如何做一个新时代大学生
如何做新时代合格的大学生
如何做新时代合格的大学生随着社会的发展和进步,新时代对大学生的要求也在不断提升。
作为新时代大学生,如何才能更好地适应时代的需要,成为一名合格的大学生呢?本文将从个人素养、学习态度、社会责任等几个方面,为大家分享一些做新时代合格大学生的经验和方法。
一、注重个人素养的培养个人素养是成为合格大学生的基础,它包括道德修养、文化修养、身体素质、心理素质等方面。
首先,合格的大学生要具备良好的道德品质,诚实守信、团结友爱、热爱劳动等都是我们应该具备的基本品质。
其次,丰富自己的文化修养,广泛阅读各类书籍,积累知识,提高自己的综合素质。
此外,注意保持良好的身体和心理素质,通过运动和休息,保持身心健康。
二、树立正确的学习态度学习是大学生最主要的任务,树立正确的学习态度对于成为合格的大学生至关重要。
首先,要拥有良好的学习习惯,合理安排时间,刻苦钻研,做到课内学习和课外拓展相结合。
其次,要保持积极的学习态度,对待学习要有热情和兴趣,不断挑战自我,追求卓越。
此外,要善于总结和归纳,做到对所学知识进行深刻理解和运用。
三、强化社会责任感作为大学生,要有强烈的社会责任感,为社会做贡献。
首先,要积极参与各类社会实践活动,提高自己的实践能力和社会经验。
其次,要关注社会热点和社会问题,积极关心社会发展,用自己的力量为社会发展贡献自己的智慧和力量。
此外,也要关心困难人群,关爱弱势群体,通过自己的行动,传播爱心和正能量。
四、注重专业素养的培养作为大学生,要注重培养专业素养,不仅要掌握专业知识,还要具备实践能力和创新意识。
首先,要学习和理解专业知识,掌握所学专业的核心内容和基本理论。
其次,要通过实践活动,提高自己的实践能力,培养动手能力和解决问题的能力。
此外,要关注专业前沿,不断学习新知识,培养创新意识,提高自己的创新能力。
五、积极参与社团和组织活动大学生期间,可以通过积极参与社团和组织活动来提高自己的综合能力和社交能力。
首先,可以选择自己感兴趣的社团或组织,参与其中,锻炼自己的组织能力和协作精神。
做一名新时代合格的大学生
做一名新时代合格的大学生大学生是社会的希望和未来的主力军。
在新的时代背景下,做一名合格的大学生不仅仅要具备优秀的学术成绩,更需要具备一系列的综合素质和社会责任感。
本文将从个人品德、学术素养、社会实践以及自我发展四个方面,探讨如何成为一名新时代合格的大学生。
一、培养良好的个人品德作为大学生,良好的个人品德是塑造自己形象和提升自身素质的基础。
首先,要具备高尚的道德情操和正确的价值观念,坚守诚实守信、友爱互助、正直勇敢的道德底线。
其次,要注重培养积极向上的心态,树立正确的人生观和价值观。
同时,培养乐观、坚韧的意志品质,勇于面对挑战和困难,以积极的心态应对生活中的各种问题和挑战。
二、提升学术素养作为一名新时代的大学生,提升自身学术素养是非常重要的。
首先,要注重课堂学习,积极参与各类学术活动,并在实践中不断巩固知识。
其次,要培养独立思考和创新能力,善于运用学到的知识解决实际问题。
此外,要注重培养科学研究能力,积极参与科研项目,不断提高自己的学术水平。
三、积极参与社会实践作为一名合格的大学生,积极参与社会实践是必不可少的。
首先,要关注社会热点问题,积极参与公益活动,为社会贡献自己的一份力量。
其次,要注重实践锻炼,多参加实习、社团活动等,增加社会经验和人际交往能力。
此外,要充分利用校园资源,开展有益的社会实践项目,并结合实际情况,为社会发展贡献自己的智慧和力量。
四、全面自我发展一名合格的大学生应该注重全面自我发展。
首先,要注重身体健康,合理安排学习和休息时间,保持良好的生活习惯。
其次,要广泛涉猎各类知识和文化,提高自己的综合素质。
此外,要注重培养自己的实际能力,比如语言表达能力、人际交往能力、领导能力等。
最后,要有明确的职业规划,并制定切实可行的目标,为将来的发展做好准备。
综上所述,做一名新时代合格的大学生需要有良好的个人品德、全面提升学术素养、积极参与社会实践以及全面自我发展。
只有具备了这些素质,才能在新的时代环境下充分展示自己的优势,为社会的进步和发展做出积极的贡献。
如何做新时代合格的大学生
如何做新时代合格的大学生随着时代的不断变迁和社会的不断发展,大学生的角色和责任也在逐渐发生变化。
作为新时代的大学生,我们不仅要具备扎实的专业知识和学术素养,更要具备广泛的社会责任感和全面的发展能力。
那么,如何才能成为一名合格的新时代大学生呢?本文将从四个方面为大家探讨。
首先,一名合格的大学生应当具备良好的道德素质。
道德素质是社会发展和个人成长的基础,也是大学生必备的能力。
合格的大学生应当具备诚实守信、尊重他人、团结友爱等基本的道德准则。
他们应当不断修养自己的道德品质,树立正确的价值观,关爱他人,助人为乐。
同时,作为社会的一员,合格的大学生还应当遵守社会规范和法律法规,自觉维护社会安宁与稳定。
其次,合格的大学生应当具备较高的学术素养。
作为大学生,学术素养是我们成为一名合格人才的必备能力。
我们要主动学习,扎实掌握专业知识,提高自己的学术水平。
要勇于创新,善于思考,培养自主学习和自主思考的能力。
此外,我们还应当培养自己的科研能力,积极参与各类科研活动,为学术研究做出贡献。
第三,合格的大学生应当具备广泛的社会责任感。
社会责任感是一名合格大学生的重要标志之一。
合格的大学生要有社会担当,关心国家和民族的发展,积极参与社会公益活动,为社会进步贡献自己的力量。
要培养自己的社会责任感,我们可以主动参与社会实践,从实践中了解社会的发展现状与问题,并积极探索解决办法。
此外,我们还可以发挥自己的特长,与社会组织合作,共同开展一些具有社会意义和影响力的项目。
最后,合格的大学生应当具备全面的发展能力。
随着社会的进步,大学生要具备多元化的能力和素质才能更好地适应社会变化。
合格的大学生应当不仅具备扎实的专业知识,还要具备良好的人际沟通能力、协作能力和创新能力。
要培养自己的综合能力,我们可以积极参加社团活动、课外实践和志愿者活动,锻炼自己的组织能力和领导能力。
同时,我们还应当注重培养自己的身心健康,进行适当的体育锻炼和文体活动,保持良好的生活状态。
如何做新时代合格的大学生
