小学数学基本功比赛试题

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小学数学教师基本功大赛试题

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小学数学教师基本功大赛试题第一题:整数运算(20分)1. 计算:25 + 17 - 8 = ______2. 计算:14 × 3 + 7 × 2 = ______3. 计算:64 ÷ 8 + 12 ÷ 6 = ______4. 计算:38 - 17 × 2 = ______第二题:小数运算(25分)1. 计算:0.5 + 0.4 - 0.3 = ______2. 计算:0.25 × 0.4 = ______3. 计算:0.72 ÷ 0.8 = ______4. 计算:0.35 + 0.65 × 0.2 = ______第三题:分数运算(30分)1. 计算:1/2 + 1/4 = ______2. 计算:3/4 - 1/3 = ______3. 计算:5/6 × 2/3 = ______4. 计算:7/8 ÷ 1/4 = ______第四题:面积计算(35分)1. 将一块长为6cm、宽为4cm的矩形纸片剪成两个面积相等的小矩形纸片,每个小矩形纸片的面积是多少平方厘米?2. 一个矩形花坛的长是3米,宽是2米,这个花坛的面积是多少平方米?3. 一个边长为5厘米的正方形铁网围成了一个正方形花坛,这个花坛的面积是多少平方厘米?4. 一个正方形草坪的面积是36平方米,它的边长是多少米?第五题:时间计算(40分)1. 从11:45 AM到1:30 PM有多长时间?2. 从9:20 AM到3:45 PM有多长时间?3. 如果现在是下午4点,过去了150分钟,现在是几点几分?4. 如果现在是上午8:30,再过120分钟,是几点几分?第六题:等式验证(45分)1. 验证等式:12 + 9 - 4 = 19 - 22. 验证等式:7 × 8 + 3 = 8 × 4 + 13. 验证等式:16 ÷ 4 × 3 = 14 - 5 ÷ 34. 验证等式:2 × (3 - 1) = 5 - 1 + 6第七题:图形认知(50分)根据以下条件,回答问题:1. A、B和C是三条平行线段,其中AB = 5cm,BC = 7cm。

小学数学教师解题基本功竞赛试题[1]

小学数学教师解题基本功竞赛试题[1]

常熟市小学数学教师解题基本功竞赛试题(本试卷150分钟完成) 2007、7一、计算, 能简算要简算,并写出简算的过程。

(每题2分, 共8分。

)1. 9.8+99.8+999.8+9999.8+99999.83. 2. 3.6×7.8×0.98×3÷1.2÷1.3÷1.4÷1.54.77×36+1001×3+7.7×2504. (1+++)×(+++)-(1++++)×(++)二、填空。

(每空1份, 共46分。

)5. 3. 02立方米=()立方分米 5小时12分=()小时。

6. 非零自然数A和B互为倒数, A和B成( )比例。

当A=0.125时, B=( )。

7. 2: 化成最简整数比是(), 比值是()。

8. 比20千克多是()千克, 20千克比()千克多。

9. 9时时, 时针与分针组成的角是()角, 此后时针与分针再成这种角是()时()分。

10. 三位数8AB, 能被2.3.5同时整除, 这个三位数最小是(), 最大是()。

11. 苹果重量为a千克, 比梨的重量少千克, 则梨的重量可以表示为()千克, 如果a=4, b=2, 那么苹果和梨共重()千克。

12. 车工小王生产了100个零件, 有2个是次品, 这些零件的正品率是()%, 如果他想让自己生产的零件次品率不超过1%, 他至少还要生产()个正品零件。

13. 五(1)班全班45人选中队长, 每人投一票, 现已统计到李辰已得票16票, 王莹得票18票, 王莹至少再得()票就能保证当选(得票多者当选)。

14. 把长方形的长和宽都缩小到原 , 所得到的图形周长是原图形周长的 , 面积是原来图形的。

15. 南山小学的老师和学生共100人去栽树, 教师每人栽3棵树, 学生每3人栽1棵树, 一共栽了100棵。

那么教师有()人, 学生有()人。

小学数学教师基本功比赛试题

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小学教育联盟数学教师专业理论考试试题姓名:成绩:第一部分:数学课程标准基础知识(20分)一、填空题。

(以修订稿为标准)(1’×20=20’)1、数学是研究()和()的科学。

2、义务教育阶段的数学课程面向全体学生,适应学生个性发展需要,人人都能获得()的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。

4、课程内容的组织要处理好()与结果的关系,直观与()的关系,直接经验和()的关系。

5、除()学习外,()、()和合作交流也是学生学习数学的重要方式。

6、教师教学应该以学生的()和()为基础,面向全体学生,注重启发式和因材施教。

教师要发挥主导作用,处理好讲授与()的关系。

7、在各个学段中,《数学课程标准标准》安排了四个方面的课程内容:数学与代数、()、()、()。

8、《数学课程标准标准》明确了义务教育阶段数学课程的总目标,并从知识技能、()、()、()等四个方面做出了进一步的阐述。

9、评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生的的学习和改进()。

第二部分:学科基础知识(100分)一、填空(20分)(1)2008年5月12日,我国四川省汶川县遭受了特大地震灾害,给当地人民带来了巨大的生命财产损失。

地震发生后,全国人民发扬“一方有难,八方支援”的精神,纷纷捐款捐物,截止到6月5日,我国民政部共收到国内捐款437.64亿元,把这个数改写成用“1”作单位的数是(),改写后读作()。

(2)3.02立方米=( )立方米()立方分米;34时=()分。

(4)12和18的最大公因数是(),最小公倍数是()。

(6)在一次数学考试中,10名学生得分如下:65、80、85、85、90、85、95、85、92、95,这组数据的众数是( ),中位数是( ),平均数是( ),其中能较好反映10名学生的成绩是( )。

(7)某潜艇A在水下30米记作“-30米”,另一潜艇B的位置记作“-16米”表示B在A的 ( )方(填上或下) ( )米处。

小学数学教师教学基本功大赛笔试试题

小学数学教师教学基本功大赛笔试试题

小学数学教师教学基本功大赛笔试试卷(本卷共四大题, 22小题,全卷100分,1小时完成。

)一、填空题:(第1—6小题每题3分,其余每小题4分,共30分)1、数学是研究( 数量关系 )和( 空间形式 )的科学,是人类文化的重要组成部分。

2、义务教育阶段数学课程的基本理念是(人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展 ) 、(学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者、合作者。

