高考英语阅读理解的常见题型及解题方法
高考英语阅读理解9大题型
高考英语阅读理解9大题型-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN高考英语阅读理解9大题型+解题技巧英语考的好不好,看阅读理解错几个就知道了。
阅读理解如何快速提升?这几个秘诀帮你助攻↓阅读理解的题型设置要想做好阅读理解题,首先要对阅读理解的题型设置非常熟悉。
阅读理解的题型归纳起来无外乎以下几种。
1.猜测词义常见设题方式为:(1)What does the underlined wordphrase inPara. X probably means according to the passage(2)What does the bold word in the passage refer toetc.2.归纳大意和逻辑推理常见设题方式为:(1)What’s the main idea of the passage(2)What can we learn from the passage(3)What can we infer from the passage3.确定标题常见设题方式为:(1)Which of the following can act as the title of this passage(2)What’s the best title of the passage 4.正误判断常见设题方式为:(1)Which of the following statements is TrueFalse accordingto the passage(2)which of the following statementsis(not)mentioned in thepassage5.事件排序常见设题方式为:(1)Which is the right order of the events mentioned in thepassage6.作者意图或态度常见设题方式为:(1)What’s the author’swriter’sattitude towards somethingaccording to the passage(2)What does the author want to tell us 根据题型找到方法1.例证题①例证题的标记。
高考高考英语高考英语阅读理解的解题方法与技巧
在推测判断题中典型的常用词汇有: infer , imply , suggest和conclude。 此外提问中也可能含有表示推测的情态动词,如can, could, would, might 等和其它表示可能性的副词,如 probably, most likely等。
From the text, we learn that the diary is now owned by ______. (NMET’99)
Vanvergarges’ remark suggests that ______. (NMET’ 98)
After reading the story, what can we infer about the hospital? (NMET’ 96)
添加标题
Which of the following might have happened afterwards? (NMET’ 91)
添加标题
In the writer’s opinion, a good stage school should ____. (NMET’ 99)
2)解题方法
添加标题
This text is most probably taken from a ___ . (NMET 94)
添加标题
This text most probably appears in . (2004全国Ⅱ)
添加标题
From the text we know that Dagmar is most likely _____. (NMET’ 96)
在使用阅读技巧时 尽量做到以下几点:
高考英语阅读理解题大纲解析
高考英语阅读理解题大纲解析高考英语中,阅读理解题占据了相当重要的地位。
对于广大考生来说,掌握阅读理解题的出题规律和解题技巧至关重要。
本文将对高考英语阅读理解题大纲进行详细解析,帮助考生更好地应对这一题型。
一、高考英语阅读理解题的题型特点高考英语阅读理解题通常包括以下几种常见题型:1、细节理解题这类题目主要考查考生对文章中具体细节信息的理解和把握。
问题往往是关于时间、地点、人物、事件、原因、结果等方面的具体内容。
考生需要仔细阅读文章,从文中找到相关的信息,并进行准确的判断和选择。
2、主旨大意题主旨大意题要求考生能够理解文章的整体内容,概括出文章的中心思想。
这类题目通常需要考生对文章的结构和主要内容有清晰的认识,能够从宏观的角度把握文章的主旨。
3、推理判断题推理判断题需要考生根据文章提供的信息进行推理和判断,得出合理的结论。
此类题目考查考生的逻辑思维能力和对文章的深入理解,考生需要在理解原文的基础上,进行合理的推测和分析。
4、词义猜测题词义猜测题考查考生根据上下文语境猜测生词或短语含义的能力。
考生需要通过对文章的理解,结合词汇的前后搭配、逻辑关系等因素,推测出生词的大致意思。
二、高考英语阅读理解题的考查内容高考英语阅读理解题的考查内容涵盖了多个方面,主要包括以下几点:1、词汇量阅读理解题中会出现一定数量的生词和高频词汇,考生需要具备一定的词汇量才能顺利理解文章。
同时,对于一些熟词生义的词汇,考生也需要准确把握其在特定语境中的含义。
2、语法知识文章中的句子结构和语法运用会影响考生对文章的理解。
考生需要具备扎实的语法知识,能够正确分析句子成分,理解复杂的句式结构。
3、文化背景知识一些阅读理解文章可能涉及到不同的文化背景知识,如历史、地理、社会风俗等。
考生对这些背景知识的了解程度也会影响对文章的理解和答题的准确性。
4、阅读速度和阅读技巧在有限的考试时间内,考生需要具备较快的阅读速度和有效的阅读技巧,如快速浏览、略读、精读等,以便能够在规定时间内完成阅读和答题。
高中英语阅读理解题型分析与解题技巧汇总
