应用文写作实训教程(项目一)
现代应用文写作教程(共2篇)
篇一：新闻中心新干事应用文写作教程1、启事的写作方法一、启事的概念启事是机关团体、企事业单位，公民个人有事情需要向公众说明，或者请求有关单位、广大群众帮助时所写的一种公开向人告白事情的公告性的应用文体。
单位或个人，凡有事情要作公开说明，以求大家了解或协助的，都可写成启事通过一定的媒介公布出来，小则一个黑板报启事，或一个大字报式的启事；大则或广播、或登报，或在电视等媒体上放映。
一般来说，启事作为一种说明事项的实用文体，有如下几个特性：1、公开性。
无论是机关团体、企事业单位发布的启事，还是个人发布的启事，它们均是公开的，都希望特定群众或广大的读者了解或参加这种活动，以达到更好的向人告白的目的。
2、目的的明确性。
启事的目的非常明确，它一般是就某个问题或某一事件向相关人员或广大群众公示，以期得到大量的信息，达到解决某个问题，促进相关事业更好发展的目的。
3、有些启事具有广告性质。
二、启事的写作1、标题。
2、正文。
在第二行空两格写正文，正文因启事所说明的事项不同而异，总的要求是要说得有条理，清楚明白，简明扼要。
3、落款。
三、注意事项启事的内容要考虑周到，一般要写得具体明确，令被告白对象能从启事文本中获取所需信息，如地址、时间、联系办法等内容更要十分具体明确。
内容多的还应分项逐条地写清楚。
但是，有的启事，如招领启事，目的是要失主来认领物件，为防止被人冒领，有些内容（如物件的数量、特征等）就不应该写得具体明确，而应在失主认领时当面核对。
四、启事的种类1、寻访类。
2、招领类。
3、征求类。
4、征询类。
5、通知类。
6、声明类。
7、道歉类。
8、鸣谢类。
9、辞行类。
10、陈情类。
例：寻物启事本人不慎于元月二十五日于河西区，西青区丢失，身份证、驾驶证。
电话：启事人：xxxxxxx年x月xx日2、请假条、留言条一、请假条格式：例：请假条x x x ：此致敬礼x x xx年x月x日二、留言条写作注意事项1．写留言条要留有余地。
10.1经济文书的写作(一) 教案()《应用文写作》(航空工业出版社)
e.反馈与评价：通过学生的作业、测试等方式，对学生的学习情况进行评价，及时反馈给学生，帮助学生改进学习方法，提高学习效果。
教学过程设计
1.导入新课（5分钟）
目标：引起学生对经济文书的兴趣，激发其探索欲望。
10.1经济文书的写作（一）教案()《应用文写作》（航空工业出版社）
科目
授课时间节次
--年—月—日（星期——）第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
（包括教材及章节名称）
10.1经济文书的写作（一）教案()《应用文写作》（航空工业出版社）
课程基本信息
1.课程名称：经济文书的写作（一）
2.教学年级和班级：高一年级（1）班
b.经济文书的写作规范：学习经济文书的写作规范，包括格式、用词、结构等，确保写作的规范性和专业性。
c.经济文书的法律效力：了解经济文书的法律效力，掌握如何通过经济文书维护自己的合法权益。
d.经济文书的实际应用：通过案例分析，了解经济文书在实际经济活动中的应用，提高学生的实践能力。
2.教学难点
a.经济文书的概念和类型：部分学生可能对经济文书的概念和类型不够清晰，需要通过具体的案例和实际应用进行讲解和巩固。
b.经济文书的写作规范：经济文书的写作规范较为复杂，学生可能难以掌握，需要通过详细的讲解和大量的练习进行巩固。
c.经济文书的法律效力：学生可能对经济文书的法律效力不够了解，需要通过法律知识的讲解和案例分析进行深入理解。
d.经济文书的实际应用：学生可能对经济文书的实际应用不够熟悉，需要通过实际案例的分析和讨论，提高学生的实践能力。
应用文写作训练教程6第四单元 的项目一-精品文档
【实战演练】
• 下面这份介绍信存在哪些不足？
介绍信
广州市卫生局： 兹介绍李××等 2 人前往你处办理××事宜，请予接洽。 此致 敬礼
2019年4月5日 （有效期 3 天）
① 办事人的单位不明确，文中的数字应大写， “敬礼”应顶格写。 ② 缺少出具介绍信的单位名称及公章。 ③ 有效期应在左下角。
