中学教师资格证150页PPT
合集下载
教师资格考试《综合素质》中学2019上半年考试真题PPT!(有答案、有答题模板)
6.某初中学校向学生收取练习本费用，未向社会公开收费项费 B.不合法，学校必须公开收费项目 C.合法，学校有自主管理权 D.合法，学校是按规定收费
B【参考解析】根据《中华人民共和国 教育法》第三十条规定，学校及其他 教育机构应当履行遵照国家有关规定 收取费用并公开收费项目的义务。
1-25单选题
3、教师职业道德规范 14.7%（13-16选、31分析）2材料分析题
4、文化素养 5、基本能力
合计
12%（17-25选）
48%（25-29选、32阅读理 26-29单选题
解、33作文）
1阅读理解题
写作
100%
单选题（2*29=58） 材料分析（14*3=42） 作文题（50）
2019年上半年中小学教师资格考试：综合素质（中学）
3.“孟母三迁”是我国历史上著名的故事，它说明了环境对人的成长具 有重要作用。关于学校优化育人环境，下列说法不恰当的是( )。
A.促进了人的认识的发展
B.促进了人的气质的发展
C.促进了人的精神的发展
D.促进了人的实践的发展
B 【解析】气质是一种稳定的与 生俱来的心理特征，不易受环境 影响。
2019年上半年中小学教师资格考试：综合素质（中学）
2019年上半年中小学教师资格考试：综合素质（中学）
2.陈涛成绩不太好，但上课时总是爱举手回答问题。有时候老师问题还没说完， 他便把手高高举了起来，让他回答时他又不会，不时被其他同学耻笑。老师课 下向陈涛问明原因后给予鼓励。老师的做法( B )。
A.正确，不得罪每一个学生 B.正确，不放弃每一个学生 C.不正确，挫伤了其他同学的积极性 D.不正确，伤害了其他同学的正义感
注意事项： 1.考试时间为120分钟，满分为150分。 2.请按照规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予 评分。
B【参考解析】根据《中华人民共和国 教育法》第三十条规定，学校及其他 教育机构应当履行遵照国家有关规定 收取费用并公开收费项目的义务。
1-25单选题
3、教师职业道德规范 14.7%（13-16选、31分析）2材料分析题
4、文化素养 5、基本能力
合计
12%（17-25选）
48%（25-29选、32阅读理 26-29单选题
解、33作文）
1阅读理解题
写作
100%
单选题（2*29=58） 材料分析（14*3=42） 作文题（50）
2019年上半年中小学教师资格考试：综合素质（中学）
3.“孟母三迁”是我国历史上著名的故事，它说明了环境对人的成长具 有重要作用。关于学校优化育人环境，下列说法不恰当的是( )。
A.促进了人的认识的发展
B.促进了人的气质的发展
C.促进了人的精神的发展
D.促进了人的实践的发展
B 【解析】气质是一种稳定的与 生俱来的心理特征，不易受环境 影响。
2019年上半年中小学教师资格考试：综合素质（中学）
2019年上半年中小学教师资格考试：综合素质（中学）
2.陈涛成绩不太好，但上课时总是爱举手回答问题。有时候老师问题还没说完， 他便把手高高举了起来，让他回答时他又不会，不时被其他同学耻笑。老师课 下向陈涛问明原因后给予鼓励。老师的做法( B )。
A.正确，不得罪每一个学生 B.正确，不放弃每一个学生 C.不正确，挫伤了其他同学的积极性 D.不正确，伤害了其他同学的正义感
注意事项： 1.考试时间为120分钟，满分为150分。 2.请按照规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予 评分。
教师资格证PPT课件
颜元
• 以实学代理学。 • 培养能经世致用的人才，改变理学所造成的种种弊病，实现其富国
强兵的政治理想。
苏格拉底
• 在西方教育史上，苏格拉底第一个提倡用问答的方法进行教学，为 后世启发式教学法的先导。”产婆术” "苏格拉底法”
• 苏格拉底认为教育的目的在于通过"认识自己"而获得知识. • "美德即知识"。
《学记》
• 不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的 论著。
• 《礼记》中的一篇 • 据郭沫若考证，作者为孟子的学生乐正克。 • 《学记》系统而全面地阐明了教育的目的及作用，教育和教学的制
度、原则和方法，教师的地位和作用，在教育过程中的师生关系以 及同学之间关系
孟子
• 战国时儒家代表人物.著有《孟子》一书。 • 孟子在人性问题上提出性善论，即“人之初，性本善。”人性中具有“
善端” 。
• “恻隐之心，人皆有之；羞恶之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人 皆有之。恻隐之心，仁也；羞恶之心，义也；恭敬之心，礼也；是非之心，智也。 仁、义、礼、智，非由外铄我也，我固有之也。”（《告子》上）
• “尽信书，则不如无书” • “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”(培养大
被中国人尊称“至圣先师，万世师表”。 孔子弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，
作成《论语》。
• 孔子在中国历史上最早提出人的天赋素质相近，个性差异主要是因 为后天教育与社会环境影响（“性相近也，习相远也”）。因而人人 都可能受教育，人人都应该受教育。
• 他提倡“有教无类”，创办私学，广招学生，打破了奴隶主贵族对学 校教育的垄断，把受教育的范围扩大到平民，顺应了当时社会发展 的趋势。
教师资格证讲课ppt课件
task, what they decided or discovered.
