可以由平时的训练和练习得到锻炼。
4.适当放缓节奏做累了,可以适当放缓节奏,调整好心态。
不要让自己倒在最后一道题前,要放松心态、保持清醒。
三、面试阶段及心态调整牵动未来,机会均等。
在面试阶段,我觉得最重要的是保持良好的心态和表现自我。
1.提前准备提前了解面试的流程和面试官的提问方式,并对自己的简历、教育经历、专业特长等做好准确地了解和准备答题的策略。
2.自信沉着在面试过程中,要自信地展示自己的能力,重点突出自己拥有的技能和经验,并且讲话时要积极、简明扼要,表述清晰,避免啰嗦。
教师招聘考试——结构化面试经验分享 (超详细)
教师招聘考试——结构化面试经验分享(超详细)距离上一次笔试面试经验分享有一段时间了,好些考友向我咨询文章中提到的笔试和面试笔记。
由于工程量巨大,犹豫了几天才决定将笔记整理成文字稿,希望可以帮助到有需要的你。
(下面这个链接就是笔试面试经验分享啦~哈哈哈)我参加过几次结构化面试,以往总是处在一个中等水平,怎么都没办法突破到第一。
现在看来归根究底就是懒,总以为报个培训班和考友们一起练习就万事大吉。
殊不知,只有自己才是最可靠的。
因此,我转变思路,以全新的备考方式准备结构化,10天的全力以赴换来了意想不到的结果,我是以笔试和面试区第一的成绩(高中英语岗),而且是在竞争对手有本校代课老师的情况下考入深圳某高中。
这篇经验分享可以帮助你少走许多弯路,也希望你可以早日上岸,脱离考海。
本文分为两部分,一是什么是结构化面试;二是如何准备结构化面试。
(麻烦大家动动金手指给小姐姐点个赞哦~)一、什么是结构化面试?结构化面试是指面试的内容、形式、程序、评分标准及结果的合成与分析等构成要素,按统一制定的标准和要求进行的面试。
在结构化面试中,不仅面试题目对报考同一职位的所有应考者相同,而且面试的指导语、面试时间、面试问题的呈现顺序、面试的实施条件都应是相同的。
这就使得所有的应考者在几乎完全相同的条件下接受面试,保证面试过程的公正、公平。
在结构化面试中,考官的人数必须在2人以上,通常有5-7名考官。
针对每一个测评要素,结构化面试有规范的、可操作的评价标准。
从而使每位考官对应考者的评价有统一的标准尺度。
应考者的面试成绩最终是经过科学方法统计出来的,去掉众多考官评分中的最高分和最低分,然后算出平均分,再根据权重合成总分。
总而言之,结构化面试具有试题固定、程序严谨、评分统一等特点。
二、如何准备结构化面试?考官需要在考场待一上午甚至一整天,听着考生们一遍遍地答同一套题。
所以当考官也很辛苦,越是到后面越是无感。
大部分人答题内容要点差不多,那怎么样才能脱颖而出,让考官们听着不腻还为你打出高分?如何亮出我的美?又如何叫醒考官的耳朵?这就是我们备考结构化面试首先要思考的问题。
学长考公考编经验分享感悟
学长考公考编经验分享感悟
作为一名成功考取公务员编制的学长,我想分享我的经验和感悟。
第一,要有耐心和恒心。
公务员考试是一项长期的准备过程,需要投入大量的时间和精力。
要有充分的耐心和恒心,坚持不懈地学习和复习,才能取得好的成绩。
第二,要有系统的学习计划。
制定一个系统的学习计划,包括每天的学习任务和复习内容,可以帮助你更好地掌握知识点,提高学习效率。
第三,要注重基础知识的掌握。
公务员考试的题目一般都比较基础,考查的是基本的法律、政治和常识知识。
要注重对这些基础知识的掌握,才能在考试中得心应手。
第四,要多做模拟题和真题。
做模拟题和真题可以帮助你了解考试的难度和类型,熟悉考试的节奏和规律,提高应对考试的能力。
第五,要注重素质的提高。
公务员考试不仅考查知识,更重要的是考查素质。
要注重自身的素质提高,包括语言表达能力、思维逻辑能力、组织协调能力等方面。
第六,要合理安排时间和精力。
公务员考试的复习过程很长,需要合理安排时间和精力,避免过度疲劳和失去兴趣。
以上就是我的公务员考试经验和感悟,希望对正在准备考试的同学有所帮助。
最后,祝愿大家考试顺利,取得好的成绩。
教师证面试英语知识点总结
教师证面试英语知识点总结面试是教师证申请过程中非常重要的一环,而英语作为教师的基本素质之一,成为了面试中必不可少的考察内容。
下面将总结一些教师证面试中常见的英语知识点,以帮助考生更好地备考。
语法知识点在面试中,语法作为英语的基础,是非常重要的一环。
以下是一些常见的语法知识点:1. 时态•现在时:表示现在正在发生的动作或状态,如:I teach English.•过去时:表示过去发生的动作或状态,如:I taught English yesterday.•将来时:表示将来要发生的动作或状态,如:I will teach English tomorrow.2. 名词•可数名词:表示可以数的名词,如:book, apple.•不可数名词:表示不可数的名词,如:water, music.3. 动词•不及物动词:表示动作不及物的动词,如:run, sleep.•及物动词:表示动作及物的动词,如:teach, eat.4. 形容词和副词•形容词:用来描述名词的词,如:beautiful, tall.•副词:用来描述动词、形容词或者其他副词的词,如:slowly, very.5. 语态•主动语态:强调主语执行动作,如:She cooks dinner.•被动语态:强调动作的承受者,如:Dinner is cooked by her.阅读理解在面试中,阅读理解是经常出现的一种题型。
考官通过阅读一段英文短文或文章,提问考生对文章内容的理解程度。
以下是一些阅读理解的技巧:1.抓住关键词:在阅读文章时,要注意抓住关键词,以便更好地理解文章的主题和要点。
2.注意上下文推断:有时候文章中可能会出现一些生词,但是通过上下文可以推断出词的意思。
3.注意段落结构:文章通常按照段落来组织,每个段落都有一个主题。
可以通过理解每个段落的主题来更好地理解文章的整体意思。
口语表达除了阅读理解,面试中还会考察口语表达能力。
以下是一些口语表达的技巧:1.流利表达:在回答问题时,要尽量保持流利的表达,避免过多的停顿和口误。
英语教师招聘编制考试专业知识复习提纲
英语教师招聘编制考试专业知识复习提纲首先明确几点:1、先了解近几年真题,对考试内容和题型有基本的判断,做到目标明确。
