部编版六年级语文下册第四单元第11课《十六年前的回忆》课后作业题及答案(含三套题)

部编版六年级语文下册第四单元第11课

《十六年前的回忆》课后题及答案

一、看拼音，写词语。

mái tóu（） jūn fá（） bì miǎn（）jiǎo xínɡ（） pí xuē（） móɡuǐ（）kù xínɡ（） chōu ti（） zhí xínɡ（）

二、写同音字，组成词。

1.xínɡ 判（）（）状模（）

2.pì偏（）开（）（）股

3.fá步（）竹（）军（）

4.bì（）免墙（）和氏（）

三、选择括号里恰当的词，在下面画“”。

1.才过了两天，（突然、果然）出事了。

2.这一次不知道为什么，父亲竟这样（含糊、模糊）地回答我。

3.局势越来越（严重、严峻），父亲的工作也越来越紧张。

4.父亲保持着他那惯有的（严重、严峻）态度。

四、读下面的句子，然后回答问题。

句①父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”

句②父亲不慌不忙地向外走去。

句③我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

1.对句①理解有误的一项是（）

A.通过“坚决”，我们可以体会到李大钊说话时的毫不犹豫和留下的决心。

B.通过“不能轻易、哪能离开”，我们可以体会到不到最后关头，李大钊是不会离开的。

C.句①是对李大钊的语言描写，写出了他忠于革命，把个人生死置之度外的品质。

D.通过“现在是什么时候、多么重要”，我们可以体会到李大钊把工作看得比自己的生命还要重要。

2.读句②，回答问题。

（1）句②描写了人物的________。（选一选）

A.外貌

B.语言

C.动作

（2）句②中“不慌不忙”一词说明李大钊对敌人的到来早有准备，从容不迫，充分体现李大钊

_____________________________________________________的革命精神。

3.读句③，回答问题。

（1）句③描写了人物的________。（选一选）

A.外貌

B.语言

C.动作

（2）品读词语，体会内涵。“乱蓬蓬的长头发”说明________，“平静”说明________，“慈祥”充分体现了________。（选一选）

A.李大钊对亲人的爱

B.敌人对李大钊施了重刑，敌人凶狠毒辣

C.李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强

五、根据课文内容填空。

1.除开头外，本文是按照被捕前、____________、____________、被害后的顺序来回忆李大钊同志被害的全过程的。

2.课文最后三个自然段与开头是________________的关系。这样写使整篇文章显得非常紧凑，同时突出了作者________________________ _______________ _的感情。

六、读一读，做一做。

父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

1.文段中表示“看”的意思的词是________，请再写出两个类似的词语：_________、________。

2.用波浪线画出文段中描写父亲神态的句子。

3.父亲的神情为什么是“非常安定，非常沉着”的？请在文中用横线画出原因。

4.父亲在法庭上的表现，让你想起了哪些形容英雄人物品质的成语？请写出两个。

___________________________________________________________ 5.“他的心被一种伟大的力量占据着。”这句话中“伟大的力量”指

的是什么？

___________________________________________________________

参考答案

一、埋头军阀避免绞刑皮靴魔鬼苦刑抽屉执行

二、1.刑形型 2.僻辟屁 3.伐筏阀 4.避壁璧

三、1.果然 2.含糊 3.严重 4.严峻

四、1.B

2.（1）C

（2）处变不惊、英勇无畏

3.（1）A （2）B C A

五、1.被捕时法庭上

2.前后照应一直把父亲的被害牢记在心

六、1.瞅瞄瞥

2.他的神情非常安定，非常沉着。

3.他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

4.示例：视死如归、大义凛然。

5.他对于革命事业的信心。

部编版六年级语文下册第四单元第11课

《十六年前的回忆》课后题及答案

一、用“√”给加点的字选择正确的读音。

勉强．（qiánɡqiǎnɡ）待．会儿（dài dāi）书籍．（jíjì）含糊．（húhù）

二、读拼音，写词语。

李大钊被捕后，móɡuǐ（）般的反动军阀对他用尽了kù x ínɡ（）。为了bì miǎn（）党组织被破坏，他誓死保守党的机密。

三、品析句子。

1.从课文中找出与下面的句子相照应的语句。

我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。”

_______________________________________________________

2.读句子，完成练习。

“没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。”

父亲不慌不忙地向外走去。我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间僻静的小屋里。

从“不慌不忙”可以看出李大钊在敌人面前____________。联系上文及“没有什么”可知，父亲整理并烧掉书籍和文件，已经不可能有什么秘密会落入敌人手中，说明李大钊_______________________，早已做好充分准备。从这几句话中可以看出李大钊_______________。

四、对下面的句子理解正确的一项是（）

待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！”

A.父亲因为太忙，没有时间认真地回答“我”，所以才这样说。

B.因为涉及党和革命的机密，父亲需要谨慎地对待，不能告诉还是小孩子的“我”。

五、课内阅读。