人教版二年级语文上册测试题修订稿
2017年新课标人教版二年级语文上册全册单元测试题及答案

2017年新课标人教版二年级语文上册全册单元测试题及答案细长的身体,跳着优美的舞蹈,引导小蝌蚪成长。
10.小蝌蚪在成长过程中,经历了许多困难和挑战,但是靠着__________和勇气,最终成长为了美丽的青蛙。
11.在成长的过程中,小蝌蚪学会了许多本领,如__________、__________、__________等,这些都是他成为青蛙的必要条件。
12.小蝌蚪的成长经历告诉我们,只要有__________、__________和__________,就能克服困难,取得成功。
改写后:第一部分:基础训练营(51分)1.用“\”划掉加点字不正确的音节。
(6分)淹没(mòméi)\卡片(piānpiàn)奔跑(bēnbèn)\得当(děidé)更加(ɡēnɡɡènɡ)\因为(wéiwèi)2.我是拼写小能手。
(12分)带皮海洋之识如果办法变化3.照样子写一写。
(10分)例:皮—披(披着)XXX(兆头)却—却(却说)旁—旁(旁边)不—不(不同)例:红(红色)—送(送给)它(它们)—们(它们)肚(肚子)—子(肚子)她(她们)—们(她们)作(作业)—业(作业)4.填上不同的动词。
(8分)走)上去换)衣裳爬)上去(换)衣裳摸)头修)机器摸)头(修)机器5.我能把词语补充完整。
(6分)冲毁(堤坝)离)家为(别)家出)发(去)越(来越)(好)多多)益善游(泳)游(泳)6.把字词连成句。
(填序号)(6分)1)①看见②荷叶③蹲着④上⑤小青蛙⑥小蝌蚪⑦一只小蝌蚪蹲在荷叶上,看见了一只小青蛙。
2)①一天天②地③长大了④白菜⑤嫩绿的白菜一天天地长大了,变得嫩绿。
7.用加点词语造句。
(3分)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。
第二部分:综合展示厅(5分)8.下列哪一项符合秋游的内容?()A。
周末去爬山,感受鸟语花香,感受大自然的勃勃生机。
【推荐】新部编人教版二年级上册语文全册单元试卷(2020精编版)

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(5分)二、看拼音写汉字,再读一读。
(11分)三、将正确的汉字画上“_____”,组成词再读一读。
(6分)四、照样子,写词语。
(8分)五、选择合适的动词填空。
(6分)1.到了冬天,我变成小花朵()下来,人们又管我叫“雪”。
2.小水滴聚在一起()下来,人们管我叫“雨”。
3.有时候我变成小硬球()下来,人们就管我叫“冰雹”。
4.乌龟在前面慢慢地划着,小蝌蚪连忙()上去。
5.小蝌蚪()上鲤鱼阿姨问妈妈在哪里。
6.一群小蝌蚪快活地在池塘里()着。
六、用“_______”画出每组不是一类的词语。
(8分)1.苹果帽子登山鞋手套2.地图大象帐篷水壶3.豌豆苍耳蒲公英蝌蚪4.江河湖泊银河海洋七、读句子,用带点的词语写句子。
(6分)1.太阳一.晒,我就.变成汽。
_________________________________________________________________________________________2. 只要..有风轻轻吹过,孩子们就.乘着风纷纷出发。
_____________________________________________________________________3. 孩子如果..已经长大,就.得告别妈妈,四海为家。
二年级上册语文期中考试知识点修订稿

二年级上册语文期中考试知识点集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-|第一单元|课文①小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮?快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑袋口袋?袋子袋鼠欢迎?迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘(4)田字格里的生字及组词:两(两个两人)就(就是?成就)哪(哪里?哪儿)宽(宽大?宽广)顶(头顶顶尖)肚(肚子?肚皮)皮(头皮皮球)孩(孩子?女孩)跳(跳远?跳高)(5)句子练习:用“已经”造句。
例:小青蛙的尾巴已经不见了。
(1)我的作业已经写完了。
(2)小树苗已经长高了。
②我是什么(1)反义词:温和——暴躁好——坏(2)多音字:没(mò 淹没没过)(méi没有没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤(4)我会变成什么:【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)田字格里的生字及组词:变(变成变化)极(太极?北极)片(一片刀片)傍(傍晚?傍水)海(大海海水)洋(海洋?洋河)作(作业工作)给(送给?分给)带(皮带?带来)③植物妈妈有办法(1)课文介绍了哪几种植物说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。
◇课外拓展:1、靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播:樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。
松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播:红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
新人教版二年级上册语文全册试卷(新教材)

哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你 1
五光十色,美丽极了。
1.公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,
,
。
2.下课了,同学们在操场上活动,
多彩,热闹极了。
十、根据积累补充下面名句。(8 分)
1.欲穷千里目,
。
2.
