手写印刷体书写指导课程
人美版本《书法学习练习及指导》小学四年级上册的整册学习教案
人民美术第一版社《书法练习与指导》四年级上册书法教课设计（最新版）第一课长横教课目的掌握长横的写法；练习提笔、按笔和调整笔锋的方法，培育学生的书写兴趣，提升审美能力。
教课要点和难点教课要点：掌握察看长横形态的方法和剖析长横写法的方法。
教课难点：掌握书写长横时重起、提行、顿收和侧锋转中锋的技巧。
教课器具：洁净的毛笔一支，清水一杯，米字格练习簿。
教课时数：一课时教课过程设计：一、课程导入：我们尝过横的写法，同学们有没有注意过碰到的每个横都是不同的？依据长短来分，可分为长横和短横。
今日我们来学习长横的写法。
二、研究新知：1、介绍笔划。
长横是横的主要形态之一，在字中常常拥有均衡重心的作用。
2、察看笔划形态。
我们以“五”字为例，来学习长横的写法。
请同学们跟老师读帖。
“五”字中的长横都有哪些特色？长横要比楷书中一般的横画长，呈左低右高、两头粗、中间细的形状。
“五”字中的长横下沿稍微有弧度。
请同学们察看米字格中“五”字，将汉字放入米字格察看和剖析，是学习书法的一种有效方法。
三、解说示范：1、剖析笔划形态。
接下来请同学们剖析一下，我们应当如何写长横？教师请几位同学回答以下问题。
（1）“五”字的长横如何起笔？（2）如何行笔？（3）如何收笔？（4）需要注意哪些问题？2、教师示范。
示范“五”字的写法，提示学生注意长横的形态，以及起、行、收的运笔方法。
四、书写实践：指导学生翻开课本第2页，先察看课本中的“五”“贵”“千”三个例字中长横的形态，再剖析它们的写法，做到成竹在胸，最后再拿起毛笔试试描红。
提示学生在描红的过程中要注意保持正确的书写姿势和书写环境的整齐。
指导学生在课本第3页描红，双钩填墨，临写例字。
学有余力的同学能够在课本第65页持续摹仿。
个别指导，纠错，示范。
五、展现评论：指引学生进行自评、互评，最后教师评论。
鼓舞学生有进步的地方，加强学生的学习兴趣和自信心；更正不好的地方。
互评时多指引学生发现其余同学的优点。
个英文字母印刷体和手写体教案学习
课程背景
1
学习目标
2
3
掌握个英文字母印刷体和手写体的规范书写方法。
了解英文字母在印刷体和手写体中的差异及特点。
培养学生对英语书写的兴趣和爱好，提高英语书写技能。
03
通过实践练习，让学生在实际操作中加深对印刷体和手写体的理解，提高书写技能。
学习方法
01
通过图片、动画等多种形式展示印刷体和手写体的践
A-Z印刷体字母教案
01
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总结词：流畅、自然、个性化
详细描述
1. 字母形状：每个字母都应该以自然的手写方式进行书写，不必过分强调形状的规则性。
2. 字母大小：手写体的字母大小可以略有不同，以体现书写者的个性。
3. 字母间距：手写体字母之间的间距可以稍有不同，以营造一种自然、流畅的感觉。
在印刷体中，大写字母通常比小写字母更大，更粗重，且通常使用大写字母进行标题或强调。而手写体的大小写字母大小较为接近，小写字母的书写更为自然和流畅。
大小写规则的异同
总结词
印刷体的笔划通常比手写体的笔划更加均匀和整洁。
详细描述
印刷体的笔划通常具有一定的斜度和弧度，以表现出字母的立体感和动感。而手写体的笔划则更加自然和流畅，可以根据书写者的习惯和风格进行变化。
2023
《个英文字母印刷体和手写体教案学习》
目录
contents
引言印刷体字母学习手写体字母学习印刷体与手写体的对比与结合个英文字母教案实践
01
引言
本课程以个英文字母印刷体和手写体为主要学习内容，适合各年龄段的英语学习者。
