(完整word)上海初中物理专题复习(情景分析专题)
(完整word)上海初中物理专题复习(情景分析专题)
六、情景分析专题1在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小黄同学选用了两块材质相同、厚度不同的海绵A、B，以及若干完全相同的砖块进行实验。
实验中，他将砖块分别叠放在A、B海绵的表面，并保持海绵与砖接触面的形状和大小始终一致，实验过程如图 1 （a）、（b）、（c）、（d）、（e）、（f）所示，观察到海绵的形变程度为△L i、^L2> A L3和…，且厶L2>△L4> △L i>△L3。
请根据实验条件及观察到的实验现象，归纳得出初步结论。
（a）（b）（c）（e）（f）（g）图1⑴分析比较图1（b）和（c）［或（。
和（g）］中海绵形变程度以及相关条件可得初步结论：______________________________________________________________________⑵ 分析比较图1（b）和（f）［或（6和（g）］中海绵形变程度以及相关条件可得初步结论：_________________________________________________________________________2、小明同学做“研究物体对支持面的压力大小与支持面的倾斜程度的关系”实验，他用双面胶将一个200克的砝码固定在1米长的塑料直尺中间，将直尺的左端放在水平桌面上，用手提右端，如图2（a）所示。
然后缓缓抬高右端，观察到的实验情况如图8（b）、（c）所示。
请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论。
（a）（b）（c）图2①比较图2（ a）和（b）［或图（a）和（c）］可知：________________________________ ；①较图2（3和（c）可知：___________________________________________________________ 。
3 •某小组在探究“物体对支撑面的压力大小与什么因素有关”时，用左端固定在桌子一端的弹性薄钢片进行实验。
中考物理专题复习 表格分析试题-情景归纳 沪科版
表格分析试题1、某小组同学在 “探究凸透镜成像规律”实验的过程中发现：有时光屏上不能成像；有时能在光屏上成缩小的像；有时能在光屏上成放大的像；有时能在光屏上成等大的像。
为了研究产生这些现象的条件和规律，该小组同学进行实验，并将每次实验中的相关数据及现象记录在下表中。
表一（凸透镜的焦距为f 1=10厘米） 表二（凸透镜的焦距为f 1=12厘米）①分别比较实验序号1或5中的物距与各自凸透镜焦距的大小关系，及成像情况，可得出的初步结论是： （10） 。
②继续分析表格中的数据，并把表格中的物距u 与像距v 分别与各自凸透镜的一倍焦距和二倍焦距进行比较，发现当 （11） 时，在光屏上成放大的像；当 （12） 时，在光屏上成等大的像；当 （13） 时，在光屏上成缩小的像。
③请进一步分析比较实验序号2与3与4（或6与7与8）数据中的物距u 与像距v 及所成像的变化关系，可得出的初步结论是： （14） 。
④请进一步综合分析比较表一或表二中的数据并经运算后可归纳得出的结论是： （15） 。
2、在“探究导体中电流与电压的关系”实验中：（1）提供的实验器材：电流表、电压表各1只， 导体1段，电键1个，电池若干，导线若干。
为得出比较完整的实验结论，还需要的实验材料是________________。
（2）根据已提供的实验器材，为了研究导体中电流与电压的关系，可以采用改变_______________的方法来改变导体两端的电压。
补充了实验材料后，某小组同学进行实验，实验数据记录在表一、表二、表三中。
（3）分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6或7、8、9）中电流和电压的变化关系得出的结论是： ________________________________________________________________。
（4）分析比较实验序号______________________________________在电压相等时的关系，得出的初步结论是：当电压相等时，通过不同导体的电流不同。
2023年上海市九年级物理中考知识点复习经典例题讲解专题5 情景图片之4 力
题型四：力学情景题例11.（★★★）为了研究连通器内液体静止时液面的高度差，小王将水注入用不同粗细的玻璃管制成的连通器中，待水静止后，水面如图（a）、（b）、（c）所示（管的横截面积S B＞S A＞S C）；然后他分别在连通器右侧的玻璃管中注入不同高度的酒精，静止后液面如图（d）、（e）所示。
请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论。
（1）分析比较图（a）、（b）或（c）中液面高度及相关条件可得：当连通器内只有一种液体且液体静止时，___________________________________。
（2）分析比较图（d）和（e）中液面高度差与酒精增加量之间的关系及相关条件可得：______________________________________。
