关于踢足球场景的作文踢足球简笔画场景
孩子们去足球场踢足球的作文
孩子们去足球场踢足球的作文在一个阳光明媚的周末,我家附近的足球场上热闹非凡,一群孩子们正尽情地奔跑、追逐,享受着足球带来的快乐。
这片足球场不大,但对于孩子们来说,却是一个充满魔力的世界。
场地上的草皮有些斑驳,不是那种专业球场的完美草坪,但这丝毫没有影响孩子们的热情。
瞧,那个穿着红色球衣的小男孩,他叫明明,个头不高,却灵活得像只小猴子。
他紧紧地盯着脚下的足球,眼神中充满了专注和坚定。
只见他微微弯腰,双腿分开,做出随时准备启动的姿势。
一旦球到了他的脚下,他就像一阵风一样冲了出去,带着球左突右闪,那架势,仿佛他就是梅西附体。
和明明一组的还有胖胖的小虎,小虎虽然胖,但是在球场上的劲头可不小。
他跑起来的时候,身上的肉一颤一颤的,特别可爱。
每次他去抢球,那圆滚滚的身体就像一个小肉球滚了过去,让人忍俊不禁。
不过,可别小瞧他,他的力气可大着呢,一旦他抢到球,别人还真不容易从他脚下抢走。
另一边,穿着蓝色球衣的小组也不甘示弱。
队里的主力是高高瘦瘦的小亮,他的两条大长腿在球场上特别显眼。
每次他带球的时候,步子迈得特别大,几步就把其他人甩在了身后。
他的射门技术更是一绝,只见他飞起一脚,足球就像炮弹一样直直地飞向球门,守门员往往还没反应过来,球就已经进了。
场边还有一群孩子在充当啦啦队,他们扯着嗓子喊着:“加油!加油!”其中有个小女孩,扎着两个羊角辫,手里拿着一个彩色的花球,一边跳一边喊,那兴奋的样子好像自己也在球场上奔跑。
比赛进行得如火如荼,明明带着球快速突破,眼看就要射门了,却被对方的后卫给拦住了。
后卫一个大脚,把球传给了小亮。
小亮接球后,没有丝毫犹豫,直接朝着对方球门冲去。
明明和小虎赶紧回防,他们紧紧地跟着小亮,试图阻止他的进攻。
小亮一个假动作,骗过了小虎,然后一脚射门,足球在空中划过一道美丽的弧线,朝着球门右上角飞去。
守门员奋力一跃,可惜还是没能碰到球,球进了!蓝队的孩子们欢呼雀跃,而红队的孩子们则有些沮丧。
不过,沮丧只是暂时的,很快红队就重新振作起来。
踢足球小作文50字
《踢足球》小朋友们,踢足球可太好玩啦!一放学,我们几个小伙伴就抱着足球冲向操场。
操场上那片绿绿的草地,就是我们的快乐天地。
小明当守门员,他叉开双腿,躬着身子,眼睛紧紧地盯着球。
我和其他小伙伴在球场上跑来跑去,抢球、传球、射门,玩得不亦乐乎。
我带着球往前冲,对方的小强紧紧跟着我,想把球抢走。
我一个转身,把他甩在了后面。
然后看准时机,一脚把球传给了在球门附近的小亮。
小亮接到球,飞起一脚,球就像一支箭一样射向球门。
可是,小明反应很快,一下子就把球抱住了。
“哎呀,就差一点点!”我们都叫了起来。
不过没关系,我们继续踢。
不一会儿,我又得到了球。
这次,我看准了球门的右上角,用力一踢。
球在空中划过一道弧线,钻进了球门。
“进啦!进啦!”我们高兴得又蹦又跳。
踢足球不仅让我们锻炼了身体,还让我们学会了团结协作。
每次一起踢球,我们的感情都越来越好。
小朋友们,你们也快来一起踢足球吧!《踢足球》小朋友们,今天我要和你们讲讲踢足球的事儿。
周末,阳光明媚,我和小伙伴们约好去踢足球。
来到球场,大家就像脱缰的小马,立刻兴奋起来。
小刚先发球,他用力一踢,球飞得老远。
我赶紧跑过去,把球抢了过来。
我带着球左躲右闪,避开对方的围追堵截。
突然,小李冲了过来,我灵机一动,把球从他的两腿之间传了过去。
后面的小王接到球,迅速朝着球门跑去。
对方的守门员严阵以待,小王一个假动作,把守门员骗了过去,然后轻轻一推,球进啦!“太棒啦!”我们欢呼起来。
可对方也不甘示弱,不一会儿就追回了一分。
比赛越来越激烈,大家都满头大汗,但谁也不肯停下。
踢足球真的太有意思了,让我们忘记了一切烦恼。
小朋友们,你们喜欢踢足球吗?《踢足球》小朋友们,踢足球可有趣啦!放学后,我和小伙伴们像往常一样冲向操场。
操场上已经热闹非凡,大家分成两组开始比赛。
我在这一组负责进攻。
球到了我脚下,我带着球快速奔跑,对方的防守队员紧紧跟着我。
我突然一个急停,把他晃了过去,然后继续往前冲。
快到球门的时候,对方的守门员张开双臂,虎视眈眈地盯着我。
一年级看图写话踢足球四幅图
一年级看图写话踢足球四幅图1、今天天气特别好,我在院子里开心地踢足球。
正玩得起劲时,只听“啪”的一声,呀,不好了。
足球飞向了邻居家的窗户,窗台上的花盆掉在地上摔破了。
看到这种情景,我赶紧去找邻居家的奶奶。
我对奶奶说:“奶奶,对不起,我刚刚在踢足球的时候不小心把您窗台上的花盆打破了,请您原谅,我以后玩耍的时候一定会小心的。
”奶奶温和地对我说:“没关系,敢于认错的孩子就是好孩子。
”奶奶笑了,我也笑了。
2、叮铃铃,下课铃响了,同学们像小鸟一样冲出教室,小明、丁丁和小刚去球场踢足球。
小刚刚要踢的时候,丁丁飞快地拦住球,小明去抢小刚踢的球,只见他一伸脚就把球带过来,小明对准球王使劲一踢,啪的一声,球进了球网里,小明高兴得手舞足蹈。
叮铃铃上课了,他们还意犹未尽,丁丁说:“一会儿下课我们接着玩。
