网络营销与推广培训教材

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北京新媒体移动互联网营销及传播培训教材(PPT 40页)

北京新媒体移动互联网营销及传播培训教材(PPT 40页)
上网2小时
8.会以议上数平据台来源于:2011年1月CNNIC报告
移移动动应用新调媒查 体
手机上网应用深度普遍提升
手机12即0.手1时1年通机上信W半仍A年然P,是站网使民用手率机最上高网的应应用用中,,使
用率达到71.8%,较2010年底的67.7%略有
提升2。.手即时机通应信用工程具用序户群体大、手机即时
5大.终的端特色渠就道是支持多媒体功能,能够传
递功能全面的内容和信息,这些信息包
6.手机微博营销
括文字、图像、声音等各种多媒体格式
7的.短信彩息。信工具
8.会议平台
移彩信动基新本规媒格体
1.手机WAP站
2.手机应用程序
信息组成 发送方号码+标题+内容正文
3.手机APP联盟
4.手机应用商店
内容容量 文件大小不超过 45K 或 90K
终移端动渠道新媒体
Java java在所有的手机上几乎都支持,JAVA程序的优点就是跨平台行好,开发一次运行在所有的平台上。
但是1有.手很多机限W制。A开P发站出来的应用用户体验性差,如联网提示频繁。
Symbian
S共y同m2b出.ia手资n由组机摩建应托的罗一用拉个程、合西资序门公子司、。诺主基要亚产等品几系家统大型型号移为动S6通0v讯2,设v3备,v商5三个版本。
WAP目前主要使用1.2和2.0两个版本,后 者是趋势,低端手机只能浏览1.2版本,目前主流 的手机都已经支持2.0版本.有了2.0版本使用手 机浏览的内容更生动,也可以像电脑站一样有背 景音乐,有背景图片,使原本单调的手机网页变得 色彩斑斓。
6W .手A机P门微户博类:营腾销讯、新浪、搜狐、网易、3G门户
其他:如美食类、辅助工具 等

网络营销推广PPT课件

网络营销推广PPT课件

2021/3/7
CHENLI
10
(2)选择具体的关键词。--避免拿含义宽泛 的一般性词语作为主打关键词。
eg: 租车--北京租车
(3)选择买家经常使用的关键词。
(4)从客户处学习关键词
eg: 济源学校
2021/3/7
CHENLI
11
关键词的组合来自GOOGLE、等搜索公司的统计显示,那些在 网上搜索服务或产品的用户更多使用的是针对性 更强的组合关键词。(案例:课本P219)
一是认真分析产品或服务的特点和属性,以获得可 以用来组合的属性关键词。
二是对属性进行合理组合。2021/3/7CHELI12关键词分类
热度分类 1、热门关键词:主要是搜索量比较高的词汇,比如网站优化; 2、一般关键词:搜索量一般的词汇,比如北京网站优化; 3、冷门关键词:用户搜索目的性很强,但是搜索量很小的词汇
2021/3/7
主要内容
网络推广 搜索引擎推广 电子邮件推广 第三方电子商务平台营销 移动推广
CHENLI
2
学习目标
• 了解网络推广的基本概念; • 熟悉第三方电子商务营销平台业务; • 掌握搜索引擎、电子邮件等网上推广工具
的使用方法; • 明确移动营销的术语。
2021/3/7
CHENLI
3
❖ 引导案例:点词成金 ❖ 车友联盟网的关键词由刚开户时的10多个,发展到420个,
▪ 电子刊物:用电子邮件发送到客户信箱里的电 子杂志。(希网、通易、博大等)
▪ 新闻邮件:新闻邮件是电子杂志的一种表现形 式,只是它发送的新闻而已。
▪ 注册会员通信:利用会员注册时提供的电子邮
件发送信息。
案例:网易邮箱找工作
2021/3/7

新媒体推广与内容营销培训ppt

新媒体推广与内容营销培训ppt

视频内容将更加受到关注和重视,成为新 媒体推广的重要形式。
数据将成为新媒体推广的核心驱动力,通 过数据分析和挖掘,实现精准营销和个性 化推广。
02
内容营销策略
内容营销的定义与特点
总结词
内容营销是一种通过创造和分发有价值的内容来吸引和保留目标受众的营销策 略。
详细描述
内容营销强调长期、有价值的品牌内容创建,以吸引和保留目标受众,而非传 统的广告轰炸。其特点包括提供有价值、相关、持续的内容,以建立品牌信誉 和用户忠诚度。
新媒体推广与内容营销培训
汇报人:可编辑 2023-12-22
• 新媒体推广概述 • 内容营销策略 • 新媒体平台运营 • 新媒体推广与内容营销案例分析
• 新媒体推广与内容营销的挑战与 解决方案
• 新媒体推广与内容营销的未来展 望
01 新媒体推广概述新媒体来自定义与特点定义新媒体是一种数字化的传播媒介 ,通过互联网、移动设备和其他 数字技术进行信息的传播和交流 。
个性化需求
消费者对内容的个性化需 求越来越高,要求品牌提 供更符合个人兴趣和需求 的内容。
互动性增强
消费者更倾向于参与和互 动,要求内容营销更具互 动性和参与感。
移动优先
随着移动设备的普及,消 费者越来越倾向于在移动 端获取内容,要求内容适 应移动端阅读习惯。
新媒体推广与内容营销的未来趋势
数据驱动
特点
具有全球性、即时性、互动性、 个性化等特点,能够快速地传递 信息,并实现用户与信息的直接 互动。
新媒体推广的重要性
扩大品牌知名度和影响力
通过新媒体推广,企业可以将品牌和 产品信息传递给更广泛的受众,提高 品牌知名度和影响力。
提升销售业绩
建立品牌形象和信誉