【考点】液体内部压强的特点和连通器的特点【解析】（1）连通器中液面的特点：静止在连通器中的同一种液体，各部分直接与大气接触的液面总在同一水平面上；（2）分析比较图中的共同点和不同点即可得出正确的结论。
【答案】（1）液面高度差为零，且与管的横截面积无关（2）当连通器内有水和酒精时，其中一管中的酒精高度越多，两管中液面的高度差越大【教学建议】让学生知道：连通器中只有一种液体且静止时液面才会相平，不同液体的液面静止时不相平，如果学生程度很好，可以在底部假想一个液片分析一下。
本题考查控制变量法的应用，重点是找出实验中的共同点和不同点，结合控制变量法得出正确结论。
例12.（★★★）在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小黄同学选用了两块材质相同、厚度不同的海绵A、B，以及若干完全相同的砖块进行实验。
实验中，他将砖块分别叠放在A、B海绵的表面，并保持海绵与砖接触面的形状和大小始终一致，实验过程如图（a）、（b）、（c）、（e）、（f）、（g）所示，观察到海绵的形变程度为△L1、△L2、△L3和△L4，且△L2>△L4>△L1>△L3。
上海中考物理-情景探究题专题
变2．小亮同学研究定滑轮的使用特点，他每次都 ．小亮同学研究定滑轮的使用特点， 匀速提起相同的钩码，研究过程如图7所示 所示， 匀速提起相同的钩码，研究过程如图7所示，请仔 细观察图中的操作和测量结果， 细观察图中的操作和测量结果，根据要求填写相 关内容。 关内容。 由图7的研究过程可知 的研究过程可知： ①由图 的研究过程可知：小亮正在研究使用定滑 的关系。 轮时， 轮时， 拉力的大小 与 拉力的方向的关系。 由图7的研究过程可归纳得出的初步结论 的研究过程可归纳得出的初步结论： ②由图 的研究过程可归纳得出的初步结论： 使用定滑轮匀速提起同一物体， 使用定滑轮匀速提起同一物体，沿各个方向的拉力大小都相等 。
上一页 下一页 目 录 退 出
变1：某同学通过实验研究浸没在液体中的物体的运动状态与 物体所受的重力、浮力大小关系之间的关系。 物体所受的重力、浮力大小关系之间的关系。
他设法测得密闭小瓶浸没在水中时所受浮力为l牛 他设法测得密闭小瓶浸没在水中时所受浮力为 牛， 实验操作： 实验操作： 然后装入适量的细砂，将总重为l牛的小瓶浸没在 然后装入适量的细砂，将总重为 变前的重力为 牛 条件：浸没、浮力为1牛 牛的小瓶浸没在 条件：浸没、浮力为 牛、变前的重力为1牛 水中后放手，其运动状态如图(a)所示 所示； 水中后放手，其运动状态如图 所示；接着他两次 相关条件） （相关条件） 调整瓶内细砂的质量，重复上述实验，分别如图(b) 调整瓶内细砂的质量，重复上述实验，分别如图 变量的改变： 变量的改变：增减瓶重 ：改变重力与浮力 所示。 和(c)所示。请根据实验现象及相关条件，归纳得出 所示 请根据实验现象及相关条件， 的大小关系 初步结论。 静止、向上运动、向下运动、 初步结论。 静止、向上运动、向下运动、 现象： 现象：
2011-2020上海中考物理：情景分析2(光学)
2011-2020上海中考物理一模&二模汇编：情景分析2（光学）1 光学（1） 2020青浦二模白天在电视上收看“空中课堂”时，有时会出现屏幕的“反光”现象，影响收看效果。
① 这种“反光”现象是由光的 现象造成的。
② 为了避免“反光”现象，除了安装并拉上窗帘外，采用的方式还可以是 。
（写出一种即可）采用此方式能避免“反光”的理由是 。
（2） 2018虹口二模在“探究凸透镜成像的规律”实验中，某小组同学用如图7（a ）所示的装置进行实验。
他们将同一发光体置于凸透镜前某位置，移动光屏直至光屏上的像清晰为止，然后在电脑上记录物体和像的位置及大小。
他们多次实验后记录的结果如图7（b ）所示。
① 分析图7（b ）中物距和像距的大小关系以及成像情况可知：当 时，物体通过凸透镜成倒立等大的实像。
② 分析图7（b ）中物距变化量和像距变化量的大小关系可知：当物体通过凸透镜成倒立缩小的实像时， 。
图7 （a ） A B C D E F G 图7 （b ） A ' B ' C ' D ' E ' F ' G '图10α空气 玻璃某小组同学在探究光的折射规律时，意外发现：当光沿某方向从半圆玻璃砖射向空气时，折射光消失而反射光却变得更亮，如图10所示，老师告诉他们这是光的全反射现象。
课后，他们查到光从玻璃射向空气时的一些数据如下表。
①分析上表中的光从玻璃斜射向空气时，反射能量与入射角大小的关系可知：光从玻璃斜射向空气时， （20） ，当入射角≥（21） 时，就发生了全反射现象。
②根据光的折射规律，请猜想当光从空气斜射向玻璃时， （22） （选填“能”或“不能”）发生全反射现象，理由是 （23） 。
（4） 2017静安二模滑轮是变形的杠杆，滑轮与杠杆在实际生产、生活中使用时既有相似之处，也有不同之处。
现以省力杠杆和动滑轮分别提升同一重物的过程为例，比较省力杠杆与动滑轮的使用特点。
上海中考物理一模分类汇编 情景分析(无答案)
上海中考物理一模分类汇编情景分析（无答案）1.（徐汇）为了探究影响导体电阻大小的因素，小徐在一段容易拉伸的橡胶软管内灌入硫酸铜溶液，在软管两端分别接一个接线柱且将软管封闭，制成可以形变的“导电液体”。
他将小灯、“导电液体”、电键串接在电压一定的电源上进行实验。