”小刚和小明异口同声地说:“好!”然后他们迅速跑进教室认真听课。
3、这个星期上了一节体育课,老师让我们踢足球。
只见老师将足球往远处一踢,球飞得老远。
队员们都争先恐后地向球的方向跑去。
我也快速地追赶,噢!球竟被我“逮”到了。
接下来是对方发球,对方的小沈直接将球踢出了老远,在你追我赶中,对方通过队友间配合相互传球也进了球。
一节课的时间很快,“叮叮叮”下课了,这次我们打成了平局,下次我们再决高下吧!4、一个风和日丽的下午,天气格外凉爽,我和同学一起兴高采烈地去操场踢足球。
比赛开始了,我把球传到小俊的脚下时,只见他猛地飞起一脚,球在空中划出了一条美丽的弧线,直接飞向球门。
谁知对方守门员立刻反扑,用手接住了球,我们都遗憾地叹了一口气。
比赛进行到了三十分钟,球还是一如既往地在我们脚下传来传去,我一次射门的机会都没有,真让人着急。
我忍不住大声对着队员呼喊:“传过来!传过来!”队员果然把球传了过来。
这时我凌空一脚,把球成功地踢进了球门!大家立刻欢呼起来,互相击掌,以示鼓励。
接下来,我们这一队士气高涨,越战越勇,最终我们赢得了比赛。
这真是一场精彩的足球比赛!运动,不但可以锻炼身体,还可以磨练意志,真是一举两得,让我们一起来运动吧!。
踢足球看图写话作文(通用46篇)
踢足球看图写话作文(通用46篇)踢足球看图写话作文(通用46篇)在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的踢足球看图写话作文(通用48篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
踢足球看图写话作文篇1星期六,一个小男孩约了小伙伴去学校踢足球。
到了球场,他们分成了两队,各自换上球衣。
开始比赛了,蓝队的五号抢过球,把球传给了七号,七号没接住,球溜到了红队二号的脚下。
二号飞起一脚,球飞到了球门的框上,又反弹了回去,正好砸在一个运动员的头上。
那个小孩的头流血了,十几个小朋友把他送到了医院。
从此,他们再也不敢踢足球了。
踢足球看图写话作文篇2叮铃铃,下课铃响了,同学们想小鸟一样冲出教室,小明、丁丁和小刚去球场踢足球。
小刚刚要踢的时候,丁丁飞快地拦住球,小明去抢小刚踢的球,只见他一伸脚就把球带过来,小明对准球王使劲一踢,啪的一声,球进了球网里,小明高兴得手舞足蹈。
叮铃铃上课了,他们还意犹未尽,丁丁说:“一会儿下课我们接着玩。
”小刚和小明异口同声地说:“好!”然后他们迅速跑进教室认真听课。
踢足球看图写话作文篇3比赛激烈地进行着,这时,红队队员10号伸出右脚,使劲地把球踢向球门。
球像离弦的箭一样冲进球门。
蓝队守门员1号眼疾手快地伸出双手,向球扑去。
可是太晚了,球已经进了球门。
蓝队的队员们大吃一惊,红队队员们却高兴极了!场下的观众欢呼雀跃地叫啊,跳啊,嘴里还喊着10号队员真棒。
星期四下午,学校进行了足球比赛。
身穿红色运动衣的是二(2)班运动员,身穿蓝色运动衣的是二(1)班运动员。
队员们踢得很认真,比赛非常激烈,红队的10号在蓝队的门前虚晃一枪,以最快的速度突然起脚,蓝队一号守门员没有能扑到球,球巧妙地踢进了蓝队球门的右下角。
这时,红队的球员和场外的小观众们高兴得跳啊,笑啊,大声的喊着:“红队进球啦!红队赢啦!”全场响起了雷鸣般的掌声。
三年级下册语文踢足球作文看图写话
三年级下册语文踢足球作文看图写话全文共8篇示例,供读者参考篇1踢足球看图写话哇!这张图画得真好看!上面画着几个小朋友在草地上踢足球呢。
我最喜欢踢足球了,每次体育课都盼望老师让我们踢足球。
图中有好几个男生,个个都穿着运动服和运动鞋,显得非常活力十足。
他们的身体姿势各有不同,有的正在奋力将足球踢远,有的伸出双手准备接住球,有的正追着滚动的足球奔跑。
他们脸上都洋溢着兴奋和快乐的神情,一定在玩得非常高兴吧。
场景是在一片草地上,草地绿油油的,看起来很柔软。
周围有些小树木,还有个小池塘。
边上坐着一位老师,一手拿着个哨子,一手指着前方,大概是在指导孩子们该如何踢球。
虽然只是一幅简单的图画,但让我想起了在操场上踢足球的快乐时光。
记得有一次,我用力踢出了一个超级远的射门,把球踢到了操场外面的篱笆里。
我和小伙伴们都跑过去,费了好大劲才把球找到。
那时候大家都直夸我踢得真厉害,我觉得自己是全世界最棒的球员了!有时候比赛也会出现一些趣事。
前段时间有个小伙伴不小心把球踢飞了,正好打在老师的后背上,把老师吓了一大跳。
大家一下子都没敢笑出声,可是看到老师无奈的表情时,就禁不住"噗嗤"地笑了起来。
除了踢足球,有时候我们也会玩"传接球"游戏。
我们会排成一个大圆圈,用脚在圆圈里互传足球。
谁传球传得离别人太远就算失败,得离开圆圈。
往往很快就只剩下两三个小伙伴还在圆圈里"生存"了,大家就会拼命鼓掌为他们加油呐喊。
有时候中场休息会玩个"足球保龄球"游戏。
我们把塑料瓶摆成类似保龄球一样的形状,然后给一个人轮流射门,看谁能撞倒最多的"保龄瓶"。