《网络营销》教学大纲

《网络营销》教学大纲

《网络营销》教学大纲一、课程信息课程名称:网络营销课程类别:专业基础课课程性质:必修计划学时:36计划学分:2先修课程:无选用教材:网络营销适用专业:电子商务专业二、课程简介网络营销是一种新兴的、基于互联网的推广与营销模式,在互联网的快速发展下,越来越多的传统企业看到了网络营销带来的巨大的机遇和挑战,为了在激烈的市场竞争中占有一席之地并保持发展,越来越多的企业加入了网络营销的队伍,并借助网络营销快速建立起了牢固的品牌优势。

随着加入网络营销队伍的企业越来越多,社会对网络营销人才的需求也越来越大,为了更好地培养具有良好职业素养、懂得运用网络营销的人才,我们特开设本课程。

《网络营销实务》课程是电子商务专业学生的一门必修的专业核心课程,主要培养学生运用现代互联网技术开展营销活动的技能,对于学生从事网络营销与贸易活动的核心能力形成具有重要作用。

本课程的教学内容将基于当前网络营销的发展和岗位需求变化,全面且系统地介绍网络营销的现状、网络营销的主要思维和方式,以及网络营销的各种方法,帮助有相关从业需求的人员不断提升自己的网络营销技能,更好地实现就业与创业。

三、课程教学要求注:“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。

“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。

关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。

“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。

四、课程教学内容五、考核要求及成绩评定注:此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。

六、学生学习建议(一)学习方法建议1. 理论配合实战训练进行学习,提高学生对知识的掌握程度;2. 设定营销目标,并要求学生据此设计合适的整合营销方案,或提供营销方案,要求学生分析方案的目标、效果、优缺点及优化方法;3. 提高学生的主动思考能力;(二)学生课外阅读参考资料1.《网络营销与策划》2.《网络营销基础与实务》七、课程改革与建设该课程为网络营销培训规划丛书,教学形式为基础知识掌握+案列讲解+实战训练。

《网络营销与推广》全套完整教案

《网络营销与推广》全套完整教案

《网络营销与推广》课程教案1
系(部):经济贸易系教研室:电子商务教研室主任签字:
年月日
《网络营销与推广》课程教案2
系(部):经济贸易系教研室:电子商务教研室主任签字:
年月日
《网络营销与推广》课程教案3
系(部):经济贸易系教研室:电子商务教研室主任签字:
年月日
《网络营销与推广》课程教案4
系(部):经济贸易系教研室:电子商务教研室主任签字:
年月日
《网络营销与推广》课程教案5
系(部):经济贸易系教研室:电子商务教研室主任签字:
年月日
《网络营销与推广》课程教案6
系(部):经济贸易系教研室:电子商务教研室主任签字:
年月日
《网络营销与推广》课程教案7
系(部):经济贸易系教研室:电子商务教研室主任签字:
年月日
《网络营销与推广》课程教案8
系(部):经济贸易系教研室:电子商务教研室主任签字:
年月日
《网络营销与推广》课程教案9
★项目重点:网络营销策划的原则
及步骤
★项目难点:网络营销效果评价;
网络营销策划案的撰写
系(部):经济贸易系教研室:电子商务教研室主任签字:
年月日。