高中英语阅读理解题型分析与解题技巧汇总阅读理解题是高中英语考试中常见的题型之一,也是考生们备战英语考试时需要重点关注和准备的内容。
本文将从题型分析和解题技巧两个方面,总结并分享高中英语阅读理解题型的常见类型及解题技巧。
一、题型分析1. 主旨大意题主旨大意题要求从整篇文章中找出最能概括文章中心思想的选项。
解题时可以通过注意文章的标题、首段、尾段、关键词等来确定文章的中心思想。
通常主旨大意题的答案会出现在文章的开头或结尾部分。
2. 细节理解题细节理解题要求考生根据文章内容找出与题目陈述相一致的具体细节信息。
解题时可以通过划线标注、圈出关键词等方法来帮助记忆和提取文章中的细节信息。
此外,注意排除干扰选项也是解决细节理解题的关键。
3. 推理判断题推理判断题要求考生根据已有信息进行逻辑推理,判断文章中未提及的内容。
解题时可以通过归纳总结已有信息,推断出可能的结果。
同时,注意选项中的关键词和文章中的线索词也是解决这类题目的重要依据。
4. 主题意图观点题主题意图观点题要求考生理解文章作者的观点或立场,并根据选项选择与作者观点一致或相反的答案。
解题时可以通过注意作者的态度和观点词句,来推测作者的看法。
此外,排除干扰选项也是解决这类题目的常用方法。
二、解题技巧1. 首先,通读全文:在开始解题之前,先快速通读全文,了解文章的大意和结构,有助于把握文章的主题和主旨。
2. 注意关键词:在阅读题干时,注意关键词和线索词的出现,有助于快速找到答案所在的段落和句子。
3. 制定解题计划:针对不同类型的阅读题,合理制定解题顺序,先解答易题,再解答难题,确保时间分配合理。
4. 多读题干:在阅读题干时,尽量多读几遍,确保理解题目要求。
有时题目中会出现一些反义词、同义词或近义词,需要特别注意。
5. 有效排除干扰选项:在选择答案时,要学会排除干扰选项。
有时干扰选项会使用绝对化或无关信息,要注意筛选出与文章内容相符的选项。
6. 快速定位特定信息:有些题目要求找出特定信息或者具体事实,可以采用快速定位的方法,通过关键词或线索词快速定位到相关句子,迅速找到所需信息。
(完整版)(推荐)高考英语阅读理解解题技巧及经典题型
词汇、阅读速度和理解能力阅读的方法能够使用以下几种:1.跳读:就是快速的一步阅读法。
其实是有选择阅读,找重点词。
用这种阅读方法回答who、what、when、where 之类的问题最为有效。
2.略读:指比跳读慢些的二步阅读法。
即平常地、大略地快速阅读,目的是认识粗心,对文章有个总的看法。
此种阅读方法能回答why、how 之类的问题。
3.精读:即最仔细、最慢的深层阅读方法,目的是求得对所读文章的所有意义的理解与掌握。
在使用阅读技巧时尽量做到以下几点:1.带着问题阅读短文。
2.找出主题句、确立中心思想。
3.推测单词、句子和文章的含义。
4.赶快选择答案。
不一样体裁文章的特色及解题技巧1.记述文记述文又可分列传类和故事类。
列传类文章在阅读中时间是全文的重点,依据时间我们能够找到有关的事件,抓住文章的主要内容。
故事类文章情节性较强,阅读时要注意故事中的时间、地址、人物和发生的事件,这些都是文章中的主要内容和信息,关于正确理解文章十分重要。
2.说明文说明文是对事物的形状、性质、特色、成就或功用等进行介绍,解说或论述的文章。
掌握所说明事物的特色和实质是理讲解明文的重点。
说明事物特色的方法好多,主要有定义法、解说法、比较法、比喻法、数字法、图表法、引用法和举例法等。
数字说明文在阅读数字说明文时要特别注意文中数字的含义,从这些数字中能够找到文章的主要内容。
解说说明文解说说明文侧重说明事物的实质、特色和功用等。
很多科普文章都属于这一类。
在阅读这种文章时要学会解决what, how, why 等一类的问题。
它们是文章的重点。
如能带着这些问题阅读,将会更快速抓住文章的主题。
比较说明文比较说明文是经过对照方法说明问题。
在阅读这种文章时要擅长掌握全篇陈说的基本偏向。
作者在讨论一个有争议的问题时总要顾及到争议的各个方面。
可是,在一般状况下,作者的陈说总要偏向于某一种看法。
3.应用文应用文波及的范围比较广,包含广告、通知、书信等。
高考英语阅读理解题型及解题技巧ppt
This huge dam is in the Black Canyon. It is possible to drive a car from one side of the river to the other on a road, which is on the top of the dam. This dam is so big that there is an elevator inside. … …
Sample II
According to scientists ,the DIRECT cause
of more and fiercer storms is
.
A.greenhouse gas emissions (散发)
in industrialized nations B.higher surface water temperatures
Sample II
According to scientists ,the DIRECT cause
of more and fiercer storms is
.
A.greenhouse gas emissions (散发)
in industrialized nations B.higher surface water temperatures
of the sea C.continuous global warming D.rising sea levels
… reported to the Earth Policy Institute that the nation suffered an unusaually high number of fierce storms in the past ten years . Many scientists connect higher surface water temperatures resulting from global warming to greater and more damaging storms.
