排水行业技能竞赛污水化验监测工技能大赛技术文件
水工安全监测技能竞赛方案
水工安全监测技能竞赛实施方案水利枢纽目前正处于蓄水的关键时期，大坝的安全监测工作正在进行全面移交、整合，作为大坝的管理人员，电厂职工要有主人翁的意识和担当，做好丹江大坝各个安全监测项目的接管工作，为了给广大员工创造“学技能、练技能、比技能”的良好学习氛围，扎实推进电厂水工安全监测人才的培养，满足新形势下对电厂水工安全监测工作提出的新要求，厂工会拟在全厂内组织开展水工安全监测技能竞赛活动，具体实施方案如下：一、竞赛宗旨通过开展技能竞赛活动，全面提升水工安全监测各岗位人员的理论素质和业务技能，激发职工学知识、钻技术、争先进的积极性，努力打造一支作风过硬、业务精通、操作娴熟的专业队伍，营造以赛促学、争先创优的良好风气，展示丹电职工的积极向上的新风貌。
二、竞赛范围紧紧围绕“全员参与、选拔优秀、注重实效”的工作原则，参赛范围涵盖丹江口大坝初期工程安全监测项目和加高工程新建监测项目，包括各监测项目测量原理、相关要求、仪器设备使用、内业处理等内容。
三、竞赛方式本次技能竞赛共分两个部分，包括：理论知识竞赛和实际操作竞赛，其中：1理论知识竞赛只进行笔试。
2实际操作竞赛只进行现场仪器设备操作。
3监测分场三个班组每个班须派10人以上（上不封顶）参加笔试，从笔试成绩中挑选前10名进入到第二部分的实际操作竞赛。
四、组织机构为做好本次竞赛工作，成立竞赛领导小组。
负责组织、协调、指挥竞赛活动。
组长：副组长：组员：五、竞赛报名时间、比赛时间1本次竞赛报名时间：2笔试时间：3实操竞赛时间：六、奖项设置本次竞赛共设立一、二、三等奖和参与奖，其中：一等奖1名，一次性奖励1000元。
二等奖2名，一次性奖励500元。
三等奖3名，一次性奖励200元。
其他进入到实操竞赛的人员均有参与奖，奖励礼品（笔记本）。
职业技能大赛化学检验工比赛技术文件
职业技能大赛化学检验工比赛技术文件职业技能大赛化学检验工比赛技术文件比赛技术文件1. 赛事概述本次化学检验工比赛旨在评估参赛选手在化学领域的实践技能和应用能力，包括样品采集、实验操作、数据分析和结果报告等方面。
比赛涵盖常见的化学检验项目，如溶液浓度测定、定性分析和样品准备等。
通过此次比赛，旨在推动化学检验工领域的技能水平提高，并提供一个交流学习的平台。
2. 比赛内容本次比赛设有两个阶段：初赛和决赛。
初赛包括理论知识测试和实际操作两个环节。
理论知识测试将涵盖化学基础知识、实验操作规范和安全措施等方面。
实际操作环节将包括样品采集、试剂配制、实验操作、数据处理等。
进入决赛的选手将进行更为复杂的化学检验任务，包括多种样品的测定、样品准备和质量控制等方面。
决赛将要求选手在规定时间内独立完成任务，提交结果报告并进行演示。
3. 比赛要求参赛选手需要具备一定的化学知识和实验技能，包括但不限于以下要求：- 熟悉常见的化学仪器设备的使用和维护；- 掌握样品采集和处理的基本方法；- 熟悉常见的化学分析方法和技术；- 具备数据处理和结果分析的能力；- 具备良好的实验室安全意识和操作规范。
4. 比赛规则- 参赛选手需按照比赛规定的时间和要求完成各项任务；- 比赛过程中，参赛选手必须严格遵守实验室操作规程和安全要求；- 比赛中不允许任何形式的作弊行为，一经发现，将取消参赛资格；- 比赛结果将由评委团队根据评分标准进行评定，并公布获奖名单。
5. 评分标准- 实验操作的规范性和准确性；- 实验结果的准确性和可靠性；- 实验数据的分析和处理能力；- 结果报告的全面性和逻辑性；- 实验室操作安全措施的合理性和有效性。
6. 奖项设置本次比赛设立一、二、三等奖，以及优胜奖若干，具体数量根据参赛人数决定。
评选结果将公布在官方网站上，并发放相应的证书和奖品。
希望本次比赛能够促进参赛选手的技能提高，推动化学检验工领域的发展，并为相关行业提供培训和选拔优秀人才的平台。
34-2022安徽省第九届技能大赛技术文件(水处理技术技术)
安徽省第九届职业技能大赛水处理技术项目技术工作文件安徽省第九届职业技能大赛组委会技术工作组2022年11月14日目录一、技术描述 (1)（一）项目概要 (1)（二）基本知识与能力要求 (1)二、试题与评判标准 (8)（一）试题（样题） (8)（二）比赛时间及试题具体内容 (9)（三）评判标准 (11)三、竞赛细则 (14)（一）具体流程、时间安排 (14)（二）赛场纪律 (14)（三）裁判要求 (17)（四）竞赛纪律 (18)四、竞赛场地、设施设备等安排 (20)（一）赛场规格要求 (20)（二）场地布局图 (21)（三）基础设施清单 (21)五、安全、健康要求 (22)（一）选手防护装备 (23)（二）选手禁止携带物品 (23)（三）疫情防控要求 (23)（四）其他安全规定 (24)一、技术描述（一）项目概要水处理技术项目是指对城市或工业供水和废水处理系统进行管理、监控和维护的竞赛项目。
比赛中对选手的技能要求主要包括：能够观察、识别、维护、控制和修理供水及废水处理系统的设备，以及拟定计划和报告等全部工作过程；具备力学、化学、生物、电气、自动化和环境保护方面的知识和专长；能够根据技术文件和规章以及法律要求独立开展工作，并采取措施确保工作中的质量保证、安全、健康和环境保护。