)。

3、在数学教学活动中,学生除接受学习外,认真听讲 、(自主探索 )(交流合作)、(探索发现)也是学习数学的重要方式。

4、义务教育阶段数学课程目标分为总目标和学段目标,从( )、( )、( )、情感态度等四个方面加以阐述。

5、教学中应当注意正确处理:预设与生成的关系、面向全体学生与( )的关系、合情推理与( )的关系、使用现代信息技术与( )的关系。

6、 2÷7的商是一个( )小数,小数点后第2013位上的数字是( ),这2013个数字的和是( )。

7、某班一次数学期中考试的平均分是70分。

其中34 的人及格,他们的平均分是80分,不及格人的平均分数是( )分。

8、不等式组:()461,315,x x x x +>-⎧⎪⎨-≤+⎪⎩的解集为 ( )。

9、如图,正方形网格中,每个小正方形的边长为1,则网格中的 三角形中,边长为无理数的边数有﹙ ﹚。

二、单项选择题:(第10—13小题每题3分,其余每小题4分,共20分) 10、( )的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的基本途径。

A 、应用意识B 、模型思想C 、创新意识 D、空间观念 11、“综合与实践”的教学活动是培养学生( )的重要途径,应保证每学期至少一次。

A.数感与符号意识B.空间观念与几何直观C. 应用意识与创新意识12、教师出示问题:某年级一班有46人,一班人数比二班人数少4人,二班有多少人?一个学生答说,46-4=42人。

小学数学基本功比赛试题

小学数学基本功比赛试题

德州市第四届小学数学教师基本功比赛专业知识测试试题(满分:100分时间:120分钟)一、选择题(单选或多选,2×10=20分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案1.数学教学活动是师生积极参与,()的过程.A.交往互动B.共同发展C.交往互动、共同发展2.标准中使用了“经历、体验、探索”等行为动词表述()A.过程目标B.结果目标C.课程目标3.义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程,具有()A.基础性B.发展性C.普及型4.老年人活动中心麻将馆门口的拐角处放着一个招牌,这个招牌是由三个特大号的骰子摞在一起而成的,如图所示,其中可看见7个面,而11个面是看不到的,则看不见的面其点数总和是()A.21 B.22 C.41 D.445.已知正方形ABCD的边长是6分米,CE是DE的2倍,则阴影部分的面积为()A.12 B.8 C.6 D.46.在一个40名学生的班级中选举班长,选举结果是:下面扇形图显示了这些结果的是()7.有一条围粮的席子,长5米,宽2.5米,把它围成一个筒状的粮食囤.围法有两种:第一种围法:围成周长2.5米,高5米的粮囤;第二种围法:围成周长5米,高2.5米的粮囤.下列说法正确的是().A.第一种围法的容积大,盛粮多B.第二种围法的容积大,盛粮多C.因是同一条席子围成的粮囤,所以两种围法围成的粮囤盛的粮一样多D.无法判断哪种围法围成的粮囤盛的粮多8.如图所示,是一间民房,房上是一根烟囱,房子的旁边是一个仓库,房子的后面是一条河.明明同学站在河中行驶的游轮上从旁边经过(图中箭头表示游轮行驶方向),看到如图2所示的5幅图,依据游轮行驶的路线,映入明明眼帘的先后顺序是().A.③①②④⑤B.⑤①②④③C.①②④⑤③D.⑤④②①③9.小王8∶30从家出门去参观房展,家里的闹钟也指向8∶30,房展结束,他12∶00准时回到家,发现家里的闹钟才11∶46,那么,再过几分钟此闹钟才能指到12点整()A.13分钟B.14分钟C.15分钟D.16分钟10.我国古代的“河图”是由3×3的方格构成,每个方格内均有数目不同的点图,每一行、每一列以及每一条对角线上的三个点图的点数之和均相等.图中给出了“河图”的部分点图,请你推算出P处所对应的点图是().二、填空题(30分)11.(2分)数学是研究_________________________的科学,这一观点是由________________首先提出的.12.(4分)通过义务教育阶段的学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的__________、__________、__________、__________.题号一二21 22 23 24 25 26 总分答案张强刘莉李浩赵红20票10票4票6票8图图2第4题图AB CD FE第5题图第10题图13.(4分)对比实验稿,义务教育数学课程标准最大的变化是核心词的变化,有原来的六大核心词转化为十大核心词,新增加的四个核心词是__________、__________、___________、___________.14.(3分)我国现代数学家________攻克了世界著名难题“歌德巴赫猜想”中的(1+2),创造了距摘取这颗数论皇冠上的明珠(1+1)只是一步之遥的辉煌.我国现代数学家你还知道的有________________.(至少写出两位)15.(2分)在用flash画一个正方形时,如图,实折线是正方形的两条邻边,虚折线是由实折线经过平移得到的,当虚折线按顺时针方向旋转__________度,并经过适当平移后恰好与实折线组成正方形.16.(4分)下面是某区2012年末的一个统计数据:我区总人口数达329600人,土地面积为134600000平方米,生产总值达7315000000元,绿化面积约64000000平方米。

小学数学基本功大赛试卷

小学数学基本功大赛试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个数是奇数?A. 2B. 3C. 4D. 52. 下列哪个图形是正方形?A. 矩形B. 正方形C. 三角形D. 梯形3. 100-40等于多少?A. 60B. 50C. 70D. 804. 下列哪个数是质数?A. 6B. 7C. 8D. 95. 一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,它的周长是多少厘米?A. 16B. 20C. 24D. 286. 下列哪个数是两位数?A. 11B. 10C. 12D. 97. 一个班级有36名学生,如果平均分成4组,每组有多少人?A. 8B. 9C. 10D. 118. 下列哪个数是分数?A. 1B. 1/2C. 0D. 29. 下列哪个图形是平行四边形?A. 矩形B. 正方形C. 三角形D. 梯形10. 一个长方体的长是10厘米,宽是5厘米,高是4厘米,它的体积是多少立方厘米?A. 20B. 50C. 80D. 100二、填空题(每题2分,共20分)11. 9+3=________,9-3=________,9×3=________,9÷3=________。

