国际幼儿园圣诞节活动方案
国际幼儿园圣诞节文化活动策划案
国际幼儿园圣诞节文化活动策划案一、活动背景随着全球化的推进，国际幼儿园的孩子们越来越多地接触到世界各地的文化，圣诞节作为西方的传统节日，在我国也备受关注。
为了让孩子们更好地了解和体验圣诞文化，增进孩子们之间的友谊，提高他们的动手能力和团队协作能力，我们特策划此次国际幼儿园圣诞节文化活动。
二、活动目标1.让孩子们了解圣诞节的来历和习俗，感受西方文化的魅力。
2.通过亲子活动，增进家长与孩子之间的感情，加强家校互动。
3.培养孩子们的动手能力、创新意识和团队协作精神。
4.营造浓厚的节日氛围，让孩子们度过一个难忘的圣诞节。
三、活动时间2022年12月20日-12月24日四、活动地点国际幼儿园操场、教室五、活动内容1.圣诞主题班会（12月20日）邀请家长参加班会，一起了解圣诞节的来历、习俗和美食。
孩子们可以穿上圣诞服装，分享自己准备的圣诞故事。
2.手工DIY活动（12月21日）组织孩子们进行圣诞手工制作，如圣诞树、圣诞卡片、圣诞帽等。
通过亲手制作，让孩子们感受到节日的喜悦。
3.亲子圣诞派对（12月22日）邀请家长和孩子们一起参加亲子圣诞派对，共同制作圣诞美食、装饰圣诞树，一起唱圣诞歌曲，增进亲子感情。
4.圣诞才艺展示（12月23日）孩子们可以自发组织圣诞才艺表演，如舞蹈、歌曲、朗诵等，展示自己的才艺，增强自信心。
5.圣诞爱心传递（12月24日）组织孩子们进行圣诞爱心传递活动，鼓励孩子们将自己亲手制作的圣诞礼物送给亲朋好友，传递祝福和关爱。
六、活动组织及分工1.活动策划：班主任、外籍教师2.班会组织：班主任、家委会成员3.手工DIY活动：美术老师、志愿者家长4.亲子圣诞派对：厨师、家委会成员5.圣诞才艺展示：音乐老师、家委会成员6.圣诞爱心传递：班主任、志愿者家长七、活动预算1.物料费用：手工材料、圣诞食品、装饰品等2.场地费用：教室、操场租赁3.人员费用：志愿者家长、外籍教师课时费八、活动宣传1.制作活动海报，张贴在幼儿园显眼位置。
幼儿园圣诞节活动策划方案范文（三篇）
幼儿园圣诞节活动策划方案范文一、活动目的1、旨在使儿童理解圣诞老人、圣诞树的历史背景，体验圣诞节带来的愉快氛围，共同庆祝这一节日。
2、使儿童认识圣诞节的象征物，理解圣诞节是源于国外的节日。
二、活动筹备1、搜集圣诞树与圣诞节的相关图片，制作成视觉演示文稿。
2、准备圣诞树及各类装饰品、小礼品。
3、准备《圣诞节起源》的演示文稿。
三、活动流程1、播放多媒体资料，介绍圣诞老人的传说。
(1)圣诞老人的角色定义及其特征，如红色服装、大袋子、红帽子等。
(2)描述圣诞老人如何向儿童分发礼物，即骑驯鹿、背大口袋的方式。
(3)展示人们如何庆祝圣诞节，包括设置装饰精美的圣诞树，树上挂满的礼物代表家人间的互赠。
2、播放多媒体资料，讲述圣诞树的传说。
(1)解释圣诞老人拥有挂满礼物的树的由来。
(2)说明圣诞树通常由冬青树制作而成。
(3)列举圣诞树上常见的装饰品，如特殊长袜、糖果、小礼物、彩灯、雪花和拐杖等。
3、介绍圣诞节的传统食物，如特别为圣诞节制作的饼干、糖果以及烤鸭等。
4、欣赏《圣诞快乐》歌曲，体会其4/3拍的欢快节奏，尝试设计打击乐器的伴奏方案。
教师总结：圣诞节在西方世界中具有重要意义，相当于我们的春节。
在节日期间，人们会装饰圣诞树，圣诞老人会乘坐雪橇给孩子们带来礼物。
幼儿园圣诞节活动策划方案范文（二）一、活动标题：《Merry Christmas》活动策划二、活动目标1. 理解并熟悉西方的传统节日——圣诞节的背景和意义。
2. 感受与教师、家长共同庆祝节日的温馨与喜悦。
3. 培养幼儿的自信心，使其敢于在___的观众面前展示自我。
4. 通过亲子游戏促进幼儿与家长之间的情感沟通与互动。
三、前期准备工作1. 打造充满节日氛围的教室、大厅，并布置“圣诞节”主题墙饰。
教师需提前向幼儿介绍圣诞节的相关知识。
2. 准备大型圣诞树，一套成人圣诞服装，每位幼儿一顶圣诞帽，以及每位幼儿一份礼物。
另外，准备若干小奖品和一个智锦盒，内含若干智力题卡片。
幼儿园2024年圣诞节活动方案
幼儿园2024年圣诞节活动方案活动方案：幼儿园2024年圣诞节一、活动主题：幸福快乐的圣诞节二、活动目标：1. 培养幼儿对圣诞节的了解和认知；2. 提高幼儿动手能力和创造力；3. 培养团队合作意识和社交能力；4. 增进师生之间的互动和感情。
三、活动准备：1. 圣诞装饰品：圣诞树、彩灯、圣诞袜等；2. 圣诞音乐和背景音乐；3. 圣诞礼物、雪花画纸、彩色笔、纸板等手工材料。
四、活动方案：【节目一】主题：《圣诞舞蹈》内容：让幼儿参与舞蹈排练，表演一支具有圣诞元素的舞蹈。
舞蹈形式可以是简单的集体动作或舞蹈动作配合一段音乐。
目标：让幼儿通过舞蹈表演展现节日的氛围，提高他们的协调能力和舞台表演能力。
【节目二】主题：《圣诞绘画大赛》内容：组织幼儿参与圣诞绘画大赛，提供雪花画纸、彩色笔等绘画材料。
幼儿可以自由创作，绘画内容与圣诞节相关，如圣诞老人、雪人、圣诞树等。
目标：培养幼儿的艺术创造力和绘画能力，展示他们的想象力和创造力。
【节目三】主题：《圣诞小达人》游戏内容：根据圣诞节的特点设计游戏，例如圣诞老人接力赛、雪球打靶等。
幼儿分组参与竞赛，通过游戏增强团队合作意识和社交能力。
目标：培养幼儿的团队合作意识和竞争意识，增强他们的动手能力和辨别能力。
【节目四】主题：《圣诞礼物交换》内容：每个幼儿准备一个小礼物（可以是手工制作的小物件），并将礼物放入一个装有圣诞装饰的袜子中。
在活动中，每个幼儿从袜子中随机抽取一个礼物，并公开展示。
幼儿们将互换礼物，增进互动和友谊。
目标：培养幼儿的礼仪意识和分享精神，增进他们之间的友谊和互动。
【节目五】主题：《圣诞主题剧场》内容：根据圣诞故事编写剧本，安排角色分配和排练，幼儿们在活动中表演。
故事可以是经典的圣诞故事，如《冰雪奇缘》、《圣诞颂歌》等。
目标：通过表演故事，培养幼儿的表达能力和舞台表演能力，提高他们的集体合作意识和自信心。