（二）基本知识与能力要求表1 水处理技术项目知识、能力相关要求及权重比例分配表二、试题与评判标准（一）试题（样题）1.模块A 水样正磷酸盐的测定（1）选手进行实验的仪器和材料的验收。
（2）选手按要求完成水样测定。
2.模块B 泵站的运行和维护（1）选手要明确安全防护要求，能正确佩戴个人安全防护物品。
（2）选手能够正确拆装泵站的设备①选手能争取拆装传感器及其接线，根据要求读取相关参数。
②选手能够正确拆装执行器件及其接线，根据要求对其进行维护及维修。
③选手会正确拆装各个泵及其接线，根据要求对其进行维护及维修。
（3）选手根据安全上电要求，能够独立启动系统并按照各个泵（包含泵的计算及设置）的运行要求，正常运行系统。
完整word版,2019年全职业技能大赛水环境检测与治理技术.docx
2019 年全省职业技能大赛水环境检测与治理技术赛项竞赛规程（高职学生组）一、赛项名称赛项名称：水环境监测与治理技术英语翻译 : Monitoring and Treatment Technologies of Water Environment赛项组别：高职组赛项归属产业：水利、环境和公共设施管理业、环保产业二、竞赛目的为充分发挥技能大赛引领专业建设及课程改革的提升作用，促进高职学校水环境的监测与治理专业的建设及人才的培养进程，以满足社会对水环境的监测与治理高素质技术技能型人才的需求。
通过本赛项，考核学生的水环境的监测、水样配制与测定、污水处理工艺的设计、污水处理设备装调、污水处理系统的运行与维护、污水处理装置的自动控制技术、以及环保水、气、声、渣在线监测技术的应用能力，测试学生分析问题、解决问题能力，以及团队协作、安全意识、心理素质等职业素养，对职业教育课程改革起到引领作用，提升学生职业能力和就业质量，为社会培养水环境监测和治理技术人才。
三、竞赛内容本竞赛由理论、技能、职业素养三部分内容组成，其中理论部分占权重 30% ，技能部分占权重 65% ，职业素养部分占权重 5% 。
竞赛时间为 4 小时，其中理论部分 2 小时，技能部分 2 小时。
具体见表1。
表 1竞赛内容、时间与权重表竞赛内容竞赛时间（小时）所占权重（% ）理论部分230技能部分652职业素养5竞赛项目在一个通用的水环境监测与治理技术实训平台上实施，使学生的实际操作与理论知识紧密结合在一起，做到理实一体，学做合一，实现监测与治理的综合实训，能够熟练掌握水质的监测和分析；水质监测和治理工程方案选择和工艺设计；水处理设施的施工安装；水、气、声、渣污染因子的监测；水处理系统整体的调试、运行与维护。
（一）理论竞赛理论竞赛为 2 小时，在标准化计算机教室进行，具体内容如下：1.污水处理工艺设计及计算根据任务书给定的工艺和相关技术要求，选用并设计合理的水处理系统（任务书会给出A/O、A2/O 、SBR 、MSBR 等其中一个系统），按照我国相关设计标准和城镇污水处理厂经验数据，运用 Office2010－E xcel 软件进行各构筑物设计计算，高程计算。
废水班专项劳动竞赛方案
废水班专项劳动竞赛方案废水班专项劳动竞赛方案一、赛事背景随着工业生产的发展和城市化进程的加快，废水排放成为环境保护的重要问题之一。
废水处理工作既关系到企业的生产经营，也关系到人民群众的健康和生活环境的质量。
为了提高废水处理工作的效率和质量，激发废水班的工作热情和创新能力，我们组织了废水班专项劳动竞赛。
二、竞赛目的1. 提高废水班工作效率：通过竞赛的方式，推动废水班的工作有效率，减少废水的排放量。
2. 提升废水处理质量：竞赛中注重废水处理的技术规范，提高废水处理的质量和标准。
3. 激发工作热情和创新能力：通过竞赛激发废水班员工的工作热情，促进技术创新和工作方法的改进。
4. 增强班组合作意识：竞赛中注重团队合作，提高认识与协同工作的重要性。
三、竞赛内容1. 废水处理效率竞赛：竞赛过程中，以废水处理效率为评判标准，比较不同小组的处理时间和处理质量。
评判结果将考虑废水处理效果、排放标准达标率等方面的综合表现。
2. 废水处理技术创新竞赛：要求各小组围绕废水处理过程中的难题和痛点，提出创新的解决方案，并将其实施于竞赛中。
评委将评估方案的可行性和创新性，并根据方案的实施效果进行评分。
3. 废水处理设备操作竞赛：通过模拟废水处理设备的操作，评估参赛选手对设备操作流程的掌握程度，包括仪器设备的使用、操作步骤等方面的技能。
4. 废水处理安全知识竞赛：竞赛中将设立废水处理相关的知识问答环节，考察选手对废水处理安全知识的了解和应用能力。
四、竞赛形式和规则1. 参赛人员：参赛人员为废水班全体员工，根据实际情况，可按照小组进行参赛。
2. 竞赛时间：竞赛时间为两天，第一天为技能操作竞赛和处理效率竞赛，第二天为技术创新竞赛和安全知识竞赛。
3. 竞赛评分：根据竞赛细则评分，获得综合评分最高的小组为冠军。
4. 竞赛奖励：设立竞赛奖品，包括奖杯、奖状和奖金等。
五、竞赛准备工作1. 确定竞赛日期和地点：根据废水班员工的工作安排，确定竞赛日期，并选择相应的场地进行竞赛活动。
废水班组专项劳动竞赛方案
废水班组专项劳动竞赛方案废水班组专项劳动竞赛方案一、竞赛背景及目的废水处理是当前环境保护工作的重要内容之一。
废水处理工作的质量和效率直接影响到企业的环境形象和经济效益。
为了提高废水班组的工作质量和效率，同时增强团队凝聚力，特举办废水班组专项劳动竞赛。
