夸父追日

合集下载

夸父追日的成语故事

夸父追日的成语故事

夸父追日的成语故事夸父,是中国古代神话传说中的一个英雄人物,他是一位身材魁梧,勇猛无比的猎人。

据说,夸父有一双能够飞翔的巨大腿,他可以一跃千里,奔跑如飞,因此他被誉为“奔日的英雄”。

有一天,夸父看到天上的太阳,觉得太阳离自己太远了,于是决定追赶太阳。

他拔起大斧,挥舞着巨大的腿,飞快地追赶着太阳。

他奔跑的速度非常惊人,一时间,天地间都回荡着他的呼喊声,“太阳,快停下!等等我!”夸父的声音震动了整个世界,但太阳始终如故,依然高高挂在天空中。

夸父拼尽全力,终于追上了太阳。

他伸出巨大的手,想要抓住太阳。

可是,太阳却是那么的遥不可及,无论他怎么努力,都无法触及。

太阳依然高高地挂在那里,温暖着世界,给大地带来光明和温暖。

夸父感到非常沮丧和失望,他明白自己再怎么努力也无法抓住太阳。

他停下了脚步,黯然神伤地望着太阳,最终,他决定放弃追逐太阳的念头。

他明白,太阳无法被他所触及,而他所能做的,就是欣赏太阳的光芒和温暖。

夸父回到了人间,他告诉人们自己的经历,他告诉人们,太阳是那样的伟大和神圣,是无法被人所触及的。

他告诉人们,应该珍惜太阳的光芒和温暖,而不是一味地追逐和攫取。

人们听了夸父的话,深受感动,纷纷表示应该珍惜眼前的幸福,而不是追逐虚无的幻想。

夸父追日的故事,告诉我们一个道理,有些东西是无法被触及的,我们应该珍惜眼前的幸福和美好,而不是一味地追逐虚无的幻想。

这个故事也成为了后人口口相传的成语,“夸父追日”,用来形容人们追求不切实际的事物,最终只会徒劳无功。

夸父追日的成语故事,深刻地启示了人们珍惜眼前的幸福和美好,不要追逐虚无的幻想。

这个古老的神话故事,至今仍然给人们以启示和警示,成为了中华民族传统文化的一部分。

愿我们能够从这个故事中汲取智慧,珍惜眼前的幸福,不要追逐虚无的幻想,让生活更加充实和美好。

夸父追日文言文意思翻译

夸父追日文言文意思翻译

夸父追日文言文意思翻译很久很久以前,有个巨人,他的名字叫夸父。

他在地上一坐,就像一座大山他一站起来,不得了,脑袋碰着天上的云彩了。

他的两条腿很长很长,一步就能跨过一条大河。

跑起来,飞鸟也追不上他。

他看见太阳早上从东边升起,傍晚从西边下山,心里想:要是把太阳搬到地上来,让人们不分白天黑夜,都能得到光明,那该多好啊!对,我一定要追上太阳,把它搬到地上来。

夸父已经开始追上太阳,跑得快极了。

眼睛一眨,就走了一千多里路。

他走呀,走呀,一直冲至太阳下山的'地方。

红彤彤的太阳就在眼前了。

夸父多高兴啊,真想要一把拉住它。

可是太阳像个火球,呼呼呼地喷着火焰,把夸父烤得口干舌燥。

他转身跑到黄河旁边,弯下身子,一口气就把黄河的水喝光了;他又跑到渭河边,一口气又把渭河的水喝光了。

他喝了那么多的水,还是很渴。

他想到了北京存有一个像是大海一样的大湖,他赶快向北方跑去。

他越走越慢了,惭惭地停下,身子伸了伸,像是山一样好像下来,轰隆一声,把大地都震动了。

夸父冻死了。

夸父的手杖掉在地上,一会儿就生了根,再一会儿发了芽,抽出了枝,长成了一棵桃树。

后来,这地方就长出了一棵又一棵桃树,结的桃子又多又大,一咬一包甜蜜的汁。

这就是夸父还给像是他一样爱好光明、又很坚强的后代的。

〔释文〕夸父不自量力,想追赶太阳的影子,在太阳沈入的禺谷,把握住太阳。

将尝黄河之水,比较,又必须回去大泽湖饮水,没跑至大泽,就冻死在道路上。

夸父与日竞走,在阳光照射下,口渴要喝水,在黄河、渭河饮水,水不够喝,又向北去大泽湖饮水,还没有走到大泽湖,就渴死了。

遗留下的手杖,化为一片桃林。

进日:追上至太阳落的地方;进:追上至选自:《山海经・海外北经》原文:夸父与日/攻灭①,进日②。

解渴,欲得③饮,饮于④河、渭;河、渭/严重不足,北尝/大泽⑤。

未至⑥,道/解渴而死去⑦。

弃⑧/其⑨杖,化成/邓林⑩。

翻译:夸父与太阳竞跑,追赶到太阳落下的地方。

他很渴,想要喝水,就到黄河、渭水边喝水,黄河、渭水的水不够他喝,就到北方的大湖去喝水。

夸父追日的神话故事

夸父追日的神话故事

夸父追日的神话故事夸父追日的神话故事夸父是中国上古神话著作中《山海经》以及《列子》中的经典人物,故事中的夸父用他锲而不舍的精神,一刻不停的与太阳赛跑。

令人们被他坚毅的精神所感动。

下面让我们通过原文以及译文来解读这个故事。

原文《山海经·海外北经》:“夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭,河、渭不足,北饮大泽。

