八年级下册历史第9课课件

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人教部编版八年级下册历史课件第9课 对外开放(共32张)

人教部编版八年级下册历史课件第9课  对外开放(共32张)

4、我国逐步形成的对外开放格局是( ) A.经济特区——沿海开放城市——沿海 经济开放区——内地 B.沿海开放城市——经济特区——沿海 经济开放区——内地 C.沿海开放城市——沿海经济开放区— —经济特区——内地 D.经济特区——沿海经济开放区——沿 海开放城市——内地
5、下列关于新时期我国对外开放特点的叙述,不正 确的是 ( ) A
2.世界经济一体化进程加快 3.亚洲一批新兴工业化国家和地区的经济腾飞对中国有 借鉴作用
1979年4月,邓小平与广东省委书记习仲勋同志谈话。他说:“ ……在你们广东划出一块地方来,也搞特区。过去陕甘宁边区就 是特区。中央没有钱,你们自己搞,要杀出一条血路来. ——邓小平谈话
一、经济特区的建立
第一步:经济特区的设置(1980年)
(数据来源于国家统计局网站)
单位:亿美元
19500.00
20000 18000 16000 14000 12000 10000 8000 6000 4000 2000 0
2864.07 1.67 82.20 110.93 1050.49
1978
1984
1990
1996
2002
2008
我国对外开放的成就
A.全面覆盖:国内所有地区逐步对外开放
B.多层次:形成“点、线、面”的对外开放格局 C.全方位:中国向所有国家开放 D.宽领域:对外开放涉及科技、经济、文化等 多个领域
解析 改革开放以来,我国逐渐形成了全方位、多层次、 宽领域的对外开放格局。A项说法错误。
6、阅读下列材料,回答问题。
材料一:
一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中
二、对外开放领域的扩大
第二步:沿海开放城市(1984年)

第9课 列宁与十月革命(课件)八年级历史下册(部编版五四制 世界历史第二册)

第9课  列宁与十月革命(课件)八年级历史下册(部编版五四制 世界历史第二册)
是(B)
A.主张发动二月革命 B.全部政权归苏维埃 C.推翻沙皇专制统治 D.实施战时共产主义
2.“与美洲大陆的发现和美国的历程相比,苏俄一登上世界历史舞台就散发 着史诗般的光辉,还没有哪一个国家像苏俄那样,一开始就以人类和世界的名
C 义,开创着文明的新纪元。”材料中的“新纪元”是指( )
A.第一次提出科学社会主义理论 B.第一次建立无产阶级性质的政权 C.第一次把社会主义由理论变为现实 D.第一次成为社会主义工业强国
假如没有战争,俄国也许几年甚至几十 年内不会发生反对资本家的革命!
列宁(1870年-1924年)
1917年6月在彼得格勒游行示 威队伍
1917年二月革命以后, 在彼得格尔勒的几十万 群众示威游行,遭到临
时政府的镇压。
一、十月革命的背景
(1) 农奴制改革后,俄国资本主义发展,但依然很落后; (2) 第一次世界大战失利,激化了国内的各种矛盾; (3) 二月革命后,仍然坚持参战,引发更大不满; (4) 1917年,饥荒来袭,俄国经济濒于全面崩溃。
为中国带来了马克思主义→五四运动 →中共成立→新民主主义革命
看图思考
1、“列宁同志清扫地球”具体指俄 国发生的什么事件?
十月革命
2、列宁清扫的对象主要指什么?
帝国主义
《列宁同志清扫地球》(漫画)
夯实基础
1.列宁强调:“只有不可救药的书呆子,才会引证马克思关于另一历史时代 的某一论述,来解决当前发生的独特而复杂的问题。”1917年4月,列宁结束 流亡生活,回到彼得格勒,他为解决当时俄国“独特而复杂问题”发出的倡议
(4)结果:粉碎了外国武装干涉和国内反革命叛乱, 巩固了新生政权。
列宁在莫斯科视察红军
苏俄红军开赴抗击白匪的前线