主要目的有：1. 增强废水处理班组工作的积极性和主动性，激发员工的工作热情；2. 提高废水处理工作的质量和效率，减少环境污染；3. 培养团队合作精神，提升班组整体实力。
二、竞赛时间和地点时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日地点：废水处理车间三、竞赛内容1. 废水处理效果竞赛根据竞赛时间段内的废水处理情况，对班组进行综合评分，评估其废水处理效果。
评分标准包括废水处理效率、出水水质达标率、设备运行稳定性等。
2. 废水处理工艺技术竞赛选取班组中负责废水处理工艺技术的人员，进行废水处理工艺技术知识竞赛，以检验其专业能力和技术水平。
竞赛内容包括废水处理工艺流程、常用设备操作维护、废水处理工艺调整等。
3. 废水处理设备维护竞赛选取班组中负责废水处理设备维护的人员，进行设备维护技能竞赛。
竞赛内容包括设备日常维护、故障排除、设备检修等。
4. 废水处理事故应急演练组织班组进行废水处理事故应急演练，测试班组成员在紧急情况下的应急处理能力。
演练内容包括废水泄漏、设备故障等紧急情况的处理方法和程序。
四、竞赛规则1. 参赛人员参赛人员为班组全体成员，包括废水处理工艺技术人员、设备维护人员等相关人员。
2. 竞赛形式（1）废水处理效果竞赛：评分方式为定期抽样检测，由专业机构进行水质分析，结果作为评分依据。
（2）废水处理工艺技术竞赛：采用问答形式，设定一定时间限制，答题正确率作为评分依据。
（3）废水处理设备维护竞赛：设置实验设备，参赛人员按要求进行设备维护，时间限制内完成任务的质量和时间作为评分依据。
（4）废水处理事故应急演练：模拟废水处理事故，参赛人员按照应急处理流程进行演练，按照演练结果进行评分。
水环境监测技能大赛方案
水环境监测技能大赛方案一、赛事概述水环境监测技能大赛是由环保行业协会主办的一项技能竞赛活动，旨在通过比赛的方式提高参赛选手的水环境监测技能，促进环保行业的发展和进步。
二、比赛内容1. 环境采样技能测试：参赛选手需要在规定时间内完成现场采样，并对采样样品进行处理和分析。
2. 水质分析技能测试：参赛选手需要根据给定的水质分析数据，对水质进行判断和评估。
3. 监测仪器操作技能测试：参赛选手需要熟练掌握各种监测仪器的使用方法，并在规定时间内完成指定任务。
三、比赛流程1. 报名阶段：参赛选手需在规定时间内提交报名申请，经过审核后方可参加比赛。
2. 资格初审：主办方将对所有报名者进行资格初审，不符合条件者将被淘汰。
3. 现场测试：现场测试将分为三个部分进行，每个部分均有规定时间和任务要求。
4. 成绩公布：比赛结束后，主办方将公布各项成绩排名及获奖名单。
四、比赛规则1. 参赛选手需遵守比赛规则和现场管理要求，不得作弊或违反比赛纪律。
2. 参赛选手需自备所需的采样工具和分析仪器等设备，并保证其正常运行。
3. 主办方将为参赛选手提供所需的采样样品和分析数据等相关材料。
4. 比赛成绩以各项测试的得分总和为依据，最高得分者将获得冠军。
五、比赛奖励1. 冠军：获得一定金额的奖金和荣誉证书。
2. 亚军：获得一定金额的奖金和荣誉证书。
3. 季军：获得一定金额的奖金和荣誉证书。
4. 其他优秀选手：获得荣誉证书。
六、比赛意义1. 提高参赛选手的水环境监测技能，促进环保行业的发展和进步。
2. 推广环保行业知识，提高公众对环境保护工作的认识和重视程度。
3. 增强参赛建设性竞争意识，激发工作热情和创新能力。
4. 加强行业内部交流和合作，促进环保行业的共同发展。
七、比赛准备工作1. 组织者：环保行业协会。
2. 赞助商：各大环保企业。
3. 地点：设有现场采样和分析实验室的专业机构。
4. 时间：每年定期举办，时间由主办方确定。
5. 参赛选手：来自各大环保企事业单位的专业人员和学生。
水质检测技能比武活动方案
水质检测技能比武活动方案下载温馨提示：该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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排水技能大赛方案
排水技能大赛方案一、竞赛背景在城市化、工业化及人口增长等因素的影响下，城市排水系统面临很多挑战，如雨水体系的建设和改造、排水管线的建设和维护等。
因此，近年来越来越多的城市和企业开始注重排水技能的发展和培养，以适应城市排水系统建设和维护的需求。
为此，举办排水技能大赛，不仅有助于推广和普及排水技能，还有助于促进城市排水系统的发展和优化。
二、竞赛目的本次排水技能大赛的主要目的是：1.推广和普及排水技能，提高参赛者的技能水平；2.加强排水技能的培训和教育，提升行业水平；3.推动城市排水系统的发展和优化，提高城市生态环境的质量。
三、竞赛项目本次排水技能大赛面向全国排水从业人员和相关专业学生，共设以下竞赛项目：1. 排水管道维护与修复本项目主要考核参赛者对排水管道维护和修复的基本技能掌握情况，包括：•排水管道的拆卸和安装；•排水管道的清洗和修复；•排水管道的加固和防渗。
2. 排水设备安装与调试本项目主要考核参赛者对排水设备安装和调试的基本技能掌握情况，包括：•排水泵站设备的安装和调试；•排水水处理设备的安装和调试；•排水管道传输设备的安装和调试。
3. 排水系统运行与维护本项目主要考核参赛者对排水系统运行和维护的基本技能掌握情况，包括：•排水系统的检查和调整；•排水系统的排放和处理；•排水系统的维护和保养。
