{财务管理财务会计}会计学课程教学大纲
财务管理教学大纲
财务管理教学大纲《财务管理》课程教学大纲第一部分大纲说明１、课程的性质《财务管理》是会计学专业的一门主干课，同时也可供企业管理等有关专业选修。
在财务会计专业中，本课排在《基础会计》、《中级财务会计》之后开设。
２、课程的总体教学目的和要求通过本课程的教学，使学生能够掌握财务管理的基本知识和方法，牢固树立财务管理的基本观念。
教学中应注意对学生基本技能的训练，以符合应用型人才的培养目标。
３、课程的学时和学分本课程计划课内学时为74课时。
第二部分教学大纲内容（本文）第一章、总论本章教学目的和要求：通过本章的教学，使学生重点掌握财务管理对象、目标、观念；一般掌握财务管理组织；一般了解财务管理环境。
教学内容: （一）财务管理的基本概念１、资金运动形式２、财务活动与财务关系（二）财务管理目标１、财务管理总体目标２、财务管理具体目标３、不同利益主体在财务管理目标上的矛盾与协调４、财务管理目标与经营管理目标的关系５、财务管理目标与社会责任（三）财务管理环境１、经济体制环境２、经济结构环境３、竞争环境４、金融环境５、财税环境６、法律环境（四）财务组织１、企业组织２、财务分层管理３、财务组织体制与管理人员第二章、财务管理观念本章教学目的和要求：通过本章的教学使学生重点掌握时间价值观念、风险收益观念和成本效益观念。
教学内容:（一）时间价值观念（二）风险收益观念（三）成本效益观念第三章、财务预测本章教学的目的和要求：通过本章的学习，使学生们了解和掌握财务预测的方法以及如何针对企业的特点，去预测资金需要量、现金流量和目标利润。
教学内容：（一）财务预测概述（二）资金需要量预测（三）现金流量预测（四）目标利润预测第四章、资金筹集管理本章教学目的和要求：通过本章的教学使学生重点掌握主权资本筹集和负债筹资；一般掌握筹资概念、种类和原则；一般了解筹资规模与筹资时机。
教学内容: （一）筹资概述１、筹资概念２、筹资种类３、筹资原则（二）筹资规模１、筹资规模确定的依据２、筹资规模的特征３、筹资规模的确定方法（三）主权资本的筹集１、吸收直接投资２、股票筹资（四）负债筹资１、银行借款２、企业债券3、商业信用第五章、资金成本和资本结构（一）资本成本１、资本成本的概念及性质２、资本成本的计算３、降低资本成本的途径（二）筹资风险１、筹资风险的概念２、筹资风险分类及杠杆效益３、筹资风险的衡量４、筹资风险的规避与管理（三）资本结构１、资本结构的涵义２、最佳资本结构决策３、资本结构的调整第六章、流动资产管理本章教学目的和要求：通过本章学习，使学生重点掌握现金管理、应收账款管理、存货管理；一般掌握营运资金管理，流动资产的概念、特点及其分类。
《财务管理学》(会计)课程教学大纲
《财务管理学》课程教学大纲第一章总论[学习目的与要求]本章阐述财务管理的基本概念和理论，包括财务管理的对象、目标、特征、原则与机制，以及财务管理的观念和方法。
通过学习本章，要求理解并掌握财务管理的概念、研究对象、目标及观念和方法。
第一节财务管理的概念一、财务管理的概念财务管理是基于再生产过程中客观存在的财务活动和财务关系而产生的，是企业组织财务活动、处理与各方面财务关系的一项经济管理工作。
二、财务活动所谓财务活动是指资金的筹集、投放、使用、收回以及分配等一些列行为。
（一）筹资活动（二）投资活动（三）资金营运活动（四）分配活动三、财务关系四、财务管理的特点第二节财务管理的目标一、财务管理目标的概念二、财务管理目标的基本特点三、财务管理的整体目标（一）利润最大化即假定在企业的投资预期收益确定的情况下，财务管理行为将朝着有利于企业利润最大化的方向发展。
（二）净资产利润率最大化或每股利润最大化作为企业的投资者，其投资目标是取得资本收益，具体表现为说后净利润与出资额或股份数（普通股）的对比关系。
（三）企业价值最大化投资者建立企业的目的，在于创造尽可能多的财富。
