心理学感觉与知觉
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感受器的感受性(感觉刺激的阈值)逐 渐变化,直至稳定在与该刺激相应的值。 通常简称适应或顺应。
【感觉后像】
常见的感觉现象
4
外界刺激停止作用后,还能暂时保 留一段时间的感觉形象叫感觉后像。 各种感觉器官都能产生感觉后像。比如,
电灯灭了,眼睛里还保留着亮灯泡的形
象;声音停止后,耳朵里还有这个声音 的余音在萦绕。
强烈的需要;
感觉剥夺实验还从一个侧面说明, 如果离开人类赖以生存
的社会环境,那么,作为人类的正常的心理状态是不可能存在的。
3
感觉的种类
人们的主要感wenku.baidu.com器官就是眼、耳、鼻、舌、身。因此,我们的感觉也
主要有五类:视觉、听觉、嗅觉、味觉和躯体觉。
依据产生感觉的分析器和它所处的部位,可以把感觉分为三大类:
3
的信号。同内部分析器相联系
的有机体觉。
3
感觉的种类
运动分析器处于中间地位。
-------③运动分析器:
同运动分析器相联系的有运动
感觉、身体及其各部分在空间 移动和姿势的感觉。痛觉能发 出对有机体伤害强度的信号, 它分布在有机体的所有分析器 中。
3
感觉的种类
【视 觉】
光作用于视觉器官,使其感受细胞兴奋,
2
感觉的作用
【首例感觉剥夺实验——麦克吉尔实验】
用空气调节器的单调嗡嗡声代替其听觉) 的环境中静静地躺在
舒适的帆布床上。开始阶段, 许多被试都是大睡特睡, 或者考虑其 实验的结果显示: 感到无聊和焦躁不安是最起码的反应。在实验过 后的几天里,被试者注意力涣散, 思维受到干扰, 不能进行明晰的思
学期论文。然而, 两三天后, 他们便决意要逃脱这单调乏味的环境。
感觉。
1
感觉
其他一切心理现象的基础,没有感觉就没 有其他一切心理现象。感觉诞生了,其他心
理现象就在感觉的基础上发展起来,感觉是
其他一切心理现象的源头和“胚芽”,其他 心理现象是在感觉的基础上发展、壮大和成 熟起来的。感觉是其他心理现象大厦的“地 基”,其他心理现象都是建立在感觉的基础 上。
2
感觉的作用
1954年, 心理学家贝克斯顿(W.H.Bexton、赫伦(W Heron)和斯科特(T.H.Seott)
【首例感觉剥夺实验——麦克吉尔实验】
等, 在付给学生被试每天20 美元的报酬后, 让他们在缺乏刺激的环境中逗留。实验好象是 非常愉快的。具体地说, 就是在没有图形视觉(被试须戴上特制的半透明的塑料眼镜), 限 制触觉(手和臂上都套有纸板做的手套和袖头) 和听觉( 实验在一个隔音室里进行。
【感觉对比】
两种不同的事物同时或继时呈现, 比它们各自单独呈现所得到的学习效果
★ 味觉 ★ 运动觉
★ 平衡觉 ★ 机体觉----机体内部器官受到刺激而产生的感觉。又称内脏感觉,其属于第
六感觉范畴。当各种内脏器官工作正常时,各种感觉融合为一种感觉,称自我感
觉。
【感觉适应】
感觉适应(sensory adaptation) 是指对持续的同一刺激所产生的应激性
常见的感觉现象
4
形态,特别是感受器的适应。换言之,
考, 智力测验的成绩不理想。另外, 生理上也发生明显的变化。通
过对脑电波的分析, 证明被试的全部活动严重失调, 有的被试甚至 出现了幻觉( 白日做梦) 现象。
2
感觉的作用
【感觉剥夺实验意义-生理意义】
人的神经系统似乎特别适宜于从人们不断遭遇的极广泛 的刺激中挑选信息。为了维持某种程度的机能觉醒以使神 经机能能以正堂状态运行,一定水平的感觉输入看来是必不
背景资料
你的五官在积极地活动着,向你提供丰富的外界 信息,使你能如实地感知外界,从而欣赏这良辰美 景。就在这生活的画图中,体现着人脑对周围事物 的反映。读书产生言语动觉,散步产生运动觉和平 衡觉,闻到花香是嗅觉,看到大自然的美景是视觉, 听到鸟呜是听觉等,视觉、听觉、嗅觉,运动觉等 在心理学上统称为
第三章 感觉与知觉
学习目的与要求
★ 了解什么是感觉,感觉有哪些种类;
★ 掌握空间知觉与错觉;
★ 理解常见的感觉现象。
第1节
感 觉
背景资料
