2019届高三人教版高中历史必修一复习题：第6课罗马法的起源与发展

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人教版2019学年高中历史第2单元第6课罗马法的起源与发展习题必修1

第 6 课罗马法的发源与发展时间：45 分钟满分100 分一、选择题( 本大题共12 小题，每题 4 分，共48 分)1． (2018 ·河南学业水平测试) 罗马成文法出生的标志是( C )A．公民法B．万民法C．《十二铜表法》D．《民法大全》[ 剖析 ]本题察看学生再认再现史实的能力。

《十二铜表法》宣告从前，罗马是习惯法，《十二铜表法》是对传统习惯法的记录和整理，是罗马第一部成文法。

2． (2018 ·新疆学业水平测试) 《十二铜表法》第八表规定：“如有人打断自由人的骨头，他须偿付300 阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金能够减半。

”对《十二铜( D )表法》认识正确的选项是①表现了对奴隶统治的残忍性②有利于保护老百姓的利③标志罗马法系统最后益达成④有利于限制贵族的特权A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④[ 剖析 ]《十二铜表法》使审讯、量刑皆有法可依，贵族对法律的任意讲解碰到限制，老百姓利益获得保护，故②④符合题意；再从题干“如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半”。

①也符合题意；标志罗马法系统最后达成的是《民法大全》的汇编成集，故③不符合史实。

应选D项。

3． (2018 ·湖南学业水平测试) 公元前 5 世纪中期，罗马成文法出生。

其中第十一表( A )规定：“禁止贵族与老百姓通婚。

”该法是A．《十二铜表法》B．习惯法C．万民法D．《民法大全》[剖析]本题察看学生识记和理解能力。

公元前 5 世纪中期，罗马制定《十二铜表法》，罗马成文法出生。

应选 A 项。

4． (2018 ·广州高一检测) 学者M·卡瑞曾指出：“《十二铜表法》从未被取销过，实质上它的一些条款素来推行到罗马历史的结束。

作为一个整体，它是一个有条不紊的法律而不是阻滞不前的公社法律。

”这说明《十二铜表法》( B )A．其条款合用于各个历史时期B．为今后罗马法的发展确立了基础C．其内容全面完满，无需改正D．获得了社会各界的宽泛认同[ 剖析 ]从资料信息“一些条款素来推行到罗马历史的结束”可知《十二铜表法》为今后罗马法的发展确立了基础，应选 B 项。

2019届高三历史人教版一轮复习考点集训：考点 6 罗马法的起源与发展

考点 6 罗马法的起源与发展一、选择题：（共20题，共50分。

）1、根据罗马的习惯和法律，代表共和国权力与尊严的元老贵族不得从事包括航运与金融在内的商业活动，共和末年，元老们常常通过亲属参与商业活动，同时，大量经商致富的“新人”也进入了元老院。

政治权力便从各种不同渠道，被引进流通领域中去。

这里论述的是（）A. 公民法比万民法更灵活实用 B. 元老院职能发生了重大变化C. 罗马法具有超越时空的永恒价值D. 商品经济发展对罗马产生双重影响2、《十二铜表法》第一表（传唤）内容概述如下：假如法院需要你到场时，你有义务要去，假如不去，传唤你的人有义务在两名证人的协助下强迫你去……假如被告因为年老或生病无法移动，传唤者有义务为他准备交通工具。

这些内容可以佐证罗马法（）A．内容保守、形式主义色彩浓厚 B．重视法律程序和践行人人平等C．法理精深，逻辑性和系统性强 D．掺杂着原始和落后的社会习俗3、在古罗马人的意识中，总有法与法律之分。

法指向公正、自然和神意，法律则包括“限制和禁令”。

西塞罗说：“如果某个规则不应当被确定为法，确认该规则的法律则是无效的”。

根据西塞罗的观点，罗马的法律（）A. 是平民与贵族斗争妥协的产物B. 以维护社会的公平正义为基本原则C. 是社会道德与法律规则的综合D. 具体内容包括自然法与人定法两部分4、“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。

譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。

法官确认后才能受理。

”这一描述主要说明罗马法（）A．重视法律程序 B．保留习惯旧俗C．强调法官至上 D．体现人人平等5、《十二铜表法》第八表第4条：对人施行其他侵辱的，处25阿斯的罚金。