对外开放 课件 2022-2023学年部编版八年级历史下册

对外开放 课件  2022-2023学年部编版八年级历史下册
多哈会议宣布中国加入世界贸易组织时用的木槌 签署中国加入世界贸易组织法律文件使用的文具
思考:中国为什么要加入世界贸易组织?
【材料一】如果我们只是一般性地参加世界经济,那不遵守世界规则也可以,
就可像 以担不加着遵菜守入篮工世卖商菜部界的门那的贸种规易小则贩,组,看织尽到管工(市商场管W就理T在干O那部)里来,了,你就也赶有快可助跑以。不于但进如入中果市国要场,进
三、社会主义市场经济体制
1、提出目标:
1992年,中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制。
2、明确含义: 1993年 中共十四届三中全会 社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的,建立社 会主义市场经济体制,就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起 基础性作用。 3、建立社会主义市场经济体制的意义:
深圳、珠海 汕头、厦门
进一步开放14个 沿海开放城市 开辟沿海经济开放区
珠江三 角洲
环渤海 地区
长江三 角洲
闽南三 角地区
1980年 1984年 1985年 1988年 1990年
深圳、珠海 汕头、厦门
进一步开放14个 沿海开放城市
开辟沿海经济开放区
海南岛 上海浦东 经济特区 开发区
上海浦 东开发
(1)把原来的单一的公有制经济,发展为以公有制经济为主体的多种所 有制经济 。 (2)实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权
(3)实行以按劳分配为主,多种分配方式并存的制度。
4、改革的意义:
大大调动了企业、职工的积极性,增强了企业的活力
1984年 青岛电冰箱厂
亏损147万元
1991年 组建海尔集团
有利于实现经济的协调发展和稳定高 速增长,对现代化建设有巨大推动作 用,使中国的经济实力明显增强。

八年级历史下册课件:第9课民主与法制建设

八年级历史下册课件:第9课民主与法制建设

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阅读课本P51-P52小字材
料内容,思考实现人民民主 权利的形式主要有哪些?
●建立和完善人民代表大会这 一根本政治制度
●加强中国共产党领导的多党合 作和政治协商制度
人民代表大会制度是我国的根本政治制度,也是实行民主的前提和保证。我国普遍实行 了县和县以下人大代表由选民直接选举的制度。
加强法制,发扬民主, 以法治代替人治
城市:居民委员会 农村: 村民委员会
基层民主表现形式
居民委员会 村民委员会
《村民委员会组织法》
1998.11.4 九届全国人大常委会第五次会议通过
1999.1.1正式施行 到2004初全国已建73.2万余个村民委员会
《居民委员会组织法》
1989.12.26 七届全国人大常委会第11次会议通过
第九课 民主与法制建设
●社会主义民主建设 ● ●课堂小结
学习目标:
1.了解新中国成立后我国民主与法制建 设的发展情况及成就。
2.知道20世纪80年代以来我国在城市和 农村分别设立居民委员会和村民委员会 的意义。 3.了解我国颁布的《中华人民共和国民 法通则》 和 《中华人民共和国刑法》等 重要法律。
我国颁布的四部宪法
1954年9月20日 1975年1月17日 1978年3月5日 1982年12月4日
第一届全国人大第一次会议通 过第一部宪法,共4章106条
第四届全国人大第一次会议通 过第二部宪法,共4章30条
第五届全国人大第一次会议通 过第三部宪法,共4章60条
第五届全国人大第五次会议通 过第四部宪法,共4章138条
社会主义民主建设
一、民主的含义
• 民主是什么?
• 民主并不等于就 是选举,选举仅 仅是实行民主的 一种形式。民主 的本质是人民当 家作主,行使管 理国家及社会的 权力。

第9课 对外开放 -八年级历史下册课件(部编版)

第9课 对外开放 -八年级历史下册课件(部编版)

二、对外开放领域的扩大 对外开放的实行有何意义?
加速了我国社会主义现代化建设的步伐,促进了我国对 外贸易和国民经济的迅速发展。
三、加入世界贸易组织
世界贸易组织简称世贸组织World Trade Organization, 英文缩写为WTO。
1995年1月1日,世界贸易组织正式 成立。它是独立于联合国之外的一个永久 性国际组织。总部设在瑞士日内瓦。主要 作用是通过开放市场和公平贸易,实现世 界贸易的自由化。目前拥有164个成员国, 成员国贸易总额达到全球的98%,有“经 济联合国”之称。
一、经济特区的建立
4.典型: 深圳成为经济特区的代表和对外开放的窗口
1984年邓小平为深圳经济特区题词
一、经济特区的建立
5.意义:
设立经济特区,对引进外资、先进技术 和管理经验,推动国内的进一步改革,扩大 对外经济交流,发展社会主义现代化事业起 到了极为重要的作用。
一、经济特区的建立
当今我国的对外开放和近代中国的开放一样吗? 为什么?
目的 性质 影响
近代开放
列强强迫开放, 方便侵华
被动开放,丧失主权
中国一步步沦为半 殖民地半封建社会
当代开放
为了发展国家经济
主动开放,主权平等 使中国的经济飞速 发展
二、对外开放领域的扩大
中国对外开放的格局是如何一步一步扩大的?
1、过程:
⑴1984年,中国进一步开放大连、天津、青岛、上海、福州、 广州等14个沿海城市。 ⑵1985年,把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角洲地区开 辟为沿海经济开放区。 ⑶1988年,海南岛经济特区建立;1990年,上海浦东开发 区建立。 ⑷1992年,相继开放了重庆、武汉等沿江城市,满洲里等陆 地边境城市和昆明、乌鲁木齐等内地省会和自治区首府