初夏的早晨,大自然的万物从沉睡中醒来。初升 的太阳像一团火球,从东方冉冉升起。在凉爽的空 气中,时时飘来一阵阵沁人心脾的花香,悦耳的鸟 呜声此起彼伏,多姿的百花争相吐艳。当你漫步于 林间小道,或晨读于石凳上,此时此刻,你必定会 有一种心旷神怡之感。这是朋友们生活中的一幅写 生画,就在这生活的画卷中,也画着人的认识活动。
(重点16~20000赫兹),以(重点1000~3000赫兹)
是最为敏感。除了视分析器以外,听分析器是人的第二个 最重要的远距离分析器。从生物进化上看,随着专司听觉 的器官的产生,声音不仅成为动物攫取食物或逃避灾难的 一种信号,也成为它们彼此相互联络的一种工具。
3
感觉的种类
【其他感觉】
★ 肤觉 ★ 嗅觉
可少的。倘若不能使多样化维持一个关键的水准, 就会出
现不适应, 最终会导致有机体心理上的紊乱。这即是说,不 断向我们感官袭来的刺榭, 诸如光、形、色、声、味、嗅、
触等刺激, 并没有将我们埋葬, 反而有助于正常的机能的发
展。
2
感觉的作用
【感觉剥夺实验意义-心理意义】
剥夺感觉,就势必会影响知觉、记忆、思维等较高级的和 复杂的心理现象。没有刺激,没有感觉,人不仅不会产生新的认 识,而且连正常的心理机能都得不到维持; 感觉剥夺实验表明,认识环境是一种比物质享受更迫切更
其信息经视觉神经系统加工后便产生视觉
(vision)。通过视觉,人和动物感知外界物 体的大小、明暗、颜色、动静,获得对机体生 存具有重要意义的各种信息,至少有80%以上 的外界信息经视觉获得,视觉是人和动物最重
要的感觉。。
3
感觉的种类
【听 觉】
声波作用于听觉器官,使其感受细胞处于兴奋并引起 听神经的冲动以至于传入信息,经各级听觉中枢分析后引 起的震生感。听觉是仅次于视觉的重要感觉通道。它在人 的生活中起着重大的作用。人耳能感受的声波频率范围是
感觉的种类
外部分析器的各种感受器位
-------①外部分析器:
于身体的表面,接受各种外部
的刺激。属于外部分析器活动 而发生的感觉有:视觉、听觉、 皮肤觉(触压觉、温度觉、痛 觉)、味觉和嗅觉。
3
感觉的种类
-------②内部分析器:
内部分析器在人体内部器官
和组织中分布着各种末梢感受
器,接受有机体内部发生变化
【感觉后像】
常见的感觉现象
4
外界刺激停止作用后,还能暂时保 留一段时间的感觉形象叫感觉后像。 各种感觉器官都能产生感觉后像。比如,
电灯灭了,眼睛里还保留着亮灯泡的形
象;声音停止后,耳朵里还有这个声音 的余音在萦绕。
强烈的需要;
感觉剥夺实验还从一个侧面说明, 如果离开人类赖以生存
的社会环境,那么,作为人类的正常的心理状态是不可能存在的。
3
感觉的种类
人们的主要感wenku.baidu.com器官就是眼、耳、鼻、舌、身。因此,我们的感觉也
主要有五类:视觉、听觉、嗅觉、味觉和躯体觉。
依据产生感觉的分析器和它所处的部位,可以把感觉分为三大类:
3
的信号。同内部分析器相联系
的有机体觉。
3
感觉的种类
运动分析器处于中间地位。
-------③运动分析器:
同运动分析器相联系的有运动
感觉、身体及其各部分在空间 移动和姿势的感觉。痛觉能发 出对有机体伤害强度的信号, 它分布在有机体的所有分析器 中。
3
感觉的种类
【视 觉】
光作用于视觉器官,使其感受细胞兴奋,
2
感觉的作用
【首例感觉剥夺实验——麦克吉尔实验】
用空气调节器的单调嗡嗡声代替其听觉) 的环境中静静地躺在
舒适的帆布床上。开始阶段, 许多被试都是大睡特睡, 或者考虑其 实验的结果显示: 感到无聊和焦躁不安是最起码的反应。在实验过 后的几天里,被试者注意力涣散, 思维受到干扰, 不能进行明晰的思
学期论文。然而, 两三天后, 他们便决意要逃脱这单调乏味的环境。
感觉。
1
感觉
其他一切心理现象的基础,没有感觉就没 有其他一切心理现象。感觉诞生了,其他心
理现象就在感觉的基础上发展起来,感觉是
其他一切心理现象的源头和“胚芽”,其他 心理现象是在感觉的基础上发展、壮大和成 熟起来的。感觉是其他心理现象大厦的“地 基”,其他心理现象都是建立在感觉的基础 上。
2
感觉的作用
1954年, 心理学家贝克斯顿(W.H.Bexton、赫伦(W Heron)和斯科特(T.H.Seott)