2、了解会考什么之后,准备一切有用的复习资料,有重点也全面。
3、扎实背完自己的复习资料。
将自己准备的资料有计划有目标的安排好每天复习内容。
复习资料除了购买书籍外,自己在过程中积累的也可以记下,作为过程中的材料。
4、落实任务,持之以恒,心态很重要。
一、英语专业知识考试内容【英语题型】1、选择题(不超过10题,包含有语法,语境,英美文学常识等)2、完型(基础不扎实的会在很多选项上犹豫)3、阅读(以选择题题型为多)4、任务型阅读(江苏高考出现的任务型阅读题型)5、作文(分为大小作文,主要体现在字数上,有看图,续写,议论等,不过难度不要求像专八那样的)6、教案设计这边就是选作了,小学英语选作小学的,中学的选作中学的。
二、复习资料推荐(一)《五年高考三年模拟》1、(最好都做完,要注意归纳和整理每种题型的易错点和方法。
书面表达可以多看看题型,有选择的写几篇不同题材的,不需要每篇都写。
)2、注重从做阅读中找感觉,练手熟。
3、如果觉得答案所给范文太low,可以自行依照专四作文要求或者大六的作文要求找范文补充。
4,选择题做的如果有不确定的蒙对是也要及时翻看答案,因为答案中有详解。
(二)英语新课标(三)中学或者小学教材(四)优秀教案(五)作文三、复习指导1、关于英语基础知识的选择题所涵盖范围参照上述,借助《三年高考五年模拟》系统复习。
要求全面、扎实。
注意英美文学知识的选择题为辅,而语法,语境一定是重点,所以一定要明确复习重点是什么。
2、完型复习。
建议遵循先通读,再做,再检验的方法,然后做个十来篇不同类型的,找准自己的薄弱点在哪里,是语法,还是上下文不理解,或者语感差等,然后不要机械的做下去了,要对症下药。
先攻下自己的薄弱,然后酌情补充,然后再练习。
可以读一些课外英语读物开拓眼界,读物可参考高中生提优拔高类,自主招生选拔的推荐英语书目。
英语专业考教师编制应达到的标准
英语专业考教师编制应达到的标准
在当今社会,英语教师的角色变得越来越重要。
英语专业考教师编制应达到一
定的标准,以确保教师具有足够的能力和素质来承担教学任务。
下面将从学历、专业知识、教学能力和综合素质等几个方面探讨英语专业考教师编制应达到的标准。
1. 学历要求
首先,英语专业考教师编制应达到的标准之一是学历要求。
一般来说,英语专
业教师应该具备本科及以上学历,专业为英语或相关专业。
此外,研究生及以上学历可以提高其教学水平和专业素养。
2. 专业知识和能力
其次,英语专业考教师编制应具备扎实的专业知识和能力。
教师需要熟练掌握
英语语言的基本知识和技能,如听、说、读、写等。
同时,教师还应具备深厚的英语文学和文化素养,能够引导学生全面了解英语国家的文化和习俗。
3. 教学能力
除了专业知识,教师还需要具备优秀的教学能力。
这包括设计教学计划、组织
教学活动、灵活运用多种教学方法和手段等。
教师应该注重学生的实际需求,调动学生学习的积极性,培养学生的英语沟通能力和自主学习能力。
4. 综合素质
最后,在英语专业考教师编制中,综合素质也是一个重要方面。
教师应该具有
良好的师德师风,具备团队合作意识和沟通能力,能够与同事、家长和学生建立良好的关系。
此外,教师还应具有不断学习和自我提升的意识,保持积极向上的心态。
综上所述,英语专业考教师编制应该具备学历、专业知识、教学能力和综合素
质等多方面的要求。
只有达到这些标准,教师才能更好地履行自己的职责,为学生提供更优质的英语教育服务。
考编经验分享
考编经验分享
考编经验分享
一、充足的准备时间
1、把一些所缺乏的知识点补齐,比如数学中经常用到的一些公式,还有一些算法等;
2、多多熟悉题型,多去做一些历年真题或者模拟题,熟悉该考试的特点;
3、尽量多记一些典型题,多解决一些有难度的题目;
4、把一些背诵的知识点背熟,能在短时间内反复准确地说出来;
5、多利用考编培训机构的课程进行备考,以便最后的实战模拟考试。
二、把握好考编过程
1、在实战训练中,多加强对试题答案的分析能力,并熟悉考编题型,学会捕捉考题的精髓;
2、多学习一些写作基本功,比如针对性写作、因果论述、比较分析等;
3、在做题过程中,多用正确的思路分析问题,以解决问题;
4、在考试之前,确保自己的精神状态尽量保持良好,以便发挥最佳水平。
三、考编要点
1、把握关键点:多利用简短的单词、简洁的句子来表达自己的观点;
2、要把握文章的结构:把文章分成各部分,把每一段都做好;
3、要注意文章流畅性:文章的句子间应该能连贯起来,衔接处的句子也要简单易懂;
4、要注意语言风格:使用的语言要恰当,要有表达能力,不能太生硬、太过抽象;
5、文章要做到简洁明了:应尽量把一句话表达的清楚,减少文章的字数,以便于把文章点明。
学科英语考编考公务员
学科英语考编考公务员英语是一门全球通用的语言,在现代社会中,掌握良好的英语能力对于个人的发展和职业规划至关重要。
作为考编考公务员的学科,英语要求考生掌握一定的词汇量和语法知识,能够灵活运用英语进行读、写、听、说等方面的交流和应用。
首先,在考编考公务员的英语考试中,词汇量的积累是非常重要的。
考生需要通过背诵单词本、阅读英语文章等方式来扩充自己的词汇量。
在备考之初,可以根据考试的内容和题型,确定需要掌握的核心词汇,并进行系统性的记忆和实践。
同时,考生还需要学会使用词汇的同义词和反义词,以便在考试中能够更加准确地理解和表达。
其次,考生还要掌握英语的基本语法知识。
语法是英语的基础,对于构建句子和表达意思有着重要的影响。
在备考过程中,考生可以通过学习语法书籍、做题练习等方式来加强自己对英语语法的掌握。
对于常见的语法错误要有意识地加以纠正,以提高自己的写作和阅读能力。
此外,考生还应注重提高自己的英语听力和口语能力。
考试中会有听力和口语的测试,因此,学生要经常听英语材料,包括英语新闻、广播或者英语电影、电视剧等,以提高自己的听力理解能力。
同时,通过和他人进行口语练习,不断练习口语表达,提高自己的口语流利度和表达能力。
最后,在备考中,要善于利用各种学习资源。
可以通过参加英语培训班或者自学,利用各种教材、电子词典、学习软件等来提高自己的英语水平。
在备考过程中,还要多做模拟题和真题,了解考试的命题思路和要求,这样可以更好地适应考试的节奏和形式,提高自己的答题能力和应对能力。