网络营销实训教学大纲

网络营销实训教学大纲

网络营销实训教学大纲一、教学目标本网络营销实训旨在培养学生具备网络营销技能,能够利用互联网及其相关工具和渠道,为企业或个人提供有效的营销解决方案。

二、教学内容及安排1. 网络营销基础知识(3小时)- 网络营销概述- 网络营销与传统营销的区别- 网络营销的优势和挑战- 常用的网络营销工具和平台介绍2. 网站策划与优化(5小时)- 网站策划的基本原则- 网站设计与用户体验- 网站SEO优化技巧- 网站流量分析与改进3. 社交媒体营销(5小时)- 社交媒体概述- 主流社交媒体平台介绍与使用技巧- 社交媒体内容策划与创作- 社交媒体广告运营4. 搜索引擎营销(5小时)- 搜索引擎概述- 关键词研究与选择- 搜索引擎广告投放与管理- 搜索引擎排名优化技巧5. 内容营销(4小时)- 内容营销概述- 内容策划与创作技巧- 内容分发与推广渠道选择- 内容效果评估与优化6. 电子邮件营销(3小时)- 电子邮件营销概述- 邮件内容和设计技巧- 邮件列表管理和分析- 邮件营销工具和平台介绍7. 数据分析与决策(4小时)- 网络营销数据的收集与分析- 常用数据分析工具和指标解读- 数据驱动的营销决策原则- 数据隐私保护与安全8. 案例分析与实践(7小时)- 分析成功的网络营销案例- 学生小组进行网络营销方案设计与实施 - 实时监测与调整- 总结与反思三、教学方法1. 理论讲授与知识点讲解结合实例分析2. 案例分析与小组讨论3. 实践操作和实际案例实施4. 学生报告和总结反思四、教学评估1. 平时成绩(50%):包括课堂参与、作业完成和实践操作表现2. 期末考试(30%):考察学生对网络营销知识的理解和能力应用3. 项目实践报告(20%):学生小组完成网络营销方案的设计与实施,并撰写报告说明过程和效果五、参考教材1. 《网络营销实战》- 雷·克尔斯特曼2. 《网络营销》- 斯图曼3. 《数字营销全过程》- 马东声4. 《内容营销实战:从入门到精通》- 张仲景备注:教学大纲中的具体课时安排与教学内容可以根据实际情况进行调整。

(2024年)(完整版)营销培训课件PPT共60张

(2024年)(完整版)营销培训课件PPT共60张
2024/3/26
产品概念生成与筛选
通过头脑风暴、焦点小组等方式生成产品概 念,并进行筛选和优化。
市场测试与反馈收集
进行市场测试和反馈收集,及时调整产品策 略和优化产品设计。
11
竞品分析与优势挖掘
竞品信息收集
收集主要竞争对手的产品信息、价格 策略、销售渠道等方面的信息。
竞品分析
对竞品进行功能、性能、外观等方面 的对比分析,找出自身产品的优势和 不足。
(完整版)营销培 训课件PPT共 60张
2024/3/26
1
目录
2024/3/26
• 营销基本概念与原理 • 产品策略与品牌管理 • 价格策略与促销活动设计 • 渠道策略与拓展方法论述 • 广告宣传与媒介投放策略 • 数字化营销趋势及实践案例分享
2
2024/3/26
01
CATALOGUE
营销基本概念与原理
通过销售额、销售量等指标,评估广告对销售的影响。
品牌效果评估
通过品牌知名度、美誉度等指标,评估广告对品牌形象的影响。
社会效果评估
通过社会舆论、消费者反馈等指标,评估广告对社会的影响。
2024/3/26
27
06
CATALOGUE
数字化营销趋势及实践案例分享
2024/3/26
28
数字化营销概念解读
2024/3/26
社交媒体营销案例分析
成功企业的社交媒体营销实践及效果评估。
2024/3/26
30
大数据在数字化营销中价值挖掘
大数据概念及特点
海量、多样、快速、价值密度低等。
大数据在数字化营销中应用
消费者画像、市场细分、精准营销、效果评估等。
大数据营销案例分析

《网络营销》教学大纲(中职)

《网络营销》教学大纲(中职)

《网络营销》课程教学大纲一、课程性质和任务《网络营销》是电子商务专业的一门主干专业课。

随着网络时代的到来,企业开始改变自己的生产和经营方针,通过网络营销活动,在网上寻找新的商机。

网络营销课程,对学生从事电子商务工作起着重要作用。

通过本课程学习,使学生系统掌握网络营销的基本理论、基本知识,学会利用网络进行市场信息收集和企业形象宣传,可以成功开展网络营销,培养学生的动手能力。

二、课程教学目标本课程的主要教学目标是,从网络营销理论出发,对网络营销的全过程进行了分析和总结,使学生认识网络营销环境、学会通过网络进行市场调研、通过分析网络消费者与营销市场、在整体上掌握网络营销战略与计划、灵活运用网络营销的产品策略、价格策略、了解网络营销的渠道策略、借助网络广告与促销策略和网络营销的顾客策略,培养利用网络进行市场营销的能力。

三、教学内容和要求第1章网络营销基础知识一、教学要求1. 理解网络营销内涵、特点。

2. 掌握网络营销的理论基础。

3. 了解网络营销的现状与发展趋势。

二、教学内容1.1 网络营销的内涵1.2 网络营销的特点1.3 网络营销的理论基础1.4 网络营销的现状与发展趋势重点:网络营销的内涵。

难点:网络营销的理论基础。

第2章网络营销工具一、教学要求1.掌握企业网站——网络营销的综合性工具2. 熟练电子邮件列表——许可E-mail营销的基本工具3. 掌握搜索引擎——搜索引擎营销的基本工具4. 了解其他营销工具二、教学内容2.1 企业网站——网络营销的综合性工具2.2 搜索引擎——搜索引擎营销的基本工具2.3 电子邮件列表——许可E-mail营销的基本工具2.4 其他营销工具重点:网络营销的综合性工具难点:企业网站。

