《傅雷家书》读后感400字初二_作文
傅雷家书的读后感400字初二10篇
傅雷家书的读后感400字初二10篇傅雷家书读后感1读着《傅雷家书》，我有着满满的感动、感慨，收获颇多。
《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编，写信时间为一九五四年至一九六六年六月。
一封又一封的家书，凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。
同时，也表达了傅雷在做人做事方面的价值观，是我们年轻人提高自我修养的优秀读物。
读着这本书，我感触最深的是书信中流露出的细腻而深刻的爱子之情。
孩子是父母生命的延续。
父母对儿女之爱，自然而又沉甸甸。
在一封信中，傅雷这样表达他对孩子的思念之深：“亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。
可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。
好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。
”这段话表达出的感情真切、自然，读到人的心坎里去。
傅雷家书读后感2《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇，是最好的艺术学徒的修养读物”，讲如何教育孩子的一本书，《傅雷家书》是我国著名文学翻译家、文艺评论家以及美术批评家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子。
傅雷是一个真诚的人，能有这样一个父亲，我想当子女的应该是荣幸的，因为他把子女看成是独立的个体，有错就认，而且非常真诚。
傅雷家书给我们了解过去历史，开启了一扇窗户，很好地为我们保存那个时代的记忆，正是由于它的存在，才将中华民族优秀道德清楚阐释出来，它不仅是傅雷对孩子的教育，也是我们立身行事的准则。
其实，傅雷只是这千千万万的父母之一而已，同时他也是这千千万万的父母的代表之一。
他拥有着这世上最普通，最平常的爱，同时这也是这世上最伟大，最圣洁的爱，但其实我们的父母也和傅雷一样拥有着如此伟大的父母爱。
读完这本书然我懂得了，父母爱子女是天性。
自己做了母亲，也真切体会了“心疼”一词的滋味，自以为母爱炽热，而知不足。
傅雷家书读后感初二(精选8篇)
傅雷家书读后感初二(精选8篇)傅雷家书读后感初二篇1傅雷先生一生自律、严谨，极其珍惜时间。
他认为：正规工作是祛除烦恼最有效的良药。
一个人的思想，不动笔就不大会有系统;日子久了，也就放过去了，甚至于忘了，岂不可惜!生活正规化，学习正规化，不正规如何能持久?不持久如何能有成绩?如何能巩固已有的成绩?以后一定要安排好，控制得牢，万万不能“空”与“忙”调配得不匀，免得临时着急日夜加工的赶任务。
可能有很多人不太喜欢这段鸡汤式说教的话，但人是要对自己狠一点，严苛一点，没有自律，便没有自由。
与大家共勉。
只有全神贯注专心致志地投入到工作学习中，休息起来才会畅快。
不要认为傅雷先生只会工作，是个不懂休息的工作狂。
其实他只是擅于高效地利用时间。
他说：别老说时间不够;首先要从日常生活的琐碎事情上———特别是梳洗穿衣等等，那是我几年来常嘱咐你———节约时间，挤出时间来!要不工作，就痛快休息，切勿拖拖拉拉在日常猥琐之事上浪费光阴。
不妨多到郊外森林中去散步或者上博物馆欣赏名画，从造型艺术中去求恬静闲适。
可能有些人会说：真是站着说话不腰疼。
现在工作这么忙，再加上如果有家庭小孩，有时间刷刷手机就不错了，还顾得上其他的吗?我同意现在这个社会每个人压力都很大，尤其是女人，要同时兼顾工作和家庭是多么不容易。
但越是这样，就越要有自己的精神内核，要有真正属于你的无论谁都拿不走的东西。
这些都是刷手机看娱乐八卦等学不到的。
一个人一定要有自己真正乐在其中的兴趣爱好，它会让你不空虚，会让你自信。
傅雷家书读后感初二篇2长期同父母住在一起的我们，注定无法体会到那种互通家书时因距离而产生的淡淡的忧愁和丝丝的甜蜜。
翻开这本书，本以为只是乏味的叮嘱，没想到却在字里行间中流露出真情。
是的，在父母身边我们永远是长不大的孩子。
年幼时他将书中曾有一段话让我刻骨铭心，他说“你提到的完美，其实它根本不存在的，整个人生，世界，宇宙，都谈不上完美。
我们用一生去追求，但永远是是追求不到的，因为人的幻想永无止境，……。
初二傅雷家书写读后感400字(精选5篇)
初二傅雷家书写读后感400字(精选5篇)初二傅雷家书写读后感400字（篇1）说实在，没这本书我目前还真不知道傅雷是谁，仿佛傅雷就应该和他的家书绑定在一起似的，曾国藩除了家书人我还是知道一些的，傅雷的话，还真的是“写家书的傅雷”这个印象。
以前听说这本书的时候，版本不同，最无语的就是书中时有时无的英文单词，心里不满道这个人怎么爱卖弄自己的学识，特别是当他听闻儿子的好消息时连说了几个“wonderful”真是让我联想到围城里一个也爱说英文的老先生。
不过这次买的版本英文是有注释的，于是读起来也并不只是不满和无语了。
更何况这次不能是随便看看，要写读后感。
家书从1954年到1966年，正是傅聪准备出国留学波兰参加比赛到傅雷夫妇愤而弃世。
傅雷对孩子的家教很严格，而且他有句话，真理第一……爱情第二(中间忘了)，这是在傅聪有女友时写的。