总之,考编考公务员的考试英语学科要求考生掌握一定的词汇量和语法知识,能够熟练运用英语进行读、写、听、说等方面的交流和应用。
考生要通过积累、掌握和实践,不断提高自己的英语水平,以取得好的考试成绩。
毕业考编经验分享发言稿
大家好!我是XX大学XX专业的应届毕业生,很荣幸能在这里与大家分享我的毕业考编经验。
首先,请允许我代表全体毕业生,向辛勤培育我们的老师们表示衷心的感谢,并向关心和支持我们成长的家人、朋友致以崇高的敬意!一、明确目标,坚定信念在大学期间,我深知自己肩负着家庭和社会的期望,立志成为一名优秀的教育工作者。
因此,我明确了考编的目标,坚定了信念。
我相信,只有通过自己的努力,才能实现自己的人生价值。
二、合理安排时间,制定学习计划1. 前期准备:在大三下学期,我开始关注考编的相关信息,了解各地招聘政策、考试科目和内容。
同时,我制定了详细的学习计划,确保每个科目都有足够的时间复习。
2. 专业课程:在大学期间,我认真学习专业课程,打下了扎实的理论基础。
在备考过程中,我重点复习了教育心理学、教育学、教育法规等科目,确保对专业知识有全面、系统的掌握。
3. 教师基本能力测试:针对教师基本能力测试,我重点复习了公共基础知识、写作、面试等方面的内容。
在复习过程中,我注重提高自己的写作能力和语言表达能力,为面试做好充分准备。
4. 学科专业知识:针对学科专业知识,我结合教材和历年真题,进行有针对性的复习。
同时,我还积极参加各类辅导班和讲座,拓宽自己的知识面。
三、学习方法与技巧1. 制定合理的学习计划:根据自己的实际情况,制定详细的学习计划,确保每个科目都有足够的时间复习。
2. 系统复习,重点突破:对每个科目进行系统复习,找出重点、难点,有针对性地进行突破。
3. 多做真题,总结经验:多做历年真题,了解考试题型和难度,总结经验,提高应试能力。
4. 注重实践,提高综合素质:积极参加各类实践活动,提高自己的教育教学能力、沟通能力和团队协作能力。
5. 保持良好的心态:面对压力,保持积极乐观的心态,相信自己一定能够成功。
四、备考过程中的感悟1. 坚定信念:在备考过程中,我始终坚信自己能够成功,这种信念给了我无穷的力量。
2. 勤奋努力:成功离不开勤奋努力,只有付出足够的努力,才能收获满意的成果。
考研考编经验交流会发言稿
大家好!我是来自XX学院XX专业的XX,很荣幸能够在这里与大家分享我的考研考编经验。
近年来,随着就业形势的日益严峻,越来越多的同学选择了考研和考编这条道路。
在此,我想结合自己的亲身经历,为大家提供一些有益的建议和经验。
一、明确目标,坚定信念首先,我们要明确自己的目标。
考研和考编都是为了提升自己的能力和素质,为将来的职业生涯打下坚实基础。
在这个过程中,我们要坚定信念,勇敢面对挑战,始终保持积极向上的心态。
1. 确定目标院校和专业:在考研和考编过程中,我们要根据自身兴趣、专业背景、就业前景等因素,选择适合自己的院校和专业。
可以参考历年录取分数线、师资力量、科研实力等因素,综合考虑。
2. 制定合理的学习计划:明确目标后,我们要制定一个切实可行的学习计划,合理安排时间,确保复习效果。
学习计划要具体、明确,包括每天的学习任务、复习内容、进度安排等。
二、扎实基础,循序渐进考研和考编的备考过程是一个长期而艰苦的过程,我们要注重基础知识的学习,循序渐进,逐步提高。
1. 制定复习计划:根据考试科目和考试大纲,制定一个详细的复习计划。
要明确每个科目的复习重点、难点,有针对性地进行学习。
2. 深入学习专业知识:在备考过程中,我们要深入学习专业知识,提高自己的综合素质。
可以通过阅读教材、参考书籍、参加学术讲座等方式,拓宽知识面。
3. 做好笔记和总结:在复习过程中,要做好笔记和总结,加深对知识点的理解和记忆。
可以采用思维导图、错题本等形式,提高学习效率。
三、强化训练,提高应试能力考研和考编考试不仅考察我们的知识储备,还考察我们的应试能力。
以下是一些提高应试能力的建议:1. 做真题:通过做真题,我们可以了解考试的题型、难度和命题规律,从而有针对性地进行复习。
在做题过程中,要注意总结解题思路和方法,提高解题速度。
2. 模拟考试:在备考过程中,要定期进行模拟考试,检验自己的学习成果。
模拟考试要严格按照考试时间进行,模拟真实考试环境。
事业面试怎么备考英语知识
事业面试怎么备考英语知识在现代社会,英语已经成为商业、科技、教育等领域中不可或缺的一门语言。
对于想要在事业上有所发展的人来说,备考英语知识在面试中显得尤为重要。
本文将为您提供一些备考英语知识的建议,帮助您在事业面试中更好地展示自己。
1. 了解面试要求和流程在备考英语知识之前,了解面试的要求和流程是至关重要的。
不同公司或职位对英语能力的要求各不相同,有些可能只要求基本的口语交流能力,而有些可能需要您具备更高级的英语技能。
在了解面试要求的基础上,您还需要了解面试的流程和形式,例如是否有笔试、口试、面试等环节,以便有针对性地备考。
2. 扩充词汇量词汇量是英语学习的基础,也是在面试中展示自己英语能力的重要指标之一。
建议您通过多读英文书籍、报纸、杂志等来扩充词汇量。
可以使用在线词汇学习工具或者背诵常用的单词表来提升自己的词汇量。
在备考过程中,可以将常用词汇整理成表格或者使用卡片记忆法进行复习。
3. 提高听力理解能力面试中的听力理解能力往往是考察的重点之一。
为了提高听力理解能力,建议您多听英文广播、新闻、讲座等,培养自己对不同口音和语速的适应能力。
同时,可以尝试使用英文音频材料进行听力训练,并做一些相关的听力练习题,提高自己的听力技巧和能力。
4. 提升口语表达能力在面试中,流利准确的口语表达能力能够给面试官留下良好的印象。
为了提升口语表达能力,建议您多进行口语练习。
可以找语伴或者参加英语角等活动,与他人进行英语对话。
此外,可以尝试模仿英语口音,参加口语角逐比赛等,锻炼自己的口语表达能力。
5. 注重语法和句型的学习语法和句型是英语表达的基础,也是在面试中展示自己语言水平的重要组成部分。
建议您系统地学习英语语法和句型,并进行相关练习。
可以参考相关的英语语法书籍或者在线学习资源,掌握常用的句型结构和语法规则。
6. 阅读理解能力的提升阅读理解是在面试中考察英语能力的常见环节。