闭合电键，拉伸“导电液体”时，发现小灯的亮度发生变化，如图6（a）和（b）所示。
①根据上述实验请做出与探究内容有关的猜想：（23）。
②小徐在猜想的基础上用两根粗细相同的镍铬合金丝A、B做了图6（c）和（d）的实验，由此归纳得出的初步结论是：（24）。
③为了完成与猜想有关的探究，小徐用另两根合金丝C、D取代A、B继续实验，则合金丝C、D应满足的条件是：（25）。
2.（宝山）在“探究气体压强特点”的实验中，小刚先将橡胶气球放入一个完好的饮料瓶内，并将气球口反套在饮料瓶口上，如图7（a）所示；接着用嘴向气球内使劲吹气，瓶内的气球始终吹不大，如图7（b）所示，这是因为________________________________________；将饮料瓶底部扎个小孔，在打开底部小孔的情况下用嘴向瓶内轻轻吹气，发现瓶内的气球被吹成瓶装，如图7（c）所示；然后用手抵住瓶底小孔，再松开嘴，会发现瓶内气球的形状和大小几乎不变，如图7（d），所示这是因为__________________________________。
3.（崇明）小王同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，(a) (b) (c) (d)图6（a）（b）（c）（d）图7进行实验，步骤如下：先用双面胶把一个100克的砝码固定在50厘米长的一块弹性薄钢片上，将钢片的左端固定在桌子的一端；用手水平的抬着钢片的右端，出现的现象如图5 (甲) 所示，接着缓缓抬起钢片右端，与水平方向成一定夹角；继续抬高右端，增大钢片与水平方向的夹角．现象依次如图5 (乙)、(丙)、(丁) 所示．（1）该实验中，是通过观察判断物体对斜面压力的大小．（2）由图5 (甲)、(乙) 或5 (甲)、(丙) 或5 (甲)、(丁) 可初步得出：． （3）由图5 (甲)、(乙)、(丙)、(丁) 可初步得出：．（4）斜面上的物体对斜面的压力还与什么因素有关？请你再提一个猜想：． 4.（嘉定）为了研究受到拉力时橡筋的弹性形变程度与哪些因素有关，小明同学选用原长L 相同的橡筋A 、B 、C 、D 和测力计进行实验，如图7（a ）、（b ）、（c ）、（d ）所示。
(上海专用)中考物理总复习专题二情景归纳题(提醒突破,致胜中考)word版(2019~2020学年度)
专题二情景归纳题题型概述Ｋ情景归纳题成为中考的热点。
所谓情景归纳题，一般是通过给出一幅或几幅图形或图像，针对图像情景提出一些相关的物理问题，让学生通过对比、分析、归纳从而得出结论。
由于图像情景题取材广泛，涉及的知识面宽，对学生筛选、获取有用信息的能力要求较高，因此给解答这类题目带来了困难。
然而这类题目却不仅生动地说明了物理是一门实验学科，而且还将生活与物理很好地结合了起来。
考情分析Ｋ通过分析上海近四年的中考物理试卷发现，每年填空题的最后一题均考查情景归纳题。
其中09年考查研究大气压强的实验现象归纳；10年考查物体的运动状态与受力情况之间的关系；11年考查受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系研究归纳；12年考查研究小球在对接斜面上运动时所能达到的最大高度。
因此此专题应给予重视。
方法导引Ｋ例1某同学感觉到物体运动状态变化情况与物体所受合力方向有一定的关系，该同学想验证自己的想法，做了如图所示实验。
他在光滑水平桌面上放一小车，小车两端通过细绳悬挂两个完全相同的小桶，分别在两边小桶中放质量相等的细沙，小车运动情况如图(a)所示。
当小车在向左匀速直线运动的过程中，该同学往左桶中加一些细沙，小车运动情况如图(b)所示。
当小车在向左匀速直线运动的过程中，该同学往右桶中加一些细沙，小车运动情况如图(c)所示。
请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论。
(1) 由图(a)现象及相关条件可知：____________________________；(2) 由图(b)现象及相关条件可知：____________________________；(3) 由图(c)现象及相关条件可知：____________________________。
【解析】本题的关键是理解实验目的，运动状态变化情况与物体所受合力方向的关系，从而决定了本题的结论应该是“合力方向××，物体运动状态怎么变”的模式。
围绕这个结论结构去观察分析图片，该题已经没有太大的困难。
沪教版八年级上学期物理 复习作业六 情景归纳专项
沪教版八上物理复习作业六情景归纳专项1.某同学通过实验研究光在不同介质间传播时的特点。
他利用一束光在空气、水和玻璃中分别做了三次实验，设法测出并记录了三次实验的现象如图（a）、（b）、（c）所示。
为了进一步研究，他又通过查阅相关资料，知道光在这三种介质中传播时的速度关系为v空气>v水>v玻璃。
请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论。
(1) 分析图（a）或（b）或（c）可知：。
(2) 综合分析图（a）、（b）、（c）及查阅的相关资料可知：。
2.为了进一步研究当光从玻璃斜射入空气中时的反射、折射特点，小华同学让光从玻璃斜射入空气中，观察光的反射和折射情况，实验现象如图（a）所示。
然后他逐渐增大入射角，观察到的实验现象如图（b）、（c）、（d）和（e）所示。