如何做新时代合格的大学生新时代背景下,高等教育正面临着巨大的变革和挑战。
作为新时代的大学生,我们应该如何做到合格呢?下面本文将从三个方面进行阐述。
首先,新时代的大学生应具备扎实的学术素养。
学术素养是大学生的基本素养,也是大学生在学术研究和实践中所需的核心能力。
首先,我们应树立正确的学术观念,注重学术诚信,严禁抄袭和造假。
同时,我们应该注重学术研究方法的学习,掌握科学合理的研究方法和技巧。
另外,还需要培养良好的文献综述和科学写作能力,能够进行深入的阅读和独立思考。
只有具备了扎实的学术素养,我们才能更好地从事学术研究,为社会进步和发展做出贡献。
其次,新时代的大学生应注重实践能力的培养。
实践能力是新时代的大学生必备的能力之一,它涉及到知识的运用和跨学科、综合性问题的解决能力。
首先,我们应注重实践技能的培养,如科研实验技能、计算机技能等。
其次,我们要积极参加各种实践活动,如社会实践、社区服务等,通过实践锻炼自己的实践能力和解决问题的能力。
另外,我们还要主动与市场接轨,了解社会需求,积极参与创新创业,将所学知识应用到实际生产和社会服务中。
最后,新时代的大学生应具备综合素质的提高。
综合素质是大学生全面发展的重要标志。
首先,我们要注重人文素质的培养,包括道德修养、社会责任感和国家意识等方面。
其次,我们要关注自身的身体和心理健康,在保持良好的生活习惯的同时,注重心理发展和自我成长。
另外,我们还要注重团队合作和领导能力的培养,通过参加各种组织和社团活动,提升自己的团队协作和领导能力。
只有具备了综合素质的提高,我们才能成为对社会有用的人才。
总之,新时代的大学生应具备扎实的学术素养、实践能力的培养以及综合素质的提高。
作为新时代的大学生,我们应该以积极向上的态度面对挑战和机遇,不断提高自己,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
这样,我们才能成为新时代合格的大学生。
作为大学生如何奋进新征程建功新时代【6篇】
作为大学生如何奋进新征程建功新时代【6篇】作为大学生如何奋进新征程建功新时代2纵观百年党史,只有中国共产党才能救中国,只有中国共产党的诞生,中国人民才有了主心骨。
广大青年,要通过学习党史,以史为镜、以史为炬、以史为师,为乘势而上、奋勇拼搏汲取强大的精神力量。
以史为镜,照亮“筚路蓝缕奠基立业”的恒心。
百年党史,犹如屹立在峥嵘岁月的不朽丰碑。
中国共产党自成立以来,始终都在为民族谋独立、为人民谋解放、为国家谋富强。
中国共产党成立伊始,革命先烈抛头颅洒热血,以“敢教日月换新天”的革命精神,让中国彻底摆脱了内忧外患的历史局面;新中国建立初期,中国共产党带领中国人民建功立业,彻底改变了一穷二白的落后面貌;改革开放时期,中国共产党带领广大人民群众携手迈入了经济全球化、贸易全球化的世界潮流,迈入了和平与发展的时代潮流。
实践表明,中国共产党带领广大人民筚路蓝缕、艰苦创业,这是百年伟业的根基所在。
通过学习党史,青年群众更应传承发扬这种艰苦奋斗的优秀品质,并将这种优秀品质作为党性修养来修炼,作为生活方式来坚持,久久为功,不懈努力,真正做到居安思危、戒奢以俭,吃苦在前、享受在后。
以史为炬,点亮“矢志不渝践行使命”的初心。
百年党史,犹如风雨不改历久弥新的心灵赞歌。
从脱贫攻坚带民致富的驻村干部,到疫情下逆行出征的白衣天使,再到喀喇昆仑保家卫国的边防烈士,中国共产党员的初心和使命风雨不改、历久弥新。
同时,人民至上也始终是中国共产党的“根”与“魂”,历经8年,现行标准下近1亿贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,脱贫攻坚战取得全面胜利;以史为师,厚植“开创辉煌开启未来”的决心。
百年党史,犹如描绘美好未来的壮美蓝图。
习近平总书记指出,当今世界正经历百年未有之大变局,但时与势仍在我们这一边,这是我们开创辉煌开启未来的决心与信心。
随着“十四五”规划全面擘画,乡村振兴战略全面推进,“中国号”这艘新时代巨轮已扬帆远航。
通过学习党史,党员干部要从中汲取强大的精神力量,进一步提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力,为新时代开创新未来、新辉煌。
如何做一名新时代大学生
如何做一名新时代大学生如下:1.爱国作为新时代大学生,首先应该具备的是爱国精神。
具体而言,要有正确的国家观、民族观和历史观,并且始终坚持中国特色社会主义道路。
同时,要积极参与爱国主义教育活动和社会公益事业,为祖国的发展尽自己的一份力。
2.创新在现代社会中,创新成为推动社会发展的重要动力。
新时代大学生应该具备创新精神,不断探索科技前沿、拥抱数字化革命。
同时,通过实践锤炼自己的实际操作能力,具备创新能力和实践经验。
3.贡献新时代大学生应该具备服务意识,愿意为社会贡献一份力量。
具体而言,不仅要关注自己的学术成果,还要注重与社会需求的结合,将自身所学运用于社会实践中,为社会做出更多贡献。
4.担当新时代大学生应该有挑战难度、担当使命的精神。
在学习和生活中,要勇于担当重任,不回避责任,不怕困难。
同时,在实践中要保持敢为人先、走在前列的勇气,力争在各个领域成为新时代的表率。
5.学识和思维新时代大学生也应该具备扎实的学识和高水平的思维能力。
这不仅包括丰富的专业知识,还有广博的人文素养,如文学、历史等方面的学科。
同时,要有独立思考和创新精神,发扬马克思主义哲学,不断深化对社会、自然及宇宙的认识。
6.品德、修养和群众基础在担当民族复兴大任的过程中,新时代大学生也必须要有良好的品德、修养和群众基础。
这包括弘扬中华优秀传统文化,尊重民族风俗习惯,并且始终坚持为人民服务的宗旨,与工农群众紧密联系,为他们谋福利、解难题。
7.团结协作和领导能力团结协作和领导能力也是新时代大学生成为时代新人的必修课程。
新时代大学生应该积极参加各种组织活动,锤炼自己的组织能力和领导才干,努力在集体中发挥自己最大的作用。
综上所述,新时代大学生成为担当民族复兴大任的时代新人,需要具备爱国、创新、贡献、担当、学识和思维、品德、修养和群众基础、团结协作和领导能力等丰富的素质和能力。
同时,也需要在实践中不断锤炼自己,为中华民族的伟大复兴贡献力量。