为了提升阅读理解能力,建议您多读英文报纸、杂志、文章等。
英语面试的注意事项
英语面试的注意事项英语面试的注意事项(精选3篇)对于需要英文面试的朋友来说,前期还是需要做好充足的准备,就算你的口语足够流利,但面试并不是日常的交流。
下面给大家分享英语面试的注意事项,希望能够帮助大家!英语面试的注意事项(精选篇1)阅读题如何做?1.先读题,在看*。
抓住问题的关键点,比如why,what等以及关键词句。
2.读*,不用词词抠。
英语阅读中难免有自己不认识的单词,如果是考试遇到,不用每一个句子都要弄得很明白,根据语感猜测词义,知道*大概的意思,重点研究的是和题有关的关键句的意思,关键句中你不明白的单词也就是重点需要抠的单词了。
3.阅读*是读两遍。
第一遍是大概浏览,第二遍是找到与题有关的关键句子做题。
完型填空如何做?1.通读一遍后再开始做题。
首先通读一遍了解大概的意思,疏通*,同时填写一些比较明显的答案,标注自己不明白的句子。
2.第二遍主要依靠语感,次要依靠文中的关键词句猜测应该填写什么词。
3.第三遍检查,可以进一步深化对*的了解,从而进行纠错。
作文如何做?作文最重要的一点就是在于平时的积累,如果你现在急于提高自己的作文,那么最好的就是背诵一些好的句子,其次重点就是注意自己的书写。
做题的顺序如何?1.有舍才有得,一开始没有想上来的题先放下,因为你第一次就没有思考上来的题是因为你不熟悉,你要花时间去回想,有可能会耽误自己做题,所以在最后剩下一定的时间再去回想在做。
2.其次我建议根据自己的能力不同,先做最为熟练的最为拿手的,这样会为你之后的题争取大量的时间。
英语面试的注意事项(精选篇2)教师资格证改革为国考后,难度有一定增加,“国考”从考试形式、考试结构、考试内容以及通过率等方面正趋近研究生入学考试,接下来告诉你教师资格证考试高中英语答题技巧。
1、综合历年真题来看,《英语学科知识与教学能力》科目第一题单项选择题,主要考查学生语言知识与能力和语言教学知识与能力,通俗来讲就是语法词汇、语言学中有关教学的理论知识,以及教学理论知识。
南京教师招聘考试江北新区小学英语考编经验
上岸之路江苏某一本大学英语师范专业应届毕业生2021年4月份开始准备笔试报考2022南京教师招聘考试小学英语专业笔试成绩:121(公共45.5+专业75.5)面试成绩:84笔面总分80.65南京市江北新区小学英语小组第三名上岸!笔试备考经验:1.学习目标的制定:一轮复习(4-7月)的规划:公共知识部分先跟着网课把书本知识过一遍,适当在书上做做笔记。
不要求自己把知识点全部记住,但是要尽量理解每个知识点。
学科部分每天带着做一点《五年高考三年模拟》,熟悉考试必须掌握的知识点。
这里的《五年高考三年模拟》我买了两个版本的,一个是老版江苏省专用的,一个是新版全国的。
买老版的是为了适应考编学科部分的难度,买新版是为了熟悉新高考的题型。
(学科部分的考试有可能出现新高考题型,也有可能是老高考题型,最好都要准备到)。
二轮复习(8-10月)的规划:公共知识部分通过大量做题来掌握知识点,此时主要以选择题为主。
对于错题我会记在错题本上,隔段时间拿出来再写。
同时,我也会每天规定自己看几章节的书,不懂的地方再重新看网课,加深理解。
学科部分我开始做恩波38套,同样也是新版和老版一起做。
新版上的题目,我只做新题型,老版上的题目我基本上都做(任务型除外,南京好像没怎么考察过这个题型)。
三轮复习(10-次年1月)的规划:公共知识部分我开始做书后面自带的南京公共知识真题,这个阶段我特别注意控制时间,一般控制在30-40分钟完成。
同时,对于一些可能出大题的知识点,我也开始背书、默写。
后期,我上了苏文的押题班。
老师带着把知识点过了一遍之后,我也自己制作了公共知识的思维导图以及大题的答题技巧,之后复习就只看自己整理的东西了,遇到不理解的再看书上的解释。
学科部分我开始做英语考研真题及黄皮书,偶尔也做做专八(做这些是因为害怕学科考试难度过大自己在考场上不能适应)。
这段时间学科复习的重点我放在了书写教案上。
具体方法就是先熟悉课本内容,然后在网上学习他人是如何写小学教案的,之后就自己写完整的教案。
公务员考试的英语应试技巧与备考建议
公务员考试的英语应试技巧与备考建议公务员考试一直是许多学子梦寐以求的目标。
而其中,英语科目是公务员考试中的重要一环。
为了帮助广大考生提高英语成绩,本文将介绍一些公务员考试英语应试技巧与备考建议。
一、听力理解1. 训练听力技巧:平时需多听录音、广播、英语电影等,提高对英语语言的听力理解能力。
2. 注意信息定位:在听力过程中,要注重捕捉关键信息,如人物姓名、时间、地点等,以便后续答题。
3. 注意听力顺序:根据题目顺序连续听录音,避免错过信息。
4. 快速浏览选项:在听每段录音前,迅速浏览选项,了解问题范围。
二、阅读理解1. 扩展词汇量:背诵常见词汇、短语和经典句型,扩大自己的词汇量。
2. 训练阅读速度:读题和选项时,要快速定位问题,尤其对于长篇阅读题目,要提高阅读速度,抓住重点。
3. 多做练习:通过大量的真题练习,熟悉题型,提高解题的准确性与速度。
4. 理解文章结构:在阅读过程中,把握文章段落结构,了解每个段落的主题句和主旨,从而更好地理解全文。
三、翻译题1. 关注词语搭配:了解常见的固定搭配,如动词+名词、形容词+名词等,避免生搬硬套。
2. 熟悉表达习惯:注意中英文表达方式的差异,尤其是习惯用语、句型和固定搭配,提高翻译准确性。
3. 多模仿范文:通过模仿范文,练习运用各类句式和翻译技巧,提高自己的翻译水平。
四、写作技巧1. 抓住主题:写作时要明确主题,并围绕主题展开,避免偏题。
2. 结构清晰:写作过程中要注重段落换行,结构清晰,段落之间要有合适的过渡词语。
3. 用词准确:尽量使用准确、恰当的词汇和短语,展示自己的词汇积累和语言功底。
4. 提供例证:在论述观点时,提供具体例证来支持自己的观点并增加说服力。
五、备考建议1. 制定合理学习计划:根据自己的实际情况,合理安排备考时间,制定详细的学习计划。
2. 多做模拟题:通过模拟题的练习,熟悉考试题型和答题方式,提高应试技巧。
3. 系统学习:参加专业培训机构或自己购买备考教材,系统地学习考试内容,掌握相关知识点。
教师考编成功上岸的人,有什么经验可以分享?