请根据实验现象，归纳得出初步结论。
(1) 分析比较图（a）或（b）或（c）中反射角、折射角分别与入射角的大小关系可得：。
(2) 分析比较图（a）、（b）、（c）、（d）和（e）所示现象可得：。
3.某同学通过实验研究凸透镜的成像规律。
他将蜡烛分别置于主光轴上物距大于两倍焦距的不同位置，成像情况如图（a）、（b）所示。
(1) 观察图（a）或（b）可知：。
(2) 比较图（a）和（b）可知：。
4.某同学在探究凸透镜成像规律时，将点燃的蜡烛放置在凸透镜A（焦距20厘米）前某一位置上，调节光屏，直到光屏上出现清晰的像，观察到的现象如图（a）所示。
接着他保持蜡烛的位置不变，调换不同的凸透镜重复实验，实验过程及观察到的现象如图（b）、（c）所示，已知f A>f B>f C。
请仔细观察实验现象归纳得出初步结论。
(1) 分析比较图（a）或（b）或（c）可得：。
(2) 分析比较图（a）和（b）和（c）可得：。
5.为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系，小华同学选用弹簧A、B、C、D和测力计进行实验。
已知弹簧A、C由同种金属丝绕制而成，弹簧B、D由另一种金属丝绕制而成。
2021年上海市各区初三物理二模专题汇编—情景分析专题
xx 教育学科教师辅导教案学员编号： 年 级： 课 时 数： 学员姓名： 辅导科目： 学科教师： 课程主题： 情景归纳专题 授课时间：学习目标教学内容1．【2020学年长宁二模】小红用图4（a ）、（b ）、（c ）所示装置研究磁与电的关系。
①由图4（a ）、（b ）、（c ）可知：电流周围存在磁场，且 （15） 。
②小红推理：若一束电子沿着水平方向平行地飞过小磁针上方，如图4（d ）所示，小磁针也会发生偏转。
其依据是： （16） 。
③图4（d ）中小磁针N 极偏转方向和图4 （17） 中小磁针的偏转方向相同，依据是： （18） 。
【答案】（15）磁场方向与电流方向有关； （16）电荷（电子）的定向移动形成电流； （17）C ；（18）（自由）电子（定向）移动的方向与电流的方向相反。
（a ） （b ） （c ） （d ）图4未通电IIv通电改变电流方向电子运动方向静止 偏转 偏转知识点、图片情景专题解题策略【知识梳理】情景归纳题属于中考必考题型，目前固定分布在第二大题（填空题）的最后一题，即第16题，分值一般是4分，此题难度较大，是中考得分率较低的题型之一。
情景归纳题的基本形式是：先给出若干实验图像以及相关的文字条件，而针对图像情景提出物理问题，让学生通过一系列的对比、分析、归纳从而得出初步结论。
其特点是：图像情景取材非常广泛，会是学生学过的物理规律，物理知识，会是课本上的探究实验，也可能是生活中出现额一些物理现象和针对这些实验现象所进行的实验探究。
情景归纳题要求学生能够正确运用一些最基本的科学方法，对试题所提供的信息进行筛选和提取，分析其物理实质，并进行准确的文字表述。
情景归纳题的难点：1、考查的物理知识一般来源于初中物理的教学内容（甚至选学的内容），但也有可能涉及到一些课本以外的知识或者学习过程中的一些细节，会提高试题的难度。
2、试题中所含的信息较多，条件相对隐蔽，往往侧重考察考生的观察、筛选、获取有用信息、对比和归纳的能力。
上海八年级物理-情景归纳
且掷出速度越大，落地点就越远(划线语句 A)。于是提出了一个“大炮”的设想，图 6 是他画 的“大炮”草图——在地球的一座高山上架起一只水平大炮，以不同的速度将炮弹平射出去， 射出速度越大，炮弹落地点就离山脚越远(划线语句 B)。
他推想：当射出速度足够大时，炮弹将会如何运动呢？
牛顿通过科学的推理得出了一个重要的结论。这就是著名的“牛顿大炮”的故事，
故事中牛顿实际也用到了理想实验的研究方法。
①研究中牛顿基于的可靠事实是文中划线语句
（选填“A”或“B”）。
①根据以上资料和牛顿的“大炮”草图，推测牛顿当年的重要结论是
。如今，牛顿
当年的推测已变成了现实，人们应用他的推论，利用现代科技制成了人造地球卫星等。
11.小希同学想要研究如图 10 所示的弹簧上的小丑的振动周期（来回振动一次的时间）与什
其振动周期与
无关。
（2）根据题意，由表一中数据初步可知： （3）分析比较 b、c、d 可得初步结论是
。 。
乙
乙
甲 木板
(a)
甲
(b)
木板 图7
甲 玻璃
(c)
甲 玻璃
(d)
（1） 分析比较图 7（a）与（b）或（c）与（d）中测力计的示数及相关条件，归纳得
出的初步结论是：_____________________________________________________________。
（2）分析比较图 7（a）与（c）或（b）与（d）中测力计的示数及相关条件，归纳得
7.某同学在研究凸透镜成像规律时，将物体放在同一凸透镜(焦距为 10 厘米)前的不同位置 上，根据观察到的实验现象画出了如图 6 所示的（A）、（B）、（C）三图。请仔细观 察实验现象，归纳得出初步结论。
(上海专用)中考物理总复习第四单元简单机械功和能(考情分析,要点强化)word版(2019~2020学年度)
第四单元 简单机械 功和能第1讲 杠杆 滑轮 考情分析Ｋ 此讲包含的知识点有：“杠杆 杠杆平衡条件”、“滑轮”和“探究杠杆平衡的条件”。