甲天下。
3.上有天堂,
。
4.
,黄山归来不看岳。
十一、按课文内容填空。(9 分)
1.小岛把湖水分成两半,北边像
像
,叫
。
2.成串的葡萄挂在
机器 田地 房屋 庄稼
八、我会用加点的词语写句子。(8 分)( 5)
2
九、读一读下面的绕口令,并填空。(3 分)( 6)
小马会画花,小花会画马。
小马爱小花画的马,小花爱小马画的花。
小花教小马学画马,小马教小花学画花。
我发现了:这首绕口令中( )、( )和( )三个字的读音非常相近。
十、按课文内容填空。(12分)
)水牛 一( )故事 一(
)笔 )鲜花
9
六、我会照样子选一选,填一填。(3 分) 高兴 喜欢 居然 突然 忽然 喜爱 快乐 竟然
七、在括号里填上恰当的表示动作的词。(6 分)( 021)
( )钢琴 ( )秋千 ( )围棋
( )二胡 ( )泥人 ( )京戏
( )铁环 ( )舞蹈 ( )图画
八、在括号里填上恰当的词语。(4 分) 九、用加点词写句子。(6 分)
,“带刺的铠甲”指
。(4分)
3
4.节选部分分别介绍了哪些植物传播种子的方法?你还知道哪些植物是怎 样传播种子的?(4 分)
(二)自然界的时钟(节选)(13 分)( 7)
牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。五点钟,野蔷薇绽开笑脸。六点钟,蒲 公英向你点头。到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才展现它的美貌。夜幕降 临,夜来香不声不响地散发出它的香味。
部编人教版小学语文二年级上册第一单元测试卷及答 案(三套)

部编人教版小学语文二年级上册第一单元测试卷及答案(三套)2020 年秋统编二年级语文上册第一单元测试题(含答案) 1(时间: 60 分钟分值: 100 分)一、将下列汉字与对应的读音连起来。
(8 分)四、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
(10分)1. “就”字共有 12 笔,右边没有一撇。
( √ )2. “片”字共有 4笔,第 1 笔是竖。
(×) 3. “它”字共有 5 笔,第 4 笔是竖弯钩。
(×) 4. “宽”字第三笔是横撇,不要写成横折钩。
(×)5. “跳”字左边足字旁的第六笔是竖,第七笔是提。
( √ )五、比一比,再组词。
(10 分)蛙(青蛙)只(一只)皮(皮毛)作(作业)孩(孩子)娃(娃娃)识(知识)披(披衣)昨(昨天)该(应该)六、照样子,写词语。
(6 分)例:衣裳碧绿的衣裳披着碧绿的衣裳1.眼睛圆圆的眼睛鼓着圆圆的眼睛2.尾巴长长的尾巴甩着长长的尾巴3.风儿轻轻的风儿乘着轻轻的风儿七、找出下列句子中的反义词。
(6 分)1.有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣。
(白) — (黑)2.早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
(早晨) — (傍晚) 3.我在空中越升越高,体温越来越低。
(高) — (低)八、用带点的词语写一句话。
(6 分)1.大青蛙披.着碧绿的衣裳。
下雨了,爸爸帮我把雨衣披好。
2.有时候我变成小硬球打.下来,人们就管我叫“雹子”。
小明拿着球拍打羽毛球。
3.孩子如果..已经长大,就.得告别妈妈,四海为家。
如果爸爸明天出差回家,我们就去游乐场。
九、按课文内容填空。
(18 分)1.小蝌蚪长着大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,在池塘里快活地游来游去。
(4 分)2. 《我是什么》一文中“我”是水。
“我”会变成汽、云、雨、冰雹、雪。
(6 分)3. 《植物妈妈有办法》这首诗歌运用形象的比喻和拟人手法,为我们介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种常见植物传播种子的方法,告诉我们大自然真的很奇妙,我们要学会仔细观察。