英语阅读理解的题型
英语阅读理解的题型英语阅读理解的题型作为高考英语试卷中题量最大、分值最多、难度最高的题型,高考英语阅读理解题在整个高中英语中至关重要。
下面店铺整理了高考英语阅读理解的常见题型以及解题方法,大家一起来看一下吧!【高考英语阅读理解常见题型及解题方法】一、主旨大意题主旨大意题主要考查学生对所读材料(或所读材料片断)中心思想的概括。
做这类题时,考生应通读全文,把握文章大意或中心思想,同时注意文章的主题句,因为主题句表达中心思想,其他句子均围绕主题句进行展开。
主题句通常位于文章第一段首句、第一段末句或全文末句等地方,但位于段落中间(通常是第一段或最后一段的中间)也是完全可能的。
主旨大意题的考查形式很多,如概括标题、主题、段意、中心思想等。
请看浙江卷中的一个段落:In the course of working my way through school, I took many jobs I would rather forget. But none of these jobs was as dreadful as my job in an apple plant. The work was hard; the pay was poor; and, most of all, the working conditions were terrible.◎What is the subject discussed in the text?A. The writer’s unhappy school lifeB. The writer’s eagerness to earn moneyC. The writer’s experience as a full-time workerD. The writer’s hard work in an apple plant原文共有五个自然段,上面摘录的只是文章的第1个自然段,但是如果考生训练有素的话,只要读完这个段落就可猜出此题的答案了。
高考英语阅读理解各种题型及解题技巧汇总
高考英语阅读理解各种题型及解题技巧汇总例证题1.例证题的标记。
当题干中出现example, case, illustrate, illustration, exemplify时。
2.返回原文,找出该例证所在的位置,既给该例子定位。
3.搜索该例证周围的区域,90%向上,10%向下,找出该例证支持的观点。
例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。
注意:举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。
举例后马上问这个例子说明了什么问题?不能用例子中的话来回答这个问题。
4.找出该论点,并与四个选项比较,得出选项中与该论点最一致的答案。
5.例证题错误答案设计的干扰特征经常是:就事论事。
即用例子中的某一内容拉出来让你去选。
(一般不会是正确选项)要求:在阅读中,遇到长的例子,立即给这个例子定位,即找出起始点,从哪开始到哪结束。
指代题1.返回原文,找出出题的指代词。
2.向上搜索,找最近的名词、名词性短语或句子(先从最近点开始找,找不到再找次近的,一般答案不会离得太远)。
3.将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词,看其意思是否通顺。
4.将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较,找出最佳答案。
词汇题“搜索代入”法:返回原文,找出该词汇出现的地方。
确定该词汇的词性。
从上下文(词汇的前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性的词(如一下子找不到就再往上往下找),代入所给词汇在文章中的位置(将之替换)看语义是否合适找出选项中与代替词意思相同或相近的选相,即答案注意:a.如果该词汇是简单词汇,则其字面意思一般不是正确答案。
b.高考阅读不是考察字认识不认识,而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。
c.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。
注意不能靠单词词义直接往下推。
d.寻找时要注意同位语、特殊标点(比如分号,分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列,也就是两句话的意思相同,所以可用其中一句话的意思来推测另一句话的意思从而推出所给词汇含义)、定语从句、前后缀,特别要注意寻找时的同性原则。
高考英语阅读理解题型及解题技巧
1. 细节理解
题
型
2. 猜测词义
及
解
题
3. 推理判断
技
巧
4.主旨大意
5. 观点态度
6. 篇章结构
6 篇章结构
5 观点态度
1 细节理解
阅读技巧
4 主旨大意
2 猜测词义
3 推理判断
细节理解
本类试题主要考查学生对阅读材料中的某一特定细节或文章的 主要事实的理解能力。问题包括询问人(who)、物(what)、时间 (when)、地点(where)、原因(cause)、结果(effect)、文中的数据 (data)等。新闻、说明文、广告信息等常常考查这些细节。
在使2.找出主题句、确定中心思想。 3.推断单词、句子和文章的含义。 4.尽快选择答案。 5.坚持每天做3篇,而且要限时。
鱼跃龙门
Thanks for your watching!
The Salt Lake City Public Library is sold on the idea. “Literacy specialists admit that children who read below the level of their fellow pupils are often afraid of reading aloud in a group, often have lower self-respect, and regard reading as a headache,” said Lisa Myron, manager of the children’s department.
2.丰富背景知识 3.注意体裁特点 4.注意正确的阅读方法的使用
阅读的方法可以使用以下几种
高中英语阅读理解9大题型+解题技巧, 教你一眼看出答案!