这种财富首先表现为企业的价值。
四、财务管理的分部目标（一）筹资管理目标（二）投资管理目标（三）营运资金管理目标（四）利润分配管理目标四、代理成本与理财目标第三节财务管理的原则一、财务管理的原则财务管理原则是从财务管理实践中抽象出来的并在实践中得以证明是正确的行为规范，它反映了企业财务管理活动的内在的本质要求。
（一）价值最大化原则（二）风险与收益均衡的原则（三）成本效益原则（四）资源合理配置原则（五）利益关系协调原则第四节财务管理的观念和方法一、财务管理观念财务管理的观念包括利益主体观念、依法纳税观念、市场价值取向观念、风险观念、资金成本观念、机会成本观念、资金时间价值观念、边际效应观念、现金至尊观念等。
二、财务管理的方法按照财务管理的过程，财务管理的方法包括财务计划、财务控制和财务分析。
《财务会计》课程教学大纲
《财务会计》课程教学大纲《财务会计》课程教学大纲一、课程概述《财务会计》是财经类专业的一门重要课程，旨在向学生介绍财务会计的基本概念、原则和方法，培养学生对企业财务报表的阅读、分析和解释能力，为进一步学习财务管理、税务筹划、审计等领域打下坚实的基础。
二、课程目标本课程的目标是让学生掌握财务会计的基本理论和实践技能，能够正确处理日常会计事务，具备编制和分析财务报表的能力，为从事财经类相关工作打下坚实的基础。
三、课程内容本课程内容包括：财务会计的基本概念、会计要素和会计等式，会计科目和账户的设置，会计凭证和账簿的填制和审核，财务报表的编制和分析，成本计算方法，资产、负债和所有者权益的核算，利润和利润分配的核算，会计报表附注的编制等。
四、教学方法本课程采用多种教学方法，包括课堂讲解、案例分析、小组讨论、实践操作等。
通过讲解和实践相结合的方式，帮助学生深入理解财务会计的基本理论和实践技能，提高其分析和解决问题的能力。
五、课程评估本课程评估方法包括平时作业、课堂表现、小组讨论、实践操作和期末考试等方面。
评估内容涵盖学生的知识掌握程度、实践能力、分析解决问题的能力等方面。
六、教学资源本课程将利用多媒体教学设备、会计软件和实验室等教学资源，为学生提供更加直观、实践操作的机会，增强学习效果。
同时，教师还将提供相关参考书籍、习题和案例等资料，帮助学生巩固所学知识。
七、教学进度本课程设置为一个学期，共计36个学时。
其中，理论讲解和实践操作各占18个学时，考试时间另行安排。
教学进度将按照课程大纲逐步推进，确保学生能够全面掌握财务会计的基本理论和实践技能。
八、教师职责教师应当根据教学大纲的要求，认真备课，按时完成教学任务，确保学生能够全面掌握财务会计的基本理论和实践技能。
同时，教师还应积极回答学生的问题，引导学生进行小组讨论和实践操作，提高学生的分析和解决问题的能力。
九、学生要求学生应当认真听讲，按时完成作业和实验任务，积极参与课堂讨论和小组活动，努力掌握财务会计的基本理论和实践技能。
【财务管理财务会计】 财务会计课程教学大纲
{财务管理财务会计}财务会计课程教学大纲一、财务会计的目的二、财务会计的基本前提三、财务会计的一般原则第二章货币资金教学目的和要求：本章主要阐述货币资金的概念、意义、核算任务核算方法以及结算方式等问题。
通过本章的学习，要求学生了解货币资金的意义、核算任务与有关的管理规定，理解各种结算方式的特点及适用范围，掌握货币资金的概念及核算方法。
重点：现金、银行存款以及其他货币资金的核算难点：银行转账结算方式教学内容：第一节货币资金的概念、意义与核算任务一、货币资金的概念二、货币资金的意义三、货币资金核算的任务第二节现金一、现金的管理二、现金的核算三、备用金的核算第三节银行存款一、银行存款的管理二、银行存款的核算三、银行存款核对的方法四、银行转账结算方式第四节其他货币资金一、外埠存款的核算二、银行汇票存款的核算三、银行本票存款的核算四、在途货币资金的核算第三章应收及预付款项教学目的和要求：本章主要阐述各种应收款项和暂付款项的核算问题。