最新人教版二年级语文上册全册单元测试题全册最新

最新人教版二年级语文上册全册单元测试题全册最新人教版二年级语文上册全册单元测试题第一单元能力测试题一、读句子,在括号里给加点字选择正确的读音并打“√”。
1.我国的首都(dū)在北京。
2.孩子如果已经长大,就得(děi)告别妈妈,四海为(wèi)家。
3.我只(zhī)有一支笔。
二、我会选字填空。
壮状风枫蜂峰龙笼做作士)XXX(山)(灯)工(厂)(形)状(叶)蜜(蜂)(船)舟(事)情三、比一比,组成词语。
干(净)娃(娃)已(经)苹(果)巨(大)于(是)洼(地)己(自)平(安)区(域)四、照样子,写一写。
1.例:一(片)叶子一(只)猴子一(块)巨石一(座)山峰一(支)笔一(首)歌2.例:(雪白)的棉花(红)的枫叶(热闹)的人民(美丽)的景色(彩色)的秋天(红色)的灯笼3.例:许许多多轻轻吹过五、照样子填空。
(4分)郊(外)——(交)通——(立交桥)记)者——(者)工——(厂)枫(叶)——(树)叶——(片)好(看)——(吃)的纷——(乱)——(扰)六、读短文,回答问题。
(10分)我的家乡我的家乡是一座美丽的村庄。
村子的前面是池塘,一群群鱼儿在水里游来游去,快活极了。
村子的后面是连绵的群山,山上种着许多果树。
秋天,果树上挂满了果实,红红的苹果、黄澄澄的梨、紫紫的葡萄……。
啊,我的家乡真美!我爱我的家乡。
1.这篇短文有(3)个自然段。
(1分)2、第(1)自然段写村子前的景物,第(2)段写了村子后面的景物。
(2分)3、池塘是在村子的(前面),群山是在村子的(后面)。
(2分)4、村后的果实很多,有葡萄、(苹果)、(梨)。
(2分)5、文中表示颜色的词语用“”画出来。
(3分)第三册语文期中自测B卷姓名:一、我能把词语写得既正确又美观。
16%寒水场石器怪弹琴旗帜优美后代成就歌曲节外生之想关押霸气相观八庙主张二、我是小小播音员,能正确地用“√”找出下面字的读音。
(4%)1.我转(XXX)身一看,风车正不停地转(zhuàn)动着。
人教版二年级语文上册试卷与答案全册

二年级语文第三册第一单元测试卷班级姓名成绩一、我会拼,也能写( 17 分)gu? j ìdu ǎn ch ùh ǎo xi àng huà sh ù( 国际 ) ( 短处 ) ( 好像 ) ( 画树 )ji ǎn d ān zhu āng di ǎn xi àn d ài hu à hu áng l í( 简单 ) ( 装点 ) ( 现代化 ) ( 黄鹂 )二、我认了很多字,能给下面部首找朋友。
(16 分)亻:你什值做作像忄:快慢情忙怀宀:家安宝宇宙宜它木:树村植机桃松三、我辩得清下面几个字。
(10 分)睛( 眼睛 ) 披( 披上 ) 场( 广场 ) 雹 ( 冰雹 ) 容( 容易 )晴( 晴天 ) 报( 报纸 ) 杨( 杨树 ) 抱( 抱住 ) 榕( 榕树 )四、我能学着做。
( 9 分)三人为众三日为晶三木为森三口为品绿油油红彤彤红通通黄澄澄人+木=休人 +象 =像人+门=们人 +也 =他五、我爱唱反调。
( 8 分)冷— ( 热) 苦— ( 甜 ) 旧— ( 新 ) 黑暗— ( 光明 )丑— ( 美 )松— ( 紧 ) 深— ( 浅 ) 困难— ( 容易 )六、我会给字组词,并说句话。
(9 分)人(美人 ) :妈妈是一个美人。
风( 风景) :中山公园的风景真美啊!生( 生日 ) :今天是我的生日。
七、我能把以下句子补充完整。
( 6 分)1、我正在读书。
2、爸爸可以做饭。
-3、我是小组长,也是班长。
八、这单元我又了解了一些有关北京建筑和树木的特点。
(15 分)1、长城、故宫和天坛是北京有名的古代建筑。
十三陵九、在暑假这一段快乐的时光里,同学们一定参加不少活动吧!拿起笔,把你最感兴趣的一项活动写写,让大家分享你的快乐吧!( 10 分)舞蹈比赛八月的一天上午,天气十分炎热,老师带领我们在武汉参加了全国少儿“拉丁舞”大赛,我既紧张又兴奋。