如何做一名新时代的大学生
如何做一名新时代的大学生在当今这个快速发展、充满机遇与挑战的新时代,成为一名优秀的大学生并非易事。
新时代赋予了大学生新的使命和责任,也对大学生的素质和能力提出了更高的要求。
那么,如何才能在这个时代中脱颖而出,成为一名有理想、有本领、有担当的新时代大学生呢?首先,要树立正确的人生观、价值观和世界观。
人生观决定着人生道路的方向,价值观影响着人们在面对问题时的判断和选择,世界观则让我们对整个世界有更清晰、更全面的认识。
作为新时代的大学生,应当以积极向上、乐观豁达的态度看待人生,明确自己的人生目标和意义,追求真、善、美,摒弃假、恶、丑。
要树立正确的价值观,明白什么是真正有价值的东西,不被金钱、权力等外在因素所迷惑,坚守自己的道德底线和原则。
同时,要以开放、包容、全面的眼光去认识世界,了解不同的文化和思想,尊重差异,拓展自己的视野和思维方式。
其次,要努力学习专业知识,提升自己的专业素养。
大学是知识的殿堂,我们进入大学的首要任务就是学习。
对于自己所学的专业,要有深入的了解和研究,掌握专业的基本理论、基本技能和方法。
不仅要学好课堂上老师讲授的内容,还要积极主动地进行自主学习,拓宽知识面,了解专业领域的前沿动态和发展趋势。
在学习过程中,要注重培养自己的创新思维和实践能力,学会将理论知识运用到实际中去,解决实际问题。
通过参加各种实验、实习、科研项目等活动,提高自己的动手能力和解决问题的能力,为将来的职业发展打下坚实的基础。
再者,要培养良好的综合素质。
除了专业知识,新时代的大学生还应具备良好的沟通能力、团队协作能力、领导能力、适应能力等综合素质。
沟通能力是与人交往的基础,要学会清晰、准确地表达自己的想法和观点,倾听他人的意见和建议,做到有效沟通。
团队协作能力在当今社会中尤为重要,许多工作都需要团队成员之间的密切配合才能完成。
要学会与他人合作,发挥自己的优势,共同为实现团队目标而努力。
领导能力并非指一定要成为领导,而是要有组织、协调和引导他人的能力,在团队中发挥积极的作用。
结合实际说说大学生应该如何做一个合格的时代新人
结合实际说说大学生应该如何做一个合格的时代新人:
1、要有坚定的理想信念。
能够担当民族复兴大任的时代新人,需要有坚定的理想信念,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
唯有理想远大、信念坚定,才能在历史的发展纵轴中找准定位,明确自身承担的时代责任和历史使命,将个人的发展和国家民族的前途命运紧密相连。
唯有理想远大、信念坚定,将个人理想和国家富强、世界发展融为一体,才能在世界和中国的发展中站稳脚跟、保持定力、找准方向,正确认识世界和中国发展大势。
2、要有真本领。
绘就中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,必须依靠各行各业各种人才的奋勇开拓,扎实苦干。
因此,人才的培育尤其是学习能力和技能水平、应用实践能力的提升,是未来国家发展和中华民族复兴不可或缺的条件和支撑。
大学生的素质和本领直接影响着实现中国梦的进程。
时代新人只有学有所长、学有所专、专有所精,才能积蓄充分的力量和基础,以丰富的知识和过硬的本领,脚踏实地为建设社会主义现代化强国而奋斗。
3、要有担当精神。
实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们面临难得机遇,具备坚实基础,拥有无比信心,但是,前进的道路从来不会
是坦途,我们必然会面临各种重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。
身处历史发展的重要战略期,面临前所未有的困难和挑战,民族复兴的历史大任更需要时代新人以锲而不舍的进取精神、驰而不息的奋斗力量、坚定执着的担当意识奋勇前行,中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代又一代新人接力奋斗中变为现实。
做新时代的大学生
做新时代的大学生新时代的大学生新时代的大学生是指适应并积极投身于当前社会发展需求的大学生群体。
随着时代的发展和社会的需求变化,大学生的角色和使命也发生了转变。
在新时代的背景下,大学生应该具备更加全面的素质和能力,以应对未来的挑战和机遇。
一、知识与技能的全面发展新时代的大学生首先应具备全面的知识和技能。
面对多元化的社会发展,大学生需要具备跨学科的知识储备,不仅仅局限于自己专业领域的深度学习,还需要融入到其他学科中去丰富自己的知识结构。
此外,大学生还需要主动学习现代先进的技术和应用,如人工智能、云计算等,以适应日益数字化的社会需求。
二、社会责任与担当新时代的大学生不仅仅要有知识水平,还需具备强烈的社会责任感和担当精神。
大学生是社会的中坚力量,他们应当积极参与社会实践和公益活动,用自己的力量推动社会的进步和发展。
大学生应该关注社会问题,积极传播正能量,努力为社会做出贡献。
三、创新思维与实践能力新时代的大学生需要具备创新思维和实践能力。
创新是推动社会进步的重要动力,大学生应当主动培养创新精神和实践能力,通过科研、创业等形式,将自己的创新成果转化为实际的社会效益。
大学生还应注重培养自己的团队合作能力和领导力,以便将创新思维应用于实际工作中去。
四、道德品质与社交能力新时代的大学生应该具备良好的道德品质和社交能力。
作为新时代的青年人,应注重培养自己的道德品质,坚守社会道德底线,遵守法律法规,树立正确的人生观和价值观。
同时,大学生还需要具备良好的沟通能力和人际交往能力,积极与他人合作,建立良好的人际关系,以便更好地适应社会的变化和挑战。
五、自我认知与发展新时代的大学生应注重自我认知和自我发展。
大学生应在日常学习和实践中不断反思和调整自己的行为和思维方式,树立正确的自我认知和定位,合理规划自己的个人发展目标和职业规划。
只有不断提升自己,适应并引领时代的发展,才能成为新时代的合格大学生。
六、身心健康与生活习惯新时代的大学生还需要注重身心健康和良好的生活习惯。
作为一名新时代的大学生
作为一名新时代的大学生随着社会的发展和变革,教育也迎来了新的时代。