Some groups present their reports to the class, or exchange written reports, and compare results.
Ss may now hear a recording of others doing a similar task and compare how they all did it.
二、教案编写
1、设计思路 （教材分析： 上什么教材、哪一课、哪一部分；重、难点：这一单元讲 什么 你讲的这一部分重难点是什么？教学目标：达到怎样的目标 包括学 习技能、情感态度、学习方法、文化知识等。） 2、教案编写 （1、教学内容（教材分析 学生分析） 2、教学目标 3、教学重、难点 4、教学方法 5、学习策略 6、教学工具 7、教学步骤）
T explains the topic, Highlights useful words and phrases, helps Ss understand task instructions,
and prepare. Ss may hear a recording of others doing a similar task.
Meaningfulness principle: language that is meaningful to the learner supports the learning process.
Communicative activities
Littlewood (1981):
➢ Functional communicative activities; ➢ Identifying pictures ➢ Discovering identical pairs ➢ Discovering sequence or location ➢ etc.
Some groups present their reports to the class, or exchange written reports, and compare results.
Ss may now hear a recording of others doing a similar task and compare how they all did it.
二、教案编写
1、设计思路 （教材分析： 上什么教材、哪一课、哪一部分；重、难点：这一单元讲 什么 你讲的这一部分重难点是什么？教学目标：达到怎样的目标 包括学 习技能、情感态度、学习方法、文化知识等。） 2、教案编写 （1、教学内容（教材分析 学生分析） 2、教学目标 3、教学重、难点 4、教学方法 5、学习策略 6、教学工具 7、教学步骤）
T explains the topic, Highlights useful words and phrases, helps Ss understand task instructions,
and prepare. Ss may hear a recording of others doing a similar task.
Meaningfulness principle: language that is meaningful to the learner supports the learning process.
Communicative activities
Littlewood (1981):
➢ Functional communicative activities; ➢ Identifying pictures ➢ Discovering identical pairs ➢ Discovering sequence or location ➢ etc.
