对高校图书馆导读工作的思考
有关高校图书馆导读的一点设想
有关高校图书馆导读的一点设想高校图书馆一直以来都是学生们学习和研究的重要场所，它不仅是知识的聚集地，也是思想碰撞的地方。
在挑选适合自己需求的图书和资料时，很多学生却往往感到无从下手。
对于高校图书馆的导读工作显得尤为重要。
本文将围绕高校图书馆导读的一点设想展开讨论。
高校图书馆导读工作应注重资源整合和服务精准。
图书馆是学校的重要资源中心，其馆藏丰富多样，涉及各个学科领域。
为了帮助学生更好地利用图书馆资源，导读工作应该对馆藏资源进行分类整理，并且制作详细的导读手册和指南，提供给学生参考。
可以将图书馆的馆藏按照学科类别进行分类整理，并在导读手册中标注每个类别的主要学科领域、代表性著作和期刊、阅读路径等信息，这样有利于学生根据自己的学术需求快速找到所需的资料，并进行深入阅读和学习。
高校图书馆导读应该注重引导学生进行主题化的信息检索和阅读。
作为学术研究和学习的场所，图书馆不仅要有丰富的馆藏资源，还应该具备高效的信息检索和利用工具。
导读工作应该加强对学生信息检索技能的培养，引导他们学会使用图书馆提供的各种数据库、电子书、期刊等资源，进行主题化的信息检索和阅读。
可以通过举办各种形式的讲座、培训班等活动，向学生介绍如何使用图书馆的在线资源、检索工具和数据库检索策略，教会他们如何利用这些资源提高学术研究和论文写作的效率和质量。
高校图书馆导读应该注重差异化服务和个性化引导。
不同学科和专业的学生在图书馆使用和需求上存在较大的差异，因此导读工作应该根据不同学科和专业的特点和需求，提供个性化的服务和引导。
可以设立不同学科的导读咨询台或导读小组，由专业的图书馆管理员或学科教师负责，为学生提供专业的导读服务和咨询。
还可以根据学生的不同需求和兴趣，开展针对性的读书推荐和文献浏览活动，引导学生发现更多有价值的读物和资料，激发他们的阅读兴趣和学术研究的激情。
高校图书馆导读应该注重跨学科和跨领域的资源整合和服务创新。
随着学科交叉和知识融合的不断深入，越来越多的学术研究和学习活动需要跨学科和跨领域的资源支持和引导。
关于浅阅读时代高校图书馆导读工作的几点思考
多， 因而更容易接触各个方面的资讯。这不仅开阔了大学生 的 视野 ， 也 使大学生在阅读上消耗大量 的时间。时问是有 限的 ， 为 了能够随 时随地进行 阅读 ，电子化 的阅读方式成 了大学生 的首选 。相对于传统的阅读方式来说 ， 大学生也更加喜欢浅阅 读， 毕竟快捷方便 ， 而且接触的资讯更多。 ２ ． 以专业书籍 、 考证 书籍 等为主 为 了适应社会发展 的需求 ， 大学生 多选择学好专业知识 ， 并 获得大量证书 ， 这也会帮助其更好地就业 。出于此 ， 大学生 会 选择阅读专业书籍 以及 与考 证相关的书籍 。专业课 的学习 和学生未来的职业有着直接 的关系 ，也和 日常 的学 习息息相 关， 所以， 学生会选择专业 书籍 的阅读 。大学里 的证 书主要是 英语 和计算 机等级考试证 书 ，这些证书的获得对学生在 学校 的评优评先 和进入社会工作都能起 到一定 的帮助作用 。所 以， 学 生也会选择大量 阅读和考证相关 的书籍 。 三、 浅阅读时代高校图书馆导读工作思考
科技 的进步 ，生活节奏 的加快 ，传统阅读 的地位不 断下 降。但是 ， 阅读是为 了陶冶情操 ， 增长见识 ， 这些都是浅阅读无 法做 到的 ， 只有传统 阅读才 可以 。传统 阅读被称 为深阅读 ， 深 阅读并 不是一件简单的事情 ， 读者在 阅读 的过程 中需 要思考 ， 捋顺其 中存在 的逻辑关系 ， 更加耗费精力。高校图书馆应该倡 导大学生树立 正确的阅读观念 ，帮助大学生从深阅读 中体会 到乐趣 ， 在提高 阅读数量 的同时 ， 也要提高阅读的质量。 ２ ． 推 荐经典好 书 “ 书籍是 人类进步 的 阶梯 ” ， 高尔 基这句话 说 明了读书 的
４ ４・
【 ３ 】 郭振桥 ． 关于新时期 高校 图书馆期刊管理 工作的几点思考Ⅱ Ｊ ． 科技信息 ， ２ ０ １ １ （ １ ９ ） ： ２ ４ ０ ．
有关高校图书馆导读的一点设想
有关高校图书馆导读的一点设想高校图书馆作为学校教学科研的重要支撑，承载着丰富的文献资源和知识宝库，是学生、教师和研究人员学习和科研的重要场所。
很多高校图书馆在导读方面存在诸多问题，诸如信息不全面、服务不到位等。
对高校图书馆导读工作的设想成为了当前急需解决的重要问题。
高校图书馆导读需要具备全面的信息资源。
全面的信息资源是高校图书馆导读工作的基础。
图书馆的资源包括纸质资源、电子资源和数字资源。
要想做好图书馆导读工作，需要全面了解这些资源的特点和利用方式，保证读者能够充分了解图书馆的文献资源和知识服务。
图书馆需要做好资源的整理和分类，建立全面的信息数据库，并及时更新和发布资源信息，为读者提供一站式的信息服务。
高校图书馆导读需要注重服务意识。
服务意识是图书馆导读工作的灵魂。
图书馆应该站在读者的角度思考问题，提供周到的服务。
图书馆应该根据读者的需求提供定制化的导读服务，包括为不同类型的读者提供不同的办证流程和服务流程，为需要咨询的读者提供咨询服务，为需要学习指导的读者提供学习指导服务，为需要信息检索的读者提供信息检索服务等。
图书馆还应该建立读者反馈渠道，及时了解读者对服务的需求和意见，不断优化服务质量，为读者提供更好的服务体验。
高校图书馆导读需要关注信息素养的培养。
作为高校图书馆的服务对象，学生和教师的信息素养直接关系到他们的学习和科研水平。