第3章网络营销方法一、教学要求1、掌握搜索引擎、E-mial、网络广告、网站资源合作等营销在电子商务中的应用。

2、了解不同网络营销方法在电子商务中的不同作用。

二、教学内容3.1 搜索引擎营销3.2 许可E-mail营销3.3 网络广告3.4 网站资源合作3.5 病毒性营销3.6 网络会员制营销3.7 案例分析重点:各种网络营销手段。

《网络营销推广》PPT课件

《网络营销推广》PPT课件
性化的内容。
THANKS
感谢观看
内容优化
在内容中合理布局关键词,提 高页面相关性。
外链建设
获取高质量外部链接,提升网 站权重和排名。
技术优化
优化网站结构和代码,提高页 面加载速度和用户体验。
04
数据分析与优化调整
关键指标设定和数据收集方法
转化率
衡量用户从访问到实际购买的比例,是评估营销效果的重要 指标。
流量来源
分析不同渠道带来的流量质量和数量,以确定最有效的推广 途径。
案例一:某电商平台的个性化推荐策略
利用大数据和人工智能技术,实现用户画像的精 准刻画。
通过个性化推荐算法,提高用户点击率和购买转 化率。
行业内成功案例剖析
持续优化推荐模型,提升用户 体验和平台收益。
案例二:某社交媒体的内容 营销策略
深入挖掘目标用户需求,制定 有针对性的内容计划。
行业内成功案例剖析
分析结果
对比各版本数据,确定最优方案。
A/B测试在优化中的应用
页面设计优化
测试不同页面布局、颜色、图片等元素对转化率 的影响。
营销策略优化
测试不同优惠活动、广告文案等对用户吸引力的 影响。
产品功能优化
测试不同功能或交互设计对用户满意度和留存率 的影响。
05
法律法规与伦理道德考量
相关法律法规遵守要求
01
02
03
明确产品特点
分析产品的功能、性能、 品质等方面的特点,找出 与竞品的差异点。
确定目标市场
根据产品特点和目标受众 需求,确定产品的目标市 场及市场定位。
制定差异化策略
通过包装设计、品牌故事 、增值服务等方式,打造 产品的独特卖点,实现与 竞品的差异化。

网络营销推广培训ppt课件

网络营销推广培训ppt课件

相关法律法规解读
《广告法》
明确广告的定义、范围、 发布标准等,规范广告 市场行为,保护消费者 权益。
《电子商务法》
规定电子商务经营者的 义务、消费者权益保护、 电子合同、电子支付等, 促进电子商务持续健康 发展。
《网络安全法》
保障网络安全,维护网 络空间主权和国家安全、 社会公共利益,保护公 民、法人和其他组织的 合法权益。
制定渠道拓展计划
包括渠道合作、渠道拓展活动、渠道优化等多种手段,提高渠道 覆盖率和销售效果。
监测渠道拓展效果
通过数据分析、用户反馈等方式评估拓展效果,及时调整策略。
04
CATALOGUE
内容创意与传播技巧
内容创意原则与方法
创新性
内容要有新颖独特的观点或表现形式。
实用性
内容要对目标受众有实际帮助或价值。
域等特征。
分析受众需求
深入了解目标受众的需求、痛点和 期望,以便制定更精准的营销策略。
划分受众细分
将目标受众进一步细分,针对不同 细分群体制定个性化的营销方案。
市场需求分析
01
02
03
市场规模
评估目标市场的总体规模、 增长潜力和未来趋势。
消费者行为
研究消费者的购买决策过 程、品牌偏好和消费习惯。
市场趋势
问题诊断
根据效果评估报告,诊断存在的问题,如目标受众不准确、广告 创意不吸引人等。
优化建议
针对存在的问题,提出优化建议,如调整目标受众、改进广告创意 等。
实施方案
制定具体的优化实施方案,包括时间表、责任人、所需资源等,以 便确保优化措施的有效实施。
06
CATALOGUE
法律法规遵守与风险防范意识培养

网络营销师培训教材

网络营销师培训教材

网络营销师培训课程说明一、课程体系(一)课程目标通过本课程的学习,使学员通过基础知识和实例相结合的学习方法,深入全面的了解、掌握网络营销的系统知识体系与实战技能,帮助学员达到人社部颁发的标准中所规定的网络营销师资质,为企业的生产经营提供丰富的人力资源。

(二)培养模式与教学方式培养模式:以企业岗位的实际需求为目标,强调针对性、应用实践性与学员的可持续发展相结合。

以实践为主线,基础理论和应用技术相结合,将培养目标与企业需求紧密联系,把培训考试融入教学过程中。

培养能有效应用信息技术工具,简化工作方式,提高团队协作能力的技能型人才。

教学方式:带着问题学技能的教学方法,每个知识点都以企业实际的岗位需求相结合进行展开,使学员能得到完整全方位的实战训练,重点侧重于学生的“与人沟通能力->分析问题的能力->付诸实施的能力->解决问题的能力”,彻底解决了学员专业技能和团队精神协同培养的难点。