12. 50里面有________个十,________个一。

13. 下列数中,最小的数是________,最大的数是________。

14. 一个正方形的边长是4厘米,它的面积是________平方厘米。

15. 一个圆的半径是3厘米,它的周长是________厘米。

16. 一个长方体的长是6厘米,宽是4厘米,高是3厘米,它的表面积是________平方厘米。

17. 下列分数中,最小的是________,最大的是________。

18. 一个班级有40名学生,如果平均分成5组,每组有________名学生。

19. 下列图形中,既是长方形又是正方形的是________。

20. 一个长方体的体积是120立方厘米,长是10厘米,宽是5厘米,它的高是________厘米。

2023年吴中区小学数学教师解题基本功竞赛试卷

2023年吴中区小学数学教师解题基本功竞赛试卷

吴中区小学数学教师解题基本功竞赛试卷判断。

(请在题号下面打√或者×, 每题1分, 共10分)1.一种圆柱和一种长方体等底等高, 它们旳体积相等。

()2.一种含盐30%旳盐水, 加入15克盐和50克水, 浓度减少了。

()3.某商品在促销时期降价20%, 促销过后又涨了20%, 这时商品旳价格不变。

()4.在面积400平方厘米旳正方形内画一种最大旳圆, 这个圆旳面积是100π平方厘米。

()5.一段钢丝, 第一次用去全长旳, 第二次用去米, 恰好用完。

两次用去旳同样多............................. )6.圆形滑冰场旳一周全长是150米。

假如沿着这一圈每隔15米安装一盏灯, 一共需要装10盏灯..........................)7.任意向上掷5次硬币, 有3次正面向上, 2次背面向上。

那么第6次掷硬币正面向上旳也许性是....................... )8.钟面上3时30分, 时针和分针成旳角是钝角......... .. )9.五、六年级学生旳人数相差10人, 分别选出各自年级人数旳30%参与运动会, 那么, 五、六年级剩余旳学生人数仍然相差10人........... )10.一种长、宽、高分别是10厘米、8厘米、7厘米旳长方体可以从边长是8厘米旳正方形洞中漏下去.................... .. )二、选择。

(请将对旳答案旳字母填在题号下面, 每题1分, 共10分)1.给一间地面长6米、宽5米旳房间铺地砖,下面几种规格旳地砖中,...)最合适。

A. 40cm×40cmB. 50cm×50cmC. 30cm×30cm2.甲乙两个超市相似商品旳售价相似, 甲超市举行“所有商品打八折”活动, 乙超市举行“买五送一”活动。

张阿姨打算买10公斤旳苹果, 到()超市购置比较省钱。

A.甲B.乙C.无法确定3....)图表中旳数目延续了图T表中旳数目模式。

小学数学教师教学基本功比赛(数学学科知识)测试试题

小学数学教师教学基本功比赛(数学学科知识)测试试题

小学数学青年教师教学基本功竞赛数学学科知识测试卷 成绩 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.世界上第一个把π计算到3.1415926<π<3.1415927的数学家是( )。

A.刘徽 B.祖冲之 C.阿基米德 D.卡瓦列里 2.在现存的中国古代数学著作中,最早的一部是( )。

A.《孙子算经》 B.《墨经》 C.《算数书》 D.《周髀算经》 3.最早采用位值制记数的国家或民族是( )。

A.美索不达米亚 B.埃及 C.阿拉伯 D.印度 4. 下列各数中是负数的是( )。

A .-(1-2) B .-1-1 C .(-1)0 D . 1-2 5.在比例尺是1:8的图纸上,甲、乙两个圆的直径比是2:3,那么甲、乙两个圆的实际的直径比是( )。

A. 1:8 B. 4:9 C. 2:3 D. 1:12 6.下列四个图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形是( )。

A . B . C . D . 7.如下左图是由几个小立方块所搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,则这个几何体的左视图为( )。

8.小明用一个半径为5cm ,面积为15 cm 2的扇形纸片,制作成一个圆锥的侧面(接缝处不重叠),那么这个圆锥的底面半径为( )。

A . 3cm B . 4cm C . 5cm D . 15cm1 32 1 A . B . C . D . 学校 姓名…………………………装……………………………订………………………………线…………………………………………………………9. 72人参加某商店举办的单手抓糖果活动的统计结果如下表所示。

若抓到糖果数的中位数为a ,众数为b ,则a +b 之值等于( )。

A . 20B . 21C . 22D . 2310.下列说法正确的是( )。

A.要了解一批灯泡的使用寿命,采用全面调查的方式。

B.要了解全市居民对环境的保护意识,采用抽样调查的方式。

小学数学教师基本功大赛测试题(1)

小学数学教师基本功大赛测试题(1)

小学数学教师基本功大赛测试题总分:100分时间:60分钟单位姓名分数一、填空题:(每空1分,共22分)1、在各学段中,《标准》安排了四个方面的课程内容:、、、。

2、义务教育阶段数学课程的总体目标,从以下四个方面作出了阐述:、、、。

3、认真听讲、积极思考、、、等,都是学习数学的重要方式。

4、教师教学应该以学生的和为基础,面向全体学生,注重启发式和。

5、有效的数学教学活动是与的统一,应体现“”的理念,促进学生的全面发展。

6、小学数学课程应培养学生具有计算能力,__________,___________,_________________。

7、“问题解决”的教学要增强学生与的能力,分析问题与解决问题的能力。

二、单项选择(每题2分,共40分)1.教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是()A、坚持学习课程理论和教学理论B、认真备课,认真上课C、经常撰写教育教学论文D、以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对自身的行为进行反思2、《数学课程标准》中使用了“经历、体验、探索”等表述()不同程度。