图书馆导读工作应该注重培养读者的信息素养，帮助他们掌握信息的获取、评价、利用和创造能力。
图书馆可以开设信息素养课程，教授信息检索技巧和文献写作方法，帮助读者更好地利用资源，提高信息素养水平。
图书馆还可以通过举办信息素养竞赛、主题讲座等形式，激发读者的学习兴趣，促进信息素养的培养。
高校图书馆导读需要借助现代技术手段。
随着信息技术的不断发展，现代技术手段为高校图书馆导读带来了更多的可能性。
图书馆可以利用互联网和移动设备向读者提供在线导览和咨询服务，建立个性化的信息推送系统，提供更加精准的导读服务。
高校图书馆导读工作浅析
高校图书馆导读工作浅析摘要：本文论述了新形势下开展图书馆导读工作的重要性、导读原则和导读措施。
根据社会发展的需要和现实任务的要求，高校图书馆工作人员应主动地、有针对性地把导读工作做好，使图书馆的信息资源得到充分的利用。
关键词：高校图书馆；导读工作；文献图书馆是文献知识的宝库，所藏文献只有通过阅读才能使读者从中获取信息，接受教育，从而将文献的潜在价值转化为现实价值。
然而很多因素会影响读者阅读行为的产生，或导致阅读倾向的位移，为优化阅读活动，图书馆导读工作便应运而生。
所谓导读，即根据社会发展的需要和现实任务的要求，主动地通过各种有力措施吸引和诱导读者，使其产生阅读行为[1]。
而高校图书馆导读工作就是帮助和引导读者使用馆藏信息资源，以提高他们的阅读意识、阅读能力和阅读效益，提高读者掌握和运用文献的能力，从而更好地发挥图书馆的教育职能和情报职能，使馆藏文献得到充分的利用。
一、开展图书馆导读工作的重要性高校图书馆主要是为教学和科研服务，是广大师生读者获取知识信息的重要渠道。
面对着众多古今中外的图书典籍、网络信息知识，如何让读者在这些信息资料中充分获取利用信息，培养大学生的自主阅读能力，成为当今高校图书馆工作中刻不容缓的问题。
因此，在高校图书馆开展阅读指导工作有着重要的意义。
1. 开展导读工作是高校图书馆教育职能的体现高校图书馆作为服务性机构，是学生的第二课堂，它对大学生的专业学习、课外自学和综合素质的提高都有着至关重要的影响。
高等学校图书馆教育职能的实现，有赖于学生对图书馆馆藏文献的利用。
导读是图书馆工作中引导读者了解图书馆，指导学生合理利用图书馆资源的一项指导性工作。
只有重视导读工作，加强馆藏文献的整理开发，提高馆藏文献的利用率，才能充分发挥图书馆的教育职能，提高图书馆服务工作水平。
2. 开展导读工作是满足读者阅读需求的要求大学生从入学到面向社会求职谋业，将面临着许多需要解决的问题，他们的阅读需求层次多、范围广。
网络环境下高校图书馆导读工作的再思考
网络环境下高校图书馆导读工作的再思考摘要:本文通过对高校图书馆导读工作现状的阐述,论述了在网络环境下高校图书馆导读工作的重要性及发展方向,探讨了深化和发展高校图书馆导读工作的策略及方法。
关键词:高校图书馆导读工作网络环境随着科学技术技术的不断发展,各种文献的数量激增,情报资料的记录形式越来越多样化、复杂化、专业领域的不断深化,不断发展,使得不少读者缺乏寻找和分析情报资料的能力。
高校图书馆作为学校的文献信息中心,是为教学、科研服务的学术性机构,是学校信息和社会信息化的重要基地,在加强大学生素质教育进行阅读引导方面承担着义不容辞的职责。
导读工作是高校图书馆一项基本服务工作,也是高校图书馆较高层次上的阅读导向服务工作,它是引导广大师生通过科学的阅读获取知识,同时也是通过对馆藏资源的揭示,将学习资源开发和利用起来。
特别是网络环境下,图书馆的馆藏内容,读者的阅读需求,阅读倾向和阅读方式都呈现出新的特点与变化,从而对高校图书馆的导读工作提出了更高的要求。
1 网络环境下高校图书馆导读工作的重要性在网络环境下,高校图书馆基本上建立了自己的网站,而且对网站的导读工作都比较重视,都有馆藏数据库使用指南,馆藏图书机读目录检索,馆藏分布与图书借阅,专家讲座,新生入馆教育等几大版块。
而网络信息资源数量庞大,形式多样且又良莠不齐,变动频繁,缺乏组织,较为混乱无序,大量无用,重复有害的信息垃圾充斥其上。
面对如此纷繁多变的网络信息,读者感到无所适从,因此高校图书馆的导读工作就是得更为重要的迫切。
(1)导读是图书馆充分开发馆藏文献资源的有效措施之一,是读者与馆藏文献之间的不可缺少的桥梁和纽带。
导读工作的主要目的是要将文献中的信息传递给读者,使读者高效地使用资源。
(2)当今的社会已进入信息网络时代,高效率、快节奏、信息化使读者不但要为提高自身科学文化水平,不要迫使其讲究效率和阅读质量,目前阅读面临无限增长的文献信息与有限阅读时间之间的矛盾。
高校图书馆导读工作的实践与思考
从 载体 形式 来看 ， 书馆 的资 源主要 包括 ： １纸 质文 献 ， 图 书 、 刊 、 图 （） 如 期 报纸 等 ；２ 电子 资源 ， 电 （） 如
子期刊（ 中国知网、 万方数据 、 维普资讯等） 电子图书（ ， 超星数字 图书馆、 秀等） （ ） 读 ；３ 缩微 、 音像资料
局、 内部装饰 ， 等等． 图书馆在环境建设上要精心设计和营造， 强调视觉上 的美感． 各种设 备的选择和布 置应 注重人 性化 ， 具有 亲 和力 ． 阅览室适 当挂一些 名人 字画 ， 营造一 种传 统艺术 文 化氛 围 ， 图书馆 成为 使
一
个 可 以对 大学 生施 教的 审美 的文化 环境 ， 为大学 生提 供一个 丰 富 、 自由、 优雅 的阅读空 间． 美 国有一种 说法 ， 即在 图 书馆服 务所 发 挥 的作 用 中 ， 图书馆 的建 筑 物 占 ５％ ， 信息 资料 占 ２ ０％ ， 而