五、活动执行：1. 提前布置场地，摆放圣诞装饰品；2. 邀请家长参加活动，共同体验圣诞的欢乐；3. 在活动中设立奖项，鼓励孩子们积极参与和表现；4. 配备摄影师和摄像师记录活动的精彩瞬间；5. 在活动结束后，给予孩子们一份小礼物作为回忆。
幼儿园国际班圣诞节活动策划方案
幼儿园国际班圣诞节活动策划方案圣诞节作为传统的西方节日，如今被越来越多的中国人特殊人是年轻人所承受，与此同时，中国的圣诞节呈现越来越明显的商业化趋势，下面就是我给大家带来的幼儿园国际班圣诞节活动筹划方案，盼望大家喜爱!幼儿园国际班圣诞节活动筹划方案1一、活动目标在听、说、读、写的环境中初步了解一些圣诞节的事情，激发体验过圣诞节的乐趣。
造就视察力和动手操作实力。
了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节快乐的气氛。
通过嬉戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。
二、活动打算听故事材料，故事磁带、录音、耳机、蜡笔、纸。
给小动物读信材料，长毛绒玩具假设干，信封上画上小动物头像或他们的名字，信纸上也画小动物头像或他们的名字，每张信纸上都有单幅或多幅看图讲解并描述。
圣诞节大餐菜谱材料，蔬菜和荤菜图片、菜谱贴在一次性盘子上，双面胶。
写庆贺语材料，庆贺语已经写在长方形红纸上。
记号、磁板。
制作贺卡材料，蜡笔、纸。
装饰“我的家”，娃娃家场景布置。
拉花、绉纸、吸管、糨糊、彩灯、橡皮泥、糖纸。
做好跟亲子们的沟通。
做好主持人的支配、评委的邀请，确认好奖品及礼品。
活动现场秩序的维护人员确定。
活动完后现场清洁工作的人员确定。
活动现场的节目单的打算。
晚会活动应有专业的摄影师，负责录好节目，以备便利参赛人员存档。
三、建议与提示在活动前教师需了解一些本班幼儿对过圣诞节的认知状况。
在活动中运用木偶“小马”，引起幼儿爱好。
共享沟通过程中再次运用木偶首尾照应，并运用多媒体教具。
幼儿园国际班圣诞节活动筹划方案2一、活动名称圣诞狂欢，共享欢乐。
二、活动时间20xx年x月x日至20xx年x月x日。
三、活动目的通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日。
通过活动体验圣诞节快乐的气氛，并与同伴，教师，家长共同共享节日欢乐。
四、人员邀请本班全部幼儿家长，园内领导，圣诞老人五、物品打算幼儿园：气球_个、大铃铛挂饰x个，大雪花片x片，邀请函_张，小礼物_个(小喇叭)，宽胶带x卷，幻灯片圣诞节来历，麦克风，大蜡烛x支，红色小许愿袜x个，礼花x瓶家长：幼儿卡通面具，圣诞帽及服饰，各类食物小漏勺及小勺各一个，玩具水桶一个，要求家长幼儿穿运动休闲服装。
双语幼儿园圣诞活动策划方案
双语幼儿园圣诞活动策划方案一、活动主题：梦幻圣诞，快乐成长1.活动目的：通过圣诞活动，让小朋友们感受西方节日氛围，提高英语口语表达能力，增进亲子关系，培养团队合作精神。
2.活动时间：12月25日，圣诞节当天3.活动地点：幼儿园大厅、教室、户外活动区二、活动安排1.开场环节（1）主持人致欢迎词，介绍活动主题、目的和流程。
（2）园长致辞，为活动拉开序幕。
2.主题环节（1）圣诞故事分享：邀请外教或英语老师为小朋友们讲述圣诞故事，让他们了解圣诞节的由来和习俗。
（2）圣诞歌曲演唱：小朋友们一起演唱圣诞歌曲，感受节日氛围。
（3）圣诞游戏：设置一系列有趣的圣诞游戏，如“猜猜我是谁”、“圣诞树装饰”等，让小朋友们积极参与，增进团队协作能力。
3.亲子环节（1）亲子制作圣诞卡片：邀请家长和小朋友一起制作圣诞卡片，增进亲子关系，培养小朋友们的动手能力。
（2）亲子圣诞服装秀：家长和小朋友穿上圣诞服装，进行一场别开生面的亲子时装秀，展示家庭风采。
4.游戏环节（1）圣诞寻宝：设置圣诞主题的寻宝游戏，让小朋友们寻找隐藏在幼儿园的圣诞礼物。
（2）圣诞拼图：将圣诞主题的图片剪成若干块，让小朋友们一起合作拼出完整的图片。
5.结束环节（1）颁发奖品：为在活动中表现出色的小朋友们颁发奖品，鼓励他们继续努力。
三、活动准备1.场地布置：提前准备好活动场地，布置成圣诞主题，如圣诞树、雪花、彩灯等。
2.道具准备：准备好活动所需的道具，如圣诞帽、圣诞卡片、礼物等。
3.人员安排：明确各环节负责人，确保活动顺利进行。
4.宣传推广：通过幼儿园群、家长群等渠道，提前宣传本次活动，提高家长和小朋友们的参与度。
四、注意事项1.确保活动安全，避免发生意外。
2.注意活动时间安排，确保各个环节紧凑、有序。
3.提前与家长沟通，了解他们的需求和意见，以便更好地开展活动。
亲爱的老师们、家长们，让我们一起为小朋友们打造一个充满欢乐和温馨的圣诞节吧！相信通过这次活动，小朋友们会在快乐中成长，收获满满的回忆！加油！注意事项：1.安全问题：活动期间，孩子们可能会兴奋奔跑，容易发生碰撞或摔倒。
幼儿园圣诞节活动方案【5篇】
幼儿园圣诞节活动方案【优秀5篇】幼儿园圣诞节活动方案篇一活动目标：1．通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。
2．给幼儿讲述圣诞节的来历，通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。
3．能够和同伴共同分享节日的快乐。
活动准备：1．装扮圣诞树、布置活动场地（窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物）。
2．学会歌曲《铃儿响叮当》3．请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。
4．制作视频各国圣诞节习俗法国中部的色日尔斯地方，每年圣诞节前后几天必降大雪，白雪皑皑，令人清新。
在西方人眼里，白色圣诞是一种吉祥。
在法国，马槽是最富有特色的圣诞标志，因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。