这游戏可真有意思,不但锻炼了射门技术,还能玩个痛快!总之踢足球真的是一项超级棒的运动。
除了能锻炼身体,还能培养团队合作精神。
而且场上跑来跑去超级快乐,完全不会感到累。
我发誓以后一定要把足球踢得跟梅西一样厉害,未来成为一名出色的职业球员!好了,我关于踢足球这幅图画的想法就写到这里。
关于足球的绘画关于足球的作文
关于足球的绘画关于足球的作文足球,那可是个充满魔力的玩意儿!一提到它,我的脑海里就像放电影一样,闪过无数个精彩的瞬间。
记得小时候,有一次我路过一个操场,看到一群大哥哥们在踢足球。
那场面,简直比过年还热闹!他们在绿茵场上奔跑、呼喊,汗水湿透了他们的球衣,但每个人的脸上都洋溢着无比的兴奋和快乐。
我站在操场边,眼睛紧紧地盯着那颗小小的足球,它就像一个小精灵,在球员们的脚下欢快地跳跃着。
其中有一个大哥哥特别厉害,他的速度快得像一阵风。
每次球到了他的脚下,他就像装上了马达一样,带着球左突右冲,把对方的球员耍得团团转。
他的眼神坚定而专注,仿佛整个世界都只剩下他和那颗足球。
只见他一个假动作,轻松地晃过了防守队员,然后飞起一脚,足球像炮弹一样射向球门。
守门员奋力扑救,却还是没能拦住,球进啦!那一刻,全场欢呼起来,我的心也跟着沸腾了。
从那以后,足球就在我心里生了根。
回到家,我迫不及待地拿出纸和笔,想要把我看到的足球场景画下来。
我先画了那个大大的操场,绿色的草坪就像一块柔软的地毯。
然后,我开始画那些球员们。
我仔细地回忆着他们的动作和表情,努力想要把每一个细节都画得逼真。
那个跑得最快的大哥哥可不好画,我擦了又擦,改了又改。
他奔跑时头发被风吹起来的样子,他脸上专注的神情,还有他那肌肉紧绷的小腿,都让我费了好大的劲儿。
好不容易画好了他,我又开始画其他的球员。
有的球员在大声呼喊,嘴巴张得大大的;有的球员在紧张地防守,眉头紧皱;还有的球员在为进球欢呼,手舞足蹈。
画着画着,我仿佛又回到了那个热闹的操场,耳边回荡着观众们的加油声和欢呼声。
我越画越投入,连妈妈叫我吃饭都没听见。
等我终于画完,天都已经黑了。
我看着自己的画,虽然比不上那些专业的画家,但每一笔每一划都充满了我对足球的热爱。
后来,我又去看了很多场足球比赛,每次回来都会把让我印象深刻的场景画下来。
我画过激烈的对抗,画过精彩的进球,也画过球员们失落的背影。
足球就像一个多彩的调色盘,给我的生活带来了无数的色彩和乐趣。
踢足球优秀看图作文
踢足球优秀看图作文1. 图片中,几个年轻人围绕着足球在球场上奔跑追逐,他们的表情充满了激情与热血。
这幅画面让我想起了我曾经在学校踢足球的经历。
当我还是个小学生的时候,我就对足球产生了浓厚的兴趣。
无论是在课间操场还是在周末的业余活动中,我总是会找到机会和朋友一起踢足球。
我们会在阳光下流下汗水,追寻着足球的每个角落,为了抢到球而奋力冲刺。
踢足球不仅是一项运动,更是一种团结合作的过程。
在比赛中,我们需要互相传球、默契配合,才能打出精彩的攻势,才能攻破对方的防线。
这种团结互助的精神也在日常生活中体现出来。
我们会相互打气、鼓励彼此,无论是胜利还是失败,我们都会一起分享。
踢足球对我来说不仅是一种运动,更重要的是它教会了我如何面对困难与挑战。
在比赛中,我们会遇到各种意外情况,例如对手的压力、身体的疲劳等等。
但是我学会了坚持不懈、努力奋斗,无论多么困难都不会轻易放弃。
这种品质也在我日常学习和生活中得到了体现。
总而言之,踢足球让我学会了团结合作、努力奋斗和坚持不懈。
它不仅是一种体育运动,更是一种成长的过程。
踢足球的经历让我懂得了如何面对生活中的困难与挑战,并且培养了我的团队合作精神。
我相信这种经历会对我的未来产生积极的影响,让我更加勇敢地面对生活的各种挑战。
2. 图片中展示了一场精彩的足球比赛,球员们在球场上奔跑着,争夺着控球权。
这幅画面让我想起我曾经在学校踢足球的点滴回忆。
小时候,我就对足球产生了浓厚的兴趣。
每当有机会,我就会和朋友们聚在一起踢球。
我们一边享受着奔跑在球场上的快感,一边学习如何与队友合作,如何用正确的方式射门、传球。
在这个过程中,我们互相帮助,互相鼓励,形成了一个紧密的集体。
踢足球不仅是一种运动,更是一种健康的生活方式。
每次踢球都是一次锻炼身体的机会,我们会流下汗水,感受到心跳的加速。
踢足球不仅可以锻炼身体,还能培养我们的毅力和坚持不懈的品质。
无论在比赛中还是训练中,我们都需要投入大量的时间和精力,才能取得进步。
看图写话《踢足球》作文300字
看图写话《踢足球》作文300字星期六上午,小明和丁丁在张大爷的院子里兴高采烈地踢足球。
他们越踢越远,越踢越重,一不小心把足球踢到了花盆上。
“咣当”一声,花盆打破了。
牡丹花的根断了,花朵也掉了。
这下把他俩急坏了。
怎么办呢?他俩想了想,转身跑开了。
没过多久,只见他们双手捧着一盆美丽的牡丹花向张大爷家走去。
他们站在张大爷家门口,不好意思地说:“张爷爷,我们不小心把您的花盆打破了。
这盆花赔给您!”张爷爷说:“你们真是个诚实的孩子。
”他们又踢球去了。
有一天,天气晴朗,小明做完作业后,抱着一只足球,来找小刚玩。
