人教版高一历史中国近代现代史下册(旧版)全册课件

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高中《中国近代现代史》下册第一章第五节

高中《中国近代现代史》下册第一章第五节

高中《中国近代现代史》下册第一章第五节(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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人民版历史必修2《中国近现代社会生活的变迁》ppt

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【试题解析】选B。本题以天津的城市化进程作为切入点,考 查学生获取、解读有效信息认识历史事物特征的能力。通过材 料中由“沿河流”到沿“铁道线”再到“沿电车道”,可以看 出近代天津城市化进程的显著特点是伴随交通方式的变化而发 展。故选B项。
2.(2008·宁夏文综·T29·4分)据记载,1888年清朝政府在 北京西苑修建了一条铁路,慈禧太后因火车司机坐在自己前 面开车,弃用了从德国引进的蒸汽机车而改用太监牵拉。这 说明
序言
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【试题解析】选A。解答本题的关键是把各选项与材料逐个对 照,从材料看,中国由于受到列强的入侵,被迫开放,思想受 到西方的冲击,对西方已经有一定的了解,但是受传统观念的 影响,对西方的一些东西仍不能接受;B、D明显与题干不符, C干扰性较强,材料反映出了旧的风俗习惯受到西方民主思潮 的冲击,但是冲击到何种程度,未能表述准确,只有A表述最 为准确。
1.(2010·天津文综·T7·4分)“盖天津〈城〉市发展之趋势, 其初围绕旧城,继则沿河流,复次则沿铁道线,自有电气事 业则沿电车道而发展。”这反映出近代天津城市化进程的显 著特点是( ) A.以老城区为中心不断扩展 B.伴随交通方式的变化而发展 C.由城市周边的不断开发而发展 D.伴随工商业的发展而发展
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最新人教版高一历史中国近代现代史上册(旧版)电子课本课件【全册】

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第一章Fra bibliotek第一节鸦片战争
最新人教版高一历史中国近代现代 史上册(旧版)电子课本课件【全册

最新人教版高一历史中国近代现 代史上册(旧版)电子课本课件【
全册】目录
0002页 0004页 0006页 0008页 0010页 0080页 0082页 0084页 0086页 0088页 0158页 0160页 0162页 0164页 0166页 0168页
第一章 第一节鸦片战争 第三节 第二次鸦片战争 第五节 太平天国运动的兴起和发展 第七节 新思想的萌发 第二节 洋务运动 第四节 中国边疆地区的新危机和中法战争 第六节 瓜分中国的狂潮 第八节 义和团运动和八国联军侵华战争 第二节 同盟会的建立和革命形势的发展 第四节 中华民国的成立 第二节 军阀割据下的中国政局 活动课:你怎样评价辛亥革命 第二节 五四爱国运动 第六章 第一节第一次国共合作的实现 第三节 国民革命运动的发展 中国近代现代史大事年表(上)(1840-1927)

人教版高一历史中国近代现代史上册(旧版)电子课本课件【全册】

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第一章 第一节鸦片战争
人教版高一历史中国近代现代史上 册(旧版)电子课本课件教版高一历史中国近代现代史上 册(旧版)电子课本课件【全册】
人教版高一历史中国近代现代史 上册(旧版)电子课本课件【全册
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0002页 0042页 0044页 0046页 0116页 0118页 0120页 0190页 0192页 0194页 0264页 0266页 0268页 0270页 0272页 0295页
第一章 第一节鸦片战争 第三节 第二次鸦片战争 第五节 太平天国运动的兴起和发展 第七节 新思想的萌发 第二节 洋务运动 第四节 中国边疆地区的新危机和中法战争 第六节 瓜分中国的狂潮 第八节 义和团运动和八国联军侵华战争 第二节 同盟会的建立和革命形势的发展 第四节 中华民国的成立 第二节 军阀割据下的中国政局 活动课:你怎样评价辛亥革命 第二节 五四爱国运动 第六章 第一节第一次国共合作的实现 第三节 国民革命运动的发展 中国近代现代史大事年表(上)(1840-1927)