人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后，必须开怀畅饮，香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。
芬兰在12月圣诞节前后，漫山遍野都是怒放的紫罗兰，掩映在白色的大地上，望去一片紫红色，紫色圣诞使人心旷神怡。
英国和德国英国人和德国人一样，圣诞节喝啤酒，吃烤鹅，他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。
美国美国人过圣诞节着重家庭布置，安置圣诞树，在袜子中塞满礼物，吃以火鸡为主的圣诞大菜，举行家庭舞会。
瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期，就将4支巨型的蜡烛点燃，放在由树枝装饰成的一个环里，每周点1支，当点燃第4支后，圣诞节就到了。
丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物，可去商店兑换价格相似的其他商品。
活动流程：1．圣诞老人出场圣诞老人敲门教师：小朋友们听，敲门的声音！会是谁呢？我们一起来问问好吗？Who is it ？圣诞老人：I am Santa Claus!教师：哦！是圣诞老人来了！我们一起让圣诞老人进来好吗？Please come in ！圣诞老人：I’m coming ！Merry Christmas!，children!幼儿：Merry Christmas，Santa Claus!2．主持人：今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。
幼儿园圣诞节活动方案模版（三篇）
幼儿园圣诞节活动方案模版教育目标：1、理解并熟悉西方的节日——圣诞节的背景和意义。
2、通过参与活动，体验与教师共同庆祝节日的愉悦和温馨。
3、培养幼儿在集体环境中的自信心，鼓励他们勇于自我表达。
教学准备：1、布置充满节日氛围的活动教室。
2、准备一棵圣诞树，一幅圣诞老人的图片，以及每位幼儿一顶圣诞帽。
3、提供白纸、蜡笔和水果等材料。
教学流程：一、活动启动1、教师引导：圣诞节来临，让我们共同庆祝。
今天大家的心情如何？让我们以歌声和舞蹈来欢度这个特别的日子。
2、分发圣诞帽。
3、合唱《铃儿响叮当》。
4、邀请幼儿自愿上台表演。
二、讲述——圣诞节的起源1、教师提问：小朋友们，我们在庆祝圣诞节，但你们知道圣诞树的由来吗？圣诞老人的故事又是怎样的呢？2、教师讲述相关故事。
三、创作圣诞树贺卡鉴于圣诞树的美丽象征，我们将绘制圣诞树，以此作为礼物送给最爱的人。
教师将在场提供指导。
四、活动结束分发圣诞糖果，互赠圣诞祝福，以此作为传递关爱和欢乐的方式。
幼儿园圣诞节活动方案模版（二）活动时间：___年___月___日下午15:00活动地点：托班教室活动目标：1、旨在使每个幼儿及其家长充分体验到亲子游园的愉悦，促进亲子间的深度理解和沟通，使家长更加重视对孩子的行为和能力的引导。
2、让幼儿充分沉浸在节日的欢乐气氛中，感受与老师、同伴共庆节日的愉快情绪。
3、通过活动，开阔幼儿的视野，让他们感受西方节庆活动的文化韵味，体验国际化的教育乐趣。
活动流程：1、家长入场，主持人致开幕词主持人：随着新年的钟声渐行渐近，时光的足迹又刻画出深深的印记。
在冬日温暖的阳光下，___年的圣诞节悄然而至。
尽管这是一个西方的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，它也深受中国，尤其是中国孩子们的喜爱。
我们举办这次活动，旨在丰富孩子们的生活，让他们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与欢乐。
在此，我们诚挚地欢迎您——尊贵的家长们和可爱的孩子们，共同度过这个特别的圣诞，期待今晚能给您留下难忘的快乐回忆。
2024年幼儿圣诞节活动方案
2024年幼儿圣诞节活动方案一、活动目标1. 帮助幼儿了解圣诞节的起源、意义和传统习俗，培养他们对节日的认知和兴趣。
2. 培养幼儿的动手能力、创造力和合作精神。
3. 增强幼儿的语言表达和交流能力。
4. 培养幼儿的社交能力和集体意识。
二、活动内容1. 圣诞节知识普及活动a. 定期举行圣诞节知识竞赛，让幼儿通过游戏的方式学习关于圣诞节的知识。
b. 组织小组活动，让幼儿自己选择一个圣诞节的传统习俗，研究其背景和意义，并在班级进行分享。
2. 制作圣诞装饰品a. 指导幼儿使用废旧纸板、彩纸等材料制作圣诞树、圣诞袜等装饰品，激发幼儿的创造力和动手能力。
b. 组织幼儿一起制作圣诞手链、圣诞花环等小饰品，培养他们的团队合作能力。
3. 圣诞故事演绎a. 选择一些适合幼儿的圣诞故事，由教师或家长进行演绎，引导幼儿参与角色扮演，让他们感受到圣诞节的温馨氛围。
b. 鼓励幼儿自己编写圣诞故事，提供一些关键词汇和情节线索，让他们展示自己的创造力和想象力。
4. 圣诞歌曲和舞蹈表演a. 学习一些经典的圣诞歌曲和舞蹈，编排节目进行表演，展示幼儿的艺术才能和表演能力。
b. 组织幼儿自己编排和创作圣诞歌曲和舞蹈，鼓励他们发挥创造力，并进行小组展示。
5. 社区参观和慈善活动a. 组织幼儿到社区附近的教堂参观，了解圣诞节的宗教背景。
b. 组织幼儿参加慈善活动，制作圣诞卡片、礼物等，送给社区的老人或需要帮助的人，培养幼儿的爱心和关怀能力。
三、活动实施方式1. 整合课堂学习和课外活动，将圣诞节的主题渗透到日常教学中，例如教授英语课程时学习圣诞歌曲、进行角色扮演等。
2. 定期组织主题活动，如圣诞节知识竞赛、制作圣诞装饰品的工作坊等。
3. 在家长会或园所展示日等特殊场合，安排圣诞故事演绎和圣诞歌曲表演。
4. 鼓励家长和社区志愿者参与活动，提供更多的资源和支持。
5. 建立学习小组，在认知、动手、合作等方面进行竞赛和合作，激发幼儿的兴趣和积极性。
四、活动评估与总结1. 设立评估标准，对每一个活动进行评估，包括幼儿的参与程度、表现和学习效果等方面。
幼儿园圣诞节活动方案样本（七篇）