提起英文阅读理解,很多同学是一把“辛酸泪”,生词多,读不懂;即使单词都认识,却常常还是读不懂。
一旦读不懂,就会影响做题的时间和质量,今天就为大家整理了高中英语考试中阅读理解的九大题型和解题技巧,帮助你提高做题的正确率!1.例证题的标记。
当题干中出现example,case,illustrate,illustration,exemplify时。
2.返回原文,找出该例证所在的位置,既给该例子定位。
3.搜索该例证周围的区域,90%向上,10%向下,找出该例证支持的观点。
例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。
注意:举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。
举例后马上问这个例子说明了什么问题?不能用例子中的话来回答这个问题。
4.找出该论点,并与四个选项比较,得出选项中与该论点最一致的答案。
5.例证题错误答案设计的干扰特征经常是:就事论事。
即用例子中的某一内容拉出来让你去选。
(╳)要求:在阅读中,遇到长的例子,立即给这个例子定位,即找出起始点,从哪开始到哪结束。
1.返回原文,找出出题的指代词。
2.向上搜索,找最近的名词、名词性短语或句子(先从最近点开始找,找不到再找次近的,一般答案不会离得太远)。
3.将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词,看其意思是否通顺。
4.将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较,找出最佳答案。
“搜索代入”法:①返回原文,找出该词汇出现的地方。
②确定该词汇的词性③从上下文(词汇的前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性的词(如一下子找不到就再往上往下找),代入所给词汇在文章中的位置(将之替换)看语义是否合适④找出选项中与代替词意思相同或相近的选相,即答案注意:a.如果该词汇是简单词汇,则其字面意思必然不是正确答案。
b.高考阅读不是考察字认识不认识,而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。
c.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。
注意不能靠单词词义直接往下推。
d.寻找时要注意同位语、特殊标点(比如分号,分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列,也就是两句话的意思相同,所以可用其中一句话的意思来推测另一句话的意思从而推出所给词汇含义)、定语从句、前后缀,特别要注意寻找时的同性原则。
高考英语阅读理解4类题型解题攻略+7大解题技巧
高考英语阅读理解4类题型解题攻略+7大解题技巧题型分类一、主旨大意题这类题在设题时常会用到title, subject, main idea, topic, theme等词。
1.归纳标题题特点:短小精悍,一般多为一个短语;涵盖性强,一般能覆盖全文意思;精确性强,表达范围要恰当,不能随意改变语意程度或色彩。
常见命题形式有:What’s the best title for the text?The best title for this passage is ___.Which of the following can be the best title for the passage?2. 概括大意题包括寻找段落大意(topic)和文章中心思想(main idea),常见命题形式有:What is the general/main idea of the passage?Which of the following expresses the main idea?What is the subject discussed in the text?What’s the article mainly about ?解题技巧阅读理解文章多是议论文和说明文,这两种文体的结构可归纳为:提出问题——论述问题——得出结论或者阐明观点。
对于这类文章,抓主题句是快速掌握文章大意的主要方法。
主题句一般出现在文章的开头或结尾。
主题句具有简洁性、概括性的特点。
主题句在文章中的位置主要有以下几种情况。
位于段首:一般而言,以演绎法撰写的文章,主题句往往在文章的开头,即先点出主题,然后围绕这一主题作具体的陈述。
判断第一句是否为主题句,可具体分析段落的首句与第二,三句的关系;如果从第二句就开始对第一句进行说明,论述或描述,那第一句就是主题句。
有些段落,在主题句后面有明显引出细节的信号词,如for example, an example of; first, second, next, last, finally; to begin with, also, besides; one, the other; some, others等。
高考英语阅读理解题型例析及解题技巧总结
高考英语阅读理解题型例析及解题技巧众所周知,历年高考英语试卷的阅读理解试题,主要包括以下四种题型:主旨大意题、细节理解题、推理判断题(含写作意图、目的等)、词义猜测题。
今天,我们结合历年真题,来讲解一下这四种题型的解题技巧。