小刚经过妈妈同意,便兴冲冲地跑了出来。
他们把球场设在了张爷爷家旁边的一块空地上。
他们把两棵大树当作球门的两根门柱,双方轮流进攻。
他们你来一个凌空飞射,我来一个假动作,踢得热火朝天,大汗淋漓。
改轮到小刚进攻了,他首先来一个凌空飞射,球飞向“球门”死角。
小明眼疾手快,一个扑到,把球挡了出去,球又弹回到小刚跟前。
小明因为救球而扑到在地,还没来得及爬起来,小刚为了进球,慌慌张张地来了个“大力射门”。
可球偏偏不听小刚的话,不飞向球门,反而飞向张爷爷家的窗台。
只听见“砰”的一声,调皮的足球打破了张爷爷家窗台上的花盆,花盆成了碎片,撒了一地。
这下可急坏了小刚和小明,这该怎么办呢?小刚慌慌张张地说:“我们快走吧,反……反正也没……没人知道这是我们做的。
”说着就准备离开。
小明一把拉住了他,说:“老师教育过我们,做错了事要敢作敢当,这样吧,我们每人回家拿一盆花来,赔给张爷爷。
”说完,他们就一溜烟地走了。
过了一会儿,他们各自小心翼翼地捧这一盆花来了。
他们把花放在了窗台上,然后还向张爷爷道歉。
张爷爷看着这两个孩子,脸上露出了满意的微笑。
踢足球看图写话作文
踢足球看图写话作文1. 篇名:激战球场描述:在这幅画面中,两队球员在球场上展开了一场激烈的踢球比赛。
他们充满激情地奔跑、传球、射门,争夺着胜利的荣誉。
球场上充满了劲爆的气氛,观众们也投入地加油喝彩。
比赛的结果并不重要,重要的是参与其中、全力以赴的态度。
这幅画面深深地诠释了足球运动的热情和精神。
2. 篇名:快乐时刻描述:这幅画面展示了几个孩子在足球场上尽情玩耍的快乐时刻。
他们以无拘无束的方式奔跑、滚动、射门,完全忘记了周围的一切。
他们的笑容洋溢着童真和快乐,纯粹地享受着运动的乐趣。
这幅画面告诉我们,足球不仅仅是一项竞技运动,更是一种可以带来快乐和友谊的活动。
3. 篇名:偶像之战描述:在这幅画面中,两个踢足球的小孩穿着自己喜欢的球员的球衣,仿佛成为了他们的偶像。
他们全情投入地模仿着偶像的动作、技巧和精神面貌,争取更像他们一样。
这幅画面传达出一种热爱和学习的精神,也展现出足球运动对于小孩子们的积极影响。
4. 篇名:友谊赛描述:这幅画面中的两支球队正在进行一场友谊赛。
虽然比赛很激烈,但球员们都在以友善的态度对待对手。
他们互相帮助、互相鼓励,共同创造出一场和谐的比赛氛围。
这幅画面告诉我们,足球运动除了竞争,更注重的是友谊、团结和互相尊重。
5. 篇名:冒险之旅描述:这幅画面展示了一支队伍正在足球场上进行冒险之旅。
球员们不仅需要跑动、扣过对手,还需要克服各种困难,如绊倒、摔倒等。
他们充满探索精神,毫不畏惧地面对所有挑战。
这幅画面告诉我们,足球运动不仅是一场比赛,更是一次冒险,一次对自己能力的挑战。
6. 篇名:胜利的欢呼描述:这幅画面展示了一支球队在赢得比赛后的欢呼场面。
球员们兴奋地高举双臂,庆祝着胜利的到来。
背景中的观众也纷纷起立,为他们的努力喝彩。
这幅画面传达出一种团队合作、拼搏到底的精神,以及胜利带来的成就感。
看图写话《踢足球》作文300字
看图写话《踢足球》作文300字全文共9篇示例,供读者参考看图写话《踢足球》作文300字篇1星期四下午,秋高气爽,天上飘着雪白的云朵。
小刚和小伙伴一起开心地去踢足球。
他一不小心把球踢到了一个小弟弟的背上。
小弟弟突然大叫一声:“哎呦!”小刚看见大事不妙,三步并做两步跑过来,连忙说:“对不起小弟弟,我不是故意踢到你的。
”小弟弟揉着背说:“没关系,只是踢了一下。
”说完就要走。
小刚捡起球后,抬头看见小弟弟的衣服上有一个大大的球印,便追上去说:“小弟弟,小弟弟,等一等!”小弟弟扭过头来,满脸“?”地说:“小哥哥,有什么事吗?”小刚说:“我帮你把衣服上的土拍干净吧!”小弟弟说:“谢谢你小哥哥!”小刚说:“你愿意跟我们一起去踢足球吧!”小弟弟高兴得手舞足蹈,后来他们踢得可开心了!他们可真是懂礼貌的好孩子呀!看图写话《踢足球》作文300字篇2踢足球嗨!大家好!我是小明,今天我要给大家讲述我最喜欢的运动——踢足球!踢足球是一项非常有趣的运动。
它需要一颗勇敢的心。
每当我站在球场上,踩着草坪,穿着鲜艳的球衣,我就感觉自己像一位真正的足球运动员。
当裁判吹响哨子,比赛开始时,我迅速奔向球,用力踢向球门。
每一次射门都让我心跳加速,期待着球飞进球门的那一刻!踢足球还需要团队合作。
在比赛中,我们要和队友们紧密配合,传球、接球、带球,共同进攻、防守。
队友们之间互相信任,互相支持,这样才能取得胜利。
每当我们进球时,大家都会欢呼雀跃,因为这是我们共同努力的成果!除了勇气和团队合作,踢足球还培养了我的坚持不懈。
有时候,比赛会遇到困难,我们可能会落后。
但是我从不放弃,我会继续努力,坚持到最后。
我相信只要我不放弃,下一次进球就会属于我们!踢足球对我的成长有着积极的影响。
它不仅让我变得更加勇敢和坚持,还锻炼了我的身体素质。
每次比赛后,我都感觉自己更加强壮和健康。
而且,通过踢足球,我结交了许多新朋友,我们一起分享快乐,一起成长。