幼儿园圣诞节活动方案样本活动目标：1. 旨在与幼儿共同庆祝圣诞节，创造一个充满欢乐和美感的节日环境。
2. 通过参与双圈舞和“猜猜我是谁”的游戏，提升幼儿的表达能力，加强他们与同伴的社交技巧。
3. 培养幼儿对集体活动的积极参与态度，体验节日带来的快乐。
活动准备：所需材料包括动物面具、音乐磁带，确保幼儿对动物有基本的认知，以及准备小礼物。
活动流程：1. 在《铃儿响叮当》的旋律中，由圣诞老人引导幼儿佩戴面具，两两配对进入活动场地。
2. 幼儿站成双圈，共同参与《快乐的摇摆》集体舞蹈。
3. 进行游戏“猜猜我是谁”，幼儿需利用肢体语言、声音和语言模仿所扮演的动物，让其他幼儿猜测，猜对的将获得奖品。
4. 集体舞蹈《认识你呀真高兴》，进一步增进幼儿之间的互动和友谊。
5. 幼儿展示个人才艺环节。
6. 结束活动，由圣诞老人分发礼物，为活动画上圆满的句号。
幼儿园圣诞节活动方案样本（二）一、活动名称：圣诞节庆祝活动二、活动目标1、理解并了解西方的传统节日——圣诞节的背景和意义。
2、通过与教师和家长共同庆祝，感受节日的欢乐氛围，体验幸福和快乐。
3、培养幼儿在集体面前展示自我、表达自我的勇气和自信心。
4、锻炼和提升幼儿的观察能力及动手操作的灵活性。
三、活动准备1、布置充满节日气氛的活动室、睡眠室，以及“圣诞节”主题的墙饰。
2、准备一棵大型圣诞树，一套成人圣诞服装，每位幼儿一顶圣诞帽，以及预先包装好并编号的幼儿礼物。
另外，准备若干小奖品和一个装有智力题卡片的智锦盒。
3、使用即时贴剪成的红色圆形、黄色半月形、绿色小松树形等图形，确保每位幼儿至少有一套。
同时，为每位家长准备相同数量的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形图形，分散隐藏在睡眠室的各个角落。
四、活动流程(一)活动启动1、教师引导：圣诞节来临，我们与家长们共同庆祝。
小丑姐姐（由另一位教师扮演）将主持一个圣诞舞会，但需要大家参与一个“寻宝”游戏。
现在，我将说明游戏规则。
2、展示“寻宝”游戏的玩法：展示示例，引导幼儿观察“娃娃”脸上的图形特征，包括形状和颜色。
西方幼儿园过圣诞节方案
一、活动主题：欢乐圣诞，共享温馨二、活动目标：1. 让幼儿了解圣诞节的来历和意义，感受西方文化。
2. 培养幼儿的团队协作能力和动手能力。
3. 通过亲子活动，增进家长与孩子之间的感情。
4. 营造浓厚的节日氛围，让幼儿度过一个难忘的圣诞节。
三、活动时间：2023年12月25日（圣诞节当天）上午9:00-12:00四、活动地点：XX幼儿园多功能厅及户外活动场地五、活动对象：全园幼儿及家长六、活动准备：1. 活动场地布置：布置圣诞树、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛等装饰品，营造浓厚的节日氛围。
2. 活动道具：制作圣诞帽、圣诞老人服装、礼物袋等。
3. 活动材料：彩纸、彩笔、剪刀、胶水等手工制作材料。
4. 活动节目：编排圣诞歌曲、舞蹈、话剧等节目。
七、活动流程：1. 签到入场（9:00-9:30）- 家长带领幼儿签到，领取圣诞帽和礼物袋。
- 教师引导幼儿参观活动场地，了解活动流程。
2. 开幕式（9:30-9:40）- 主持人介绍活动主题和流程。
- 全体幼儿和家长共同唱圣诞歌曲。
3. 亲子手工制作（9:40-10:30）- 教师讲解手工制作方法，引导家长和幼儿共同制作圣诞礼物。
- 家长与孩子互动，增进亲子感情。
4. 圣诞表演（10:30-11:00）- 幼儿和家长共同参与编排的圣诞节目，如圣诞歌曲、舞蹈、话剧等。
- 邀请家长担任评委，评选出最佳表演奖。
5. 圣诞老人派礼物（11:00-11:30）- 圣诞老人进入活动场地，为每位幼儿派发礼物。
- 教师引导幼儿向圣诞老人表达祝福。
6. 亲子游戏（11:30-12:00）- 开展亲子游戏，如圣诞老人找礼物、圣诞树装饰等。
- 鼓励家长和幼儿共同参与，增进亲子感情。
7. 活动总结（12:00）- 主持人对本次活动进行总结，感谢家长和幼儿的参与。
- 全体幼儿和家长合影留念。
八、注意事项：1. 活动期间，请家长看护好孩子，确保安全。
2. 请家长遵守活动纪律，保持活动现场秩序。
幼儿园圣诞节活动方案(通用15篇)范本
幼儿园圣诞节活动方案（通用15篇）为了确保工作或事情有序地进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是有很强可操作性的书面计划。
那么应当如何制定方案呢？以下是小编收集整理的幼儿园圣诞节活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园圣诞节活动方案11.活动目标：(1) 通过活动让幼儿了解中西方国家的文化差异，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。
(2) 用讲故事的方式给幼儿讲述圣诞节的来历，让幼儿制作圣诞卡片圣诞礼物来体验圣诞节欢乐的气氛。
(3).能够和同伴共同分享节日的快乐2.环境创设：(1)圣诞树这是圣诞节的主要装饰品，往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花，圣诞气氛立刻就显现出来了。
树顶星树顶星是插在圣诞树上的一颗星，就像是圣诞树的皇冠一样，有了树顶星的装扮，戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。
有的树顶星还可以充电发光，一闪一闪的非常夺目。
布偶在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶，会让孩子们爱不释手。
雪花片在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后，你仍会感觉到好像少点东西。
对了，就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。