致：深圳均辉华惠国际货运有限公司 事由： _____同学是我院物流专业应届毕业生，今去贵单位 联系毕业实习事宜，请接洽。 毕业实习是我院教学工作的重要环节，是学生适应工作 需要的有效途径，是提高人才培养质量的重要举措，是向 社会提供人才的有效窗口。为此，学院高度重视毕业生实 习工作，同时也诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助， 积极为学生提供实习场所，要求学生努力为单位服务，切 实圆满完成实习任务，提高人才核心竞争力。在此，对贵 单位为培养人才所作的重要贡献和对教育事业的大力支持， 表示最衷心的感谢！ 在接受学生毕业实习中，请按照贵单位规章制度的要求， 对学生严格教育管理，并在实习结束时对学生的实习情况 给予鉴定，谢谢贵单位的合作。 深圳技师学院 2019年9月24日
介绍信应说明持介绍信者的姓名、职务和性
别，要接洽的事项和向接洽单位或个人提出
的希望。
介绍信的类型
介绍信是用以介绍被介绍人员的姓名、身份、
人数、接洽事项等情况的专用书信。它具有 介绍、证明的双重作用。具有凭证性特点。 介绍信有三种常用的形式： 一是用一般公文信纸写的普通介绍信； 二是铅印的现成格式的介绍信； 三是铅印的带存根的介绍信。
证明信的格式
3．正文 正文另起一行，空两格。内容一般要针对对方所要 求的要点写，要你证明什么问题就证明什么问题， 其它无关的不写。如须附有有关结论或历史文件， 可作附件处理。 4．结尾 另起一行，空两格。一般写“特此证明”或“以上 特证明”等字。 5．落款 落款要写出具证明的单位或个人的署名、日期，然 后由证明单位或证明人加盖公章或签名、盖私章， 否则证明信将是无效的。
《应用文写作实训教程》答案[12页]
![《应用文写作实训教程》答案[12页]](https://img.taocdn.com/s3/m/8e8eede5dd88d0d233d46ad3.png)
附：训练设计答案项目综述任务1 应用文概述任务2 应用文的写作基础一、填空题1.处理各种事务实用价值惯用格式2.鲜明的实用性、客观的真实性、规范的程式性鲜明的针对性3.核心思想主要意图4. 正确鲜明5. 事实根据理论根据6. 切题典型7. 组织和构造谋篇布局8. 叙述议论说明二、判断题1. 错2. 错3.错4. 错5. 错6．对7. 错8. 对9、错二、阅读分析题（一）请为下列材料确立主题。
1.道德教育最有效的方式是真诚2.人民群众的文化素质提高了、参政议政的能力提高了，民主监督的意识增强了，才能依靠群众反腐败的方针政策落实到实处。
3.在危机中寻求商机(参考)（二）下面是应用文书的几段开头，请判断它们属哪一种开头方式。
1.根据式2.目的式3.概述式4．引述来文（三）分析下列语段在语言表达上与文体不相适应的地方。
1.不够谦虚，不够礼貌。
2. 公文一般忌用口语及文艺性语体，其语言多表现为紧凑、严谨、明确的书面语言。
本段语言有口语化的说法:开春、突然遇上、把、不够了、；有文艺性的词语：捉襟见肘、雪上加霜。
三、略四、略模块一就学期间文书项目一校园活动答案略项目二实习实践项目三求职应聘一、填空题1．谋求职位2．针对性自荐信独特性3．真实性针对性精练性4．姓名加上文种文种5．竞聘演讲稿、竞聘报告或竞聘讲话稿6．标题称呼正文二、判断题（请在题号前的括号内打上“∨”或打上“╳”。
）1．错2．对3．错4．错5．错6．错7．对三、分析题（一）求职信的开头有各种写法，分析下面两封求职信的开头各采用了什么开头方法。
1.自我介绍2. 交代求职缘由（二）下面是关于个人简历的材料，请根据简历的写作要求，分析简历制作中应注意的问题。
注意：字迹工整、漂亮；照片尽量与自己的气质相符，不要有太大差距。
整洁的发型很重要，避免蓬头垢面。
精神焕发，不要萎靡不振。
形式上要与众不同，不能千篇一律。
（三）试比较下列三种竞聘书的结尾，哪一种最好？为什么？第2种最好，它更能表现出竞聘者的信心，也不失礼貌。
应用文写作 条据
欠条 王力从赵平处赊买手机一部，欠人民币三千元整， 二零一三年六月底归还。
王力 二零一三年五月八日
四、留 言（托事）条
在日常交流中，没有见到对方，但有些话要向对方说，有些 事要托对方办，只好写张条子留给对方，这种简明条子就叫留言 条。
留言条 表哥：