中学2023年上半年教师资格考试科目1综合素质真题及解析PPT
国家教师资格证考试-笔试
综合素质（中学）
真题讲解
主讲老师：tt 资深教师资格证讲师
试卷分析-试卷结构
全卷共33题，单选题29题，材料分析题2题，阅读理解能力 题1题，写作题1题。具体如下：
试卷分析-题型分布
模块
比例
题型
1、教师职业理念
14.7%（1-4选、30分析）
2、教育法律法规
10.7%（5-12选）
【答案】 A
【解析】《中华人民共和国教育法》 第七十二 条结伙斗殴、寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机 构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财 产的，由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪 的,依法追究刑事责任。
2023年上半年中小学教师资格考试：综合素质（中学）
7.某中学教师梁某因旷工被学校解聘。他对学校的处理决定不服,向当 地教育行政部门提出申诉,教育行政部门]应当（） A.在接到申诉的十日内作出处理 B.在接到申诉的十五日内作出处理 C.在接到申诉的二十日内作出处理 D.在接到申诉的三十日内作出处理
【答案】 D 【解析】《中华人民共和国教师法》 第三十九条教师对学校或者其他教育机构 侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向 教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。 故本题选D,三十日内。
2023年上半年中小学教师资格考试：综合素质（中学）
共和国国务院，故本题选A。
2023年上半年中小学教师资格考试：综合素质（中学）
6.社会青年杨某到某中学寻衅滋事,扰乱学校的教育教学秩序。依据《 中华人民共和国教育法》，应由（）
A.公安机关给予治安管理处罚 B.教育行政部门]给予行政拘留 C.公安机关给予行政记过处分 D.教育行政部门]给予行政处分
综合素质（中学）
真题讲解
主讲老师：tt 资深教师资格证讲师
试卷分析-试卷结构
全卷共33题，单选题29题，材料分析题2题，阅读理解能力 题1题，写作题1题。具体如下：
试卷分析-题型分布
模块
比例
题型
1、教师职业理念
14.7%（1-4选、30分析）
2、教育法律法规
10.7%（5-12选）
【答案】 A
【解析】《中华人民共和国教育法》 第七十二 条结伙斗殴、寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机 构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财 产的，由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪 的,依法追究刑事责任。
2023年上半年中小学教师资格考试：综合素质（中学）
7.某中学教师梁某因旷工被学校解聘。他对学校的处理决定不服,向当 地教育行政部门提出申诉,教育行政部门]应当（） A.在接到申诉的十日内作出处理 B.在接到申诉的十五日内作出处理 C.在接到申诉的二十日内作出处理 D.在接到申诉的三十日内作出处理
【答案】 D 【解析】《中华人民共和国教师法》 第三十九条教师对学校或者其他教育机构 侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向 教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。 故本题选D,三十日内。
2023年上半年中小学教师资格考试：综合素质（中学）
共和国国务院，故本题选A。
2023年上半年中小学教师资格考试：综合素质（中学）
6.社会青年杨某到某中学寻衅滋事,扰乱学校的教育教学秩序。依据《 中华人民共和国教育法》，应由（）
A.公安机关给予治安管理处罚 B.教育行政部门]给予行政拘留 C.公安机关给予行政记过处分 D.教育行政部门]给予行政处分
教师资格证综合素质中学
教师资格证综合素质中学Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】《综合素质》（中学）一、考试目标主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养：1．具有先进的教育理念。
2．具有良好的法律意识和职业道德。
3．具有一定的文化素养。
4．具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。
二、考试内容模块与要求（一）职业理念⒈教育观理解国家实施素质教育的基本要求。
掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法。
依据国家实施素质教育的基本要求，分析和评判教育现象。
2.学生观理解“人的全面发展”的思想。
理解“以人为本”的涵义，在教育教学活动中做到以学生的全面发展为本。
运用“以人为本”的学生观，在教育教学活动中公正地对待每一个学生，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视学生。
设计或选择丰富多样、适当的教育教学活动方式，因材施教，以促进学生的个性发展。
⒊教师观了解教师专业发展的要求。
具备终身学习的意识。
在教育教学过程中运用多种方式和手段促进自身的专业发展。
理解教师职业的责任与价值，具有从事教育工作的热情与决心。
（二）教育法律法规1.有关教育的法律法规了解国家主要的教育法律法规，如《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理办法》等。