同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶，可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。
教学卡片也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上，然后请幼儿点读，既有趣又起到了复习的作用。
(2)将每个窗口打扮起来，是圣诞装饰重要的一项，它会把人带进一个童话般的世界。
用铁丝将松枝串扎在一起，挂在窗户周围，串上彩灯，或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“Merry Christmas!”的字样。
明亮的'玻璃窗前，挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物，孩子们会特别的喜欢，孩子们很容易被环境所感染，所以学起英语来也是特别的感兴趣。
(3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋，还有小雪人等.(4)全园孩子学会唱英语歌曲：《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year》(在圣诞节那天晨操的时候全园一起边唱边跳)(5)通过实物或图片学会单词Christmas tree ，Santa Claus ，stocking，candle，reindeer，并学会祝福语“Merry Christmas!”3. 请一名老师扮演圣诞老人，穿上圣诞老人的衣服，背上装有礼物的大包袱，到各个班给孩子发礼物，唱圣诞歌。
幼儿园圣诞节活动策划方案（6篇）
幼儿园圣诞节活动策划方案【活动目标】1. 提升幼儿的集体意识，强化合作技巧和团队精神；2. 加深幼儿对传统节日的理解，提高其参与度；3. 培育幼儿的动手操作能力和创新思维；4. 促进幼儿的亲子互动，增强家庭参与感。
【活动方案】一、室内装饰为创造浓厚的圣诞氛围，可对教室进行圣诞主题装饰，如使用彩灯、彩纸、雪花贴纸装饰窗户和墙面。
同时，利用彩纸和雪花制作的圣诞树和圣诞袜悬挂在教室中央的窗户附近，供幼儿欣赏。
二、圣诞歌舞表演组织幼儿园儿童进行圣诞歌舞表演，选择如《圣诞节快乐》、《铃儿响叮当》等经典圣诞歌曲。
教师可设计简单的舞蹈动作，让孩子们在唱歌的同时跳舞，提升活动的趣味性。
三、圣诞礼物制作安排幼儿制作圣诞礼物，如制作圣诞卡片、圣诞帽等。
教师提供相关材料，并指导制作过程，期间可与幼儿讨论创意，增强互动和思考。
四、圣诞游戏互动1. 雪人装扮竞赛：使用白床单或纸制作雪人模型，分组进行比赛，看哪位选手能最快地为雪人穿上衣服、戴上帽子，完成其他指定动作。
2. 拼装圣诞树游戏：将圣诞树拼图卡片打乱，让幼儿找到对应的花色数字和图案，拼合成完整的圣诞树。
3. 小鹿挑战赛：在教室内设置障碍，模拟圣诞小鹿穿越的场景，幼儿需越过、爬过、绕过障碍物完成任务。
五、圣诞主题美食制作组织幼儿制作圣诞主题的美食，如圣诞饼干、圣诞果冻等。
教师提供原材料和制作方法，让幼儿亲手制作，享受美食制作的乐趣，提升动手能力和创造力。
六、圣诞节舞会举办圣诞节舞会，播放适合活动的舞曲，如《Jingle Bells》等，鼓励幼儿自由舞蹈，邀请家长参与，增进亲子互动和家庭参与感。
七、圣诞结营仪式活动最后，举行圣诞结营仪式。
孩子们围成圈，共同唱圣诞歌曲，每个班级的代表将圣诞礼物交给教师，表达对教师的感激之情，同时祝福教师和幼儿园新年快乐。
【活动安排】活动时间：提前一周进行宣传，确定12月20日为活动日。
活动地点：幼儿园教室和操场。
活动流程：1. 上午：室内装饰、圣诞歌舞表演、圣诞礼物制作；2. 中午：圣诞主题美食制作；3. 下午：圣诞游戏互动、圣诞节舞会；4. 晚上：圣诞结营仪式。
双语幼儿园圣诞活动策划方案
双语幼儿园圣诞活动策划方案活动名称: 双语幼儿园圣诞活动活动目标:1. 提供一个欢乐、温馨的圣诞活动为幼儿园学生和家长们。
2. 增强幼儿对圣诞节的了解和认识。
3. 培养幼儿团队合作和创造力。
活动时间:在圣诞节前一周的一个上午进行。
活动内容:1. 圣诞装饰展览: 幼儿园的教室、走廊和公共区域装饰成圣诞主题，根据幼儿园班级的不同，可以有不同的装饰风格，比如圣诞树、雪人、圣诞老人等。
2. 圣诞歌曲表演: 每个班级准备一首圣诞歌曲表演，可以是跳舞、唱歌或者合唱等形式，让孩子们展示自己的才艺。
3. 圣诞游戏: 学生分成小组参与圣诞游戏，比如找出雪人、挂袜子、盲目接力比赛等有趣的游戏，鼓励团队合作和互动。
4. 圣诞手工制作: 在活动开始前，准备圣诞主题的手工材料，让学生们亲手制作礼品、装饰品等，锻炼他们的动手能力和创造力。
5. 圣诞礼物交换: 学生们可以带来一个小礼物（价值不超过一定金额），通过抽签的方式互相交换礼物，增加彼此的友谊和喜悦。
6. 圣诞故事讲解: 聘请一位有经验的讲故事的老师，为学生们讲解圣诞故事，让他们了解圣诞节的背景和意义。
7. 圣诞美食品尝: 准备一些圣诞蛋糕、饼干等美食，让学生们品尝圣诞特色食物。
参与者:1. 幼儿园学生和家长们。
2. 幼儿园教师和工作人员。
活动执行顺序:1. 学生和家长们进入装饰成圣诞主题的活动区域。
2. 圣诞游戏和手工制作活动开始，学生们分组参与。
3. 圣诞歌曲表演开始，每个班级轮流表演。
4. 圣诞故事讲解环节开始。
5. 圣诞礼物交换开始，学生们互相交换礼物。
6. 圣诞美食品尝活动开始。
7. 活动结束，学生和家长们离开活动区域，回到自己的班级。
预算:1. 圣诞装饰品: XX元2. 圣诞礼物: XX元3. 圣诞美食: XX元4. 特邀讲故事老师的费用: XX元衡量活动成功的方式:1. 学生们积极参与活动，表现出兴趣和热情。
2. 家长们对活动的反馈积极和满意。
3. 学生们在活动中展示出团队合作和创造力的能力。
国际幼儿园圣诞节活动方案
国际幼儿园圣诞节活动方案一、教学内容本节课的主题为国际幼儿园圣诞节活动方案。