今天上午11点我来找你，不巧你不在。我爸爸今日突然中风，现 需住院治疗，我手里现金不足，急需你帮忙，请看到留言后速与我 联系。
借款人:王云 2019年2月28日
今借到： 西安速佳电子科技有限公司工会人民币叁千元整，定于两 个月之内归还。
借款人:王云 2019年2月28日
任务一: 条 据 学习结束啦！
(三) 例文
借条 今借到 武夷学院财务处人民币捌仟元整。借期六个月，利息按 银行存折利息计算，到时本息一次还清。
借款人： X X X(签字或盖章) 2004年5月6日
本文为借款条。
(四) 【案例分析1】
借条 今借到 18寸康家彩电一台，DVD一台，一周后归还。
借物人：XX 19.5.1
1、被借单位或个人未 交代。 2、DVD未说明品牌。 3、物品数量未大写。 4、“一周后”是不确 指的时间。
由此上述，为吾未到校之缘由。吾师应懂，吾未到校。乃吾迫不得已之。 非不为也，而不能也。吾亦懂，吾未到校，吾师失一佳徒之痛苦。无吾，汝课 索然无味哉！汝苦，吾亦苦！！但，病痛不饶人，敬请谅之！如有幸再见吾师 之面，再听吾师之课，吾宁当负荆请罪，自辱其身！
呜呼哀哉！哀哉痛矣！
（二）格式内容
• 1.标题。
小刚 2019年3月6日
托事条 曾蓉：
由于我爸爸突然中风入院，急等我送钱过去办理住院手续， 所以请你今天去**审计事务所把审计报告拿回来。谢谢！
应用文写作实训教程
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第一章
日常应用文
书信的性质与分类 一般书信的格式写法 一般书信写作的注意事项 介绍信的性质和写法 证明信的性质和写法 感谢信的性质和写法 表扬信的性质和写法 申请书的性质和写法 邀请书的性质和写法 聘书的性质和写法 投诉书的性质和写法 检讨书的性质和写法
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• 书 信 • 条 据 • 启事、声明和海报
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邀请书的写作注意事项
1.少量的邀请，可自己书写。如果邀请者 较多，可按固定格式印制，也可到商店 购买印制好的空白请柬，只要填上相应 的内容即可。 2.时间要准确，地点要具体。 3.请柬一般用红纸，在款式和装饰的设计 上，要美观、精致、大方，注意其艺术 性。 本章首页 上一页 下一页 返回 。
“特此证明”是证明信正文的专用结语。祝颂语要求 同介绍信，署名、日期格式同一般书信。若是单位出 具的证明，须加盖公章。
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证明信写作的注意事项
1.证明的内容要针对对方所要求的要 点写，其他无关的不写。 2.写证明信态度要严肃认真，实事求 是，言之有据，对被证明的人或事， 必须有清楚的了解。 3.语言要简明、准确、平实，不得有 半点夸饰，也不能模棱两可、含糊 其辞，更不要抒情。 返回 本章首页 上一页 下一页
邀请书的写作注意事项
4.有些大型活动由于参加的人较多, 请柬就作为参加活动者的一种凭证， 印制请柬所用的材料材质要好以利 于被邀请者保管。
5.不是任何活动、对任何人都要发请柬的。什 么场合需要发送请柬，要认真斟酌。
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聘书的性质
• 聘书也称聘任书、聘请书，是单位或个人聘请 别人担任职务、或承担完成某项任务时使用的 一种专用书信。
经济应用文写作作业1答案重点
经济应用文写作作业1答案重点经济应用文写作作业1答案一、填空（每空1分，共18分）1、行文关系发文目的2、行政令3、公告通告4、表彰批评情况5、报告请示6、函7、答复性函8、通报性会议纪要9、报头正文报尾10、真实性11、综合性总结二、名词解释（每个3分，共12分）1、呈转性报告：指针对涉及面广，特别是涉及其他平行机关或不相隶属机关的工作的问题，提出处理意见或建议，请上级机关审阅并批转有关机关的报告。
2、调查报告：简单地说，就是对某一个事件或某一个问题，进行调查研究之后所写出的真实地反映情况的报告。