学习英文字母的印刷体和手写体对于提高英语书写能力和阅读理解能力具有重要意义。
衡水体书写练习.pdf
衡水体书写练习指导
手写印刷体的精髓：「一笔一划」。
练印刷体的前提就是，不可以连笔！
准备工具
纸可以选用质地比较坚硬的横格本。
使用0.5mm中性笔练习。
练字注意事项
1.字母要贴线写：贴线写指的就是字母的下端要紧挨着横格本的格子线，贴线写的字母整篇文章整洁美观，不贴线写会显得杂乱无章。
2.字母倾斜度：字母的倾斜度保持在5-10°，不能太斜，不然看起来会有点累；也不能写得笔直看起来会太过死板。
整篇作文的倾斜度保持一致也是尤为关键的因素。
3.保持合适的单词间距和单词字母间距：词间距离最佳保持在1-1.5个字母大小的间距，而单词的字母距离保持紧凑但不能挨到旁边的字母为宜。
4.不要写连笔：一定要一个字母一个字母地写，虽然刚开始写会有点慢，但是多加练习之后就会提高速度。
考试120-150个单词的作文10-15分钟抄写完毕。
5.字母的大小要一致：要能把所有的字母大小保持一致不是一件容易的事。
6.卷面一定要整洁：答题卷只做答案的誊抄，尽量不要出错。
实在有写错之处，在保证看得清的前提下改正得小一点。
Anyway，英语才26个字母，很容易就可以练出来的，希望同学们都不要放弃卷面分。
英文26字母书写动画示范(正体版)
英文26字母书写视频示范
（正体版）
唯美英文手写印刷体—正体
Youth is not a time of life; it is a state of mind; it is not a matter of rosy cheeks, red lips and supple knees; it is a matter of the will, a quality of the imagination, a vigor of the emotions; it is the freshness of the deep springs of life.
唯美英文手写印刷体—正体
不规范示例
大写D两画，半 圆弧均匀饱满， 不能上圆下尖。 小写d一画，起 笔从圆弧开始， 接着竖线写直。
唯美英文手写印刷体—正体
不规范示例
大写E三画，横 线平行，中线稍 短。小写e一画， 向右倾斜，不要 偏左，收笔不要 太长。
唯美英文手写印刷体—正体
不规范示例
大写F三画，横 线平行。小写f 两画，起笔略带 弧度，竖线写直。 （为简化书写， 竖线下部左弧省 略。）
唯美英文手写印刷体—正体
不规范示例
大写J一画，小 写j两画，竖线 写直，收笔略带 弧度，不要过长。 （为简化书写， 大写J顶端短横 省略。）
唯美英文手写印刷体—正体
不规范示例
大写K两画，竖 线写直，第2画 高度与第1画齐 平。小写k两画， 竖线写直，第2 画比第1画矮些。
唯美英文手写印刷体—正体
唯美英文手写印刷体—正体
不规范示例
大写G一画，圆 弧饱满，省略短 横，竖线写直。 小写g一画，上 部饱满，右竖线 写直，收笔弧线 不过长。
26个字母手写与印刷的区别ppt课件
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
根据要求改写。 改为小写字母：
END____e__n_d______________ COFFEE______c_o__ff_e__e_________ SUPERMARKET_____s_u__p_e__r_m__a__r_k_e__t ________
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
按字母表顺序排列下面的字母。 J, O, K, P, A, H, Q, E, N, B, W, L.