部编人教版第一学期2二年级语文上册(全册)测试卷【含答案】

十一、阅读课文片段,完成练习。(10 分)
有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着
小葫芦(
)地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”
乌(龟 鬼)
(植 直)物
(旋 旅)行
(帽 冒)子
2.孩子们就蹦着跳着(分开 离开)妈妈。
3.天空中(飘浮 飘扬)着几朵白云。
五、生字组词。(6 分)
六、连一连,读一读。(4 分)
碧绿的
眼睛
灌溉
机器
雪白的
尾巴
发动
田地
大大的
肚皮
淹没
房屋
长长的
衣裳
冲毁
庄稼
七、用加点的字词写句子。(8 分) 1.小水滴聚在一起落.下来,人们叫我“雨”。
(1)夜空中飘着孔明灯。
(
)夜空中飘着(
)孔明灯。
(2)小鸟在天空中飞。
(
)小鸟在(
)天空中飞。
九、补全诗句。(3 分) 江雪
( )( )鸟飞绝,( )径( )踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒( )( )。 十、口语交际。(3 分) 遇到向同学借的书没有看完,想再多借几天的情况,你会跟别人商量吗?注 意要用商量的语气,把自己的想法写清楚。
三、想一想,连字成词。(9 分)
四、照样子,写字词。(9 分)
1.例:细长——又细又长
白胖——(
)
香甜——(
)
2.例:摇摆——摇摇摆摆
弯曲——(
)
干净——(
)
3.例:一(个)葫芦
一( )风车
一(
粗壮——( 急忙——( )青蛙
) ) 一( )风
五、连一连,读一读。(8 分)
人教版二年级语文上册试卷及答案全册(推荐文档)

二年级语文第三册第一单元测试卷班级姓名成绩一、我会拼,也能写(17分)guó jì duǎn chù hǎo xiàng huà shù(国际 ) ( 短处 ) ( 好像 ) (画树 )jiǎn dān zhuāng diǎn xiàn dài huà huáng lí( 简单 ) ( 装点 ) ( 现代化 ) ( 黄鹂 ) 二、我认了很多字,能给下面部首找朋友。
(16分)亻:你什值做作像忄:快慢情忙怀宀:家安宝宇宙宜它木:树村植机桃松三、我辩得清下面几个字。
(10分)睛(眼睛) 披(披上 ) 场(广场 ) 雹(冰雹 ) 容( 容易 )晴(晴天) 报(报纸 ) 杨( 杨树 ) 抱(抱住 ) 榕(榕树 )四、我能学着做。
(9分)三人为众三日为晶三木为森三口为品绿油油红彤彤红通通黄澄澄人+木=休人+象=像人+门=们人+也=他五、我爱唱反调。
(8分)冷—(热) 苦—( 甜 ) 旧—( 新 ) 黑暗—( 光明 ) 丑—(美 ) 松—(紧 ) 深—( 浅 ) 困难—( 容易 )六、我会给字组词,并说句话。
(9分)人(美人):妈妈是一个美人。
风(风景):中山公园的风景真美啊!生(生日 ):今天是我的生日。
七、我能把以下句子补充完整。
(6分)1、我正在读书。
2、爸爸可以做饭。
3、我是小组长,也是班长。
八、这单元我又了解了一些有关北京建筑和树木的特点。
(15分)1、长城、故宫和天坛是北京有名的古代建筑。
十三陵九、在暑假这一段快乐的时光里,同学们一定参加不少活动吧!拿起笔,把你最感兴趣的一项活动写写,让大家分享你的快乐吧!(10分)舞蹈比赛八月的一天上午,天气十分炎热,老师带领我们在武汉参加了全国少儿“拉丁舞”大赛,我既紧张又兴奋。
二年级上册语文第二单元测试一、我会写42分guān kàn xià qí xiū xi xiào xiào qīn qiè观看下棋休息笑笑亲切shēn shǒu chàng gē nín hǎo jí shí chí dào伸手唱歌您好及时迟到tàn qì zǐ xì duì lǐ guà qiān xià qí叹气仔细队礼挂牵下棋gè zhǒng gè yang pēng pēng zhí tiào yòu xiāng yòu tián各种各样怦怦直跳又香又甜二、我会填 28分1、连一连,读一读(10分)难忘的笑容怦怦地看香甜的梦儿仔细地跳灿烂的阳光亲切地问安静的日子眨眨脚尖满意的小院踮起眼睛2、照样子写一写(4分)又香又甜又(细)又(长)又(红)又(甜)3、读读记记(8分)口天(吴)古月(胡)立早(章)双口(吕)耳东( 陈 ) 木土( 杜 ) 言午( 许 ) 双人( 徐 )4、比一比,再组词(6分)及(及时)处(长处)吹(吹风)乃(乃去)外(外面)叹(叹气)三、照样子改写句子(4分)例:李小青是我们班的劳动委员。