人教版八年级历史下册课件第9课 改革开放 (共30张PPT)

人教版八年级历史下册课件第9课 改革开放 (共30张PPT)
经济特区
环渤海地区
浦东
沿海开放城市 沿海经济开放区
珠海
长江三角洲 厦门厦漳泉三角洲
汕头
珠江三角洲 深圳
内 地
海南
深圳等经济特区的建立
深圳改革前
深圳改革后
合作探究
中国近代史上的对外开放与社会主义现代化建设 时期的对外开放有哪些本质的不同?
(1)前提不同:前者是被迫开放,后者是主动开放。
(2)性质不同:前者是帝国主义强加给中国的侵略政策,后者是中 国人民当家作主为搞活经济所采取的政策。
重点:了解农村实行家庭联产承包责任 制和城市的国有企业改革、深圳等经济
特区的建立,对外开放格局的形成
难点:经济特区在社会主义现代化建设
中的作用和影响

趣味导入
复习提问:
十一届三中全会作出 了什么伟大决策?有 什么重大历史意义?
自主预习
1、改革开放的开端从哪开始,目的是什么? 2、什么是家庭联产承包责任制,这种责任制为什么能 调动农民的生产积极性?
联产承包责任制后,责任明确,农民生产积极性大大提高,农业连年获得丰 收。随着农业向专业化、商品化、社会化发展,农村乡镇企业也迅速发展起
来,为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。
(2)在城市实行改革后,生产大大得到发展的原因:实行改革后,政企分 开,企业有了经营自主权;实行经营责任制,企业的经济利益、职工的经济 收入与企业的经营成果相联系,这大大提高了企业、职工的积极性,增强了 企业的活力。
第 9课
改革开放
1
家庭联产承包责任制 深圳等经济特区的建立 国有企业的改革
2
3
学习目标
1.掌握:党的十一届三中全会的重大决策;家庭联产承包责 任制,乡镇企业迅速发展,深圳等经济特区的建立;对外开 放新格局的形成,国有企业的改革。 2.理解:生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则, 学会分析问题。 3.了解:改革开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路, 并逐步确立为祖国社会主义现代化建设作贡献的人生理想。

人教部编版八年级历史下册 第9课 对外开放课件(23张)

人教部编版八年级历史下册 第9课 对外开放课件(23张)

课堂练习
1.下列城市中,属于改革开放后建立的第一批经济特区的是
①深圳 ②珠海 ③汕头 ④上海 ⑤厦门 D
A.①②③④
B.②③④⑤
C.①③④⑤
D.①②③⑤
2.“我们唱着东方红,当家做主站起来,我们讲着春天的故
事,改革开放富起来。”这首脍炙人口的歌词颂扬的历史人物是
A.孙中山 毛泽东 C.邓小平 江泽民
相关史事