A,B,E,H,J,K,L,N,O,P,Q,W
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推ห้องสมุดไป่ตู้移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
手写印刷体
3、我们用手书写的字，当然是无 法和印刷体的字媲美，但手写及 阅读常常会相连，如果两种字体 差异过大也不利文字的学习及延 续。
感/谢/观/看
印刷体
手写体（行书）
汉字的印刷体与手写体的区别
印刷体
手写体（楷书）
汉字的印刷体与手写体的区别
印刷体
手写体（隶书）
汉字的印刷体与 手写体的特征
汉字的印刷体与手写体的特征
01
印刷体横平竖直，字符框架搭得很规范。举宋体为例，它横
细竖粗、结体端庄、疏密适当、字迹清晰。读者长时间阅读
宋体，不容易疲劳，所以书籍报刊的正文一般都用宋体刊印。
印刷体与手写体的 区别与特征
X
X
X
CONTENTS
目
01 汉 字 的 印 刷 体
与手写体的区别
录
01 汉 字 的 印 刷 体
与手写体的特征
01 英 文 字 母 的 印 刷 体
与手写体的区别
01 英 文 字 母 的 印 刷 体
与手写体的特征
汉字的印刷体 与手写体的区别
汉字的印刷体与手写体的区别
01
主流手写体三种：楷书、行书、草书。一般认为不连 笔即为楷书。无特定标准。
02
主流印刷体多种：黑体、宋体、楷体以及其衍生字体。 有特定标准。
03
印刷体有一定的规律，手写可以灵动飘逸，只是从形 状就是底层文字编码不一样造成。
04
印刷体主要是为了整齐规整。而手写体追求流畅，漂 亮圆润，有个性。
汉字的印刷体与手写体的区别
02
手写体是一种使用硬笔或者软笔纯手工写出的文字，手写体
49俄语字母手写体和印刷体对照表PPT课件
感谢观看
The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film
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Questions and answers
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结束语 CONCLUSION
感谢参与本课程，也感激大家对我们工作的支持 与积极的参与。课程后会发放课程满意度评估表， 如果对我们课程或者工作有什么建议和一件，也 请写在上边，来自于您的声音是对我们最大的鼓 励和帮助，大家在填写评估表的同时，也预祝各 位步步高升，真心期待着再次相会！
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e.a@mail.ru
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概述 General overview
点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，请根据您 的具体内容酌情修改。
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衡中老师“爆猛料”：传说中“手写印刷体”其实是这样练成的
衡中老师“爆猛料”：传说中“手写印刷体”，其实是这样练成的！
学习学得不仅仅是知识，更是一种素养。
知识随着时间在增长，而素养也应当随着时间增长。
当知识已经学得“差不多了”，的时候。
应该考虑到“输出”了，而输出，指的就是在试卷上面呈现正确的答案。
一看知识，二看字迹！
特别是英语和语文，以及文科类的学科。