踢足球是一项非常有趣的运动。
看图踢足球的作文
看图踢足球的作文
嘿,今天我看到了一幅踢足球的图,一下子就把我的记忆拉回到了那次和小伙伴们一起踢足球的欢乐时光。
那是一个阳光超级灿烂的周末呀,我们一群小伙伴约好了在操场上来一场足球大战。
大家都兴高采烈地跑来了,还没开始踢呢,就已经叽叽喳喳地闹开了。
比赛一开始,那可真是热闹非凡。
小明这家伙,别看他瘦瘦小小的,跑起来那叫一个快,带着球就往前冲,像一阵风似的。
对方的人赶紧来拦截,结果他一个灵活的转身,就把人给甩在后面了,大家都忍不住为他喝彩。
我呢,也不甘示弱,在旁边瞅准机会,嘿,球到了我脚下,我赶紧带着球跑呀,那感觉,就好像我是这个球场上最靓的仔。
哎呀,不好,对方的一个大块头朝我冲过来了,我心里有点慌,可不能让他把球抢走呀。
我灵机一动,把球轻轻一踢,球就从他的脚边滚过去了,哈哈,我可真聪明。
我们这边的守门员也特别厉害,对方好几次射门,都被他稳稳地接住了,他那副自信满满的样子,真让人觉得可靠。
踢着踢着,大家都满头大汗了,可谁也不想停下来。
就在这时,我一脚大力射门,球嗖的一下就飞进了球门,哇,进啦!小伙伴们都欢呼起来,我高兴得差点跳起来。
这场足球赛一直持续到太阳落山,我们才意犹未尽地结束了。
虽然大家都很累,但是那种快乐呀,真的是无法用言语来形容。
现在每次看到踢足球的图,我就会想起那次快乐的经历,那真是一段无比美好的时光啊,真希望能再来一次那样的足球狂欢呀!。
一年级描写踢足球的场景的作文
一年级描写踢足球的场景的作文今天是个特别的日子,因为我们班的足球比赛终于开始了!一大早,我就迫不及待地穿上了我的足球鞋,拿着足球,跑去操场。
哇,操场上的草地绿油油的,好像一块大大的绿色毯子,真漂亮!我们班的队员们一个个都兴奋极了,大家穿着五颜六色的队服,像小小的彩虹一样。
有的同学带着护腿板,有的同学还带了小小的足球手套。
教练老师站在场边,他的脸上挂着大大的笑容,看起来像一个大大的开心果。
他拍拍手,说:“小朋友们,今天的比赛一定要加油哦!”比赛开始了!哇,真是热闹啊!我们的对手班级也来了,他们穿着红色的队服,像火焰一样热情。
裁判老师吹了哨子,比赛开始了!我在场上跑来跑去,就像一只小兔子似的,有时候在前面跑,有时候在后面跑,真是累得我喘不过气来。
“球来了,球来了!”小明在一旁喊道。
他踢了一个大大的传球,我赶紧跑去接球。
就在这时,我的好朋友小红也跑了过来,她用力踢了一脚,球像一只飞翔的小鸟一样飞向了对方的球门。
我看到对方的门将正在慢吞吞地站着,心里紧张极了。
球飞快地向门里滚去,大家都瞪大了眼睛,看着球门口。
“进了!进了!”大家兴奋地欢呼起来。
球真的进了!哇,我们都高兴得跳了起来,像一只只小小的跳蚤一样。
在场边的教练老师也笑得特别开心,他竖起了大拇指,夸奖我们:“真棒,继续保持!”比赛进行得特别激烈,对方班级也不甘示弱,他们开始努力进攻。
我们的后卫小强拼命地守住球门,他像一座坚固的城墙一样,挡住了对方好多次进攻。
对方班级的球员们都用力踢球,有的甚至摔倒了,但他们还是咬牙坚持,真是厉害极了。
终于,比赛结束了。
我们班赢了!大家欢呼声、掌声、笑声汇成了一片,整个操场都热闹极了。
教练老师给我们发了小小的奖牌,上面写着“勇敢小足球员”,我们都开心得不得了,像捧着世界上最珍贵的宝贝一样。
回家的路上,我的脑袋里还在回想着比赛的情景。
小红拿着奖牌跑到我身边,兴奋地说:“今天真的太好玩了!我们下次还要继续加油,争取赢更多的比赛!”我点点头,心里充满了快乐和期待。
足球赛绘画作文
足球赛绘画作文嘿,朋友们!今天咱就来聊聊足球赛绘画作文这档子事儿。
你想想啊,一场激烈的足球赛,那场面,那氛围,多带劲啊!球员们在绿茵场上奔跑、拼抢,汗水湿透了他们的球衣,但他们的眼神中透着坚定和执着。
那一个个精彩的瞬间,要是能用画笔记录下来,该是多么有意思的一件事呀!比如说,那个守门员,他就像一尊门神一样,站在球门前面,全神贯注地盯着对方球员脚下的球,随时准备做出扑救。
他的姿势,他的表情,那都是满满的故事啊!画下来,就是一幅生动的画面。
还有那些进攻球员,他们带着球一路狂奔,像闪电一样冲向对方球门,那速度,那气势,简直让人热血沸腾。
把他们奔跑的姿态画下来,肯定特别有感染力。
画足球赛可不能只画人,还有那绿茵场呢!那绿色的草地,就像是一块巨大的画布,球员们在上面尽情地挥洒着自己的才华。
把草地的纹理、颜色都画出来,能让整个画面更加真实。
咱也可以画一些细节,比如场边的观众,他们的表情、动作,都能反映出比赛的紧张和激烈。
还有那裁判,他的哨子、手势,也是足球赛中不可或缺的一部分。
我记得小时候,我就特别喜欢画足球赛。
那时候也不懂什么技巧,就是凭着自己的感觉画。
虽然画得不太好,但每次画完都特别有成就感。
后来,我慢慢学习了一些绘画技巧,画出来的足球赛也越来越逼真了。
其实画足球赛绘画作文就像是在记录一段美好的回忆。
当你拿起画笔,回忆起那场精彩的比赛,那些激动人心的瞬间就会涌上心头。
然后,你用画笔把它们一一描绘出来,就像是把那段回忆永远地保存了下来。