２ ３ 馆 员的服 务意识 ．
图书馆员 占 ７ ５％ ． 既说 明了 图书馆员 在 图书馆 中的作 用 和地 位 ， 这 也说 明 了美 国图 书馆 的一 种人 本 价 值观 ． 员是 图书馆 资源 与大学生 间的桥梁 和纽带 ， 员 的素 质 和服 务意 识 影 响着 大 学生 的 阅读 ． 果 馆 馆 如 馆员 与 大学生之 问具 有友好 、 和谐 、 洽 的关 系 ， 融 就会使 图书馆 内呈 现 轻 松愉 快 的气 氛 ； 之 ， 员 与大 反 馆
生的阅读兴趣 ， 高文献资源利 用率． 提 文章分析 了开展 导读 工作 的必要 性 以及 影响 大学生 阅读 的因素 ， 进 而探 讨 了关于开展 导读工作的有效途径．
关键 词 ： 高校 图 书馆 ； 读 工作 ； 导 实践 中 图 分 类 号 ： ２ ８６ Ｇ ５ ． 文献 标 识 码 ： Ａ 文 章 篇 号 ：０ ８２ ４ （０ ２ ０ －１５０ １０ －４ １ ２ １ ）２０ ０ － ３
有关高校图书馆导读的一点设想
有关高校图书馆导读的一点设想高校图书馆一直被认为是学校教育资源中不可或缺的一部分，它不仅是学生们学习和研究的场所，更是知识的宝库和文化的殿堂。
随着信息技术的快速发展和知识产权的复杂化，高校图书馆的导读工作也面临着新的挑战和机遇。
为了更好地满足师生学习和研究的需求，提高图书馆资源的利用率和服务质量，对高校图书馆导读工作进行一点设想是非常必要的。
一、利用信息技术进行导读随着信息技术的快速发展，高校图书馆可以将图书馆导读工作与信息技术相结合，利用智能搜索引擎、数据分析工具和虚拟现实技术等手段，对图书馆的文献资源进行分类整理和快速检索。
帮助学生快速准确地找到所需的文献资源，提高图书馆资源的利用效率。
高校图书馆也可以利用信息技术，建设图书馆导读的在线平台，提供图书馆资源的在线导读服务。
学生可以通过查阅网上导读手册、观看导读视频、参与在线问答等方式，了解图书馆的资源情况、学习使用图书馆的方法和技巧，提高自己的文献检索和利用能力。
二、开展导读活动，提高学生图书馆利用率除了利用信息技术进行图书馆导读，高校图书馆也应当通过多种形式的导读活动，提高学生对图书馆的兴趣和使用率。
可以通过开展导读讲座、导读沙龙、导读训练营等形式的活动，对学生进行图书馆资源的介绍、使用技巧的指导、文献检索的培训。
培养学生对图书馆资源的认知和使用习惯，提高学生对图书馆资源的利用率和满意度。
高校图书馆还可以通过与学科教师、学生社团、学生组织等合作，开展学科导读、课程导读、主题导读等形式的活动。
为学生提供与课程学习和科研需要相关的导读服务，帮助学生更好地利用图书馆资源，提高学术与科研水平。
三、加强导读服务，提高服务质量和用户体验为了提高图书馆导读服务的质量和用户体验，高校图书馆应当加强对图书馆导读人员的培训和管理。
建立专业的导读团队，提供专业化、个性化的导读服务。
导读人员应当具备良好的文献检索能力、信息服务意识，能够根据读者的需求和水平，提供个性化的导读服务。
对高校图书馆导读工作的思考
对高校图书馆导读工作的思考摘要：图书馆的导读服务工作，集图书馆藏业务和导向服务于一体，开展有目的的文献阅读指导是图书馆工作中不可缺少的。
在当今信息爆炸时代，大学生的思考方式发生了很大的变化，高校图书馆的传统导读方式面临新的紧张局势。
高校图书馆需要从导读者素质、导读方式方面进行创新，加强部门的协调合作，以帮助导读者更好地适应导读工作，提供导读服务。
一、开展导读工作的重要性1.创造良好的读书环境。
高校图书馆馆内设置了许多标识，学生不需要工作者的帮助，根据必要信息来衡量行为是否符合图书馆规范。
图书馆大厅和阅览室中张贴科学家的画像、名言警句，以此熏陶启迪读者，加上墙壁色彩、书架桌椅款式的搭配，给读者创造和谐高雅、舒适安宁的阅读氛围。
2.培养大学生读书能力。
高校学生不同于阅读面狭窄的中学生，在校课余时间丰富，学校创造良好的读书氛围，有助于学习提高和个人学识的丰富。
图书馆的藏书体系庞大，并非每一位学生都能很好地找到自己想要的书籍。
因此，导读工作起到很大的作用。
高校图书馆在宣传栏会载有《新书通报》以宣告新书目录情况；在目录厅摆放图书馆馆藏目录检索信息和方法，帮助读者利用计算机检索藏书信息。
对于大学生而言，信息化时代计算机水平的提升是必修功夫，应当科学利用图书馆检索功能进行藏书信息查询、借阅图书，充分发挥图书馆的功能。
对于大一新生而言，高校图书馆导读工作指导的重要性毋庸置疑——帮助新生掌握科学的文献检索和图书阅读方法，减少知识积累的盲目性，逐步培养大学生的阅读能力。
二、导读工作信息化现状1.阅读对象发生变化。
当前大学生普遍重视专业理论知识的学习，在校期间注重对专业知识的储备，提升自身的专业特长以更好地获得自己满意的工作。
同时，近年来考研人数持续上升，专业类、英语类图书阅读量也随之增加，大学生面临着就业与考研的压力，这也是专业课与英语类图书成为图书馆阅读对象变化的主要原因。
大学办学的理念不是仅仅为了培养专业技术人才，更是为了传承人类文化精华，如何培养大学生重视人文书籍的阅读，也是图书馆导读工作者面临的挑战之一。
浅谈民办高校图书馆导读工作
目前， 高职院校会计专业也都设置了实训课程 手工实训 ， 主要是教师找 参考文献 ： 来一些会 计题 目或案例， 学生从填制原始凭证、 记账凭证开始， 【 ｌ 】 胡晓玲， 胡雪松， 杜 渊． 职业院校财会专业教学与创业教 育 到登记账簿 、 差错查找 、 做会计报表 ， 把会计处理流程手 工实 结合研究【 Ｊ 】 ． 致 富时代， ２ ０ １ ０ （ ２ ） 。 ２ 】 陈迥． 论财务 与会计专业大学生创业教育 【 Ｊ 】 ． 会计之 友， 践一遍 。另外一种 是会计 电算化实训 ，也是教师找来一些会 【 计题 目或 案例 ， 学生运用会计电算化 软件 ， 把会计业务处理流 ２ ０ ０ ６ （ ２ ４ ） ．