3、计划：是某一个单位、部门或个人，对预计在一定时期内所要做的工作或所要完成的其他任务加以书面化、条理化和具体化的一种文书。
4、工作总结：是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况，包括取得的成绩，存在的问题，得到的经验和教训加以回顾和分析的一种书面材料。
三、简答题（10分）（从下题中任选一个作答）1、简要回答财经应用文的基本特征。
（1）、主旨单一、集中、明确（2）、材料多样、真实、典型（3）、|结构合理、谨严、固定（4）、语言准确、简明、平易、庄重2、撰写请示应注意哪些事项？（1）、要正确选用文种（2）、要尽量做到一文一事（3）要避免多头请示（4）要避免越级请示3、简述编写简报的要求。
编写简报，必须做到精、准、快、简。
（1）、选材要精当（2）、事实要准确（3）、编写要迅速及时（4）、内容要简明扼要4、在计划的制订中，主要应当考虑哪些要求？（1）、要符合政策（2）、要从实际出发（3）、要具体明确（4）、要留有余地四、按照公文标题的写法，为下面这篇公文补写一个标题（供参考）（10分）国务院批转财政部关于严格财政管理，制止乱开减收增支口子报告的通知五、写作题（50分）（从下题中任选一个作答）1、根据下面这份函的内容及给出的材料，起草一份答复此函的复函。
写作要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范（可只写标题、主送机关、正文、发文机关和发文时间几个项目）；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
职场应用文写作训练教程(全套课件172P)
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• (2)间接表现。记叙类文章，特别是文艺 作品。 • 5.立意的要求 应用文的立意应该做到正确、 鲜明、深刻。 • (1)正确。 • (2)鲜明。 • (3)集中。 • (4)深刻。 • (二)应用文的选材
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• 经历了唐宋的辉煌之后，应用文的发展进 入了相对稳定的发展时期。 • 六、应用文体发展的更新与繁荣时期 —— 辛亥革命至今 • 辛亥革命后，废除了沿袭几千年的旧式公 文体制，建立了以白话文为中心的新的文 种和公文程式。 • 第二部分 应用文写作基本知识认知 • 一、应用文的特点与分类
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门行业职能的机关，根据特殊需要而使用 的具有特定内容和格式的公文。 3.日常应用文书 日常应用文书是指满足人 们日常生活、工作、学习或业余精神生活 需要，处理公、私事务经常使用的有习惯 格式的一种文体。 二、应用文的立意与选材 (一)应用文的立意 1.立意的含义 “意”多指文章的思想场应用文写作训练教程
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第一单元
应用文基本知识认知
一、单元能力结构
二、单元教学目标 • 通过本单元学习和训练，使学习者了解应 用文相关的基本知识，初步形成应用文基 本知识的理论框架，为进一步强化应用文 写作训练，提高写作能力奠定基础。
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①层次。 ②段落。 (3)过渡与照应。 ①过渡。 ②照应。 3.安排结构的原则 (二)应用文的表达 1.叙述 (1)叙述的含义。
应用文写作与口才训练 项目一 应用文基础知识
2 鲜明
鲜明即应用文的基本思想、作者的态度应表达得明确清楚。赞成什么，反对什么，肯 定什么，否定什么，都要表述和交代得一清二楚，决不含糊其词、模棱两可。这就要求 应 用文的撰写者思路清晰，对事物有明确的认识，表达时不出现歧义。
一、应用文的主旨
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二、 应用文的基本要素