先不说爱情第二，一九五三年正月，就贝多芬小提琴奏鸣曲哪一首最重要的问题，傅聪与父亲争论激烈，傅雷认为儿子太狂妄,”才看过多少书!“，傅雷坚持己见，导致双方严重冲突。
在傅雷勃然大怒的情况下，倔强的傅聪毅然离家出走，住在父亲好友毛楚恩家一月余。
后因傅雷姑父去世，父亲觉得人生在世何其短促，父子何必如此认真，感慨万千，遂让傅敏陪同母亲接傅聪回家，双方才和解。
这次事件让我深深感受到傅雷家风果然不同，离家出走的理由都和艺术有极大的关系。
书中一些傅雷有关弹钢琴的评价，从字面上可以看出钢琴家琴艺的精湛，但是，普通人的话，真的能听出什么音色，技巧，“真正的萧邦“吗，看来这只是内行人的共鸣。
这些靠听觉的东西用文字写出来还真是更能理解一点。
在傅聪有了女友后，傅雷又开始给两人写起了信，并教育儿子要好好“培养“弥拉，因为作为艺术家的妻子是有些不同的。
这么关心两个青年人的初步生活，体现了他的责任感。
后来，弥拉虽然没达到傅雷理想，还是挺合格的。
总感觉傅雷的教育方式对培养艺术家来说是很有用的，而且他也希望自己的孩子成为艺术家，因此让傅聪断断续续上了几年小学，主要在家督教。
2024年初二傅雷家书读后感（3篇）
2024年初二傅雷家书读后感每个人都体会过父母的慈子和教诲。
当我在读这本家书，感到的是一种另一番教诲，我似乎找到了另外一种父母之子，这也是大多数子女所体会不到的。
这也许是这十年对她子慕不减的原因吧。
是那一封封家书，就象一次次珍贵的谈心，拉近了我们的距离，我像一个乖孩子在感受着，聆听着，用心铭记着。
傅雷不愧是好父亲能以如此的心态和耐心来教育孩子。
傅雷究竟是如何有这种力量呢这种伟大的父爱可以说影响了傅聪的一生为傅聪走向未来做出了铺垫打下了坚实的基础。
因此傅雷所写的这些书信也就是非常重要的给傅聪上了一堂人生课让他知道如何在这个世界上生活。
这真是教育子女的一本好书同时也应该是作子女的了解父母的一本好书。
子女可以通过这本书了解自己的父母父母可以通过这本书了解自己的子女傅雷在信中所写的每字每句已经成为经典永垂不朽的经典。
傅雷作为父亲对子女的情感是十分丰富的他对子女从不苛刻。
而且他对傅聪的音乐事业十分的重视。
傅聪事业的点点滴滴都非常的在乎这让傅聪十分的感动。
其实我们身边的父亲也跟傅雷一样的平凡与伟大。
我们的父亲也是经常为我们的生计为了我们的学习为了我们能上一个好的学校为了我们能拥有好的成绩使得自己的头发都白了费尽了心血这是真正的伟大这才是真正的父亲！傅雷可以说是千千万万个父亲中的一个杰出的代表他的对子女的充满爱心的心理使得他的子女可以健康的成长。
傅聪的母亲在信中也扮演了重要的角色她也给她的儿女写了好几封信。
信中充满了对子女的关心和怜爱。
同样她对于傅聪的音乐事业也非常的在乎这也同样让傅聪十分的感动他也明白了母亲的爱对他有多重要。
这本《傅雷家书》真的让我懂得了非常多的道理，也让我更加了解父母的心理都在想着什么，这让我能够更好的和父母沟通。
我太感谢这本书了真正的父母的爱之书！2024年初二傅雷家书读后感（2）我作为一名初二的学生，在读了《傅雷家书》后，我认为《傅雷家书》不仅是一篇知识分子家庭中的家信，更多的其实是像两个忘年交的互相之间的问候和讨论。
以傅雷家书为主题的初二读后感5篇
这本书主要是傅雷在书信中告知孩子如何做人，如何搞艺术，以及如何对待 生活等问题。他教儿子要做一个虚心谨慎的人，做一个“德艺兼备、人格卓越的 艺术家”。在生活上，傅雷也对儿子主动的引导。家书中大到事业人生艺术，小 到吃饭花钱，事无巨细，无不关怀备至。而且他敢于剖析自己，在子女面前承认 错误，从自身的经验中给出阅历和教训。
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系更融洽。既然是挚友，当然要懂得学习他人的优点。他的热心肠总能感染到我， 他帮助别人的次数好像比帮助我的次数还多。但我并没有感到失落，正因为他的 以身作则，使我也被带动起来，感到一种特殊的欢乐。或许，他是用行动来教化 我。亲身经验比什么都好。
每一位父亲，所要教化孩子的方式各不相同，有说的，有写的，有做的。但 这之中都隐藏着他们对孩子的浓浓的爱。因此不一样的父亲，却有相同的父爱。 爱不肯定要说出来，就像傅雷用信来写下自己心中对儿子的希望。
以傅雷家书为主题的初二读后感 3
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我怀着一颗感恩的心捧起《傅雷家书》。这本书凝合了傅雷对祖国，对儿子 深厚的爱。信中强调的是一个年轻人如何做人，如何对待生活。傅雷用自己的经 验现身说法，教育儿子待人要虚心，礼仪要得体;遇逆境不气馁，获大奖不傲慢; 要有国家和民族的荣辱感，有艺术，人格的尊严，做一个“德艺兼备，人格卓越 的艺术家”。