四、竞赛要求1. 参赛者本次竞赛面向全国排水从业人员和相关专业学生。
参赛者需符合以下要求：•具有扎实的排水技能和知识；•拥有相关的职业资格和证书；•对竞赛项目有一定的了解和实践经验。
2. 竞赛组织本次竞赛由主办单位负责组织和管理，主要工作包括：•竞赛规则的制定和发布；•参赛者的报名和选拔；•竞赛场地、设备和人员的组织和安排；•竞赛成绩的评定和公示。
3. 竞赛奖励本次竞赛将设一、二、三等奖和优秀奖等多个奖项，具体奖励为：•一等奖：人民币10万元；•二等奖：人民币5万元；•三等奖：人民币3万元；•优秀奖：人民币1万元。
第46届世界技能大赛浙江省选拔赛水处理技术项目技术文件
world skillsChina第46届世界技能大赛浙江省选拔赛水处理技术项目技术文件2020年7月1.项目简介 (1)1.1项目描述 (1)1.2目••••••••••••»♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦ 11.3相关文件 (2)2.选手需具备的能力 (2)3. 目♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦53.1竞赛模块 (5)3.2模块简述 (6)3.2.1模块A：污水中氨氮含量测定及标准曲线绘制 (6)3.2.2模块B：实验室条件下污水絮凝优化实验 (6)3.2.3模块C：泵管阀系统的安装、运行调试 (7)3.2.4模块D： EdUkitPA水循环系统装置安装、调试、测量及运行控制 (7)3.3命题方式 (8)3.4命题方案 (8)3.5考核次数及地点安排 (9)4.评分标准 (9)4.1评价分（主观） (9)4.21则重分（客观） (9)4.22分流程说明 (10)4.23分方法 (11)4.24裁判构成和组♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦115.竞赛相关设施设备 (12)5.1场地设备 (11)6. 1—1 ∕⅛i^** ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦ 127.赛场布局要求 (12)8. . ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦ 129∙ '）F♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦ 1310.绿色环保 (13)附件 1 ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦错误!未定乂书签ΟPfj 彳4 * 2* ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦ 20附件3 (21)Pf寸彳牛4. ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦ 22附件5 (24)附件6 (26)Pf⅛" Ji 7.♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦ 42附件8 (51)1.项目简介1.1项目描述在特定情况下使用最佳方法、工艺、围绕污水处理工技能要求，实验条件下污水絮凝优化；污水中氨氮含量测定及标准曲线绘制；泵管阀系统的安装、打压测试、运行调试；Edukit PA装配调试。
废水处理班组劳动竞赛方案
废水处理班组劳动竞赛方案废水处理班组劳动竞赛方案一、竞赛目的与意义废水处理是一项重要的环境保护工作，对于保护水资源、改善生态环境有着重要的意义。
废水处理班组劳动竞赛旨在激发全体员工的工作热情，提高废水处理工作的效率和质量，促进废水处理工作的全面发展，在实践中推动环境保护事业的健康发展。
二、竞赛原则1. 突出实效：竞赛的评价标准主要从废水处理的效果和成效两个方面进行评判，重点关注废水处理的去除率、净化率和资源利用率的提高情况。
2. 体系化：制定全面的竞赛方案，涵盖日常工作的各个环节和程序，确保参赛班组在各方面都能全面发展并取得成果。
3. 公平公正：确保竞赛中的评审和结果公正公平，保证参赛班组的权益不受侵犯。
4. 激励导向：通过竞赛激励，激发员工的工作热情和创造力，提高废水处理工作的质量和效率。
三、竞赛内容废水处理班组劳动竞赛的内容包括但不限于以下几方面：1. 工作效果：废水处理的去除率、净化率和资源利用率的提高情况。
2. 工作质量：废水处理过程中的操作规范、环保技术应用和废水处理设备的运维情况。
3. 工作效率：废水处理班组完成废水处理任务的速度和效率，包括工作计划的制定和执行情况。
4. 创新能力：废水处理班组在工作中提出的创新思路和措施，包括工艺改进、技术创新和设备升级等。
5. 安全环保：废水处理过程中的安全生产措施和环境保护措施的完善及执行情况。
四、竞赛方式1. 竞赛周期：每年进行一次竞赛，竞赛周期为6个月，具体时间根据实际情况进行确定。
2. 竞赛对象：全体从事废水处理工作的班组，每个班组为一支参赛队伍。
3. 竞赛评分：竞赛评分主要根据废水处理效果、工作质量、工作效率、创新能力和安全环保等方面进行综合评分，评分由专业评委和自评互评两个环节组成。