这笔钱在当时价值不菲，足以威慑胆敢以身试法者。

到罗马帝国时期，随着时间的推移，货币贬值，25阿斯就轻于鸿毛了。

所以有人以捉弄此条为乐，他遇人就打一个耳光，然后赔偿25阿斯。

2019-2020年人教版高中历史必修1 政治史第6课罗马法的起源与发展习题精选第十一篇

A、加剧了罗马社会的矛盾
B、扩大了罗马的统治基础
C、有利于罗马帝国的统一
D、导致罗马失去凝聚力
【答案】：
【解析】：
“诉之利益”表达了“国民利用诉讼制度须以一定利益及必要性为要件”的观念，而古罗马早期诉讼上的这种观念又处在自然形成的“生活共同体正义”观念的统摄之下。随着罗马城邦由松散的部落联盟向政治行政实体的发展，源自城邦治权的司法权对城邦公共安宁维护目标的追求，在诉之利益的观念中植入了秩序维护的公益基因。这反映出罗马法( )
——卢梭《国家契约论》
根据材料一、二概括董仲舒和阿奎那两人思想的共同点，结合所学知识指出两人思想提出的目的有何差异。
材料四中牛顿确立的“新规范”的标志是什么？根据材料三、四分析其确立的原因。并简要分析新规范“超出物理学范围”的影响。
据材料五，概括卢梭在民主政治方面提出了哪些主张？这些主张有何历史意义。
【答案】：
【解析】：
B、利于新法律契约关系的形成
C、维系了罗马贵族道德水准
D、使罗马法形成了完整的体系
【答案】：
【解析】：
古罗马《民法大全》：“父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声，因为每一方的命运均取决于自己的行为，而任何一方都不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。”材料体现的原则是( )
A、保护弱者
B、人人平等
B、从习惯法发展到成文法，公民法发展到万民法，根本原因都是平民与贵族的长期斗争
C、当公民法演变到万民法时，罗马法的成文法得到进一步发展，所以万民法基本上都是成文法
D、19世纪末20世纪初日本的民法、中国清末和民国时期的民法，都不同程度地受到罗马法的影响
【答案】：
【解析】：
在罗马法院的广场上，耸立着一尊自由女神的雕像。在雕像的背后，镌刻古罗马法格言：为了正义，哪怕天崩地裂。这反映出( )

人教版高中历史必修一第六课《罗马法的起源和发展》提高练习(包含答案)

人教版高中历史必修一第六课《罗马法的起源和发展》提高练习（包含答案）《罗马法的起源与发展》提高练习一、单项选择题1．《十二铜表法》是古罗马习惯法的汇编。

它的制定标志着()A．古罗马习惯法的形成B．古罗马成文法的诞生C．罗马万民法的形成D．罗马法发展到完备阶段2．著名法律史学家梅因说：“我找不到任何理由，为什么罗马法律会优于印度法律，假使不是有‘自然法’理论给了它一种与众不同的优秀典型。

”梅因意在强调罗马法() A．是优于印度的法律B．蕴含自然法精神C．具有与众不同特点D．包含典型的案例3．罗马法规定，首先发现矿藏者可为该矿藏的所有人，但国家可以视需要限制甚至禁止其开发。

在这种情况下，国家须付给发现者矿藏价值的2%。

罗马法()A．以保护私有财产为核心B．平衡环保与经济发展需要C．保护自由民的经济利益D．协调公共利益与个人利益4．早期的罗马法规定：凡为法律行为，必须说固定的套话，做法定的动作等；若不依法定方式而为，或稍有差错，纵有意识表示，也没有法律效力。

这表明早期罗马法() A．审判的程序非常严密B．保留了习惯法的原则C．维护奴隶主贵族利益D．具有形式主义的特征5．罗马法学家尤里安在就罗马法的某项内容做出解释时曾举例说：“没有人怀疑，如果我在我的土地上播种了你的小麦，收获物及出卖收获物的价金将是我的。

”这反映了罗马法()A．法律体系建设已日趋完备B．强调维护土地贵族的权利C．私有财产所有权保护不力D．物权保护之规定更加完善6．《十二铜表法》规定“对人施行其他侵辱的，处25阿斯的罚金”。

公元前l世纪，古罗马一位骑士喜欢在大街上对人捆掌为乐，并在身后备有奴隶支付给每位被捆者25阿斯的罚金。

不久，固定罚金改为由裁判官根据具体案情决定罚金数额。

这说明() A．商品经济推动法律变革B．罗马法应时而发展1/ 9C．法官的判决具有随意性D．万民法取代公民法7．上表为《十二铜表法》的相关内容。

据此可知，罗马法()A．捍卫了平民合法权益B．强调严格的执法程序C．内容主要以司法为主D．以调节公民关系为主8．《十二铜表法》有这样的条款“任何人非经审判，不得处于死刑”“不得为任何个人利益，制定特别的法律。

高中历史人教版必修一第6课罗马法的起源与发展同步练习(解析版)

第6课罗马法的起源与发展一、选择题1.从法制发展史角度看，《十二铜表法》的颁布（）A. 从公民法到万民法B. 习惯法的彻底废除C. 平民利益得到维护D. 进入成文法阶段2.《十二铜表法》规定：“凡在自己的土地和邻地之间筑篱笆的，不得越过自己土地的界限；筑围墙的应留空地一尺；挖沟的应留和沟深相同的空地；掘井的应留空地六尺；栽种橄榄树和无花果树的，应留空地九尺；其他树木留五尺。

”该法令说明古罗马（）A. 利用法律调解公民之间的纠纷B. 通过法律保护公民私有财产C. 用法律维护市容市貌D. 用法律维护奴隶主贵族的利益3.公元97年，东汉的班超曾派人出使欧洲强国“大秦”。

东汉和“大秦”都创造了辉煌的文化。

属于它们的文化成就分别是( )A. 活字印刷术、万有引力定律B. 《九章算术》、罗马法C. 蔡伦改进的造纸术、日心说D. 《春秋繁露》、《理想国》4.下面是《查士丁尼法典》里的记载：如果一匹租来的马被人偷走，租马的人该负什么样的责任？答案是：他必须赔偿这匹马的价钱给马的主人，因为他应该好好照顾这匹马。