所以啊,朋友们,不要犹豫,拿起画笔,去画一场属于自己的足球赛吧!让我们用画笔把足球赛的精彩和激情都展现出来,让更多的人感受到足球的魅力!总之,足球赛绘画作文是一件非常有趣和有意义的事情,它能让我们更加深入地了解足球,也能让我们发挥自己的想象力和创造力。
大家赶快行动起来吧!。
足球赛绘画作文一百字
《足球赛绘画作文》小朋友们,你们看过足球赛吗?那可热闹啦!今天我就来给你们讲讲我画的足球赛。
我先画了一个大大的足球场,那草地绿绿的,就像一块大大的绿毯子。
球场四周有好多观众,他们有的站着,有的坐着,都在为球员们加油助威。
我画了两支球队,他们穿着不同颜色的球衣。
红队的球员跑得可快啦,就像一阵风。
蓝队的球员也不示弱,紧紧地跟着球。
球场上,有一个红队的球员正带着球往前跑。
他的眼睛紧紧盯着球,脚下的动作特别灵活,左闪右躲的,想要躲开蓝队球员的拦截。
旁边的蓝队球员伸开双臂,努力去抢球,那表情可紧张啦!守门员也特别好玩。
红队的守门员扎着马步,双手张开,眼睛瞪得大大的,好像在说:“球别想进我的门!”蓝队的守门员也严阵以待,时刻准备着扑球。
我还画了天空中的云彩,白白的,像棉花糖一样。
太阳公公也在看着这场精彩的比赛呢!当我画完这幅画的时候,我仿佛听到了观众们的欢呼声,感受到了球场上热烈的气氛。
小朋友们,你们喜欢我画的足球赛吗?《足球赛绘画作文》小朋友们,我要给你们讲讲我画的足球赛哟!我拿起画笔,先画了一个大大的球门。
球门的网子松松的,好像在等着球飞进去呢。
接着,我画了好多球员。
他们有的高高瘦瘦,有的矮矮胖胖,每个人的表情都不一样。
有个球员脸上都是汗水,可他还是紧紧地追着球,一点儿也不放弃。
我还画了一群啦啦队的小朋友。
他们手里拿着彩色的花球,一边跳一边喊:“加油!加油!”球场上,有个球员用力一踢,球像火箭一样飞了出去。
另一个球员跳起来,想用头把球顶进去。
哎呀,可惜没顶到,球飞出去啦!我又画了看台上的观众。
有个叔叔站起来,大声喊着:“好球!”还有个小朋友手里拿着冰淇淋,都忘了吃,眼睛一直盯着球场。
最后,我画了蓝天白云。
云儿飘来飘去,好像也在为比赛加油呢。
我看着这幅画,心里特别高兴,就好像我也在球场上踢足球一样。
小朋友们,你们觉得我画得怎么样?《足球赛绘画作文》小朋友们,今天我来跟你们分享我画的足球赛。
一开始,我在纸上画了一个大大的足球场。
在草地上踢足球的作文
《嘿,草地上的足球狂欢》嘿,你知道不?在草地上踢足球那可老带劲了。
有一天,我和小刚、小丽还有几个小伙伴一起去公园里的大草地。
一到那儿,我们就兴奋得不行。
“哇,这草地好大呀,太适合踢足球了。
” 我一边说一边蹦跶。
小刚赶紧从书包里拿出足球,“来来来,赶紧开始。
”我们分成两队,我和小刚一队,小丽和其他小伙伴一队。
比赛一开始,那场面可热闹了。
小刚把球传给我,我带着球就往前冲。
“嘿,看我的。
” 我正得意呢,小丽他们队的一个小伙伴冲过来抢球。
“哎呀,不好。
” 我赶紧把球护住。
这时候,小刚跑过来支援我。
“把球传给我。
” 小刚大喊。
我赶紧一脚把球传给他。
小刚带着球左晃右晃,把对方的人都给晃晕了。
“哈哈,看我厉害不。
” 小刚一边跑一边笑。
可是他太得意了,一不小心球被对方抢走了。
“哎呀,小刚,你咋这么不小心呢。
” 我有点着急。
小刚也有点不好意思,“嘿嘿,失误失误。
”对方抢到球后,马上发起进攻。
小丽跑得可快了,带着球就往我们的球门冲。
“快拦住她。
” 我大喊。
我们队的小伙伴赶紧去拦小丽。
小丽可机灵了,一个假动作就把人给晃过去了。
“哎呀,这可咋办呢。
” 我急得直跺脚。
就在小丽要射门的时候,我们队的一个小伙伴冲过来,把球给挡了出去。
“哇,好险啊。
” 我松了一口气。
比赛就这样激烈地进行着。
我们在草地上跑来跑去,汗水湿透了衣服。
“哎呀,累死我了。
” 我喘着粗气说。
小刚也累得不行,“不行了,歇会儿。
” 我们就坐在草地上休息。
这时候,旁边来了一个老爷爷。
老爷爷看着我们笑了笑,“孩子们,踢得不错啊。
” 我们都有点不好意思。
老爷爷又说:“踢足球好啊,能锻炼身体,还能培养团队精神。
” 我们都点头表示同意。
休息了一会儿,我们又开始继续比赛。
这一次,我们更加努力了。
最后,我们队以微弱的优势赢了比赛。
“哇,我们赢了。
” 我们都高兴得跳了起来。
嘿,在草地上踢足球可真是太好玩了。
以后我们还要经常来这里踢足球。
用踢足球写一篇作文
用踢足球写一篇作文要说我最喜欢的运动,那非踢足球莫属啦。
足球就像我生活中的一个超级有趣的小伙伴,只要一有机会,我就会迫不及待地冲向足球场,和它来一场酣畅淋漓的“对话”。
每次去踢球的时候,我都像打了鸡血一样兴奋。
我那些球友们也一个比一个有趣。
你看那个小胖,长得圆滚滚的,跑起来就像个滚动的肉球,但你可别小瞧他,他在球场上那可是相当灵活。
还有瘦猴儿,又高又瘦,两条大长腿跑得跟风火轮似的。
我们一到足球场,那场面就热闹起来了。
大家先抢着挑自己喜欢的位置,就像一群小猴子在抢香蕉似的。