4. 竞赛奖励：设立竞赛奖金和荣誉称号，对成绩优秀的班组进行奖励，激励班组全体员工积极参与、拼搏奋斗。
五、竞赛组织与管理1. 竞赛组织：成立废水处理班组劳动竞赛领导小组，由环保部门主要负责人担任组长，负责竞赛的组织、协调和管理工作。
污水处理工(高级工+)技术大纲
第二届“排水杯”全国城镇排水行业职业技能竞赛城镇污水处理工技术大纲一、考试科目考试科目包括理论和技能实操考试两部分，主要考察参赛人员掌握的基本理论和专业知识水平，重点考察操作技能和解决实际问题的能力。
二、考试形式和评分标准（一）考试形式理论考试：闭卷笔试，个人参赛。
技能实操考试：现场实际操作，个人参赛。
（二）考试时间理论考试不少于90分钟。
技能实操考试不少于60分钟。
（三）计分方法理论考试：满分100分。
技能实操考试：满分100分。
个人总成绩=理论考试成绩*30%+技能实操考试成绩*70%团队总成绩=（个人总成绩A+个人总成绩B+个人总成绩C）/3（四）排名按总成绩排列名次，不设并列名次。
若总成绩相同，以技能实操考试成绩高者为先；若仍相同，以技能实操考试用时短者为先。
三、考试题型（一）理论考试题型题量每题分值总分单项选择题40 1 40多项选择题20 1.5 30判断题10 1 10 简答及计算题 2 5 10案例分析论述题 1 10 10（二）技能实操考试题型题量每题分值总分实际操作题 4 20~30 100四、考试内容（一）理论考试1.职业道德1)了解职业道德的重要性，职业、工种与岗位的关系。
2)具备遵纪守法、爱岗敬业、安全至上、保护环境的意识。
3)了解安全生产、环境保护相关法规与标准。
2.安全生产4)熟练掌握常见危险源及其防范知识。
5)熟练掌握有限空间作业安全知识。
6)掌握职业健康与劳动保护基本知识。
7)掌握常见危险化学品管理与使用知识。
8)掌握常见安全事故防范和应急救援知识。
3.相关理论1)掌握排水系统构成、排水系统设施的相关知识。
2)掌握污水处理、污泥处理系统相关知识。
3)掌握计算机与常用软件应用知识。
4)掌握水化学、水处理微生物学入门知识。
5)了解水力学、工程制图、机械原理、电气、仪表与自控入门知识。
4.运行检查1)熟练掌握城镇污水处理、污泥处理工艺流程的组成、作用和运行基本要求。
2)熟练掌握城镇污水处理、污泥处理各工艺管线、闸阀、机电设备、在线仪表的作用和运行巡查要求。
H2污水净化实验技能竞赛实施方案
H2污水净化实验技能竞赛实施方案为了加强“水污染控制工程”等相关课程的实验教学及学生实验综合技能训练，培养相关应用型创新人才，根据《广东工业大学学生实验综合技能竞赛管理办法》，特制定如下技能竞赛实施方案。
一、竞赛名称、内容与大纲竞赛名称：污水净化实验竞赛内容：对指定的污水，给定几种水处理药剂及相关实验条件，由学生通过理论与实验确定一种最优水处理药剂及最佳实验条件，并进行污水净化和检测实验，争取最短时间内得出最佳效果本竞赛项目考察选手在污水净化处理方面的基本操作技能，为一项集体项目，要求队员以五人团队形式参赛，参赛团队需分工合作、共同完成比赛项目。
每组队员需完成相应的实验，并在实验报告或试卷上做好记录。
竞赛大纲：（1）水污染控制工程实验基础知识；（2）数显浊度仪的操作方法（上海悦丰，型号SGZ-1、SGZ-200I）；（3）六联絮凝搅拌器的操作方法（深圳中润有限公司，型号ZR4-6）；二、竞赛方式、评分标准、场地安排和竞赛的主要仪器设备竞赛方式：5人/组，在150min内合作完成实验及试卷。
评分标准（满分100分）：（1）实验方法的选择30分；（2）实验效果40分；（3）实验时间30分，按照完成实验时间的长短给予计分，时间越短分数越高；（4）数据记录时无监考人员旁证签名确认的视为无效数据；（5）比赛时间到即停止比赛，无论实验完成与否。
场地安排：竞赛场地在广东工业大学大学城校区廊道实验室（水污染控制实验室）。
所用仪器设备：数显浊度仪（上海悦丰，型号SGZ-1、SGZ-200I）、六联絮凝搅拌器（深圳中润有限公司，型号ZR4-6）等。
三、竞赛时间、竞赛规模与赛前预做竞赛时间：2017年5月7日（第一场8:30-10:00, 第二场10:30-12:00）。
竞赛规模：参赛队伍10组，总人数50人。
要求报名参赛学生为环境工程、环境科学、环境生物、给排水工程等相关专业。
赛前预做：①赛前预做时间：2017年4月26日（上午：9：00-11：00；下午：13：00-15：00，每队限时50min，具体时段以预约为准）②请参赛选手在报名表上填写是否预做及预做时段;③收到举办方邮件回复确认方视为预约成功；④请严格遵守预约时间进行预做；⑤每组需携带有效证件方可进入预做,预做时间不超过50min；⑥预做过程损坏设备者请即时报告负责老师;擅自动用无关器材、恶意破坏实验器材、不遵守实验室管理规定者取消预做、立即逐出。
“水环境监测”赛项大纲规程(6.18)
第七届全国水利高等职业院校技能大赛“水环境监测”赛项大纲2013.6.17目录一、竞赛目的 (1)二、竞赛内容 (1)三、理论知识考核 (1)四、实践技能考核 (2)五、评分方法 (7)六、实践技能竞赛评分细则 (8)七、比赛规则 (13)八、申诉与仲裁 (13)一、竞赛目的通过该项比赛，展示水利高职院校在水环境监测方面的教学与实践成果，提升学生的综合素质，培养团队意识与合作精神，促进工学结合人才培养模式的改革与创新，推动环保类专业教学与实践。