学习本章，要求学生掌握应收票据、应收账款、其他应收款、预付帐款的核算方法，理解坏帐损失的确认与处理方法。
重点：各种应收及预付款项核算的方法难点：坏账损失的核算教学内容：第一节应收票据一、应收票据的概念二、应收票据的核算第二节应收账款一、应收账款的概念二、应收账款的核算第三节坏账损失一、坏账损失的概念二、坏帐损失的确认三、坏帐损失的核算第四节预付账款的核算一、预付账款的内容二、预付账款的核算第五节其他应收账款一、其他应收账款的内容二、其他应收账款的核算第四章存货教学目的和要求：本章主要介绍企业存货的核算问题，包括存货的分类、计价、收发手续以及核算方法。
学习本章，要求学生了解存货的分类、计价、收发核算的手续，掌握存货核算的方法。
重点：存货的核算难点：存货按计划成本核算的方法教学内容：第一节存货概述一、存货的概念与分类二、存货的范围三、存货的计价第二节存货的初始计价一、外购存货二、自制存货三、委托加工存货四、投资者投入的存货五、接受捐赠取得的存货七、以非货币性交易换入的存货第三节发出存货的计价一、存货成本流转假设二、发出存货的计价方法三、发出存货的会计处理第四节存货核算的其他计价方法一、计划成本法二、存货估价法第五节存货的期末计价一、存货期末计价的方法二、存货可变现净值的确定三、存货跌价准备的计提方法第六节存货清查一、存货清查的意义与方法二、存货盘盈与盘亏的会计处理第五章固定资产教学目的和要求：本章主要讲述固定资产核算的有关问题，包括固定资产的计价与分类、固定资产的取得、折旧、修理、减值、处置和清查的核算。
《财务管理学》课程教学大纲详细完整最新标准版
《财务管理学》课程教学大纲
课程名称：财务管理学
适用专业：会计学、财务管理、审计学
学时：48学时。
其中讲授40学时，实践8学时。
芋分：3学分
开课学期：第3学期
大纲执笔人：XX
大纲审核人：XX
制定时间：XX年XX月
一、课程简介：
课程类型：专业教育课
课程性质：必修
内容要点：通过本课程的教学，学生了解企业财务管理活动，即筹资活动、投资活动与分配活动，在各项活动中，让学生掌握其决策的指标，最终做出正确的判断。
先修课程：会计学基础、统计学、经济数学等
后续课程：中级财务管理
二、课程培养目标（知识、能力、素质）
三.教学内容与学时分配
《财务管理学》课程理论部分（40学时）
《管理论文写作》课程实践部分（8学时）
四、课程考核
课程总评成绩二平时成绩X40%+期末成绩X60%o其中：
平时成绩（100分）二课堂出勤X 15%+课堂笔记X25%+作业练习X30%+课堂
表现X30%o
期末成绩（100分）：试卷。
五、参考书
（一）推荐教材：
《财务管理学》（第1版），王书君主编，武汉大学出版社，2017年8月；
《财务管理学》（第5版），刘淑莲主编，东北财经大学出版社，2018年。
（二）参考资料：
[1] 《公司理财》（原书第9版），斯蒂芬.A.罗斯主编，机械工业出版社，2012 年；
[2] 2019年度注册会计师全国统一考试辅导教材《财务成本管理》，中国注册会计师协会编著，中国财政经济出版社，2019. 3o
[3] 《财务管理学》（第8版），荆新、王化成、刘俊彦主编，中国人民大学出版社，2018-05-31。
《财务管理》课程教学大纲
《财务管理》课程教学大纲《财务管理》课程教学大纲一、课程概述《财务管理》是财经类专业的核心课程之一，旨在培养学生掌握现代企业财务管理的基本理论和方法，具备解决实际问题、从事财务管理工作的能力。
本课程涵盖了财务管理的概念、环境、目标、价值评估、投资决策、融资决策、营运资金管理、财务分析和国际财务管理等方面的内容。