尽管应用文的主旨随文种的不同，要求会有所变化，但都应做到以下 几点：
第二讲 应用文的基本要素
一、应用文的主旨 二、应用文的材料 三、应用文的结构 四、应用文的语言 五、应用文的表达方式
二、 应用文的基本要素
任何文章的写作都离不开主旨、材料、结构、语言和表达方式这五个要素， 应用文写 作也不例外。
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二、 应用文的基本要素来自应用文可分为公务文书和私务文书两大类，其中公务文书又分为通用 公务文书和专用公务文书两类。
一、应用文的主旨
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二、 应用文的基本要素
（一）应用文材料的含义 写文章离不开材料，写应用文更离不开材料。俗话说：“巧妇难为无米之炊。”再会写 文章的人，
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一、 应用文写作概述
应用文在内容上与现实生活是密切相关的，以解决现实生活中的实际问题为 目的，是现 实生活内容的反映；应用文在形式上或多或少都有固定的体式，带 有一定的程式化特点。
二、应用文的性质
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一、 应用文写作概述
应用文按作者和用途，分为公务文 书和私务文书两大类。公务文书是 机关、团体、企 事业单位用于办理 公务的文书；私务文书是个人用于 处理私务的文书。 应用文按适用范 围，分为通用文书和专用文书两大 类。下面简要介绍一下这两类。
一、 应用文写作概述
一、应用文的概念
应用文是党政机关、企事业单位、 社会团体和个人在日常生活、学习、 工作中交流思想、沟通信息、处理事 务时所使用的，具有实用价值和惯用 格式的文章的总称。
《应用文写作教程》项目一
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项目一 应用写作基础知识
1.2 应用写作的特点
1 内容的真实性
在写作应用文时，要求所选用的材料必须是真实的，所涉及的人、事、物必须是现实生活中客观存 在的，文中所引用的数字、数据、图表等必须是经过科学测算的，而不能是道听途说、凭空捏造的。真 实性是应用文的生命，若失去了真实性，应用文便失去了它的使用价值。
4 思维过程中强调敏捷思维 客观世界总是不断运动和变化着的。现代社会的高速发展要求写作主体迅速收集、分析、 加工处理信息，及时反映情况，高效率地研究和处理问题，思维的敏捷性就成为写作活动 中的必然要求，这也是良好思维品质的体现。
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项目一 应用写作基础知识
1.1 写作与应用写作概述
（2）专用公务文书
专用公务文书指在特定的工作部门或一定范围内，按照特定需要专门使用的文书，主要包括财经文书、 法律文书、科技文书、军事文书和外交文书等。
应用文是应用写作实践活动的产物，是人们相互交往、传递信息、表达思想、解决问题、指导 实践的工具。工具性和实用性是应用文的基本属性。
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阅读下面两则材料，感知学习应用文写作在学习、工作和生活中的重要作用。
1．在我国，当今大学生的应用写作能力下降已是一个不争的事实，不少院校不重 视对大学生应用写作能力的培养，有的院校很多专业都未开设应用写作课程……一些大 学生“缺乏起码的文句知识，将公文搞得语义不通、一塌糊涂的现象俯拾皆是”。
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项目一 应用写作基础知识
1.4 应用写作的思维
英语应用文写作教程（共5篇）（精简版）