A、学习过程目标B、学习活动结果目标。

3、在播放PowerPoint演示文稿时,以下说法正确的是( )A、单击鼠标就可切换到上一张幻灯片B、单击鼠标右键高出播放控制菜单后选”上一张”才能切换到上一张幻灯片C、只能从头致电尾地按排顺序播放幻灯片D、演示文稿中的所有幻灯片都必须一次性播放完,不能回播不能提前结束4、对于PowerPoint中的超级链接,错误的说法是:( )A、利用超级链接可以跳转到同一演示文稿中的任一张幻灯片B、利用超级链接可以跳转到别的演示文稿C、利用超级链接可以跳转到某个Internet地址D、利用超级链接只能跳转致文件类型为.ppt的文件5、在PowerPoint中,使用( ),可以将幻灯片的顺序进行调整.A、幻灯片放映视图B、幻灯片浏览视图C、幻灯片视图D、备注页视图6、在播放一张PowerPoint幻片后,要使下张幻灯片内容的出现呈水平盒状收缩方式或垂直百叶窗方式,应( )A、单击”幻灯片放映”下的”预设动画”进行设置B、单击”幻灯片放映”下的设置放映方式”进行设置C、单击”幻灯片放映”下的”自定义动画”进行设置D、单击”幻灯片放映”下的”幻灯片切换”进行设置7、在播放幻灯片时,若鼠标移动到带有下划线的文字时变成了小手形状,说明该文字( )A、是艺术字B、被加重了语气C、处有超级链接D、是幻灯片的标题8、在PowerPoint中,被选中的对象虚框上的8个小方框称为( )A、尺寸控制点B、文本插入点C、以效区域范围D、选中对象标记9、要为演示文稿中每张幻灯片自动编号,应使用( )A、”视图”菜单中的”页眉和页脚”对话框中的”幻灯片”选项B、”插入”菜单中的”幻灯片编号”C、”格式”菜单中的”幻灯片版式”D、”视图”菜单中的”幻灯片母版”10、在PowerPoint中,要将在Windows下用图画作好的一幅图片文件abc1.bmp 插入到当前幻灯片的当前位置,以下正确的是( )A、依次单击”插入”下的”图片”下的”剪贴画”B 、依次单击”插入”下的”图片”下的”自选图形”C 、依次单击”插入”下的”文本框”D 、依次单击”插入”下的”图片”下的”来自文件“下的”abc1.bmp”再插入11、在PowerPoint 中,若刚误删除了一张幻灯片,以下哪种操作可以恢复( )A 、从桌面上的”垃圾回收站”中恢复B 、从”编辑”菜单中的选择”撤消删除幻灯片”C 、从”编辑”菜单中的选择”粘贴”D 、从”编辑”菜单中的选择”复制”12、在PowerPoint 中,除可以使用”编辑”菜单中的”粘贴”命令处,还可以使用( )键进行”粘贴”操作A 、CTRL+VB 、ALT+VC 、CTRL+CD 、ALT+C13、在PowerPoint 中,打开演示文稿的键盘操作方法是按( )A 、CTRL+EB 、CTRL+OC 、CTRL+FD 、CTRL+H14、在PowerPoint 中,不能直接插入的对象是( )A 、文本框B 、剪贴画C 、艺术字D 、EXCEL 表格15、在PowerPoint 中,选中一个对象后,要将其移动到另一个位置,正确的操作步骤是( )A 、单击菜单菜单栏”编辑”下的”剪切”,找到目标位置后,再单击”编辑”下”粘贴”B 、单击菜单菜单栏”编辑”下的”复制”,找到目标位置后,再单击”编辑”下”粘贴”C 、单击工具栏上”复制”按钮,找到目标位置后,再单击”编辑”下”粘贴”D 、单击工具栏上”复制”按钮,找到目标位置后,再从右键菜单中选择”粘贴”16.一本书的价格降低了50%,现在,如果按原价出售,提高了( )A 、25%B 、50%C 、(C)100%D 、200%17.下图三个平行四边形的面积相等,图中的阴影部分的面积关系是( )A 、S ①> S ②> S ③B 、S ①=S ②=S ③C 、S ①> S ②<S ③D 、 S ①<S ②<S ③18.一个正方体的六个面上分别写着A ,B ,C ,D ,E ,F 六个字母,根据以下四张图可以确定B 的对面一定是( ) A E C B A C E F C D E AA 、CB 、DC 、ED 、F19.一个密封不透明的箱子里放着5张相同的卡片,每张卡片上分别写着1,3,4,7,9,从中任意摸出2张卡片,组成十位数字比个位数字大的两位数,得到的两位数是质数的概率是( )A 、B 、C 、D 、 20. 五个同样的小长方形拼成一个大长方形(如右图),这个大长方形长和宽的比是( )A 、6 :5B 、4 :3C 、5 :3D 、5 :4三、解决问题1. 在一条长800m 的环形公路的两边安路灯,每隔25m 安一盏。

小学数学基本功大赛学科知识试题及答案

小学数学基本功大赛学科知识试题及答案

小学数学基本功大赛学科知识试题及答案第一组试题试题一在以下四个数中,哪个数是最大的?A. 32B. 45C. 28D. 53答案D. 53试题二计算下列算式的值:178 + 392 - 215答案355第二组试题试题一把下面的数量填入方框中,使等式成立:3 × ( ) = 27答案9试题二计算下列算式的值:243 ÷ 9答案27第三组试题试题一如果一个矩形的长是12厘米,宽是8厘米,那么它的面积是多少?答案面积 = 长 × 宽 = 12 × 8 = 96平方厘米试题二10个苹果分给4个人,每个人分到几个苹果?剩下几个苹果?答案每个人分到的苹果数 = 10 ÷ 4 = 2剩下的苹果数 = 10 % 4 = 2第四组试题试题一小明去菜市场买了3斤苹果,每斤5元,总共花了几元?答案小明花费的总金额 = 3斤 × 5元/斤 = 15元试题二求下列算式的值:5 × (7 + 3)答案50第五组试题试题一一辆公交车每站都停留5分钟,小明从起点坐到终点一共经过7个站,他花了多长时间?答案小明花费的总时间 = 7个站 × 5分钟/站 = 35分钟试题二计算下列算式的值:6 × 8 - (15 - 4)答案51以上是小学数学基本功大赛的一些学科知识试题及答案。