二、课程目标本课程的目标是：1、掌握财务管理的基本概念、理论和方法；2、熟悉财务管理的环境及其对企业决策的影响；3、了解财务管理的目标及其实现途径；4、掌握财务分析的基本方法和技巧；5、掌握企业投资决策的基本原理和方法；6、掌握企业融资决策的基本原理和方法；7、掌握企业营运资金管理的基本原理和方法；8、了解国际财务管理的基本内容和特点。
三、课程内容本课程的主要内容包括：1、财务管理的概念和环境；2、财务管理的目标及其实现途径；3、财务分析的基本方法和技巧；4、企业投资决策的基本原理和方法；5、企业融资决策的基本原理和方法；6、企业营运资金管理的基本原理和方法；7、国际财务管理的基本内容和特点。
四、教学方法本课程将采用多种教学方法，包括：1、课堂讲解：讲解基本概念和理论，引导学生理解财务管理的基本原理和方法；2、案例分析：通过案例分析，让学生了解财务管理在实际工作中的应用，提高学生的实际操作能力；3、小组讨论：通过小组讨论，让学生互相交流，加深对课程内容的理解；4、实践操作：通过实践操作，让学生掌握财务分析、投资决策和融资决策等技能，提高学生的实际操作能力。
五、作业和考试本课程将布置适量的作业，让学生巩固所学知识，加深对课程内容的理解。
考试将采用闭卷形式，测试学生对课程内容的掌握程度和应用能力。
六、教材和参考书本课程将使用《财务管理》教材，由著名财经类出版社出版，内容全面、系统，适合本科生学习。
此外，还将推荐一些参考书和期刊论文，让学生了解最新的研究成果和趋势。
七、教师简介本课程的教师具有丰富的财务管理教学经验，拥有高级职称和博士学位，曾担任多项科研项目负责人，发表多篇高水平论文，多次获得教学成果奖和优秀教师称号。
《财务管理》(会计专业)教学大纲
《财务管理》课程简介、教学要求、教学内容和学时分配一、课程简介该课程是市场营销专业的一门必修课。
它是在多年教学改革的基础上，通过对现代企业相关职业工作岗位进行充分调研和分析，借鉴先进的课程开发理念和基于工作过程的课程开发理论，进行重点建设与实施的学习领域课程。
任务是让学生掌握现代财务管理的基础知识和基本方法，树立现代财务管理的观念，培养学生能运用财务管理的基本方法和技巧，进行财务决策的能力。
重点培养学生分析问题、解决问题的实践应用能力及创新思维能力。
二、教学基本要求本课程的教学目的与任务在于：使学生明确财务管理的含义、目标和特点，认识做好财务管理工作对于促进生产经营、提高经济效益的重要意义；使学生理解财务管理的基本内容，懂得各种财务活动的特征、规律和相互之间的联系；使学生掌握财务管理的各种业务方法，学会利用财务管理的知识和技能为经营战略和经营决策服务。
通过本课程的教学，要求学生达到三个目标：1．知识目标通过本课程的学习，学生应了解财务管理内容、环境和目标，理解财务管理的两个价值观念，掌握筹资、投资、资金营运和收益分配的决策与管理方法，熟悉财务预算方法和财务分析方法等方面知识。
2．能力目标通过本课程的学习，学生应该具备能运用所学的财务管理知识对企业筹资、投资活动进行预测、决策分析能力；对企业日常理财的不足之处提出管理建议能力；协助公司决策层制定公司年末的收益分配方案，协助编制公司财务预算的能力，阅读并能分析公司的财务报表，进行财务分析问题、解决实际问题等能力。
3．素质目标通过本课程的学习，让学生认识到财务管理工作在企业中的重要作用和地位，主要培养学生具有热爱财务管理工作，树立团队合作精神；具有爱岗敬业、细心严谨、诚实守信、思维敏锐、勇于创新、科学理财等职业素质，为毕业后走上工作岗位奠定职业素质基础。
三、教学内容第一章总论（一）教学内容：财务管理的概念、财务管理的目标与环节、财务管理的环境（二）重点：财务管理的基本内容和财务目标。
会计学财务管理本科教学大纲.doc
《会计学》教学大纲课程编号：课程英文名称：Accounting课程类别：专业必修课学分/总学时：3学分/ 54学时开课对象：工商管理类本科一、课程的性质、目的和任务《会计学原理》是经济管理专业一门专业基础课。