高中历史人教版必修2课件:第五单元 中国近现代社会生活的变迁

高中历史人教版必修2课件:第五单元 中国近现代社会生活的变迁
第五单元 中国近现代社会生活的变迁
时间
原因
表现
特点
第 一 次
鸦片 战争

半殖民地半封建 社会,洋货大量 涌入,近代化大 都市崛起
沿海沿江地区人
民生活发生显 中西合璧、 著变化(衣、食、 不土不洋 住、社会风俗)
辛亥革命推翻了
第 二 次
辛亥革 命后
封建帝制,建立
了中华民国,民 主共和观念深入
风 俗习惯 发 生 巨变,交通有 较 大进步
本部分内容讲解结束
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人心
时间
原因
表现
特点
政府强制 物质生活有进步 ,社

焕 然一新,
新中国 推动,国 会风尚较好,交通、

但受政治的
成立后 民经济 恢 通讯有进步 ,但生活

影响
复发展 水平普遍不高
变 化迅速,

人民生活水平显著提
改革开
科技在民众

改革开放 高,交通、通讯与传
放后
生活中的影

媒迅速发展
响不断加深
单元综合检测(五)

高中历史人教版近现代史课件

高中历史人教版近现代史课件

高中历史人教版近现代史课件近现代史是高中历史课程的一部分,对于学生来说是一门重要的学科。

为了更好地教授这门课程,教师可以使用课件来辅助教学。

以下是一份适用于高中历史人教版近现代史课程的课件。

1. 引言在课件的开头,可以简要介绍近现代史的范围和重要性。

可以提及近现代史的起止时间、主要内容和研究方法。

2. 时代背景课件接下来可以介绍近现代史的时代背景。

可以分别罗列不同时期的政治、经济、社会和文化背景。

例如,可以提到近代西方列强的崛起和中国的社会变革等。

3. 政治变革这一部分可以介绍近现代中国政治的变革和重要事件。

可以侧重于清末的改革运动、戊戌变法、辛亥革命、五四运动等。

在讲解这些事件时,可以使用图表、图片和视频来丰富课件。

4. 经济发展这部分可以讲解近代中国的经济发展和变革。

可以介绍清末的洋务运动、民族资本主义发展和新文化运动对经济产生的影响。

还可以提及中国的工业化进程和农民问题。

5. 社会变迁社会变迁是近现代史的重要方面。

可以介绍中国社会结构的变化、农民起义和工人运动等。

此外,可以探讨城市化的变迁和妇女地位的转变等社会问题。

6. 文化传承近现代中国的文化也发生了重要的变革。

可以讲解新文化运动对传统文化的冲击,以及文化思潮的兴起。

可以介绍文化名人和他们的影响,如鲁迅、蔡元培等。

7. 国际关系探讨近现代中国与外国的关系也是课件的重要内容。

可以介绍近代西方列强的入侵和租界问题,以及中国的对外政策和外交斗争。

8. 结束语在课件的结尾,可以总结近现代史的重要内容和影响。

可以强调中国在近现代历史中的地位和作用。

这份课件是针对高中历史人教版近现代史课程设计的一个简单示例。

教师可以根据自己的教学需求,适当添加或删除内容。

通过使用课件,教师可以更生动、直观地呈现历史知识,激发学生的学习兴趣,提高他们对近现代史的理解和认知。

《中国近代史下》课件

《中国近代史下》课件

政治派别与党派
形成不同的政治派别和党 派,推动政治多元化发展 。
社会运动与变革
工人运动
工人阶级开始组织起来,进行罢 工、示威等斗争,争取权益。
农民运动
农民起义、抗租抗税等运动,反 对封建剥削和压迫。
妇女运动
女性开始争取选举权、教育权等 权益,推动女性地位的提升。
国际关系变化
列强在华势力的重新分配