希望对你的学习有所帮助!。

(完整word版)小学数学教师基本功大赛试题

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小学数学教师基本功大赛试题一、选择题( 2×10=20 分)1.以下列图形中, 对称轴只有一条的是()A.长方形B.等边三角形C.等腰直角三角形D.圆2.一个长方体和一个圆锥体的底面积和高分别相等,长方体体积是圆锥体体积的()A. 3 倍B. 2/ 3C. 2 倍D.无法确定3.一个比的前项是4,当它增加8 时,要使比值不变,后项必定()A.增加8 B.扩大 2 倍C.乘以3D.扩大8 倍4.一条直线把一个正方形分成完满同样的两部分,有()种分法A. 2 种B. 4 种C. 8 种D.无数种5.“平生学习”是现代社会中劳动者生计和发展的迫切需要,因此,数学教育的重要课题之一是()A .学会解题B.学会计算C.学会使用计算器D.学会思虑6.师傅加工零件个数比徒弟多1/7,则徒弟加工零件个数比师傅少()A. 1/7B. 6/7C. 1/8D. 7/87.若“* ”是一个对于 1 和0 的新运算符号,且运算规则以下:1*1=0 , 1*0=0 , 0*1=1 ,0*0=0 .则以下四个运算结果中是正确的选项是()A.( 1*1 ) *0=1 B.( 1*0 )*1=0 C.( 0*1 ) *1=0 D.( 1*1 ) *1=08.在国家提议的“阳光体育”活动中,老师给小明 30 元钱,让他买三样体育用品:大绳、小绳、毽子,其中大绳至多买两条.若大绳每条 10 元,小绳每条 3 元,毽子每个 1 元.在把钱都用尽的条件下,买法共有()A . 6 种B. 7 种C. 8 种D. 9 种9.如图,一个正方形只有一种形式;两个同样大小的正方形拼接起来,使一边公共,也只有一种形式;三个这样的正方形拼接起来,便有两种形式,近似的,同样大小的四个正方形拼接起来,应有()形式.(注意:两种拼接结果,若是经过平移、旋转、翻折,能够重叠在一起,便认为是同一种形式)A. 4 B.5C . 6 D . 710.小明拿一张矩形纸(如图),沿虚线对折一次如图甲,再将对角两极点重合折叠得图乙,按图丙沿折痕中点与重合极点的连线剪开,获取三个图形,这三个图形是()甲乙丙A .都是等腰三角形B.都是直角三角形C.两个直角三角形,一个等腰三角形D.两个直角三角形,一个等腰梯形二、填空题( 2×10=20 分)11.新课程重申学习方式多样化,重视自主研究、操作实践和合作交流等学习方式的运用。

小学数学基本功比赛试卷

小学数学基本功比赛试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个数是质数?A. 17B. 16C. 18D. 202. 下列哪个数是偶数?A. 15B. 16C. 17D. 183. 下列哪个数是三位数?A. 105B. 102C. 108D. 1004. 下列哪个数是奇数?A. 25B. 24C. 26D. 275. 下列哪个数是两位数?A. 98B. 99C. 100D. 1016. 下列哪个数是三位数?A. 200B. 300C. 400D. 5007. 下列哪个数是两位数?A. 80B. 81C. 82D. 838. 下列哪个数是两位数?A. 56B. 57C. 58D. 599. 下列哪个数是两位数?A. 23B. 24C. 25D. 2610. 下列哪个数是两位数?A. 39B. 40C. 41D. 42二、填空题(每题2分,共20分)11. 5个苹果加上3个苹果,一共有(______)个苹果。

12. 10个橘子减去5个橘子,还剩下(______)个橘子。

13. 6个苹果乘以2,等于(______)个苹果。

14. 8个香蕉除以2,等于(______)个香蕉。

15. 7个苹果减去3个苹果,还剩下(______)个苹果。

16. 9个橘子加上4个橘子,一共有(______)个橘子。

17. 12个苹果乘以3,等于(______)个苹果。

18. 15个香蕉除以5,等于(______)个香蕉。

19. 6个苹果减去2个苹果,还剩下(______)个苹果。

20. 10个橘子加上5个橘子,一共有(______)个橘子。

三、解答题(每题5分,共25分)21. 请用整数乘法计算下列各题。

(1)8 × 7 = ______(2)9 × 5 = ______(3)6 × 4 = ______(4)7 × 6 = ______22. 请用整数除法计算下列各题。

(1)18 ÷ 3 = ______(2)24 ÷ 4 = ______(3)36 ÷ 6 = ______(4)27 ÷ 3 = ______23. 请用整数加减法计算下列各题。

小学数学青年教师教学基本功比赛专业知识考试

小学数学青年教师教学基本功比赛专业知识考试

小学数学教师基本功比赛专业理论考试试题姓名:成绩:第一部分:数学课程标准基础知识(20分)一、填空题。

(以修订稿为标准)(1’×20=20’)1、数学是研究()和()的科学。

2、义务教育阶段的数学课程面向全体学生,适应学生个性发展需要,人人都能获得()的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。

4、课程内容的组织要处理好()与结果的关系,直观与()的关系,直接经验和()的关系。

5、除()学习外,()、()和合作交流也是学生学习数学的重要方式。

6、教师教学应该以学生的()和()为基础,面向全体学生,注重启发式和因材施教。

教师要发挥主导作用,处理好讲授与()的关系。

7、在各个学段中,《数学课程标准标准》安排了四个方面的课程内容:数学与代数、()、()、()。

8、《数学课程标准标准》明确了义务教育阶段数学课程的总目标,并从知识技能、()、()、()等四个方面做出了进一步的阐述。

9、评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生的的学习和改进()。

第二部分:学科基础知识(100分)一、填空(20分)(1)2008年5月12日,我国四川省汶川县遭受了特大地震灾害,给当地人民带来了巨大的生命财产损失。

地震发生后,全国人民发扬“一方有难,八方支援”的精神,纷纷捐款捐物,截止到6月5日,我国民政部共收到国内捐款437.64亿元,把这个数改写成用“1”作单位的数是(),改写后读作()。

(2)3.02立方米=( )立方米()立方分米;34时=()分。

(4)12和18的最大公因数是(),最小公倍数是()。

(6)在一次数学考试中,10名学生得分如下:65、80、85、85、90、85、95、85、92、95,这组数据的众数是( ),中位数是( ),平均数是( ),其中能较好反映10名学生的成绩是( )。

(7)某潜艇A 在水下30米记作“-30米”,另一潜艇B 的位置记作“-16米”表示B 在A 的 ( )方(填上或下) ( )米处。

小学数学教师基本功大赛测精彩试题

小学数学教师基本功大赛测精彩试题

小学数学教师基本功大赛测试题;第一部分小学数学课程标准(25分);一、填空;1.《数学课程标准》将数学学习内容分为,,;2.义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学;二、选择正确答案的序号(多项)填在上;1.学生的数学学习内容应当是①现实的②有意义的③;3.《基础教育课程改革纲要》中的三维目标在数学课;⑤解决问题⑥空间与图形⑦统计与概率⑧实践与综合应;①小学数学教师基本功大赛测试题第一部分小学数学课程标准(25分)一、填空。