来教学， 学生学习积极性较差 。笔者认为， 基于创业情境人才 到对所学理论知识进行复习的作用 ，学生的创业实践能 力完 培养模式的教学实践中， 应该 围绕创业项 目来 展开， 为 了刺激 全没有得 到锻炼 。 学生的学习积极性， 可 以要求学生 以小组为单位 自行选择 、 设 笔者认为 ， 基于创 业情境人才培养模 式的教学实践中 ， 应 计小型创业项 目， 以项 目运营过程为主线 ， 对这个项 目进行全 该把创业实践融入会计专业实训课程 中，起到用创业来驱动
有关高校图书馆导读的一点设想
有关高校图书馆导读的一点设想随着高校教育的不断发展，学校图书馆作为学校教学科研的重要场所，承担着更多的功能和责任。
作为高校图书馆管理工作的一项重要内容，图书馆导读服务是为读者提供文献信息资源利用指导和咨询服务的一种重要形式，是图书馆服务工作的重要环节。
现阶段国内大部分高校图书馆的导读工作存在着一些问题，例如服务水平较低、服务质量不高、服务内容不够全面、服务方式单一等。
有关高校图书馆导读的改进和完善显得尤为重要。
一、导读服务的重要性1. 为读者提供相关的信息服务和资源利用指导。
导读服务是图书馆为读者提供的一种重要的信息咨询服务，通过导读服务能够满足读者对于文献信息的需求，为读者提供相关的信息服务和资源利用指导。
2. 提高图书馆的服务质量和水平。
导读服务是图书馆直接与读者交流的一种方式，通过导读服务，图书馆能够及时了解读者需求，积极改进服务方式和服务内容，提高图书馆的服务质量和水平。
3. 促进图书馆与读者的深入联系。
导读服务可以加强图书馆与读者之间的互动与交流，促进图书馆与读者的深入联系，增强图书馆的读者服务意识和服务理念，使图书馆服务更加贴近读者的实际需求。
二、导读服务的改进和完善1. 制定导读服务规范和标准。
为了提高导读服务的基本水平，图书馆需要制定并不断完善导读服务规范和标准，明确导读服务的范围和内容，规范导读服务的流程和方式，为图书馆导读服务提供规范化的指导。
2. 加强导读服务人员的培训和素质提升。
导读服务人员是导读服务的重要承办者，提高导读服务人员的业务素质和服务水平是保证导读服务质量的重要保障。
图书馆需要加强导读服务人员的培训工作，提高他们的业务水平和服务意识。
3. 完善导读服务的工作机制和流程。
为了保证导读服务的高效和全面，图书馆需要完善导读服务的工作机制和流程，明确导读服务的工作程序和责任分工，规范导读服务的工作流程和方式，提高导读服务的工作效率和服务质量。
4. 创新导读服务的内容和方式。
有关高校图书馆导读的一点设想
有关高校图书馆导读的一点设想高校图书馆作为学习、科研和教学的重要场所，是学生和教师获取知识、提高知识水平的重要载体。
而导读是图书馆传授读者使用图书馆的方法和技巧，包括图书的分类、图书查询、阅读方法、参考工具、利用电子资源等。
因此，高校图书馆的导读工作非常重要，它不仅能提高读者的阅读效率，还有助于提高图书馆的服务质量和品牌形象。
在此，我对高校图书馆导读做一点设想。
首先，高校图书馆应该建立完善的导读机制。
图书馆可以针对不同方面、不同阶段的读者，提供不同形式的导读服务。
例如：为大一新生提供一次系统的图书馆导读课程，让他们了解图书馆的基本服务、阅读方法以及各种参考工具的使用方法；为科研工作者提供专门的研究型导读，包括文献检索、专业数据库查询、文献管理和引用工具等；为图书馆实习生、志愿者等提供实践型导读，让他们通过实践了解图书馆相关技能和服务。
再次，高校图书馆应该加强导读服务的专业化和个性化。
导读服务需要有专业的导读员，他们需要熟知图书馆的各种服务和设施，熟悉各类资源和参考工具，并且了解读者的需求和问题。
此外，导读服务应该具有个性化，充分考虑读者的特点和需求，提供个性化的服务和咨询，例如：针对某些学科提供专业导读员，为读者提供更为专业的服务。
最后，高校图书馆应该充分利用现代技术手段，实现智能化导读服务。
智能化导读服务通过人工智能、大数据等先进技术手段，能够快速、准确地为读者提供满足其需求的服务。
例如，图书馆可以引入语音识别、自然语言处理等技术，让读者通过语音交互快速查找相关信息，还可以利用算法技术精准推荐适合读者阅读的书籍和文献。
总之，高校图书馆导读服务是一项广受欢迎的服务，对提升图书馆服务质量和品牌形象有着重要的作用。
高校图书馆应该不断改进和创新导读服务，结合现代技术手段，使导读服务更为完善、高效、智能化，让读者更为方便、快捷地获取所需知识和技巧。
浅析高校图书馆的导读工作