本课程的目的在于培养学生进行经营管理的基本能力，进一步提高其综合分析应用水平。
本课程的任务是要使学生了解会计学的基本概念、基本原理，掌握会计核算的基本方法与技巧并能在实践中得以运用。
本课程还在于培养学生去掌握会计的理念，探讨“理性经济人”的本质。
本课程要求学生能边学边练，边学边用，不断提高其实践能力。
二、学习本课程学生应掌握的前设课程知识先修课程：三、课程内容和基本要求、建议学时分配1、绪论（6学时）（1）会计的性质（2）会计的对象（3）会计的职能（4）会计的目的与任务（5）会计核算的基本方法（6）会计核算的基本前提（假设）（7）会计核算的基本原则基本要求：①一般了解会计的性质、会计的目的与任务；掌握会计的对象、会计核算的基本方法；理解会计职能等掌握会计核算的基本前提，理解会计核算的基本原则2、账户和复式记账的基本原理（10学时）（1）会计要素与会计等式（2）账户的设置（3）复式记账的意义（4）借贷记账法的基本原理基本要求：①了解账户的设置、复式记账的意义；掌握会计要素与会计等式；理解借贷记账法的基本原理等。
3、复式记账法的具体运用（26学时）（1）供应阶段的会计核算（2）生产阶段的会计核算（3）销售阶段的会计核算（4）财务成果的会计核算基本要求：熟练掌握供应阶段的会计核算、生产阶段的会计核算、销售阶段的会计核算、财务成果的会计核算。
4、会计凭证和账薄（4学时）（1）会计凭证的作用和种类（2）会计凭证的填制（3）会计凭证的审核、传递和保管（4）账簿的作用和种类（5）登记账簿的规则和操作方法基本要求：①了解会计凭证的作用和种类、账簿的作用和种类；②掌握会计凭证的填制、会计凭证的审核、传递和保管、登记账簿的规则和操作方法；5、财务会计报告（4学时）（1）会计报表的作用、编制要求和种类（了解）（2）资产负债表（熟练掌握）（3）利润表（熟练掌握）（4）现金流量表基本要求：①了解会计报表的作用、编制要求和种类、现金流量表；②掌握资产负债表、利润表。
财务会计课程教学大纲
财务会计课程教学大纲财务会计课程教学大纲财务会计是管理学和经济学中的重要分支，它研究的是企业的财务活动和财务信息的记录、报告和分析。
财务会计课程作为管理学和经济学专业的重要课程之一，对学生的财务管理能力和分析能力的培养具有重要意义。
本文将探讨财务会计课程教学大纲的内容和结构，以及对学生的培养目标和意义。
一、课程教学大纲的内容1. 财务会计的基本概念和原则在财务会计课程的开始阶段，学生将学习财务会计的基本概念和原则，包括会计信息的定义、会计等式、会计周期等。
这一部分的学习将为后续的内容打下基础。
2. 财务报表的编制与分析财务报表是财务会计的核心部分，学生将学习如何编制财务报表，包括资产负债表、利润表和现金流量表。
同时，他们还将学习如何分析财务报表，了解企业的财务状况和经营绩效。
3. 会计准则与会计政策学生将学习各种会计准则和会计政策的基本原则和规定。
他们将了解不同的会计准则对财务报表的影响，以及企业如何选择适合自己的会计政策。
4. 资本预算和投资决策学生将学习资本预算和投资决策的基本原理和方法。
他们将了解如何评估投资项目的可行性，并做出相应的决策。
5. 成本与管理会计学生将学习成本与管理会计的基本概念和方法。
他们将了解如何计算和分析企业的成本，并利用成本信息进行管理决策。
二、课程教学大纲的结构1. 理论讲授课程教学大纲的第一部分是理论讲授，教师将向学生介绍财务会计的基本概念和原则。
通过课堂讲授、案例分析和讨论，学生将建立起对财务会计的整体认识。
2. 实践操作在理论讲授之后，学生将进行实践操作，包括编制财务报表、分析财务报表和计算成本等。
通过实践操作，学生将巩固所学知识，并培养实际操作的能力。
3. 课程设计课程教学大纲的最后一部分是课程设计，学生将根据所学知识和技能，完成一个财务会计的实际项目。