未至,道渴而死。

弃其杖,化为邓林。

”《山海经·大荒北经》:“大荒之中,有山名曰成都载天。

有人珥两黄蛇,把两黄蛇,名曰夸父。

后土生信,信生夸父。

夸父不量力,欲追日景,逮之于禺谷。

将饮河而不足也,将走大泽,未至,死于此。

应龙已杀蚩尤,又杀夸父,乃去南方处之,故南方多雨。

”《列子·汤问》:“夸父不量力,欲追日影。

逐之于隅谷之际,渴欲得饮,赴饮河渭。

河渭不足,将走北饮大泽。

未至,道渴而死。

弃其杖,尸膏肉所浸,生邓林。

邓林弥广数千里焉。

”译文远古时候,在北方荒野中,有座巍峨雄伟、高耸入云的高山,叫做成都载天。

在山林深处,生活着一群力大无穷的巨人。

他们的首领,是幽冥之神“后土”的孙儿,“信”的儿子,名字叫做夸父。

因此这群人就叫夸父族。

他们身强力壮,高大魁梧,意志力坚强,气概非凡。

而且还心地善良,勤劳勇敢,过着与世无争,逍遥自在的日子。

那时候大地荒凉,毒物猛兽横行,人们生活凄苦。

夸父为让本部落的人们能够活下去,每天都率领众人跟洪水猛兽搏斗。

夸父常常将捉到的凶恶的黄蛇,挂在自己的两只耳朵上作为装饰,抓在手上挥舞,引以为荣。

有一年的天气非常热,火辣辣的太阳直射在大地上,烤死庄稼,晒焦树木,河流干枯。

人们热得难以忍受,夸父族的人纷纷死去。

夸父看到这种情景很难过,他仰头望着太阳,告诉族人:“太阳实在是可恶,我要追上太阳,捉住它,让它听人的指挥。

”族人听后纷纷劝阻。

有的.人说:“你千万别去呀,太阳离我们那么远,你会累死的。

”有的人说:“太阳那么热,你会被烤死的。

”夸父心意已决,发誓要捉住太阳,让它听从人们的吩咐,为大家服务。

神话故事夸父追日的故事

神话故事夸父追日的故事

神话故事夸父追日的故事夸父追日是中国古代神话故事中的一个传说。

据说,在古代,十日并出,万物无不凋残。

人们为了摆脱这种灾难,神人共同商议决定派一个勇士去追捕太阳,以求遏制太阳的烈焰。

于是,众神选中了一位名叫夸父的勇士,他是人类历史上最勇敢、最强壮的战士之一。

夸父接受了这个艰巨的任务,他向东方奔去,追逐着晨曦的曙光。

夸父奔跑的速度非常快,他的脚步像疾风一般,追赶着日出。

然而,太阳的热量越来越强烈,夸父的身体开始变得火热。

他感到自己的力量在不断流失,但他依然坚决地咬紧牙关,继续向前。

夸父拼尽全力,终于追近了太阳。

他伸出巨大的手臂,试图捉住太阳。

然而,太阳离他太近了,它的热量开始灼烧夸父的皮肤。

夸父的身体变得越来越炙热,他感到自己的血液在沸腾。

尽管如此,夸父仍然坚持,他心中燃起了报国的火焰。

他再次伸出手臂,紧紧地抓住了太阳。

然而,太阳的温度太高了,夸父的手被烧得灼热,他只能承受着巨大的疼痛。

夸父顽强地坚持着,终于,他成功地抓住了太阳。

然而,他的身体已经变得滚烫如火,火焰从他身上喷涌而出。

夸父不得不放弃追逐太阳的念头,他害怕太阳的热量会伤害到地球上的生物。

夸父放开了太阳,但他的身体已经被火烧得面目全非。

他用尽最后一口气告诉众神,他的死将成为人们记住他的方式。

最后,夸父倒在了地上,他的身体化为一堆灰烬。

夸父追日的故事流传下来,成为中国文化中的一个经典故事。

人们赞扬夸父的勇气和牺牲精神,他的英勇事迹一代传一代,激励着后人努力奋斗、勇往直前。

夸父追日的故事也提醒人们,追求梦想需要勇气和付出,有时候我们必须做出牺牲,才能实现自己的目标。

夸父追日的故事(精选26篇)

夸父追日的故事(精选26篇)