(每空1分,共10分)1.《数学课程标准》将数学学习内容分为,,2.义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生地发展。

3.对学生数学学习的评价,既要关注学生的理解和掌握,更要关注他们的形成和发展;既要关注学生数学学习的,更要关注他们在学习过程中的变化和发展。

二、选择正确答案的序号(多项)填在上。

(每题1分,共5分)1.学生的数学学习内容应当是①现实的②有意义的③科学的④富有挑战性的 2.教师是数学学习的①组织者②传授者③引导者④合作者3.《基础教育课程改革纲要》中的三维目标在数学课程中被细化为四个方面:①情感与态度②知识与技能③数学思考④数与代数⑤解决问题⑥空间与图形⑦统计与概率⑧实践与综合应用 4.在第一学段“数与代数”的内容主要包括:。

①数的认识②测量③数的运算④常见的量⑤式与方程⑥探索规律 5.数学。

①是人们生活、劳动和学习必不可少的工具②是一切重大技术发展的基础③为其他科学提供了语言、思想和方法④是人类的一种文化三、判断。

(每题1分,共5分)1. “实践活动”是第二学段的学习内容。

()2. 在第二学段,“数的运算”要求学生能笔算三位数乘三位数的乘法。

()3. 在第一、二学段中,课标没有安排“中位数”、“众数”的内容。

()4.“三角形两边之和大于第三边、三角形内角和是180°”是第二学段的内容。

() 5.学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的。

(完整word版)小学数学教师基本功大赛试题

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小学数学教师基本功大赛试题一、选择题(2×10=20分)1.下列图形中,对称轴只有一条的是( )A .长方形B .等边三角形C .等腰直角三角形D .圆2.一个长方体和一个圆锥体的底面积和高分别相等,长方体体积是圆锥体体积的( ) A.3倍 B.2/3 C.2倍 D.无法确定3.一个比的前项是4,当它增加8时,要使比值不变,后项必须( )A.增加8 B.扩大2倍 C.乘以3 D.扩大8倍4.一条直线把一个正方形分成完全一样的两部分,有( )种分法A.2种 B.4种 C.8种 D.无数种5.“终身学习”是现代社会中劳动者生存和发展的迫切需要,因此,数学教育的重要课题之一是( )A .学会解题B .学会计算C .学会使用计算器D .学会思考6.师傅加工零件个数比徒弟多1/7,则徒弟加工零件个数比师傅少( )A .1/7B .6/7C .1/8D .7/87.若“*”是一个对于1和0的新运算符号,且运算规则如下:1*1=0,1*0=0,0*1=1,0*0=0.则下列四个运算结果中是正确的是( )A .(1*1)*0=1 B.(1*0)*1=0 C.(0*1)*1=0 D.(1*1)*1=08.在国家倡导的“阳光体育”活动中,老师给小明30元钱,让他买三样体育用品:大绳、小绳、毽子,其中大绳至多买两条.若大绳每条10元,小绳每条3元,毽子每个1元.在把钱都用尽的条件下,买法共有( )A .6种B .7种C .8种D .9种9.如图,一个正方形只有一种形式;两个同样大小的正方形拼接起来,使一边公共,也只有一种形式;三个这样的正方形拼接起来,便有两种形式,类似的,同样大小的四个正方形拼接起来,应有( )形式.(注意:两种拼接结果,如果经过平移、旋转、翻折,能够重叠在一起,便认为是同一种形式)A .4 B .5 C .6 D .710.小明拿一张矩形纸(如图),沿虚线对折一次如图甲,再将对角两顶点重合折叠得图乙,按图丙沿折痕中点与重合顶点的连线剪开,得到三个图形,这三个图形是( )A .都是等腰三角形B .都是直角三角形C .两个直角三角形,一个等腰三角形D .两个直角三角形,一个等腰梯形甲 乙 丙二、填空题(2×10=20分)11.新课程强调学习方式多样化,重视自主探索、操作实践和合作交流等学习方式的运用。

小学数学教师基本功比赛试题

小学数学教师基本功比赛试题

(1)(3)(2)学校 姓名_________________ 座号◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆小学数学教师专业知识大赛试题题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分一、填空(15分)1.七百二十亿零五百六十三万五千写作( ),精确到亿位,约是( )亿。

2.一个数由5个十和4个十分之一组成,这个数写作( )。

(填小数)3. 9 公顷=( ) 平方千米 3吨40千克=( )吨34小时=( )分钟 1250毫升=( )立方分米4.在A ×B=C 中,当B 一定时,A 和C 成( )比例,当C 一定时,A 和B 成( )比例。

5.把0.5:32化成最简整数比是( : )。

6.能被2、3、5整除的最小两位数是( ),最大三位数是( )。

7.直线上A 点表示的数是( ),C 点表示的数写成分数是( )。

8.六(2)班学生人数比六(1)班少41,六(2)班学生人数与六(1)班学生人数的比是( )。

9.六(1)班有a 名同学,今天做早操有b 名同学没有出勤,出勤率是( ),如果a=40,出勤率是95%,那么b 是( )人。

10.一个正方体的表面积是54平方厘米,把它平均分成两个长方体,每个长方体的表面积是( )平方厘米。

11.有一盒巧克力糖,7粒一组还余4个,5粒一组又少3个,3粒一组正好没有剩余,这盒巧克力至少有( )粒。

12.光明小学为学生统编学号,设定尾数1为男生,0为女生,9913510表示“1999年入学的一年级三班的51号学生,该生为女生”,那么9731041,则该生是( )年级的,该生是( )生。