二、竞赛内容1、理论知识考核（分值占20%）；2、实践操作考核：（1）地表水铁离子水样采集（分值占30%）；（2）水中铁离子的测定（分值占50%）。
.三、理论知识考核（一）理论考核知识点（总分100分，闭卷，考试时间60分钟）1.水环境监测方案的制定（15%）掌握：地面水采样断面和采样点的设置、采样时间和采样频率的确定，水污染源采样点的设置和采样时间与频率的确定，地下水采样井的设置和采样时间与频率的确定，底质监测的采样点设置、采样时间与频率的确定，不同水体主要监测项目。
2. 水样的采集、运输和保存(10%)掌握：采样容器的选择原则、材质要求与清洗方法，地面水、工业废水、地下水水样和底质的采集方法，水质采集器的使用方法，水样保存要求、措施，样品管理和运输要求，水样采集的质量控制。
3. 水样的预处理(10%)掌握：水样的消解方法与原理，水样的挥发分离、蒸馏、溶剂萃取、离子交换与共沉淀于吸附分离等预处理方法。
4. 水质监测项目的分析测定（40%）掌握：主要水质项目的性质、测定方法原理及操作过程，玻璃仪器的使用方法，化学试剂的储存及取用方法，溶液浓度的表示方法及相关计算，一般溶液及标准滴定溶液的配制方法，常用仪器设备的使用方法、维护保养方法及常见故障的排除方法。
5.监测过程的质量保证和质量控制（15%）掌握：误差和偏差的概念、计算与表达方法，有效数字的以及其运算法则，可疑数据的处理方法，实验室质量控制的主要方法，质量控制图的概念和使用方法，实验室安全及环保知识。
武汉市第二十二届职业技能大赛水处理技术技能竞赛实施细则【模板】
武汉市第二十二届职业技能大赛水处理技术技能竞赛实施细则武汉市水务局第二十二届水处理技术竞赛组委会二〇二一年七月武汉市第二十二届职业技能大赛水处理技术技能竞赛实施细则根据武汉市第二十二届职业技能大赛领导小组《关于举办武汉市第二十二届职业技能大赛的通知》（武团联发〔2021〕3号）和《武汉市第二十二届职业技能大赛实施细则》的要求，武汉市水务局将组织承办武汉市第二十二届职业技能大赛水处理技术技能竞赛，为规范赛事组织程序，保证大赛公平有序进行，制定本实施细则：一、竞赛项目水处理技术二、参赛对象及条件凡热爱祖国，拥护中国共产党领导，有良好职业道德，遵纪守法，未发生任何责任事故和未受过处分的全市水务行业的在职职工，个体劳动者，具备专业技能的农民工，机关、事业单位工作人员，不受现有技术等级和职称限制，均可以单位推荐或个人自荐方式报名参加本届大赛，参赛选手年龄原则上不超过45周岁（1976年1月1日以后出生）。
三、报名办法、时间、地点（一）以个人名义报名参赛，可登录武汉市水务局官方网站(【网址】公告通知栏或“武汉水务”微信公众号技能大赛专题，下载《武汉市第二十二届职业技能大赛水处理技术技能竞赛选手登记表》（附件1），将填好的《登记表》一式两份与免冠一寸彩色近照2张、身份证复印件1份，交至市水务局报名点。
（二）以单位名义统一组织报名参赛，可登录武汉市水务局官方网站(【网址】公告通知栏或“武汉水务”微信公众号技能大赛专题，下载《武汉市第二十二届职业技能大赛水处理技术技能竞赛选手登记表》以及《武汉市第二十二届职业技能大赛水处理技术技能竞赛选手汇总表》进行填报，并由所在单位人事部门审核盖章。
将填好的《登记表》和《汇总表》各一式两份与免冠一寸彩色近照2张、身份证复印件1份，由各参赛单位统一交至市水务局报名点。
报名时间：即日起至2021年7月20日报名地点：武汉市水务局工会（江岸区沿江大道211号市水务局807室）联系人：郝以志李梦蝶联系电话：********（办公室）移动电话：******** ********四、竞赛办法和评分标准（一）武汉市第二十二届职工技能大赛水处理技术技能赛事组委会对水处理技术竞赛赛程、命题组成员资格等进行审定和监督，做到公开、公平、公正。
城镇排水行业职业技能竞赛
城镇排水行业职业技能竞赛1. 竞赛背景城镇排水行业是指通过建设排水设施，将城镇内的雨水、废水等排放到指定地点，保证城市的正常运行和居民的生活质量。
为了提高城镇排水行业从业人员的技能水平，推动行业的发展，举办城镇排水行业职业技能竞赛是非常必要的。
2. 竞赛目的城镇排水行业职业技能竞赛的目的是通过比赛形式，激发从业人员的学习热情，提高其技能水平和综合素质，促进行业的发展，推动城镇排水设施的建设和维护工作。
3. 竞赛内容3.1 理论知识考核竞赛将涉及城镇排水行业的相关理论知识，包括但不限于以下内容：•排水系统的基本原理和构成•不同类型的排水设施及其功能•排水设施的规划和设计原则•排水设施的施工和维护方法•排水行业相关法律法规和政策3.2 技能操作考核竞赛将通过实际操作来考核参赛选手的技能水平，包括但不限于以下内容：•排水设备的安装和调试•排水管道的铺设和连接•排水设施的维护和保养•排水系统的故障排除和维修3.3 解决问题能力考核竞赛将设置一些实际问题，要求选手在规定时间内提出解决方案，并进行现场演示。
这将考察选手的解决问题的能力和应变能力。
4.1 报名阶段参赛选手需要在规定时间内进行报名，报名要求包括个人基本信息和相关证书的提交。
4.2 初赛阶段初赛将分为理论考核和技能操作考核两个部分。
理论考核将采用笔试形式，技能操作考核将在指定场地进行。
4.3 决赛阶段决赛将进一步筛选出优秀选手，决出获胜者。