夸父追日的故事(精选26篇)夸父追日的故事(精选26篇)故事是在现实认知观的基础上,对其描写成非常态性现象。

是文学体裁的一种,侧重于事件发展过程的描述。

强调情节的生动性和连贯性,较适于口头讲述。

下面是我帮大家整理的夸父追日的故事,希望能够帮助到大家。

夸父追日的故事篇1传说远古的时候,神中的巨人——“地之子”夸父是个很了不起的英雄,可是他有些不自量力,想要去追赴太阳,和太阳赛跑。

有一天,他一向追到太阳入山的地方。

火红的太阳烤得夸父嗓子像冒了烟似的,他口渴得恨不得立刻找到水。

最终他来到黄河边,见到了滚滚的黄河。

夸父一口气喝干了黄河水,可他觉得还没解渴,于是又跑到渭河边,又喝干了渭河水。

夸父刚想继续去追赶太阳,可还觉得口渴难忍,于是他打算到北方的大湖泽去喝水。

没想到,还没走到北方,夸父就渴死在半路上了。

快要咽气的时候他放下自我心爱的手杖,用他的血肉浸润它,之后那里居然变成一片茂密的桃树林。

这句成语之后用以比喻人的不自量力。

也用来比喻人矢志不移、努力不懈、顽强拼搏。

夸父追日的故事篇2在远古时代,有一个名叫夸父的人。

他力气十分大,一只手就能拔起一棵大树;抬脚走一步,就能跨过一条大河。

那个时候,人们住在树林里,穿树皮,吃野果,生活十分艰难。

每到冬天的夜晚,人们又冷又饿,所以大家都害怕黑夜,期望太阳在白天能停留得长一些。

善良的夸父决定追上太阳,请它在白天多停留一会儿。

夸父站在山顶上,当太阳出现的时候,就大声喊道:“太阳,你能不能慢点儿走,让白天更长一些呢?”太阳没有回答,,息急忙忙地走了。

第二天,夸父又来到山顶上,对着刚升起的太阳喊:“太阳,你能不能慢点儿走,给人们多一些阳光和温暖呢?”太阳仍然没有理睬他。

夸父急忙拿起手杖,追了上去。

他发誓要捉住太阳,不让它落山。

太阳爬上了山顶,夸父就追上山顶。

太阳落到峡谷,夸父就追到峡谷。

夸父跑过无数座大山,跨过无数条大河,一向追了七天七夜,太阳有点害怕了,跑得越来越快,眼看就要落山了。

【成语故事】夸父追日

【成语故事】夸父追日

【成语故事】夸父追日
夸父追日是一则出自中国古代的成语故事,它传承了中国人民的努力和顽强拼搏的精神。

故事发生在远古时代。

当时,夸父是一个勇猛无比的巨人,他高高的身材,强壮的体魄,使得他成为了部落中的英雄人物。

但夸父有一个梦想,他梦想着能够追到天上的太
阳。

夸父每天都努力追逐太阳,时而跳,时而奔跑,但太阳总是高高在上,无法被夸父追上。

尽管如此,夸父不想放弃,他愈发努力地追击太阳。

就这样,夸父追了整整一天一夜,他不停地冲向太阳,但太阳却遥遥不可及。

夸父在
不知疲倦的追逐中,逐渐感觉到口渴和疲惫,但他仍然坚持不懈,不愿放弃自己的梦想。

最终,夸父的努力不曾白费。

当他终于接近太阳的时候,他感到一股炙热的热浪传来,烈日暴晒使他感到难以忍受。

夸父感到自己的力量在不断消耗,他万般无奈只能停下来。

夸父意识到自己不可能再追到太阳,他感到非常失望和沮丧。

但夸父是一个乐观向上
的人,他不愿因为失去而沮丧,相反,他将自己的梦想与努力的精神传递给了后人。

夸父的努力和顽强拼搏的精神成为了中国民族精神的一部分。

中国人民从夸父追日的
故事中,获得了对任何困难坚持不懈、勤奋努力的力量。

无论面对什么样的困难和挑战,
中国人民都能够像夸父一样用他们的努力去创造出奇迹。

夸父追日成为了中国的一个成语,它用来形容人们不懈的努力追求自己的梦想,即便
最终未能达到目标,但却体现了中国人坚持不懈、勇往直前的品质。

夸父追日的故事给我们启示:无论追求什么,只要我们有坚强的意志和不达目的不罢
休的精神,就一定能够战胜困难,实现自己的梦想。

夸父追日是什么故事

夸父追日是什么故事

夸父追日是什么故事夸父追日是中国古代的一个寓言故事,它源自中国古代的神话传说。

故事的主人公是夸父,他是中国古代的一个英雄人物。

夸父是一个非常勇猛的猎人,他有着非常高的身手和勇气。

他的名字也因此而得来,意思是“夸口自己能够追上太阳”。

传说中,夸父追日的故事发生在很久很久以前。

那时,人们还不知道太阳是什么东西,他们只知道白天有光,晚上没有光。

有一天,夸父看到东方的天空出现了一轮明亮的光,他觉得非常好奇,于是他决定去追寻那轮光。

于是,夸父开始了他的追日之旅。

他奔跑了很长时间,但是他发现太阳总是在他的眼前,可是又总是远在天边。

夸父觉得非常奇怪,他决定更加努力地去追赶太阳。

他不停地奔跑,一路上他遇到了很多困难和挑战,但是他都没有放弃,一直在努力地追逐太阳。

最终,夸父终于追上了太阳。

他高兴地伸出手,想要抓住太阳。

但是太阳却离他越来越远,夸父再也追不上了。

他继续奔跑,但是太阳还是渐渐消失在了天际。

夸父感到非常沮丧,他觉得自己再也追不上太阳了。

最后,夸父因为过度劳累和渴疲,最终在追逐太阳的途中死去了。

他的死使得人们非常伤心,他们都觉得夸父是一个非常勇敢和坚强的人。

后来,人们为了纪念夸父,就把他的事迹传为美谈,成为了一个脍炙人口的神话故事。

夸父追日的故事给人们留下了深刻的启示。