1990年浦东开发前的陆家嘴 浦东位于黄浦江以东, 与繁华的上海外滩、

南京路仅一江之隔,
但经济上远远落后于

上海老城区。黄浦江

把上海分成了两个世 界:浦西就是上海,

浦东只是从外滩遥遥
浦东面对的是太平洋, 远眺的一片农田菜地。
发 是欧美,是全世界。
“宁要浦西一张床,

——邓小平
不要浦东一幢房。” 是当时的共识。
瑞士日内瓦的世界贸易组织总部
讲授新课
三、加入世界贸易组织
背景:
对外开放加速了我国社会主义现代 化建设的步伐,促进了我国对外贸 易和国民经济的迅速发展。
概况:
2001年12月,中国成为加入世界贸 易组织的成员,中国成为WTO的第 143个正式成员。
影响:
加入世界贸易组织,为我国参与经 济全球化开辟了新途径,为国民经 济和社会发展开拓了新空间。
十一届三中全会;邓小平。
(2)“南海边画了一个圈”“圈”喻指什么?(2分)
“圈”是指:设立深圳、珠海、汕头和厦门四个经济特区。
1.自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。2.瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。3.诽谤,同时造了无数的罪业,这是嫉妒;自己欢喜4.在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。5.只会幻想而不行动的 人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。6.我们只要每天睁开眼睛,看到自己还活着,就该庆幸自己多么的幸运7.赞叹,同时积累了同样的功德利益,这是随喜。怎么做,完全在于自己。8.盲目的上进,就像在死胡同里打转。 你浪费的人生,原本可以有更多的精彩。9.其他烦心的事,想开点,看开点,再苦再难的日子,熬着熬着也就挨过来了。10.这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。11.懦弱的人只会裹 足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正敢的人才能所向披靡。12.精神健康的人,总是努力地工作及爱人,只要能做到这两件事,其它的事就没有什么困难。13.命,是失败者的借口;运,是成功者的谦词。带着青春的印 记,我们这代人,慢慢的随着时间的流淌,渐渐老去。晚安!14.努力不是为了做给谁看,无论什么结果都能问心无愧;努力是因为你可以不接受命运的框定,靠自己来场漂亮的反击。15.美国人口普查局的“世界人口时钟” 显示,全世界每秒钟有1.8人死亡,一小时就是6,360人,一天就有152,640人死亡。16.当你觉得老天对你不公的时候,别急着红眼,别急着抱怨,因为这样只会削弱你的意志,消磨你的斗志,最后让你变得平庸,一事无成。 17.昨天,再值得留恋,也不会为你的留恋停留;明天,再艰辛,也不会因为你的脆弱而怜悯;优雅之人心如止水,波谰不惊,不以物喜,不以己悲。做一个优雅从容的人,只有先稳下来,静下心,学会宽容,仁爱,温和。 18.无论你正经历着什么,过得是否开心,世界不会因为你的疲惫,而停下它的脚步。那些你不能释怀的人与事,总有一天会在你念念不忘之中遗忘。无论黑夜多么漫长不堪,黎明始终会如期而至。睡一觉,愿美梦治愈你的 难过。晚安!19.凡事顺其自然,凡事不可强求。人生,错过太多,我们都在重复,所以,我们不必为自己错过的悲哀,而应该为自己拥有的而喜悦。错过了漂亮,你还拥有健康;错过了健康,你还拥有智慧;错过了智慧,你还 拥有善良;错过了财富,你还拥有安逸;错过了安逸,你还拥有自由20.人生,总有乌云密布的低沉的时刻,但也会有蓦然抬头,拨云见日的一天。而最重要的是在低潮时要忍耐得住,不要放弃对光明的追求,永远不要以为走

第9课 对外开放-八年级历史下册课件(部编版)

第9课 对外开放-八年级历史下册课件(部编版)

导入 示标
授新
探究 达标 提升
三、加入世界贸易组织
1986年7月10日,中国正式提出关于恢 复关贸总协定缔约方地位的申请。历经15 年谈判,最终在2001年11月11日,中国正 式签署加入世界贸易组织协定。
中国加入世界贸易组织,将拥有13亿人 口的巨大市场带入全球贸易体系,标志着 中国这个世界上最大的发展中国家,将逐 渐融入全球经济体系,参与全球范围内的 竞争。加入世界贸易组织,有助于中国商 品进入国际市场,对推动经济体制改革和 现代化建设产生了深刻影响。
济和社会发展开拓了新空间。
导入 示标
授新
探究 达标 提升
四、对外开放持续推进
中国开放的大门不会关闭,只会越开越大。
......从长远看,经济全球化仍是历史潮流,各国分工合作、互利共 赢是长期趋势。我们要站在历史正确的一边,坚持深化改革、扩大 开放,加强科技领域开放合作,推动建设开放型世界经济,推动构 建人类命运共同体。
1986年——2001年历时15年的入世路
世界贸易组织是当代最重要的国际经 济组织之一, 拥有164个成员,成员贸 易总额达到全球的98%,有“经济联合 国”之称。通过实施市场开放、非歧视 和公平贸易等原则,实现推动世界贸 易自由化的目标。
中国加入WTO,从根本上说,就是要与世界经济接轨,就是 要彻底融入世界经济体系。
导入 示标
授新
探究 达标 提升
3.加入世界贸易组织
导入 示标
授新
探究 达标 提升
三、加入世界贸易组织
中共十六大报告中明确指出,“实施‘走出去’战略是 对外开放新阶段的重大举措”。
——《江泽民文选》第三卷
导入 示标
授新
探究 达标 提升

第9课 对外开放 -八年级历史下册课件(部编版)

第9课  对外开放 -八年级历史下册课件(部编版)

世界贸易组织,英文缩写为WTO, 是处理世界贸易问题的重要国际组织,负 责制定和监督执行多边贸易规则,组织多 边贸易谈判,解决各成员间的贸易争端。
◎世界贸易组织的徽标
加入时间:2001年12月,中国成为世界
贸易组织的成员。
意义:加入世界贸易组织,为我国参与
经济全球化开辟了新途径,为国民经济 和社会发展开拓了新空间。
特点: 全方位 多层次 宽领域
课堂巩固
(2021·重庆·中考真题)为履行2001年加入某国际组织的承诺,2002年 至2005年,中国共进行了4次较大幅度的降低关税,关税总水平以每年1个
C 百分点的速度从15.3%降至9.9%,降幅高达35%,有力地推动了中国参与经
济全球化。这国际组织是( ) A.亚太经合组织 B.二十国集团 C.世界贸易组织 D.金砖国家
区的代表和对外
开放的“窗口”。
经济特区的建立——作用
材料研读 1984年,邓小平视察了深圳、珠海、厦门特区后说:“特区是个窗 口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口。 从特区可以引进技术,获得知识,学到管理,管理也是知识。特区成为 开放的基地,不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处,而且会 扩大我国的对外影响。”
中国开放的大门不会 关闭,只会越开越大。
课堂小结
深圳、珠海、汕头、厦门 经济特区 海南岛(1988年)
开放格局 沿海开放城市 广州上海等14个城市
对 外
“引进来”
沿海经济开放区
长江三角洲 珠江三角洲 闽南三角地区