老规矩!先来自爆一下身份!我是17年毕业于普通二本学校的学生,18年考的中学教师资格证,去年开始参加我们本地的教师招聘考试,经过三次考试最终成上岸小学的数学教师!三次的备考经历让我总结出了一套自己的备考经验,今天有时间就分享一下一个毕业两年的普通人是如何战胜招教考试成为一名在编小学数学老师的吧!第一步:查询考试信息现在很多地方都是面向师范生和应届生的,作为已经毕业将近两年的我来说,想要参加招教考试,报名的难度还是非常大的,所以在备考前一定要确认自己是否能报名参加考试,也就是要查看自己的是否符合招教考试的报名要求;当时我把我们这边四个区都查了一遍,发现我能考的就只有三个地方,县里的初中,市里的小学,虽然县里离我家超级远,但我还是决定试一试,毕竟我能报名已经很不错了~确定之后我就开始准备复习了,值得庆幸的是考试的内容两个地方考教综和学科知识,一个地方只考教综,这样复习的时候也好复习了!我是直接按照初中的学科知识和教综来复习的,考试的时候小学的也能考。
第二步:购买学习资料因为之前已经查好了考试的内容,要备考,学习资料肯定是少不了的!这里我用的比较好的学习资料开头吧!学科知识和教综的教材和真题我买的都是中公的,虽然中公是近几年才开始发展招教的,但因为考教师资格证的时候用的就是中公的教材和真题感觉非常顺手,所以准备招教的时候买的也是中公的,但事实证明教材确实不错,知识点内容非常全面,很适合小白打基础使用;真题也不用多说了,各家的真题都是一样的,但是答案还是有很多不同的,中公的答案写的非常详细,选择题的部分会把每个选项不选和选的理由都标注出来,材料题部分,也会写出材料中的哪个场景对应的什么知识点,给人一目了然的感觉;第三步:正式开始复习教综教综的考试还是非常难的,它的知识点包括了很多不同的知识点,特别是教育学和教育心理学的很多知识点只看书都一定能理解,更别说还要把知识点都背下来了;我记的最后一次备考前我已经看了两遍的教材了,但教综考试都是60多分......所以最后一次备考的时候我就没再看教材了,而是直接跟着边文超级招教课记的知识点,它是边文老师按照教育心理学中的认知心理学的规律设置的课程,是专门为记忆力不好、想要短时间内记知识点的人设置的,老师在讲知识点的时候会把考试的重难点和核心考点重新整理规划,按照出题的频率和难易程度讲知识点,中间遇到难理解的部分老师还会用最通俗易懂的教学案例讲知识点,我听了之后也能很快的理解下来,记的时候也会轻松很多,每节课后我还会粉笔的app 刷一下章节练习题温习巩固一下知识点,把课程完整的看完一遍之后知识点也能记住将近80%了;因为知识点的基础已经打的非常扎实了,所以刷题的时候也有很明显的效果,之前备考的时候最烦做题了,每次辛苦做的题都错一堆,大题也写不出关键词,经常写半页对了答案没一个在给分点上的...现在做题的时候居然能写出相关的知识点了,虽然写大题的时候还是有些生硬但好歹是写出知识点了~做真题的环节也是一个不能忽视的环节,像选择题在做的时候一定要搞清楚选某个选项的理由,不要自己的迷迷糊糊的就选了,只有搞清楚每个选项涉及的知识点,做题的正确率才会越来越高;材料题就更难了,不是把知识点写出来就完事儿了,还要学会结合材料把知识点串成一段话,这也是做题的技巧,刚开始的时候我也不知道该怎么写,但每次对完答案之后都会看答案是答的这道题,看完之后再根据自己的回忆,把这道题根据回忆写在笔记本上,时间长了就摸索到其中的规律了!做题的技巧掌握住以后,做题就轻松很多了!学科专业知识学科知识这一块也是非常重要的,别小看小学初中的数学知识,尤其是我这种已经毕业了两年的人,已经很久没接触过这种题了,不怕大家笑话,我第一次备考的时候做了一道题,花了将近大半个小时才做出来,后来才发现是小学奥数题......我当时都崩溃了!不过经过半个多月的时间做题摸索,数学的思维慢慢的回来了,做题的手感也上来了!数学的复习跟文科还是很不一样的,它备考期间就是做题,我记当时我买了小学的奥数题、初中的中招真题和高考的五三模拟高考真题,基本上备考期间都是在刷题,题做的多考试的时候也会更有感觉,做的也会比较快!我的数学还是不点担心的,之前考了一次初中,最后分数考了93.5,当时如果不是教综拉分我应该在教高中了...但现在也很满足,毕竟小学的升学压力不大哈哈哈,各有各的好吧!除了做题之外还要注意教学设计的框架准备,不知道你们那边学科知识考不考教学设计,反正我们这边初高中都是考的,我当时也是报了一个一起考教师的9.9的优秀教学设计框架,感觉还是还是非常好的,刚开始的时候就模仿着写,模仿的多了以后慢慢的就有了自己创新了,也可以设计出属于自己的教学设计框架了,当然前提是一定要熟悉课标,只有真正的熟悉课标之后,教学设计才能写的更好!第四步:考前归纳整理考试前我会留出几天的时间,再把教综的的知识点真题梳理一遍,心里有个大致的知识结构,考试的时候也不会慌乱;像教育学、教育心理学、新课改的部分都是常考的内容,所以最后梳理的时候也要把这几部分的内容重点再过一下;再一个就是数学的教学设计了,前面也有说过,在最后几天可以把之前写的教学设计再过一遍,框架一定要记牢;然后就是错题的巩固了,把之前做过的错题翻出来再全部看一遍,巩固一下相关的知识点就OK了!第五步:面试备考面试不单是考验专业技能的,也会考察教师的应急能力,我当时是报了一个线下的面试班,老师一对一的辅导,包括板书的规划和教案的编写,还模拟演练了面试现场,自己也经常在家照着镜子说课,表情管理和讲课的动作都需要时刻注意,考场上不要紧张,正常发挥都是可以的!其他:笔试备考的时候一定注意字体,如果自己的字不好看的话,每天都要抽时间练字,教综这一科考试的时候是需要写大量的文字的,如果字写的不好看,是真的会丢分的,尤其是后面的材料题,它不想选择题,做对了就是做对了,材料题比较主观没有一个完整的评分标准,字体写的不好老师看着不舒服是很有可能扣分数的,所以练字真的很重要!面试准备的时候要注意自己的粉笔字,可以买一块1m*1m的小黑板放在家里,每天练练板书和字体就行了!以上就是我的备考经验~希望可以给已经工作了好几年决定考招教的小伙伴们一些鼓励,只要我们找对方法认真备考就一定会上岸的!加油呀。