由此可见《查士丁尼法典》（）A. 包罗之广、涵盖之细 B. 带有浓厚的理想主义色彩C. 留下了重证据的法治传统D. 已经具有契约的思想5.下列对有关古罗马万民法的认识不正确的是A. 适用于罗马境内各族人民B. 侧重国家事务和法律程序C. 沿袭了原有公民法体系D. 在不断对外扩张的过程中逐渐形成6.某学者认为：过去确实有过这样一个时期，把这仅仅是“市民法”的一个卑贱的附属物的“万民法”，认作为一切法律所应该尽可能依从的一个伟大的、虽然还没有发展的模式。

这个巨变是正当希腊的“自然法”理论被适用于“罗马所有国家共有的法律”的实践中的时期。

”由此表明（）A. 万民法实际附属于“市民法”B. 万民法成为一切法律的模式C. 自然法精神推动了罗马法演进D. 罗马法始终体现自然法精神7.古罗马的法律对近代资本主义发展的重要贡献是（）①反对封建制度的武器②成为资产阶级立法依据③推进资本主义的发展④奠定君主立宪制的基础A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④8.在罗马法发展历程中，万民法的形成无疑是非常重要的一个环节。

人教版高中历史必修1第二单元古代希腊罗马的政治制度第6课罗马法的起源与发展习题

人教版高中历史必修1第2单元第6课《罗马法的起源与发展》练习题【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 古罗马法中关于“排放雨水之诉”规定：除非邻人之建筑物将倾等原因，邻人不应因单方利益而改变雨水的自然流道。

这一规定A. 强调遵循自然规律B. 具有环境保护意识C. 通过立法防灾治灾D. 注重保护私人利益2. 下列关于罗马法的表述，不正确的是A. 罗马法代表罗马共和国内所有社会成员的利益B. 制定罗马法的目的是维护贵族统治C. 罗马法有力地维护了帝国的统治D. 罗马法的影响深远而广泛3. 如图生动地再现了公元前5世纪中期罗马人争相观看和议论某部法律公布时的情景，该法律的颁布A. ．标志着罗马法学的高度成熟B. 是罗马成文法发展史的起点C. 调整了罗马人与外邦人的矛盾D. 从此使平民战胜了贵族4. 《十二铜表法》虽然没有给平民带来多少好处，但它的编纂仍然是平民的胜利。

这主要是因为它A. 是在平民保民官强烈提议下编订颁布的B. 明确维护了私有财产和贵族的既得利益C. 是罗马成文法取代习惯法的重要标志D. 客观上保护了受害者的权利5. 某班级组织“罗马凭什么永恒？”的研究性学习，从中得出的正确结论是A. 罗马法是西方人文精神的源头B. 罗马建成了地跨欧亚非三洲的大帝国C. 罗马制定了世界上第一部比较完整的成文法典D. 罗马法蕴涵的人人平等等法律观念对后世影响深远6. 河北某法院墙上写着古罗马谚语：“举证之所在，败诉之所在。

”（如右图），可以看出罗马法的特点A．强调诉讼是必须环节B ．强调审判的实用有效性C．强调遵循法律程序D．强调判决以证据为准7. 据史料记载，罗马一高利贷者对一个欠债人的儿子（作为抵押品的债务奴隶）滥施暴行，把他打得皮开肉绽。

愤怒的群众汇集起来，一起跑进元老院，向元老们展示了这个少年被打伤的背脊，促使元老院通过了废除债务奴隶的法案。

人教版高中历史必修一第六课《罗马法的起源和发展》练习题

《古代希腊民主政治》培优练习一、单项选择题1.巴里•尼古拉斯指出：“虽然它表现为一部制定法，但它在实质上却不可能大大偏离传统的习惯法。

”',虽然存在出使希腊的故事，但几乎所有残存的文本看起来都具有土生土长的特点，这同留传下来的传统说法相一致；平民们所寻求的不是改革法律，而是公开法律。

”它意在说明这部法律A.缺乏改革精神，是保守与落后的B.广泛借鉴各种法律，适用性强C,适用于罗马帝国境内的各族人民 D.打破了贵族对法律知识的垄断2.“根据自然理性,适用于全人类的法律称为列国通法”。

与此理论相关的法律实践是（）A,1787年宪法B.梭伦改革时期颁布了废除债务奴隶的法令C,罗马共和国政府公布了“十二铜表法”D.卡拉卡拉皇帝敕令罗马帝国全体自由公民以公民权3.“在罗马人那里，私有制和私法的发展没有在工业和贸易方面引起进一步的后果，因为他们的生产方式没有改变，但当资本主义经济在封建社会内部逐渐发展起来时，详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信。

"对材料解读正确的是A,罗马法未推动商品经济发展B,罗马法推动了其生产方式的改变C.罗马法在近代西方受到重视D.罗马法与近代西方法律本质一致4.查士丁尼民法大全中规定：宁可漏网一个，不可枉屈一人。