作为一名新时代的大学生,我们应该具备怎样的素质和能力呢?在这篇文章中,我将从多个方面进行探讨,希望能给大家带来一些启示和思考。
一、拥有综合素质作为一名新时代的大学生,我们不仅要注重学术能力的培养,更应该注重全面素质的提升。
这包括但不限于沟通能力、团队合作能力、创新思维、领导力等方面的能力。
只有具备了这些综合素质,我们才能在今后的社会中有更大的竞争力。
二、勇于追求梦想新时代给予了我们更多的机遇和自由,我们应该勇于追求自己的梦想。
不要为了迎合别人或者社会的期望而放弃自己的理想和志向。
要有勇气和决心去追求自己的梦想,并为之不断努力。
三、责任与担当作为一名新时代的大学生,我们肩负着更多的责任和担当。
我们不仅要为自己的学业努力,更要为国家和社会的发展贡献自己的力量。
要积极参与社会实践和公益事业,关心社会热点问题,提出自己的见解和建议,并通过实际行动去改变和影响周围的人和事。
四、积极学习与创新学业是大学生最基本的任务,要有积极的学习态度和方法。
不仅要努力提高自己的学术水平,还要注重个人兴趣的培养和发展。
同时,要具备创新思维,勇于尝试不同的学习方式和方法,不断探索和创新,做到学以致用。
五、文化修养与品德建设除了专业知识和技能的学习,我们还应注重自己的文化修养和品德建设。
要广泛涉猎各类文化经典和名著,培养自己的人文素养和审美能力。
同时要注重培养自己的道德品质,树立正确的价值观和行为准则。
六、追求自我完善在新时代大学生的道路上,我们应该追求自我完善。
这包括不断学习和提升自己的能力,改正自己的不足和错误,不断成长和进步。
同时,要保持积极乐观的心态,面对困难和挫折时不气馁,勇于挑战自己,超越自己。
总结起来,作为一名新时代的大学生,我们要注重全面素质的培养,勇于追求梦想,肩负责任与担当,积极学习与创新,培养文化修养与品德建设,不断追求自我完善。
只有这样,我们才能更好地适应新时代的要求,实现个人的发展和社会的进步。
如何做一名新时代的大学生-大学生应如何认识新时代
如何做一名新时代的大学生-大学生应如何认识新时代在这个快速变化的时代,大学生的角色变得尤为重要。
新时代不仅意味着技术的飞速发展,还有文化、价值观的转变。
作为新时代的大学生,我们应该如何认识和适应这个新时代呢?这不仅仅是一个理论问题,更是一个需要我们在实际生活中去思考和践行的课题。
一、对新时代的认知1.1 新时代的定义我们所说的新时代,实际上是一个信息化、全球化、高度互联的时代。
科技的迅猛发展,让我们能够随时随地获取信息、交流思想。
社会结构的变化,也让我们对自身的责任和使命有了新的认识。
新时代不仅是挑战,更多的是机遇。
1.2 大学生的独特视角作为大学生,我们是国家的未来和希望。
在这个变革的时代,我们更需要有敏锐的洞察力,去理解社会发展的脉络。
我们要从身边的小事做起,关注国家和社会的发展,努力提升自己的综合素质。
参与社会实践、志愿服务,这些都是我们认识新时代的有效方式。
二、如何成为适应新时代的大学生2.1 提升自我素养面对新时代的挑战,我们首先要提高自己的综合素质。
这包括专业知识的学习、创新能力的培养,以及沟通能力的提升。
比如,参与各种学术活动、研讨会,不仅可以扩展视野,还能培养批判性思维。
2.2 加强实践锻炼理论和实践相结合是非常重要的。
在学校里,我们可以积极参加实习、社团活动,通过实践来检验和丰富我们的学习。
比如,有些同学参与到创业项目中,既锻炼了自己的实践能力,又对市场有了更深的理解。
2.3 积极参与社会我们生活在一个相互联系的社会,了解社会热点、参与社会活动是新时代大学生不可或缺的一部分。
无论是参加志愿者活动,还是在社区服务,都能让我们更加贴近社会现实,理解他人的需求与痛苦。
这样,我们才能更好地为社会贡献自己的力量。
三、在新时代中塑造自我3.1 坚持价值观的更新新时代给我们带来了很多新的价值观,我们要学会甄别与选择。
要有自己的判断力,不被流行趋势所左右。
真正重要的是坚持自己的信念,树立正确的价值观。
当代大学生如何建功新时代范文(三篇)
当代大学生如何建功新时代范文(三篇)第1篇: 当代大学生如何建功新时代历史只是一个过往,是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映,是国家和人类的传记。
历史的选取太多,远到尧舜禹,近到当今人才的选拔,都是历史选取的每一份诠释,成王败寇,历史的选取扑朔迷离。
我最喜欢杜牧的《赤壁》:折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郞便,铜雀春深锁二乔。
冬天的东南风少之又少的几率,却是周瑜大败曹操的必备条件,或许冥冥之中有一个选取、有一个定点。
人生太长,一世之间有千千万万不计其数的选取。
选取时我们也只能望见它几天内引发的事情,而真正的结局是在经过几年后的一次意外或重逢中,这便是历史给予你的选取,人类之所以平凡是因为我们总是做错事,常常会后悔。
而历史就象一道选取题,它只给你一次机会,破败的满清贵族选取陷人民于水火之中,使人们颠沛流离不得温饱,这是历史的错误。
而党是旧社会一道新生的光芒,她伟大,她带给人们期望。
于是,在百年黑暗历史中衍生这样一个党:她点燃残破中华民族期望,她在万恶的旧社会里照亮前途的光明,她就是我们共产党——我们永久的母亲。
历史为她营造了一个不可缺少却无比艰难的背景,乱事建国,难中之最难。
她,在一次次失败之后总结经验,为人民咬牙挺住,她在一次次灾难过后,挺起身姿,鸣起锣号又一次次蹒跚立足站起。
八年抗战,力量危弱,她努力,她等待。
她始终怀着必胜的信心,哪怕抛头颅,洒热血,也在所不惜,她坚信,终有一天历史会给她更多的选取。
高山仰首,大海扬波,大地溢满了新世纪的朝晖。
在这百花争艳,风景怡人的季节,她带领亿万华夏儿女共创新生活。
她创造了历史,历史也选取了她。
她的身上闪烁着真理的光芒,展现着信念与理想。
她用一切行动告诉了我们,她的宗旨是:一切为人民服务。
我们四和人同样用行动来证明,一切为用户服务。
在20***-20***采暖季,居民采暖费每平方下调1元,为了满足用户不同的要求,由用户自行选取退回多交气费或结转下年,选取退费的用户需将原收据送回,再由客服装订。
作为新时代的大学生,我们应该怎样做?