这个项目可以是一个企业的财务报表编制和分析，也可以是一个投资项目的评估和决策。
三、培养目标和意义1. 培养财务管理能力财务会计课程的教学旨在培养学生的财务管理能力。
【财务管理财务会计】会计教学大纲
【财务管理财务会计】会计教学大纲《会计基础》课程教学大纲学时数：72 其中：理论学时：54 实践学时：18学分数：4适用专业：国际商务、国际经济和贸易等经济类相关专业课程类型：必修课考核方式：闭卷考试编写单位：南华工商学院国际经济和贸易系执笔人：詹俊锋编写日期：2007年7月12日一、课程的性质：《会计基础》是经济学科领域中一门基础学科，是介绍会计基本理论、基本方法和基本技能的入门课程，同时也是广东省会计从业资格考试必考的一门课程。
二、课程目的和任务：通过该课程的学习，使学生掌握课程的基本原理和基本方法，该课程实践性较强，学生在掌握会计基本原理和基本方法的基础上做大量的练习，同时成立公司，仿真公司发生一些经济业务，仿真记账凭证，会计账簿和会计报表的填制，从而使学生真正学会会计基础实务。
该门课也是会计从业资格考试必考科目，为此，在《会计基础》教学过程中，仍安排了《财经法规和职业道德》和《会计电算化》的学习，使学生较全面的具备会计从业资格的能力，为学生就业力争多一条路子。
此外，本人仍根据自己从事过的会计工作的经验，每周教学生一招在会计工作中非常实用的会计基本技能，如会计数字的写法，如何辨别假钞、点钞等。
三、课程教学的基本要求、课程的教学内容、重点和难点及学时分配：四、课程各教学环节要求：根据教学的进度，布置一些《会计基础》基本原理和基本实务的练习题，使学生通过练习加强对会计的认识。
采用行为导向教学方法引导教学组织过程，使学生能主动和全面的学习。
同时，通过课外实践，如成立公司，仿真公司进行经济业务往来，提高学生的学习兴趣。
考试采用闭卷考试，将参考会计从业资格考试的形式命题。
五、本课程和其他课程的联系：本课程作为经济类的基础学科，其后续课程主要有《财务会计》、《财务管理》、《财经法规和会计职业道德》和《会计电算化》，可根据专业的需要来设置课程。
六、教材和教学参考书：教材：《会计基础》《广东省会计从业资格考试辅导教材》编委会编中国财经经济出版社教学参考书：《会计基础》会计从业资格考试辅导教材编写组编中国财经经济出版社《新会计准则实务操作指南》雷建温亚丽编著企业管理出版社《记账实务技能①本通》索晓辉主编中华工商联合出版社南华工商学院课程授课计划及教学进度表填表日期：2007年8月30日制表单位：教务处教研室主任（签名）：。
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{财务管理财务会计}会计学课程教学大纲设置及会计核算，财务成果业务账户设置及会计核算。
第五章账户体系的建立（2学时）账户分类的意义，账户按经济内容分类时各类账户用途、结构和特点，账户按用途和结构进行分类时各类账户用途、结构和特点。
两种账户分类体系的比较。
第六章会计凭证（3学时）会计凭证的概念、意义及分类，原始凭证的填制和审核，记账凭证的填制和审核，会计凭证的传递和保管。
第七章会计账簿（3学时）账簿的意义及分类，账簿的设置及登记，账簿的对账和结账。
账簿的记账规则，记账错误更正方法。
第八章会计核算组织程序（2学时）会计核算组织程序的意义，记账凭证核算组织程序，汇总记账凭证核算组织程序，科目汇总表核算组织程序，日记总账核算组织程序，多栏式日记账核算组织程序。
第九章财产清查（4学时）财产清查的概念、意义及种类，财产清查的方法，财产物资的盘存制度，财产清查结果的账务处理。
第十章会计报表（2学时）会计报表的概念、种类和编制要求，资产负债表的概念、结构和用途，利润表的概念、结构和用途，现金流量表的概念、结构和用途。
说明：本课程64学时中含16学时实践课,上述为理论教学48学时。
五、教学方法及手段（含现代化教学手段）课堂讲授及实验教学相结合。