以傅雷家书为主题的初二读后感 4 每个人都体会过父母的慈子和训诲。当我读着这本家书，感到的是一种另一 番训诲，我好像找到了另外一种父母之子，这也是大多数子女所体会不到的。 这或许是这十年对她子慕不减的缘由吧。是那一封封家书，就象一次次宝贵 的谈心，拉近了我们的距离，我像一个乖孩子在感受着，倾听着，专心牢记着。 傅雷是我国闻名文学翻译家、文艺评论家，他是一个博学，睿智，正直的学者， 极富特性。母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养，又经西方文化洗礼，既温厚和 善，又端庄贤淑的东方女性。 父亲傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛，探讨精深，个人的文 化修养极高。而他培育的对象又是从小接受良好的家庭教化，最终成长为国际大 师的儿子傅聪。他深刻懂得，艺术即使是像钢琴演奏也须要严格的技术因素，但 绝不是“手艺”，而是全身心、全人格的体现。他教化儿子说：“我始终认为弄 学问也好，弄艺术也好，顶要紧的是“人”，要把一个“人”’尽量发展，没成 为艺术家之前，先要学做人，否则，那种某某家无论如何高超，也不会对人类有 多大的贡献。 一个纯粹投身艺术的人，他除了艺术和个人的人格，已别无所求。读了《傅 雷家书》之后，真为傅雷先生对人生的如此仔细和对子女的如此关爱而感动万分。 家书中大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细，无不关怀备至。为人 父母的可以从中学习到教化子女的方法，学艺术的特殊是学钢琴的可以从中学习 提高技艺的方法，对解放初期至革命这段历史感爱好的挚友也能从傅雷这位当事
傅雷家书的读后感400字(精选6篇)
傅雷家书的读后感400字(精选6篇)傅雷家书是吸收了许许多多的教育之策及爱子的最佳方式等各种精华的名篇。
读完了傅雷家书，你有写一篇傅雷家书读后感？它会给你带来许多的积极影响。
你是否在找正准备撰写“傅雷家书的内容读后感400字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！傅雷家书的读后感400字精选篇1《傅雷家书》给了我许多影响，傅雷的严谨作风和深遂的思想潜移默化地教导了我;我喜爱这本书，敬佩傅雷为人与学识，羡慕他和一家的相亲相爱，感动于文字间的深情，又为傅雷和其夫人和自杀感到难过。
下面是读书时作和一些摘抄，我喜爱像傅雷这样一位长辈的谆谆教导。
(摘抄如下，读后感略)。
一位纯洁、正直、真诚和灵魂有时会遭到意想不到的磨难、污辱、迫害、陷入到似乎不齿于人群的绝境，而最后真实的光芒不能永远淹灭，还是要为大家所认识，使它的光焰照彻人间，得到它应该得到的尊敬和爱。
一个人孤独了思想集中了所发的感情都是真心实意。
你所赏识的李太白、白居易、苏东坡、辛稼轩等各大诗人了是我们喜欢的，一切都有同感，亦是一乐也，等到你有什么苦闷、寂寞的时候，多多接触我们祖国的伟大诗人，可以为你遣兴解忧，给你温暖。
把自己的思想写下来，比着光在脑中空想是大不同的。
写下来需要正确精密的思想，所以与在纸上的自我检讨，格外深刻，对自己也印象深刻。
这也证明你的感受力极快。
但天下事有利有弊，有长必有短，往往感受快的不能沉浸得深，不能保持得久。
但你至少得承认，你的不容易“牢固执着”是事实。
我现在特别提醒你，希望你时时警惕，对你新感受的东西不要让它浮在感觉的表面，而要仔细分析，究竟新感受的东西和你原来的观念情绪表达方式有何不同。
这是需要冷静而强有力的智力，才能分析清楚的。
慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事，后是能够想到而不是惊心动魄，能够从容客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。
一个人难有敢于正视现实、正视错误，用理智分析，彻底感悟，终不至于被回忆侵蚀…我以前在信中和你提过感情，就是要你把这件事当做心灵的灰烬看，看的时候不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。
中学生傅雷家书读后感（7篇）
中学生傅雷家书读后感书卷多情似故人，晨昏游乐每相亲。
我爱书，我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。
读书是人类特有的权利。
这个寒假，我读了一本傅雷家书，让我深有感触。
每个人都有体会过父母的慈祥和教诲。
当我读着这本家书感到的是另一番感受，那是一封封家书，就像一次次的谈心，接近了我们的距离。
我像一个乖巧的孩子遨游在书海中，聆听着，用心铭记一个父亲对孩子的谆谆教诲。
《傅雷家书》是傅雷在儿子长大成人，留学海外之后，仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导。
那些家书凝聚着傅雷对祖国对儿子深厚的爱。
在信中傅雷强调一个年轻人如何做人，如何对待生活的问题。
傅雷还现身说法教导傅雷做人要谦虚，做事要严谨；遇到挫折不气馁，获得大奖不骄傲，要爱国和爱民族，要做一个德艺兼备，人格卓越的艺术家。
傅雷也对自己儿子在生活中的问题进行了有效的指导，像良师益友一样提出意见和建议，拳拳爱子之心，言溢于表，是我一读心里深受触动。
傅雷的文学造诣很深，其中有几段文字让我记忆深刻：只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。
太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。
”傅雷用比喻句从侧面告诉他儿子不管遇到什么困难都要保持内心平静，情绪稳定，不骄不躁。
也让我明白了一个人遇到挫折，控制情绪很重要，把握分寸才不至于收到伤害。
他们之间感人肺腑的家书、感情深深地感动了我，也让我对亲情倍感珍惜。
傅雷家书里父子之情，深受感动，这也让我想到我与父亲的父女之情。
我的父亲是一位严父，从小对我很严格，他对我的爱不像母亲那般温暖，却是在最需要的时候给我最大的依靠。
父亲如大山，深沉，让人有安全感。