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(16分)亻:你什值做作像忄:快慢情忙怀宀:家安宝宇宙宜它木:树村植机桃松三、我辩得清下面几个字。
(10分)睛(眼睛) 披(披上 ) 场(广场 ) 雹(冰雹 ) 容( 容易 )晴(晴天) 报(报纸 ) 杨( 杨树 ) 抱(抱住 ) 榕(榕树 )四、我能学着做。
(9分)三人为众三日为晶三木为森三口为品绿油油红彤彤红通通黄澄澄人+木=休人+象=像人+门=们人+也=他五、我爱唱反调。
(8分)冷—(热) 苦—( 甜 ) 旧—( 新 ) 黑暗—( 光明 ) 丑—(美 ) 松—(紧 ) 深—( 浅 ) 困难—( 容易 )六、我会给字组词,并说句话。
(9分)人(美人):妈妈是一个美人。
风(风景):中山公园的风景真美啊!生(生日 ):今天是我的生日。
七、我能把以下句子补充完整。
(6分)1、我正在读书。
2、爸爸可以做饭。
3、我是小组长,也是班长。
八、这单元我又了解了一些有关北京建筑和树木的特点。
(15分)1、长城、故宫和天坛是北京有名的古代建筑。
十三陵九、在暑假这一段快乐的时光里,同学们一定参加不少活动吧!拿起笔,把你最感兴趣的一项活动写写,让大家分享你的快乐吧!(10分)舞蹈比赛八月的一天上午,天气十分炎热,老师带领我们在武汉参加了全国少儿“拉丁舞”大赛,我既紧张又兴奋。
二年级上册语文第二单元测试一、我会写42分guān kàn xià qí xiū xi xiào xiào qīn qiè观看下棋休息笑笑亲切shēn shǒu chàng gē nín hǎo jí shí chí dào伸手唱歌您好及时迟到tàn qì zǐ xì duì lǐ guà qiān xià qí叹气仔细队礼挂牵下棋gè zhǒng gè yang pēng pēng zhí tiào yòu xiāng yòu tián各种各样怦怦直跳又香又甜二、我会填 28分1、连一连,读一读(10分)难忘的笑容怦怦地看香甜的梦儿仔细地跳灿烂的阳光亲切地问安静的日子眨眨脚尖满意的小院踮起眼睛2、照样子写一写(4分)又香又甜又(细)又(长)又(红)又(甜)3、读读记记(8分)口天(吴)古月(胡)立早(章)双口(吕)耳东( 陈 ) 木土( 杜 ) 言午( 许 ) 双人( 徐 )4、比一比,再组词(6分)及(及时)处(长处)吹(吹风)乃(乃去)外(外面)叹(叹气)三、照样子改写句子(4分)例:李小青是我们班的劳动委员。
人教版语文二年级上册测试卷修订稿

人教版语文二年级上册测试卷集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]人教版二年级语文上册第二单元测试卷一、拼一拼,写一写yóu xì gāngqín xiūxi guà qiān()()()()xiāo chú xiǎngtiàn gēqǔxué xiào()()()()jiào shì qīn qiè qīngshān hā qian()()()()nào zhōng zǐxì shēn tǐduì lǐ()()()()二、形近字组词。
胡()观()旗()极()迟()困()湖 ( ) 现()棋()及()尺()因()员( ) 青()宁()外()访()元()圆()晴()宇()处()纺()园()弯()纪()钢()粱()柏()包()湾()记()刚()梁()拍()抱()三、给多音字组词。
兴背弹tán ( )bēi( )xīng( )dàn ( )bèi( ) xìng( )四、连一连。