(三)课程内容和时间安排二、教学大纲(一)课程概述1、适用专业:2、课程说明:3、教学目标(二)教学内容第四章十二大营销方式招招试4.1十二大常见网络营销方式逐个学习软文营销、QQ营销、联盟营销、淘宝营销、视频营销、论坛营销、博客/微博营销、邮件营销、病毒式营销、事件营销、网络广告、网络危机公关4.2企业网络营销实战解决方案学习研究4.3 特色讲解企业网络危机公关策略4.4 如何利用第三方平台为企业作免费宣传三、考试介绍(一)考试形式考试分为I卷标准化考试和II卷案例实战考试。

I卷标准化考试总分100分,II卷案例实战考试50分,满分共150分,90分及格。

I卷标准化考试:包括单选题40题每题1分、多选题25题每题2分、判断题10题每题1分;II卷案例实战考试:包括案例分析、操作等;考试时间:I卷为90分钟;II卷为60分钟。

共150分钟。

1、上机考试:上机考试采用在线考试系统进行考试,在规定时间内完成规定的考试。

《网络营销培训》课件

《网络营销培训》课件
例:提供免费的Email信箱; 免费个人网页空间; 各式各样信息丰富的内容; 加强网友们彼此互动的网络社区。
《网络营销培训》
>>友情提示 :
需要指出的是,不管企业采用何种网络营销模 式,何种的网站推广,都需要与企业本身的生产经 营活动相结合。要灵活运用多种方式结合才能达到 最佳效果!
《网络营销培训》
1)扩大网站的访问 2)化被动为主动 3)提供网站上的服务
《网络营销培训》
>>网络营销主要内容(9)网站的推广
NO.1 提高网站的访问量:
第一种申请好记的网址,搭配传统的营销媒体来营 销网址。例如3721、163、51job、sina。
第二种是注册实名及排名服务,3721所采用的实名 搜索技术让中国人的信息搜索速度至少提高了一倍。
《网络营销培训》
>>网络营销主要内容(8)网络营销管理与控制
网络营销作为在Internet上开展的营销活动,它必 将面临许多传统营销活动无法碰到的新问题,如网上销 售的产品质量保证问题,消费者隐私保护问题,以及信 息安全与保护问题等等。这些问题都是网络营销必须重 视和进行有效控制的问题,否则网络营销效果可能适得 其反,甚至会产生很大的负面效应,这是由于网络信息 传播速度非常快,并且网民对反感问题反应比较强烈而 且迅速。
《网络营销培训》
网络营销培训收益:
• 了解网络营销的思路
掌握网络营销的方法 将网络营销作为企业整合营销的一部分
《网络营销培训》
>>网络营销的概念
“网络营销” 是通过互联网进行市场 推广活动。其突出特点是就是互联网, 是二十一世纪最有代表性的一种低成本、 高效率的全新商业模式之一。
《网络营销培训》

网店推广与营销课程设计

网店推广与营销课程设计

网店推广与营销课程设计一、教学目标本课程旨在培养学生对网店推广与营销的理解和认识,使其掌握网店推广与营销的基本原理和实际操作技能,培养学生创新意识和团队协作能力,提高学生分析和解决实际问题的能力。

1.了解网店推广与营销的基本概念、特点和作用。

2.掌握网店推广与营销的主要策略和方法。

3.熟悉网络营销渠道和新媒体营销。

4.了解网店推广与营销的现状和发展趋势。

5.能够运用网店推广与营销的基本策略和方法进行实际操作。

6.具备网络营销渠道和新媒体营销的应用能力。

7.能够分析网店推广与营销的效果,并提出改进措施。

情感态度价值观目标:1.培养学生对网店推广与营销的兴趣和热情,提高学生的职业素养。

2.培养学生创新意识和团队协作能力,提高学生解决问题的能力。

3.培养学生社会责任感和职业道德,使其在网店推广与营销实践中能够遵守法律法规,诚信经营。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括网店推广与营销的基本概念、策略和方法,网络营销渠道和新媒体营销,以及网店推广与营销的现状和发展趋势。

1.网店推广与营销的基本概念、特点和作用。

2.网店推广与营销的主要策略和方法,包括搜索引擎优化、关键词广告、社交媒体营销等。

3.网络营销渠道和新媒体营销,包括电商平台、社交媒体、内容营销等。

4.网店推广与营销的现状和发展趋势,包括市场规模、竞争态势、技术创新等。

三、教学方法本课程采用多种教学方法,包括讲授法、案例分析法、实验法等,以激发学生的学习兴趣和主动性。

1.讲授法:通过教师的讲解,使学生了解和掌握网店推广与营销的基本概念、理论和方法。

2.案例分析法:通过分析实际案例,使学生了解网店推广与营销的实际操作和效果评估。

3.实验法:通过实际操作,使学生掌握网店推广与营销的技能和技巧。

四、教学资源本课程的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备等。

1.教材:选用权威、实用的教材,为学生提供系统的理论知识和实践指导。

2.参考书:推荐相关的参考书籍,扩展学生的知识面。

(完整版)网络营销师培训教材

(完整版)网络营销师培训教材

网络营销师培训课程说明一、课程体系(一)课程目标通过本课程的学习,使学员通过基础知识和实例相结合的学习方法,深入全面的了解、掌握网络营销的系统知识体系与实战技能,帮助学员达到人社部颁发的标准中所规定的网络营销师资质,为企业的生产经营提供丰富的人力资源。