考编上岸经验交流会发言稿
大家好!我是今年刚刚通过教师编制考试的新同事。
首先,我要感谢领导们的关心与支持,感谢同事们的帮助与鼓励。
在此,我很荣幸能站在这里,与大家分享我的考编上岸经验。
一、明确目标,坚定信念在备考教师编制考试之前,我明确了自己的目标:成为一名优秀的教师。
为了实现这个目标,我坚定了信念,时刻提醒自己要努力奋斗。
有了明确的目标和坚定的信念,我在备考过程中始终保持积极向上的心态。
二、制定计划,合理安排时间备考教师编制考试是一个漫长且艰辛的过程,因此,制定一个合理的备考计划至关重要。
以下是我制定备考计划的一些建议:1. 确定备考时间:根据自己的实际情况,合理规划每天的学习时间。
例如,我每天早上7点起床,7:30-8:30进行早读,8:30-12:00学习专业知识,12:00-14:00休息,14:00-18:00学习专业知识,18:00-20:00进行晚读,20:00-22:00复习当天所学内容。
2. 制定学习计划:根据自己的薄弱环节,有针对性地制定学习计划。
例如,我发现自己对教育法规部分掌握不够扎实,于是加大了对这部分内容的复习力度。
3. 合理安排休息:备考过程中,要注意劳逸结合,适当进行体育锻炼和娱乐活动,以保持良好的身心状态。
三、掌握方法,提高效率在备考过程中,掌握正确的学习方法至关重要。
以下是我总结的一些备考方法:1. 注重基础知识:教师编制考试涉及的范围较广,因此,要注重基础知识的学习。
对于教材中的重点、难点,要反复研读,确保掌握。
2. 做好笔记:在备考过程中,做好笔记有助于巩固知识点。
我将教材中的重点内容、易错点等记录下来,便于复习。
3. 做真题:真题是检验自己备考效果的重要手段。
通过做真题,可以了解考试的题型、难度,发现自己的不足,有针对性地进行复习。
4. 模拟考试:在备考后期,要进行模拟考试,以检验自己的备考成果。
模拟考试要严格按照考试时间进行,以培养自己的应试能力。
四、保持心态,勇敢面对困难备考过程中,难免会遇到各种困难。
教师考编分享心得体会
摘要:作为一名教师,参加考编是我职业生涯中的一个重要环节。
以下是我参加教师考编的心得体会,希望通过分享我的经历,为即将参加考编的同行们提供一些借鉴和启发。
正文:时光荏苒,转眼间我已经走过了教师考编的历程。
回首这段旅程,有欢笑也有泪水,有收获也有失落。
在此,我想将我的心得体会与大家分享,希望能对大家有所帮助。
一、坚定信念,明确目标参加教师考编,首先要明确自己的职业规划和目标。
作为一名教师,我深知肩负着为国家培养下一代的历史重任。
因此,在备考过程中,我始终坚定信念,明确自己的目标,即为成为一名优秀的教师而努力。
二、全面复习,打牢基础教师考编涉及的知识面较广,包括教育学、心理学、教育法规、学科专业知识等。
在备考过程中,我采取了以下措施:1. 制定学习计划:根据考试大纲,制定详细的学习计划,合理分配时间,确保每个知识点都能得到充分复习。
2. 系统学习:按照教材和辅导资料,系统学习各个知识点,重点掌握教育理论、教育法规和学科专业知识。
3. 梳理框架:在复习过程中,注重梳理知识框架,形成自己的知识体系,便于记忆和运用。
4. 模拟练习:通过历年真题和模拟试题,检验自己的学习成果,查漏补缺,提高应试能力。
三、调整心态,克服困难备考过程中,我遇到了诸多困难,如学习压力、时间紧迫、心态波动等。
以下是我应对这些困难的方法:1. 保持乐观心态:遇到困难时,要学会调整心态,保持乐观,相信自己能够克服困难。
2. 合理安排时间:合理安排工作和学习时间,确保有足够的时间用于备考。
3. 寻求支持:向家人、朋友和同事寻求支持,分享自己的压力和困惑,共同度过难关。
四、注重实践,提升能力教师考编不仅考查理论知识,还注重考查教师的基本素质和教育教学能力。
以下是我提升实践能力的方法:1. 参加教学实践活动:积极参与学校组织的教研活动、公开课等,提升自己的教育教学能力。
2. 阅读教育教学书籍:广泛阅读教育教学书籍,学习先进的教育理念和方法。
考编就业分享发言稿范文
大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家分享我在考编就业过程中的心得体会。
首先,请允许我向一直以来关心和支持我的领导和同事们表示衷心的感谢!自从踏上考编之路,我便深知这是一条充满挑战与艰辛的道路。
然而,正是这份挑战与艰辛,让我更加坚定了成为一名优秀公务员的决心。
以下是我在这段旅程中的一些心得体会,希望能对在座的各位有所帮助。
一、明确目标,坚定信念在考编过程中,首先要明确自己的目标,坚定信念。