环渤海地区

内地
上海浦东1990年
中国加入世界贸易组织(WTO)2001年12月
“走出去”

人教部编版八年级历史下册第9课对外开放(共30张PPT)

人教部编版八年级历史下册第9课对外开放(共30张PPT)
——普列姆昌德33、希望是人生的乳母。 1990年,开发开放上海浦东;
——卢梭71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。
1984年,邓小平视察深圳后,欣然题词:
“深圳的发展和经验证明,我们建立经济特区的
政策是正确的。”
邓小平为深圳特区题词
改革开放前的深圳河
现在的深圳河
1984年4月7日,《人民日报》关于开放14个沿海港口城市的报道
(2)1985年,又把长江三角洲、珠江三 角洲和闽南三角地区开辟为沿海经济开放区 。随后又把经济开放区扩展到辽东半岛、山 东半岛及其他沿海地区的一些市县。
(3)1988年,海南岛经济特区建立。
1988年4月13日,第七届全国人民代 表大会第一次会议通过《关于设立海南 省的决定》和《关于建立海南经济特区 的决议》
相关史事 世界贸易组织,英文缩写为WTO,是处理世界贸易问题的重要国际
组织,负责制定和监督执行多边贸易规则,组织多边贸易谈判,解决各成员间的贸
易争端。2001年11月,在卡塔尔首都多哈召开的世界贸易组织第四届部长级会议
上,举行了中国加入世界贸易组织议定书签字仪式。
12月中国加入世界贸易组织,将拥有13亿
深圳第一座高楼电子大厦建设时的场景
1984年的深南大道
相关史事 深圳本来只是一个贫穷落后的
边陲小镇。深圳建立经济特区后,以“时间就是
62、穷则思变,差则思勤!
1中9共90十年一以届前金三的中上钱全海会浦,后东,效中国率迈出就了对外是开放生的步命伐。”的精神和“三天一层楼”
图一
图二
——朱熹80、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
背景 时间 意义
对外开放加速了我国社会主义现代化建设的步伐,促进了我国对 外贸易和国民经济的迅速发展。

人教部编教材八年级历史下册课件第9课 对外开放课件 (共35张PPT)

人教部编教材八年级历史下册课件第9课  对外开放课件 (共35张PPT)
(1)特区建设以吸收和利用外资为主。 (2)实行以社会主义公有制为主体的 多元化经济所有制形式。 (3)经济活动以市场调节为主,充分 发挥市场机制的作用。 (4)对外商投资给予优惠和方便。 (5)国家对特区建设实行特殊政策倾 斜。
二、对外开放领域的扩大
在针对中国对外开放格局特点的描述中,试 分析全方位、多层次、宽领域分别指的是什么。
国家主权、平等互利基础上的,而近代中国
的“开放”是建立在不平等条约基础上的。
(2)实行对外开放的原因:我国实行 对外开放是总结我国历史经验的必然结果, 是顺应当时世界经济发展潮流的客观要求, 是发展市场经济的内在条件,是强国之路。
2.经济特区“特”在哪些方面?
特区的“特”主要体现在中国政府对 其实行特殊的经济政策和经济管理体制。
(3)1992年,对外开放的地域又向 纵深推进,相继开放了重庆、武汉等沿 江城市,满洲里等陆地边境城市和昆明、 乌鲁木齐等内地省会和自治区首府,并 实施灵活的鼓励外商投资的区域经济政 策。
(4)随后几年,又陆续开放了一大 批符合条件的内陆市县。
2.随着一系列对外开放举措的实 施,我国形成了怎样的对外开放格局? 该格局有何特点?
格局:中国形成了“经济特区— 沿海开放城市—沿海经济开放区—内 地”的对外开放格局。
特点:全方位、多层次、宽领域。
3.对外开放的实行有何意义?
加速了我国社会主义现代化建设的 步伐,促进了我国对外贸易和国民经济 的迅速发展。
三、加入世界贸易组织
说出中国加入世界贸易组织的时 间、历程及意义。
时间:2001年12月。 历程:经过长达15年艰难曲折 的谈判历程。 意义:加入世界贸易组织,为 我国参与经济全球化开辟了新途径, 为国民经济和社会发展开拓了新空 间。