教材选自《国际幼儿园主题活动手册》第五章，内容主要包括圣诞节的起源、传统习俗、圣诞礼物、圣诞装饰以及圣诞派对等活动。
二、教学目标1. 让学生了解圣诞节的起源和传统习俗，提高他们对西方文化的认识。
2. 培养学生动手操作能力和团队协作精神，提升他们的创造力。
3. 引导学生理解和尊重不同文化背景下的节日庆典，培养他们的跨文化交际能力。
三、教学难点与重点重点：圣诞节的起源、传统习俗、圣诞礼物、圣诞装饰以及圣诞派对等活动。
难点：让学生理解和尊重不同文化背景下的节日庆典。
四、教具与学具准备教具：PPT、圣诞树、圣诞礼物、圣诞装饰等。
学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入：教师通过向学生展示PPT，引入本节课的主题——国际幼儿园圣诞节活动方案。
2. 讲解：教师详细讲解圣诞节的起源、传统习俗、圣诞礼物、圣诞装饰以及圣诞派对等活动。
3. 实践：学生分组进行实践活动，如制作圣诞树、圣诞礼物、圣诞装饰等。
4. 展示：每组学生展示自己的作品，其他学生和教师进行评价。
5. 讨论：教师引导学生讨论不同文化背景下的节日庆典，让学生理解和尊重多元文化。
六、板书设计板书内容：圣诞节的起源、传统习俗、圣诞礼物、圣诞装饰、圣诞派对等活动。
七、作业设计1. 请学生画一幅关于圣诞节的画，并写上自己对圣诞节的祝福。
2. 调查自己的家人或朋友，了解他们是如何庆祝圣诞节的，并将结果进行分享。
八、课后反思及拓展延伸拓展延伸：教师可以组织一次校园圣诞派对，让学生亲身体验圣诞节的氛围，进一步加深他们对圣诞节的理解和认识。
同时，可以邀请家长参加，增进家校互动，共同培养学生的跨文化交际能力。
重点和难点解析一、教学内容本节课的主题为国际幼儿园圣诞节活动方案。
教材选自《国际幼儿园主题活动手册》第五章，内容主要包括圣诞节的起源、传统习俗、圣诞礼物、圣诞装饰以及圣诞派对等活动。
国际幼儿园圣诞节活动方案
国际幼儿园圣诞节活动方案国际幼儿园圣诞节活动方案一、活动目标1. 培养幼儿的合作意识和团队精神；2. 增加幼儿对圣诞节文化的认识和了解；3. 培养幼儿的创造力和艺术欣赏能力；4. 激发幼儿对礼物和分享的兴趣；5. 增强幼儿的自信心和表达能力。
二、活动准备1. 准备足够的装饰品和材料，如彩纸、贴纸、彩带等；2. 准备合适的圣诞音乐和节目背景；3. 准备足够的小礼物和圣诞袜。
三、活动流程1. 活动前准备1.1 装饰活动场地在幼儿园的教室和走廊等地方装饰彩纸、彩带等，营造节日氛围。
1.2 制作圣诞卡片为每位幼儿准备一张空白卡片，并提供各种装饰材料，让幼儿自由发挥创造力，制作圣诞卡片并写上祝福语。
1.3 选出节目表演者选拔一些幼儿表演节目，如歌曲、舞蹈、小品等。
可以让幼儿自愿报名，活动前几天进行初步排练。
2. 活动当天2.1 制作圣诞帽子在活动开始前，教师为每个幼儿发放一顶空白纸帽，在纸帽上嵌上五彩缤纷的贴纸，引导幼儿在纸帽上画上自己喜欢的图案。
2.2 圣诞音乐舞会准备一些欢快的圣诞音乐，组织幼儿围成一个大圈，教师带领幼儿跳舞。
可以设计一些简单的舞步，让幼儿自由发挥创造力和节奏感。
2.3 圣诞小礼物分享教师为每个幼儿准备一份小礼物，并在礼物上贴上密封的标签。
在活动中，教师逐个发放礼物，并引导幼儿将收到的礼物展示给其他幼儿，并说出自己的感受和分享。
2.4 圣诞节目展示让幼儿自愿报名在活动中表演节目。
可以准备一些圣诞节目背景音乐，为节目增加气氛。
在节目结束后，教师和其他幼儿给予表演者鼓励和赞赏。
2.5 礼物交换游戏为幼儿准备一对一的礼物交换游戏，每个幼儿都带来一个小礼物，然后将其放置在一个区域。
每位幼儿依次到这个区域，选取一份未开启的礼物，并将其带回座位上。
最后，每位幼儿展示他们得到的礼物，并感谢对方。
2.6 圣诞卡片展示在活动结束前，教师将幼儿制作的圣诞卡片进行展示。
可以逐一点评每位幼儿的圣诞卡片，并与其他幼儿分享他们的创意和祝福语。
国际幼儿园圣诞节活动方案（通用5篇）
国际幼儿园圣诞节活动方案国际幼儿园圣诞节活动方案（通用5篇）美国美国人过圣诞节着重家庭布置，安置圣诞树，在袜子中塞满礼物，吃以火鸡为主的圣诞大菜，举行家庭舞会。
yuwenmi小编整理了幼儿园圣诞节活动方案，欢迎欣赏与借鉴。
国际幼儿园圣诞节活动方案篇1活动流程：一、9:00—9:30 入场式：(家长到老师处签到，领取“兑奖单”)全体家长带孩子入园，在门口挂上心愿卡六位圣诞老人在门口迎接家长及幼儿，要求孩子与圣诞老人问好，可获得圣诞礼物，然后与圣诞老人合影，再走红地毯并签名，早到达操场的家庭可先跳竹竿舞，播放欢快音乐。
[大操场中心放一棵大的圣诞树,游戏开始时，大家围着树站成圆圈]二、活动开场9:30—10:301、主持人开场白2、圣诞老人表演节目3、集体舞：a、圣诞快乐 b、亲亲小宝贝 c、1+1≠2三、游园活动10:30—12:00在每个活动区，孩子在准备时老师出示的英语单词请孩子读，读对的当场奖糖果一个入。
A、游戏《看谁投得准》(三组共同比赛，一个家庭为一组。
)1、托班活动地点：二楼舞蹈室左半边教室2、小班活动地点：壮壮牛班班准备：小框3个，海洋球若干(三个大框装海洋球)玩法：2分钟之内。
家长和宝宝面对面站，相隔一米距离，家长手持小筐，宝宝投球，看哪组家长接的球多，接球多为胜，分别取一、二、三名。
五个家庭同时进行比赛。
B、游戏：抬花轿(三组同时进行比赛，一组由五个家庭组成。
)两个年级班一起比，不分年级。
准备：障碍物9个，每组各3个地点：二楼舞蹈室右半边教室玩法：家长(爸爸和妈妈)双手搭成十字架，幼儿坐在上面在老师指定的地方跑，从中需要穿过障碍物，那组先完成那组为胜，分别去一、二、三名。
(如果一个家庭只来了一位家长，可以请本组成员中的其他家长帮忙完成)C、游戏：袋鼠一家亲(三组家庭同时进行，五个家庭为一组)。
1、托班活动地点：三楼舞蹈室左边教室2、小班活动地点：红袋鼠班准备：起点和终点设好线玩法：起点处，孩子双手抱住家长的脖子，双腿夹住家长的腰部，家长双手平伸快速跳向指定的终点，放下孩子，与孩子共同跳跃返回起点，分别取一、二、三名。