我们要坚信,只要付出努力,就一定能够实现自己的梦想。
在这个过程中,我们要时刻保持积极向上的心态,面对困难不退缩,勇往直前。
二、充分准备,掌握方法考编是一项系统性的工作,需要我们全面准备。
以下是我总结的一些备考方法:1. 制定合理的学习计划:根据自己的实际情况,制定切实可行的学习计划,并严格按照计划执行。
2. 系统学习专业知识:对所报考岗位的专业知识进行全面学习,掌握核心知识点。
3. 关注时事政治:了解国家政策、法律法规等,提高自己的政治素养。
4. 做好模拟试题:通过做模拟试题,检验自己的学习成果,找出不足之处,及时调整学习策略。
5. 保持良好的心态:在备考过程中,要保持良好的心态,学会调整自己的情绪,避免过度紧张和焦虑。
三、注重实践,积累经验除了理论知识,实践经验也是考编过程中的重要一环。
我们可以通过以下途径积累经验:1. 参加实习:利用假期时间,到政府部门或企事业单位实习,了解实际工作情况。
2. 参加志愿者活动:积极参与社会实践活动,锻炼自己的组织协调能力和团队合作精神。
3. 参加各类比赛:通过参加各类比赛,提高自己的综合素质,丰富自己的简历。
四、保持身心健康,迎接挑战在考编过程中,我们要注重身心健康,保持良好的生活习惯。
以下是一些建议:1. 合理安排作息时间:保证充足的睡眠,保持良好的精神状态。
2. 适当锻炼身体:加强体育锻炼,提高自己的身体素质。
3. 保持乐观心态:面对挑战,保持乐观的心态,相信自己能够战胜困难。
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英语考编经验分享贴
执著坚持着教师的梦,最后的结果一定是成功(谢莹)
作者简介:
非师范类的一名英语专业学生,去年毕业,在经历了一年之后,决心回长专心考编。
20104月起征战宁乡、芙蓉、天心、岳麓、开福区。
宁乡四分之差未入面试;芙蓉差两分,未入面试;天心差点点;岳麓进面试,发挥也不错,不过仍没最终进体检。
最后的希望落在了开福区。
一路抱着今年做炮灰见识题目,明年做标兵的心态。
积极的准备,最后的终于很开心的过了开福区的面试。
毕业首次考芙蓉区:
大学毕业后,当时总觉得家在长沙,大学在长沙,想出去看看,然后考试完了芙蓉区的教师招聘考试(招三个,面试九个,我第十一名,无缘面试),就直接提着行囊到了深圳。
受同学影响考教师资格:
(之前因有同学准备做老师,所以我也一起考试了教师资格证,因没有和专八考试冲突,所以有时间认真准备教育学和心理学考试,认真背了两个星期书,顺利通过了这两门考试,普通话,湖南中小学信息高级资格证也一起考过了,建议大家一起把信息证过了,湖南教师招聘通用)
深圳辞职,专心备考:
在深圳做了满满九个月,觉得不喜欢那边的为了生存而不是生活的生活方式,所以今年三月二十二号我就辞职回来专心备考教师了。
宁乡一中笔试四分落败:
首先参加的是宁乡的教师招聘,4月七号笔试。
笔试以四分之差,与宁乡一中英语面试无缘,宁乡高中英语招教试题:
宁乡招聘命题一般都是变化的,无太多规律,今年考试十分教育学心理学,其他为英语,高考难度,只有语法题和阅读理解,考试小学的只做语法,中学的加阅读),结果出来后,因思量没有教学经验,所以在宁乡一所学校实习,一边备考长沙各区考试。
芙蓉区笔试差2分入围:
题型:无教育学心理学,中考难度。
然后参加了芙蓉区的考试,今年的题目很有意思,没有出教育学、心理学的题目,考试内容还是像去年一样的,中考难度。
结果出来了,又差了二分。
感悟:
黑幕,内幕,不关我事,实力证明一切。
嘿嘿,论坛里面很多人会说是黑,有内幕,但是我想,每年凭实力上的总会有很多,有关系的人找关系,那是人家有那样的命,没关系的也有实力在呀,这是自己可以把握的,需要的只是努力而已,所以我会忽略群里的抱怨声,多去看有积极的帖子,群里的实力派本来就是这个群积极向上,给人动力的主导力量,很感谢她们给与的鼓励。
人和人是需要相互鼓励和支持,多交流讨论的,只有这样,大家才会有更好的心态面对一轮又一轮的考试。
考编,本来就是长期战线。
天心区的考试:分数又差一点点。
然后就是天心区的考试,记不大清楚考题了,只知道自己分数又差一点点,嘿嘿,继续努力。
岳麓区:重感冒,发挥欠佳,幸运进面试。
然后就是岳麓区的报名和考试,那天感冒很严重,(带了两包餐纸巾进考场,都用来擦鼻涕了,嘿嘿,大家考试时一定要注意身体哦),脑袋好晕的,头脑快清醒的时候也快考试完了,里面有个记忆的品质的题目,真没复习过,所以空着了,觉得自己真没有戏的时候,结果出来了,进了面试。
五考成精,彻悟生活:
生活本来就是很神奇的,在你觉得没有希望的时候往往是光明到来的时候,一路抱着今年做炮灰见识题目,明年做标兵的心态,没有太大压力,往往结果倒还更令人满意,考编路上,心态很重要,一轮又一轮的失败是常事,但绝不能失落,继续加油,继续奋进。
开福区:入面试。
然后就是开福区的报考和考试。
开福区的报考很多人都去了湘雅路那边,我也不例外,在湘雅路与开福区政府那边奔波了两次后终于找到了报考的地方,嘿嘿,主要是开福区招聘信息也没有写详细,让人容易误解,大家下次如果去开福区报名要注意一下别像我花冤枉时间)。
笔试出来,上了。
然后就到了十五、十六的面试。
岳麓区的面试:
十五号是岳麓区的面试,岳麓区是前晚十点公布面试题目。
因为缺少试教经验,所以在岳麓区教育网九点五十六公布了面试题目后就在认真准备考试了。