13.A=2×3×5,B=2×3×3,A 和B 的最大公约数是( )。

最小公倍数是( )。

14.用小棒按照如下方式摆图形。

(1)摆1个八边形需要8根小棒,摆2个八边形需要( )根小棒,摆3个八边形 需要( )根小棒,摆20个八边形需要( )根小棒。

小学数学基本功大赛测试卷

小学数学基本功大赛测试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列各数中,最小的整数是:A. 3.14B. -1.5C. 0.001D. 2.72. 一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,它的周长是多少厘米?A. 18厘米B. 26厘米C. 30厘米D. 32厘米3. 下列算式中,结果为质数的是:A. 8 ÷ 2 = 4B. 15 ÷ 3 = 5C. 9 ÷ 3 = 3D. 10 ÷ 2 = 54. 下列分数中,最大的分数是:A. $\frac{1}{3}$B. $\frac{1}{4}$C. $\frac{1}{5}$D. $\frac{1}{2}$5. 一个数的5倍比它的3倍多20,这个数是多少?A. 5B. 10C. 15D. 206. 一个三角形的周长是15厘米,如果三个边的长度分别是3厘米、5厘米和7厘米,这个三角形是:A. 等边三角形B. 等腰三角形C. 锐角三角形D. 钝角三角形7. 小华有苹果和橘子一共30个,苹果比橘子多10个,小华有多少个苹果?A. 10个B. 15个C. 20个D. 25个8. 下列各数中,既是奇数又是质数的是:A. 2B. 3C. 4D. 59. 下列图形中,对称轴最多的图形是:A. 正方形B. 长方形C. 等腰三角形D. 等边三角形10. 下列各数中,最小的偶数是:A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题(每题2分,共20分)11. 4 × 6 = ______12. 8 - 3 = ______13. $\frac{1}{2} + \frac{1}{4} = \frac{______}{4}$14. 12 ÷ 4 = ______15. 6 × 7 = ______16. 9 + 5 = ______17. $\frac{3}{4} - \frac{1}{4} = \frac{______}{4}$18. 15 ÷ 3 = ______19. 8 × 8 = ______20. $\frac{2}{3} \times \frac{3}{4} = \frac{______}{4}$三、应用题(每题5分,共20分)21. 小明有15个苹果,小红比小明多3个苹果,小红有多少个苹果?22. 一辆汽车从A地到B地,全程是120千米,汽车每小时行驶40千米,汽车行驶了3小时后,距离B地还有多少千米?23. 一个长方形的面积是24平方厘米,如果长是8厘米,宽是多少厘米?24. 小华有一些铅笔和橡皮,铅笔的数量是橡皮数量的2倍,如果小华有20个铅笔,那么小华有多少个橡皮?四、简答题(每题5分,共20分)25. 简述质数和合数的定义。

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…………○…………○…考……生……答…○…题……不……得…○…超……过……此…○…密……封……线……………顺序号德州市第四届小学数学教师基本功比赛专业知识测试试题(满分:100分 时间:120分钟)一、选择题(单选或多选,2×10=20分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案1.数学教学活动是师生积极参与,( )的过程.A .交往互动B .共同发展C .交往互动、共同发展 2.标准中使用了“经历、体验、探索”等行为动词表述( )A .过程目标B .结果目标C .课程目标3.义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程,具有( )A .基础性B .发展性C .普及型4.老年人活动中心麻将馆门口的拐角处放着一个招牌,这个招牌是由三个特大号的骰子摞在一起而成的,如图所示,其中可看见7个面,而11个面是看不到的,则看不见的面其点数总和是( ) A.21 B.22C.41D.445.已知正方形ABCD 的边长是6分米,CE 是DE 的2倍,则阴影部分的面积为( )A .12B .8C .6D .4 6.在一个40名学生的班级中选举班长,选举结果是:下面扇形图显示了这些结果的是( )7.有一条围粮的席子,长5米,宽2.5米,把它围成一个筒状的粮食囤.围法有两种:第一种围法:围成周长2.5米,高5米的粮囤;第二种围法:围成周长5米,高2.5米的粮囤.下列说法正确的是( ).A .第一种围法的容积大,盛粮多B .第二种围法的容积大,盛粮多C .因是同一条席子围成的粮囤,所以两种围法围成的粮囤盛的粮一样多D .无法判断哪种围法围成的粮囤盛的粮多8.如图所示,是一间民房,房上是一根烟囱,房子的旁边是一个仓库,房子的后面是一条河.明明同学站在河中行驶的游轮上从旁边经过(图中箭头表示游轮行驶方向),看到如图2所示的5幅图,依据游轮行驶的路线,映入明明眼帘的先后顺序是( ).A.③①②④⑤B.⑤①②④③C.①②④⑤③D.⑤④②①③9.小王8∶30从家出门去参观房展,家里的闹钟也指向8∶30,房展结束,他12∶00准时回到家,发现家里的闹钟才11∶46,那么,再过几分钟此闹钟才能指到12点整( ) A .13分钟 B .14分钟C .15分钟D .16分钟10.我国古代的“河图”是由3×3的方格构成,每个方格内均有数目不同的点图,每一行、每一列以及每一条对角线上的三个点图的点数之和均相等.图中给出了“河图”的部分点图,请你推算出P 处所对应的点图是( ).题号 一 二 21 22 23 24 25 26 总分 答案张 强 刘 莉 李 浩 赵 红 20票10票4票6票8图图2第4题图ABC D FE第5题图第10题图二、填空题(30分)11.(2分)数学是研究_________________________的科学,这一观点是由________________首先提出的.12.(4分)通过义务教育阶段的学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的__________、__________、__________、__________.13.(4分)对比实验稿,义务教育数学课程标准最大的变化是核心词的变化,有原来的六大核心词转化为十大核心词,新增加的四个核心词是__________、__________、___________、___________.14.(3分)我国现代数学家________攻克了世界著名难题“歌德巴赫猜想”中的(1+2),创造了距摘取这颗数论皇冠上的明珠(1+1)只是一步之遥的辉煌.我国现代数学家你还知道的有________________.(至少写出两位)15.(2分)在用flash画一个正方形时,如图,实折线是正方形的两条邻边,虚折线是由实折线经过平移得到的,当虚折线按顺时针方向旋转__________度,并经过适当平移后恰好与实折线组成正方形.16.(4分)下面是某区2012年末的一个统计数据:我区总人口数达329600人,土地面积为134600000平方米,生产总值达7315000000元,绿化面积约64000000平方米。