首先,它告诉人们要有追求和奋斗的精神,不要轻易放弃。

夸父为了追逐太阳,不顾一切地努力奔跑,这种坚持不懈的精神是值得我们学习的。

其次,故事也告诉人们要适可而止,不要贪得无厌。

夸父虽然有着顽强的意志,但是他最终还是因为贪婪而失去了生命。

这也是对人们的一种警示,要懂得适时放手,不要贪心不足。

总的来说,夸父追日是一个充满哲理的神话故事,它让人们在欣赏故事的同时也能够得到一些启发和教益。

我们可以从夸父的故事中学到很多东西,比如坚持不懈的精神和适可而止的智慧。

希望我们都能够像夸父一样,勇敢追求自己的梦想,同时也能够懂得适时收敛,不要贪得无厌。

这样才能够走得更远,更稳健地前行。

【成语故事】夸父追日

【成语故事】夸父追日

【成语故事】夸父追日
夸父是上古时代的一个神,身材高大威武,力大无穷,他能够一口气喝干千里江河,
跑得比马还快。

一天,夸父在早晨的时候看到东方天空的太阳,觉得太阳非常温暖明亮,
就心生向往,决定要追赶太阳。

于是,他放下了手中的工作,向着太阳的方向追去。

夸父奔跑的速度非常快,在他的努力下,太阳逐渐接近了地面。

夸父追赶太阳的速度
却越来越快,他感受到了自己的体力和力量在迅速流失。

夸父不愿放弃,继续全力追赶太阳。

可是,太阳照射在地面上的时间也越来越长,天气变得酷热,大地上的河流湖泊干涸,花草树木枯萎,人们的生活也随之受到了影响。

夸父的追赶并没有让太阳停止,反而引发了更严重的后果。

夸父终于发现自己再也无
法追赶上太阳,他感到极度失望和绝望。

夸父将自己的双手伸向太阳,发出了一个大喷嚏,他的体力和力量全部消耗殆尽,化为了一滩血水。

夸父追日的故事告诉人们,有时候我们应该知道适可而止,不要过分贪婪和自大。


阳是无法追赶的,夸父的努力只带来了灾难和后果。

人们要学会尊重自然,顺应自然的规律,才能够过上安宁和幸福的生活。

这个故事也有另外一个版本。

相传夸父足迹遍及中国各地,最后走到了北方,北方气
候寒冷,夸父怕冻坏自己的身体,就用箭射天。

他的箭无论射到哪里,那个地方就立即变
得酷热起来。

他的箭一直射到天边,所以北方就成为了寒冷的地方。

夸父追日文言文翻译

夸父追日文言文翻译

夸父追日文言文翻译夸父追日是中国古代神话故事中的一则传说,讲述了一个勇敢追寻者的故事。

本文将对这个故事进行详细解读和分析。

夸父追日这个传说最早见于《山海经》,其内容大致为:夸父是一个巨人族的神灵,他拥有神奇的身体力量和执着的精神追求。

传说中说,夸父无法忍受天空中的太阳炙热普照,于是他发誓要追上太阳,将其击落。

为了实现自己的宏伟目标,夸父奋不顾身地追赶着太阳。

他长时间地追逐,不计疲劳,甚至放弃了休息和饮食。

故事中描绘了夸父的无畏勇气和坚定不移的追求。

夸父追逐太阳的过程中,他经历了艰难困苦,但始终未曾放弃。

这种精神坚持和不屈不挠的力量,给人们带来了深刻的警示和启发。

夸父追日的精神可以从不同层面进行解读。

一方面,它象征着个人对理想的追求和不懈努力。

夸父不满足于现状,他渴望改变,并毅然决然地行动起来。

他的行动展示了坚持不懈的意志和勇往直前的勇气,是对人们在追求自己理想时的一种启示。

另一方面,夸父追日也可以被看作是对人类探索世界和挑战极限的一种表达。

太阳作为宇宙中最骄阳似火的存在,代表了人们对未知的向往和探索的渴望。

夸父的行动象征着人们对于未知世界的追求,以及对冒险和挑战的勇气。

夸父追日的故事还可以从另一个角度进行解读,即对人类野心和贪婪的警示。

夸父追逐太阳的原因是因为他无法忍受太阳的高温,然而,夸父却没有考虑到自己的身体承受能力,他毫无顾忌地追求自己的欲望。

这表明了贪婪和自私的一面,警醒人们不要盲目追逐虚无的东西,要理智和谨慎地追求自己的目标。

总之,夸父追日是一则具有深刻内涵和启示意义的神话故事。

它给人们带来了许多关于勇气、追求和人性的思考。

无论是在个人奋斗中,还是在探索未知领域的过程中,人们都可以从夸父追日的精神中获得启发和指导。

我们应该秉持着坚定的信念,执着地追求自己的目标,同时也要保持理性和谨慎,不被贪婪和欲望所驱使。

正是这种精神和品质,让我们能够超越自我,不断进步,迎接更美好的未来。

夸父追日神话传说故事

夸父追日神话传说故事

夸父追日神话传说故事《夸父逐日》是神话故事,表现了夸父无比的英雄气概和为后人造福的精神,反映了古代人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。

这里给大家分享一些关于夸父追日的传说故事,供大家参考。

一、夸父追日基本介绍夸父追日,又称夸父逐日,是中国上古时代神话传说,出自《山海经·海外北经》,讲述了黄帝时期的夸父族首领夸父与太阳赛跑最终渴死化成世间实物的故事,反映了中国古代先民了解自然、战胜自然的强烈愿望。

二、夸父追日神话解析杨公骥先生认为,夸父逐日的故事有其极为深刻的寓意。

它说明“只有重视时间和太阳竞走的人,才能走得快;越是走得快的人,才越感到腹中空虚,这样才能需要并接收更多的水(不妨将水当作知识的象征);也只有获得更多的水,才能和时间竞走,才能不致落后于时间”。