练花草画图画观象棋弹航模喂二胡养京戏栽钢琴拉电脑唱金鱼做书法学鸽子下天气踮起学生担负劳动背哈欠清除窗口关心掌声做队礼伸进疲倦响起集体敬表演牵挂脚尖热爱责任打书包五、填上合适的词语。
高兴地()仔细地()亲切地()紧紧地()顺利地()兴奋地()赞许地()沉着地()怦怦地()()的日子()的微笑()的样子()的心情()的图形()的笑容六、读课文,填空。
1、王宁选自己的原因是__________________________。
2、王宁说:“我和李小青是好朋友。
他爱劳动,爱集体。
我要像他一样爱劳动、关心集体。
”王宁的话刚说完,教室里响起一片掌声是因为__________________________________。
3、《一分钟》一课中元元非常后悔是因为__________________________________。
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人教版二年级语文上册
测试题
集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
人教版二年级语文上册第四单元测试题
班级姓名分数
一、注音。
1.水到渠()成 2.一叶障()目3.光秃秃() 4.忍()不住5.结()果子 6.纤()夫 7.虽()然 8.使()劲9.仍()然 10.葡萄()
二、照样子,写一写。
(15分)
shù wān gōu shù zhéshù zhé zhé gōu
()()()
piě zhēhéng zhē wān gōu shú tí
()()()
三、选一选,填空。
(10分)
一个一头一口一只一条
1.妈妈有大苹果。
2.荷叶上有大青蛙。
3.他喝了水。
4.老师看见黄牛。
5.天上有鸟,水里有鱼。
四、读一读,在括号里写出恰当的反义词。
(6分)
1.十个苹果(),三个苹果()。
2.苹果比杏子(),红枣比桃子()。
3.兔子尾巴(),猴子尾巴()。
五、读一读,选择适当的词语填在括号里。
(8分)
菊花荷花梅花迎春花
1.什么花儿春天最早开()
2.什么花儿夏天开满池()
3.什么花儿秋天开得美()
4.什么花儿冬天带雪开()
八、在中加上合适的标点。
(4 分)
1.狐狸为什么说葡萄酸呢
2.风筝被吹得无影无踪
3.多么可爱的小葫芦哇
4.你喜欢小柳树还是小枣树
九、阅读。
(20 分)
(一)课内阅读
风娃娃又来到河边,看见许多纤夫正拉着一艘船。
他们弯着腰,流着汗,喊着号子,船却走得很慢。
他急忙跑过去,对着船帆吹起来。
船在水面上飞快地行驶。
纤夫们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。
1.用“△”标出表示动作的词语。
2.读最后一句话,说一说纤夫们为什么“笑”
(二)课外阅读
有头肥胖的大熊,依仗自己力量大,专门欺负别人。
一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆走过去说:“听着,长出地面的全归我!”秋天到了,农夫扛着铁锹来挖萝卜。
他把萝卜叶了给了大熊,然后挖出地下的萝卜,装上手推车回家了。
大熊嚼了几口萝卜叶子,“呸!一点儿不好吃。
”它连忙追上农夫,粗声粗气地说:“下次不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地面上的。
”
第二年,农夫种了麦子。
收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回家去了。
大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:“唉,我又上当了!”
1.你能给故事选个名字吗?我选的名字是
A、肥胖的大熊
B、聪明农夫,笨蛋熊。
C、勤劳的农夫
2.这个故事一共有()个自然段。
(2 分)。
3.读了这个故事,你想对大熊说什么(4 分)。