随着经济的发展,中国社会阶级分化加剧,出现 了地主、资本家、工人等不同的社会阶层。
城市化进程加速
随着工商业的发展,中国城市化进程加速,一些 沿海城市和内地大城市逐渐崛起。
社会问题凸显
随着社会结构的变化,一些社会问题也逐渐凸显 出来,如贫富差距、失业、社会治安等。
教育与文化发展
1 2 3
新式教育的兴起
术,发展农产品加工和贸易。
工业革命影响
西方列强在华投资设厂,中国近代 工业开始发展,包括轻工业、重工 业和军事工业等。同时,民族资本 主义也开始兴起。
商业与金融发展
随着对外贸易的增加,中国近代商 业和金融业逐渐发展,出现了一些 近代商业城市和金融机构,如银行 、证券交易所等。
社会结构变化
阶级分化加剧
和自信心,增强民族凝聚力。
03
促进国际交流
中国近代史是世界历史的重要组成部分,与世界各国历史相互交织。通
过了解中国近代史,可以促进国际交流和理解,增进各国之间的友谊与
合作。
THANKS
谢谢
西方列强的侵略和民族危机的加深, 促使清政府进行一系列政治改革,如 洋务运动、戊戌变法等。
社会经济结构的变化
西方资本主义的入侵促进了中国自然 经济的解体,同时民族资本主义开始 产生和发展。

高中历史人教版近现代史课件

高中历史人教版近现代史课件

高中历史人教版近现代史课件近现代史课件近现代史是高中历史教育中的重要内容之一,学习近现代史对于了解社会发展、认识历史变迁具有重要意义。

为了帮助同学们更好地学习近现代史,我们特别准备了人教版近现代史课件,希望能够带给大家更深入的历史学习体验。

课件一:近现代史概述本课件主要介绍了近现代史的概述,包括时代背景、主要事件和重要人物。

通过学习本课件,同学们可以对近现代史的整体发展有一个整体的认识,为后续的学习奠定基础。

课件二:中国近代史本课件聚焦于中国近代史,包括太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命等重要事件。

通过学习本课件,同学们可以深入了解中国在近代史上的转变与发展,认识到近代中国所面临的困境与挑战。

课件三:世界近代史本课件以世界为视角,介绍了近代世界历史的发展脉络,包括世界大战、法国大革命、工业革命等重要事件。

通过学习本课件,同学们可以对世界近代史有一个全面而深入的了解,拓宽历史的视野。

课件四:近现代史名人传记本课件通过介绍近现代史上的一些重要人物,如毛泽东、孙中山、恩格斯等,帮助同学们深入了解这些历史人物的生平事迹、思想和影响。

通过学习本课件,同学们可以进一步认识到近现代史巨变过程中个人的作用和影响。

课件五:近现代史思考题本课件提供了一些思考题,旨在让同学们对近现代史的重要事件和人物有更深入的思考与理解。

通过学习本课件,同学们可以提升历史思维能力,并能够将历史与现实联系起来,获得更多的启示与感悟。

通过使用人教版近现代史课件,同学们可以在课堂外拓宽历史知识,巩固课堂内学习内容。

同时,课件提供了多种学习方式,包括文字、图片和视频等,丰富了学习的形式,提高了学习的趣味性。

希望同学们在学习近现代史的过程中,能够利用好这些课件,加深对历史的理解和认识。

通过学习近现代史,我们可以更好地认识社会的发展,以史为鉴,为未来的发展做出更好的规划和决策。

相信通过努力学习,同学们一定能够在近现代史中有所收获,取得优异的成绩!以上是我们为大家准备的高中历史人教版近现代史课件,希望能够对同学们的学习有所帮助。

高二历史复习课件《中国近代现代史》下册(旧人教)

高二历史复习课件《中国近代现代史》下册(旧人教)