杨先生这一观点被编入《中国文学》一书,受到许多同志的赞同。

另外,文学家萧兵先生在其《盗火英雄:夸父与普罗米修斯》一书中称:夸父逐日是为了给人类采撷火种,使大地获得光明与温暖。

夸父是“盗火英雄”,是中国的普罗米修斯。

萧先生的看法,颇有几分浪漫色彩。

还有人把夸父逐日看成是自然界的一种争斗,夸父代表“水”,而太阳代表“火”。

水神、火神相争,水火不容。

夸父逐日的故事,给人以丰富的想象,也给人以深刻的启迪。

如何理解这个故事,已不仅仅是学术界关注的问题,而它积极的意义在于,人们以各自不同的理解,去认识这个世界,去实现自己美好的追求。

三、夸父追日历史传说远古时候,在北方荒野中,有座巍峨雄伟、高耸入云的高山,叫做成都载天。

在山林深处,生活着一群力大无穷的巨人。

他们的首领,是幽冥之神“后土”的孙儿,“信”的儿子,名字叫做夸父。

因此这群人就叫夸父族。

他们身强力壮,高大魁梧,意志力坚强,气概非凡。

而且还心地善良,勤劳勇敢,过着与世无争,逍遥自在的日子。

那时候大地荒凉,毒物猛兽横行,人们生活凄苦。

夸父为让本部落的人们能够活下去,每天都率领众人跟洪水猛兽搏斗。

夸父追日的古诗

夸父追日的古诗

夸父追日的古诗
【原文】
夸父逐日
佚名〔先秦〕
夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。

未至,道渴而死。

弃其杖,化为邓林。

【注释】
逐走:竞跑,赛跑。

逐:竞争。

走:跑。

入日:追赶到太阳落下的地方。

欲得饮:想要喝水解渴。

河、渭:即黄河,渭水。

北饮大泽:大湖。

传说纵横千里,在雁门山北。

北:方位名词用作状语,向北方,向北面。

道渴而死:半路上因口渴而死。

邓林:地名,今在大别山附近河南、湖北、安徽三省交界处。

邓林即“桃林”。

未至:没有赶到。

渴:感到口渴。

弃:遗弃。

为:成为。

逐日:追逐太阳。

于:到。

(饮于河、渭中的于,应译为到,介词)
大泽:大湖。

足:够。

(因为足的意思等同于够,所以足够:同义复合词)【译文】
夸父与太阳赛跑,一直追赶到太阳落下的地方;他感到口渴,想要喝水,就到黄河、渭水喝水。

黄河、渭水的水不够,往北去大湖喝水。

还没到大湖,在半路因口渴而死。

而他丢弃的手杖,就化成桃林。

《夸父逐日》文言文翻译

《夸父逐日》文言文翻译

夸父于是持杖负矢,兴高采烈,迈开大步,逐日而行。

其行也,如风驰电掣,一日千里,不知疲倦。

夸父心中自言:“吾追日,非一日之功,必至精疲力竭,方能休止。

”于是不顾一切,昼夜兼程,不舍昼夜。

夸父追日数日,日头益远,夸父亦益疲。

然夸父志坚,犹不以为意。

时有乡人劝之曰:“夸父,日行千里,岂能追及?不如归家,颐养天年。

”夸父笑而不答,心知非一日之功,故不轻言放弃。

夸父行至一山,山高路险,夸父欲登山以望日,未料山势险峻,夸父脚下一滑,跌落山涧。

夸父伤重,无法再行,遂卧于涧边,叹曰:“吾追日至此,竟以伤重不能复行,岂非天意?”言罢,泪如雨下。

夸父伤重不治,遂死于涧边。

其杖化为桃林,矢化为金梭。

夸父之死,世人为之惋惜。

后世有诗云:“夸父追日空劳苦,壮志未酬身先死。

”夸父逐日之事,后世传为佳话。

其勇猛之志,不屈不挠之精神,令人敬佩。

然夸父之死,亦警示世人,事物有度,过犹不及。

夸父虽志向高远,然不量力而行,终至悲剧。

夸父逐日之事,亦寓意深远。

日者,光明之象征,亦为权威之象征。

夸父逐日,实则欲超越权威,追求光明。

此志可嘉,然其行为却不可取。

夸父之死,实为警示,教人知所进退,不可一味追求,而忘却自身之极限。

夸父逐日,其故事流传至今,已成为中华民族不屈不挠、勇往直前之象征。

夸父之志,虽未实现,但其精神永存。

后世之人,每当面对困难,每当追求理想,皆可想起夸父逐日之故事,以之激励自己,勇往直前。

《夸父逐日》者,不仅是一则神话故事,更是一部寓意深刻的哲学寓言。

夸父之勇,夸父之志,已成为中华民族精神的一部分,激励着我们不断前行,追求光明,勇攀高峰。

4、夸父追日

4、夸父追日

日积月累篇古文一篇
日积月累之夸父追日
夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。

未至,道渴而死。

弃其杖,化为邓林。

【逐走】竞跑,赛跑。

逐,追赶。

【入日】追赶到太阳落山的地方。

【足】够。

【北】向北。

【大泽】大湖。

【道】中途,半路
【弃】遗弃。

【邓林】桃林。

【夸父追日(成语)】比喻决心大或不自量力。

译文:夸父与太阳竞跑,一直追赶到太阳落下的地方;他感到口渴,想要喝水,就到黄河、渭水喝水。

黄河、渭水的水不够,又去北方的大湖喝水。

还没赶到大湖,就半路渴死了。

他遗弃的手杖,化成桃林。

第4页。

【成语故事】夸父追日

【成语故事】夸父追日

【成语故事】夸父追日古代中国有一位强壮的勇士,名叫夸父。

他有一身强壮的体魄和勇猛的个性,在整个部落里都很有威望。

有一天,夸父看到东方天空出现了一个大红太阳,他被太阳的光辉和热情所吸引,决定追赶太阳。

夸父迈开了铿锵有力的步伐,追着太阳一直向东方前进。

无论夸父如何努力,太阳始终在他身边保持着同样的距离,不断升高。

夸父满头大汗,口渴得无法言语,但他毫不气馁,坚定地继续追赶。

夸父一路时而穿越山谷,时而翻过陡峭的山峰,不断跑动的脚步在山间回响。

他决心一定要追到太阳,成为世界上最勇敢的人。

夸父的努力却无济于事。

太阳既是无法追上,也是无法抓住。

而且,随着太阳的升高,夸父的体力逐渐消耗殆尽,失去了追求的动力。