作为新时代的大学生,我们要肩负起中华民族伟大复兴的重任,开拓宏大的格局。
勇担责任,争做栋梁,适应学生终生发展和社会发展之需要。
要勇担责任,谱写人生价值的华丽篇章。
虽处在和平年代,勇担责任的素养必不可少。
作为大学生的我们,正站在人生起点,漫漫长途上,有未知待探索,有格局待开拓,有奇迹待创造。
一路精彩和一生意义都需以“担当”为笔,以“责任”为墨书写。
要勇担责任,注入社会风气的清流净露。
当代大学生是未来社会的缔造者,更是未来社会风气的引领者。
责任感之于社会,有如灯塔之于航船,北斗之于行者,亦有如沃土之于草木,阳光之于万物,引其风潮,促其成长。
要强调“责任担当”的核心素养为我们披上心灵铠甲,也为社会拨去思想雾霭,现朗朗乾坤。
要勇担责任,创造国家振兴的夺目辉煌。
大学生正是承前启后,继往开来的一代,是背负“中国梦圆”的一代。
大学生勇担责任,方可托举起国家的辉煌之光。
如何做新时代的大学生
如何做新时代的大学生随着社会的不断发展和变化,新时代的大学生需要具备更多的能力和素质,才能适应并融入这个充满竞争和挑战的时代。
作为新时代的大学生,我们应该如何做才能更好地适应这个时代呢?本文将从学习、思维、社交、创新和责任等方面来探讨如何做新时代的大学生。
首先,作为新时代的大学生,学习是我们最基本的任务。
在这个信息爆炸的时代,我们需要不断地学习新知识、新技能,才能跟上时代的步伐。
要做到这一点,我们需要具备良好的学习习惯和方法。
首先,要有自主学习的能力,能够独立思考和解决问题。
其次,要有扎实的基础知识,这是我们不断学习的基石。
再次,要有广泛的知识面,能够了解不同领域的知识。
最后,要有创新的精神,能够将所学知识应用到实际中去,创造新的价值。
其次,新时代的大学生需要具备开放的思维。
在这个多元化的时代,我们需要接纳不同的观点和文化,才能更好地融入这个社会。
要做到这一点,我们需要具备包容的心态,能够理解并尊重不同的意见和观点。
同时,要有批判性思维,能够对所接受的信息进行分析和评价,不盲目地接受一切。
最后,要有创造性的思维,能够不断地提出新的想法和解决问题的方法。
再次,新时代的大学生需要具备良好的社交能力。
在这个互联网时代,社交能力变得尤为重要。
我们需要能够与他人建立良好的关系,才能更好地融入这个社会。
要做到这一点,我们需要具备良好的沟通能力,能够与他人进行有效的交流和互动。
同时,要有团队合作的精神,能够与他人合作共同完成任务。
最后,要有领导能力,能够带领他人并影响他人的行为和思想。
此外,新时代的大学生需要具备创新的精神。
在这个竞争激烈的时代,创新成为了我们立足的基石。
我们需要能够不断地提出新的想法和解决问题的方法,才能在这个时代中脱颖而出。
要做到这一点,我们需要具备敢于挑战的精神,能够接受失败并从中吸取经验教训。
同时,要有创造力,能够提出新的想法和解决问题的方法。
最后,要有执行力,能够将创新的想法付诸实践并取得成果。
大学生如何成长为新时代好青年1500字
大学生如何成长为新时代好青年1500字大学生如何成长为新时代好青年1500字成为新时代好青年,大学生可以从以下几个方面努力:1.学习优秀的思想理论:了解和学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深入理解新时代的使命和责任。
可以通过阅读相关书籍、参加讲座和研讨会等方式,不断提升自己的思想境界。
2.勤奋学习专业知识:作为大学生,要认真学习专业知识,提高自己的学术水平和实践能力。
努力成为在自己领域内有所建树的人才,为国家和社会的发展做出贡献。
3.培养创新精神和实践能力:新时代需要有创新意识和实践能力的青年人。
大学生可以参与各类实践活动,积累实践经验,培养解决问题的能力和创新思维。
4.关注社会热点和公共事务:了解国家和社会的发展动态,关注社会热点问题,并积极参与公共事务。
可以通过参加志愿活动、社会实践、社团组织等方式,为社会发展和进步贡献自己的力量。
5.培养良好的道德品质和价值观:要注重培养自己的道德品质,树立正确的价值观。
遵守社会公德、职业道德、家庭美德等,做到诚实守信、尊老爱幼、关心他人等。
6.提升综合素质和自身能力:发展自身的综合素质,包括语言表达能力、沟通能力、团队合作能力、领导才能等。
通过参加各类培训、实践活动和社会实习等,提升自己的能力水平。
7.建立正确的人生观和价值观:树立正确的人生目标和追求,明确自己的责任和担当。
要有积极向上的人生态度,追求真理、善良和美好,为社会的进步和发展贡献自己的力量。
8.培养全面发展的兴趣爱好:除了学业之外,培养广泛的兴趣爱好,如体育运动、音乐艺术、读书写作等。
这不仅能够丰富自己的精神生活,还有助于培养全面发展的个人素质。
9.增强社会责任感:积极参与社会公益事业,关心弱势群体,关注环境保护和可持续发展等问题。
通过自己的行动,传递正能量,引领他人共同参与社会建设。
10.加强国际交流与合作:开阔视野,增强国际视野和跨文化交流能力。
可以参加交流项目、国际会议、留学交换等,了解不同国家和文化,拓宽自己的思维和眼界。
如何做一名新时代的大学生
如何做一名新时代的大学生随着时代的发展和社会的进步,新时代大学生面临着更多的挑战和机遇。
作为新时代的大学生,我们应该如何做到与时俱进、积极进取呢?下面我将从积极学习、发展个人能力、参与社会实践以及健康生活四个方面来探讨如何成为一名新时代的优秀大学生。
一、积极学习作为大学生,学习是我们最主要的任务。
在这个信息爆炸的时代,我们应该学会自主学习、多方查询获取知识。
首先,我们可以利用网络资源进行学习,通过搜索引擎、在线课程等方式获取各类学习资源。
其次,我们要善于利用图书馆等资源,阅读经典著作,培养良好的阅读习惯。
此外,积极参加各类学术活动、讲座、研讨会等,与优秀的学者交流思想,拓宽我们的眼界。
二、发展个人能力除了学术上的追求,我们还应该注重培养自己的综合素质。