这体现了罗马法的（）A.证据原则B.理性原则C.公正原则D.平等原则5.罗马法学家盖尤斯说：“一切权力都是从人民而来的。

皇帝的命令何以有法律效力呢？因为皇帝的地位是人民给他的。

官吏为什么有权力呢？因为官吏是人民选举出来的。

”这反映了古代罗马A.继承了雅典民主政治B.孕育了近代法治观念C,确立了君主立宪政体 D.标志着人文主义兴起6.罗马法规定，某人未经同意将尸体埋在别人的土地上，虽然侵犯了土地所有人的权利，但因为死者属于低级的神，所以不经大祭司或皇帝发布挖掘令，土地所有人不得擅自将尸体掘走。

材料表明古罗马（）A.财产所有权是受限制的B.体现了以人为本的精神C.宗教凌驾于罗马法之上D.极力维护中央集权制度7.孟德斯鸠在《罗马盛衰原因论》中说：“没有比在法律的借口下和装出公正的姿态时所做出的事情更加残酷的暴政的了。

2019年精选历史必修1 政治史第6课罗马法的起源与发展人教版习题精选【含答案解析】第二十二篇

2019年精选历史必修1 政治史第6课罗马法的起源与发展人教版习题精选【含答案解析】第二十二篇第1题【单选题】罗马帝国时期，除自由民和奴隶的区别外，公民和臣民之间的差别逐渐消失，“这样，至少对自由民来说产生了私人的平等，在这种平等的基础上罗马法发展起来了”。

材料中所述的罗马法是( )A、习惯法B、十二铜表法C、公民法D、万民法【答案】：【解析】：第2题【单选题】“对罗马人来说，法律是社会的基石，它对公民基本权利和合法权利很重要，同时它又是社会生活的基础。

从欧洲的历史来看，这种‘民法尤胜于刑法’的法律形式一直都很重要。

”这表明( )A、罗马法保障每个罗马人的利益B、罗马法有利于维护社会稳定C、罗马法是近代欧洲法律的源头D、民法的社会重要性比刑法大【答案】：【解析】：第3题【单选题】古罗马《阿奎流斯法》规定，在限于自由人参加的、公开举行的摔跤、混斗和拳击比赛中，一个人无需为杀死或伤害另一个参赛者的行为承担责任。

这反映了( )A、罗马法缺乏严密性和公正性B、自由人享有广泛的政治权利C、体育精神与法律原则的融合D、竞技体育失去理性精神引领【答案】：【解析】：第4题【单选题】罗马在由共和国到帝国的发展过程中，社会发生了很大的变化，罗马帝国的建立者屋大维的顾问叫苦不迭：“麻烦在于人口众多，管理事务繁杂。

因为公民包括了种族和能力上形形色色的人，他们的秉性和愿望更是千差万别，所以统治起来困难至极。

”罗马帝国于是通过了一系列司法实践，形成了( )A、《十二铜表法》B、《自然法》C、《公民法》D、《万民法》【答案】：【解析】：第5题【单选题】“十二铜表法自从定下来之后，…有些条款甚至一直保留下来，到罗马后期仍然有效。

罗马人后来对这一古代法典有一种引以为傲的感情。

”这段论述表明《十二铜表法》( )①适用于整个罗马帝国②成为罗马成文法的起点③对后世立法影响深远④标志着罗马法体系形成A、①②B、②③C、①②③D、①③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】德国文学家歌德说，罗马法“如同一只潜入水下的鸭子，虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下，但却从来没有消失，而且总是一次次抖擞精神地重新出现”。

2019版新教材历史人教版必修1习题：+第6课罗马法的起源和发展+Word版含解析

[等级提升]一、选择题1．《世界著名法典汉译丛书》中说：“它开创了罗马法制史上的一个新时代。

它把向来由贵族祭司阶层把持的‘习惯法’用人人可见的文字公布出来，使司法执法‘有明确的文字做依据’。

”“它”是指()A．《十二铜表法》B．公民法C．万民法D．《民法大全》答案 A解析《十二铜表法》是罗马第一部成文法，故A项正确。

B项和C项是表明适用范围的法律；D项是罗马法汇总。

2．《十二铜表法》规定：相邻田地之间，应留空地五尺，以便通行和犁地，该空地不适用时效的规定。

这项条款说明古罗马()A．私有财产不可侵犯B．注重维护公共利益C．公共权力至高无上D．法律面前人人平等答案 B解析材料不涉及私有财产的神圣不可侵犯，故A项错误；材料中规定在相邻田地之间留空地五尺作为通行和犁地的区域，成为公共空间的一部分，体现了维护公共利益，故B项正确；材料涉及的是公共利益，尤其是经济利益而不是涉及公共权力的至高无上，故C项错误；材料没有体现法律面前人人平等，故D项错误。

3．《十二铜表法》第八表规定：凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需要受到同样的伤害。

这一规定()A．带有明显的野蛮性和落后性B．使判罪和量刑有了明确标准C．保证了奴隶主对奴隶的压迫D．一定程度上反映平民的愿望答案 A解析材料“凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需要受到同样的伤害”体现出同态复仇的特点，存在着明显野蛮性和落后性，故A项正确。