最终,夸父疲惫不堪地倒在了地上,再也无力起身。

他看着太阳继续升高,渐渐远去,心中充满了失望和无奈。

夸父意识到自己无法战胜自然的力量,也无法改变太阳的轨迹。

他明白,“追日”只是一种虚幻,无法实现的梦想。

夸父既是气馁又是愤怒,他拔出了自己的一根长骨,使出全身的力量,朝着远去的太阳扔了过去。

那根长骨划过天空,发出呼啸的声音,但却只是差了一点点,没有击中太阳。

夸父站在原地,沮丧地看着太阳,突然觉得一股强烈的热浪扑面而来。

他扭头一看,只见自己身后有一片火海正在熊熊燃烧,火势越来越大,几乎要将他吞噬。

夸父意识到自己的长骨是从自己体内取出的,就像是太阳的一部分,他的行为唤醒了长骨的属国火神。

火神愤怒地将火焰升腾到夸父的身后,造成了巨大的威胁。

夸父没有退缩,他用自己的力量与火焰拼搏,试图保护自己的部落和人们的安全。

他奋力拼搏,把火势压制到最小范围,最终才使得火焰熄灭。

夸父追日的故事就这样结束了,夸父因为自己的骄傲而失去了追赶太阳的机会,却因为自己的无私和勇敢,保护了自己的家园。

夸父的故事教导人们要珍惜眼前的幸福,不要追逐虚幻的梦想,更重要的是,要主动承担起保护家园的责任。

夸父追日的故事

夸父追日的故事

夸父追日的故事夸父追日的故事篇1传说远古的时候,神中的巨人——“地之子”夸父是个很了不起的英雄,可是他有些不自量力,想要去追赴太阳,和太阳赛跑。

有一天,他一向追到太阳入山的地方。

火红的太阳烤得夸父嗓子像冒了烟似的,他口渴得恨不得立刻找到水。

最终他来到黄河边,见到了滚滚的黄河。

夸父一口气喝干了黄河水,可他觉得还没解渴,于是又跑到渭河边,又喝干了渭河水。

夸父刚想继续去追赶太阳,可还觉得口渴难忍,于是他打算到北方的大湖泽去喝水。

没想到,还没走到北方,夸父就渴死在半路上了。

快要咽气的时候他放下自我心爱的手杖,用他的血肉浸润它,之后那里居然变成一片茂密的桃树林。

这个习语后来被用来形容人不自量力。

也用来形容人的坚忍不拔、不懈努力、顽强奋斗。

夸父追日的故事篇2古时候,有一个人名叫夸父。

他很强壮,一只手就能拔起一棵大树;走一步就能跨过一条大河。

当时人们住在树林里,穿树皮,吃野果,生活非常艰难。

每到冬夜,人们又冷又饿,所以大家都害怕黑夜,期望白天太阳停留的时间更长。

善良的夸父决定追上太阳,请它在白天多停留一会儿。

夸父站在山顶上,当太阳出现的时候,就大声喊道:“太阳,你能不能慢点儿走,让白天更长一些呢?”太阳没有回答,,息急忙忙地走了。

第二天,夸父又来到山顶上,对着刚升起的太阳喊:“太阳,你能不能慢点儿走,给人们多一些阳光和温暖呢?”太阳仍然没有理睬他。

夸父迅速捡起他的手杖,追了上去。

他发誓要抓住太阳,不让它落下。

当太阳爬到山顶时,夸父赶上了它。

当太阳在峡谷中落下时,夸父追赶峡谷。

夸父七天七夜,翻山越岭。

太阳有点害怕了。

它越跑越快,就要落下了。

夸父追啊,追啊,跑啊,跑啊。

太阳下的大火球让他的喉咙几乎冒烟。

他越来越渴,越来越累,几乎摔倒了。

于是,夸父跑到黄河边,一头扎进水里,扑通扑通,很快就把黄河抽干了。

可是他仍然很渴,就来到渭水边,咕咚咕咚,一口气把渭水喝光了。

夸父不停地追逐太阳。

但是他又累又渴,倒在地上再也没有站起来。

夸父逐日的故事

夸父逐日的故事

夸父逐日的故事【1】这是我国最早的著名神话之一,讲的是夸父奋力追赶太阳、长眠虞渊的故事。

夸父是古代神话传说中的一个巨人,是幽冥之神后土的后代,住在北方荒野的成都载天山上。

他双耳挂两条黄蛇、手拿两条黄蛇,去追赶太阳。

当他到达太阳将要落入的禺谷之际,觉得口干舌燥,便去喝黄河和渭河的水,河水被他喝干后,口渴仍没有止住。

他想去喝北方大湖的水,还没有走到,就渴死了。

夸父临死,抛掉手里的杖,这杖顿时变成了一片鲜果累累的桃林,为后来追求光明的人解除口渴。

夸父追日的故事太阳每天东升西落,丝毫没有在意北方大荒中的成都载天之山上,有一个巨人正全神贯注地观察着它。

巨人用两条黄蛇作耳环,手里也把玩两条黄蛇,他是后土的孙儿,信的儿子,名字叫做夸父。

献祝福网夸父身材高大,如山岳耸峙,却很天真,富于幻想,这两天,他在考虑几个有关太阳的大问题:其一,太阳落入昧谷,黑夜便要降临;我热爱光明,憎恶黑暗,我要去追赶太阳,让他永驻天空。

其二,太阳的圆脸上,沾染了不少黑斑;我希望太阳更明媚,更透亮,我要去追赶太阳,请他揩干净脸盘。

其三,太阳在夏天喷吐了过多的光和热,到了冬天势必缺乏能量;我喜欢四季如春,不要酷暑也不要严寒,我要去追赶太阳,劝他平均分配热能。

夸父想着想着,提起木杖,撒开两条长腿,就朝太阳追去。

xzhufu太阳坐在车上悠然西行,猝然看见一个巨人像一座大山一样压来,不由惊呼:“妈呀!快跑,巨人来啦!”羲和在空中炸雷也似甩了个晌鞭,六条蛟龙抖擞精神,风驰电掣般朝前飞窜。

夸父吼一声:“跑什么?”脚下用劲,瞬息间越过了千山万水。

本文来自献祝福网龙车驰至悲泉,太阳一滚而下直趋虞渊,这时,夸父已跨入光影,处在大光明的包围中,他的眼前是一团极大极亮的火球。

夸父兴奋地张开双臂,想拥抱太阳,可是,可是怎么啦?怎么如此的焦渴难熬?哦,夸父奔跑了半天,洒尽了浑身的汗水,他怎么能不渴?夸父追近太阳,经受着火球的燎烤,他怎么能不渴?夸父踉跄地来到黄河边,伏下身子一口气喝干了黄河水,转过身,又连着将渭水喝干,那焦渴,却仍旧是那样凶猛,那样暴烈。

《夸父逐日》原文及翻译

《夸父逐日》原文及翻译

《夸父逐日》原文及翻译篇一:夸父逐日原文及翻译夸父逐日原文及翻译原文:夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。