我嘛,最喜欢当前锋,因为前锋可以冲锋陷阵,直接朝着对方的球门发起猛攻,那种感觉就像一名勇敢的战士冲向敌人的堡垒一样,特别带劲。
比赛一开始,足球就在大家的脚下来回穿梭。
我眼睛紧紧盯着球,就像一只盯着猎物的老鹰。
小胖在中场接到球后,想要带球突破。
可是他那胖嘟嘟的身子左摇右晃的,活像个喝醉了酒的不倒翁,把我们都逗得哈哈大笑。
不过他还真有两下子,居然晃过了对方的一名防守队员。
这时候球传到了我脚下,我可不会浪费这个好机会。
我带着球像一阵旋风似的朝着对方球门冲去。
对方的防守队员见势不妙,立马朝我围了过来。
哼,想拦住我,没那么容易!我一会儿向左虚晃一枪,一会儿又向右快速变向,就像在跳一段奇特的舞蹈。
那些防守队员被我弄得晕头转向,不知所措。
就在我快要接近球门的时候,突然,瘦猴儿从旁边冲了过来,大喊一声:“看我的!”他高高跳起,想来个头球解围。
我心里暗叫不好,这家伙腿长,跳起来也高。
不过我反应也快,就在他的头快要碰到球的瞬间,我轻轻一挑,足球从他头顶飞过,然后我迅速跟上,一脚大力射门。
那足球就像一颗炮弹一样飞向球门,守门员还没来得及反应,球就“嗖”的一声飞进了球门。
我兴奋得跳了起来,像个疯子一样在球场上跑来跑去,还学着那些球星的样子,做出各种庆祝的动作。
队友们也纷纷跑过来,有的抱着我,有的在我背上捶打,大家都高兴得不得了。
踢足球的时候,也不总是一帆风顺的。
看图踢足球描述一篇作文300字之内
看图踢足球描述一篇作文300字之内全文共9篇示例,供读者参考看图踢足球描述一篇作文300字之内篇1在一个下午放学以后,一群孩子抱着他们心爱的足球来到一个废弃的房子的前面,这是一块空地,他们把这块空地当做球场,另外,旁边的椅子上还有很多观众。
椅子上有一个大个子叔叔,这个叔叔像是刚路过这里,然后就被这场小足球赛迷住了。
这个叔叔看的时候面带笑容,好像回想起了他小时候踢足球的场景。
椅子旁边还有一个小男孩领着他的弟弟站在一边聚精会神的看着。
椅子上那个戴着红帽子的小女孩似乎被什么物体遮挡住了,使她弯着腰看。
椅子上有一个小女孩抱着她最心爱的布娃娃在那看着。
椅子上还有一个帽子上有个蝴蝶结的女孩双手叉着腰看着。
椅子旁边有一个不知是谁家可爱的小狗在那睡着了,似乎对这场足球赛毫不在乎。
这场球赛的守门员的膝盖上碰伤了,但他毫不在意。
他的姿势让我感觉到他有点累了。
站在守门员后面的那个穿着红衣服的那个小男孩儿好像迫不及待,心里面好像说:等我成为守门员,我一定扑住好几个球,让他们瞧瞧我的厉害!这场足球比赛进行了1个小时左右,那时候天已经黑了,足球队员们和观众都回家休息去了。
看图踢足球描述一篇作文300字之内篇2标题:看图踢足球大家好,今天我要给大家讲一个有趣的游戏,叫做"看图踢足球"。
这个游戏超级好玩!我们班上的男生女生都超级喜欢玩。
游戏规则很简单,先把一张足球海报或者图片贴在墙上,然后我们围成一圈,轮流用脚踢球,尽量把球踢近贴在墙上的图片。
谁踢得最近,就能得一分。
虽然只是一个小游戏,但玩起来可真不容易。
因为每个人的脚力都不一样,有的同学脚下蛮劲十足,一踢就把球踢远了。
有的同学则力气太小,球根本飞不起来。
所以要得分还真挺考脚力和技术的。
最有意思的是,当大家都专注于踢球的时候,脸上都洋溢着兴奋和专注的神情。
就连平时很腼腆的同学,这时也能卯足全力,把球狠狠地一踢!看着他们专注和投入的样子,我就觉得这游戏太有意思了。
看图写话踢足球过程作文300字
当我把足球球打穿球场时,我能感觉到兴奋的冲动冲破我的血管。
踢足球就像成为史诗故事的一部分踢球、传球和进球都是令人兴奋的冒险的一部分我穿过防御工事时我的眼睛被撕裂了在完美的时刻发射杀手传球或射中球门游戏要求闪电快速的反射和每一次动作和决定的忍者般的精确度。
这就像做场上的超级英雄一样,准备用每一个英雄的戏剧来拯救今天!
踢足球是很难的我跑到球场,感觉我的腿被烧伤,但我知道我必须继续推动我的球队。
不只是技术,而是要有耐力和力量继续前进。
我汗流得像疯了,但我不会放弃直到最后的哨声吹响。
参与足球进程体现了请愿、团结和成就的原则。
当我们集体纪念一个成功的目标、一种明显的团结感和胜利感时,我们被包围。
踢足球的行为超越了身体的锻炼;它是一个精神和情感的旅程,其标志是跳跃和流动。
然而,正是对游戏的热情促使我们坚持追求成功。
这与我们促进体育、友爱和坚韧不拔作为个人和集体进步的基本原则的努力是一致的。
一年级描写踢足球的场景的作文
一年级描写踢足球的场景的作文足球场上的快乐时光
今天是个阳光明媚的好日子,我们班的小朋友们像小鸟一样飞到了学校。
一到操场上,就闻到了一股浓浓的足球味道,让人忍不住想踢两脚。
老师告诉我们,今天我们要举行一场足球比赛,看谁踢得又快又准,还能把球踢进对方的球门里去。
我一听,心里那个激动啊,就像吃了蜜一样甜。
我穿上了我的足球鞋,迫不及待地跑到了球场上。
球场上的小伙伴们都穿着五颜六色的球衣,就像一群小精灵在草地上跳起舞来。
我看着他们,心里暗暗地想:“我要是能和他们一样,那该多好啊!”