人教版八年级历史下册第9课 改革开放 (共23张PPT)

人教版八年级历史下册第9课 改革开放 (共23张PPT)

工人: 吃大锅饭, 按劳分配,积极 性提高。 没有劳动积极性
美 国 纽 约 海 尔 大 厦
二十多年来,海尔集团由一个亏空147万元的集体小 厂,发展成为2009年全球营业额1243亿元,利润34.9亿 元的中国第一品牌,并在全世界获得越来越高的美誉。
二、国门从这里打开:对外开放的实行
1、背景:党的十一届三中全会全会后,对外开放开始起步。 2、过程: (1)经济特区: 深圳、珠海、汕头、厦门、海南 (2)沿海城市: 大连、天津等14个沿海城市 (3)沿海经济开放区: 长江三角洲、珠江三角洲、
家庭联产承包责任制
权:土地的使用权 (而没有所有权)
在土地公有制的基础上,把集体所有的土地长期 包给各农户使用,分户经营、自负盈亏。 责

1、家庭联产承包责任制的形式? 包产到户、自负盈亏
2、家庭联产承包责任制的基础。 土地公有制
3、什么是农民的责任、权利和利益?
凤阳县粮食生产三年三大步
7.15
一九七九年那是一个春天 有一位老人在中国的南海边画 了一个圈 神话般地崛起座座城 设立经济特区(深 奇迹般聚起座座金山 圳、珠海、汕头、 春雷啊唤醒了长城内外 厦门,后增设海南) 春辉啊暖透了大江两岸 啊,中国,中国 你迈开了气壮山河的新步伐 你迈开了气壮山河的新步伐 走进万象更新的春天
当堂训练
1.实行对内改革,我国在农村是实行( A A.家庭联产承包责任制 C.个体经营私有制 ) B.经营经营责任制 D.商品化的市场经济
农村改革
土地改革 变地主土地所有制为农 民土地所有制 土地私有制 农业社会主义改造 走农业合作化的道路 土地公有制
调动了农民的积极性, 促进了农村经济的发展。
调动了农民的积极性,促进 了农村经济的发展。 建国以来,农

部编版八年级历史下册第三单元第9课对外开放24张PPT

部编版八年级历史下册第三单元第9课对外开放24张PPT

国际市场
2、地处沿海,交通便利
一九七九年那是一个春天
World Trade Organization
材料一 经济特区的管理,在坚持四项基本原则和不损害主权的条件下,可以采取与内地不同的体制和政策,特区主要是实行市场调节。
2、地处沿海,交通便利 1979年4月,中共中央工作会议期间,邓小平对广东省委主要负责人说:“划出一块地方,叫做特区,……中央没有钱,可以给些政策,你们自己搞,杀出一条血路来。
1984年邓小平为深圳经济特区题词
1979年4月,中共中央工作会议期间,邓小平对广东省 委主要负责人说:“划出一块地方,叫做特区,……中央 没有钱,可以给些政策,你们自己搞,杀出一条血路来。”
“深圳速度”是改革开放中国建设发展的象征。它是一个 时代快速发展的符号,代表了30年来中国建设发展的速度。 “深圳速度”是深圳建设者在建设深圳国贸中心大厦时创下的 “三天一层楼”的纪录。
——《中国日报网》
中西部
东部
4个经济特区 1980年
14个沿海开放城市 1984年
长江三角洲、珠江三 1985年 角洲和闽南三角地区
山东半岛、辽东半岛沿海经济开放区 1988年 海南岛经济特区
沿江、陆地边境城 市和内地省会城市
上海浦东
1990年 1992年
对外开放
对外开放 新阶段
2001年加入 世界贸易组织
5、意义:
【合作探究】今天的对外开放与近代史材上开料放通:商有1何9不8同?4给年我们,什么邓启示小平视察了深圳、珠海、厦门经济特 加 长入江世三界 角贸 洲易 、组 珠织 江三角洲和闽南区三角后地区说:“特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知
“为深什圳么速要度先”是开改放革这开些放地中区国?建设识发展的的象窗征。口,也是对外政策的窗口。从特区可以引进技术,获
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1988年