了解《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的相关内容。
2.教师权利和义务理解教师的权利和义务，熟悉国家有关教育法律法规所规范的教师教育行为，依法从教。
依据国家教育法律法规，分析评价教师在教育教学实践中的实际问题。
3.学生权利保护了解有关学生权利保护的教育法规，保护学生的合法权利。
依据国家教育法律法规，分析评价教育教学活动中的学生权利保护等实际问题。
（三）教师职业道德规范1.教师职业道德了解《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），掌握教师职业道德规范的主要内容，尊重法律及社会接受的行为准则。
教师证考试培训学习PPT-教育知识与能力(中学)
教育学及其发展
教育学的历史发展
教育学的萌芽阶段
1.中国古代的教育思想
（1）孔子与《论语》 孔子是中国古代最伟大的教育思想家，以他为代表的儒家文化对中国文化教育的发展产 生了极其深刻的影响，孔子的教育思想主要反映在他的言论记载《论语》中，体现在以 下几个方面： ①教育对象及目的：主张有教无类，希望把人培养成“君子”和“贤人”。 ②教育内容：继承了西周六艺教育的传统，传授《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春 秋》等基本科目。道德教育在孔子的教育内容中居于首要地位。 ③教育方法与原则：强调“学而知之”，提出了因材施教、启发诱导、学思并重、学行兼 顾、博约结合、学以致用、以身作则等教学原则。 （2）老子与庄子 先秦道家在教育思想方面影响较大的是老庄学派，代表人物为老子和庄子，根据”道法自 然“的哲学思想，道家主张回归自然，”复归“人的自然本性，认为一切顺其自然，便是最 好的教育。 （3）《学记》 春秋战国时期的《学记》是我国最早专门论述教育问题的著作，也是世界上最早的一部 教育文献。 《学记》从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验，如提出”化名为俗，其必由学“”建 国君民，教学为先“，揭示了教育的重要性和教育与政治的关系，教学相长，启发诱导， 循序渐进，长善救失，藏息相辅，师严而道尊等思想至今仍有积极意义。
教育学及其发展
2.西方古代的教育思想 （1）苏格拉底与“产婆术” 苏格拉底在教育理论上的最大贡献是苏格拉底教学法，亦称“产婆术”，它是一 种教师和学生共同讨论、辩论的方法，分为讽刺、定义、助产术三个步骤。它 为启发式教学奠定了基础。 （2）柏拉图与《理想国》 柏拉图是欧洲教育史上第一个有大量著作流传下来的哲学家，他的教育思想集 中体现在其代表作《理想国》中。主要思想如下： ①认为教育与政治有着密切的联系，以培养未来统治者为宗旨的教育是实现这 种理想的工具。 ②认为女子和男子应当受同样的教育从事同样的职业。 ③重视早期教育，是“寓学习于游戏”的最早提倡者。 4 吸收了古希腊教育的经验，构建了较为系统的学制，成为近代资本主义教育 的雏形。
《教师资格证考试》PPT课件
（四）教师职业道德（分值为15分） 教师职业道德重在考察报考人员的师德修养、职业操守、教师心理健康等方 面的基本素养，以及应用道德规范的一般性原则分析教育教学实践问题的能 力。 考试内容：《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》、《重庆市中小学 教师职业道德教育大纲》等（可在重庆市教师资格网下载）。
2．学科专业知识及学科课程标准（教学大纲） 学科专业知识的深度和广度不超过考生规定学历应具备的水平。 学科课程标准（教学大纲）重在测试申请人员对学科课程改革的基本理念、 学科体系结构、学科课程资源、学科教学要求以及学科教学评价的掌握程度。 考试参考教材：重庆市中小学和中等职业学校现行使用教材。
（六）综合实践能力（分值为50分） 综合实践能力重在通过教育教学理念、教学结构等内容的把握，考察报考人 员的思维能力、语言表达能力和教师仪态。
（三）打印准考证 在规定时间内报考人员登录重庆市教师资格网，在“教师资格考试”程序栏 中打印准考证。 （四）考试组织 教师资格考试由市教委统一组织。市教委根据各区县报名情况，按照相对集 中的原则在全市统一设置若干个考点。
2012年秋季面向社会开展教师资格考试五）学科专业素质（分值为100分） 学科专业素质重在考察报考人员在学科教育教学中的基本素质和能力。主要内容 包括教案设计，学科专业知识及课程标准（教学大纲）等方面的内容。 1．教案设计（课时教案） 申请人员能根据提供的考试内容和提供的课时教案的基本框架（包括教学目标、 教学重点和教学难点、课型、教学方法、课时、教具或教学媒体、教学步骤等）， 写出相应的具体内容，完成课时教学设计。
（二）教育心理学（分值为50分） 教育心理学考试重在考察报考人员对学和教的基本心理规律的把握，既包括对教 育心理学原理的理解，更重要的是能够应用心理学的原理解释、解决教学过程中 的现象和问题。 考试大纲参见：教育部人事司和教育部考试中心制定的《教育心理学考试大纲》， 其中，申请初级中学、高级中学、中等职业学校和中等职业学校实习指导教师资 格的考试大纲为北京师范大学出版社2002年2月版，申请小学、幼儿园教师资格 的考试大纲为华东师范大学出版社2002年3月版。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
谢谢！
150
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
ห้องสมุดไป่ตู้
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
中学教师资格证
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