首先,我们要注重锻炼语言表达能力,通过演讲比赛、辩论赛等方式,提升自己的口头表达能力。
其次,我们要注重培养团队协作能力,主动参与各类团队项目,锻炼自己的组织、沟通和协调能力。
此外,我们还可以学习一些软件技术、实践操作等实用技能,为将来的就业和创业打下基础。
三、参与社会实践作为新时代的大学生,我们不能只关注书本知识,还应该积极参与社会实践,增加社会经验。
我们可以主动参与社区志愿者活动,关注社会热点问题,参与公益事业,为社会贡献自己的一份力量。
同时,我们还可以争取参加企业实习、社会实习,了解职场环境,提前适应社会的竞争压力。
四、健康生活健康是一切发展的基础。
新时代的大学生面临着课业压力、社交压力等多重压力,因此我们需要注意保持身心健康。
首先,我们要保持良好的作息习惯,合理安排学习与休息时间,保证充足的睡眠和体力。
其次,我们要注重锻炼身体,在课余时间积极参与体育运动,增强体质。
此外,我们还要合理饮食,保证营养摄入,远离不良习惯如熬夜、吸烟、酗酒等。
只有保持良好的身体状态,才能更好地应对学习和生活的各种挑战。
总之,作为新时代的大学生,我们要不断提升自己的学习能力,拓宽自己的专业知识面,同时发展个人能力,注重社会实践。
如何做一名新时代的大学生-大学生应如何认识新时代
如何做一名新时代的大学生-大学生应如何认识新时代大家好,今天我们来聊聊一个非常有意思的话题:如何做一名新时代的大学生-大学生应如何认识新时代。
我们要明确一点,新时代可不是什么新鲜事物,它早就存在了,只不过现在更加繁荣昌盛而已。
那么,作为新时代的大学生,我们应该如何认识这个新时代呢?下面我将从三个方面给大家分享一些心得体会。
一、新时代的特点1.1 信息爆炸现在的大学生生活在一个信息爆炸的时代,每天都有大量的信息涌入我们的视线。
这既是好事,也是坏事。
好处是,我们可以接触到更多的知识和信息,拓宽视野;坏处是,我们需要学会筛选和分辨信息的真伪,避免被虚假信息所误导。
所以,作为新时代的大学生,我们要学会在海量信息中找到对自己有用的东西,这就需要我们具备一定的信息素养。
1.2 多元化新时代的大学生生活在一个多元化的社会,我们接触到的人和事都呈现出多样化的特点。
这对我们来说既是挑战,也是机遇。
挑战在于,我们需要适应这种多元化的环境,学会与不同背景的人相处;机遇在于,我们可以在这个多元化的世界里找到自己的位置,发挥自己的特长。
所以,作为新时代的大学生,我们要学会包容和尊重不同的文化和观念,这样才能更好地融入这个社会。
二、新时代的要求2.1 创新精神新时代要求我们具备创新精神,这是因为新时代的发展需要我们不断地创新和突破。
创新不仅仅是发明新产品或者提出新理论,更重要的是我们在思考问题时要有独立见解,敢于挑战传统观念。
所以,作为新时代的大学生,我们要培养自己的创新意识,勇于尝试新事物,不断丰富自己的知识体系。
2.2 实践能力新时代要求我们具备实践能力,这是因为新时代的发展需要我们将理论付诸实践。
实践能力不仅仅是动手操作的能力,更重要的是我们在实践中发现问题、解决问题的能力。
所以,作为新时代的大学生,我们要注重实践锻炼,勇于参加各种实践活动,提高自己的实践能力。
三、新时代的目标3.1 全面发展新时代要求我们全面发展,这是因为新时代的发展需要我们具备多方面的能力。
如何做一名新时代合格大学生
如何做一名新时代合格大学生随着社会的不断发展和进步,我们这一代的大学生承载着更多的责任和期待。
作为新时代的大学生,我们应该如何做到合格呢?下面我将从思想觉悟、学业成绩、社会责任等方面给出一些建议。
首先,一名合格的大学生应该具备正确的思想觉悟。
我们要坚定正确的政治方向,增强爱国主义意识和国家意识,树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时,我们要积极践行社会主义核心价值观,注重个人修养和道德修养,做到诚实守信、团结友爱、尊重他人。
在学习和生活中,要保持积极向上的心态,勇于面对挑战和困难,努力做到心态平和、乐观向上,以积极的姿态面对生活的各种变化。
其次,学业成绩是一名合格大学生的重要组成部分。
学习是大学生最重要的任务之一,我们要树立正确的学习态度,珍惜宝贵的学习机会,努力提高自己的学业水平。
首先,要明确学习目标,制定合理的学习计划,合理安排时间。
其次,要注重学习方法,灵活运用不同的学习策略,善于总结归纳,培养批判性思维和解决问题的能力。
同时,要积极参加各种学科竞赛和实践活动,提高自己的综合素质和实践能力。
最后,要定期进行自我评估和反思,及时调整学习方法和学习计划,不断提高自己的学习效果。
除了学习,作为大学生,还应承担社会责任。
我们要积极参与学校和社会的各种活动,为社会做出积极贡献。
首先,要关心国家和社会大事,积极参与各类公益活动,关心弱势群体,传播正能量。
其次,要加强对社会问题的认识,关注社会热点,参与社会实践活动,积极投身到社会建设中去。
最后,要发扬团队合作精神,参与团队活动,锻炼自己的组织与沟通能力,培养团队协作意识。
此外,作为新时代的大学生,我们还应该注重培养自己的综合素质。
大学生应具备广泛的知识储备,要加强综合素质的培养,包括语言表达能力、社交能力、创新能力等等。
我们应该积极参加各种社团和俱乐部,提升自己的领导力和组织能力。
在灵活运用现代科技的同时,也要注重培养自己的人文素养和审美情趣,保持对艺术和文化的兴趣,提高自己的审美水平和文化修养。
如何做好一名新时代大学生青年发言稿
如何做好一名新时代大学生青年发言稿一、新时代大学生青年发言稿的重要性在新时代背景下,大学生青年作为国家的未来和希望,肩负着推动社会进步的重要责任。
因此,如何做好一名新时代大学生青年发言稿,对于提高大学生青年的综合素质和传播正能量具有重要意义。
本文将从理论和实践两个方面,探讨如何做好一名新时代大学生青年发言稿。