(二)培养模式与教学方式培养模式:以企业岗位的实际需求为目标,强调针对性、应用实践性与学员的可持续发展相结合。

以实践为主线,基础理论和应用技术相结合,将培养目标与企业需求紧密联系,把培训考试融入教学过程中。

培养能有效应用信息技术工具,简化工作方式,提高团队协作能力的技能型人才。

教学方式:带着问题学技能的教学方法,每个知识点都以企业实际的岗位需求相结合进行展开,使学员能得到完整全方位的实战训练,重点侧重于学生的“与人沟通能力->分析问题的能力->付诸实施的能力->解决问题的能力”,彻底解决了学员专业技能和团队精神协同培养的难点。

(三)课程内容和时间安排二、教学大纲(一)课程概述1、适用专业:2、课程说明:3、教学目标(二)教学内容第四章十二大营销方式招招试4.1十二大常见网络营销方式逐个学习软文营销、QQ营销、联盟营销、淘宝营销、视频营销、论坛营销、博客/微博营销、邮件营销、病毒式营销、事件营销、网络广告、网络危机公关4.2企业网络营销实战解决方案学习研究4.3 特色讲解企业网络危机公关策略4.4 如何利用第三方平台为企业作免费宣传三、考试介绍(一)考试形式考试分为I卷标准化考试和II卷案例实战考试。

I卷标准化考试总分100分,II卷案例实战考试50分,满分共150分,90分及格。

I卷标准化考试:包括单选题40题每题1分、多选题25题每题2分、判断题10题每题1分;II卷案例实战考试:包括案例分析、操作等;考试时间:I卷为90分钟;II卷为60分钟。

共150分钟。

1、上机考试:上机考试采用在线考试系统进行考试,在规定时间内完成规定的考试。

2024年网络营销培训课程-(带目录)

2024年网络营销培训课程-(带目录)