六、上机实验内容、作业无七、前修课程、后续课程前修课程：经济学后续课程：财务会计、财务管理八、教材及主要参考资料教材：李海波.会计学基础[M].上海：立信会计出版社.2005.1参考资料：[1]夏成才.会计学原理[M].北京：首都经济贸易大学出版社，2002.2[2]中华人民共和国财政部.企业会计制度[M].北京：中国财政经济出版社，2001.12 撰写人签字：院（系）教学院长（主任）签字：《税收理论与实务课程》教学大纲一、课程基本信息课程编号：0课程中文名称：税收理论与实务课程英文名称：Thetheoryandpracticeoftaxandrevenue课程性质：专业任意选修课考核方式：考查开课专业：工商管理金融学开课学期：6总学时：32（其中理论32学时，实验0学时）总学分：2二、课程目的和任务税收是我国财政收入的主要来源，也是国家宏观调控的重要经济杠杆，其知识内容与财务会计有很多联系。
通过学习《税收理论与实务》课程，可以使学生了解我国现行税制基本情况，掌握有关税种的纳税方法。
三、教学基本要求（含素质教育与创新能力培养的要求）1、对税收的基本概念和主要税种的基本计算方法有明确的认识；2、掌握税务管理、税务登记和发票管理的基本内容；3、掌握增值税的征税范围和计算方法；4、掌握消费税纳税义务人和计算方法；5、掌握营业税的纳税义务人和计算方法；6、掌握企业所得税和个人所得税的纳税义务人和计算方法。
四、教学内容与学时分配第一章总论(2学时)税收、税收制度、税目、纳税人和税率等基本概念。
第二章税务管理(4学时)税收管理体制，税收征收管理的程序和要求，征纳双方的权利、义务和责任。
第三章税务登记(2学时)开业税务登记，变更税务登记，注销税务登记，增值税一般纳税人认定登记。
第四章发票管理(2学时)发票种类与使用范围，发票领购管理规程，发票开具要求，发票审查方法。
第五章增值税(2学时)征税范围及纳税义务人，一般纳税人的认定，小规模纳税人的认定，税率，税金的计算方法。
第六章消费税(4学时)纳税义务人，税率与税目，应纳税额的计算，兼营不同税率应税消费品的税务处理，纳税期限和纳税地点的规定。
第七章营业税(2学时)营业税的纳税义务人，税率和税目，免税项目，应税项目，应纳税额的计算，纳税义务发生的时间及纳税期限，纳税地点，扣缴义务人的确定。
第八章企业所得税(2学时)企业所得税的纳税义务人，应纳税所得额的计算，税率，资产的税务处理，预缴与汇算清缴，减免优惠。
第九章个人所得税(4学时)个人所得税的纳税义务人，所得来源的确定，应税所得项目，税率，应纳税所得额的计算，纳税办法。
第十章印花税(3学时)印花税的纳税义务人，税率与税目，免税项目，应纳税额的计算，对违反税法行为的处罚。
第十一章土地使用税(1学时)土地使用税的纳税义务人，税额标准的规定，主要减税和免税的规定，应纳税额的计算，纳税期限和纳税地点的规定。
第十二章资源税(1学时)资源税的纳税义务人，税率和税目，免税项目，应纳税额的计算，纳税义务发生的时间和纳税期限，纳税的地点，课税数量。
第十三章城市建设维护税(1学时)城市维护建设税的纳税义务人，税率，应纳税额的计算，主要免税和减税的规定。
第十四章房产税和城市房地产税(2学时)房产和城市房产税的纳税义务人，纳税依据和税率的规定，应纳税额的计算，主要免税和减税的规定，纳税期限和纳税地点的规定。
五、教学方法及手段（含现代化教学手段）通过课堂讲授税收的基本内容，掌握税收相关的一般业务；课堂教学采取多媒体授课。