在近四年上海中考物理试题中：①“杠杆 杠杆平衡条件”考查过两次，属于非重点考查知识点，09年第3题选择题，考查对费力杠杆的理解；12年第20题计算题，考查杠杆平衡条件的应用。
从近四年中考考查情况来看，侧重考查杠杆的平衡条件，属于简单题。
②“探究杠杆平衡的条件”考查过两次，属于非重点考查知识点，10年第23题实验题和11年第23题实验题，均考查“探究杠杆平衡的条件”实验的内容。
从近四年中考考查情况来看，侧重考查该实验的操作，以实验题的形式出现，属于简单题。
③“滑轮”考查过一次，属于一般考查知识点。
要点直击Ｋ1．杠杆及其平衡条件(重点)杠杆的平衡条件F 1l 1＝F 2l 2。
(易错点)杠杆的分类关于杠杆的分类，应运用数学知识，将杠杆平衡条件表示为乘积形式：动力×动力臂＝阻力×阻力臂，即F 1l 1＝F 2l 2，变换比例形式F2F1＝l1l2。
杠杆平衡时：若l 1>l 2，则F 2>F 1，省力；若l 1<l 2，则F 2<F 1，费力；若l 1＝l 2，则F 2＝F 1，即不省力也不费力。
杠杆种类力臂关系 省、费力情况 省、费距离情况 举例 省力杠杆l 1>l 2 省力F 1<F 2 费距离s 1>s 2 手推车、铡刀 费力杠杆l 1<l 2 费力F 1>F 2 省距离s 1<s 2 镊子、钓鱼竿 等臂杠杆 l 1＝l 2 F 1＝F 2 s 1＝s 2 天平例1 如图所示，轻质杠杆OA 可绕O 点转动，OA ＝0.3米， OB ＝0.2米。
A 点处挂一个质量为2千克的物体G ，B 点处加一个竖直向上的力F ，杠杆在水平位置平衡，则物体G 的重力大小为________牛，力F 大小为________牛。
2023年上海市九年级物理中考知识点复习经典例题讲解专题5 情景图片之2 光
题型二：光学情景题例3.（★★★）某同学在研究凸透镜成像规律时，将物体放在同一凸透镜(焦距为10厘米)前的不同位置上，根据观察到的实验现象画出了如图所示的（A）、（B）、（C）三幅图。
请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论。
（1）观察图（A）或（B）或（C）可得：____________________________________；（2）比较图（A）和（B）和（C）可得：_____________________________________。
【考点】验证凸透镜成像规律【解析】注意此类题型中的“或”与“和”与数据表格题中的类似，但是前者答题模式更侧重现象+结论，而后者重在结论。
题目影射条件为“物体是放在同一凸透镜前的不同位置”，更为显眼的是“焦距为10厘米”。
【答案】（1）物体放在凸透镜的焦点以外时，在凸透镜的另一侧总成一个倒立的实像（2）物体放在凸透镜焦点以外时，物距减小，像距增大，像变大【教学建议】熟记凸透镜的成像规律，第一问中学生可能不好写，所以要特别强调写的结论要同时符合这三幅图的含义，那就只能写到：倒立实像。
例4.（★★★）小牛同学在研究光的折射规律时根据实验现象画出了如图所示(A)、(B)、(C)三图，仔细观察图中所示的现象，然后归纳得出初步结论。
(1) 比较图 (A)、(B)、(C)可以得出的初步结论是：________________________；(2) 比较图 (A)、(B)可以得出的初步结论是： ________________________。
(3) 比较图 (B)、(C)可以得出的初步结论是：________________ 。
【考点】研究光的折射规律【解析】光从空气中斜射入其它介质时，折射角小于入射角；光从其它介质中斜射入空气时，折射角大于入射角；【答案】（1）光从空气中斜射到其它介质时，折射角小于入射角（2）光从空气中斜射入水时，折射角随入射角的增大而增大（3）玻璃对光的折射本领比水强【教学建议】本题考查了光从空气斜射入其它介质时的折射情况，还应知道光从其它介质斜射入空气时的折射情况，这两种情况正好相反，光在发生折射时，光路是可逆的。
2011-2020上海中考物理：情景分析11(综合)
2011-2020上海中考物理一模&二模汇编：情景分析11（综合）（1） 2020奉贤二模如图9所示，在春暖花开的季节里，小耿同学和他的家人一起在海边野餐活动。
他们用水壶烧水，水壶中装有三分之二的水，水烧开以后可以看到水壶上的盖子会不停的上下跳动，并能听到盖子和壶的碰撞声。
请利用所学物理知识对他观察到的两个现象做出解释。
① 。
② 。
（2） 2020浦东二模无线电波与声波都可以传递信息，两者有许多相似与不同之处，请仿照下例，通过举例说明序号 事例 特点1 “玉兔”号探测器通过无线电波把月球表面图像传送回地球说明无线电波传送的距离可以很远 2 3小明在学习奥斯特实验后，知道电与磁之间存在联系，于是对电与磁的相关内容进行整理，部分整理内容如下表所示。
① 请你将表格中空缺处填写完整。
② 小明类比磁的相关知识，提出“电荷的周围可能存在电场”的猜想。
（a ）你认为小明所类比的“磁的相关知识”是： ；（b ）若确实存在“电场”，我们可以从哪些方面进行学习，请举例： 。
（4） 2020崇明一模下列几个问题是物理学国际奥林匹克竞赛中留下的经典试题，今天同学们学习了物理以后挑战一下吧。
判断其说法是正确的还是错误的：①10牛的固体重物可以产生100牛的压力，其说法是 。
②10牛的水可以产生100牛的浮力，其说法是 。
③10牛的力可以产生10000帕的压强，其说法是 。