国际幼儿园圣诞节活动方案
国际幼儿园圣诞节活动方案关于国际幼儿园圣诞节活动方案（通用12篇）为了确定活动的圆满进行，常常需要预先制定活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是店铺帮大家整理的关于国际幼儿园圣诞节活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
国际幼儿园圣诞节活动方案篇1圣诞节新年立刻就要到了，虽然这是一个泊来的节日，但依然充满了诱惑：丰盛经典的美食，风趣幽默的神话传说，慈爱可爱的圣诞老人和让人心动的礼物，这一切都让每个孩子无尽神往，12月25日，让我们尽情的欢乐在这个节日。
圣诞节在西方国家，圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日，为了让孩子们感受到幼儿园的温热，开展这个受大家欢迎的圣诞庆祝活动。
一、活动目标：1、渲染欢乐气氛，激发幼儿园的活力和凝聚力。
2、加强对孩子西方文化的了解，促进幼儿互相团结友爱地相处。
二、活动时间和地点：20xx年12月23日和12月25日幼儿园B栋活动室三、活动内容：12月23日1、收齐幼儿手工制作卡片。
2、通知幼儿明天带一个苹果来园。
3、上午联欢会彩排。
12月24日1、根据圣诞节的传统赠送苹果，寓意新的一年平平安安，我们在24日请每位幼儿从家中带一个苹果到幼儿园并相互赠送给自己的好朋友。
并以这个送苹果的活动为开始，让每个孩子更加期待25日的圣诞节的活动。
2、上午各班老师组织全园的孩子自己动手装饰圣诞卡片为当天的集体活动。
3、下午发通知，通知明天家长来园参加联欢会。
12月25日1、事先在学前班，大班联系好4名幼儿，请他们7：30渗入渗出园，由大班老师带领带上圣诞帽子，在幼儿园门口当圣诞老人，给每位渗透园的幼儿发一颗糖。
2、上午请一名老师戴上圣诞帽，到小、中、大班发圣诞礼物——圣诞帽。
3、9：00各班在活动室集中，开始圣诞节联欢会。
4、结束后每位幼儿发一个圣诞果，圣诞帽，道具，挂历，11：30通知家长接孩子回家，明天继续上课。
四、活动需要：彩纸、灯笼、圣诞帽、卡片、圣诞树、圣诞音乐、圣诞装饰物、话筒、礼物，道具等五、幼儿园氛围创设：幼儿园环境布置：将仓库中的两棵圣诞树放在门口并入行装饰，饰好的配备彩灯，彩带和圣诞装饰物，并对大门和入门走廊进行布置。
国际幼儿园圣诞节主题活动方案
国际幼儿园圣诞节主题活动方案
方案一：
活动目标：通过圣诞节主题活动，让幼儿感受节日的快乐和友爱，培养幼儿的社交能力和创造力。
活动时间：圣诞节前一周
活动内容：
1. 圣诞卡制作：幼儿使用彩纸、贴纸、彩色铅笔等材料制作圣诞卡，可以写上他们的祝福和想对家人表达的话语。
2. 装饰圣诞树：在幼儿园的大厅或教室内设置一个大型圣诞树，让幼儿和老师一起参与装饰，可以用彩色球、彩带、小饰品等进行装饰，其中一种饰品可以是幼儿自己制作的。
3. 圣诞表演：邀请幼儿园老师和家长一起为幼儿表演一场小小的圣诞剧，幼儿可以扮演圣诞老人、小动物等角色，展示出自己的才艺和创意。
4. 圣诞游戏：组织幼儿参与圣诞节相关的游戏，如“找圣诞袜”、“圣诞礼物接力赛”等，提升幼儿的运动能力和团队合作意识。
5. 圣诞糖果交换：每个幼儿自带一些小糖果，将糖果放入袜子里，进行交换，让幼儿学会分享和互助。
6. 圣诞美食制作：和幼儿一起制作一些圣诞主题的小点心或饮品，如饼干、椰蓉球等，培养幼儿的动手能力和创造力。
7. 圣诞服装秀：让幼儿自由发挥，穿上自己喜欢的圣诞节服装，进行一次圣诞服装秀，展示他们的创意和个性。
8. 圣诞礼物交换：幼儿事先准备好小礼物，进行礼物互换，让幼儿学会赠予和接受，培养他们的社交能力和感恩意识。
活动结束后，可以组织一次家长和幼儿一起的圣诞派对，让家长和幼儿一起感受圣诞节的快乐和温馨。
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国际幼儿园圣诞节活动方案
导读：2016年国际幼儿园圣诞节活动方案一：
活动流程：
一、9:00—9:30 入场式：(家长到老师处签到，领取“兑奖单”)全体家长带孩子入园，在门口挂上心愿卡六位圣诞老人在门口迎接家长及幼儿，要求孩子与圣诞老人问好，可获得圣诞礼物，然后与圣诞老人合影，再走红地毯并签名，早到达操场的家庭可先跳竹竿舞，播放欢快音乐。
[大操场中心放一棵大的圣诞树,游戏开始时，大家围着树站成圆圈]
二、活动开场9:30—10:30
1、主持人开场白
2、圣诞老人表演节目
3、集体舞：a、圣诞快乐 b、亲亲小宝贝 c、1+1≠2
三、游园活动10:30—12:00
在每个活动区，孩子在准备时老师出示的英语单词请孩子读，读对的当场奖糖果一个入。
A、游戏《看谁投得准》(三组共同比赛，一个家庭为一组。
)
1、托班活动地点：二楼舞蹈室左半边教室
2、小班活动地点：壮壮牛班班
准备：小框3个，海洋球若干(三个大框装海洋球)
玩法：2分钟之内。
家长和宝宝面对面站，相隔一米距离，家长
手持小筐，宝宝投球，看哪组家长接的球多，接球多为胜，分别取一、
二、三名。
五个家庭同时进行比赛。
B、游戏：抬花轿(三组同时进行比赛，一组由五个家庭组成。
)两个年级班一起比，不分年级。
准备：障碍物9个，每组各3个地点：二楼舞蹈室右半边教室玩法：家长(爸爸和妈妈)双手搭成十字架，幼儿坐在上面在老师指定的地方跑，从中需要穿过障碍物，那组先完成那组为胜，分别去一、二、三名。
(如果一个家庭只来了一位家长，可以请本组成员中的其他家长帮忙完成)
C、游戏：袋鼠一家亲(三组家庭同时进行，五个家庭为一组)。
1、托班活动地点：三楼舞蹈室左边教室
2、小班活动地点：红袋鼠班
准备：起点和终点设好线
玩法：起点处，孩子双手抱住家长的脖子，双腿夹住家长的腰部，家长双手平伸快速跳向指定的终点，放下孩子，与孩子共同跳跃返回起点，分别取一、二、三名。
D、游戏：舀豆豆(三个家庭为一组同时进行)小托班分开进行
1、托班活动地点：三楼舞蹈室右边教室
2、小班活动地点：小海鸥班