二、理论指导1.1 明确主题,突出重点在撰写发言稿时,首先要明确主题,突出重点。
主题是发言稿的灵魂,贯穿于全文,起着引领作用。
突出重点则是对主题的深入挖掘和拓展,使发言稿更具说服力和感染力。
在明确主题和突出重点的过程中,要注意遵循“一二三四五”的原则,即一个中心思想,两个基本点,三个方面的内容,四个例子,五个方面的结论。
1.2 逻辑清晰,层次分明发言稿的逻辑结构要清晰,层次分明。
一般来说,发言稿可以分为开篇、正文和结尾三个部分。
开篇要简洁明了地提出主题,引起听众的兴趣;正文要围绕主题展开论述,结合实际事例进行论证;结尾要进行总结归纳,发出号召或提出建议。
在写作过程中,要注意段落之间的过渡和衔接,使整篇发言稿条理清晰,层次分明。
1.3 语言简练,表达准确发言稿的语言要简练、表达准确。
简练的语言能够提高发言的传达效率,使听众更容易理解和接受;准确的表达则能够避免歧义和误解,增强发言的权威性和可信度。
在撰写发言稿时,要注意避免使用生僻词汇、复杂句式和空洞无物的表述,力求用最简单、最直接、最生动的语言来表达自己的观点和主张。
三、实践操作2.1 深入调查研究,积累素材要做好一名新时代大学生青年发言稿,首先要深入调查研究,积累素材。
要关注国家政策、社会热点、学术前沿等方面的信息,了解行业动态和发展趋势,掌握相关数据和案例。
通过调查研究,可以为发言稿提供丰富的背景资料和有力的论据支持。
2.2 结合自身经历,发挥个性特色发言稿要结合自身经历,发挥个性特色。
每个人都有自己独特的成长经历和人生感悟,这些都可以成为发言稿的亮点和特色。
新时代的大学生应该怎样做作文
新时代的大学生应该怎样做作文《新时代的大学生应该怎样做》篇一《积极投身社会实践》新时代的大学生啊,可不能老是闷在教室里或者窝在宿舍里对着电脑手机。
得走出去,去看看这个实实在在的世界。
就说上次我们学校组织的社区服务活动吧,那可真叫一个精彩又实在。
我和几个同学被分配到社区的老年活动中心帮忙。
刚到那儿的时候,我们都有点懵,那些大爷大妈眼神里透着好奇又有点怀疑,感觉在想“这些小年轻能干嘛呀”。
我们就主动上去搭话,开始还磕磕巴巴的,说些什么给老人表演节目啊,陪他们聊聊天之类的话。
有个大妈就直接跟我们说:“孩子啊,你们能教教我们怎么用那智能手机不?现在出去啊,人家都用手机付钱、看新闻啥的,我们都不会。
”得嘞,这就有活儿干了。
我们就坐下来,一个同学拿着自己的手机,开始从最基础的解锁开始教。
那个大妈啊,眼睛有点花,手也有点不灵活,老是按错地方。
我们就慢慢讲,把手机字体调到最大,一步一步指给她看。
她特别认真,还拿个小本子记着步骤。
教了半天,大妈终于能自己打开微信找到联系人发个消息了,那高兴劲儿就跟中了大奖似的,一个劲儿地谢谢我们。
这事儿让我明白,新时代大学生就得像这样积极参与社会实践。
不要老是觉得自己高高在上,在书本上学了点知识就了不起了。
到实际生活里,才能知道大家需要什么,也能锻炼自己解决实际问题的能力。
从那以后啊,我就特别爱参加这类活动,每次都感觉收获满满。
篇二《注重自我修养提升》咱新时代大学生,也得注重自己的修养提升啊。
可别以为修养是个空泛的词,它就体现在日常生活的点点滴滴里。
就拿上次在图书馆的事儿来说吧。
图书馆里安静得很,大家都在埋头看书或者写东西。
我旁边有个空位,来了一个男生,一坐下就掏出书包里的东西“哗啦啦”一阵响。
他可能没意识到,这声音在安静的图书馆里显得特别刺耳。
我看了他一眼,他还没反应过来。
接着他就开始吃起了薯片,“嘎吱嘎吱”的声音传了出来。
周围的人都皱起了眉头,他还是我行我素。
这时候,我实在忍不住了,小声跟他说:“同学,图书馆里不能吃东西呢,而且太吵啦。
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如何做一个新时代大学生
作为一名大学生,我们身上肩负着一-定的责任。
我们应该珍惜国家为我们提供的学习环境,努力学习专业知识,为建设国家贡献自己的一.份力量;同时注重提高自己处事的能力,做到德智体美全面发展,尤其是注重德育方面的培养,做诚实守信,热爱祖国,乐于奉献的合格建设者和可靠接班人。
对于有的同学作为党员,应该认真学习党的路线、方针、政策,学习政治理论,关注时事热点,了解国情和党情,做以国家的繁荣富强为己任的可靠接班人。
这里我想讲一下我校著名校友茅以升先生的故事。
茅以升先世经商,祖父茅谦为举人,思想进步,倾向革命,曾创办《南洋官报》,是镇江市的名士。
茅以升出生不久,全家迁居南京。
6岁读私塾,7岁就读于1903年在南京创办的国内第一所新型小学——思益学堂,1905年进入江南商业学堂,1916年从唐山工业专门学校毕业后,被清华学堂官费保送赴美留学。
1917年获美国康奈尔大学土木专业硕士学位,因茅以升成绩特优,从此康奈尔大学面试接收唐山交通大学的毕业生,为中国的大学特别是母校征得了荣誉。
1921年获美国卡内基·梅隆大学大学理工学院工学博士学位。
其博士论文《桥梁桁架的次应力》的科学创见,被称为“茅氏定律”,并荣获康奈尔大学优秀研究生“斐蒂士”金质研究奖章。
1921年,应恩师罗忠忱教授之邀,回国到母校任交通大学唐山学校*教授、副主任兼总务主任。
以后历任东南大学(今南京大学)工科主任、河海工科大学校长、交通大学唐山大学*校长、北洋工学院(今天津大学)院长、杭州钱塘江桥工程处处长、交通大学唐山工学院*院长、国民党政府交通部桥梁设计工程处处长。
30年代,茅以升在钱塘江大桥工程技术上的成就曾令国外同行对中国的桥梁建筑工程师刮目相看。
50年代,在武汉长江大桥建设过程中,茅以升担任由中外专家组成的技术顾问委员会的主任委员,解决了武汉长江大桥建设中的14个难题。
1979年应邀访问母校卡内基·梅隆大学时,校长授予他“卓越校友”奖章,以表彰他对世界工程技术方面作出的贡献。
1982年被美国国家工程院授予外籍院士称号。