④10牛的水可以产生10000帕的压强，其说法是 。
电 荷 磁 体 正、负两种电荷 N 、S 两个磁极同种电荷相互排斥异种电荷相互吸引_______________________ 电荷间的相互作用无需直接接触 磁体间的相互作用无需直接接触随着现代社会对住宅节能标准的不断提高，办公楼、住宅的玻璃门窗通常采用真空玻璃。
其结构特点是将两块玻璃边部密封在一起，通过抽气口将两层玻璃之间抽成接近真空并用玻璃柱支撑，如图7所示。
这种玻璃既不影响采光，又能隔音，还能起到冬天保暖、夏天隔热的作用，为人们营造了一个安静，舒适的环境。
上海初三物理基础类情景题
基础类情景题1．为了探究影响滑动摩擦力大小的因素，某小组同学利用物体甲、重物乙、弹簧测力计、水平放置的木板和玻璃板等进行实验。
实验中，他们通过在物体甲的上方放置重物乙来改变甲对水平面的压力，并始终用同一弹簧测力计拉动物体甲做匀速直线运动，研究过程如图（a）、（b）、（c）和（d）所示。
请仔细观察图中物体甲、重物乙和测力计示数的情况，然后归纳得出初步结论。
（1）分析比较图（a）与（b）或（c）与（d）中测力计的示数及相关条件，归纳得出的初步结论是：_________________________________________________________。
（2）分析比较图（a）与（c）或（b）与（d）中测力计的示数及相关条件，归纳得出的初步结论是：_______________________________________________________。
（1）当接触面相同时，物体对接触面的压力越大，滑动摩擦力越大。
（2）当压力一定时，接触面越光滑，滑动摩擦力越小。
2．为了研究物质的某种特性，某小组同学先做如图8所示的实验：在三只完全相同的杯子中分别放入100克水、200克水和200克沙子，各插入一支温度计，并在杯口上盖上一薄塑料片，观察到温度计的示数均为20℃。
将三只杯子同时放置在太阳光下，过一段相同时间后，观察到温度计的示数如图（a）、（b）、（c）所示。
请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论。
（1）比较图（a）和（b）两图可得：______________________________________________ ______________________。
（2）比较图（b）和（c）两图可得：______________________________________________ ______________________。
（1）质量不同的水（同一物质组成的物体），吸收相同的热量后，质量小的水（物体）升高的温度多；（2）质量相等的水和沙子（不同物质组成的物体），吸收相同的热量后，沙子升高的温度比水升高的温度多。
上海市近10年物理中考真题汇编专题07情景分析归纳题2
上海市近10年物理中考真题汇编专题07 情景分析归纳题1. （2021年上海中考题）小明在高海拔地区旅行，发现鸡蛋煮不熟，查阅资料发现煮熟鸡蛋需要达到一定温度，水温达到沸点后，温度不在上升，不同气压下沸点不同，下表是水的沸点和气压之间的关系。
（1）分析表中数据中水的沸点与上方气体压强的关系，得出初步结论：____________。
（2）说明高原地区鸡蛋煮不熟的原因：______________。
（3）为了让鸡蛋煮熟，他应该去选一个什么样的锅？________ A. 更耐烧的锅 B. 比热容大的锅 C. 锅内气压高的锅2. （2020年上海中考题）如图所示，当一个带负电的物体甲靠近不带电的金属导体乙时，乙的a 端会带正电、b 端会带负电。
①发生上述现象的原因：金属导体中存在大量可移动的自由电子，电子带____电（选填“正”或“负”）；自由电子受到物体甲所带电荷的______作用移动到导体乙的一端（选填“吸引”或“排斥”）；②若将图中的物体甲换成带正电的物体，根据上述分析可得，导体乙的______（选填“A ”、“B ”或“C ”）。
A. a 、b 两端都不会带电B. a 端会带正电、b 端会带负电C. a 端会带负电、b 端会带正电3．（2019上海中考题）亚里士多德为了解释抽水现象，提出了“自然界厌恶真空”理论，意思是只要液面上方出现真空，与真空接触的液体就会流上去填补真空。
①可以用“自然界厌恶真空”理论来解释的现象是（选填“A”、“B”或“C”）。
A. 回声的产生B. 彩虹的形成C. 利用吸管吸饮料②可以推翻“自然界厌恶真空”理论的实验是（选填“A”、“B”或“C”），理由是。
A. 托里拆利实验B. 富兰克林雷电实验C. 马德堡半球实验4.（2018上海中考题）小华根据“磁体对周围小磁针的力的作用，不需要接触，说明磁体周围存在磁场”的知识，类比得出：地球周围存在“重力”场。
①请写出小华得出地球周围存在“重力”场的依据。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
六、情景分析专题1、在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小黄同学选用了两块材质相同、厚度不同的海绵A、B，以及若干完全相同的砖块进行实验。