一手漂亮的字，定能让你的答案增色不少，至少它传递给了阅卷老师一种信息，你态度是认真的。
前一段时间衡水中学学生手写的“印刷体”，传遍了网络。
很多网友都感觉“不可思议”，关键还不是一个
学生，很多学生都会写这样的“手写体”。
一个可能是凑巧，
但是班上的学生都会写，这就是技巧了。
下面，我就把衡中老师教学生练“印刷式手写体”的秘方分享
给读者朋友。
不一定要练得像衡水中学学生的那样“严苛”。
但是，写清楚每个字母，将英语作文写得整齐，也是极其重要的。
下面有书写英语必须要注意的11个点。
第二个部分，字母的顺序
以上就是写好英语，手写体的一些“秘诀”。
练字这种东西，
老师是替代不了学生的，只有学生动起来，才能练就一手好字！我致力于教育，致力于研究更好更高效的学习方法，总结更丰富的学习资料。
如果在你的学习路上也遇到了这些艰难困惑，或者，你的孩子正处于这样的一个时期。
欢迎添加
我的私人微信：748366926 与我交流！。
A-Z手写体
26个字母大小写的书写练习我们书写的手写体和书本上的印刷体区别很大，因此，要练好英文书写，就必须首先掌握26个字母的正确写法。
示范笔顺书写指导由两斜竖组成。
左比右长并相交于右上角，占中上两格，书写时中间短横在第二线偏下，上尖下宽，两脚齐平。
示范笔顺书写指导由左圆弧和右竖钩组成。
占中格，从中格右上角起笔写左圆弧，首尾相接后向下写右竖钩，整体向右倾斜约10度，竖末向右上钩出。
示范笔顺书写指导由直竖和右圆弧组成，占中上两格，左边直竖向右稍微倾斜，右边上布圆弧较小，两弧相交与第二线紧靠直竖。
大写：小写：示范笔顺书写指导由直竖和圆弧组成，占中上两格，从第一笔起笔写竖至第三线时折笔向上写右圆弧与竖末相接，竖右倾斜约10度，圆弧在第二、三线之间。
示范笔顺书写指导由左圆弧组成，占中上两格，自右上角起笔画圆弧，在右下角处收笔，起笔和收笔在同一斜线上。
示范笔顺书写指导由圆弧组成，占中格，从第二线下起笔写左圆弧，在右下角时出锋收笔。
上半弧稍小与下半弧，整体向右斜约10度。
示范笔顺书写指导由直竖和右圆弧组成，占中上两格，第一笔写竖向右稍倾斜，第二笔竖首起笔写右圆弧，弧末与竖末相接。
示范笔顺书写指导由圆弧和右竖钩组成，占中上两格，从第二线下起笔写左圆弧，过起点继续上行至第一线后折笔原路返回写右竖钩，底部齐平。
示范笔顺书写指导由直竖和横线组成，占中上两格，第一笔竖折向右稍倾斜，第二笔在竖的起笔处写横，中横写在第二线上稍短，上下横相等，三横平行。
示范笔顺书写指导由圆弧组成，占中格，在中格的中部起笔向右上逆时针方向画圆弧，圆弧在中部与起笔处相接后行至第三线时向右上处峰。
示范笔顺书写指导由直竖和横线组成，占中上两格，第一笔先写直竖稍向右倾斜10度，第二笔长于第三笔。
示范笔顺书写指导由右弯头竖和左竖钩组成，上中下三格占位。
从第一线右下角起笔，写右弯头竖至第二线时向左下（倾斜10度）写竖，在第三线时按顺时针写弧至第四线时收笔，最后在第二线处写短横。
二年级下册硬笔书法教案中级班第18课毛笔字书写技巧分享
二年级下册硬笔书法教案-中级班第18课-毛笔字书写技巧分享毛笔字，是中国书法的一种，也是中华文化中不可或缺的一部分。
学习毛笔字书写技巧，能够更好地理解中华文化，提高审美和文化素养，同时也可以培养孩子的耐心、专注力和细致性。
本次教案是针对二年级下册硬笔书法中级班第18课的毛笔字书写技巧分享，希望通过本次分享，让大家对毛笔字的书写技巧有更深入的了解。
一、毛笔字书写准备1. 文房四宝：毛笔、墨、纸、砚台。
毛笔选用羊毫比较好，要质地细腻，不易散毛；墨可以用国画墨或者毛笔墨，质量要好，不易晕染。
纸可以选用宣纸或者菜单纸等质地较好的纸张；砚台形状可以根据个人喜好选择，但一定要放在稳定的桌子上，以免出现翻倒等情况。