1933年领导设计、修建杭州钱塘江大桥,是我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥。
他还参加了新中国第一座现代化大桥——武汉长江大桥的建造。
1959年担任人民大会堂结构审查组组长,为这个历史性的重大建筑贡献了自己的技术、经验和智慧。
茅以升是中国现代桥梁工程学的重要奠基人。
作为一名教育家,茅以升在教育界工作的二十余年中当过五所学校的教授、两个大学的校长、两个学院的院长。
他积极倡导科普教育,撰写了《桥话》《中国石拱桥》《桥梁次应力》、《钱塘江桥》、《中国的古桥与新桥》等大量的科普文章。
1933年至1937年,茅以升任钱塘江大桥工程处处长,主持修建我国第一座公路铁路兼用的现代化大桥———“钱塘江大桥”。
他采用“射水法”、“沉箱法”、“浮远法”等,解决了建桥中的一个个技术难题。
从此,茅以升的足迹遍布大江南北,他的名字和新建的大桥一起留在祖国各地。
经过5年的努力,茅以升终于将现代化的钱塘江大桥建成。
9月26日,是钱塘江大桥建成通车65周年纪念日。
钱塘江大桥开工于1934年。
当时,浙赣铁路正在兴建,要与沪杭铁路衔接,需在钱塘江上架设一座大桥。
钱塘江乃著名的险恶之江,水文地质条件极
为复杂。
其水势不仅受上游山洪暴发之影响,还受下游海潮涨落的约束,若遇台风袭击,江面常逞汹涌翻腾之势。
钱塘江底的流沙厚达41米,变迁莫测,素有“钱塘江无底”之说。
因此,民间有“钱塘江上架桥——办不到”的谚语,工程技术界也认为在钱塘江上架桥是一件十分困难的事情。
茅以升先生少年立志于桥梁事业,后又负笈美国,于康奈尔大学和卡利基理工学院专攻桥梁专业并获博士学位。
他看到祖国江河上的钢铁大桥均为外国人所建,颇为痛心,决心为中国人争气,架设中国人自己的大桥。
于是迎难而上,慨然受命,自任桥工处处长,请在康奈尔大学同学罗英任总工程师,寝馈于斯,志在必得。
建桥遇到的第一个困难是打桩。
为了使桥基稳固,需要穿越41米厚的泥沙在9个桥墩位置打入1440根木桩,木桩立于石层之上。
沙层又厚又硬,打轻了下不去,打重了断桩。
茅以升从浇花壶水把土冲出小洞中受到启发,采用抽江水在厚硬泥沙上冲出深洞再打桩的“射水法”,使原来一昼夜只打1根桩,提高到可以打30根桩,大大加快了工程进度。
建桥遇到的第二个困难是水流湍急,难以施工。
茅以升发明了“沉箱法”,将钢筋混凝土做成的箱子口朝下沉入水中罩在江底,再用高压气挤走箱里的水,工人在箱里挖沙作业,使沉箱与木桩逐步结为一体。
沉箱上再筑桥墩。
放置沉箱很不容易,开始时,一只沉箱,一会儿被江水冲向下游,一会儿被潮水顶到上游,上下乱窜。
后来把3吨重的铁锚改为10吨重,沉箱问题才得以解决。
第三个困难是架设钢梁。
茅以升采用了巧妙利用自然力的“浮运法”,潮涨时用船将钢梁运至两墩之间,潮落时钢梁便落在两墩之上,省工省时,进度大大加快。
钱塘江大桥是一座经受了抗日战火洗礼的桥。
建桥末期,淞沪抗战正紧,日军飞机经常来轰炸。
有一次,茅以升正在6号桥墩的沉箱里和几个工程师及监工员商量问题,忽然沉箱里电灯全灭。
原来因日军飞机轰炸,工地关闭了所有的电灯。
钱塘江桥冒着敌人的轰炸,终于于1937年9月26日建成通车。
钱塘江大桥建成后,为抗日战争做出了杰出贡献。
建桥纪念碑的碑文记录了这段悲壮的史实:“时值抗日战争爆发,在敌机轰炸下昼夜赶工,铁路公路相继通车。
支援淞沪抗战、抢运撤退物资车辆无数,候渡百姓,安全过江,数以数十万计。
当施工后期,知战局不利,因在最难修复之桥墩上预留空孔,连同五孔钢梁埋放炸药,直至杭州不守,敌骑将临,始断然引爆,时一九三七年十二月二十三日。
当时先生留下‘不复原桥不丈夫’之誓言,自携图纸资料,辗转后方。
”为了阻断敌人,茅以升受命炸断了亲手建造的大桥,这是何等悲壮的义举。
抗战胜利后,茅以升实践誓言,又主持修复了大桥。
建桥、炸桥、复桥,茅以升先生始终其事,克尽厥责。
钱塘江大桥建成于抗日烽火之中,再生于和平建设之世。
他不仅在中华民族抗击外来侵略者的斗争中书写了可歌可泣的一页,而且在国家经济建设中发挥了重要作用。
他使沪杭与浙赣两条铁路相连接,使钱塘江两岸由天堑变通途。
通车65年以来,她为我国交通事业的发展和当地经济的繁荣建立了不朽的功勋。
钱塘江大桥既是我国桥梁建筑史上的一座里程碑,又是我国桥梁工程师的摇篮。
茅以升先生把工地办成学校,吸收大批土木工程专业的学生参加工程实践,为国家培养了一批桥梁工程人才。
我国一些重要桥梁工程,如武汉长江大桥、南京长江大桥的一些负责人都曾经历过钱塘江大桥建设的洗礼。
钱塘江大桥向全世界展示了中国科技工作者的聪明才智,展示了中华民族有自立于世界民族之林的能力。
以茅以升先生为首的我国桥梁工程界的先驱在钱塘江大桥建设中所显示出的伟大的爱国主义精神,敢为人先的科技创新精神,排除一切艰难险阻、勇往直前的奋斗精神,永远是鼓舞我们为祖国的繁荣富强不懈奋斗的宝贵精神财富。
1958年在北京修建人民大会堂时,周恩来总理在审查工程设计时指出:“要
有茅以升的签名来保证。
”党和国家领导人对茅以升非常信任,茅以升也对党的工作极端负责,他对人民大会堂的结构设计作了全面审查核算,最后签了名。
作为一-名大学生要贯彻学习党的方针、政策,高举中国特色社会主义伟大旗帜,树立正确的世界观、人生观、价值观,加强党建意识,积极参加党政活动,明确自身的任务和使命,努力学习,全面提高自身的素养,服从组织安排,坚定信念用实际行动回报国家,回报社会,成为一个符合新时代标准的大学生联系实际,我们应当积极树立正确的观念,坚持党的领导,认真学习并脚踏实地地落实党的方针政策,坚持“科学发展观”的行为观念。
切实完成本分工作,积极响应组织号召,严格要求自己,争先创优。
作为党员学生、作为社会主义共产主义建设的接班人,我们应积极响应党的号召,秉承毛泽东思想,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着眼于自身实际,不断去追求进步。