实验中，他将砖块分别叠放在A、B海绵的表面，并保持海绵与砖接触面的形状和大小始终一致，实验过程如图1（a）、（b）、（c）、（d）、（e）、（f）所示，观察到海绵的形变程度为△L1、△L2、△L3和△L4，且△L2>△L4>△L1>△L 3。
请根据实验条件及观察到的实验现象，归纳得出初步结论。
⑴分析比较图1（b）和（c）[ 或（f）和（g）] 中海绵形变程度以及相关条件可得初步结论：_______________________________________________________________⑵分析比较图1（b）和（f）[ 或（c）和（g）] 中海绵形变程度以及相关条件可得初步结论：_______________________________________________________2、小明同学做“研究物体对支持面的压力大小与支持面的倾斜程度的关系”实验，他用双面胶将一个200克的砝码固定在1米长的塑料直尺中间，将直尺的左端放在水平桌面上，用手提右端，如图2（a）所示。
然后缓缓抬高右端，观察到的实验情况如图8（b）、（c）所示。
请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论。
①比较图2（a）和（b）[或图（a）和（c）]可知：___________________________________；①较图2（b）和（c）可知：_________________________________________________。
3．某小组在探究“物体对支撑面的压力大小与什么因素有关”时，用左端固定在桌子一端的弹性薄钢片进行实验。
先将钢片水平放置，再将重力不同的砝码放置在钢片中间，其实验步骤与现象如图12（a）、（b）和（c）所示。
接着，将钢片右端抬起与水平方向成一定夹角，将砝码放置在钢片中间，其实验步骤与现象如图3（d）、（e）所示。
（砝码重G a＜G b＜G c= G d= G e）⑴析比较图3（a）、（b）、（c），可以得出的初步结论是：。
⑵分析比较图3（c）、（d）、（e），可以得出的初步结论是：。
4、某小组选用电源、电键、2个电压表、定值电阻R1、R2、R3（已知R1＜R2＜R3）及若干导线来“探究串联电路中电压的规律”。
实验过程如图8所示，图1（a）（b）（c）（e）（f）（g）A A AB B BΔL1ΔL2ΔL3ΔL4图2 （a）（b）（c）图3（b）（c）（a）（d）（e）①分析比较图4a 、b 或a 、c ，可归纳得出的初步结论 。
②分析比较图b 或c ，可归纳得出的初步结论 。
5、图5所示，某小组同学在“探究小灯的暗亮与哪些因素有关”实验中，将甲乙两个不同的小灯如图接入电路，他们先将甲乙两个小灯串联在电路中，结果，甲灯比乙灯亮如图5（a ）；然后他们将甲乙两个小灯并联在电路中，结果，乙灯比甲灯亮如图5（b ）。
请仔细观察图中的操作和现象，分析归纳出猜想结论。
（1）比较图5（a ），归纳得出的初步结论是：；（2）比较图5（b ）归纳得出的初步结论是：。
6、为了研究连通器内液体静止时液面的高度差，小王将水注入用不同粗细的玻璃管制成的连通器中，待水静止后，水面如图8（a ）、（b ）、（c ）所示（管的横截面积S B ＞S A ＞S C ）；然后他分别在连通器右侧的玻璃管中注入不同高度的酒精，静止后液面如图6（d ）、（e ）所示。
请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论。
① 分析比较图6（a ）、（b ）或（c ）中液面高度及相关条件可得：当连通器内只有一种液体且液体静止时，___________________________________________________。
② 分析比较图6（d ）和（e ）中液面高度差与酒精增加量之间的关系及相关条件可得：___________________________________________________________________。
7、为了研究气体的压强与哪些因素有关，小华同学将质量一定的某种气体密闭在烧瓶中， 用压强传感器通过数据采集器将测量结果显示在电脑屏幕上，如图7（a ）所示。
接着，他分别改变了该密闭气体的温度和体积，又进行了两次实验，实验操作和测量结果如图6（b ）、（c ）所示。
请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论图4 － ＋ 012300.20.40.6V 3 15 S R 1 － ＋ 012300.20.40.6V 3 15 R 1 012300.20.40.6V 3 15 R 2 － ＋ 012300.20.40.6V 3 15 R 1 012300.20.40.6V 3 15 R 3 S S (b) (c) 图6 （a ） （b ） （c ） （d ） （e ） Δh 2 Δh 1 A A A B A C A A（a ） （b ） （c ） （d ） 水 水 水 盐水 图9 ① 分析比较图7中（a ）与（b ）可得出的初步结论是：对于某种气体，___________________________________________________________。
② 分析比较图7中（a ）与（c ）可得出的初步结论是：对于某种气体，__________________________________________________________。