一、主旨大意题这类题在设题时常会用到title, subject, main idea, topic, theme等词。
1. 归纳标题题特点:短小精悍,一般多为一个短语;涵盖性强,一般能覆盖全文意思;精确性强,表达范围要恰当,不能随意改变语意程度或色彩。
常见命题形式有:What’s the best title for the text?The best title for this passage is __________.Which of the following can be the best title for the passage?2. 概括大意题包括寻找段落大意(topic)和文章中心思想(main idea),常见命题形式有:What is the general/main idea of the passage?Which of the following expresses the main idea?What is the subject discussed in the text?What’s the article mainly about?【高考例题】27. What is the text mainly about? (2018全国卷Ⅲ)A. The rise and fall of a city.B. The gold rush in Canada.C. Journeys into the wilderness.D. Tourism in Dawson.【试题解析】正确答案:A。
主旨大意题。
文章第一段提出观点:一个城市之所以矗立在那里是有充分的原因的。
高考英语阅读理解九大题型解题技巧详解
高考英语阅读理解九大题型解题技巧详解在高考英语阅读理解部分,一共有九类题型,大家需要对每种题型都有详细的了解和掌握解题技巧,这样才能在考试中取得好成绩。
以下是九大题型的解题技巧详解:1. 主旨大意题- 仔细阅读文章,掌握文章大意- 注意段落结构,找出每段的主题句- 注意文章标题,有时候主旨就在标题中2. 细节理解题- 通读全文,找出需要回答问题的那一部分- 注意标点符号,理解长难句- 注意同义替换,有时候原文表述和问题描述不完全一致3. 主题词汇题- 在题目中确定主题词- 找出主题词在文章中出现的位置- 对主题词下的其他词进行分析,可以更好地理解文章4. 推理判断题- 根据文章中的信息和作者的意图,进行合理的推理和判断- 了解作者的观点和态度,判断文章的褒贬或支持程度- 注意线索和推理方式,从不同侧面分析5. 观点态度题- 注意作者的语气,判断其态度- 找出关键词,分析其表达的意义- 了解历史、文化背景等因素,更好地理解文章6. 文章结构题- 注意文章的结构和组织方式- 找到段落之间的联系,理解文章整体结构- 注意文章中的过渡和连接词语7. 语言表达题- 注意文字表达和修辞手法,理解表达意义- 找出作者使用的修辞手法、修辞目的和效果- 注意使用场景和语境限制,不要轻易推断意义8. 排序组合题- 找到原文对应的选择题选项- 确定文章中各部分的关系- 注意转折、承接等逻辑关系9. 表格图表题- 注意图表的标注和标题- 找到与图表相关的文章段落- 注意图表中不同信息的关系和含义以上是高考英语阅读理解九大题型的解题技巧详解,希望能够帮助大家在考试中取得好成绩。
高考英语阅读理解解题技巧及经典题型
词汇、阅读速度和理解能力阅读的方法可以使用以下几种:1. 跳读:就是快速的一步阅读法。
实际上是有选择阅读,找关键词。
用这种阅读方法回答who、what、when、where之类的问题最为有效。
2. 略读:指比跳读慢些的二步阅读法。
即泛泛地、粗略地快速阅读,目的是了解大意,对文章有个总的概念。
此种阅读方法能回答why、how之类的问题。
3. 精读:即最细致、最慢的深层阅读方法,目的是求得对所读文章的全部意义的理解与掌握。
在使用阅读技巧时尽量做到以下几点:1. 带着冋题阅读短文。
2.找出主题句、确定中心思想。
3.推断单词、句子和文章的含义。
4.尽快选择答案。
不同体裁文章的特点及解题技巧1•记叙文记叙文又可分传记类和故事类。
传记类文章在阅读中时间是全文的关键,根据时间我们可以找到相关的事件,抓住文章的主要内容。
故事类文章情节性较强,阅读时要注意故事中的时间、地点、人物和发生的事件,这些都是文章中的主要内容和信息,对于准确理解文章十分重要。
2■说明文说明文是对事物的形状、性质、特征、成果或功用等进行介绍,解释或阐述的文章。
把握所说明事物的特征和本质是理解说明文的关键。
说明事物特征的方法很多,主要有定义法、解释法、比较法、比喻法、数字法、图表法、引用法和举例法等。
数字说明文在阅读数字说明文时要特别注意文中数字的含义,从这些数字中可以找到文章的主要内容。
解释说明文解释说明文着重说明事物的本质、特征和功用等。
许多科普文章都属于这一类。
在阅读这类文章时要学会解决what, how, why等一类的问题。
它们是文章的关键。
如能带着这些问题阅读,将会更迅速抓住文章的主题。
比较说明文比较说明文是通过对比方法说明问题。
在阅读这类文章时要善于把握全篇陈述的基本倾向。
作者在谈论一个有争议的问题时总要顾及到争议的各个方面。
但是,在一般情况下,作者的陈述总要倾向于某一种观点。
3■应用文应用文涉及的范围比较广,包括广告、通知、书信等。
高考英语阅读理解题型与解题技巧