1980年
珠 海
厦 门 深
汕头

第三学习主题
第2课
农村和城市的改革
特区是个窗口, 是技术的窗口,管 理的窗口,知识的 窗口,也是对外政 策的窗口。
——邓小平
第三学习主题
第2课
农村和城市的改革
我国第一个经济特区:
1980-2005年深圳市生产总值增长趋势 6000 5000 4000 3000 2000 1000 0 27 1980 2002 2005 1130 2256 3422 深圳市生产总值 (单位:亿元) 4927
第三学习主题
第2课
农村和城市的改革
5、我国城乡经济体制改革的实质是 A.发展社会主义生产力 B 改革社会主义生产关系 C 扩大生产的经营自主权 D 发展社会主义市场经济 6、中央决定实行对外开放,并最早给予对外经济活动的 特殊政策和优惠措施的两个省是 A 广东和山东 C 广西和云南 B 福建和浙江 D广东和福建
第三学习主题
第2课
农村和城市的改革
乡镇企业的异军突出
第三学习主题
第2课
农村和城市的改革
江 苏 华 西 村
第三学习主题
第2课
农村和城市的改革
自学感悟:
2、城市改革的重点?第一步改革了哪三方 面?第二步又改革了哪两个方面?
第三学习主题
第2课
农村和城市的改革
“上班八点钟来,九点钟走人, 十点钟时,随便往厂区大院里扔一个 手榴弹也炸不死人。”
C、河北沧州
D、贵州关岭
第三学习主题
第2课
农村和城市的改革
4.随着改革开放的不断深入发展,现在我国已经形成的对 外开放的新格局是
A.沿海开放城市---经济特区---沿海经济开放区---内地
B.沿海经济开放区---经济特区----沿海开放城市---内地 C.经济特区---沿海经济开放区----沿海开放城市---内地 D.经济特区---沿海开放城市---沿海经济开发区---内地
“25岁,用青春把小渔村变成大都市;25年,用前无古人的速度领跑经 济;这个城市的名称,不止代表地点,它代表关于时间的观念,也代表 重若生命的效率。” ──2004年CCTV中国最具经济活力城市评选提问
第三学习主题
第2课
农村和城市的改革
到改革开放前,深圳罗芳村的人均年收入是134元
第三学习主题
第2课
——30多年前人们对青岛电冰箱厂的描述
从材料来看,青岛电冰箱厂当时是一种 怎样的生产经营局面?
这种局面是由什么原因造成的?
第三学习主题
第2课
农村和城市的改革
在1956年,上海的天气很热,企业为了不影响生产, 采取降温的措施,当时的降温措施比较简单,主要是风扇、 鼓风机,但是企业即使采取这样的措施也没有主动权。要 经过层层报批,当时经过十一个部门的审批,要盖十一个 图章,等最后的图章盖完,夏天已经过去了。 沈阳有两个厂,一个是铜厂,一个是电缆厂,这两个 厂一墙之隔,但没有横向联系,电缆厂归机械部门管,铜 厂归冶金部门管,冶金部门把铜调到别的地方去,电缆厂 需要铜又要从云南等地调进,造成了运输上的大量浪费, 时间上的浪费,本来两个厂发展横向联合,通过签定合同 就可以解决,但是不行(自主权)。
农村和城市的改革
改革前后深圳的对比
2、沿海开放城市的设立( 84年, 14个城市) 第三学习主题 第2课 农村和城市的改革
3、沿海经济开放区的开辟( 85年后, 42 个) 第三学习主题 第 课 农村和城市的改革
环渤海经济开发区
内 地
长江三角洲
厦漳泉三角洲
珠江三角洲
第三学习主题
第2课
农村和城市的改革
手要钱要粮。如不成, 我们干部作(坐)牢杀头
也干(甘)心,大家社员
包产到户,自负盈亏
也保证把我们的孩子养 活到18岁。
1978年安徽省凤阳县梨园公社小岗生产队社员签订的全国第一份包干合同书
1978年12月18日晚,在队长严俊昌的带领下,小岗生产队在全国农村率先搞“包产到 户”,这一天,正好是十一届三中全会开幕之日。
没有生产积极性。
第三学习主题
第2课
农村和城市的改革
我也过年
“日日窝窝头, 月月难见面, 三月吃顿肉, 乐得赛过年。”
押 岁 并 无 一 文 钱
1974年的春联
过 年 只 有 两 升 米
第三学习主题
第2课
农村和城市的改革
一、家庭联产承包责任制
第三学习主题
第2课
农村和城市的改革
说凤阳,道凤阳,凤阳本是个好地方。 凤阳花鼓词
安徽凤阳小岗村 家庭联产承包责任制
第三学习主题
第2课
农村和城市的改革
9、建国以来我们党在解决“三农”问题上,对农村生产 关系进行过哪几次重大调整或变革? 1950——1952年 土地改革 大大解放了农村生产力,为国家的 工业化建设准备了条件。 1953——1956年 参加农业生产合作社 完成了对农业的社会主 义改造,推动了农村生产力的发展。 1958年 人民公社化运动 严重挫伤了农民的生产积极性, 阻碍 了农村经济的发展。 1978年——现在 家庭联产承包责任制 极大调动了农民的 生产积极性,农业生产得到大发展,农民开始富裕起来。 2004年——现在 取消农业税 减轻农民负担,缩小城乡差距。
自从出了个朱皇帝,十年到有九年荒。
大户人家卖骡马,小户人家卖儿郎,
我家没有儿郎卖,身背花鼓走四方。
凤阳地多不打粮,碾子一住就逃荒, 只见凤阳女嫁出,不见新娘进凤阳。
第三学习主题
第2课
农村和城市的改革
告别饥饿的宣言书
我们分田到户,每
户户主签字盖章。如此
后能干,每户保证完成 每户全年上交(缴)的公
粮,不在(再)向国家伸
企业 扩大自主权 经营责任制
工人 按劳分配
在城市:重点是国有企业的改革
第三学习主题
第2课
农村和城市的改革
国有企业改革前的情况如何?有何弊端? 企业没自主权, 职工积极性不高
政企不分,吃大锅饭