决赛将设置解决问题能力考核环节，要求选手在规定时间内解决实际问题，并进行现场演示。
4.4 颁奖典礼颁奖典礼将在决赛结束后举行，对获奖选手进行表彰，并为他们颁发奖品和证书。
5. 竞赛评分标准竞赛将根据选手在理论知识考核、技能操作考核和解决问题能力考核中的表现进行评分。
评分标准将根据竞赛规则进行制定。
6. 竞赛奖励竞赛将设立一、二、三等奖，同时还将设立最佳创新奖、最佳团队奖等特别奖项，以鼓励参赛选手积极创新和团队合作。
水质分析工技能竞赛
水质化验分析职工技能竞赛技术文件一、比赛项目水质化验分析二、比赛办法本次化验分析职工技能竞赛分理论考试（笔试）和实际操作两部分进行比赛。
理论考试和实际操作比赛均实行百分制，理论考试部分占30%，实际操作部分占70%。
按照理论和实操的总成绩，由高到低排列选手名次。
（一）理论知识比赛。
以笔答试卷方式考核，理论考试以《化验员读本》(第四版)理论知识、技术要求和相关知识内容以及《化验员习题集》(第二版)为基础命题，理论考试为闭卷。
（二）实际操作比赛实际操作按项目一：容量分析——水中总硬度的测定，比赛时间为120分钟。
实际操作项目二：分光光度分析——水中铁离子浓度测定，比赛时间为90分钟。
三、操作规定（一）考核项目一：容量滴定分析——水中总硬度测定操作规定第一章主要操作过程第一条用标准物质标定EDTA标准溶液的浓度。
第二条样品总硬度的测定。
第二章主要考察项目第三条理论知识：络合滴定的计算能力、理论应用能力。
第四条实验操作基本能力：物质的称量，溶液的稀释和转移，络合滴定。
第五条实验器具的使用知识：天平、容量瓶、玻璃棒、锥形瓶、移液管、量筒、滴定管和试剂瓶等正确使用。
第六条个人实验习惯：试验用品的摆放。
第七条原始记录：及时性、真实性、准确性。
第八条实验结果：EDTA标准溶液标定的精密度，未知浓度样品测量的准确度。
第三章操作方法第九条本方法参考GB601-2006和水中总硬度测定方法(GB/T 6909-2008)拟定。
第十条 EDTA标准溶液溶液的标定。
用电子天平分别称取0.3g(已提前于800℃±50℃的高温炉中灼烧至恒重)工作基准试剂氧化锌，置于两个250mL锥形瓶内。
用少量水湿润，加2ml盐酸溶液（20%）溶解，加100ml水，用氨水溶液（10%）调节溶液PH 至7~8，加10ml 氨-氯化铵缓冲溶液（PH≈10）及5滴铬黑T 指示液（5g/L ），用配制好的乙二胺四乙酸二钠溶液滴定至溶液由紫色变为纯蓝色。
首届排水杯全国城镇排水行业职业技能竞赛
首届“排水杯”全国城镇排水行业职业技能竞赛污水处理工实操考核说明（决赛）
一、实操考核项目
实操考核设五个项目点
二、考核时间
10月18、19日
三、场地安排
郑州市五龙口污水处理厂
四、考核要点
1、污水处理日常生产运行、维护，包括现场生产实验和检测能力。
2、运行（含设备）问题甄别与处理，运行工况优化与调控。
3、考核过程中操作、衣着和记录、书写等的规范性。
4、运行经验的积累、质量意识、节能降耗意识、安全意识和时间的控制与把握。
五、考核规则
1、考核方式：第一天考2个实操项目，第二天考3个实操项目，每个考点五名裁判执裁。
2、考核时间：每人五个考核项目点总用时控制在1小时。
3、请自带无任何标示的工服（包括鞋、帽）。
4、考核过程中选手若需休息、饮水或去洗手间，一律计算在操作时间内。
5、实操考核时，无关人员不得靠近，不得以言语及肢体干
扰操作。
6、参赛选手不得向裁判员询问操作有关事项。
7、严格执行赛务手册中比赛流程规定（赛前将统一发放）。
8、严禁携带任何与比赛无关的通讯器材、存储工具等物品。
六、郑州市五龙口污水处理厂基本情况
（竞赛考题将以污水处理通用设备和工艺为主，该厂相关信息仅作为提前熟悉比赛场地情况时参考）
1、郑州市五龙口污水处理厂简介
2、郑州市五龙口污水处理厂工艺流程图
3、郑州市五龙口污水处理厂区平面图
4、郑州市五龙口污水处理厂主要机械设备一览表。
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排水行业技能竞赛
污水化验监测工职业竞赛技术文件
一、竞赛标准
以《职业技能鉴定培训教程化学检验工水质分析》（化学工业出版社）、《石油石化职业技能鉴定试题集水质检验工》（石油工业出版社）、《中华人民共和国建筑部职业技能岗位鉴定试题库污水化验监测工》（中国建筑工业出版社）中、高级工的要求为基础命题。
二、竞赛内容与方式
本次竞赛采用个人竞赛形式，由参赛选手独立完成规定的竞赛任务。
竞赛包括理论考试和技能实操考核两个部分，竞赛内容将参考污水化验监测工的职业技能等级鉴定中应知应会内容为主。
应知部分只要考察应该掌握的基本理论和专业知识水平；应会部分以实际操作为主，重点考核操作技能和解决实际问题的能力。
理论知识考试采取闭卷笔试的方式；实际技能考试采取现场操作的方式进行。
污水化验监测工理论考试占总成绩的40%，技能实操考核占成绩的60%，两项合计满分为100分，按总成绩排列名次。
（一）理论知识竞赛
1．试题范围：覆盖职业标准所涉及的知识点，以污水化验监测工有关的专业知识为主，其他相关知识为辅。
内容涵盖分析化学、有机化学、水微生物学、水化学及数理统计、微机等
仪器分析基本理论知识；化学分析、仪器分析在化验工作中的应用知识；常规水质分析项目使用的设备、仪器的原理及调试方法。
