高考文言文阅读答题技巧

高考文言文阅读答题技巧

古典诗文

2013-10-21 1907

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高考文言文阅读答题技巧

第一部分读懂文言文

口诀务求甚解，又不求甚解

一、怎么去读

（1）先读最后一道题目，了解大致内容和主要事件。（此题如果要求“选择正确的一项”则除外）

（2）然后带着“何人？”、“何时何地做何事？”、“结果怎样？”、“为什么？”等问题对文段用心地默读文章，以“事件”为依据对文章分层，理清文章思路。

（3）遇到实在不懂的字词，不必着急，同时必须用？或其他记号来提示自己放放先读下文，也许过后联系上下文进行推导自然能明白，或者可以到题目中去找答案。

二、官位变迁及官吏行为词

1.表被任以官职的征、辟、察、举、召、荐、进、称、补、作、表、为、就

2.表官职变化的

（1）表任命的授、拜、除、封;

（2）表提升的擢、拔、陟、升、迁。

（3）表调动的调、徙、转、改、放、出、出官;

（4）表降职的左迁、迁谪、谪、逐、贬、诎（黜）

（5）表罢免的夺、黜、罢、免、去、废、蠲;

（6）表恢复的复、还

（7）表兼代的兼（表兼任）；领（兼代）；权，行，假,署（代理）；

（8）表辞去的辞、致政、告退、退、归故里

（9）跟俸禄有关的俸、禄、秩、饷

（10）知(典、主)、视事、用事、下车（伊始）、掾丞、洗沐、乞骸骨、致仕

三、其它出现频率较高的词语

（1）人称代词第一人称（余吾予）；第二人称（尔而女汝乃若）；第三人称（之其彼渠厥）

（2）疑问代词谁孰何曷胡焉安奚恶

（3）谦敬词语请谨窃忝辱敢幸

（4）修辞词句更衣山陵崩社稷中道崩殂

（5）兼词诸焉盍旃叵

第二部分如何答题

一、文言实词释义题本题往往考查多义实词，古今异义词，通假字，偏义词及词类活用等知识点。

答题技巧实词理解题不完全在于考你是否记得实词意思，更主要是考你是否会利用上下文进行推测。

掌握常见的理解和推断实词在文中含义的方法

■第一种从语法搭配的角度辨析词性

■第二种从语义搭配的角度推测词义

■第三种从语境暗示的角度推断词义

■第四种从字形构成的角度推测词义

■第五种从词类活用(古今异义)等用法的角度判断词义

■第六种从句子结构对称的角度推断词义

■第七种从字音字形通假的角度推断词义

【相关知识】

一词多义的产生

的本义。如“（解）狐乃引弓送而射之”（拉开弓）。

的引申义。如“我君景公引领西望”（伸长），成语有“引吭高歌”。

的比喻义。如“金城汤池”（比喻牢不可破）。

的借代义。如“徒以口舌为劳”（代言辞）。

的假借义。如“将军禽操宜在今日”（通“擒”）。

附录考纲规定的120个常见文言实词（根据义项之间的以上5种内在关系识记）

1爱安被倍本鄙兵病察朝2曾乘诚除辞从殆当道得

3度非复负盖故顾固归国4过何恨胡患或疾及即既

5假间见解就举绝堪克类6怜弥莫乃内期奇迁请穷

7去劝却如若善少涉胜识8使是适书孰属数率说私

9素汤涕徒亡王望恶微悉10相谢信兴行幸修徐许阳

11要宜遗贻易阴右再造知12致质治诸贼族卒走左坐

二、内容归纳题

找出文段中与选项解释相对应语句，一一对应。选项的叙述或分析的错误只在某一小点，主要是

⑴个别实（虚）词故意译错；

⑵人物的事迹张冠李戴；

⑶事件发生的时间和地点错位；

⑷人物性格陈述不恰当；

⑸凭空添加，无中生有；

⑹强加因果关系。

三、文言翻译题

方法做好“换、留、删、补、调“。一定要直译，不要意译，要字字落实，忠实于原文。

赋分点

1．译准词义实词（含词类活用、通假、偏义词，修辞语句）及虚词和固定结构。

2．译准句式（被动句，判断句，省略句，倒装句）。

3．译准句子语气（陈述疑问感叹祈使语气）和句间关系（并列转折因果等复句关系）

备查知识1常见文言词类活用

（1）名词的活用（1）名词活用为动词如“左右欲刃相如”(刃杀)。（2）名词活用为使动有“使……成为……”的意思，如“先破秦入咸阳者王之”。（3）名词活用为意动有“把----当作---”的意思，如“稍稍宾客其父”、“粪土当年万户侯”（4）名词活用做状语A.表特征状态，如“一狼犬坐于前”、“常以身翼蔽沛公”。B>表态度、方式，如“吾得兄事之”。C.表工具，如“有好事者船载以入”。D.表处所，如“相如廷斥之”。E.表趋向，如“操军破，必北还”。F.表频率，如“岁赋其二”。

（2）形容词的活用①形容词活用做名词如“斫其正，养其旁条”、“四美具，二难并”。②形容词活用做动词如“上官大夫短屈原于顷襄王”、“敌人远我，欲以火器困我也”。③形容词的意动用法如“吾妻之美我者，私我也。”（认为-----怎么样。）④形容词使动用法“王者不却众庶，故能明其德。”（使――明显）；

（3）动词的活用①动词的使动用法“远人不服，则修文德以来之。”（使-----来）②动词活用为名词，如“则其至又加少焉”、“燕赵之收藏，韩魏之经营”。

备查知识2常见文言特殊句式

（一）判断句

（1）用“者，也”表判断“……者，……也”、“……者也”、“……也”、“……者……”；

（2）“为”、“乃”、“即”、“则”或否定词“非，未，弗”等表判断。（3）名词做所谓语直接表判断（刘备，天下枭雄。）

（二）被动句

（1）单独用“于”“受”“见”或组合成“见……于……”，“受……于……”表判断。如“内惑于郑袖，外欺于张仪”、“徒见欺于王”

（2）“为”、“为……所……”、“……为所……”表判断；如“臣闻如姬父为人所杀”

（3）“被”（后起用法，如周公之被逮）。

（4）意念被动（无词语标志）兵挫地削

（三）省略句