材料对于量刑没有明确标准，B项错误；材料中的规定不单针对奴隶，C项错误；D项材料无法体现，排除。

4．英国历史学家梅因说：“无论是为了罗马的利益或是为了罗马的安全，都不允许把外国人完全剥夺法律的保护。

……况且，在罗马史中从来未有一个时期忽略过对外贸易”。

他在这里论述的是()A．《十二铜表法》制定的背景B．共和国向帝国转变的原因C．万民法出现的原因D．“人人生而平等”的自然法思想答案 C解析根据材料“不允许把外国人完全剥夺法律的保护”并结合所学知识可知，材料强调给外邦人以适当的法律保护，而万民法适用于罗马帝国境内一切自由民，万民法的出现迎合了这一需求，故C项正确。

2019-2020学年度人教版高中历史必修1 政治史第6课罗马法的起源与发展知识点练习[含答案解析]十七

2019-2020学年度人教版高中历史必修1 政治史第6课罗马法的起源与发展知识点练习[含答案解析]十七第1题【单选题】德国法学家耶林说：“罗马帝国三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律……唯有法律是征服世界最为持久的征服。

”那些“征服世界的法律”源于( )A、《十二铜表法》B、《查士丁尼新敕》C、《查士丁尼法典》D、《查士丁尼民法大全》【答案】：【解析】：第2题【单选题】西方古典作品《阿提卡之夜》记载：“一个审判官或仲裁官，受命于出庭辩论时[审讯案件]，而他们被揭穿在[这个]案件中接受金钱贿赂”，依据《十二铜表法》第九表第三条应被处以死刑。

由此判断，制定这一法律条文的目的是A、强调法律面前人人平等B、充分保护平民权益C、确保私有财产不受侵犯D、限制贵族滥用权力【答案】：【解析】：第3题【单选题】罗马帝国极盛时，有这么一件事，一个自由的男子娶一女奴为妻后又后悔，将妻子“休”回“娘家”。

该女子决定到法庭起诉前夫。

那么法庭将A、进行调解B、宣布“休妻”无效C、要求男子赔偿D、干脆不予理睬【答案】：【解析】：第4题【单选题】罗马法规定，某人未经同意将尸体埋在别人的土地上，虽然侵犯了土地所有人的权利，但因为死者属于低级的神，所以不经大祭司或皇帝发布挖掘令，土地所有人不得擅自将尸体掘走。

材料表明古罗马( )A、宗教凌驾于罗马法之上B、体现了以人为本的精神C、财产所有权是受限制的D、顽强维护中央集权制度【答案】：【解析】：第5题【单选题】铸币的设计和图案通常可以充分揭示一个社会的面貌。

下图是一枚公元前137年的罗马铸币，其图案描绘一位市民正在把选票投到选票罐中。

下列推断最合理的是( )有误A、罗马每个自由民都享有投票B、当时罗马的法律高度成熟C、充分体现罗马人人生而平等的思想D、反映罗马民主政治的发展【答案】：【解析】：第6题【单选题】当事人若不向法庭提起诉讼，法庭即不予受理；一个人除非被判有罪，否则即是无罪之人；一个被控有罪的人，可在宣判前为自己辩护；法官审判应重证据等。

精选2019-2020年高中历史必修1 政治史第6课罗马法的起源与发展人教版复习巩固四十六

精选2019-2020年高中历史必修1 政治史第6课罗马法的起源与发展人教版复习巩固四十六第1题【单选题】罗马法之所以成为对后世影响最广泛的法律，最主要的原因是( )A、帝国疆域辽阔B、法律程序发展完备C、存在时间最长久D、更多地体现了法律在人类社会生活中的作用【答案】：【解析】：第2题【单选题】公元前494年，罗马平民不满土地、债务、政治权利等问题，集体撤离罗马城。

元老院被迫与平民妥协，设立保民官，其地位神圣不可侵犯。

保民官的设立( )A、取代了元老院的权力B、体现了贵族与平民政治平等C、促进了共和政体发展D、推动了公民法向万民法转变【答案】：【解析】：伴随着国家疆域的渐次扩张，罗马法也经历了历史的演进。

下图所示疆域的历史时期，罗马实施的法律是( )有误A、《十二铜表法》B、《万民法》C、《公民法》D、《民法大全》【答案】：【解析】：第4题【单选题】西塞罗在其《论共和国》中阐述道：“国家的精神目的就是维护正义，物质目的就是保护私有财产。

国家是人民为了正义和保护私有财产，通过协议建立起来的政治组织。

”这种法治观表现在《十二铜表法》中，最为确切的认识是( )A、“私法”之外自由民平等B、废除贵族对法律的解释权C、野蛮的习惯法荡然无存D、体现了一定的奴隶制民主【答案】：【解析】：图中的阴影表示的是公元2世纪的罗马疆界。

在当时的罗马适用的法律是( )有误A、公民法B、万民法C、自然法D、十二铜表法【答案】：【解析】：第6题【单选题】古罗马法学家西塞罗在《论共和国》中论述道：“既然法律是公民联盟的纽带，由法律确定的权利是平等的，那么当公民的地位不相同时……作为同一个国家的公民起码应该在权利方面是相互平等的。