英语应用文写作教程(共5篇)英语应用文写作教程(共5篇)篇一：《英语应用文写作教程2》A Course for Practical English Writing 《英语应用文写作教程》 Unit 1 English Letters Letter of Booking a Room Letter of Invitation Letter of Congratulations Letter of Appreciation Letter of Inquiry Letter of Reply Letter of Complaint Letter of Application Letter of Job Termination Letter of Remendation Letter of Introduction Letter of Application Unit 2 Posters Unit 3 Cards Name Cards Greeting CardsInvitation Cards Card to Accept an Invitation Card to Decline an Invitation ID Card Employee’ s Card S tudent’s ID Card Unit 4 Certificates Marriage Certificates Graduation Certificate Birth Certificate Doctor’s Certificate Retirement Certificate Unit 5 Messages Telephone Messages Note for Asking for Leave Note for Making an Appointment Message for Saying Good-bye Message on the Blackboard Unit 6 Announcements LostFound Notice of Engagement Person Missing Contributions Wanted Clerk Wanted Notice Notice for House Renting Marriage Wanted Unit 7 Bills and Forms Resume Note Form of Receipt I. O. U. Form Unit 8 Broadcast Announcements Broadcast Announcement of a Party Broadcast Announcement of Airlines Flight Broadcast Announcement on a Train Broadcast Announcement of an Urgency Weather Forecast Telephone AnnouncementUnit 9 Memos and Diaries Memo Business Memos Diaries Unit 10 Speeches Weling Speech Send-off Speech Opening Address Closing Address Unit 11 Notices Notice of a Meeting Notice of a Speech Notice of Some Activities Notice of a Visit Notice of a Holiday Notice of Employment Notice of a Decision Notice of Election Results Unit 12 Ads and InstructionsAdvertisements Instructions Unit 13 Contracts Business Contracts Employment Contracts Unit 14 Faxes andEmails E-mail Reply to an E-mail Fax Resume 图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看篇二：英语应用文写作课程简介英语应用文写作（Practical English Writing）课程简介课程编号： 050249 学时：32 课程类型：任选课先修课程：英语应用文写作适用专业：非英语专业本科实验班、卓越班等本课程的培养目标为：通过实施过程式教学法使学生掌握应用文的写作方法，真正提高他们运用英语的能力。