网络营销培训课程-(带目录)网络营销培训课程随着互联网的迅速发展,网络营销已经成为企业拓展市场、提高品牌知名度和促进销售的重要手段。

为了帮助广大企业和个人掌握网络营销的技能,我们特推出网络营销培训课程,旨在帮助学员了解网络营销的基本概念、策略和技巧,提升网络营销的效果。

一、课程目标1.掌握网络营销的基本概念和原理,了解网络营销的发展趋势和前景。

2.学习网络营销的策略和技巧,提高网络营销的效果。

3.了解各种网络营销工具和平台的使用方法,提高网络营销的执行能力。

4.培养创新思维和团队合作精神,提升学员的综合素质。

二、课程内容1.网络营销概述:介绍网络营销的基本概念、原理和发展趋势,使学员对网络营销有一个全面的了解。

2.网络营销策略:讲解网络营销的目标、定位和策略制定,帮助学员制定适合自己的网络营销计划。

3.网络营销工具和平台:介绍各种网络营销工具和平台的使用方法,如搜索引擎优化(SEO)、社交媒体营销、电子邮件营销等,提高学员的网络营销执行能力。

4.网络广告和推广:讲解网络广告的形式、特点和投放策略,以及网络推广的方法和技巧,提高学员的网络广告和推广效果。

5.网络营销效果评估:介绍网络营销效果评估的指标和方法,帮助学员评估网络营销的效果,优化网络营销策略。

6.网络营销案例分析:分析成功的网络营销案例,总结经验和教训,提高学员的网络营销实践能力。

三、课程特点1.实战性强:课程内容紧密结合实际操作,注重培养学员的网络营销实战能力。

2.内容全面:涵盖网络营销的基本概念、策略、工具、平台和效果评估等方面,使学员对网络营销有一个全面的了解。

3.互动教学:采用案例教学、小组讨论等形式,提高学员的参与度和学习效果。

4.师资力量:由具有丰富网络营销经验和实战经验的专家授课,保证教学质量。

四、课程安排1.课程时长:共10天,每天6课时,共计60课时。

2.上课时间:周一至周五,晚上18:30-21:30。

3.上课地点:上海市浦东新区路号大厦室。

《互联网营销培训课件》

《互联网营销培训课件》

互联网营销培训课件
本课件详细介绍互联网营销的各个方面,包括市场营销简介、互联网营销的 定义和目标等。
市场营销简介
市场营销是企业通过市场调研、产品定位和推广等手段,以实现销售增长和 利润最大化的活动。
互联网营销的定义和目标
互联网营销是利用互联网和数字技术,将产品和服务推广给潜在客户,并实现品牌宣传和销售目 标。
互联网营销的重要性和优势
互联网营销在当今社会已经成为企业获取客户、提高品牌知名度和销售额的重要途径,具有低成 本、广覆盖和精准定位的优势。
互联价值的 内容吸引潜在客户并提升 品牌形象。
社交媒体营销
利用社交媒体平台进行品 牌宣传和与客户互动。
搜索引擎优化
通过优化网站结构和内容, 提高在搜索引擎中的排名。
互联网营销的关键工具和技术
谷歌广告
通过在谷歌搜索结果和合作网站上展示广 告,吸引潜在客户。
电子邮件营销
通过发送定制化的电子邮件进行品牌宣传 和促销活动。
社交媒体平台
如微信、微博和抖音等,推广品牌并与客 户进行互动。策略。
互联网营销的成功案例
小红书营销活动
某品牌社交媒体活动
通过合作博主进行产品推广, 成功吸引了大量年轻用户。
通过创意和有趣的内容,迅 速在社交媒体上引起热议。
某电商网站的电子邮件 营销
通过定制化的邮件促销活动, 提高了客户购买转化率。
结论和总结
互联网营销是现代企业必备的营销手段,通过合理运用各种营销策略和工具, 可以实现品牌的快速传播和销售的增长。

网络营销学习培训

网络营销学习培训

网络营销学习培训网络营销学习培训随着越来越多企业转向网络营销,学习它的能力被越来越认可。

网络营销的范围包括了电子邮件营销、搜索引擎优化、社交媒体营销、数据库营销、联盟营销、内容营销等。

通过恰当的学习培训,企业和个人可以掌握最新的网络营销前沿技术和应用经验。

一、学习方式:1、教材学习:重点学习网络营销的理论基础,如品牌策略、数字营销技术、话语策略以及组织机构和文化等。

2、网上学习:可以通过观看更多营销相关的视频,深入了解网络营销的知识,特别是网络营销技巧和实际操作等方面,从而更好地掌握网络营销技术。

3、行业案例分析:通过参考网络实战案例,熟悉现有网络营销技术,并结合实际情况学习营销策略,以及通过自身的实践中要求,进一步增强营销技术的应用能力。

4、实地实践:进行实地观察和实际操作,从中可以获得更多的实用经验和技能,比如分析网络用户行为、撰写网络文章,以及运用博客、社交网络等现有网络营销技术等。

二、学习手段:1、定期参加讲座和研讨会:可以及时跟进新技术发展动态,了解网络营销行业最新发展动态,以及网络营销最新技术及其应用。

2、浏览新闻和报刊:关注市场发展动态,了解市场情况,及时跟进网络营销技术发展动态,并通过新闻和报纸获知网络市场经验,从而提醒网络营销工作的技术应用。

3、参加网络营销课程:报名参加一些网络营销方面的课程培训,培训期间可以得到网络营销各个技术领域的知识更新和应用能力提升,同时还可以与行业内的尖端技术分享者交流经验,从而变得更有效率。

4、参加技术交流论坛:常参加一些技术大会、技术交流论坛等专业性活动,及时了解行业内的动态,发现同技术方向的布道者及其分享的前沿科技,与思想领袖交流,洞察当今科技的变化及应用趋势。