比赛开始了,我们班的小队员们一个个像小老虎一样冲向对方球门。
有的小朋友跑得飞快,一脚就能把球踢出去好远;有的小朋友则灵活得像一只小鹿,左躲右闪,总能在关键时刻接住球。
球场上的气氛紧张而又热闹,大家都在为胜利而努力拼搏。
我也不甘落后,拼尽全力地踢球。
有一次,我把球踢得高高的,结果一不小心,球从我的手中飞了出去,差点儿就砸到旁边的小朋友头上去了。
大家都被吓了一跳,然后爆发出一阵笑声。
虽然我有点小尴尬,但我心里还是美滋滋的。
经过一番激烈的角逐,我们班终于赢得了这场比赛。
我们都累得满头大汗,但脸上都挂着开心的笑容。
老师夸我们踢得好,还说下次还要举行更多的足球比赛呢。
这次足球比赛让我感受到了运动的快乐和团队合作的力量。
我觉得,踢足球不仅能锻炼身体,还能让我们变得更加团结友爱。
以后我还会积极参加各种体育活动,争取在下一次比赛中取得更好的成绩!。
一年级描写踢足球的场景的作文
一年级描写踢足球的场景的作文球场上的小英雄阳光照常洒在操场上,一群孩子围成一圈儿,他们的脸上都挂着兴奋的笑容。
今天,我们班要举行一场足球比赛,我可是队长呢!我穿上了我最心爱的红色球衣,就像一只小狮子一样威风凛凛。
比赛开始了,我像一道闪电一样冲向对方球门,可惜被守门员一把扑了出来。
哎呀,真是有点遗憾啊!不过没关系,我们还有机会,再来一次!我大声地鼓励着队友们,大家都信心满满地点了点头。
就在这时,我的好朋友小明突然从人群中跳出来,他手里拿着一个足球,眼睛闪闪发光。
“我来补射!”他说着,一脚踢出了足球。
哇,球飞得真高,好像要钻进天上去一样!可惜,球还是被守门员稳稳地抱住了。
不过,我们并没有放弃。
又是一个机会,这次是张华的传球,他跑得飞快,像一阵风一样。
我和李强迅速包抄,李强一记漂亮的射门,球就像一颗流星一样划过一道美丽的弧线,直奔球门而去。
哎呀,可惜又是差一点点……时间一分一秒地过去,我们的比分还是那么悬。
这时,赵老师走了过来,她微笑着说:“不要灰心,足球就像是人生,有时候你离成功只有一步之遥,但有时候你却需要再坚持一会儿。
”听了赵老师的鼓励,我们重新振作起来,每个人都拼尽全力去争取每一个球。
终于,在下半场的最后几分钟,我们抓住了一个绝佳的机会。
王刚接到了李强的传中球,他像一只矫健的猎豹一样冲刺到对方球门前。
他猛地一跃,用尽全身力气将球射进了网窝里!“耶!我们赢了!”我们欢呼雀跃,每个人的脸上都洋溢着胜利的喜悦。
虽然这只是一场普通的足球比赛,但它让我明白了一个道理:只要我们不放弃,勇往直前,就一定能够战胜困难,取得胜利。
就像踢足球一样,有时候我们需要一点点运气,但更多的还是要靠我们自己的努力和团队的合作。
夕阳西下,我们依依不舍地离开了球场。
虽然一天的比赛结束了,但我知道,这只是一个开始。
在未来的日子里,我会带着今天的勇气和智慧,继续在人生的足球场上奔跑、跳跃、射门……。
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关于踢足球场景的作文踢足球简笔画场景足球是最激动人心的运动之一,看足球世界杯比赛时有被踢足球的场景吸引到吗,你知道怎么写关于踢足球的作文吗?下面给大家介绍关于踢足球场景的作文,希望对您有所帮助。
我喜欢的运动有很多,我喜欢游泳,我喜欢跑步,但是我最喜欢的是踢足球。
自从暑假,我狂爱上了踢足球,兴趣非常浓厚,经常让爸爸带着我去敔山湾练习踢球。
后来,我在一次散步的时候,无意中发现小区里有一个专门练习射门的“基地”,所以最近只要一有空,我就一个人抱着足球去那里练习。
昨天,我又兴冲冲地奔到“基地”练习射门。
我把球放在离球门大约9米的地方,先退后几步,再深深地吸一口气,接着快速助跑到球前,飞起一脚,只见足球像一条弧线划过半空,进了“球门”,“欧耶!”我高兴地欢呼起来。
由于旗开得胜进了这个球,我就不免有点小骄傲了,得意洋洋地随意抬脚踢出第二个球,这回足球像一辆偏离了赛道、失去控制的赛车似的冲了出去,撞到了一根柱子上,唉,射门失败!有了这个小小的“教训”,我变得谦虚起来,不敢随随便便乱踢了,于是又开始认真练习,一次又一次,不断地摸索,不断地调整动作和力度,感觉越来越好。
终于我练成了“大力射
门”,只见我用力飞起一脚,“啪”的一声,足球像一枚导弹直直地飞向“球门”,不好!球死死地卡在了“球门”后面地下车库出口处的挡板上,我赶紧跑过去,用力把球取出来,看看四下无人,我抱着足球飞快地逃回了家,心里有几分害怕,万一被人发现后告诉物业怎么办呢?
踢足球不仅有趣还能锻炼身体,我喜欢踢足球,喜欢在球场上奔跑的感觉。
今天是星期六,我高兴地叫上了十个朋友来踢足球。
我和十个朋友来到了足球场。
我们五个人一组,另一个人当裁判,我找了四个人。
组名:飞鹰队。
然后我们以后踢足球就找到这四个人。
“敌人”组名:飞龙队。
裁判丢硬币,正:飞鹰队,反:飞龙队。
一丢,是正。
我们发球,一踢,“敌人”立刻抢。
时间一分一秒的过去。
还有七分五十三秒的时间了,队员们立刻向“敌人”的球门踢了过去。
进球了!比分1:0,第2轮,1:1。
最后一轮了。
到底谁胜谁负呢?
硬币是正的。
我们左踢右踢,“敌军”就左抵右挡。
时间剩下的不多了,还剩四分钟了。
飞鹰队队员看着这个机会争分夺秒地踢了过去。
球滚一毫米就是一秒。
时间只有五十秒了。
最后一秒就要过去了的时候球就成功的滚进了球门。
飞鹰队大声欢呼的叫着。
然后再大口大口地喝起水来。
飞龙队的队长是王文兵。
飞鹰队的队长是我。
王文兵向我下了下次挑战的挑战信。
我接过挑战信。
之后王文兵就走了。
我也高兴的就走了。
在生活中,到处都充满着乐趣:溜冰能带给我享受速度的乐趣;阅读能带给我获得知识的乐趣;画画能带给我享受美的乐趣……但我
最喜欢的还是在绿荫场上一边踢足球,一边挥洒自己的汗水。
这个学期学校开设了综合实践课,我可以报名参加足球训练。
听到这个消息,我欢呼雀跃,平时羡慕球场上的那些大排球星,像罗纳尔多,小罗,卡卡等。
这回自已终于可以在足球场上大显身手了。
到了星期五下午我们班几个参加足球训练的同学们一边欢呼着,一边奔跑着冲向操场,一边以旋风般的速度列好了进攻队形。
随着刘老师一声令下:开始!我们一、二两组男生展开了殊死拼搏。
我们第
二组率先发球,我接球后,不敢怠慢,带着球“单刀赴会”杀气冲冲地冲进了敌方阵地。
只见我有如神助,连过对方三员猛将,杀到了球门前,我正准备抬脚怒射,不料天有不测风云,王辉迅速拦到球门前,使用看家功夫:铲球。
硬是将球经断了下来。
以后双方的几次进攻,也都是有惊无险,这样的情况一直持续到了终场前十秒钟,我再接队友传球,又一次“单刀赴会”,我的心里只有一个信念:进球!王辉
又来铲球,哪知我早有防备,轻松躲过,又是一脚,球进了!我仰天
长啸!
胜利的喜悦,这就是足球带给我的乐趣。
其实在你身边,有无
数的乐趣在等你发现,你应该有一双慧眼,从小事中,发现大乐趣!
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内容仅供参考。