2．试题类型：判断40题，每题0.5分，共20分；选择40题，每题0.5分，共20分；填空：20题，每题1分，共20分；计算：4题，共20分；简答：4题，共20分。
3．命题方式：专家命题。
4．考试方式：以闭卷笔试方式进行。
5．竞赛时间：120分钟，满分100分。
（二）技能操作竞赛
1．竞赛时间：60分钟，总分100分。
2．试题类型：容量法50分；比色法50分。
3．竞赛内容及要求：以现场实际操作的方式进行。
参赛选手在规定时间内，按要求完成操作并准确记录（具体要求见附表），由裁判人员现场打分。
三、竞赛平台与赛场配置
1．竞赛平台
赛场提供的竞赛使用平台和清单如下：
2．技能竞赛所需主要工具器具清单
（1）药勺1个、移液管2套、吸量管2套、烧杯500ml4个、玻璃棒；
（2）容量瓶10个、锥形瓶10个、碱式滴定管2套；比色管2套；
（3）白大褂4件。
3、考场准备
①考核场地应整洁、卫生、明亮，仪器设备完好，应备的化验器具、药品齐全，符合规定的要求。
②考场应配备消防及防护安全设施；并配有相应数量的清洁工具。
③考场内至少配电器维修工1名。
距考场十米处设警戒线，考试时有专人负责，无关人员不得随意出入。
四、竞赛规则
（一）理论知识竞赛规则
1．参赛选手必须持参赛证参加竞赛。
2．参赛选手必须按竞赛时间，提前15分钟检录进入赛场。
并按指定座位号参加竞赛。
迟到15分钟者不得参加竞赛。
竞赛开始30分钟后方可离开赛场。
3．参赛选手应严格遵守赛场纪律，不得带入任何资料和书籍。
所有通讯工具一律不得带入竞赛现场。
4．选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需经监考人员同意后作特殊处理。
5．参赛选手在竞赛过程中，如遇问题需举手向监考人员提
问，选手之间互相询问按作弊行为处理。
6．在竞赛规定时间结束时应立即停止答题，不得以任何理由拖延竞赛时间。
7．参赛选手应保持肃静，不准交头接耳，传递纸条，偷看他人试卷以及进行其他作弊行为，违反者取消比赛资格。
（二）操作技能竞赛规则
1．参赛选手在比赛前根据组委会的安排，到竞赛现场熟悉赛场环境。
2．参赛选手的出场顺序、工位由抽签决定。
3．比赛前30分钟，参赛选手凭参赛证进入赛场。
由竞赛现场裁判核对参赛选手的身份。
4．竞赛过程中，各参赛选手间不可走动、交谈。
如果确实是因为设备故障原因导致选手中断或终止竞赛，由裁判长视具体情况作出决定。
5．竞赛过程中，选手休息、饮水或去洗手间的时间，一律计算在操作时间内。
选手提前完成所有项目不加分。
6．如果选手提前结束竞赛，应举手向裁判员示意提前结束。
竞赛终止时间由裁判员记录在案，选手提前结束比赛后不得再进行任何操作。
7．参赛选手应严格遵守赛场规则，对违反赛场规则，不服从裁判员劝阻者，经裁判长裁决后取消比赛资格；因违反安全操作规程，造成设备或人身安全事故者，竞赛成绩无效并按规定追究相关责任。
（三）赛场规则
1．各类赛务人员必须统一佩戴由组委会签发的相应证件，着装整齐。
2．各赛场除现场裁判员、赛场配备的工作人员以外，其他人员未经组委会许可不得进入赛场。
3．各参赛队的领队、指导老师以及随行人员一律不得进入赛场。
（四）评判规则
1．裁判人选应由符合职业技能竞赛裁判员或职业技能鉴定考评员的人员担任，裁判长、裁判员应具备一定的技能竞赛组织和评判经验，裁判队伍的组成须经组委会确认。
2．理论知识竞赛结束后试卷应装订密封，由裁判员根据评分标准采取流水作业方法统一阅卷、评分。
阅卷完毕试卷封存后交组委会。
3．操作技能的成绩由裁判根据评分标准独立评判并在评分表上签字确认；竞赛现场成绩汇总由裁判组负责，经登分人、审核人签字生效。
4．参赛选手的最终名次依据理论竞赛和操作技能竞赛两项成绩的累加总成绩计评，每个选手的实操单项成绩在计入总成绩时的精确到小数点后两位。
当出现总成绩相同时，比较操作技能成绩，以操作技能成绩高者名次在前；若仍不能分出先后，以规定时间内实际操作用时短者为胜。
（五）申述与仲裁规则
1．申诉
（1）参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具等，有失公正
的评判，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。
（2）申诉时，由参赛队领队向相应赛项裁判委员会递交书面申诉报告。
报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。
事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉将不予受理。
申诉报告须有申诉的参赛选手、领队签名。
（3）赛项裁判委员会收到申诉报告后，应根据申诉事由进行审查，书面告知申诉处理结果。
如不受理申诉，要说明理由。
（4）申诉人不得无故拒不接受处理结果，不允许采取过激行为刁难、攻击工作人员，否则视为放弃申诉。
申诉人不满意赛项裁委会的处理结果的，可向赛事仲裁工作组提出复议申请。
2．仲裁
（1）裁判委员会设仲裁工作组，负责受理大赛中出现的申诉复议并进行仲裁，以保证竞赛的顺利进行和竞赛结果公平、公正。
（2）仲裁工作组的裁决为最终裁决，参赛队不得因对仲裁处理意见不服而停止比赛或滋事，否则按弃权处理。