新生 刚 刚踏 进 高校 校 门，可 塑 性 很 强 ，也容 易受 不 良思 想影 响 ，及 时 地对 新生 开展 导读 工 作 ，可 以 正确 的引导 新 生健康 阅读 ， 快乐学习 。图书馆可 以利 用这个时期加强对 新生专业和非专业 书刊的 导读 ， 可对 新 生 的阅读 内容 、 时 间、 形式 等进 行 规 范 。指导 新生 多读 一些 自己专业 相关 书刊 ， 由浅入 深 ，充分 掌握 自己专业知 识， 提 高专业 素养 ，在指 导新 生读书 同时 ，也要 对书刊 专业性程度 进行 控 制 ，不 能 过 宽过 深 ，避 免 物极 必 反 的效 果 。另 外 ，在 阅读 方式 方 面 也要 加 以控 制 ，这 主 要 指书 目的控 制和 咨询 、情 报 控制 ，书 目控 制是指图书馆需要对所购 置的书刊进行控制 ｔ ，使读者尽可能得 ２ ］ 到 最 具有 价 值 的文 献 资料 ，从而 更 加准 确 的对 读 者进 行 推荐 、评 论 。情 报 控 制是 指 利用 二 次三 次 文 献 ，对 读 者进 行控 制 ，利用 自 己的有利 条件 ，开 展有 益 的情报 服务 工作 。 ４ ３开展一系列行 之有 效的导读 活动 ． ４３ １ ． ． 设立 导读 窗 口，专门为读者解答在 阅读过程 中遇到 的困难 和 问题，及时给予帮助，提高读者的读书热情 ，做 到 “ 读书，读好书 ， 读懂 书” ，达 到传授知识 ，陶冶情操的 目的。 ４３２ ． ． 图书馆随时 随地举 行丰富多彩 的读书活动 、书评活动、读 书心得交流或举 行书籍作者的报告会 等，从而吸引读者参与图书馆的 活动 ，达 到充分利用 图书馆 藏书的 目的。 ４ ３ ３定期举办学 术讲座 。可邀请某方面有名望 的专家和学者作 ．． 专题报告， 可与读者共 同探讨当前热点 问题， 并且及时 向读者推荐专业
浅议高校图书馆导读服务工作
浅议高校图书馆导读服务工作在浩如烟海的图书文献中如何让读者快速找到自己所需的文献，导读服务十分重要。
本文分析了当前高校图书馆导读服务工作存在的主要问题并有针对性地提出了改进措施。
高校图书馆工作人员应主动地把导读工作做好，使高校图书馆成为高校教育科研的强大支柱。
标签：高校图书馆;导读;问题;改进措施1.图书馆导读工作的重要性社会各界对图书馆导读的工作有不同的理解，但有几个标志性的理解为大家公认，百家之言，终归一处。
图书馆读者导读工作是以图书馆的文献资料和设施作为根本，为图书馆读者提供阅读上的指导，增强读者的阅读效率，提高读者的阅读水平。
当代大学生缺乏理想和目标，去图书馆不知道看什么，多沉迷于武侠小说和言情小说，而忽视了关于自己专业课的书籍的阅读。
更糟的是，有的学生在大学期间只在宿舍里打游戏，或出去逛街浪费时间，却不去图书馆看书来丰富自己的知识。
这种做法极大地影响了大学生的健康发展。
当然，随着现在科技飞速发展，互联网的普遍应用，电子书的出现也是影响图书馆读者阅读内容的重要原因。
2.高校图书馆导读工作存在的主要问题（1）导读工作缺少整体规划和统一组织。
图书馆导读的工作一直缺少整体统一的组织，图书馆各项活动的组织都是分开的，各个部门的工作没有相关约束性的规定、要求，开展起来都很混乱，很随意。
为改善这一状况，图书馆应该工作制定严格的条例，使工作人员按照制度办事。
（2）对导读工作不够重视。
工作人员要想做好导读的工作，就要对读者的阅读需求很熟悉，所以导读工作有很大一部分内容与读者的工作相像，这种相似性使很多图书馆对导读服务工作不够重视。
图书馆往往不把导读工作作为一项重要的工作来抓，而是让图书馆其他部门的人员兼任导读工作，而且不设定对导读工作的条例要求，这只能导致导读工作越来越没有独立性，只是作为其他部门的一个附带工作存在，更加不受到重视。
这种对导读工作的不重视也使得读者在图书馆的阅读受到阻碍。
（3）导读工作人员的素质有待提高。
论高校图书馆“导读”的意义与作用
论高校图书馆“导读”的意义与作用
随着科技的发展，学校图书馆的功能也在不断的发展和改变。
图书馆被认为是一个桥梁，能够将新出版的书籍，信息，知识和学习资源下达给读者和读者。
因此，“导读”在这里发挥着重要的作用。
“导读”有助于读者更容易地了解高校图书馆的资源，深入分析和研究。
它可以使读者快速获得有关书籍和信息，指导读者获取信息搜索结果，多余的时间就可以充分利用，及时了解有关书籍的新版本和新出版的信息。
读者可以在图书馆“导读”的帮助下准确的通过帮助界面搜索到他们所要查询的书籍或者其他相关资源，从而更加便捷地获取服务。
此外，高校图书馆“导读”也可以提高读者的阅读水平，使其能够更快地锻炼读书的习惯，对新出版的书籍和其他学习资源都有获得较深的了解。
通过“导读”的帮助，不仅可以批判性的分析和学习，而且可以让读者更深入的分析和研究，从而提升读者的综合素养。
总之，高校图书馆“导读”可以让图书馆的服务更加便捷化，提高读者阅读水平，使他们对学习资源有更广泛的知识和更深入的理解。
高校图书馆导读工作的思考
· 187 ·校园专区【摘 要】导读主要是指导和引导阅读，说的是图书馆工作人员利用文献资料和有关条件通过多种工作方式引导读者按照社会和现实的需要阅读有关文献，实现正确理解文献内容和有效利用文献的目的。
高校图书馆导读工作是高校图书馆服务工作的核心部分，也是图书馆服务工作中最积极、最活跃、最富创造性的工作。
并且，导读工作对于高校图书馆的发展意义非凡，一方面能够帮助学生更好地利用图书馆，另一方面又能加强图书馆的建设。
因此，做好高校图书馆导读工作对于做好图书馆服务，切实保障读者权益具有重要意义。
【关键词】高校图书馆 导读 信息服务高校图书馆导读工作的思考李海峰一、前言图书馆是高校学生学习知识，开阔视野的重要场所，因此一个学校的文化内涵在很大程度上体现在学校的图书馆质量上。
一个好的图书馆不仅要求丰富的图书资源还要求图书馆内部的文化涵养。
这就包括图书馆的管理工作、服务工作等一系列内部工作。
那么这就意味着，图书馆的导读工作必须要做好。
导读工作能够帮助读者进行阅读，引导读者如何读书，如何快速有效的找到自己想要的书籍。
从而在提高读者的思想政治水平、专业知识水平、综合知识水平等能力上发挥重要的作用。
并且导读工作并不是在近代才有的，它的历史悠久，因而极具历史意义，发展也就相对完善，这对于做好高校导读工作有很大的帮助。