六、上机实验内容、作业无七、前修课程、后续课程前修课程：会计学，微观经济学，宏观经济学八、教材及主要参考资料教材：刘佐.中国税制概览[M].北京：经济科学出版社.2005.5参考资料：财政部注册会计师考试办公室.税法[M].大连：东北财经大学出版社.2005、2撰写人签字：院（系）教学院长（主任）签字：《成本会计课程》教学大纲一、课程基本信息课程编号：0课程中文名称：成本会计课程英文名称：CostAccounting课程性质：专业指定选修考核方式：考试开课专业：工商管理开课学期：6总学时：48（其中理论32学时，实验16学时）总学分：3二、课程目的和任务《成本会计》是一门技术性很强的专业会计课，它不仅是会计学科系统中主干课程——《财务会计》的后续课程，而且其知识内容也为学习《财务管理》等内容奠定了基础。
通过学习《成本会计》，可以培养学生掌握工商企业的成本核算，运用成本会计提供的信息进行预测和决策。
三、教学基本要求（含素质教育与创新能力培养的要求）1、对成本会计的基本概念和基本方法有明确的认识；2、掌握对工业成本费用分配的一般方法；3、掌握对跨期费用的核算；4、掌握对辅助生产费用的归集和分配的方法；5、掌握费用在完工产品与在产品之间分配的一般方法；6、掌握成本核算的主要方法；7、能够对成本报表进行分析；8、掌握商品流通企业的商品成本核算。
四、教学内容与学时分配第一章总论（2课时）成本会计的对象、工作职责，成本、成本预测、成本决策、成本控制的概念。
第二章工业成本核算的要求和一般程序（3课时）工业成本核算的要求，成本核算有关费用界限的划分，成本核算的基础工作，成本计算方法的确定，成本项目、直接费用、间接费用、固定费用和变动费用的概念，工业成本核算的程序和账务处理程序。
第三章工业要素费用的核算（3课时）材料费用的分配，外购动力费用的分配、折旧费用的分配和计入费用中有关税金的核算。
第四章待摊费用和预提费用的核算（1课时）待摊费用的归集和摊销，预提费用的预提和支出。
第五章辅助生产费用的核算（2课时）辅助生产的性质、辅助生产费用的归集，辅助生产费用的分配方法。
第六章制造费用的核算（1课时）制造费用的内容、制造费用的归集，制造费用分配的主要方法。
第七章生产费用在完工产品与在产品之间分配的核算（2课时）生产费用在完工产品与在产品之间分配的目的，生产费用在完工产品与在产品之间分配的主要方法（定额法、约当产量法、定额比例法）第八章产品成本的计算方法（10课时）品种法、分步法和分批法的概念及适用环境，品种法、分步法和分批法的成本计算方法，分类法的原理及计算方法。
第九章期间费用的核算（1课时）期间费用的概念，管理费用的性质和主要内容，营业费用的性质和主要内容，财务费用的主要内容。
第十章成本预测与决策（1课时）成本预测的意义和内容，成本预测的步骤，成本预测的因果关系模型、成本预测方法的运用，机会成本、沉没成本、专属成本的概念，成本决策的应用。
第十一章成本计划和成本控制（2课时）成本计划的编制内容和编制步骤，成本控制的种类和方法（定额法和标准法），定额成本计算的基本内容。
第十二章成本考核（1课时）责任成本的概念、责任成本的计算与责任成本的考核分析，责任成本与产品成本的对比。
第十三章成本报表的编制和分析（1课时）成本报表的种类、成本报表的编制，成本报表的分析。
第十四章其他行业成本核算（2课时）施工企业和交通运输企业成本核算的特点，商品流通企业商品成本核算。
五、教学方法及手段（含现代化教学手段）课程讲授为主，辅以案例教学和实验教学。
在硬件条件允许的条件下，尽可能采用多媒体教学。
六、上机实验内容、作业实验一：成本核算的基本方法实验二：成本核算的辅助方法七、前修课程、后续课程前修课程：财务会计后续课程：ERP信息系统八、教材及主要参考资料徐永超.成本会计学[M].上海：立信会计出版社.2004.7参考资料：[1]孟凡生.新编成本会计[M].哈尔滨：哈尔滨工程大学出版社.2002.5[2]王又庄.现代企业成本会计[M].上海：立信会计出版社.2000.11撰写人签字：院（系）教学院长（主任）签字：感谢阅读多年企业管理咨询经验，专注为企业和个人提供精品管理方案，企业诊断方案，制度参考模板等欢迎您下载，均可自由编辑。