”作者的核心思想是( )A、法律至上B、人人平等C、主权在民D、自由也当自律【答案】：【解析】：第7题【单选题】假如你是古罗马一位执政官，当你遇到以下案子时，你判为合法的是( )①主人拒绝为他工作了20年而要求给予自由的奴隶。

人教版2019年高中历史必修一试题：第6课罗马法的起源与发展-含解析

第6课罗马法的起源与发展编者选题表一、选择题1.(2017·湖北武汉期末)《十二铜表法》第八表第二条:“如果故意伤人肢体,而又未与(受害人)和解,则他本身应遭受同样的伤害。

”该材料反映出《十二铜表法》( )A.一定程度上保护了平民的利益B.是罗马第一部有章可循的成文法C.打破了贵族对法律知识的垄断D.掺杂一些原始、落后的古老习俗解析:D 《十二铜表法》限制了贵族滥用法律的权力,一定程度上保护了平民利益,A项与材料无关,故A项错误;《十二铜表法》标志着罗马成文法的诞生,B项与材料无关,故B项错误;《十二铜表法》打破了贵族对法律知识的垄断,但C项与材料无关,故C项错误;《十二铜表法》规定对故意伤害他人肢体,又未和解的,则本人应遭受同样伤害,这体现出《十二铜表法》保留了原始社会中“同态复仇”等比较野蛮的习惯法,故D项正确。

2.(2017·浙江温州名校模拟)《十二铜表法》颁布后,一般人并不知道法律具体规定,完全由祭司集团确定哪一天是黄道吉日可开会或可开庭。

因此,罗马史学家李维说,罗马“市民法深藏于祭司集团的神龛之中”。

这一现象说明( )A.罗马法的实施须倚借神的权威B.贵族仍主导着共和国的司法体系C.市民法操作程序繁琐缺乏变通D.罗马法已渗透到共和国的各个角落解析:B “一般人并不知道法律具体规定,完全由祭司集团确定……”“市民法深藏于祭司集团的神龛之中”表明以祭司集团为代表的奴隶主贵族仍然掌握着法律解释权,仍主导着罗马共和国的司法体系,故B 项正确。

3.(2017·山东青岛期中)罗马帝国212年颁布的《卡拉卡拉敕令》,授予帝国所有被征服者公民权,享有罗马公民的法律地位。

上述规定有利于( )A.稳固帝国的统治B.保护奴隶利益C.缓和贵族和平民的矛盾D.区别公民与非公民解析:A “授予帝国所有被征服者公民权”,对无罗马公民权的外邦人给以适当的司法保障,有利于解决随着版图不断扩大的帝国境内产生的新问题、新矛盾,从而稳固统治,故A项正确;罗马法保护奴隶制度,维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫,材料中“所有被征服者”是罗马统治范围内一切自由民而非奴隶,故B项错误;该敕令缓和了帝国境内自由民内部公民与非公民的矛盾,而非贵族和平民之间的矛盾,故C 项错误;材料中“授予帝国所有被征服者公民权”表明帝国境内自由民内部公民与非公民的区别不复存在,万民法成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律,故D项错误。

2019版新教材历史人教版必修1习题：第6课罗马法的起源和发展+Word版含解析

第6课罗马法的起源与发展对应学生用书P23[学业达标]一、选择题1．公元前506年，罗马平民阿扎伊与贵族维拉里发生纠纷，双方闹到当地法庭后，法官判决所依据的法律条文应该属于()A．习惯法B．公民法C．自然法D．万民法答案 A解析公元前506年属于公元前6世纪末，而《十二铜表法》颁布于公元前5世纪中期，可见，当时使用的是习惯法，故选A项。

2．公元前5世纪中期，罗马共和国颁布《十二铜表法》，其中的十个法表主要是由贵族编订的并为其利益服务，在引起平民强烈不满后，才增编两表。

虽然《十二铜表法》并没有给平民带来多少好处，但法典的编撰却被认为是平民的胜利。

这是因为它()A．是在平民主导下诞生的B．奠定了罗马万民法的基础C．体现了罗马公民的意志D．限制了贵族对法律的随意解释答案 D解析根据材料并结合所学知识可知，《十二铜表法》颁布后，贵族对法律的随意解释受到限制，平民利益得到一定程度的保护。

因此，《十二铜表法》的编撰是平民的胜利，故D项正确。

根据材料可知，《十二铜表法》的编撰是由贵族主导的，A项错误；奠定“万民法”基础的是公民法，习惯法和《十二铜表法》都属于公民法，B项错误；《十二铜表法》实际上维护的是奴隶主贵族的利益，故C项错误。

3．《十二铜表法》是古罗马习惯法的汇编。

它的制定标志着()A．古罗马习惯法的形成B．古罗马成文法的诞生C．罗马万民法的形成D．罗马法发展到完备阶段答案 B解析《十二铜表法》的制定，标志着古罗马成文法的诞生，故B项正确。