下文就高校导读的相关内容进行了介绍。
二、当今社会导读工作的发展方向导读在我国古代就已经存在，到今天已经有了很长的历史，但是在古代的生活中导读的意义和作用相对狭隘，并且古代的文化基础状况与现代化的今天有很大的差异，这就意味着传统的导读工作已经不能适应现代化的要求。
导读也随着时代的发展做出了一系列的变化，特别是图书馆的教育观念及其履行教育职能的模式发生了根本的变化。
现如今的导读工作的发展方向主要包括以下几点。
（一）导读人员专业化导读是一门技术学科，就要求专门的技术人员，新形势下的图书馆不同于传统的图书馆，这就对导读工作有了更高的要求。
做好高校图书馆流通导读工作的思考
流通部需 要接触 大量 读者 ，而读 者 的知识 层次 、 阅读 水平和兴趣爱好 又各 有差异 ，因此流通部人 员应 适 时准确地 了解各类读者 的需求 ，掌握读者 的需 求动
献信 息素 质教育 ，提 高 文献 需 求 欲望 和文 献 利用 能
实现 从服务 人员 到 引导 者 的转 变 。馆 员可 能 对所 管
读者之 间的信 息不对称 ，在服务 与沟通过程 中缓解 消 除馆读 之间的矛盾 ，调节 图书馆的和谐气氛 ，对 发挥
图书馆 的作用意义重大 。实践证 明 ，读者参与 图书馆 管理 能够实现馆读双赢 。
３ ４ 创新 服务方 式 ，拓 宽服 务领域 ．
心任务 ，主动 为读 者提 供 资 料信 息 及 查 找线 索 和 方
［ 回日期 ］ ２ １ ２—３ 修 ０ １—１ １
［ 作者简介 ］ 刘晓红 ，副研究员 ，发表论文 １ ０余篇 。
之有 效 的导读 工作 ，才 能 更好 地 引 导 大学 生博 览 群
．
８３ ・
医学信息学杂志
要 基地 ，同时也是 学生 获 取 知识 、培 养技 能 、拓宽
加深 专业 知识 的第 二课 堂 ，权 威 人 士把 高 校 图 书馆
称 为高校 教学 工作 的 ３大 支柱 之 一 。流 通 部 作 为高
校 图书馆 的一 个 重要 窗 口面 向读 者 ，是 读 者 获取 知 识 和信息 的重 要途 径 之 一 。 网络 环境 下 如 何更 有 效
地反 映读 者需求 的图书 ，以便 购进适宜 图书 ，还 可 以 通过 采编部将新到架 的新书 目录进行分 批 分类处 理 ， 并将 部分典型 图书 主要 内容 进行概括归纳 ，连 同建立 的新 书 目录单 向广大读者进 行宣传推介 ，使读者 有计
高校图书馆导读工作之我见
高校图书馆导读工作之我见当今世界正处于信息时代，知识更新迅速，人们对知识的需求也是越来越迫切。
高校图书馆丰富的馆藏，优越的学习环境，使之成为学生的第二课堂。
但浩瀚书海，如何才能提高图书馆的使用效率，让读者期待而来，满意而归呢就学生目前情况看，学习任务重，时间紧，如何在信息的汪洋大海中引导学生迅速获取学习和研究急需的实用知识，已成为图书馆深化改革的重要课题。
这就需要高校图书馆切实落实有效的导读工作，引导学生利用有限的资源，最大程度地发挥高校图书馆的资源优势，以适应时代发展的需要。
1导读工作的定义及内涵图书馆的导读工作包括两方面的含义，一是对读者应该读什么书的正确导向;二是读者如何读书这个问题的科学指导，即图书馆工作人员利用馆藏文献指导读者如何查找和阅读文献的工作。
当然，从广义上，导读还包括图书馆阅读指导、阅读引导和阅读辅导的总和。
阅读指导是对读者的阅读目的、内容、方法等给予积极的指导，从而诱发读者潜在的阅读欲望，提高读者的阅读修养。
阅读引导，是表现在对某本图书的阅读指导。
阅读引导的主要任务就是引导大学生读者正确地利用文献，迅速地理解某一本图书的内容。
阅读辅导工作，不仅要指导大学生读者“读什么书，怎样读”，更重要的是要提高大学生们的鉴赏能力。
此外，导读工作还可体现为推荐好书、揭示馆藏、接待咨询、板报剪报、专题索引、读者报告、读者研讨、个别指导、重点辅导、课堂、编制推荐书目、表彰优秀读者、成立读者协会等多种方式[1]。
了解导读工作的定义和内涵，为高校图书馆开展导读工作指明了方向。
2开展导读工作的必要性2.2其次，大学生进入图书馆是一个阅读、领略、获取人类积淀的成果的过程，也是以人类文化成果充实、丰富和提升自己的过程[1]。
各种文献，从总体上看是人类精神生产的结晶，是人类科学文化的优秀成果，但庄稼有良莠之分，书籍有好坏之别，书刊文献实际上已成为宣扬世界观或反映新学科、新思想、新发明的主渠道，做好阅读指导工作可以起到解惑释难、指引迷津的作用，发挥辨别真伪、区分良莠的功能，取得事半功倍的作用。
高校图书馆优化导读活动的思考
社 会化信息服务 系统 与平 台 、学术 与人力资源 以及 信息服
［］ 张兴 刚． 问答社 区信息传播机制研究 ［ ］ ２ 中文 Ｄ ． ： 东师 上海 华
范大学 ，０ ０ ２ １．
务 的立 体框架与体系这三 者缺一不可 、 辅相成 ， 同构成 了高 相 共
校 图书馆求 得社会化发展 的基础条 件 。图 书馆要 全方位地 为社
程 中， 通过建立有效 的面向社会用 户的沟通系 统 ， 接纳不 同的社 会意见 ， 从而实现社会化信息服务效益 的最大化 。
（） ３ 选择适 当的合作伙伴 ， 实现服务的双赢 。图书馆之间 、 企
业之间彼此充满 了竞 争 ， 但竞争并 不排斥合作 ， 图书馆 之间和 高 过 高校图 书
者在 书的海 洋 中仍会感到无所适从 。一方面 ， 找不着书” 找不 “ “
第 ２ 期 ５
收稿 日期 ：０ １０ － ５ ２ １－ ７ ０
高校 图书馆优化导读 活动 的思考