2. 水、毛巾、水杯：书写时需要用到水，可以准备一只专供用来搅墨的笔洗或者是干净的水杯；毛巾可以用来擦拭手和笔头。
3. 姿势：书写时要注意坐姿端正，身体放松，保持推笔起落的旋转力度均匀，以免出现劳损等情况。
二、毛笔字书写技巧1. 提笔：提笔时要先将笔尖慢慢沾湿，用纸轻柔地擦拭几次，再把笔头放在砚台上，慢慢旋转几圈，使笔头充分地吸收墨水，这样在书写的时候笔头才会更加柔软。
2. 用笔方法：笔画的用笔方法分为六个方向，即上、下、左、右、左上、右下。
从左上开始，由上向下、由右向左进行用笔，这样可以使笔画有起伏感、有生动感。
3. 用笔力度：毛笔字的书写需要缓缓用力，速度适中，笔画不可太生硬，也不能太柔软。
要避免笔画变化过度，或笔画间的间距过大过小。
4. 抬笔方法：抬笔时保持笔头略微转动，不可猛力挥出，以免糊掉画面或破坏笔画形状。
5. 重画方法：在书写过程中，如果发现笔画不夠好，可以描画，但不要在原来的位置上描画，应稍微偏离一些，使笔画呈现出层次、变化与生动。
6. 合笔方法：多条笔画互相交接时，以点头、对接、交割等笔画处理方式，平滑顺畅，不显突兀。
三、毛笔字的特点毛笔字在笔画的形态、构建和精神上都有自己的特点。
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字母篇：14个小写字母书写难点提示
6.小写字母w上面的三个最高笔画点和下面两个回笔点要写平。
字母篇：14个小写字母书写难点提示
7.小写字母x的两条直线上的四个断点要写平。
字母篇：14个小写字母书写难点提示
8.小写字母z上下横笔画不用对齐，字母整体要有斜度。
字母篇：12个小写字母的练习b,d,h,k,l,t,f,g,j,p,q,y
字母篇：书写难点提示
14.大写字母Z上下横笔画不用对齐，字母整体要有斜度。
字母篇：26个小写字母笔顺展示
字母篇：26个小写字母笔顺展示
字母篇：26个小写字母笔顺展示
字母篇：26个小写字母笔顺展示
字母篇：26个小写字母笔顺展示
字母篇：14个小写字母的练习 a,c,e,i,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z
（1）每个字母尽量写圆润。
字母篇：12个小写字母的练习b,d,h,k,l,t,f,g,j,p,q,y
（2）前6个小写字母b、d、h、k、l、t在实线上方完成，高度保持一致。
字母篇：12个小写字母的练习b,d,h,k,l,t,f,g,j,p,q,y
（3）后6个小写字母f、j、g、p、q、y略低于实线下方完成，高度保持一致。
1.字母不要过大，适当留白很重要。一线格不同于其他书写字帖，不需要按照四线三格的大小字母的 占位来写，而是追求字体整齐和圆润。大写字母略高于横线上方的一条虚线即可，即高出小写字母"A" 或“O”三分之一左右即可。
字母篇：26个大写字母练习指导
2.写一个字母，从起笔到收笔，握笔均要用力，避免手抖，尤其是收笔时，不要因为该字母即将写完 就提早放松，导致前功尽弃。记住：下笔要准（定好位置），运笔要稳（认真书写），收笔要忍（别 太心急）。
字母篇：12个小写字母的练习b,d,h,k,l,t,f,g,j,p,q,y
（6）小写字母b、d、f、h、k、l、t、p、q中的竖线写直，若书写字母时稍有倾斜，则所有竖线 的倾斜程度应保持相同。
字母篇：12个小写字母的范例展示
字母篇：12个小写字母书写难点提示
1.小写字母b下面的圆圈应尽量圆润。
字母篇：26个大写字母练习指导
3.在最开始的练习中，不必先练习特别的字母，可以先练习直线和圆的写法，大部分英文字母都是由这 二者组成，因此写好英文之前，应先保证直线横平竖直，圆圆润无缺陷。