高考英语阅读理解主要有以下几种题型:
1.细节理解题:要求考生根据文章提供的信息,回答关于时间、地
点、人物、事件等方面的问题。
2.推理判断题:要求考生根据文章的内容和逻辑关系,进行推理和
判断,回答关于作者的态度、观点、意图等问题。
3.主旨大意题:要求考生概括文章的主题或中心思想。
4.猜测词义题:要求考生根据上下文猜测单词或短语的含义。
5.指代关系题:要求考生理解文中代词或其他词语所指代的内容。
针对这些题型,以下是一些解题技巧:
1.快速浏览文章:在阅读理解考试中,时间通常比较紧张,因此快
速浏览文章是非常重要的。
可以先阅读文章的标题、开头和结尾,以及每段的首句和尾句,了解文章的大致内容和结构。
2.注意关键词:在阅读文章时,可以注意一些关键词,如人名、地
名、时间、数字、连词等,这些关键词可以帮助理解文章的内容和逻辑关系。
3.理解文章的主旨大意:在阅读文章时,要注意理解文章的主旨大
意,这可以帮助回答主旨大意题和推理判断题。
4.猜测词义:在遇到不认识的单词或短语时,可以根据上下文猜测
词义。
5.注意细节:在回答细节理解题时,要注意文章中的细节信息,如
时间、地点、人物、事件等。
6.排除干扰项:在回答问题时,要注意排除干扰项,选择最符合文
章内容和逻辑关系的答案。
高考英语阅读理解题型及解题技巧有哪些
高考英语阅读理解题型及解题技巧有哪些高考英语阅读理解题型是占分值比较大的一个题型,那么他的解答技巧有哪些呢?下面是由小编为大家整理的“高考英语阅读理解题型及解题技巧有哪些”,仅供参考,欢迎大家阅读。
高考英语阅读理解题型及解题技巧有哪些1、阅读细节题解题技巧。
细节题,顾名思义,就是指针对阅读文章的某个细节而设置的试题。
解答这类阅读试题时,一个常用的方法就是运用定位法,即根据题干或选项中的线索词从原文中找到相关的句子,与选项进行比较从而确定答案。
2、做英语阅读的时候一定要读清题目。
高考阅读时不要急于去选择,看清题目说的是什么,问的是什么。
同时也要进行对照阅读,将题目的问题与文章相应的部分进行对照阅读,能够帮助我们快速的寻找出答案所在。
3、掌握阅读材料的主旨大意。
中心思想,而且要求掌握文章中的详细事实与细节,对于具体事实情节的理解,而且要求对其抽象含义的理解,既要理解字面意思,又要理解其深层含义,包括作者的态度、观点、意图等。
理解文章中某句、某段的含义及全文的逻辑关系,又要求根据其含义及逻辑关系进行判断和推理。
4、英语阅读词义句意题解题技巧。
要求考生通过阅读上下文,结合中学生应有的赏识来推测尚不熟悉的词或者词组的意思。
出现特征:划线或者引号。
解题方法:根据上下文,往往是本句中的同位关系进行猜测。
拓展阅读:高考英语完形填空解题技巧1、无关词排除法:完形文章一般都有非常明确的中心主线,且整个文章很紧凑,就是紧紧围绕着中心主线展开。
因此,理论上正确的选项一定是紧扣文章的主题和中心主线的。
故而,一些看上去明显和文章主题和中心主线毫无关系的选项基本上可以排除在正确答案之外。
2、同现:同现是一种词汇的衔接手段。
完形文章由于常常有明确的中心主线,所以作者往往会使用一些重点词汇围绕着中心主线贯穿全文。
同现实际上就是一组具有相同倾向性的词语,这些词语所表现的倾向性往往与中心主线中的导向一致,或者说这些同现词语的任务就是对文章的导向进行展开支持。
原创-高考英语阅读理解解题技巧及经典题型
(一)阅读是获得更综合、更复杂、更精确信息的必要手段,考生在做阅读理解时,不仅要看懂文章的字面意思,还需要针对不同题材和体裁的篇目运用不同的方法作出正确的选择。
一般来说,词汇、阅读速度和理解能力是阅读理解中三个最重要且有相互联系的因素。
阅读的方法可以使用以下几种:1.跳读:就是快速的一步阅读法。
实际上是有选择阅读,找关键词。
用这种阅读方法回答、、、之类的问题最为有效。
2..精读:即最细致、最慢的深层阅读方法,目的是求得对所读文章的全部意义的理解与掌握。
在使用阅读技巧时尽量做到以下几点:1.带着问题阅读短文。
2.找出主题句、确定中心思想。
3.推断单词、句子和文章的含义。
(二)不同体裁文章的特点与解题技巧1.记叙文记叙文又可分传记类和故事类。
传记类文章在阅读中时间是全文的关键,根据时间我们可以找到相关的事件,抓住文章的主要内容。
故事类文章情节性较强,阅读时要注意故事中的时间、地点、人物和发生的事件,这些都是文章中的主要内容和信息,对于准确理解文章十分重要。
2.说明文说明文是对事物的形状、性质、特征、成果或功用等进行介绍,解释或阐述的文章。
把握所说明事物的特征和本质是理解说明文的关键。
说明事物特征的方法很多,主要有定义法、解释法、比较法、比喻法、数字法、图表法、引用法和举例法等。
●数字说明文在阅读数字说明文时要特别注意文中数字的含义,从这些数字中可以找到文章的主要内容。
●解释说明文解释说明文着重说明事物的本质、特征和功用等。
许多科普文章都属于这一类。
在阅读这类文章时要学会解决, , 等一类的问题。
它们是文章的关键。
如能带着这些问题阅读,将会更迅速抓住文章的主题。
●比较说明文比较说明文是通过对比方法说明问题。
在阅读这类文章时要善于把握全篇陈述的基本倾向。
作者在谈论一个有争议的问题时总要顾与到争议的各个方面。
但是,在一般情况下,作者的陈述总要倾向于某一种观点。
3.应用文应用文涉与的范围比较广,包括广告、通知、书信等。
英语阅读理解6大题型,20个解题技巧,得高分就这么简单!
英语阅读理解6大题型,20个解题技巧,得高分就这么简单!类别1:基础题——细节理解题1.细节理解题细节理解题主要考查原文中的具体信息,用who,when,where, what, which, why,how many和how much等进行发问,考查考生对阅读材料中的某一特定细节的理解能力。
解题原则:忠实于原文的原句和整个逻辑关系,不做主观臆断。
解题方法:Step1:题干中选定关键词(定位词)Step2:通过略读、查读锁定文中定位区域Step3:结合信息区域上下文理解、比对Step4:排除干扰项,筛选得出答案技巧1:如果要出例题和人物题,需要找到人物说的句子前后的例题和内容,然后和每个选项一一核对。
技巧2:在出现一些关键词,如however,but,moreover, therefore,thus时,要特别注意句子前后意义的转折、递进、因果等关系。
技巧3:细节理解题的答案通常是同义替换或同义转换。
技巧4:选项中有绝对语气词的一般不是答案。
如: must,never, the most, all, merely, only, have to, any, no,pletely,none, 等。
但不是绝对,也有例外。
技巧5:注意选项中的副词、形容词和介词短语等与原文是否一致。
如:must, may, often,should, usually,might, most,more or less,likely,all, never, few等存在程度不同,经常被偷换,往往被忽视。
技巧6:注意干扰项特点:与原文内容相反;与原文内容一半相符,一半不同;叙述过于绝对化;原文没有提及。
类别二:深层理解题推理判断题、词义猜测题、主旨大意题、写作意图题、观点态度题2.推理判断题NMET英语推理的考试方向主要有:推断隐含意义;推断文章的来源或读者;推断人物性格;预测文章内容;推断写作技巧或文本结构。
技巧7:推断隐含意义题干中常出现know about, learn from,infer(推断),indicate(暗示),imply(暗示),suggest(表明,暗示),conclude(得出结论),assume(假定,认为)等短语或词。
高中英语阅读六大题型及解题方法
高中英语阅读六大题型及解题方法1.主旨题主旨题是理解文章主要观点和目的的题型。
解决这类题目时,应重点关注文章的中心思想和重要细节。
以下是解题方法:- 阅读全文:通读全文,了解文章的整体内容和结构。
- 标注关键信息:标记出关键词、短语和句子,以帮助记忆和理解。
- 抓住关键句:找到文章中提到主题的句子,理解作者的观点。
- 排除干扰选项:排除与文章主旨无关的选项。
- 选取最佳答案:选择与文章主旨相符的选项。
2.细节题细节题要求根据文章具体细节回答问题。
解答细节题时,建议采取以下方法:- 定位信息:注意文章中的关键词、短语或指示词,帮助定位答案。
- 扫描答题区域:快速扫描相关段落或句子,寻找提供答案的线索。
- 对比选项:将选项逐一与文中提供的细节进行对比,找出最匹配的答案。
3.推理题推理题要求根据文章中的信息进行推理,以得出正确答案。
以下是解答推理题的步骤:- 理解信息:仔细阅读文章,理解作者的意图、观点和态度。
- 进行推理:根据文章提供的线索和背景知识,进行合理推断。
- 排除干扰选项:排除不符合逻辑的选项,只保留合理的推理结果。
4.词义猜测题词义猜测题要求根据上下文推测生词或难词的含义。
解题时,可以按照以下步骤进行:- 上下文提示:仔细阅读单词所在的句子,寻找上下文提供的线索。
- 近义词替换法:根据上下文,找出与生词意思相近的词语,帮助推测含义。
- 联系前后文:将生词与文章其他信息联系起来,推测其含义。
- 排除选项:排除与上下文意思不符的选项,选择最符合推测的答案。
5.态度观点题态度观点题要求判断作者对某个观点或事物的态度。
以下是解答这类题目的方法:- 定位问题:找出问题所在的段落或句子。
- 分析观点:仔细阅读作者表达的观点和细节,判断其态度。
- 排除干扰选项:排除与作者观点相悖的选项。
- 选取正确答案:选择与作者观点一致的选项。
6.修辞手法题修辞手法题要求理解文章中使用的修辞方法和效果。
解答这类题目时,可以使用以下策略:- 分析修辞手法:仔细阅读词句,寻找修辞手法的痕迹。
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即要求考生根据一定的上下文猜测生词的词义。它是高考英语阅读理解中的一个难点,同学们应引起充分重视。猜测生词词义的方法很多,常用的有同义解释法、因果推断法、前后对比法、基本构词法、语境理解法、举例说明法、常识背景法、类属分析法等。请看2005年安徽卷中一道词义猜测题:
More American people take their troubles with them on holiday, according to a new survey. Although 40 percent said that the main reason for going away is to escape pressure(压力) from work, almost all said they worry more than they do at home. Only four in every 100 said that they are happy and free of care.
◎By saying“the prize so dearly won”in paragraph 5, the writer wants to ______.
In the course of working my way through school, I took many jobs I would rather forget. But none of these jobs was as dreadful as my job in an apple plant. The work was hard; the pay was poor; and, most of all, the working conditions were terrible.
◎What does the underlined word“this”refer to?