总之,网络营销学习培训不仅可以提供企业和个人针对行业及市场需求的综合性学习,而且可以提高营销策划、推广执行等能力。

正确的建立网络营销学习培训体系,有助于企业提升市场竞争力和品牌影响力,培育高效率和高素质的网络营销团队。

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如果你上网… …
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还能不能愉快地上网了? 这还只是一部分,再比如…
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你以为用手机就逃不过吗?
看了这么多,汇总下
二者应当相辅才能相成。通过网络推广的具体执行,实现网络营销的 目的和实际效果。实际上,“网络营销”是一套组合,包括品牌策略、 网页策略、产品、价格、促销、渠道和服务策略。可以说,网络营销中 必须包含网络推广这一步骤,而且网络推广是网络营销的核心工作。
3、网络营销与推广的重要性
“传统企业”转型互联网成功率不足5%的显示原因在于:企业并未真正开展网 络营销。互联网环境下的竞争更激烈,因对营销效果要求更高,更及时,更精准。
第一节 网络营销与推广的基本认识
(二)网络营销与推广的意义 1、网络营销与电子商务的区别与联系 网络营销是电子商务的一个重要环节。广义来说,二者均是基于互联网的营销方 式,将产品(服务)进行销售、展示,能产生一定效果。 狭义上来说,电子商务依托电商平台,侧重于与模式定位的契合,更加强调交易 环节和交易过程,比如B2C,B2B、C2C、企业官方网站等完成销售、购买、支付 以及配送服务。而网络营销依托网络媒体平台,侧重于营销(宣传)手法的策划 或差异化,强调交易前的宣传和推广,比如微博微信、论坛等。电子商务的内涵 范围更加广泛,所包含的交易安全、法律等问题不适合全部包含在网络营销中。 电子商务起源于60年代,长足发展于90年代,其产生和发展的重要基础是—— 计算机的广泛应用。而网络营销相对来说,起源虽然较晚,但它发展的重要条件 则是——消费者价值观念的变革。这种变革,不仅局限于受到计算机技术的发展 的影响,同时也受到了各种科学技术发展的影响,如移动互联网等。
看了这么多,汇总下
说白了! 借助互联网的手段或平台展开的营销
网络营销
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
搜索引擎优化 SEO
搜索引擎营销 SEM
微博/微信营销
邮件营销EDM
QQ营销
百科/问答营销
论坛营销
事件营销
借势营销…
如果用方式和手段去总结,还能继续总结下去
未来的网络营销
资源整合 全网营销 慧眼借势
充沛调动全部资源,经过体系化安排和深入考虑后 的整合
根据CNNIC(中国互联网信息中心)第35次报告,截至2014年12月,全国利用 互联网开展营销推广活动的企业比例为24.2% 。部分行业中,信息传输、计算机 服务和软件业开展比例最高,达35.9%;值得注意的是,批发零售业、房地产业、 租赁和商务服务业、居民服务和其他服务业等第三产业,开展互联网营销的比例 并不高,与制造业、建筑业相比基本持平,甚至更低。
互联网+与就业创业紧密相联
生虚 拟活世化界
互联网+
“互联网+”的理念把一个触不 可及的虚拟世界生活化
2015
第六章
2016
网络营销与推广
互联网+时代下, “我们”应该做点什么?
营销与销售
营销关注的是整体,销售关注的是订单。销售是营销的 一部分。
营销来解决人们是否进店 而销售来解决人们是否下单购买
查结果显示,利用互联网开展过营销活动 的受访企业中,使用率最高的是利用即时聊 天工具进行营销推广,达62.7% 。
搜索引擎营销推广、电子商务平台推广依 然 较 受 企 业 欢 迎 , 使 用 率 达 53.7% 和 45.5% 。互联网在网民生活中的渗透范围不 断扩大、渗透程度逐渐加深,企业开展互联 网营销的方式也随之不断创新,组合式营销、 口碑营销、病毒营销等新术语层出不穷,企 业对单一、传统营销方式的依赖度逐渐降低, 同时对移动营销出现巨大需求。
乱花渐欲迷人眼
当今的互联网时代,每天我们都被各类营销所“侵蚀”
乱花渐欲迷人眼
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选材于清明上河图 连那个时候,都赤果果地也有灯箱广告、实物+招牌广告
乱花渐欲迷人眼
当今的互联网时代,每天我们都被各类营销所“侵蚀”
乱花渐欲迷人眼
眼 花 啦?
乱花渐欲迷人眼
别介呀 这些都是日常生活里的满眼“花色”
单一一个渠道的营销已经无法适应当前快消时代, 而是全网营销
善于发现互联网时代下的热点,并转化为对己有利 的借势
网络营销
传统营销
区别优势:
(一)有利于降低成本 (二)能帮助企业增加销售商机,促进销售搜索 (三)有极强的互动性,有助于实现全程营销目标 (四)可以有效地服务于顾客,满足顾客的需要 (五)具有高效性
啥是网络营销?
看了这么多,汇总下
度娘说:
网络营销(On-line Marketing或E-Marketing)就是大量的客户通过互联网,找到某网站、 商铺,查看商品卖点,通过电话、邮件、QQ等方式联系到卖家或者厂家,将一个潜在客户 变成有效客户的过程称之为网络营销。 也可以理解成:网络营销就是以企业实际经营为背景,以网络营销实践应用为基础,从而达 到一定营销目的的营销活动。
2、网络营销推广与网络营销的区别与联系
网络营销与网络营销推广是包含与被包含的关系。在进行网络营销 (策略层面制定)后,进行网络推广(执行具体战术方案,如QQ营销、 论坛推广、邮件群发、竞价、SEO等)。
网络营销属“策略层”,重在“营销与策划”,强调创意和结果。而 网络营销推广属“战术层”,重在“推广”,强调方法和执行力,而且 可以量化考核。比如,推广人员在论坛中保证发帖量就可视为完成任务。 更注重的是通过推广后,给企业带来的网站流量、世界排名、访问量、 注册量等等,目的是扩大被推广对象的知名度和影响力。
1
第一节 网络营销与推 广的基本认识
任务一 网络营销与推广入门
(一)网络营销的概念 网络营销(On-line Marketing或Cycle Marketing), 是基于互联网技术的产生与发展,以企业实际经营 为目标,借助数字交互式媒体,为产生实际经济效 益的一种新型营销方式。企业可以通过不同的互联 网或移动互联网平台,根据实际经营状况和需求, 线上线下营销进行整合,方法多种,如网络广告营 销、电子邮件营销、搜索引擎平台营销、微博营销、 微信营销、视频营销等。
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