推荐我与雷锋的故事演讲稿范文2分钟精选

推荐我与雷锋的故事演讲稿范文2分钟精选雷锋，一个响亮的名字，从父辈、爷辈说到今天的名字，一个永不磨灭的名字。我为大家整理了我与雷锋的故事演讲稿，欢迎大家阅读。

我与雷锋的故事演讲稿篇一

读了《雷锋故事》这本书，我明白了雷锋叔叔虽然离我们远去了，但他的精神将会永远活在我们心中。

《雷锋故事》主要讲了雷锋短暂而又光辉的一生的故事。雷锋叔叔虽然只活了22岁，可他却做了无数件的好事，例如：他帮助迷路的孩子找回自己的家;背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘，花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴;雷锋帮助战友补被子，在列车上为别人服务等等。

雷锋叔叔处处为别人做好事，得到了大家的赞扬。这让我想起了一件事，有一次我自己做公交车回家，上来了一位老奶奶，我赶快给老奶奶让座，老奶奶夸我真是一个懂礼貌的好孩子，这时候我心里乐滋滋的，感觉到了帮助别人也是一件那么快乐的事情啊!

我们要向雷锋叔叔学习，做一个新时代的好少年。

我与雷锋的故事演讲稿篇二

每年的这个月3月，我都会想起雷锋叔叔那助人为乐，为人民服务的精神，他那种精神感染了我们，同时也感染了全中国的人们。一个非常短暂的仅仅只有28岁的生命，就这样离开了人世，虽然他已离我们远去，但是他的精神和事迹却永久地留在了我们生活中的点点滴滴。昨天，我在网上看到一个雷锋故事《钉

子精神》。

讲，雷锋每天干活很忙很累，没时间学习，就把书放在挎包里，一有时间就学习看书。他在日记里写道：有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这是靠压力硬挤进去的。由此看来钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。

我想，我们在学习上也要提倡这种“钉子精神”，善于挤和钻。

我与雷锋的故事演讲稿篇三

尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：早上好!

今天我发言的题目是《雷锋精神永放光芒》。

1963年3月5日，毛泽东同志亲笔题词，发出了向"雷锋同志学习"的号召。于是，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象牢牢的印在了千千万万中国人的心中。

雷锋，一个平凡的战士，却以一颗朴实无华的心创出了一番不平凡的业绩。不是吗?雷锋总是在任何可能的机会里自觉的真诚地全心全意为人民服务：路过工地，他会情不自禁地参加义务劳动，为社会主义建设添砖加瓦。雷雨之际，他用自己的被子去盖水泥，他对工作发扬钉子精神，干一行，爱一行，孜孜不倦地钻研业务，提高军事技术水平。正是这种闪光的共产主义思想，这种无私奉献的精神，使雷锋成为众人心中一盏不灭的灯，使平凡的事迹放射出璀璨的光芒!

在我们公学的校园里，也有着许许多多的小雷锋，给灾区人民捐款时伸出的一双双热情的小手，给贫困山区建希望小学时慷慨相助，同学点击查看本资料原

创网站更多文章之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数。为校、班级做好事的身影随处可见。无私奉献的雷锋精神在公学闪烁着耀眼的光芒!

"……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上?"这段话曾作为雷锋的生活准则广为传颂。3月5日是值得永远纪念的日子，我衷心地希望全体同学们将雷锋叔叔的这段话作为奋斗目标，响应大队部的号召，为你的邻居，为你的同学，为你周围的人，为社会，为学校，为班级作出一点奉献吧!让雷锋精神成为我们生活道路的指路标!

我与雷锋的故事演讲稿篇四

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《雷锋就在我们身边》!

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你的工作岗位上?你既然活着，你又是否为人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变的美丽?”

这是雷锋日记里最为人熟悉，也最令人感慨万千的一段话。它揭示了雷锋精神的精髓——那就是付出，默默无闻地付出!那就是奉献，不求回报的奉献!那就是努力，不遗余力的努力!如今，四十多年过去了，我们依然呼唤雷锋精神，让雷锋精神与我们同行!

文学家臧克家诗云：有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。雷锋正是诗中所说的后者，虽然他早已离开了我们，可是他那全心全意为人民服务

的崇高理想;他那刻苦钻研，坚持学习的出色品质;他那敬业爱岗，恪尽职守的工作态度，是值得我们永远学习的，向雷锋同志学习将是一个永恒的主题。

在我们生活的校园里，也有着有雷锋精神的好同学。像一些拾金不昧的同学将捡到的学习机主动交还给失主，还有上次我校男生宿舍楼发生了漏水事件，它的成功解决是离不开宿舍同学们的帮助的。还有的同学看见老师的办公室有些脏，便主动拿起了工具，默默无闻的为老师打扫。更有一些青年志愿者自发的到新操场捡废纸屑，使我们的操场变的更加明亮。在我们的身边，还有许许多多这样的人。这些，不都是一个个我们身边的雷锋吗?

走进教室，随手关门;看到地上有废纸顺手捡起来;或者是在同学不在的时候帮忙传达信息••••••我们这些小小的举动，都能让周围的人感到快乐，这些微不足道的行为，也能够照亮一片天空。

郁达夫说过：“一个没有英雄的民族是一个悲哀的民族，有了英雄而不知崇仰的民族是一个可怜的奴隶之邦。”雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄，雷锋精神是我们中国乃至全人类的。

同学们，勿以善小而不为!让我们志存高远，笃行实践，让雷锋精神与我们同行!

谢谢大家

我与雷锋的故事演讲稿篇五

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

又是一年“学雷锋月”，前几年，我们还停留在听听雷锋叔叔故事、读读《雷锋日记》的精神层面，如今，老师要求将学雷锋落实到行动中，这下可让我们犯