根据上述数据,完成下面填空:①改写成用“万”作单位,总人口数是_________________万人;②土地面积为___________________平方千米;③省略“亿”后面的尾数,生产总值约是_________________亿元;④绿化面积比土地面积少__________________万平方米.17.(2分)有一堆堆放整齐的钢管其主(正)视图如图所示,已知最下面一层有钢管50根,最上面一层有4根,则共有钢管根.18.(3分)假设如图为动车车厢一等座的座位图,若小明坐在第6车、第八列、第三排,则他的车票号码为第6车第号.19.(3分)小明和爸爸在锻炼时发现:小明每跑8步而爸爸只能跑5步,可是爸爸2步的距离相当于小明5步的距离.如果小明从爸爸面前跑了27步后,爸爸才开始追小明,则爸爸把小明追上至少需要跑的步数为_______步.20.(3分)小明想知道刚来的数学老师家的电话号码是多少,老师说:“我家的电话号码是八位数,这个数的前四位数相同,后五位数是连续的自然数,全部数字之和恰好等于号码的最后两位数,动动脑筋,算出来后欢迎给我打电话.”则老师的电话号码是.三、解答题(50分)21.(8分)《义务教育数学课程标准》(2011年版)从知识与技能等四个方面对总目标进行了阐述.(1)请写出其他三个方面的目标;(2)请简述总目标的这四个方面之间的关系.22.(8分)如图,“”与“”,哪个面积大?说明理由.第15题图第17题图第18题图24.(8分)一个表面涂色的长方体木块,长、宽、高都是整数厘米,把它切割成若干个棱长1厘米的小正方体木块.①如果存在恰有五个面涂色的小正方体,那么这样的小正方体最多有几个?②如果其中只有两个面涂色的小正方体恰有4个,那么大长方体的长、宽、高各是多少厘米?画出图形.25.(8分)解决问题假设10斤瓜可以出1两瓜子,那么,买回100斤瓜,吃瓜留子,以子换瓜,反复的换,总共可以吃到多少斤瓜?说说你的理由.26.(10分)蓄水池有甲、丙两条进水管,和乙、丁两条排水管.要灌满一池水,单开甲管需要3小时,单开丙管需要5小时;要排光一池水,单开乙管需要4小时,单开丁管需要6小时.现在池内有61池水,如果按甲、乙、丙、丁、甲、乙……的顺序,轮流各开一小时,多少时间后水开始溢出水池?小学数学基本功比赛答案1.C 2.A 3.ABC 4.C 5.C 6.A 7.B 8.A9.C (提示:从8∶30到12∶00共三个半小时,在这三个半小时内闹钟共慢了14分钟,平均每小时慢4分钟,所以慢钟与正常钟走时之比为604146015-=,慢的闹钟从11点46分走到12点整,按慢钟来计要走14分钟,因此若按准时的钟来计就要15分钟了.) 10.D11.数量关系和空间形式,恩格斯 12.基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验 13.几何直观、运算能力、模型思想、创新意识 14.陈景润 如华罗庚 苏步青 陈省身等 15.180° 16.①33 ②134.6 ③73 ④7060 17.1269 18.32 19.30 20.88887654 21.(1)数学思考,问题解决,情感态度;(3分)(2)只要答出一下要点即可:①四个方面是一个有机的整体;②教学要求兼顾着四个目标,这些目标的实现,是学生收到良好数学教育的标志;③后三个目标的发展离不开知识技能的学习,知识技能的学习必然有利于其他三个目标的实现.(5分)22.解:一样大.理由:由图知:设小圆半径为r ,则大圆半径为2r .设 的面积为A , 的面积为B ,4A=22(2)4r r ππ-+4B ,所以A= B .23. ①第2次与第5次;②合理即可.如小明的水平高一些,因为小明的平均数是21,而小莉的平均数是19.6. 24.①2个.②大长方体的长为3厘米,宽和高都是2厘米.25.方法一:10斤瓜可以出1两瓜子,按规定,可以换回3斤瓜,所以每斤瓜的瓜子,可换瓜0.3斤.100斤瓜的瓜子,可以换回瓜30斤;30斤瓜的瓜子,又可以换回瓜0.3×30=9斤; 9斤瓜的瓜子,又可以换回瓜0.3×9=2.7斤; 2.7斤瓜的瓜子,又可以换回瓜0.3×2.7=0.81斤;…… 计算:100+100×0.3+100×(0.3)2+100×(0.3)3+… =100(1+0.3+0.32+0.33+…) =100×10.310.3n--≈143(斤).方法二:设应该多给x 斤瓜,那么(100+x )斤瓜的瓜子可换回x 斤瓜. ∴0.3×(100+x )= x .∴3007x =≈43(斤).∴总共可以吃到143斤瓜. 26.解法一: 设水池容量为1,设甲乙丙丁四个水管每小时进出水量分别为a 、b 、c 、d ,则有a=13,b =14;c =15;d =16. 易知甲乙丙丁循环一次的总进水量为11113456-+-=2015121060606060-+-=760. 本题的关键是动态的考虑水池的剩余容量,则经过n 次循环蓄水池水量为:第一次:102015121017606060606060+-+-=;第二次:172015121024606060606060+-+-=; 第三次:242015121031606060606060+-+-=;第四次:312015121038606060606060+-+-=;第五次:382015121045606060606060+-+-=;此时再注水1小时,则45206060+>1,水会溢出. 所以只需继续注水4513(16034-÷=(小时).所以共经过20.75小时后溢出.解法二:61+31=21.(先通过甲管放进31水,现在水池一共有水21) 1-21=21.(还需要进水21,按照b 、c 、d 、a 的顺序进水,这样就不需要动态考虑剩余容量了.)21÷(31-41+51-61)=472.(需要4个周期多一点) [21-(31-41+51-61)×4+41-51+61]÷31=43(小时).1+4×4+1+1+1+43=2043(小时).答:2043小时后水开始溢出水池.解法三:现在令水池的水有60份,那么甲+20份/小时,乙-15份/小时,丙+12份/小时,丁-10份/小时(+增加,-减少).现在水池有10份水.如果按甲、乙、丙、丁的顺序,循环开各水管,每次每管1小时,则: 4小时增加7份水,此时总量为17份水,而第5小时17+20<60; 8小时增加14份水,此时总量为24份水,而第9小时24+20<60; 12小时增加21份水,此时总量为31份水,而第13小时31+20<60; 16小时增加7,此时总量为38份水,而第17小时38+20<60; 20小时增加7,此时总量为45份水,而第21小时45+20>60;所以不满21小时,由(60-45)÷20=0.75小时,所以20.75小时后溢出.。

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