新版《中小学生守则》之情景剧表演

新版《中小学生守则》之情景剧表演

经过半个月的精心准备，我们的新版《中小学生守则》之情景剧表演如期举行。严晶同学临危受命担任主持，节目出场顺序在十个组长参加《击鼓传花》的游戏中确定。节目单是：1.乘车；2.考试风波；

3.友善；

4.拾金不昧；

5.核心价值观；

6.勤俭节约护家园；

7.争当文明监督员；

8.珍爱生命；

9.语文课；10.乐于助人。

全部剧本都是孩子们自己写的，每一组挑选出一部他们认为最好的剧本，由组长分配任务，各司其职——主角，配角，群众演员，道具，排练等等，他们安排得井然有序，合情合理，我就负责拍照，拍视频发到家长微信群里。表演结束后，每一个同学进行无记名投票，选出自己最喜欢的三个节目。唱票结果出来了，获得第一名的是二号节目《考试风波》，一号节目《乘车》得到第二名，《争当文明监督员》险胜《语文课》摘得第三名。孩子们在小品中加入了《中小学生守则》的相关内容，既有原则性要求，如爱党爱国爱人民、明礼守法讲美德、诚实守信有担当等，如上课专心听讲、主动分担家务、自觉礼让排队、虚心接受批评、节粮节水节电等。他们从细微处着手，见微知著，逐渐从具体的行为规范中形成对社会主义核心价值观的正确认知，逐步理解富强、民主、文明、和谐作为国家层面价值目标以及自由、平等、公正、法治作为社会层面价值取向的深刻内涵，从而将自觉践行爱国、敬业、诚信、友善作为公民层面的价值准则。

以下是孩子们的部分剧本，请欣赏！

乘车

作者：邓柯

演员：小明，小刚，阳阳，路人2个，老爷爷1个，瘸腿女孩1个。

镜头一：中午放学时间，车站排起了长长的队伍，小明和小刚也在排着队，等着上车，这时公交车快来了，站在后面的阳阳突然闪到小明和小刚前面，小明和小刚很气愤。

小明：喂，同学，这样可不好吧，赶快到后面去排队吧！

阳阳：你是谁？竟然敢管老子的事？

小刚：我们都是文明人，你还在这插队？

阳阳：我呸，你是说我不讲文明，你算个什么东西，只要老子学习好，就行了，讲文明有个屁用，再说，不就是插了一个队嘛，关你什么事。小明：你跟本不知道讲文明，讲文明是我们公民应有的基本品德，否则，我们中国怎么被称为礼仪之邦呢！

可是阳阳还是一直不肯到后面去排队。”

镜头二：阳阳冲了上车去，两手扳住车门，用力一拉，胳膊肘朝后一拐，两脚一蹬，上了车，只见阳阳横躺在三个座位上，书包还占着一个座位。小明和小刚只好默默的站在一旁，车上的同学都你一言我一语地批评起阳阳来。

路人甲：你这同学也太不讲文明了，刚才你插队我没有说你，可是现在你一人就占四个座位，还有这么多人都没有座位坐，我不得不说你也太不像话了。

路人乙：是啊，快点起来呀，你虽然学习好，但是你连最基本的《中小学生手则》都不遵守，你学习成绩好没什么用，道德败坏才无可救药啊！

阳阳听了，羞红了脸，赶紧把座位让了出来。

镜头三：车停了，这时上来了一位老爷爷。从他上车的样子来看，他的身体有些不舒服，当这位老爷爷走到旁边那位脚瘸的女孩时，小女孩看见了，连忙起身。

小女孩：老爷爷，请您坐到我这里来吧！

老爷爷说：谢谢你了，孩子，不过这位子还是你坐吧！你的腿脚也不方便。

小女孩：老爷爷还是你坐吧！我没事儿。

老爷爷只好坐下来了。阳阳见了，悄悄地把自己的座位让给了瘸腿小女孩坐。

众演员：文明无小事，乘车见真情，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。谢幕。

勤俭节约护家园

作者：钟艺

时间:现代

地点:学校里

人物:一位老师——周子瑄一位父亲——赵冯磊

明春(那位父亲的孩子)——我同学甲——舒琴

同学乙——卢严浩同学丙——易颖旁白——钟怡萱

旁白:自从明春认识到了勤俭节约的重要性，就在网上收集了许多减少碳排放，保护环境的办法。现在下课了。(三名同学、明春上)

同学甲:(在本子上乱涂乱画，画了一会儿后，把那张纸撕了下来，递给明春)明春，帮我丢一下！

明春:(坐在座位上，接过那张纸，看了一眼)好好的纸怎么就要扔掉？你知不知道这样很浪费？(把纸折来折去)

同学乙:(惊奇)明春，你在干嘛？

明春:(平淡)折纸啊！(折好，还给同学甲)

同学甲:(羡慕)哇！废纸还能再利用啊？

明春:那当然！

旁白:到中午了，明春回到了家。(父亲上)

明春:咦？(摸了摸茶几)这里怎么有一个新的红木茶几啊？

父亲:(坐在凳子上)不买的还偷的啊？

明春:爸爸，这你就不懂了，尽量使用竹制家具更好！

父亲:(疑惑)为什么？

明春:(像个小大人)竹子比树木长得更快啊！

父亲:好好好，下次尽量不买红木家具了！

明春:爸爸，我们家种点花吧！

父亲:为什么？

明春:(一拍爸爸肩膀)回收碳排放啊！

父亲:好啊！(与明春击掌)我赞成！

明春:哦，对了，(拍脑袋)我们家不是有个灯泡坏了吗？把它换成节能灯吧！碳排放可能会减少四分之三呢！

父亲:你从哪儿知道这么多的？

明春:网上啊！

父亲:(竖大拇指)你真厉害！

旁白:到了下午，明春到了学校。

明春:嘿！我来了！(招手)

同学们:你来啦？

同学甲:教我折纸吧！

同学乙:告诉我怎么减少碳排放吧！

同学丙:教我做一些各种各样的、用废纸做的小物品吧！

明春:好好好！(做一个安静的手势)

旁白:叮铃铃，上课了。

老师:现在有点暗了，打开灯吧！

明春:(举手)

老师:明春，你有什么事吗？

明春:老师，现在光线还亮，只打开一部分的灯就行。

老师:你真是个爱护环境、勤俭节约的好孩子！(竖大拇指)