《十二铜表法》出现以前是习惯法，排除A项；万民法不是古罗马习惯法的汇编，排除C项；《民法大全》标志着罗马法发展到完备阶段，排除D项。

4．公元前5世纪，罗马《十二铜表法》规定：“期满，债务人不还债的，债权人得拘捕之，押到长官前，申请执行。

”这体现的是罗马法() A．保护私有财产B．限制贵族权力C．维护平民利益D．扩大统治基础答案 A解析材料“债务人不还债的，债权人得拘捕之，押其到长官前，申请执行”反映出罗马法保护私有财产，故选A项。

高中历史人教版必修1第6课《罗马法的起源与发展》同步测试(含详解)

高中历史人教版必修1第6课《罗马法的起源与发展》同步测试学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1.“《万民法》并非《国际法》，其实它只是为了适应罗马统治权而制定的部分法令，事实上它是地方法，其目的是用来统治意大利各民族和各属地，而不给他们公民资格与权利。

”材料表明A.万民法是国与国之间的法律B.万民法授予各属地公民权利C.万民法主要维护罗马统治权D.万民法取代公民法治理罗马2.公元前三世纪后，罗马已不是原来那种城邦国家了，它已成为世界上各个民族和国家进行交易的共同市场。

这种商业贸易的必然结果之一，就是平衡划一这些人民或民族间的区别。

以上材料可以用来说明A.世界市场发源于古罗马B.罗马帝国时人人平等C.罗马帝国建立的合理性D.万民法实施的必要性3.罗马共和国时期，出身贵族的卡厄斯·马歇斯因战功被选为执政官，由于恣肆妄言，激怒了民众，保民官考密涅斯等以“只要群众起而鼓噪便可并即刻实施对他的放逐”进行裁决，结果马歇斯被流放。

这反映出当时罗马刑法领域A.国家权力受到误用B.贵族特权遭到打压C.人民直接参与决策D.民主政治氛围宽松4.罗马法将规定国家事务的法称为公法，其效力由国家政权加以保障，不允许依私约变更；将规定私人事务的法称为私法。

罗马法重视私人权利保护，但罗马公法的地位高于私法。

对此理解正确的是A.体现了法律至上原则B.体现了国家至上理念C.维护了罗马民主政治D.维护了城邦整体利益5.《十二铜表法》第8表第9条规定：“夜间在快要熟的庄稼地放牧的，或收割此类庄稼的，如为适婚人，则判死刑，吊在树上祭谷神……”；同表第10条规定：“烧毁房屋或堆放在房屋附近的谷物堆的，如属故意，则捆绑而鞭打之，然后把他烧死……”这说明《十二铜表法》A.体现出森严的阶级性和等级性B.刑罚具有明显的形式主义特征C.实质上维护奴隶主贵族的利益D.具有明显的宗教特征和报复性6.罗马法是罗马文明留给后人最持久的遗产，最初是从习惯法发展而来，但罗马法更重要的是成文法。

高三人教版高中历史必修一复习题：第6课罗马法的起源与发展

高三人教版高中历史必修一复习题：第6课罗马法的起源与发展1．以下关于罗马公民法的表述，正确的选项是〔〕A. «十二铜表法»是其典型的代表B. 不包括罗马的习气法C. 是为罗马公民制定的成文法D. 遵照的是自然法的理念2．«十二铜表法»第九表有这样的条款〝不得为任何团体的利益，制定特别的法律。

〞〝任何人非经审讯，不得处死刑。

〞在这里，«十二铜表法»〔〕A. 维护了平民的合法权益B. 说明贵族不能随意解释法律C. 维护奴隶主贵族的利益D. 强调法律的公允与顺序3．罗马法学家盖尤斯说: 〝一切权利都是从人民而来的。

皇帝的命令何以有法律效能呢？由于皇帝的位置是人民给他的。

官吏为什么有权利呢？由于官吏是人民选举出来的。

〞这反映了现代罗马〔〕A. 包括着近代的法治观念B. 承袭了雅典的民主政治C. 是人民主权思想的源头D. 标志着人文主义的兴起4．马克思、思格斯指出：〝即使在英国，为了私法特别其中关于动产的那一局部的进一步开展，也不得不参照罗马法的诸原那么。

〞由此可得出〔〕A.罗马法是近代西方国度法律的源泉B.近代英国十分注重法制树立C.自古至今西方国度不时崇尚民主D.罗马帝国曾扩展到英国幅员5．古罗马著名法学家西塞罗以为：〝在各民族制定的各种法律之上有一更高的适用于一切民族永久的自然法。

自然法是与自然即事物的实质相顺应的法，其实质为正确的理性。

〞西塞罗意在说明〔〕A. 法律必需维护人民的利益B. 法律必需注重维护自然事物C. 法律必需表达正义和公正D. 法律必需与民主政治相顺应6．恩格斯曾指出，罗马法虽然是奴隶制社会的法律，但它同时又是〝以私有制为基础的法律的最完备方式。