字母篇：26个大写字母练习指导
4.倾斜度（字母的整体斜度与横线的右夹角）在75°- 85°之间比较好。
第一个字母的斜度、大小决定后面字母的斜度、大小。
字母篇：书写难点提示
5.大写字母 k左边是斜竖，右边是撇折笔画，撇折拐点在斜竖中腰，上面写平，上下要一样宽。不能把 撇折笔画写成弧线，也不能把撇折笔画写的太低。
字母篇：书写难点提示
6. 大写字母L的横要写平直。
字母篇：书写难点提示
7. 大写字母M中间底部略高于底线，两边是等长的斜竖且平行， 否则容易写的过宽。 不要把M的中间 交叉点写偏。
目录/
DIRECTORY
ONE 字母
TWO 单词
THREE 句子
FOUR 语篇
FIVE 标点符号
SIX 实战演练
ONE 字母篇
字母篇：26个大写字母笔顺展示
字母篇：26个大写字母笔顺展示
字母篇：26个大写字母笔顺展示
字母篇：26个大写字母笔顺展示
字母篇：26个大写字母笔顺展示
字母篇：26个大写字母练习指导
1.以上小写字母书写的共同点都是在实线和虚线之间上下顶格书写，每 个字母在书写时尽量圆润。 2.14个小写字母的范例展示
字母篇：14个小写字母书写难点提示
1.小写字母e在虚线和实线之间的中间起笔，逆时针方向一笔写完。如：
字母篇：14个小写字母书写难点提示
2.小写字母i 的点笔画不能点的太高，且要与斜竖对齐。
字母篇：12个小写字母的练习b,d,h,k,l,t,f,g,j,p,q,y
（4）小写字母b、d、g、p、q、y中圆圈（弧）部分和相连的直线部分应连接紧密，不可分得太 开，圆圈（弧）不可写成椭圆或梭形。
字母篇：12个小写字母的练习b,d,h,k,l,t,f,g,j,p,q,y
（5）小写字母g、j、y尾部略微弯曲即可，不要勾回上方，否则会影响整齐。
字母篇：书写难点提示
8. 大写字母N是两条等长平行的斜竖，左斜竖上端与右斜竖下端由一条斜线相连。该字母用两笔写 完。第一笔写左边斜竖，第二笔从第一笔斜竖上端起笔向右下运笔，笔画写到实线时向右上方提笔， 使左右斜竖平行。
字母篇：书写难点提示
9. 大写字母P的半圆不能写的太小或斜竖不直。
字母篇：书写难点提示
字母篇：14个小写字母书写难点提示
3.小写字母m的三条短斜竖的间距要均等。
字母篇：14个小写字母书写难点提示
4.小写字母r在虚线和实线的中间格里写短斜竖，接着向上回笔，在斜竖三分之一 处向右写出喇叭形笔画。
字母篇：14个小写字母书写难点提示
5.小写字母v竖线下端向右上方提一道斜竖，上面是开口，下面是尖。
字母篇：书写难点提示
1.大写字母D 的半圆笔画不能写的上大下小或距斜竖太近。
字母篇：书写难点提示
2.大写字母E的 三横中，中间一横比上下两横略短，上下两横长度 相等，三根横线之间的间距大致 相同。
字母篇：书写难点提示
3.大写字母H 的 两条斜竖要平行，中间的短横线要平。
字母篇：书写难点提示
4.大写字母小写字母书写难点提示
2.小写字母d下面的小椭圆应把实虚线格占满，小写字母的回笔笔画是重合的。
字母篇：12个小写字母书写难点提示
3.小写字母f的斜竖上端的小钩向右，斜竖下端不需要小钩，在略低于实线的地方收笔，注意把斜竖上端 写弯曲。
字母篇：12个小写字母书写难点提示
4.小写字母j的斜竖下端略微弯曲即可，点笔画不要点的太高，也不要点歪，更不要忘了写上点笔画。
10. 大写字母 T斜竖起笔是在横的中心点。
字母篇：书写难点提示
11. 大写字母V从左边起笔向下写竖笔画，当笔运行到实线时，连笔向右上方写提笔画。
字母篇：书写难点提示
12. 大写字母W上面三个最高笔画点和下面两个回笔点要保持在同一水平线上。
字母篇：书写难点提示
13. 大写字母X的两条直线上的四个端点要写平。