国有企业改革后
多种所有制 扩大企业自主权
单一公有制 政企分开
企业活力增强
按劳分配
职工积极性提高
第三学习主题
“大包干,大包干,直来直去不拐弯,交够国家的, 1979 年秋,小岗大丰收,全队全年粮食总产量达 第三学习主题 第2课 农村和城市的改革 6.6 留足集体的,剩下都是自己的。” 万公斤,相当于1966年到1970年的产量总和,卖给国家 粮食12497公斤,超过政府计划的7倍;卖给国家油料 12466公斤,超过国家规定任务的80倍。小岗农副产品收 入47000元,人均收入由22元升为400元。
1953~1956年进行农业社会主义改造; 1958年始开始进行人民公社化运动。
第三学习主题
第2课
农村和城市的改革
土地归公社所有,农民没有生产自主权,都 是集中劳动,每天劳动后统一记工分,干多 每天劳动后统一记工分,干多 干少一个样。一天混一个杠,一个杠 干少一个样 一天混一个杠,一个杠7分钱 分钱, 正好买三盒火柴,干一天活还不如抓一个母 蛤蟆 蛤蟆。 头遍哨子不买帐,二遍哨子伸头望,三遍哨 子慢慢晃 -----人民公社时期的农村顺口溜 统一劳动,统一分配, 收入少, 吃大锅饭,
第2课
农村和城市的改革
农村
家庭联产承 包责任制 乡镇企业
对 内 改 革
城市
国有企业 改革
第三学习主题
第2课
农村和城市的改革
农村和城市经济体制改革的共同点:
1)人们有了经营自主权;
2)调动了人们的生产积极性;
3)克服了分配上的平均主义; 4)改变了所有制的形式。
第三学习主题
第2课
农村和城市的改革
经济特区
家庭联产承包责任制 : “凤阳花鼓”中唱的那 个凤阳县,绝大多数生产 由安徽、四川开始,之后推 队搞了大包干,也是一年 翻身,改变了面貌。 广到全国。
邓小平做了什么?
第三学习主题
第2课
农村和城市的改革
——1980年邓小平讲话
1984年全国粮食总产量达40731万 吨,比1978年增长了10254万吨,增长 幅度为33.6%。这6年全国增产的粮食, 相当于以前21年增长的粮食。
国家: 管得太多,太死 国 有 企 业
企业: 缺乏活力
工人: 吃大锅饭, 没有劳动积极性
没有生产自主权
第三学习主题
第2课
农村和城市的改革
所有制改革
集体经济
外资企业 合资企业 私营经济 个体经济
第三学习主题
第2课
农村和城市的改革
国有经济掌握着经济命脉。
第三学习主题
第2课
农村和城市的改革
政企分开
国家 给企业松绑 国 有 企 业
——《邓小平时代》
小岗村民文化广场
第三学习主题
第2课
农村和城市的改革
改革后:
统一经营
包 产 到 户 自 负 盈 亏
平均分配
提 高 农 民 生 产 积 极 性
农 村 富 裕
第三学习主题
第2课
农村和城市的改革
离土不离乡,进厂不进城。
—— 20世纪80年代新兴的现象
党在农村已探索出哪一致富 新路?
建立农村乡镇企业
第三学习主题
第2课
农村和城市的改革
知识巩固
1、20世纪80年代我国农村改革的主要内容是 A.大力减轻农民负担 B.对农业进行社会主义改造
C.巩固人民公社
D.建立和普遍实行家庭联产承包责任制
第三学习主题
第2课
农村和城市的改革
2、我国城市改革的重点是
A.国营企业 B.国有企业
C.生产资料的所有制 D.集体企业 3、二十世纪七十年代,首先进行“分田包 产到户,自负盈亏”的是____小岗村农民。 A、安徽肥西 B、安徽凤阳
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