记得那次，我外出参加一个作文比赛，第一次出远门，心里很忐忑，母亲一直安慰我不要慌张并把我送到车站。
可是我还是很紧张，快要哭出来了。
没想到，父亲转身离开，我以为她看不惯我的娇气，走了。
心里很气他，眼泪哗啦留下来。
初中傅雷家书读后感400字(精选5篇)
初中傅雷家书读后感400字(精选5篇)傅雷家书是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充满着父爱的教子篇，傅雷夫妇是中国父母的典范，《傅雷家书》中语言富有哲理性又看似非常纯真、质朴。
你是否在找正准备撰写“初中傅雷家书读后感400字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！初中傅雷家书读后感400字篇1拿起这本也许并不太重的书，却觉得沉沉的。
了解过傅雷，为他的含冤自杀而感到同情，傅雷在学术上是一位学者，在家里是一位严厉、尽责的父亲。
这些家书，有三层内容，第一层是傅雷作为一位普通父亲对远在异国他乡的儿子表达四年、关怀之情;第二层是傅雷与儿子如同益友，知己般倾心地交谈，讨论艺术;第三层就是傅雷作为一名品德高尚、学识丰富的知识分子，认真引导儿子要具备高尚人格和艺德，启发儿子的爱国情、民族情。
《傅雷家书》可以使我们更好的提升自身修养的一本好书，在风云暗涌的年代里，傅雷通过书信亲子爱子，传达出一种高尚的品质。
爱子之情本是人间常情，而傅雷却始终把道德与艺术放在第一，把亲情放在第二。
读了《傅雷家书》，可以看到一位父亲对儿子的深爱，也更突出了傅雷在艺术造诣高深，在生活对朋友爱惜尊重，政治上关心国家发展，又如益友、知己般与儿子平等探讨艺术的多个方面的个性特征，并且还能从傅雷对孩子的教育中获得做人的道理，让孩子体会父母之爱。
可能如傅雷那样，对我们有着一颗期盼之心，希望我们成人成才，有一份浓浓的、毫无保留的爱。
明白了父母的爱心，我们就会努力学习、成人成才。
这是一本“充满父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”，也是“最好的艺术学术修养读物”，更是平凡又典型的“不聪明”的近代中国知识分子的深刻写照，我们可以像傅雷一样从中体会做人、学习的道理。
认真品味这本好书，你会发现不一样的亲情世界，理解不懂得的人情世态。
《傅雷家书》不可多得的文学之作。
初中傅雷家书读后感400字篇2花了将近一周零散的时间，读完了傅雷家书，感触很多，首先想说，很幸运自己可以在这个年纪，刚上大学的这个阶段读完这本书，我有着和刚出国时的傅聪相似的年纪，又是和那时的他一样，刚刚离开父母。
初二傅雷家书读后感范本(6篇)
初二傅雷家书读后感范本《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编，写信时间为一九五四年至一九六六年六月。
这是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充满着父爱的教子篇，傅雷夫妇是中国父母的典范，他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子：傅聪--著名钢琴大师、傅敏--英语特级教师，是他们先做人、后成“家”，独立思考，因材施教等教育思想的成功体现。
辑印在这本小书里，不是普通的家书。
傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累犊的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好几种作用的。
第一，我的确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信训练你的--不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警种，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。
”贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。
”家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父母子女强烈的感染启迪。
傅雷和傅聪的家书给了我许多启示。
我们很多家长忽视了同孩子的朋友关系，养了十几年，却没有真正地享受过为人父母的乐趣，他们因为迫切地望子成龙，望女成凤，对待孩子的心态扭曲了，各种揠苗助长的措施出笼了。
有些家长盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他们想过没有，他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗？光学傅雷一个“打”字，打得出一个好结果吗？于是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味尝到压力和恐惧下学习的苦头，孩子的金色童年因此黯然失色。
傅雷悟通了，他的晚年虽然由于政治运动的原因饱受折磨，但在这一点上他是幸福的，因为他和儿子成了最知心的朋友。
现在，很多家长也争相效仿傅雷的教子方式，因此，这就成了亲子教育的典范。
2024年初二傅雷家书读后感例文(三篇)
2024年初二傅雷家书读后感例文俗话说的好：“父恩比山高，母恩比海深。