准备：小勺6把，小盆12个，花生米或豆豆若干
玩法：此项比赛必须是宝宝参加。
孩子用勺子从一个盆里将豆豆
舀进另一个空盆中，在1分钟内谁舀的最多为胜，分别排名一、二、三名。
E、游戏：精细动作(五组同时进行，一个家庭为一组)
1、地点：三楼舞蹈室外大厅
游戏《穿线》：1分钟内，根据宝宝穿线中的玩具多少，分别取
一、二、三等奖。
2、地点：小企鹅班
游戏：《玩夹子》：1分钟内，小朋友从起点将夹子拿起，跑到终点处用夹子将纸条夹在线上，最后谁夹得的夹子数量的多少分别去
一、二、三名。
F、游戏：小司机小班
地点：朔胶跑道左侧
准备：滑板、起点和终点的划分线
玩法：小朋友坐在滑板上，家长从后面或是前面从起点将孩子推向终点处，最快完成的获胜，分别去一、二、三名。
五个家庭同时参加。
G、游戏：欢乐呼啦圈小班
地点：朔胶跑道右侧
游戏准备：呼啦圈10个、负责老师将场地用彩旗分好区域。
游戏玩法：一个家庭为一组。
地上放两个呼啦圈，游戏开始请家长抱着孩子先跨到第一个圈内，等跨到第二个圈时把第一个圈接着第
二个圈，挨着放好，一边摆、一边跨，一直摆到指定的终点，谁先到终点谁就为胜，取前一、二、三名。
H、游戏《吹蜡烛》小班(三组共同比赛，一个家庭为一组。
)
地点：小海螺班教室
准备：若干蜡烛两个打火机三张桌子每张10只蜡烛
玩法：此项比赛由家长和幼儿共同参与，站在离桌子一定的距离(家长1米，幼儿0.5米)。
哪组最先将蜡烛吹灭就为胜，分别取一、二、三名
四、12:10 进餐、午睡
2016年国际幼儿园圣诞节活动方案二：
1. 活动目标：
(1) 通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。
(2) 给幼儿讲述圣诞节的来历，让幼儿来制作Christmas star，Christmas cards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。
(3).能够和同伴共同分享节日的快乐
2.环境创设：
(1)★圣诞树
这是圣诞节的主要装饰品，往圣诞树上挂满五颜六色的.彩灯、礼物和纸花，圣诞气氛立刻就显现出来了。
★树顶星
树顶星是插在圣诞树上的一颗星，就像是圣诞树的皇冠一样，有了树顶星的装扮，戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。
有的树顶星还可以充电发光，一闪一闪的非常夺目。
★布偶
在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶，会让孩子们爱不释手。
★雪花片
在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后，你仍会感觉到好像少点东西。
对了，就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。
同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶，可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。
★教学卡片
也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上，然后请幼儿点读，既有趣又起到了复习的作用。
很有创意的圣诞树!好好喜欢哦...
原来梯子还可以这样用
(2)将每个窗口打扮起来，也是圣诞装饰重要的一项，它把人带
进一个童话般的世界，用铁丝将松枝串扎在一起，挂在窗户周围，串上彩灯，或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“Merry Christmas!”的字样。
明亮的玻璃窗前，挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金
银星星等小饰物，孩子们会特别的喜欢，孩子们很容易被环境所感染，所以学起英语来也是特别的感兴趣。
(3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋，还有小雪人等.
(4)全园孩子学会唱英语歌曲：《Jingle bells》;《 We wish you
a Merry Christmas》 and 《happy New Year》(在圣诞节那天晨操的时候全园一起边唱边跳)
(5)通过实物或图片学会单词Christmas tree ，Santa Claus ，stocking，candle，reindeer，并学会祝福语“Merry Christmas!”
3. 请一名老师扮演圣诞老人，穿上圣诞老人的衣服，背上装有礼物的大包袱，到各个班给孩子发礼物，唱圣诞歌。
早上晨接的时候也可以请圣诞老人在幼儿园门口接待孩子，给孩子一个惊喜，孩子与圣诞老人互相祝福：Merry Christmas!或请KFC的工作人员来幼儿园和孩子们一起表演并相互赠送礼物。
4.圣诞游戏：
(1). Christmas star：给幼儿每人制作一个Christmas star，并写上自己的名字，然后老师把它挂在墙壁上。
(2)Christmas cards：老师做好贺卡给每个幼儿发一张，让幼儿制作(涂色)圣诞贺卡，并写上祝福语(大班以上适合，中班老师可以把幼儿想说的话写到他的贺卡上也可)，然后送给伙伴。
(3)。
也可用一些豆类来拼成圣诞树、雪人或是圣诞袜等。
【2016年国际幼儿园圣诞节活动方案】
1.2016年国际幼儿园万圣节活动方案
2.2016幼儿园圣诞节主题活动方案
3.2016年幼儿园圣诞节活动方案
4.最新幼儿园圣诞节主题活动方案
5.2016幼儿园圣诞节活动方案推荐
6.2016幼儿园圣诞节主题活动方案「精选」
7.幼儿园大班圣诞节活动方案
8.2016幼儿园圣诞节活动方案
上文是关于国际幼儿园圣诞节活动方案，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢。