地方、校本课程论文

地方课程活动带给我收获与困惑

——我的一次教研经历

富春二小王利群

[内容摘要]

随着我国课程改革的深入，出现了一种新课程——综合实践活动。本文以《富阳纸业》为例，旨在通过我的一次教研经历，即带学生进行实地考察，访问专家，收集资料，组织学生讨论是否要大力发展富阳的造纸业等实践活动，一方面使学生了解富阳悠久而灿烂的纸文化，另一方面也培养了学生关心祖国前途的意识，增强社会责任感。更重要的是转变学生的学习方式，拓展学习资料，拓宽发展空间，发展终身学习的愿望，培养学生创新精神、实践能力和科学素养,从而谈谈综合实践活动带给我的收获与困惑.

[关键词] 实践活动富阳纸业收获困惑

接受活动任务

随着我国课程改革的深入，出现了一种新课程——综合实践活动。学校便也进行了综合实践活动的开展和校本教材的开发。当我接到要上一堂综合活动的任务时，心情是如此的紧张！因为这是一门全新的课程，我不知道该怎么上？从哪里入手？为此，我去图书馆或上网查阅了大量的资料，从而对综合实践活动有了初步的了解。我又根据富阳本地的实际情况，从而确定了活动的主题。

活动主题的构思

当前，改变学生的学习方式，培养学生发现问题，研究问题，解决问题的能力，已成为世界各国教育改革共同关注的焦点。实施研究课型，是实施素质教育，全面提高学生素质，让学生学会学习，学会分析和解决问题的一项重要内容。

“造纸业”是富阳的历史文化遗产，富阳记录了中国悠久的造纸历史，一方面它促进了富阳的经济发展，另一方面它也给富阳的环境污染带来了许多问题，我们抓住这一系列为社会、为富阳人共同关注的热点话题作为主题，旨在通过实地考察，访问专家，收集资料等实践活动，在讨论研究中，一方面使学生了解富阳悠久而灿烂的纸文化，另一方面也

培养了学生关心祖国前途的意识，增强社会责任感。

本综合活动的内容定位，基于以下几个方面考虑：

1、学生的学习离不开纸，他们对纸都有一定的了解。

2、“造纸业”是富阳的历史文化遗产，随着科技的发展它已成为富阳的支柱产业之一，造纸厂分布广泛，便于学生结合春游，秋游，进行考察、研究，有利于活动的组织实施。

走进富阳纸业

活动主题确定以后，我们就以小组、个人与集体相穿插的形式开展了。在活动中，以学生为实践的主体，教师起组织和引导作用，学生通过上书店，进图书馆，实地考察，采访专家，上网等多种途径，来收集第一手资料，并以小组为单位进行分析整理，讨论研究，尝试撰写研究报告，编辑书刊，在实践中体验成功与合作的。

一学期的活动安排如下：（见活动计划表）

别开生面的辩论会

主持人：90年代以来，造纸业使我们富阳的经济飞速发展，给这座古老的城市带来了

勃勃生机。那么，我们要大力发展富阳的造纸业吗？

因为有正反两方不同的意见，所以将进行一次辩论会。

程序：1、正方坐右边，反方坐左边。

2、与自己意见相同的一方说说各自的理由。

3、正反两方派代表以剪刀、石头、布决定哪一方先发言。

（通过“剪刀、石头、布”划拳，正方赢，所以由正方先发言。）

正方：我认为要大力发展富阳的造纸业。因为目前富阳有一大批下岗工人，而造纸业

能为许多人提供就业机会。人们有了工作，就有了一定的经济来源，这样生活就安定了，

大家同意我的观点吗？

反方：我不同意你的观点。你只看到造纸业好的一面，

而没有看到它污染环境的一面。大家请看这是我们绿鹰小

队采集到的资料。（播放录像——《被污染的湘溪》）

这是多么触目惊心呀！看了录像，对方辩友，你们还

有什么话可说？

正方：对，反方辩友说得很对。造纸是会污染环境，但污染了，可以治理嘛！治理需

要资金，而造纸业发展了，资金也就不用发愁了。

反方：难道只有造纸业才能发展经济吗？我们富阳还有电缆、光缆、轮胎厂、建筑业

和旅游业等许多经济来源。

正方：对方辩友，你可知道？造纸业是富阳经济的龙头企业哟！大家请看大屏幕：

这是近年来富阳市造纸行业生产总量和经济比重情况。从图表可以看出，自1997年以来十年中造纸业的工业总产值和它占全市工业总量的比例都在逐年递增，而且在全市行业中均排位第一。没有造纸业的发展，人们的经济收入就会减少，收入减少了，生活水平就不能提高，生活水平提高不了，那么创建美好家园的家庭梦想也实现不了!

反方：不错，造纸业是富阳最大的经济来源。可我要强调一点，它也是富阳的最大的污染源之一。这给富阳的创卫工作带来了很大的困难。

正方：反方请放心，富阳市政府对此已非常重视。市各级部门已积极行动起来，开展区域性的污染整治工作。1999年的“零点行动”中，关停了50余家造纸企业。2000年又推出了“有奖举报、限时查处”的行动，对污染环境的行为从严处罚。现在，我市已顺利通过了省、杭州市的“一控双达标”工作考核验收。环境污染整治工作取得了阶段性成果。大家请看录像《治理后的湘溪》，看，原先被污染的河流也已变得清澈干净了，还有鸭子在水面上欢快地游动呢！

反方：但据我从环保局俞叔叔口中了解到，目前富阳造纸污水的治理为一级处理。吨纸废水排放量180吨左右，远远不符合国家标准。

正方：对方辩友你知道吗？永泰造纸厂的吨纸废水排放量为35吨，大大低于国家规定60吨的排放量。

反方：你是说永泰这样的大企业，可富阳有许多小企业没有永泰那样有雄厚的资金，来买价格昂贵的治污设备。他们还会偷排污水，这样就会严重影响周边的生态环境。看，这是我们绿鹰小队在实地考察时拍下的一些小企业偷排污水的照片。（照片用图版展示）瞧，由于这些小企业偷排污水，周边的河流变得浑浊、发臭，田里的禾苗也枯黄了。看了照片，对方辩友，你还有什么话可说？

正方：反方辩友，你难道为了这些小企业来切断富阳重要的经济来源吗？有关部门已关闭一批工艺落后，排污超标，效益低的造纸厂；扶优扶强，培育一批规模大，排污小，效益高的造纸厂，走规模化经营之路。

反方：如果政府部门真能这样，那么很好。不过，造纸需要的原料是木材，大量砍伐木材，就会引起水土流失，生态环境遭到破坏，我们现在不是正在提倡保护生态环境吗？难道这是口头上说说的语言吗？

正方：对方所说的，造纸需要大量木材，这我承认，但我们可以改变造纸原料，回收利用废纸。目前，我国废纸的利用率为15%。此外，我还在网上查到泰国利用大象粪便来