刘艳 超
（ 海军大连舰艇学院政治系图书馆 ， 宁大连 ，１０ １ 辽 １６ ０ ）
摘
要： 导读是 高校 图书馆 的－ ４基本 工作 。分析 了高校 图书馆开展 导读 活动的意义 ， －
介 绍 了 高校 图 书 馆 开 展 导 读 活 动 的 内容 ，对 高校 图 书馆 如 何 优 化 导 读 活动 进 行 了 思
［ ］ 刘乃强， ３ 武巍泓． 构建图书馆 Ｓｎ ａ Ｓ模式知识服务云平台［］ Ｊ．
图书馆工作与研究 ，０ ０ ９ ：８ ３ ． ２ １ （ ）２ — １
会用 户服务 ， 学术 、 其 人力 、 务资源 以及服务 框架及体 系 的融 服
合 是关键所在。
３２ 从组织外部着手社会化信息的知识挖掘 ．
高校图书馆导读服务的实践与思考
２ ０ （ ） １— ５ ０ ６ ３ ：４ １ ．
（ 责任 编辑 ： 胡建平 ）
［ ］ 潘海涛． 学发展观强化 读者服务工作 Ｅ］图书馆论坛 ， ３ 用科 Ｊ．
２０ （ ） ９— ９ ． ０ ６３ ： ０ １２ １
第一作 者简介 ：Ｉ ， ， ，９ ２年生 ，０ １ 毕业 于哈尔 ｘ ｄ 婉 女 １７ ￣ ２０ 年 滨 师范大学 ， 副研究馆员 ， 黑龙江省 图书馆文献采编部 ， 黑龙江 省哈尔滨市南岗区赣水路 １— 号 ７楼 Ｂ座 ，５ ０ ６ ２９ １０３ ．
Ｔｌ ｏ ｅ ｃｍｍｕ ｉ ｔ ｎＮ ｔ ｒ ｄＩｔｒ ｅ） ｎ ｅ ｎｏｍａ ｚｔ ｎ ｅ ｎｃ ｉ ｅ ａｏ ｗｏｋａ ｅｎ ｔ ａ ｄｔ ｆｒ ｔ ａ ｏ ｎ ｎ ｈＩ ｉ ｉ
Ｃｏ ｓ ｒ ｃ ｉ ｎ ｏ ｅＬｉ ｒ ｒ ｎ ｔ ｕ ｔｏ ｆ ｈ ｂ ａ ｙ ｔ
ＤＥ ＮＧ ａ ． ａ Ｘｉｏ ｄ ｎ
ＡＢＳ ＴＲＡＣＴ： ｄ ｒｔ ｅ ｅ ｖｒ ｎ ｎ ｆ ｃ － ｅ ｈ ｉ ｎ ｖ ｔ ｎ ｒ ｐ ｅ ｅ ｔ ｄ ｂ ｈ ｕ ｉ ｎ ｏ ｒ ｅ ｎ ｔ ｏ ｋ ， ｈ ｉ ｒ ｒ ｉ Ｕｎ ｅ ｎ ｉｏ ｍｅ ｔ ｉ ｔ ｃ ｎ ｏ ａ ｉ ｅ ｒ ｓ ｎ ｅ ｙ ｔ ｅ ｆ ｓｏ ｆ ｈ ｅ ｅｗ ｒ ｓ ｔ ｅ ｌ ａ ｙ ｗ ｌ ｈ ｏ ｓ ｏ ｔ ｂ ｌ ｍｅ ｔ ｔ ｅ ｎ ｗ ｄ ｖ ｌ ｐ ｎ ｐ ｏ ｔ ｎ ｔ ｎ ｈ ｌ ｎ ｅ ｈ ｓ ｐ ｐ ｒ ｅ ｈ ｔ ａｌ ｎ ｌ ｚ ｓ ｔ ｅ ｎ ｃ ｓ ｉ ｆ ｌ ｒ ｒ ’ ｅ ｈ ｅ ｅ ｅｏ ｍｅ ｔ ｏ ｐ ｒ ｉ ａ ｄ ｃ ａｌ ｇ ．Ｔ ｉ ａ ｅ ｍｐ ａｉ ｌ ａ ａｙ ｅ ｈ ｅ ｅ ｓｔ ｏ ｉ ａｙ Ｓ ｕ ｙ ｅ ｃ ｙ ｙ ｂ ｉｆ ｒ ｔ ａ ｉｎ ｃ ｎ ｔｕ ｔ ｎ ｕ ｄ ｒｔ ｅ ｂ ｃ ｇ ｏ ｎ ｆｔ ｅ ｆ ｓｏ ｆ ｈ ｅ ｅｗｏ ｋ ， ｎ ｕ ｓｆ ｒ ｒ ｏ ｏ ｒ ｓ ｏ ｄ ｎ ｎ ｏ ｍａ ｉ ｔ ｏ ｓ ｃｉ ｎ ｅ ｈ ａ ｋ ｒ ｕ ｄ ｏ ｉｎ ｏ ｒ ｅ ｎ ｔ ｒ ｓ ａ ｄ ｐ ｔ ｏ ｗａ ｄ ｓ ｍｅ ｃ ｒｅ ｐ ｎ ｉ ｇ ｚ ｏ ｒ ｏ ｈ ｕ ｔ ｃ ｕ ｔ ｒ ａ ｕ ｅ ｒ ｕ ｒ ｎ ｅ ｉ ｇｔ ｅｓ ｓａｎ ｂ ｅｄ ｖ ｌ ｐ ｎ ｆ ｉ ｒ ｒ ｎ ｈ ｐ ｏ ｎ ｅ ｍｅ ｓ ｒ ｓ ｏ ａ ａ ｔ ｅｎ ｕ ｔｉ ａ ｌ ｅ ｅｏ ｍｅ ｔ ｂ ａ ｉ ｓ ｉ ． ｆ ｇ ｈ ｏｌ ａ ＫＥＹ ｏＲＤＳ ｉ ｆ ｒ ｔ ａｉ ｎ ｃ ｎ ｔ ｃ ｉｎ ｆ ｓｏ ｒ ｅ ｎ ｔ ｏ ｋ ； ｉ ｒ ｒ Ｗ ： ｎ ｏ ｍａｉ ｔ ｏ ｓｒ ｔ ；ｕ ｉｎ ｏ ｔ ｅ ｅ ｒ ｓ ｌ ａ ｙ ｚ ｏ ｕ ｏ ｆ ｈ ｗ ｂ
高校图书馆怎样做好学生的导读工作
高校图书馆怎样做好学生的导读工作【摘要】现代高校图书馆不仅仅是书籍的仓库，更是学生学习和研究的重要场所。
为了更好地引导学生利用图书馆资源，开展学生的导读工作显得尤为重要。
本文从建立导读员队伍、开展导读培训、设计个性化服务、推广导读资源和利用现代技术等方面详细探讨了高校图书馆如何做好学生的导读工作。
通过不断改进导读工作，提升学生的满意度，高校图书馆可以更好地满足学生的需求，同时也提升了图书馆的服务水平和影响力。
最终，高校图书馆应明确自身定位和未来发展方向，不断改进导读工作，以提升学生满意度，从而为学生提供更加优质的学习环境和服务。
【关键词】高校图书馆、学生、导读工作、队伍、培训、个性化服务、资源推广、现代技术、定位、发展、持续改进、满意度提升。
1. 引言1.1 为什么高校图书馆需要做好学生的导读工作高校图书馆作为学校的重要资源中心，起着引导学生获取知识、开展学术研究和提升自我素质的重要作用。
随着信息量的快速增长和获取渠道的多样化，学生们往往面临着信息过载、信息筛选困难等问题。
在这样的背景下，高校图书馆需要加强对学生的导读工作，帮助他们更高效地利用图书馆资源，更快速地获取所需信息。
导读工作可以帮助学生快速了解图书馆的资源和服务，节省查找资料的时间，提高学习效率。
在信息爆炸的时代，图书馆的导读员可以帮助学生筛选、整理信息，提供针对性的服务和建议，促进学生的学术成长。
导读工作还可以激发学生对阅读的热情，引导他们形成正确的学习方法和态度。
高校图书馆需要做好学生的导读工作，不仅可以提升学生的学习效率和品质，还可以加强学校的信息化建设，推动教育质量的提升。
导读工作在高校图书馆中具有重要意义和必要性。
1.2 导读工作的重要性导读工作在高校图书馆中扮演着至关重要的角色。
导读工作能够帮助学生更快速地找到他们所需要的信息资源，提高信息检索效率。
