高二物理 牛顿运动定律课件 新人教版

（3）在完全失重的情况下，一切由重力产生的
物理现象都会完全消失
方法：判断可以从定义，也可以从a的方向
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产生超重现象的原因：
当物体具有向上的加速度a时，支持物对 物体的支持力（或悬挂物对物体的拉力） 为F，由牛顿第二定律g＋a）
由牛顿第三定律知，物体对支持物的压
力（或对悬挂物的拉力）F ′＞mg.
mg－F＝ma，
所以 F＝m（g－a）
由牛顿第三定律知，物体对支持物的压
力（或对悬挂物的拉力）F ′＜mg.
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（08年山东）直升机悬停在空中向地面投放
装有救灾物资的箱子，如图所示。设投放初
速度为零，箱子所受的空气阻力与箱子下落
速度的平方成正比，且运动过程中箱子始终
保持图示姿态。在箱子下落过程中，下列说
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(2)正交分解法
若物体受两个或多个力作用产生加速度时，常 把力正交分解在加速度方向和垂直加速度方向上， 有
Fx=ma(沿加速度方向) Fy=0(垂直于加速度方向)
有时也把加速度分解在相互垂直的两个方向上 ，有
Fx=max Fy=may
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正交分解是最 基本的方法.
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例4:如图所示,斜面倾角为370,当斜面沿 水平面以9m/s2加速度运动时,置于斜面 上的质量为2kg的木块刚好不上滑,则木 块受到的摩擦力大小为多少N?
减小
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两个叠在一起的滑块A和B，置于固定的
倾角为θ的斜面上，如图3-13-8所示.滑
块A、B的质量分别为M、m.A与斜面间
的动摩擦因数为μ1，B与A间的动摩擦因
数为μ2，已知两滑块都从静止开始以相
同的加速度沿斜面滑下，滑块B受到的
摩擦力 （ ）
A.等于零
B
A
B.方向沿斜面向上
B、物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩 擦力是一对作用力与的反作用力；
C、物体所受重力和斜面对物体的作用力是 一对作用力和反作用力；
D、物体所受重力可以分解为沿斜面向下的 力和对斜面的压力。
θ
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图
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四、牛顿第二定律
1、定律的内容：
物体的加速度跟所受的合力成正比， 跟物体的质量成反比，加速度的方向 跟合力的方向相同。
2、公式： F合 ma
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3、对牛顿第二定律的理解：
(1)因果性：牛顿第二定律揭示了合力与
加速度的因果关系，即加速度的大小是由合 力和质量共同决定的。
(2)瞬时性：牛顿第二定律反映了
加速度与合力的瞬时对应关系。
(3)矢量性：加速度的方向与合
外力的方向始终一. 致。
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(4)同体性：公式 F合=ma
C．竖直向下的直线 D．无规则曲线
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4
三、牛顿第三定律
牛顿第三定律概括了作用力和
反作用力间的“四同两异”：
“四同”：大小相同；力的性
质相同；作用时间相同；作用线
在同一条直线上．
“两异”；方向相反；作用对
象不同，互以别方为作用对象．
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例1：物体静止于一斜面上，如图所示。则 下述说法正确的是：
A、物体对斜面的压力和斜面对物体的支持 力是一对平衡力；
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失重现象：
1、物体对支持物的压力（或对悬挂物的 拉力）小于物体所受重力的情况称为失 重现象。
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产生失重现象的条件：
是物体具有向下的加速度，与物体速 度的大小和方向无关.
物体可能的运动状态： 向下加速运动或向上做减速运动
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产生失重现象的原因：
当物体具有向下的加速度a时，支持物对 物体的支持力（或悬挂物对物体的拉力） 为F。由牛顿第二定律
受力情况
第一类问题 运动情况
另一类问题
加速度a 牛顿第二定律
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运动学公式
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已知受力情况求运动情况
如图所示．地面上放一m＝40kg的木箱， 用大小为 10 N与水平方向夹角300的力 推木箱，木箱恰好匀速运动，若用此力 与水平方向成300角斜向上拉木箱，30s 可使木箱前进多少米？（g取10m/s2）
2.惯性是物体的固有属性，不是力。 与物体的受力情况及运动情况、地理
3.质量是物体惯性大小的惟一量度质 量越大，物体的惯性越大，物体的运
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1,如图所示，一个劈形物体M，各面均 光滑，放在固定的斜面上，上表面水平， 在上表面放一个光滑小球m，劈形物体 从静止开始释放，则小球在碰到斜面前 的运动轨迹是( ) A．抛物线 B．沿斜面向下的直线
答案:2.4N
a
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六、动力学的两类基本问题：
（1）以知力求运动 已知物体的全部受力，求出加速度；再运用 运动学公式求出物体的运动情况。
（2）以知运动求力 已知物体的运动情况，求出加速度；再运
用牛顿定律推断或求出物体的受力情况。
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两类动力学问题的解题思路：
牛顿第二定律 加速度a 运动学公式
法正确的是（ ）
A.箱内物体对箱子底部始终没有压力
B.箱子刚从飞机上投下时，箱内物体受到的
支持力最大
C.箱子接近地面时，箱内物体受到的支持力
比刚投下时大
D.若下落距离足够长，箱内物体有可能不受
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5、如图所示，台秤上放一装水的杯 子，杯底粘连一细线，细线上端系一 木球浮在水上，若细线突然断开，试 分析在木球上浮的过程中，台秤的示 数将如何变化？
牛顿运动定律
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一、牛顿第一定律(即惯性定律)
1.内容：一切物体总保持匀速直线 运动状态或静止状态，直到有外力迫 使它改变这种运动状态为止
2.意义： (1)它指出一切物体都具 有惯性 (2)它指出了力不是使物体 运动或维持物体运动的原因，而是改 变物体运动状态的原因，换言之，力
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二、惯性
1.定义：物体保持原来的匀速直线运 动状态或静止状态的性质叫惯性
μ＝Fcos300/（mg＋ Fsin300）=0。02
a=[ Fcos300－μ（mg－ Fsin300）]/m=0．019 m／s2
s=½ at2＝8。6m
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七、超重、失重
超重失重的定义： 超重：加速度方向向上
失重：加速度方向向下
（1）物体的重力始终存在，大小没有发生变化
（2）与物体的速度无关，只决定加速度的方向
中的 m、a分别是同一研究
对象的合力、质量和加速度。
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五.用牛顿第二定律解题方法
(1)合成法
若物体只受两个力作用产生加速度 时，根据平行四边形定则求合力.运 用三角形的有关知识，列出分力、合 力及加速度之间的关系求解.
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例1：如图，小车上固定一硬杆，一 端固定一质量为m的小球，已知a恒 定，当小车水平向右做匀加速直线运 动时，杆对小球作用力 ？