很感谢教育论坛里面大家发的面试帖子,让我受益匪浅。
一晚上的时间准备后第二天休息了三个小时,继续准备。
小插曲:找假钱。
吃完中饭,打的准时赶到了博才参加面试。
(后来才发现可爱的的士司机把我送到后不忘找了我张假钱,嘿嘿,亏我还说了那多麻烦她谢谢她哈,嘿嘿,大家以后的做到忙而不乱,有点点警惕心哈)
试教六分钟,上台后累了的监考老师们脸上都写满了惓意,毕竟是下午了,我还是很靠后了,可以理解,嘿嘿。
面试过程中和监考老师的互动是很有必要的,虽然他们都不怎么搭理,但是当你把他们当学生的时候,自然的和他们打招呼会更容易让你进入角色,避免紧张。
讲课完后就是抽签答题,英语提问:处罚在教育中有没有必要
面试建议:
(建议大家准备考试期间也多练习下口语,多关注教育学和心理学该如何用英语答题,因为岳麓区笔试里面就有教育学心理学词汇的翻译,作文就与如何做好一名老师有关)。
回答完后就可以出去等成绩了。
成绩出来87.2,自己感觉正常发挥了就很开心了,结果并不那样重要了,昨天出了面试成绩,没有上,嘿嘿,继续备战开福区的面试
市直属的笔试和开福区的面试:
十六号是市直属的笔试,和开福区的面试冲突,咨询了开福区和市直属,都没有换时间的意思,鱼和熊掌不可兼得,贪心的孩子两头空,权衡了下,觉得还是去开福区面试,因为市直属报的中学,而我更喜欢也更适合教小孩子点。
面试经过:
还是在三角塘小学,大家在一个教室里等待被老师带进备考室,一个小时的备课时间,然后由老师带进面试区,我的题目是湘教版五年级下册第七课WHEN IS YOUR BIRTHDAY(岳麓区的也是湘教的六年级下册第十课TOMORROW WILL BE RAINY),因有月份单词,特地用彩笔画了幅年历,进考场后,因是上午,虽然我是最后一个面试,但老师们还是蛮有精神的,进门和她们问好后他们表情还是蛮严肃,但是我的课程偏活跃派,和老师互动多,所以老师也渐渐有了笑脸。
接下来是才艺展示。
因以前在一个培训学校学习过几天,所以自编自导自演了脑海中朦胧印象的A LAZY FLY,(岳麓区面试准备的太累,早上去面试才记起开福区有才艺展示,所以只能自己编了,大家面试时一定要提前准备充分哦),然后出来等成绩。
开福区和岳麓区的都是当场给分,听朋友说监考的老师也是各个区之间相互调动,不是本区老师监考本区的,我自己在考试时也感觉到了公平性。
开福区:喜悦上线
今天出结果了,面试上了。
很开心,觉得是意外的收获,也是劳动所得。
论坛给了我极大动力:
考编是考实力也是考心态,充分的搜集信息,如在长沙教育论坛多看帖,查大家共享的心理学,教育学,新课标的资料;积极备考,认真关注招聘信息及时报名,和大家多交流,在一次次的考试和经历中积累经验,积极主动的心态学习成功人士的经验,面试时注意互动性,基本礼节,大家一定会取得好的成绩的。
很感谢长沙教育论坛,在这里认识了很多乐于给与我帮助的朋友;很感谢我的朋友们,时刻关注着我,给与我鼓励,一起奋斗的战士们,大家一起加油吧!!!
嘿嘿,本人比较没有教学经验,但是也比较幸运;比较笨,但是也比较好学;所以就出了这种比较意外的效果,也就有了这种比较好的结果。
谢谢您比较中肯的点评。
我会继续比较认真的学习的,希望能够取得比较好的成绩。
谢谢,嘿嘿。
楼主太棒了,恭喜你啊。
我也是要备考当老师的,参加了几次考试,但结果不如意。
不过我自己觉得比较适合当老师,虽然竞争激烈,但看了楼主的成功历程,很受鼓舞。
一定也会加油的。
三年,终于考编成功
作者07年毕业考市直、自主招聘,专业不过关——签约广东县城公办学校——入围长沙外国语,面试落败——广东辞职,续战编制——培训公司上班——应聘雅礼笔试落败——科大附中因性别劣势,无情被涮——再战市直,入主长郡双语
作者07年毕业考市直、自主招聘
从2007年毕业那年开始就参加长沙市教育系统的招聘考试,一直到2009年今天,终于有了成果。
这中间的辛苦和艰辛跟我一样的同仁们肯定也都尝过。
现在将心得写下,希望对后面继续考试的同仁们有所帮助。
2007年还是大四的时候就开始参加很多场考试,市值的,学校自主招聘的,都因为专业功底不扎实无疾而终。
签约广东县城公办学校
后来签到广东一个县城的公办学校,在学校工作任务不重,除了上课其余时间都是看书和做高考题,这两年做下来的高考试卷跟高三那时根本不能比。
入围长沙外国语
做了那么多,也有收获,以笔试成绩第一入围长沙市外国语学校,结果第一轮面试就落败。
不知道自己失败在哪里,自己感觉还行,但是听不到对手的课,所以也无从去找差距。
广东辞职,续战编制
悻悻而归后干脆回广东辞了职,回长沙继续我的考编生涯。
培训公司上班,继续练功
在一培训公司边上班,边关注论坛上的招聘消息,同时继续做题。
雅礼招聘消息出来的时候,欣喜若狂,赶紧买了本五三,一个月做完了上面所有的题。
结果,本以为考得还不错的,结果连笔试都没过。
科大附中因性别劣势,无情被涮
后来又去参加了科大附中的笔试和面试,面试时面对8个男生我一个女生的阵势,发挥却是相当好。
后来因为性别歧视又被无情的刷下。
再战市直,入主长郡双语
一直等到市值的笔试,成功入围长郡双语,第一轮试讲第二轮试讲都顺利进行,终于等到自己多年想要的结果。
之前多少的辛苦和失落现在都觉得没什么大不了了。
所以,想说,还在努力的同仁们,虽然这个社会有很多潜规则,但是潜规则也是要建立的实力的基础之上的,打牢专业基础是最关键的。
是金子,就不怕它不发光。