实验报告及心得体会

实验报告及心得体会

实验名称：七人表决器

实验目的：通过Max+plus2软件实现七人表决功能，熟练掌握用Max+plus2实现七人表决器的操作步骤

实验步骤：

1.打开Max+plus2软件

2.打开file-open，在open对话框的Text Editor files选择后缀为*.vhd文件格式

3.选择files为VOTE7.vhd的文件，单击ok，出现源程序文本

4.单击file-project-set project to…，单击Assign-Device选择驱动，在弹出的Device窗口下选择Device为EPF1OK1OLC84-4，单击ok

5．单击Assign-pin/location/chip…进行引脚锁定。例如，输入从men0到men6，对应的input pin为28-30、35-38，在Node name中输入pass，对应输出pin为V ote7，output pin为23，在Node name中输入stop chip name为vote7，output pin为65，单击ok

6.单击菜单下的compiler选项，在出现的窗口下单击start完成综合，单击确定，关闭窗口

7.单击菜单下的programmer选项，若未出现Hardware setup窗口，则打开options菜单下的Hardware setup选项，在弹出的窗口下，选择Hardware type为Byteblaster（MV）选项，单击ok，然后再单击configure，完成进程

8.使用仪器通过仪器观察，在K1-K8的八个输出发光二极管中（程序中选择七个）开始时都不亮。在L1-L11，这十一个发光二极管中有L6开始时亮，L11不亮，依次按下K1-K8中的四个发光二极管的按钮使其发光，则L6熄灭，L11发光，说明实现了七人表决器

实验结果：输出发光二极管K1-K8中有4个灯亮时，L6熄灭，L11发光，说明7人中只要有四人同意时，表决成功

心得体会

通过老师的实验演示，我基本明白了Max+plus2软件的使用方法。在试验过程中可能会出现一些问题，但通过老师的实验演示和清楚的强调，我明白了在使用软件设计七人表决器的过程中会遇到的问题和需要注意的地方。例如，在使用仪器箱的过程中，要注意线口的接线，切勿插反以致损坏接口，另外在使用之前先检查仪器箱的完整性。

在建立项目文件文件时，要选择正确且方便使用的文件路径，注意文件的保存，在建立完项目文件后，开始利用相关程序进行实验。在实验过程中，首先要了解各个菜单的功能，因为全是英文菜单，老师给我们介绍了相关的菜单使用，其中有一项就是在综合和进程之前，要使用projict菜单下的set project to current file选项，另外就是在选择Hardware type时要选择Byteblaster（MV），还有就是在进程的过程中记得前面的要点，主要注意的就是这两个方面。

实验的思路很简单，因为是第一次利用Max+plus2软件实现七人表决器的设计，所以熟练度还需经常练习，但基本已经清楚了其运用过程。在老师的引导下使我熟悉了这个软件并实现了七人表决器，当然在实验的过程中我也遇到了一些问题，通过请教老师我已得到了解决，相信在下次运用此软件我会避免出现类似的问题，这次实验又让我学会了一门知识，并通过与本门课程的结合，我渐渐的明白了要想学好专业课，熟练掌握相关软件的运用也是

很重要的。在条件允许的情况下，我会在以后的学习过程中结合课程过多的做相关实验的设计。

最后，感谢老师的辅导及积极的教学方法，相信在老师的正确带领下，我们定会实现这门课的进一步提高，无论是在理论上还是在运用上都会有很大的收获，感谢老师！

EDA实训心得

这次实训我们这一组做的是“数字时钟”，原以为这个很简单，我们星期一上午就把仿真波形做出来了，当时我们都非常高兴，认为成功在即，可一连两天都没啥进展，因为我们在引脚锁定的时候不知怎样与实验箱连接，查了很多资料可还是一无所获，这两天过的很难受，弄得我们都想放弃了。

但是万事开头难，当我们拿到老师复印的课程设计资料，分析了设计原理后，心急的我们，没管程序对不对，就全部进行了软件仿真。刚开始的十进制、六进制、十四进制的计数器和译码器的仿真完成的很迅速，仿真波形也做的很成功。接下来就是顶层文件的设计，也基本上没有什么大问题。可是当试验箱拿来的时候我们却发现之前的程序有很大的问题，没有考虑时钟显示的问题。是在老师的指导下，我们将整个设计重新进行了一遍，三种计数器没有问题，把译码器程序删掉，添加一个LED显示程序，在此程序设计中遇到了很多困难，但我们都努力的克服了。当然顶层文件也需要改变，根据删除和新添的程序，相应的顶层文件部分也费了很大的劲修改。

经过几天，在我们小组成员的共同努力下，我们圆满的完成的这次实训的课题任务，一周的辛苦努力没有白费，从中我们学习到了许多东西，也给我们了许多在课堂上学不到的宝贵经验。

姓名：王亚恒

EDA实训心得

短短的一个星期的实训结束了，我们在实训时完成了在前期看似不可能的任务。为什么这样说那？因为它的程序输入部分如果是一个人的话就要好几天的时候，在实训刚开始的时候我们更是换人不换机的情况下在短短的一天之内分工完成了这一“恐怖”的任务。我们原来是按老师所给的程序做的，不过到最后出现了错误，程序调试不出来，我们在老师的指导下重新改写了程序，最后成功地调试了出来。后来因为刚刚接触试验箱，不懂得操作的要领，更是对这一个铁盒子发呆，在几乎老师的手把手的教导下我们成功的征服了这个铁盒子。

实训虽然短短一个星期，但我学习到了很多。遇到困难时我们应该团结互助，勇于面对问题，只要有耐心，再加上实验中的细心操作，一切困难都迎刃而解。

姓名：雷继

EDA实训心得

我们这次实训这一组做的是“数字时钟”，原以为这个很简单，我们星期一上午就把仿真波形做出来了，当时我们都非常高兴，认为成功在即，可一连两天都没啥进展，因为我们在引脚锁定的时候不知怎样与实验箱连接，查了很多资料可还是一无所获，这两天过的很难受，弄得我们都想放弃了。但是万事开头难。

当我们拿到老师复印的课程设计资料，分析了设计原理后，心急的我们，没管程序对不对，就全部进行了软件仿真。刚开始的十进制、六进制、十四进制的计数器和译码器的仿真