A. Great contributions to the society.
B. Long-time study of the subject matter.
C. Various statements about problem solving.
高考英语阅读理解的常见题型及解题方法
一、主旨大意题
主旨大意题主要考查学生对所读材料(或所读材料片断)中心思想的概括。做这类题时,考生应通读全文,把握文章大意或中心思想,同时注意文章的主题句,因为主题句表达中心思想,其他句子均围绕主题句进行展开。主题句通常位于文章第一段首句、第一段末句或全文末句等地方,但位于段落中间(通常是第一段或最后一段的中间)也是完全可能的。主旨大意题的考查形式很多,如概括标题、主题、段意、中心思想等。请看2005年浙江卷中的一个段落:
◎You have to pay at least ______ a year if you study at the University of Waikato.
A. $5,250 B. $8,000 C. $9,000 D. $11,000
根据Tuition fees一节的内容可知,一年的学费最低为5,000美元,再根据Accommodation(住宿)一节可知,除学费外,还有住宿费(每月100美元)和生活费(每月150美元),即一年大约共3,000美元,所以在WaiKato大学读书一年至少要花费5,000+3,000=8,000美元,故答案为B。
Tuition Fees(学费)
Tuition fees are different from department to department, generally from $5,000 to $6,000 a year. For further information: tui@
Accommodation(住宿)
You can have a room in a 4-bedrcom flat, which will cost about $100 a month with other regular living costs of about $150 a month for one person. For further information: ave@
D. Complete devotion to artistic creation.
此题答案选B。答案的直接依据是文章中的Many creative thinkers state that they have completely devoted themselves to the subject matter of the problem, often over fairly long periods of time. Indeed, it would be strange if they had not done this这两句话。从句意和句子结构上看,this在此指代的应是they have completely devoted themselves to the subject matter of the problem, often over fairly long periods of time,比较四个选项,只有B与之吻合,因为选项中的long-time与原文中的over fairly long periods of time属同义表达,选项中的study of the subject matter与原文中的devoted themselves to the subject matter of the problem属同义表达。
D. The writer’s hard work in an apple plant
原文共有五个自然段,上面摘录的只是文章的第1个自然段,但是如果考生训练有素的话,只要读完这个段落就可猜出此题的答案了。因为文章第一句说In the course of working my way through school, I took many jobs I would rather forget,接着作者用but引出一个新的情况(即主题句):none of these jobs was as dreadful as my job in an apple plant.再接下来又说:The work was hard; the pay was poor; and, most of all, the working conditions were terrible.聪明的读者至此应该可以猜测到,下面的几个段落肯定是介绍这个apple plant的work是如何的hard,它的pay是如何的poor,它的working conditions是如何的terrible等。比较四个选项,只有选项D所表述内容合乎上面的分析,故选D。
三、代词指代题
这类题要求考生根据一定的上下文推测代词的指代意义,它主要考查考生在一定语境中对上下文逻辑关系的正确理解。做这类题时,考生不仅要读懂相关句子的句意,理顺相关句子的逻辑关系,而且还要学会合理变通,尤其要学会变通理解其中的同义表达。请看2005年天津卷中的一个片断和一个道词义猜测题:
Many creative thinkers state that they have completely devoted themselves to the subject matter of the problem, often over fairly long periods of time. Indeed, it would be strange if they had not done this. Nothing in such statements supports the idea that there is anything very different about the problem solving that leads to discoveries of the great contributions to the society. The act of discovery, even in the relatively predictable(可以预见的) sense that it occurs in everyday learning, involves(涉及) a“sudden insight” which changes the problem situation into a solution situation. As we have seen, everyday discovery also requires that the learner have the knowledge of the rules gained in the past, which is involved in the solution.
五、推理判断题
即要求考生在理解原文表面文字信息的基础上,作出一定的判断和推理,从而得出文章的隐含意义和深层意义。推理判断题属于主观性较强的高层次阅读理解题,做这类题目时,同学们应严格依据作者所陈述的细节、事实以及作者的措词、态度和语气等,找出能够表露作者思想倾向和感情色彩的词语,然后利用自己已获得的相关知识进行推理判断,从而得出符合逻辑的结论。此时应特别注意:当问及作者的看法、意图与态度时,不要误认为是在问“你”(考生)的想法,而是作者本人在字里行间所表述的观点。请看2005年针对文章的某个事实或细节而设置的试题。事实细节题的命题方法很多,如可能是对某个细节用同义结构转换后进行考查、也可能是将文章中的几个细节(通常是四个)放在一起要求考生判断是非(选出正确的一项或选出错误的一项)或对几个细节进行排序等。解答这类试题时,一个常用的方法就是运用定位法,即根据题干或选项中的线索词从原文中找到相关的句子,与选项进行比较从而确定答案(此时要特别注意一些常见的同义转换或简单换算)。请看200年安徽卷中的一道事实细节题:
Now the task I face in harvesting the fruit is twofold: First, I have to find the red ones among the leaves, which means I almost have to stand on my head, and once found I have to reach down and under, pick the tomatoes and withdraw(缩回) my full fist without dropping the prize so dearly won. I found two full-blown white roses completely hidden as I picked tomatoes in June, but they were weak and the leaves already yellow for lack of light.