未至,道渴而死。

弃其杖,化为邓林。

译文:夸父与太阳竞跑,一直追赶到太阳落下的地方;他感到口渴,想要喝水,就到黄河、渭水喝水。

黄河、渭水的水不够,又去北方的大湖喝水。

还没赶到大湖,就半路渴死了。

他遗弃的手杖,化成桃林。

《夸父逐日》是我国最早的神话之一。

在这篇神话中,巨人夸父敢于与太阳竞跑,最后口渴而死,他的手杖化为桃林。

这个奇妙的神话表现了夸父无比的英雄气概,反映了古代人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。

夸父是一位十分神奇的人物。

他是一个善于奔跑的巨人,他与太阳;逐走;。

他口渴如焚,虽然接连喝干了黄河和渭水两条大河,仍不解渴,又赶往大泽,终于没来得及喝大泽的水而渴死。

他遗下的手杖,化为一片桃林,还能为人类造福。

夸父敢与太阳决一高低,可以奔驰于天地,可以饮干大河大江,可以化手杖为桃林,真是气概非凡,本领非凡。

夸父这一神话人物形象,具有超现实的想像、夸张的浪漫主义魅力。

《夸父追日》课堂实录师:上节课我们学习了《女娲补天》,谁能用几个字对这个故事进行评价?四个字的、三个字的,两个字的也行,一个字的也行。

生:两个字的──神奇。

一个字的──神。

生:两个字的──传说。

师:有点意思,你的意思是说,女娲补天是个神话传说对吧!如果加上他的;神奇;就是;女娲补天是个神奇的传说;,就更好了。

生:四个字的──无私奉献。

师:谁无私奉献?生:女娲。

师:她奉献了什么?生:她奉献了自己的爱,把天上的大窟窿补上了,拯救了人类。

师:说的精彩!这节课我们再来学习一个神话故事。

如果用一个字来形容的话,也可以用你说的,你说的,再加上你说的。

生:神奇的传说。

师:对!但是,是否也有无私奉献的意思,大家读完以后,说不定也有点证据。

现在,老师要写课题啦,如果愿意,大家可以拿起笔来跟着我一起书写。

(教师板书课题,写完后巡视)写字的姿势很好,速度可以适当的加快一些。

夸父逐日原文及翻译

夸父逐日原文及翻译

夸父逐日原文及翻译原文:夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。

未至,道渴而死。

弃其杖,化为邓林。

译文:夸父与太阳竞跑,一直追赶到太阳落下的地方;他感到口渴,想要喝水,就到黄河、渭水喝水。

黄河、渭水的水不够,又去北方的大湖喝水.还没赶到大湖,就半路渴死了。

他遗弃的手杖,化成桃林。

《夸父逐日》是我国最早的神话之一。

在这篇神话中,巨人夸父敢于与太阳竞跑,最后口渴而死,他的手杖化为桃林。

这个奇妙的神话表现了夸父无比的英雄气概,反映了古代人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。

夸父是一位十分神奇的人物。

他是一个善于奔跑的巨人,他与太阳“逐走”。

他口渴如焚,虽然接连喝干了黄河和渭水两条大河,仍不解渴,又赶往大泽,终于没来得及喝大泽的水而渴死。

他遗下的手杖,化为一片桃林,还能为人类造福。

夸父敢与太阳决一高低,可以奔驰于天地,可以饮干大河大江,可以化手杖为桃林,真是气概非凡,本领非凡。

夸父这一神话人物形象,具有超现实的想像、夸张的浪漫主义魅力。

夸父逐日的故事远古时代,在我国北部,有一座巍峨雄伟的成都载天山,山上住着一个巨人氏族叫夸父族。

夸父族的首领叫做夸父,他身高无比,力大无穷,意志坚强,气概非凡。

那时候,世界上荒凉落后,毒蛇猛兽横行,人们生活凄苦.夸父为了本部落的人产能够活下去,每天都率领众人跟洪水猛兽搏斗。

夸父常常将捉到的凶恶的黄蛇挂在自己的两只耳朵上作为装饰,引以为荣。

有一年,天大旱。

火一样的太阳烤焦了地上的庄稼,晒干了河里的流水.人们热得难受,实在无法生活。

夸父见到这种情景,就立下雄心壮志,发誓要把太阳捉住,让它听从人们的吩咐,更好地为大家服务。

一天,太阳刚刚从海上升起,夸父就从东海边上迈开大步开始了他逐日的征程。

太阳在空中飞快地转,夸父在地上疾风一样地追。

夸父不停地追呀追,饿了,摘个野果充饥;渴了,捧口河水解渴;累了,也仅仅打盹。

他心里一直在鼓励自己:“快了,就要追上太阳了,人们的生活就会幸福了。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

夸父追日教学目标:1.通过默读、朗读、思考、交流的方式,初步把握文章的主要内容。

2.通过朗读感受句中丰富而夸张的想象,体会神话的神奇。

3.通过交流体会,感受夸父“坚持不懈”追求梦想的精神。

教学重难点:感受神话故事的神奇,体会夸父坚持不懈、追求梦想的精神。

教学过程:一、看图导入,初感神奇1.在2008年奥运会上的,体操王子李宁被奥运会开幕式的总导演张艺谋赋予了一个全新而古老的名字——夸父。

让他以“夸父追日”的方式点燃鸟巢上空的主火炬,让他以这种形式向全世界展示我们国家古老的文化。

今天,我们就走近这古老的神话故事。

齐读课题,并板书。

2. 我们都知道,神话故事最大的特点是——(神奇)这个课题中哪个词让你感到神奇了呢?二、充分初读,感知整体1.下面就让我们一起走进这个故事。

先来看阅读提示。

(指生读)2. 带着阅读提示的问题来读课文。

读的时候注意巡视,了解他们读了几遍和难读的地方。

3. 检查词语的认读。

虞渊拿着手杖一眨眼渭河伏下身子霎时间瀚海颓然倒下大泽向前一抛4.生字我们读得很好,那么看看课文主要讲了一件什么事呢?(出示幻灯片)夸父不喜欢(黑暗),喜欢(光明),就去追赶太阳,追到(虞渊)时,他倒下变成了(一座山),他的手杖变成了(桃林)。

小结:写事情的文章,只要根据事情的起因、经过、结果,抓住关键词就能概括课文的主要内容。

三、指导阅读,感受神奇下面请同学们拿出笔,静心地默读课文,划出让你感到很神奇的句子,想一想,它神奇在什么地方?2.生自由学习,师巡视。

3.交流。

(1)划好的请举手。

现在我们交流一下,哪些地方让你感受到神奇了呢?※于是夸父拿着手杖……一眨眼就跑了两千里。

(1)生说神奇理由。

(2)现在同桌面对面,互相眨一下眼睛,夸父就在这一眨眼间跑了多远?听了你的朗读,我仿佛看到夸父从眼前一闪而过!你觉得作者写得怎样?(想象丰富,语言夸张)(3) 一心想着要抓住太阳的夸父一直追到了虞渊,这一直追的路上,他会遇到什么困难?又是怎么克服的呢?展开你的丰富的想象,学学作者夸张的语言,写一写。

”提供句式:在追赶太阳的路上,一条望不到边的大江拦住了夸父,夸父_____________。

在追赶太阳的路上,突然起了大雾,天地一片白茫茫,夸父______________。

在追赶太阳的路上,_____________,夸父______________。

(4)生汇报后让学生们齐读:“夸父拿着手杖,提起长腿,迈开大步,像风似的奔跑,向着西斜的太阳追去,一眨眼就跑了两千里。

”接读:“他一直追到虞渊,也就是太阳落下去的地方。

”(5)这一路的追赶是怎样的追赶?※一团又红又亮的火球,照着他的全身,他无比欢喜地举起两条巨大的手臂,想把这团火球抓住。

”(1)太阳离我们有多远?(2)我们没办法像夸父那样勇敢地抓太阳,但我们却可以象夸父那样勇敢地读读这个句子。

谁愿意做第一个夸父?※咕嘟咕嘟,霎时间两条大河都给他喝干了,可是还没止住口渴。

(1)哪儿神奇?请你读给大家听听!(评:你读出了自己的感受!)(2)夸父一口气饮尽了黄河和渭水中的水。

夸父一下子就把两条河喝干了,男孩子把这种神奇的感觉送进句子里读一读。

请男生把这种神奇用朗读表现出来。

(3)哦,听了你的朗读,我仿佛看见夸父霎时间喝干河水的情景了。

※他还没到大泽,就像一座大山颓然倒了下来,大地和山河都因为他的倒下而发出巨响。

(1)“颓然”什么意思?(2)看到夸父的倒下,你心情如何?(伤心、悲痛……)我们怀着这样沉痛的心情来读他倒下的这句话。

四、感悟提升,体会夸父精神1.同学们,夸父耗尽所有的力气去追赶太阳,你知道夸父的梦想是什么吗?2. 喜欢光明的何止夸父一人啊!3.因此喜欢光明的夸父踏上了追日的征程:当他追得气喘吁吁时,他这样想——女生当他追得口渴难忍时,他还是这样想——男生当他耗尽所有力气,颓然倒下时,他仍然这样想——齐读5.夸父倒下,太阳正在虞渊落下去,把最后几缕金色的光辉洒在夸父的脸上,他遗憾地看着西沉的太阳,回想起镜头一:师——就是在这阳光的沐浴下,他曾经那么努力地追赶太阳。