”读完了《傅雷家书》本书后，我充分感受到了父母对儿女的爱。
信中的傅雷流露出对儿子的深情，同时也不乏有着不可抗拒的威严。
信中的父子，似乎已成了朋友。
他们谈论着艺术，生活，学习，做人修养等。
一封封的书信，一次次的爱，作为父亲的傅雷用父爱影响了傅聪的一生，为傅聪以后的生活打下了坚实的基础，教会了他如何在这世上生存。
其实，傅雷只是这千千万万的父母之一而已，同时他也是这千千万万的父母的代表之一。
他拥有着这世上最普通，最平常的爱，同时这也是这世上最伟大，最圣洁的爱，但其实我们的父母也和傅雷一样拥有着如此伟大的父母爱。
父爱母爱是伟大的。
母亲孕育了我们，而父亲为我们撑起了一个温暖而幸福的家。
母亲就像避风港，外面再风大雨大，母亲也会为我们遮风挡雨。
父亲就像是一盏明灯，为我们照亮前进的道路，把我们引导到正确的道路上。
你不要说你没有感受到父母带给你的爱，其实爱就在我们身边，它们等着你去发现它们。
从我们儿时的呀呀学语，到姗姗学步，到现在，父爱母爱就包围着我们。
当我们生病时，母亲在旁细心照顾我们，父亲为我们担心。
当我们尝遍喜怒哀乐时，父母可能比我们所尝的却比我们多得更多。
虽然有时候父母会责骂我们的不是，甚至会动手打我们，但请记住，父母打骂我们时，其实心里比我们更痛。
也请记住，父母永远都是为我们好，永远都是爱我们的。
父母之爱，应没齿难忘。
我们应当知恩图报，做一位孝顺的儿女。
2024年初二傅雷家书读后感例文（二）《傅雷家书》是中国教育家傅雷所写的一本书信集，这本书以书信的形式，记录了傅雷先生和他的儿女之间的交流和互动。
作为一位父亲，傅雷先生通过书信向子女传递他的人生哲学、价值观和教育观念，引导他们成为有道德、有责任心、有智慧的人。
在读完《傅雷家书》之后，我深受启发，对傅雷先生的家庭教育方法和教育理念有了更深入的了解。
首先，傅雷先生在书中强调了家庭的重要性。
初二学生傅雷家书读后感范文(六篇)
初二学生傅雷家书读后感范文我长期和父母生活在一起, 所以无法体会到那种互通家书时因距离而产生的淡淡的忧愁和丝丝的甜蜜。
我很向往这种感觉, 因此我拜读了这本《傅雷家书》。
希望能有所体会。
接触傅雷老师的《傅雷家书》我就体会到了, 一种中国传统的但又包含先进的思想。
我很欣赏傅雷老师告诉儿子的学习的方法, 但我不是很喜欢傅老师对儿子情感的宣泄, 与刘庸相比, 傅雷明显得比较含蓄、保守。
从书中我体会了父母对我含辛茹苦的养育, 他们辛辛苦苦的工作, 为我营造一个良好的学习环境, 让我在一个舒适的场所学习, 用功努力, 能为将来创造一个良好的生活环境, 过上不愁吃不愁穿的生活。
他们辛苦了！而我们还总是不懂道理, 逆反的心理一天比一天强盛, 置父母的苦口婆心于不顾, 一意孤行。
其实到最后吃亏的还是我们！没有才能、水平, 以后如何面对日益激烈的社会竞争？其实, 说白了就是没有学问, 哪能挣得钞票？没有钞票又能从哪吃饭啊？我想, 我们应该理解父母的苦心, 努力学习, 虽然说学习是为了自己, 但也是为了父母在以后能住上好的生活啊！《傅雷家书》全书是一个父亲在循循善诱, 读来很亲切, 既饱含了对儿子的深情, 也有着父亲独有的不可抗拒的威严。
有时候我还会想, 要是我能与父亲通上几封这样的家书, 那该是什么有滋味呢！傅雷家书给我们了解过去历史, 开启了一扇窗户, 很好地为我们保存那个时代的记忆, 正是由于它的存在, 才将中华民族优秀道德清楚阐释出来, 它不仅是傅雷对孩子的教育, 也是我们立身行事的准则。
初二学生傅雷家书读后感范文（二）书是人汲取知识的源泉, 一本好书可能就因此改变你的一生！从书中我们会发现那作者浓浓的情感！读了傅雷家书后, 我感受到他对儿子的那分关心与关爱。
《傅雷家书》共记载傅雷写给在国外学习的傅聪十一通信。
对于儿子的发展甚为关心, 想方设法的指导着他。
因此, 关于儿子的音乐专业也是尤为关注。
哪一乐曲, 哪一乐章, 哪一字节都谈谈自己的体会, 心得。
初二傅雷家书读后感范文(5篇)
初二傅雷家书读后感范文每个人都体会过父母的慈子和教诲。
当我在读这本家书，感到的是一种另一番教诲，我似乎找到了另外一种父母之子，这也是大多数子女所体会不到的。
这也许是这十年对她子慕不减的原因吧。
是那一封封家书，就象一次次珍贵的谈心，拉近了我们的距离，我像一个乖孩子在感受着，聆听着，用心铭记着。
傅雷不愧是好父亲能以如此的心态和耐心来教育孩子。
傅雷究竟是如何有这种力量呢这种伟大的父爱可以说影响了傅聪的一生为傅聪走向未来做出了铺垫打下了坚实的基础。
因此傅雷所写的这些书信也就是非常重要的给傅聪上了一堂人生课让他知道如何在这个世界上生活。
这真是教育子女的一本好书同时也应该是作子女的了解父母的一本好书。
子女可以通过这本书了解自己的父母父母可以通过这本书了解自己的子女傅雷在信中所写的每字每句已经成为经典永垂不朽的经典。
傅雷作为父亲对子女的情感是十分丰富的他对子女从不苛刻。
而且他对傅聪的音乐事业十分的重视。
傅聪事业的点点滴滴都非常的在乎这让傅聪十分的感动。
其实我们身边的父亲也跟傅雷一样的平凡与伟大。
我们的父亲也是经常为我们的生计为了我们的学习为了我们能上一个好的学校为了我们能拥有好的成绩使得自己的头发都白了费尽了心血这是真正的伟大这才是真正的父亲！傅雷可以说是千千万万个父亲中的一个杰出的代表他的对子女的充满爱心的心理使得他的子女可以健康的成长。
傅聪的母亲在信中也扮演了重要的角色她也给她的儿女写了好几封信。
信中充满了对子女的关心和怜爱。
同样她对于傅聪的音乐事业也非常的在乎这也同样让傅聪十分的感动他也明白了母亲的爱对他有多重要。
这本《傅雷家书》真的让我懂得了非常多的道理，也让我更加了解父母的心理都在想着什么，这让我能够更好的和父母沟通。
我太感谢这本书了真正的父母的爱之书！初二傅雷家书读后感范文（2）身边一直有人给我推荐这本书，但我一直没有去了解。
今日一看，确是让我印象深刻。
让我得到这样感受的原因——傅雷先生有着别样的人格魅力。
《傅雷家书》读后感八年级作文7篇
《傅雷家书》读后感八年级作文7篇《傅雷家书》读后感八年级作文篇1拿起这本也许并不太重的书，却觉得沉沉的。
了解过傅雷，为他的含冤自杀而感到同情，傅雷在学术上是一位学者，在家里是一位严厉、尽责的父亲。
这些家书，有三层资料，第一层是傅雷作为一位普通父亲对远在异国他乡的儿子表达四年、关怀之情;第二层是傅雷与儿子如同益友，知己般倾心地交谈，讨论艺术;第三层就是傅雷作为一名品德高尚、学识丰富的知识分子，认真引导他自己的儿子要具备高尚人格和艺德，启发他自己儿子的爱国情、民族情。
《傅雷家书》能够使我们更好的提升自身修养的一本好书，在风云暗涌的年代里，傅雷透过书信亲子爱子，传达出一种高尚的品质。
爱子之情本是人间常情，而傅雷却始终把道德与艺术放在第一，把亲情放在第二。
读了《傅雷家书》，能够看到一位父亲对儿子的深爱，也更突出了傅雷在艺术造诣高深，在生活对朋友爱惜尊重，政治上关心国家发展，又如益友、知己般与儿子平等探讨艺术的多个方面的个性特征，并且还能从傅雷对他自己的孩子的教育中获得做人的道理，让孩子体会父母之爱。
可能如傅雷那样，对我们有着一颗期盼之心，期望我们成人成才，有一份浓浓的、毫无保留的爱。
明白了父母的爱心，我们就会发奋学习、成人成才。
这是一本“充满父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”，也是“最好的艺术学术修养读物”，更是平凡又典型的“不聪明”的近代中国知识分子的深刻写照，我们能够像傅雷一样从中体会做人、学习的道理。
认真品味这本好书，你会发现不一样的亲情世界，明白不懂得的人情世态。
《傅雷家书》读后感八年级作文篇2《傅雷家书》是关于教育，父子情的着作，公开名不虚传。
傅雷，傅聪虽身隔万里，但父亲却经由过程儿子的信，深切地熟悉儿子，写下悦耳的信。
信中有对儿子学业的指导，更多的是对儿子人生的指引。
信中的话布满着父爱，蕴涵着真理。
《傅雷家信》用词十分朴质，平平的措辞何以使人读出这么多器材?我想，很主要的原因是我们每小我都不时感到感染着父辈的爱，也支出自己的爱，对傅雷的家信自然有同感。
傅雷家书初二读后感汇总(5篇)
傅雷家书初二读后感汇总（5篇）傅雷家书初二读后感3读《傅雷家书》有感《傅雷家书》是傅雷夫妇与其长子傅聪间精神接触和思想交流的实录，由傅雷次子、傅雷胞弟傅敏选编。
书信中思想的与精神的互动，营造了傅氏兄弟成长的家庭背景。
傅雷曾自信地告知傅聪“你别忘了，你从小到现在的家庭背景，不但在中国独一无二的，便是在世界上也很少很少。
”傅敏先生了解自己的父母和兄长，熟悉自己的家庭氛围，也是除傅聪外唯一遍览全部家书的当事人。
因而，他所选编的《傅雷家书》更能体现自己的家庭背景，还原其真实，非他人能替代。
书中的每封书信都体现了父母对在外游子的思念和关心，句句触心。
我们不仅看到了这些，即那为人父母者对国外游子的无尽思念，无限悬挂，还有承载着中国知识分子千百年来的民族大义，蓄满特殊一代共同记忆的时代反思。
我们看到的，更是对文化的传承，对艺术的追求。
艺术在最高层次上，是超越民族、不分畛域的，而吾人对生命的礼赞，对生命终极意义的探索与追求，也是永无止境、亘古常新的'。
正因为如此，《家书》中所体现的，不仅是人间的挚爱与关怀，也是超越生命的气魄与胸襟。
《傅雷家书》把诞生于百年前的翻译家那一生的人品译德，铮铮风骨，披露在我们目前。
假如当年没有文字的记载，就没有记印，没有传承，而傅雷与傅聪、傅敏父子之间的交流与共鸣，就如截截断线的残迹，难以留存。
愿这部家书永世长存！傅雷家书初二读后感4了解过傅雷，为他的含冤自杀而感到同情，傅雷在学术上是一位学者，在家里是一位严厉、尽责的父亲。
这些家书，有三层资料，第一层是傅雷作为一位普通父亲对远在异国他乡的儿子表达四年、关怀之情;第二层是傅雷与儿子如同益友，知己般倾心地交谈，讨论艺术;第三层就是傅雷作为一名品德高尚、学识丰富的知识分子，认真引导儿子要具备高尚人格和艺德，启发儿子的爱国情、民族情。
《傅雷家书》能够使我们更好的提升自身修养的'一本好书，在风云暗涌的年代里，傅雷透过书信亲子爱子，传达出一种高尚的品质。
傅雷家书的读后感400字初二
傅雷家书的读后感400字初二傅雷家书的读后感400字初二篇1《傅雷家书》是著名翻译家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子，摘编了傅雷先生和他妻子朱梅馥(fu四声)在1954年至1966年的186封书信。
这些信件充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感，非常值得家长们阅读和学习。
书中反映了傅雷先生夫妇的教育理念，例如他们尊重孩子的选择，任何事情都让儿子自己决定。
傅聪准备去苏联留学的时候，傅雷先生夫妇只是帮儿子理清了他的处境，去苏联的影响，但在关键问题上还是等他决定，并不过度表态。
傅聪能获得事业上的成功离不开这种家庭教育。