【首例感觉剥夺实验——麦克吉尔实验】
等, 在付给学生被试每天20 美元的报酬后, 让他们在缺乏刺激的环境中逗留。实验好象是 非常愉快的。具体地说, 就是在没有图形视觉(被试须戴上特制的半透明的塑料眼镜), 限 制触觉(手和臂上都套有纸板做的手套和袖头) 和听觉( 实验在一个隔音室里进行。
【感觉对比】
两种不同的事物同时或继时呈现, 比它们各自单独呈现所得到的学习效果
★ 味觉 ★ 运动觉
★ 平衡觉 ★ 机体觉----机体内部器官受到刺激而产生的感觉。又称内脏感觉,其属于第
六感觉范畴。当各种内脏器官工作正常时,各种感觉融合为一种感觉,称自我感
觉。
【感觉适应】
感觉适应(sensory adaptation) 是指对持续的同一刺激所产生的应激性
常见的感觉现象
4
形态,特别是感受器的适应。换言之,
考, 智力测验的成绩不理想。另外, 生理上也发生明显的变化。通
过对脑电波的分析, 证明被试的全部活动严重失调, 有的被试甚至 出现了幻觉( 白日做梦) 现象。
2
感觉的作用
【感觉剥夺实验意义-生理意义】
人的神经系统似乎特别适宜于从人们不断遭遇的极广泛 的刺激中挑选信息。为了维持某种程度的机能觉醒以使神 经机能能以正堂状态运行,一定水平的感觉输入看来是必不
背景资料
你的五官在积极地活动着,向你提供丰富的外界 信息,使你能如实地感知外界,从而欣赏这良辰美 景。就在这生活的画图中,体现着人脑对周围事物 的反映。读书产生言语动觉,散步产生运动觉和平 衡觉,闻到花香是嗅觉,看到大自然的美景是视觉, 听到鸟呜是听觉等,视觉、听觉、嗅觉,运动觉等 在心理学上统称为
第三章 感觉与知觉
学习目的与要求
★ 了解什么是感觉,感觉有哪些种类;
★ 掌握空间知觉与错觉;
★ 理解常见的感觉现象。
第1节
感 觉
背景资料
初夏的早晨,大自然的万物从沉睡中醒来。初升 的太阳像一团火球,从东方冉冉升起。在凉爽的空 气中,时时飘来一阵阵沁人心脾的花香,悦耳的鸟 呜声此起彼伏,多姿的百花争相吐艳。当你漫步于 林间小道,或晨读于石凳上,此时此刻,你必定会 有一种心旷神怡之感。这是朋友们生活中的一幅写 生画,就在这生活的画卷中,也画着人的认识活动。
(重点16~20000赫兹),以(重点1000~3000赫兹)
是最为敏感。除了视分析器以外,听分析器是人的第二个 最重要的远距离分析器。从生物进化上看,随着专司听觉 的器官的产生,声音不仅成为动物攫取食物或逃避灾难的 一种信号,也成为它们彼此相互联络的一种工具。
3
感觉的种类
【其他感觉】
★ 肤觉 ★ 嗅觉
可少的。倘若不能使多样化维持一个关键的水准, 就会出
现不适应, 最终会导致有机体心理上的紊乱。这即是说,不 断向我们感官袭来的刺榭, 诸如光、形、色、声、味、嗅、
触等刺激, 并没有将我们埋葬, 反而有助于正常的机能的发
展。
2
感觉的作用
【感觉剥夺实验意义-心理意义】
剥夺感觉,就势必会影响知觉、记忆、思维等较高级的和 复杂的心理现象。没有刺激,没有感觉,人不仅不会产生新的认 识,而且连正常的心理机能都得不到维持; 感觉剥夺实验表明,认识环境是一种比物质享受更迫切更
其信息经视觉神经系统加工后便产生视觉
(vision)。通过视觉,人和动物感知外界物 体的大小、明暗、颜色、动静,获得对机体生 存具有重要意义的各种信息,至少有80%以上 的外界信息经视觉获得,视觉是人和动物最重
要的感觉。。
3
感觉的种类
【听 觉】
声波作用于听觉器官,使其感受细胞处于兴奋并引起 听神经的冲动以至于传入信息,经各级听觉中枢分析后引 起的震生感。听觉是仅次于视觉的重要感觉通道。它在人 的生活中起着重大的作用。人耳能感受的声波频率范围是
感觉的种类
外部分析器的各种感受器位
-------①外部分析器:
于身体的表面,接受各种外部
的刺激。属于外部分析器活动 而发生的感觉有:视觉、听觉、 皮肤觉(触压觉、温度觉、痛 觉)、味觉和嗅觉。
3
感觉的种类
-------②内部分析器:
内部分析器在人体内部器官
和组织中分布着各种末梢感受
器,接受有机体内部发生变化