是商品消费即资本主义以前的商品消费的完善法〞。

罗马法之所以可以取得近代巨人的高度评价，究其缘由主要是罗马法的基本肉体突出表如今其自然法肉体、私法肉体和理性肉体。

以下各项与以上三种肉体对应，正确的一组是〔〕A. 法律面先人人对等——契约自在原那么——公允正义B. 契约自在原那么——公允正义——法律面先人人对等C. 天赋人权——私有财富神圣不可侵犯——支持民主D. 维护法律公正——保证公民财富——调理经济纠纷7．以下有关罗马人的法律，只限于法律观念层面的是〔〕A. 自然法B. 公民法C. «十二铜表法»D. 万民法8．«十二铜表法»第六表第五条规则：物品之转让，经过有五个证人及一个司秤人在场时缔结契约的方式，并经过在出庭争辩时于最高审讯官前对该物品一切权之否认的方式。

2019届高考全国卷人教版历史一轮复习练习：考点6　罗马法的起源与发展高考真题 Word版含解析

对此的正确理解应是，罗马法() A．是近代欧洲大陆国家法律的基础B．为欧洲近代社会确立了行为规范C．所维护的民主制度历史影响深远D．不断地改变了欧洲历史发展方向答案：A解析：题干反映了罗马法对后世的影响。

结合所学知识，罗马法中的许多原则，被近代以来的欧洲国家所采用，如公民在私法范围内权利平等原则、契约自由原则、遗嘱自由原则、“不告不理”原则等，罗马法的有关私法体系，被欧洲资产阶级民事立法成功地借鉴与发展，故A项正确。

B、C、D三项不符合罗马法的影响，均排除。

2．[2015·全国新课标卷Ⅰ]右图为古罗马正义女神像。

它体现了罗马法的诸多原则，如高擎的秤体现的是裁量公平，手握利剑体现的是法律的强制力。

据此，双眼蒙布所体现的原则是，法官审案应()A．主要依据道德良知B．侧重听取证人证言C．不受表象迷惑洞察事实真相D．排除一切干扰遵从民众意愿答案：C解析：本题关键信息是“双眼蒙布所体现的原则”。

题干关键词“裁量公平”“法律的强制力”体现了法律的公平和威严。

双眼蒙布，说明法官在审案时要抵御各种利益或情感的诱惑来作出公正的判决，故选C项。

A、B、D 三项表述不符合题意。

3．[2014·全国新课标卷Ⅱ]罗马共和国早期，当罗马遭受外族进攻时，平民曾多次将自己组成的队伍撤离罗马，拒绝作战，迫使贵族在政治上做出让步。

《十二铜表法》的制定就是这种斗争的成果之一。

可见当时()A．贵族逐步丧失制定法律的主导地位B．平民采取有效方式争取自身权益C．贵族让步在法制发展中起决定作用D．平民与贵族的政治诉求日趋一致答案：B解析：《十二铜表法》虽是平民斗争的结果，但平民不可能制定法律，A项错误；平民通过拒绝参战来迫使贵族让步，说明平民的斗争方式是有效的，B项正确；此法的制定是平民斗争的结果，虽有贵族的让步，但这种让步在法制发展中不起决定作用，C项错误；平民与贵族的利益不同，其政治诉求自然也不同，D项错误。

2019届高三人教版高中历史必修一复习题：第6课-罗马法的起源与发展

2019届高三人教版高中历史必修一复习题：第6课-罗马法的起源与发展work Information Technology Company.2020YEAR一、单选题1．下列关于罗马公民法的表述，正确的是（）A. 《十二铜表法》是其典型的代表B. 不包括罗马的习惯法C. 是为罗马公民制定的成文法D. 遵循的是自然法的理念2．《十二铜表法》第九表有这样的条款“不得为任何个人的利益，制定特别的法律。

”“任何人非经审判，不得处死刑。

”在这里，《十二铜表法》（）A. 保护了平民的合法权利 B. 表明贵族不能随意解释法律C. 维护奴隶主贵族的利益D. 强调法律的公平与程序3．罗马法学家盖尤斯说: “一切权力都是从人民而来的。

皇帝的命令何以有法律效力呢因为皇帝的地位是人民给他的。

官吏为什么有权力呢因为官吏是人民选举出来的。

”这反映了古代罗马（）A. 蕴含着近代的法治观念B. 继承了雅典的民主政治C. 是人民主权思想的源头D. 标志着人文主义的兴起4．马克思、思格斯指出：“即使在英国，为了私法特别其中关于动产的那一部分的进一步发展，也不得不参照罗马法的诸原则。

”由此可得出（）A.罗马法是近代西方国家法律的源泉B.近代英国非常重视法制建设C.自古至今西方国家一直崇尚民主D.罗马帝国曾扩展到英国版图5．古罗马著名法学家西塞罗认为：“在各民族制定的各种法律之上有一更高的适用于一切民族永恒的自然法。

自然法是与自然即事物的本质相适应的法，其本质为正确的理性。

”西塞罗意在表明（）A. 法律必须维护人民的利益B. 法律必须注重保护自然事物C. 法律必须体现正义和公正D. 法律必须与民主政治相适应6．恩格斯曾指出，罗马法虽然是奴隶制社会的法律，但它同时又是“以私有制为基础的法律的最完备形式。

是商品生产即资本主义以前的商品生产的完善法”。

罗马法之所以能够获得近代伟人的高度评价，究其原因主要是罗马法的基本精神突出表现在其自然法精神、私法精神和理性精神。

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