由于高校图书馆拥有大量的藏书和电子资源，学生往往需要花费大量时间在查找资料上，而导读员的指引可以有效缩短学生寻找信息的时间，提升学习效率。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
对高校图书馆导读工作的思考
发表时间：2016-03-30T14:54:23.117Z 来源：《教育学文摘》2016年1月总第181期作者：马梦姣
[导读] 华东政法大学图书馆高校图书馆需要从导读者素质、导读方式方面进行创新，加强部门的协调合作，以帮助导读者更好地适应导读工作，提供导读服务。
华东政法大学图书馆200042
摘要：图书馆的导读服务工作，集图书馆藏业务和导向服务于一体，开展有目的的文献阅读指导是图书馆工作中不可缺少的。
在当今信息爆炸时代，大学生的思考方式发生了很大的变化，高校图书馆的传统导读方式面临新的紧张局势。
高校图书馆需要从导读者素质、导读方式方面进行创新，加强部门的协调合作，以帮助导读者更好地适应导读工作，提供导读服务。
一、开展导读工作的重要性
1.创造良好的读书环境。
高校图书馆馆内设置了许多标识，学生不需要工作者的帮助，根据必要信息来衡量行为是否符合图书馆规范。
图书馆大厅和阅览室中张贴科学家的画像、名言警句，以此熏陶启迪读者，加上墙壁色彩、书架桌椅款式的搭配，给读者创造和谐高雅、舒适安宁的阅读氛围。
2.培养大学生读书能力。
高校学生不同于阅读面狭窄的中学生，在校课余时间丰富，学校创造良好的读书氛围，有助于学习提高和个人学识的丰富。
图书馆的藏书体系庞大，并非每一位学生都能很好地找到自己想要的书籍。
因此，导读工作起到很大的作用。
高校图书馆在宣传栏会载有《新书通报》以宣告新书目录情况；在目录厅摆放图书馆馆藏目录检索信息和方法，帮助读者利用计算机检索藏书信息。
对于大学生而言，信息化时代计算机水平的提升是必修功夫，应当科学利用图书馆检索功能进行藏书信息查询、借阅图书，充分发挥图书馆的功能。
对于大一新生而言，高校图书馆导读工作指导的重要性毋庸置疑——帮助新生掌握科学的文献检索和图书阅读方法，减少知识积累的盲目性，逐步培养大学生的阅读能力。
二、导读工作信息化现状
1.阅读对象发生变化。
当前大学生普遍重视专业理论知识的学习，在校期间注重对专业知识的储备，提升自身的专业特长以更好地获得自己满意的工作。
同时，近年来考研人数持续上升，专业类、英语类图书阅读量也随之增加，大学生面临着就业与考研的压力，这也是专业课与英语类图书成为图书馆阅读对象变化的主要原因。
大学办学的理念不是仅仅为了培养专业技术人才，更是为了传承人类文化精华，如何培养大学生重视人文书籍的阅读，也是图书馆导读工作者面临的挑战之一。
2.大学生阅读需求变化。
大学教育注重专业素质的培养和创新，顺应当前科技发展的需求，在专业课学习和研究中，偏向于运用网上资源获取知识和信息。
高校图书馆也已经引进多个数据库系统，解决资源缺乏问题。
然而，大学生没有经过相关的培训与指导，不清楚图书馆中丰富的网络文献资源，更加不懂得如何利用网络和计算机技术，这也成为大学生网上获取文献资源的主要困难。
因此，高校图书馆导读帮助大学生利用处理网上资源信息的相关导向工作，成为导读工作的新要求。
3.阅读方法需要创新。
传统的图书馆导读工作主要依靠人工教导方式，如在大一新生开学之际，导读工作者统一集中新生，介绍图书馆使用方法，包括图书借阅归还、文献信息检索、数据库使用等内容，图书馆也定期进行讲座活动开展导读工作。
然而在当今网络时代，大学生的学习生活方式网络化，传统的图书馆导读工作已经不能很好地有效率地服务学生读者，图书馆导读工作应当随之进行创新，将导读工作重心转移到网络上进行，以吸引学生，提高导读工作的效率。
三、高校图书馆之改革
1.提高导读工作者的素质。
高校图书馆导读工作水平需要不断提升，关键在于导读工作者自身素质的提高。
导读工作者作为精神导师，思想品质和文化修养的提升会对学生读者产生潜移默化的影响力。
所以导读者需要不断进取，以身作则，为导读工作奉献自身的力量。
导读者也需要跟随时代发展的需求，提高计算机技术水平和专业技术水平，更好地服务于广大读者，做全面现代化信息化人才。
因此，图书馆导读者应当与时俱进，全面具备图书馆信息资源开发与利用的知识水平，具备对新生代大学生进行素质教育与培训的能力素质，更好地适应当前导读工作岗位。
2.加强导读工作协调合作。
图书馆导读工作网络方式化成为趋势，为读者在线提供服务，体现了导读工作的快速便捷。
图书馆导读工作也可以开展视频讲座、网上交流活动、书友书评活动，激发学生读者的阅读兴趣。
导读者也可以在网上针对学生的阅读倾向进行调查，方便今后图书馆向学生提供新图书，使得图书馆导读工作更加可行便捷。
图书馆导读工作不能单靠图书馆某个部门来实施，同时也需要得到学校其他院系、部门如学生会的支持和合作，才能取得更好的成果。
导读工作更多是系统性的，图书馆部门应当和学校各部门共同协调合作。
总之，高校图书馆导读工作也是大学人才培养工作的重要组成部分，需要依靠科学的根据和方法，有计划地落实完成，需要与时俱进，不断调整创新，更好地适应时代发展需要，为高校学生读者服务。
参考文献
[1]于静浅谈高校图书馆导读工作的重要性[J].青岛大学师范学院学报，2000，17，(01)，95-96。
[2]邹序明图书馆关怀：理想和现实[C].中国图书馆学会年会论文集，北京：中国图书馆学会，2006，6-9。
[3]黄梅林王爱玲关于高校图书馆导读工作的思考[J].株洲师范高等专科学校学报，2007，12，(05)，116-124。