项目一 旅游应用文含义 特点 作用和分类课件
二、旅游应用文的特点 （一）直接的实用性
实用性是应用文最大、最本质的特点，是 与其它文体区别的主要标志。旅游应用文直接 为与旅游相关的社会工作、生活的实际需要服 务，直接作用于社会工作和生活，具有明显的 使用价值。旅游应用文的实用性决定了其内容 要求简洁明了，真实可信，不可虚构，不可夸 张；旅游应用文的实用性也决定了其语言要通 俗易懂，简朴自然，不可深奥隐晦，不可过分 修饰。
参考答案 ABCD
新编旅游应用写作
新编旅游应用写作
（四）凭据和记载作用 旅游应用文是党和国家方针、政策和法规，单位 部门传达工作和决策指示等的一个重要载体。它是与 旅游有关的党政机关、企事业单位和相关个人依法行 政、依法行事、依法维权的重要凭证，如与旅游有关 的合同、条据、启事、批复和诉状等都具有一定的凭 据作用。
新编旅游应用写作
旅游应用文的时效性一旦过去，有一部分就会 作为档案资料储存起来，储存起来的这部分资料， 有的会成为党和国家以及相关单位组织制定方针、 政策和法规，获取相关工作经验，解决工作中的错 误和疑难问题的重要依据和参考。
新编旅游应用写作
四、旅游应用文的分类 旅游应用文大致分成四大类，分别是旅游日常事 务工作常用的应用文书、旅游宣传公关工作常用的应 用文书、旅游商务法律工作常用的应用文书和旅游行 政工作常用的应用文书。
新编旅游应用写作
旅游应用文的概念 旅游应用文的特点
旅游应用文概 论、特点、作 用和分类
旅游应用文的作用
旅游应用文的分类
直接的实用性 内容的真实性 格式的稳定性 办理的时效性 部分旅游应用文具有文学性
处理事务的作用 宣传教育的作用 协调沟通的作用 凭据和记载作用
旅游宣传类文书 旅游礼仪公关类文书 旅游事务类文书 旅游商务类文书
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项目一：ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ务文书
目录
CONTENTS
计划 总结 规章制度 述职报告
01 章 节
Part
计划
任务一●情景导入
“凡事预则立，不预则废”，是说不论做什么事，事先有 计划或准备，就能得到成功，不然就会失败。计划能够明确 工作的目标，建立起正常的工作秩序。小王毕业后找到了一 份不错的工作，刚刚工作不久的他想事先拟好工作计划，避 免或减少工作的盲目性。
任务一●案例示范
××××年度工作计划
在即将迎来的××××公司营销年，市场部将不断升级提高市场研究工作职责及工 作架构，使其不断深化、细化，在找准自身定位的基础上切实发挥应有的作用。本人 ××××年上半年工作设想主要基于以下几方面： 一、完善丰富市场部市场研究已有工作内容及架构。…… 二、扩大专题研究内容及层次。…… 三、拓展咨询顾问工作范围。…… 四、完善公司企业品牌。……（详见教材24-25页）
划等。 • （3）按时间分：有长期计划（5年以上）、中期计划（2～4年）、短期计
划（年度、季度、月份等）。 • （4）按作用分：有指令性计划、指导性计划。 • （5）按结构分：条文式计划、表格式计划、文表结合式计划。 • （6）按性质分：要有综合（全面）计划、单项（专题）计划。
任务一●写作要领
一、标题
××× ××××年×月×日
任务一●知识点拨
一、计划的概念
计划是党政机关、社会团体、企事业单位或个人，为完成某项任务，预先拟定的目标、 措施、步骤、要求的事务性文书。
计划是个统称。根据时间的长短、目标的远近、内容的详略等，计划还有以下其他名称：
• （1）规划：是从总体上确定某项工作的总体原则，具有方向性、全局性和指导性； • （2）设想：是初步的、粗线条的非正式计划，其多停留在未定稿前的商讨阶段； • （3）方案：是对未来的专项工作作出全面部署与安排的计划。方案的内容包括目的、要
（1）完整式标题 一般包含单位名称、适用时间、计划内容摘要和文种。
（2）省略式标题 一是省略单位名称，由计划时间、内容和文种组成。
（3）公文式标题 由发文机关名称、事由、文种组成。