8. 某小组同学在学习了浮力知识中，发现“浸入水中的铁块最终静止在容器底部、浸入水中的木块最终漂浮在水面上”的现象，提出问题，进行猜想：物块的密度可能会对它浸入水中后的最终状态有影响。
于是他们选用体积相同、密度不同的圆柱体A 、B 、C 、D 、E （ρA ＞ρB ＞ρ水＞ρC ＞ρD ＞ρE ）进行实验。
当它们在水中静止时，实验现象如图8（a ）、（b ）、（c ）、（d ）和（e ）所示。
① 分析比较图8中（a ）或（b ）的实验现象和相关条件，可得出的初步结论是：。
② 分析比较图8中（c ）、（d ）和（e ）的实验现象和相关条件，可得出的初步结论是： 。
9．某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律。
压强计指针顺时针偏转的角度越大，表示压强越大。
他们的研究情况如图9（a ）、（b ）、（c ）、（d ）所示。
(ρ盐水＞ρ水)（1）分析比较图9（a ）、（b ）和（c ）可知： （21） ；（2）分析比较图9（b ）和（d ）可知： （22） 。
10. 在通过实验得知通电螺线管磁场的强弱与通过的电流、螺线管的匝数有关的基础上，某兴趣小组继续研究螺线管磁场的强弱是否与插入的金属棒有关。
实验中，他们始终保持电流不变，先后两次将形状大小相同的不同种金属棒（A ：铸钢；B ：铸铁）插入同一通电螺线管内时，发现插入金属棒的螺线管所能吸引大头针的数量不同，实验现象如图10（a ）、（b ）所示。
传感器 数据 采集器 1.0×105Pa 电脑屏幕 传感器 数据 采集器 1.1×105Pa 电脑屏幕 传感器 数据 采集器 1.3×105Pa 电脑屏幕 温度为20℃（a ）温度为50℃ （b ） 温度为20℃ （c ） 图7 A BCD （a ） （b ） （c ） （d ） （e ） 图8 E①观察、比较图5（a）和（b）的实验现象及相关条件可得：在螺线管匝数和通过电流不变的情况下，。
②实验后将铸钢棒取出，如图c所示发现它被磁化了。
在教师指导下，他们用酒精喷灯对铸钢棒进行加热，在加热过程中发现它所能吸引的大头针逐渐减少，如图5（c）、（d）、（e）所示。
观察、比较图5（c）、（d）和（e）的实验现象及相关条件可得:。
11．小明同学为了探究静止在斜面上的物体对斜面的压力大小与哪些因素有关，他分别把甲、乙两个不同重力的物体放在略倾斜的台式测力计上，通过测力计示数记录压力的大小，接着将台式测力计的一端逐渐抬高，改变斜面的倾斜角度(物体始终保持静止)，实验过程和观察到的现象分别如图11(a)、(b)、(c)、(d)所示。
(1)分析比较图9(a)、(b)、(c)所示的现象可初步得出：；(2)分析比较图9(c)和(d)所示的现象可初步得出：。
12．某同学探究电阻大小与哪些因素有关，所用器材为电流表、电键、新干电池、若干导线，以及长度、截面积都相同的镍铬丝AC和铜丝DF各一根（其中B为AC中点，E为DF中点），实验过程如图12所示，请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论。
①分析比较图12（a）与（b）或（c）与（d），可得：。
②分析比较图12（a）与（c）或（b）与（d），可得：。
13．小华同学为了探究物体浸在水中所受浮力的有关规律。
他将甲物体分别按如图13（a）、（b）、（c）所示浸在水中；接着他将乙物体浸没在水中如图13（d）所示；又将丙物体浸没在水中如图13（e）所示。
请根据实验现象及相关条件归纳得出结论：SRSR(a) (b) (c) (d) (e)A B图10(a) (b) (c) (d)图11A A AA（a）（b）（c）（d）图12G排＝2牛3牛5牛G排＝3牛8牛5牛（e）（d）（c）（b）（a）（1）分析比较图13中（a）、（b）和（c）的实验，可以得出的初步结论是：；（2）分析比较图13中（d）和（e）的实验，可以得出的初步结论是：。
14、学习了浮力知识后，某小组同学继续探究悬挂的物体浸入水中受到浮力时，盛放水的容器对水平面压力的增加量与哪些因素有关。
他们选择了形状大小相同、质量不同的两物体甲和乙，做如图5所示的实验。
实验中他们通过观察物体浸入水中体积的大小来判断物体所受浮力大小，用台秤示数显示容器对水平面的压力大小。
实验过程中水都没有溢出容器。
请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论。
①分析比较图14（a）、（b）、（c）或（d）、（e）、（f）可得出的结论是：悬挂的物体浸入水（a）（b）（c）（d）（e）（f）图14②分析比较图14(a)、（b）和（d）、（e）或(a)、（c）和（d）、（f）可得出的结论是：悬挂的物体浸入水中，。
15．某小组同学通过实验研究物体浸入液体的过程中测力计示数的变化情况，他们用弹簧测力计吊着圆柱体逐步浸入到水中，弹簧测力计的示数如图15所示，请仔细观察实验现象，图15(1)分析图15（a）（b）（c）和（d）中的现象及相关条件，可得到的初步结论是：。
(2)分析图15（a）（d）和（e）中的现象及相关条件，可得到的初步结论是：。
六、情景分析专题1、①当受力物体的相同、受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越大。