在通讯不发达的年代，这些信除了互通消息，维系亲情意外，傅雷先生说过他写这些信主要有4个目的：一、讨论艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪和傅敏的文笔和思想;四、做一面忠实的“镜子”。
信件内容除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输给孩子一个艺术家应有的高尚情操，让他们知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。
所以上述四个目的中，第一个是体现得最多的，在1954年到1958年，即傅聪留洋期间的信中有大量体现。
比如如何理解肖邦，莫扎特与贝多芬的问题也在信中大量讨论。
信中也有对诗词的讨论，比如1955年12月15日的信中就有对《人间词话》的讨论。
第二个也处处有体现，比如在1958年十月七日中，傅雷妻子这样写道：一个成了名的艺术家，处处要当心，无意中得罪了人，自己还不知道呢!这句话写于傅聪在1957年9月赴京参与文化部的反右活动，并做了调查，接受了批判。
不知道这句话对傅聪有多大的帮助，但对我而言也有不小感慨。
这句话在任何年代都适合，提醒我们不要因为有点成就就忘乎所以，以为高人一等而忽略甚至做错了事情。
我最喜欢和佩服的还是傅雷先生愿意成为孩子的“一面镜子”。
父母是孩子的榜样，也是孩子的良师益友，通过这个镜子，就能“照出”孩子的各种问题和不足，当父母注意并改正，孩子们自然也能意识到问题并往好的方向发展。
2024年初二傅雷家书读后感范文(三篇)
2024年初二傅雷家书读后感范文每个人都体会过父母的慈子和教诲。
当我读着这本家书，感到的是一种另一番教诲，我似乎找到了另外一种父母之子，这也是大多数子女所体会不到的。
那一封封家书，就象一次次珍贵的谈心，拉近了我们的距离。
当我上了初二并且有幸读了《傅雷家书》之后，真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。
家书中大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细，无不关怀备至。
为人父母的可以从中学习到教育子女的方法，学艺术的特别是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法，对解放初期至文革这段历史感兴趣的朋友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解，而此书中对我印象最深的是加强个人修养。
从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷让儿子立下的三个原则：不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。
爱子教子的精神令人感动。
有人认为书信是最为真切、自然和诚实的文字。
是啊，因为写下的一切文字都是即时即刻的内心所想，思想到哪里，文字就到哪里。
给亲人写信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前承认错误，从自身的经历中给出经验和教训。
所以，我想读傅雷家书我们读到的应该就是傅雷自己吧。
傅雷在子女的教育上也是因材施教的，在对傅聪音乐上教育上，原先是强调技巧、而后反复要他能真正领悟作品本身，这也就是凡事多从“为什么”的角度思考问题，从而看到事物的本质。
傅雷在教育子女中自身的思想经历也在不断的提高，在傅雷身上我们看到的是中西二种文化融合的思想。
高尚的父母培养出成功的儿女。
傅雷夫妇一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子，都很有成就。
家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给了我强烈的感染启迪。
读了傅雷家书后，我懂得了许多，我更了解父母了这本书不仅是一本教育书，也是一本可以拉近父母与孩子的一本书，让孩子更了解父母，让父母更了解孩子。
2024年初二傅雷家书读后感范文（二）傅雷先生的《家书》是一本震撼人心，充满智慧和真情实感的作品。
初二傅雷家书读后感范本（3篇）
初二傅雷家书读后感范本《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编，写信时间为一九五四年至一九六六年六月。
这是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充满着父爱的教子篇，傅雷夫妇是中国父母的典范，他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子：傅聪--著名钢琴大师、傅敏--英语特级教师，是他们先做人、后成“家”，独立思考，因材施教等教育思想的成功体现。
辑印在这本小书里，不是普通的家书。
傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累犊的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好几种作用的。