任务一●写作要领
一、标题
【注意】
• （1）计划单位的名称要用规范的称呼。 • （2）计划时限要具体，如果时限不明显的，可省略。 • （3）计划内容摘要表明计划所针对的问题。 • （4）计划的名称要根据实际，确切使用。 • （5）计划如还需要讨论定稿或经上级批准，就应在标题的后面或下方用
（一） 指导性
计划是以人们对客观规律的认识为基础，通过人的思维加工而制订的。 它是实践的反映，反过来又指导着人们的实践。计划从本质上说是一种自我 规范性文件，具有很强的行政导向作用。
（二） 预见性
计划是对工作的超前安排，制订计划总要先回顾过去工作完成得如何，然 后根据形势的发展变化，对下一段工作所能达到的目标作出科学的分析和预见， 从而明确未来努力的方向，激励人们为这一理想的实现而勤奋工作。
任务一●知识点拨
三、计划的作用
计划明确了工作目标，增 强了工作的主动性
（1） （2）
计划明确了工作措施与 实施步骤，促使了工作 的有序化与条理化。
任务一●知识点拨
四、计划的种类
• （1）按内容分：是有工作计划、生产计划、学习计划等。 • （2）按范围分：有国家计划、地区计划、单位计划、部门计划、个人计
包括计划的署名和日期。如标题中已写明单位的不 用再署名。日期指制定的年、月、日，可写在标题下方 或正文的右下方。
任务一●任务训练
一、案例分析
学习计划 （1）每天早自习学习英语，一三五背英语单词，二四读课文。 （2）每天晚自习复习所学的功课，写作业，或者学习微积分。 （3）没课的时候去自修室复习所学的内容，尤其是数学和英语。 （4）多去图书馆学习，在周末也要抽出时间去学习，在没课的 时候多多学习。 （5）不要半途而废，要有吃苦精神，不管多苦都要坚持；不要 手高眼低，一步一个脚印，扎扎实实地做就会有回报；不要放弃 任何的机会学习，努力学习。
括号加注“草案”或“初稿”或“讨论稿”等字样，并加圆括号。 • （6）如果是个人计划，不必在标题上写名字，在正文结束后，右下方日
期之上署名。
任务一●写作要领
二、正文
（一）前言 简要说明制订计划的背景、 目的要求、指导思想、理论或 事实依据，这是写作计划的立 足点和出发点。 （三）结尾 计划的结语。提出注意事 项，强调工作的重点和主要环 节，或展望前景，提出希望和 号召。有的计划没有单独的结 尾。
（一）进一步深化企业改革。…… （二）加快新项目和技术改造项目的建设速度，确保这些项目预期投产， 发挥效益。…… （三）进一步加强企业管理，提高企业经济效益。…… （四）加强企业职工思想教育、技术培训，努力提高企业职工队伍思想、 技术素质。为企业上等级和企业现代化管理打基础……（详见教材29-30页）
（二）主体部分 这是计划文书的核心，要讲清 楚“四要素”，即： （1）任务——做什么，是计划 要完成的具体事项。 （2）目标——做到何种程度， 是计划完成任务所要达到的基本要求。 （3）措施——如何做，是实施 计划的具体方法。 （4）步骤——何时做，是指工 作的程序和时间的安排。
任务一●写作要领
三、落款
求、工作方式方法、工作步骤等； • （4）安排：是对短期内的工作进行具体布置的计划。其内容单一、适用范围较小、布置
具体。； • （5）打算：是短期内工作的要点式计划，是对某个事项所做的初步的、粗线条式的设想； • （6）要点：要点也称工作要点，是列出工作主要目标的计划。
任务一●知识点拨
二、计划的特点
任务一●知识点拨
二、计划的特点
（三） 可行性
计划是以现实工作为基础的，经过主观努力可以实现。既不能毫无突破、 无所前进，又不能脱离实际、好高骛远。必须在充分考虑主客观条件的情况 下，实事求是，切实可行。
（四） 约束性
计划体现着决策机关的要求和意图，一经通过、下达就要严格遵照执行， 所以计划的约束性又是实现一定的决策目标的保证。
分析此案例，指出这份学习计划的问题，并修改。
任务一●任务训练
二、写作实训
根据自己的实际情 况，拟一份个人的学习 计划，或是某项工作、 某项活动的方案。
任务一●任务训练
三、下面是一篇病文，试指出其存在的毛病。
×县经委今后五个月工作计划
为了完成县委、县政府下达3.1亿工业总产值（力争3.5亿）的任务以及各 项经济指标，我们计划在今后八个月主要抓好几方面工作：