生——夸父拿着手杖,提起长腿,迈开大步,像风似的奔跑,向着西斜的太阳追去,一眨眼就跑了两千里。

他一直追到虞渊,也就是太阳落下去的地方。

镜头二:师——就是在这夕阳的余辉照耀下,夸父勇敢地把自己的双手伸向了太阳。

生——他无比欢喜地举起两条巨大的手臂,想把这团火球抓住。

镜头三:师——也是在这夕阳的余辉中,夸父累极了又渴极了,以至于他没来得及和大泽的水,便颓然倒下,再也无法继续这场旷世的追逐和奔跑。

生——夸父遗憾地看着西沉的太阳,长叹一声,便把手杖奋力向前一抛,闭上眼睛长眠了。

镜头四:即使在他即将倒下的那一刻,在这太阳的余晖中,他仍然忘不了他曾经立下的追赶太阳、抓住太阳的宏大志向。

生——“我不喜欢黑暗,我喜欢光明!我要去追赶太阳,把它抓住,叫它固定在天上,让大地永远充满光明。

”引读:第二天早晨,当太阳从东方升起,金光普照大地的时候,昨天倒在原野的夸父,已经变成了一座大山。

生接读:山的那边……那是夸父的手杖变成的……精神百倍,奋勇前行。

(1)夸父把自己的遗憾、对光明的渴望都化作一个永恒的动作“一抛”,这一抛出的是?夸父是寄托着希望的,那这种希望是什么呢?6. 故事读到这里,你看到了一个()的夸父。

(根据回答板书)7.夸父付出了生命的代价却仍未追上太阳,有人认为他一开始追赶太阳就已经注定了失败。

因此认为夸父追日的行为太天真,不自量力,你同意吗?五、了解原文,初探古文。

1.同学们,《夸父追日》是我国最古老的神话故事之一,已经流传了几千年。

它出自一本很古老的书《山海经》。

(1)先听老师读。

(2)同学们自己练习读一读。

(自由读,指名读1-2个)2.你能读懂它的意思吗?我们来试试,我读古文,你们读文中和它对应的句子。

4.不错!这么快就读懂了。

那么古文和现代文,你更喜欢那一种?(分别举手,再说分别理由)5.总结:现代文与古文各有长处,现代文好读,容易懂;古文精炼,很讲究用字。

六、阅读不同版本的《夸父追日》,改写故事。

1.《夸父追日》有很多版本,我们今天来看几个,你看看这几个版本中主要情节是什么?2.你能学着课文的样子,给这些原文加入你丰富的想象,夸张的语言改写这个故事吗?七、阅读神话的现实意义——读出现实生活,读出自己。

夸父离我们远去,但我们应该做精神上的夸父,成为新一代的夸父。

我们不光要吃甘甜的桃子,更要捡起夸父丢弃的拐杖,继续追赶太阳,追赶我们每个人心中的太阳。

所以,2008年北京奥运会开幕式的总导演从那么多的神话故事中唯独选了“夸父追日”的神话,就是要把原始人类对我们的寄托进行下去,把这种顽强的精神传承下去。

八、课后作业。

1.这么有趣的故事,能流传几千年,不仅因为它充满了神奇色彩,更因为它弘扬了一种精神!课后可以把它说给家人和朋友听听。

2.有兴趣的同学也可以去读读《山海经》,或其他神话故事。

板书:夸父追日原因经过结果追求光明追赶太阳化作大山,化作桃林坚持不懈无私奉献……《夸父追日》课后反思:《夸父追日》是一则趣味性很强的古老的神话故事,充满了奇特得想象。

故事讲述了一个顶天立地的传奇英雄夸父为了让人们能时刻享受到太阳的亮光,决定把太阳搬到地上来。

为了实现这一目标,他付出了艰辛的努力,最后献出了自己的生命。

学习此文,学生的兴趣点会在何处呢?是在于夸父是英雄?还是感兴趣于故事的神奇在哪里?几经研读文本,推敲学生的心理,我认为:神话故事描述时所展示出来的作者丰富的想象力应该是课文的精髓。

学生阅读的兴趣点应该在故事的神奇之处。

为此,我这样进行本文的教学:一、故设难题,激发学生学习课文的兴趣在以“嫦娥奔月”、“后羿射日”、“女娲补天”等相关图片引出神话故事后,让学生重温神话故事神奇和夸张的特点。

紧接着,引出课文的题目——夸父追日。

让学生根据课题中每个字的意思理解课文题目的意思:夸父追赶太阳。

二、研读文本,引导学生感受神话的神奇在了解夸父追日的原因后,去让孩子们默读夸父追日经过的这一部分,找一找你觉得神奇的句子,用横线划出。

于是,孩子们纷纷拿起笔找了起来。

在几分钟后,全班反馈。

孩子们找出来的句子有“于是夸父拿着手杖,提起长腿,迈开大步,像风似的奔跑,向着西斜的太阳追去,一眨眼就跑了两千里。

”、“一团又红又亮的火球,照着他的全身,他无比欢喜地举起两条巨大的手臂,想把这团火球抓住。

”“就在这时候,夸父的喉咙干得直冒烟。

他实在是太渴、太累了。

夸父伏下身子,去喝黄河,渭河里的水。

咕嘟咕嘟,霎时间两条大河都给喝干了,可是还没止住口渴。

”、“我不喜欢黑暗,我喜欢光明!我要去追赶太阳,把它抓住,叫它固定在天上,让大地永远充满光明。

”、“他还没到大泽,就像一座大山颓然倒了下来,大地和山河都因为他的倒下而发出巨响。

”并让学生谈谈这几句话神奇的地方。

三、抓住关键,引导学生认识夸父精神结合补白,想象夸父在追日过程中会遇到什么困难。

教师语言创设情境:夸父的身手真敏捷,他追着太阳一直跑到了虞渊,这一路上他肯定也经历了不少艰辛,让我们想象一下,他会碰到哪些困难?接着PPT出示:在追赶太阳的路上,一条望不到边的大江拦住了夸父,夸父_____________。

在追赶太阳的路上,突然起了大雾,天地一片白茫茫,夸父______________。

在追赶太阳的路上,_____________,夸父______________。

让学生认识到夸父是一个追求光明、坚持不懈、执着追求的人,这就是夸父精神。

四、板块学习,引导学生文言文和白话文共同理解以《山海经》中的文言文激发学生学习白话文的兴趣,我把文言文出示,让学生找一找,学生一一找出了“与日逐走”、“渴欲得饮”和“道渴而死”,让学生能在一节课后,体会认真学习后对难题迎刃而解的成功感。

(范文素材和资料部分来自网络,供参考。

可复制、编制,期待你的好评与关注)。

相关文档
最新文档