第一，我的确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信训练你的--不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警种，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。
”贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。
”家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父母子女强烈的感染启迪。
傅雷和傅聪的家书给了我许多启示。
我们很多家长忽视了同孩子的朋友关系，养了十几年，却没有真正地享受过为人父母的乐趣，他们因为迫切地望子成龙，望女成凤，对待孩子的心态扭曲了，各种揠苗助长的措施出笼了。
有些家长盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他们想过没有，他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗？光学傅雷一个“打”字，打得出一个好结果吗？于是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味尝到压力和恐惧下学习的苦头，孩子的金色童年因此黯然失色。
傅雷悟通了，他的晚年虽然由于政治运动的原因饱受折磨，但在这一点上他是幸福的，因为他和儿子成了最知心的朋友。
现在，很多家长也争相效仿傅雷的教子方式，因此，这就成了亲子教育的典范。
初二傅雷家书读后感例文（五篇）
初二傅雷家书读后感例文“待人要谦逊，做事要严谨，遇事不逃避，戒骄戒躁”。
“做人第一，其次才是做艺术家，再其次是做音乐家，最后是做钢琴家。
”在《傅雷家书》中，傅雷对于傅聪的人格、道德教育都很严格。
傅聪长大后去国外留学，傅雷却对自己的过分严厉感到自责。
《傅雷家书》那一封封的书信中，深沉而又伟大的父爱展现得淋漓尽致。
傅聪也体会到了父母对他深厚的关爱。
可在我们的现实生活中，又有几对父母能像傅雷朱梅馥那样以身作则，以自己的成长经历为例教育儿子，又有几个孩子能像傅聪那样幼时对父母言听计从？我们本就没有那样好的家庭教育，只能更加努力学习，丰富知识，充实自己。
亲情在教育、批评、赞赏中一一体现。
面对父母的严厉批评，我们要么默不作声，要么严词拒绝。
傅聪之所以能坦然接受批评，是因为傅雷与众不同的教育方法。
我们的父母时常将我们与别人家的孩子比较，但他们意想不到的是我们总会因为这种批评而更加“讨厌”父母，与之对抗并产生隔阂。
而傅雷则用和朋友商量的语气，赞赏的视角，激励代替批评，表扬代替斥责，心平气和地跟儿子交流，进而达到好的教育效果，使得傅聪对父亲给予的爱越来越容易接受，顺利完成学业且终有所成。
各位父母大人，你们都望子成龙盼女成凤，给子女寄予厚望，作为晚辈的我们都能理解。
问题是处在青春叛逆期的孩子有时什么都听进去，这一道坎不好迈。
大人们是否也应该向傅雷学学呢？批评要适度，不然不就伤了孩子的自尊心，好心不就办成了坏事？不过，大多数的我们也不会因批评而放弃追梦的。
愿天下的父母们多一份理解。
初二傅雷家书读后感例文（二）人的自爱其子，也是一种自然规律。
人的生命总是有局限的，而人的事业却永远无尽头。
通过亲生的儿女，延续自己的生命，也延续与发展一个人为社会，为祖国，为人类所能尽的力量。
因此，培育儿女也正是对社会，对祖国，对人类世界应该的尽的一项神圣的义务与责任。
我们看傅雷怎样培育他的孩子，从家书中显而易见。
他在给儿子傅聪的信里，这样说：“长篇累牍地给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的，而是有好几种作用的。
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《傅雷家书》读后感400字初二在一座山清水秀、鸟语花香的大园林中，静静地躺着一座挺拔的墓碑----傅雷之墓。
今天我们通过《傅雷家书》来重现了傅雷悲惨而又伟大的一生。
“哇……”一声啼哭响彻了这个山庄。
父母怜爱地看着孩子，孩子哭得越来越响，于是父母决定给他取名为傅雷。
七岁的傅雷爱玩耍打闹。
一天，父亲不幸被冤入狱。
从此以后，傅雷的母亲开始为傅雷的未来作打算，用逼迫、自杀，不择手段让傅雷收起儿童爱玩的天性，把时间都花在学习上，这给傅雷造成了一个有缺憾的童年，但也让傅雷的未来生活少了许多挫折。
“赤子孤独了，会创造一个世界”。
傅雷先生在儿子傅聪的信中这样写道。
傅雷爱子，但更多是以他母亲的方式爱孩子。
严厉的家规让傅聪傅敏从小就懂礼节、讲礼貌。
在傅聪去波兰留学后，父亲才在信中对他展现父亲深沉的爱与期望。
整整一本傅雷家书，傅雷不仅在教给儿子知识，更多是让儿子学会做人。
文化大革命时期，知识分子开始受到红卫兵的批斗，傅雷先生也未幸免于难。
疯狂的“红色积极分子”冲入傅雷的家门，搜出了所谓的“罪证”----一面小镜子与发旧的蒋介石画报。
于是傅雷先生被监押了三天三夜。
傅雷先生只有两个选择：被红卫兵折磨或者庄严地用那化学药物结束生命。
他终于做出了选择，以一个高尚的知识分子的身份优雅地保住了自尊。
傅雷死前几天，还在与儿子傅聪在信中交谈。
这份爱子之心，
天地昭见。
当文革结束后，儿子傅聪用尽心力还了父母一个清白。
傅雷，一代文学巨匠的故事，还在被我轻轻翻阅……
作文题目：《傅雷家书》读后感
作者：深圳亚迪学校805班黄忠琳。