(1)起点低,基础差;(2)改造生产关系与发展生产力 同步进行;(3)采取“和平”手段;(4)成就巨大,短时 期内完成过渡。也有不足,后期产生了“左”的错误。
总趋势:由新民主主义向社会主义过渡 过渡的表现: ①社会经济结构由多种所有制并存到公有制成为社 会唯一的经济基础; ②社会阶级结构由多种成分并存到都成为社会主义 的劳动者; ③社会主要矛盾由社会主义与资本主义的矛盾转变 为先进的社会制度与落后的生产力之间的矛盾; ④国家政治制度由初期的政治协商制度到人民代表 大会制度。
1、特点:变革生产关系和发展生产力同时并举。
2、实质:使生产资料的社会主义公有制成为社会的唯一 的经济基础。 3、原因: ①人民政权的巩固、国民经济的全面恢复和展为过渡奠定 了基础; ②党的正确领导,制定了正确的路线方针; ③广大人民群众走社会主义道路的热情和积极性; ④抗美援朝的胜利为经济建设和社会改革赢得了相对稳定 的和平环境; ⑤苏联的支持和帮助。
3、(2004江苏)社会主义制度在我国基本建立的标志是 ( C ) A、新中国的成立 B、全国土地改革的完成 C、三大改造的完成 D、新中国第一部宪法的颁布 4、(2005全国Ⅱ)与《中国人民政治协商会议共同纲 领》相比,1954年《中华人民共和国宪法》的新特点是 ( C ) A、规定国家的权力属于人民 B、规定实行人民民主专政 C、体现了社会主义原则 D、规定实行民族区域自治 5、(2007上海)1956年1月2日下午,上海50万人冒雨集会 副市长兴奋地宣告:“我国资本主义最集中的城市,开始进 入社会主义了!这一伟大的胜利是我们人民的胜利” 。他 如此激动是上海完成了( ) A A、工商业改造 B、统购统销 C、 “一五”计划 D、土地改革
考点:
1、过渡时期总路线和“一五”计划的制定 2、生产资料所有制的改造和“一五”计划的超额完成 3、第一届全国人民代表大会和《中华人民共和国宪法》

高一历史《中国近代现代史》下册第二章第一节第二节新人教版

高一历史《中国近代现代史》下册第二章第一节第二节新人教版

《中国近代现代史》下册第二章第一节第二节一、一周知识概述第一节抗日战争的爆发(一)、七七事变1、历史背景(1)1936年,日本制订所谓“国策基准”的侵略方案。

(2)1937年,资本主义经济危机旧病未愈,新患迭起。

(3)德、意、日法西斯为摆脱困境,决意扩大侵略战争,同英法美帝国主义争夺世界霸权。

2、概况:1937年7月7月、卢沟桥。

3、意义:全国的抗日战争由此开始。

(二)、第二次国共合作的实现1、历史背景(1)日本发动九·一八事变强占中国东北后,继续向南进逼,由东北到华北,然后南下华中,企图一举打跨中国军队的主力,达到侵占中国的目的。

(2)中日民族矛盾已上升为主要矛盾,阶级矛盾下降为次要矛盾。

(3)西安事变及其和平解决,促成了中国政治形势的重大转变,国共两党开始走上团结抗战的道路。

2、实现过程(1)1937年7月8日,中共发表抗日通电。

(2)蒋介石发表庐山谈话。

(3)8月14日,国民政府发表自卫宣言,表示要“抵抗暴力”。

(4)八·一三事变后,根据国共两党协议,在西北的工农红军主力改编为八路军;后来,又把南方八省的红军游击队改编为新四军。

(5)9月,国民党公布了中共中央提交的国共合作宣言。

至此,抗日民族统一战线正式建立。

(三)、正面战场的抗战1、淞沪会战(1)历史背景:日军在占领平津后妄图在三个月之内灭亡中国。

(2)时间:1937年8—11月。

(3)结果:激战三个月后上海失守,但粉碎了日本三个月灭亡中国的梦想。

2、太原会战(1)平型关大捷:八路军115师伏击日军,取得了中国抗战以来的首次大捷。

平型关战斗最激烈的地点——乔沟(2)忻口保卫战:国民党军队在忻口阻击日军,战斗十分艰苦。

3、南京大屠杀(1)时间:1937年12月日军攻陷南京。

(2)惨绝人寰:南京30多万人被害。

4、徐州会战(1)时间:1938年春。

(2)中方指挥官:李宗仁。

(3)台儿庄大捷:歼敌一万余人,是抗战以来取得的最大胜利。

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第一章 国共的十年对峙 第 一节 国民政府前期的统治
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